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踢足球作文[優(yōu)選]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的踢足球作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
踢足球作文1
以前,我是不會踢足球的,由于我感興趣,就決定學(xué)踢足球。
我踢足球的時候,一踢只能踢到1、2厘米,我覺得很害羞,就和爸爸說了,爸爸說踢足球不是一下子就可以學(xué)會的,要一步步學(xué)。
我聽了爸爸的`話,就學(xué)爸爸的樣子,先踢右腳,傳球,前進(jìn),射門。剛開始我射門也射不了多遠(yuǎn),后來爸爸說,射門的時候力氣要大,我聽了之后,就大力一踢,比以前進(jìn)步了一點點。就這樣,一天,一個星期,一個月,一年,我終于學(xué)會了踢足球。
現(xiàn)在踢足球不是一踢就行了,現(xiàn)在的踢是來踢比賽的,和朋友一起踢,我的朋友是個高手,他說,踢足球的時候要學(xué)會運球,如果對方?jīng)_過來,就要運球。
我聽了,和他一起學(xué),慢慢的,慢慢的,我現(xiàn)在已經(jīng)成為一個優(yōu)秀的足球小兵,和我的朋友一起踢比賽,那種感覺是最棒的。
朋友現(xiàn)在對我很是信任,他說我已經(jīng)是中級段了,我很開心,覺得踢足球是一件快樂的事。
通過這件事我明白了學(xué)本領(lǐng)不是一下子就能學(xué)會的,只要有耐心,就能成功。
踢足球作文2
這些日子,我很想踢足球,但是外面太冷,爸爸不讓出去。終于,我和爸爸約好,今晚在家踢足球。
客廳是我們的比賽場地,沒有邊界。大屋小屋是我們的球門,我守大屋,爸爸守小屋。進(jìn)一次一分,本方人員不得進(jìn)對方的球門,不允許手接球。
球賽開始了,我將球帶到爸爸的門前,突然猛地一踢。可是,爸爸一伸腳,就把球攔了下來。爸爸帶著球到我的球門前,假裝一踢。我連忙擋球,露出空隙,爸爸趁機(jī)把球踢了進(jìn)來。
爸爸帶著球到了我方球門前兩米處,左晃晃,右晃晃,就是不踢。我急了,用比閃電慢點兒的速度飛快地截球,但是爸爸比我更快,已經(jīng)把球“送”了進(jìn)去。
爸爸用這個辦法,得了3分。
我一氣之下,采用毛主席的游擊戰(zhàn)術(shù)。偶帶著球,忽前忽后,忽左忽右,側(cè)踢,猛踢,高球,得了5分。
爸爸又帶球過來了,我連忙一攔,把球踢到門邊上,借助反彈力,進(jìn)球。
這次,爸爸踢了個高球!鞍パ,攔不住,怎么辦?”我急中生智,拿起旁邊的'袋子,撐開,讓球飛了進(jìn)去。這招使的很巧,既不算手球,又把球攔下來了,讓爸爸無話可說。
我開始耍小聰明了,用球把垃圾桶踢到,趁爸爸撿垃圾的時候,把球踢了進(jìn)去。
我把球帶到墻邊的一個死角里,爸爸連忙跑來攔我。我出其不意,攻其不備。突然,一推爸爸,趕忙把球踢了進(jìn)去。
我們玩得真開心,完全忘記了時間……
這場球賽最終以31(我):30(爸爸)結(jié)束了,玩得好高興。
踢足球作文3
我是一個愛玩愛鬧的男孩,我特別喜歡運動。記得我第一次接觸到足球,是在一次體育課上。老師帶來了許多的球,其中有足球,籃球,排球,羽毛球,乒乓球等。我第一眼見看見了足球,對足球充滿了興趣。這是一項用腳的運動,奔跑起來感覺非常的爽,我喜歡奔跑的感覺。當(dāng)我拿到足球時,什么也不懂,就知道踢下球,然后追著他跑。直到有一天,我們班一個會足球的同學(xué)找到了我。
有一天,他對我說,我看你對足球挺感興趣的,想學(xué)踢足球嗎?我可以教你,我滿心歡喜的答應(yīng)了他。我們一起來到了足球場,首先,他給我講了一些足球的基本知識,告訴我足球不僅僅是一個人的運動,足球是一個團(tuán)隊運動,需要的是11個人的配合,這樣才會在比賽中取得勝利。聽他講了很久的理論知識后,我對足球似乎更加了解了。然后,他開始從最基本的足球技巧教我,教我怎么傳球,怎么踢球等等。一開始,我按照他的`方式去做,可是總是做不好,因為腳太笨了,或者是自己不夠靈活。他見了之后,安慰我說到,沒關(guān)系的,慢慢來,這個不是一朝一夕的事情。于是,以后每天放學(xué)或者體育課,我都會按照他教給我的方法去練習(xí)。慢慢的,一個學(xué)期下來,我的足球技術(shù)取得了很大的進(jìn)步。我們學(xué)校舉行了一個足球比賽。在比賽中,憑借我的發(fā)揮,我們班取得了第三的好成績。
從那以后,我對足球更加感興趣了。謝謝他,讓我學(xué)會了足球,一個讓我受益終生的運動。
踢足球作文4
今天是星期五,放學(xué)比平時早些,我和其他七個平時關(guān)系特別好的兄弟一起去到了少年宮前面的足球場去踢足球。
我們分成了兩組,還有一個人當(dāng)裁判,來了一場三人足球的較量。比賽開始了,因為在這里面我的球技最好,所以我走上前去開球。我把球踢出去以后,其他的幾個人就紛紛搶著踢起來。和我一組的其他兩位同學(xué)都特別的興奮也很勇敢,爭著去搶球,來回互相幫助的傳球運球過人助攻。我們?nèi)齻都用盡全力去比賽,去拼去搶。這時足球被張熊傳到了我的腳下。我便帶著足球向前跑。對方球員還想趁我乘我不注意時,從我身子后面把足球搶過去。但是我用自己專屬的一套假動作把球移到了旁邊。而對方的球員卻撲了一個空,無論是帶球還是鏟球我都認(rèn)真學(xué)習(xí)了很久,他們都有一定的技巧但是自己努力的`練習(xí)也是非常重要的。我一個奮起的射門,進(jìn)了這次比賽的第一個球,后來我越踢越有感覺,一個接著一個的弧形球都完美的控制住了對方,我們的戰(zhàn)術(shù)也算是車輪戰(zhàn),互相牽制主力但是又特別的團(tuán)結(jié)。
每一次進(jìn)球都不是靠運氣的,我們沒有失掉任何一分,給他們踢了一個五比零,真是過癮,結(jié)束比賽我們七個人又去吃了刨冰,所以運動是最好的能量。
踢足球作文5
每個星期六,李老師總會帶我們?nèi)S龍體育中心,看那些職業(yè)聯(lián)賽隊足球比賽,讓我們?nèi)W(xué)習(xí)他們腳法和射門,甚至那些巧妙的過人,配合動作。可這次不一樣,這次我們還可以在他們中場休息時,去現(xiàn)場踢球比賽,聽到這個消息,大伙們都高興地一蹦三尺高。
“嘟——”只聽裁判的哨聲,一場激勵的“戰(zhàn)爭”開打了。先是遼寧隊發(fā)球,對方如猛虎般過了我們杭州隊的前鋒和中場,來到后衛(wèi)了,我們隊的后衛(wèi)如一面堅韌的墻,不僅死守住了他們的進(jìn)攻,還把他們的球給斷了,F(xiàn)在該輪到我們杭州隊反擊了,中場和左前鋒用了“二過一”把后衛(wèi)都過掉了,再來個大腳傳中,右前鋒真接來了一個“凌空抽射,真是配合的天衣無縫阿!
終于,我們盼到了中場休息,該我們小隊員登場了,來到足球場中間我一眼望過去,11人制的場地真大啊!都看不到場邊了,再看看足球,有我腳的兩倍那么大呢!比賽開始了,但我拿到了球,就找不著北了,不知道往哪里攻,只好急急忙忙把球一腳給了其他隊友。后來天下起了大雨,可這雨沒有給我們帶來好運,因為我們一下子就被反攻了兩球,輸了比賽。短暫的十五分鐘一下子就過去了,第一次踢11人制足球我們還沒有爽夠呢!真希望這樣的機(jī)會能再多一點!
職業(yè)聯(lián)賽的'下半場又開始了,我們更加專心地看,學(xué)習(xí)著他們的球技,學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的精神,學(xué)習(xí)他們在雨中奮力拼搏的勁兒。最后他們在頑強(qiáng)的拼搏中贏得了比賽,也贏得了陣陣掌聲。
踢足球作文6
體育課上,老師和我們一起踢足球。
我們隊的吳少方等不及了,老師吹了口哨后,吳少方用力一踢,球到了半空中,像艘飛船一樣,但是沒聽到落地聲。原來是被敵隊守門的伍曉莉接到了,伍曉莉把球給了他們隊的吳少令,吳少令邊踢球,邊逃離我的"追捕"。我一下子跑累了,吳少令用力一踢,球到了半空中,但是沒想到球到了我們隊的隊友——機(jī)智聰明又身手敏捷的伍金照腳上。伍金照一跳,用腳一踢,球到了半空中,頓時我們眼里出現(xiàn)了幻覺:球好像著了火。我心里想:這家伙還真聰明。球像火一樣,飛速而過,嚇得敵隊守門員躲開了。就這樣,我們隊得了一分,笑開了花。
敵隊呢,只是埋怨守門員膽小。敵隊守門員則暗自慶幸沒有被擊中。
一小時后,我們滿頭大汗。但是我們以36分的成績打敗了只有18分的敵隊,敵隊現(xiàn)在還抱怨守門員呢!這是使我最快樂的體育課。
上星期五的下午,我睡過午覺,起來寫了一會兒作業(yè),聽見外面有人叫我,原來是我的`好朋友:王燦、高圣、陳杰、王圣、劉梅來叫我一起去踢足球。
我和王燦、劉梅一隊。我是隊長,王燦是副隊長。王圣和高圣、陳杰一隊。王圣是隊長,高圣是副隊長。
比賽開始了,王圣隊先發(fā)球,我眼疾手快把足球攔住了,所有的人都過來搶球。場面混亂極了,都不管自己是哪個隊的了,搶到球就踢.這時王圣爸爸來了說:“怎么這么亂啊,我來做裁判吧”。我們大家都同意.就這樣熱熱鬧鬧地玩了起來,大家都非常開心.
讓我也明白了足球是一項團(tuán)隊運動,隊員之間要互相配合才能把球踢好。
踢足球作文7
今天,我在學(xué)校大課間和同學(xué)們踢足球。我和李祥寧還有高鶴軒一隊,其他五個人一隊,因為這是李祥寧的球,所以誰和一隊由他來安排。
開始了,李祥寧把球扔到空中,跳了起來,一下子把球踢得老遠(yuǎn)。對方的趙瑞鑫接到球,不行,不能給他喘氣的`機(jī)會,我飛快地跑過去鏟球,把球鏟了過去,我把球一點點地往球門運過去,可是人太多了,把我包圍起來了。高鶴軒向我揮了揮手,我把球傳給了高鶴軒,對方又去追他。這時候我趕快跑了過去喊道:“高鶴軒,快把球傳給我!
高鶴軒把球傳給了我,我用力地往球門踢去,仔細(xì)一看,“球進(jìn)了,球進(jìn)了。”我歡呼道。后面我們連踢了好幾個球,都進(jìn)了,居然打出了九比零的分?jǐn)?shù)。我們正高興時,對方發(fā)球了,我跑過去鏟球,不好,我沒有鏟到球,沙溢辰突破高鶴軒,用力地往球門踢去,可是沙溢辰用的力氣很大,球從李祥寧手上滑了過去。嗚嗚……球進(jìn)了,比分成了九比一。我方發(fā)球,我把球一點一點地往球門踢去,一下子把球踢進(jìn)了球門。我們?nèi)齻小孩抱在一起,歡呼起來。這時,鈴聲響了,我們飛快地向教室跑去。
足球真好玩,下次我還要玩。
踢足球作文8
我的課余生活像一座七彩橋般豐富多彩,其樂無窮。踢足球、下象棋、打乒乓球、拉小提琴、學(xué)習(xí)書法……沒有一樣我不喜歡,但我最喜歡是踢足球,因為足球帶給我無限的快樂!
秋天一個周末的下午,萬里無云,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真適合戶外運動。喜歡運動的爸爸對我說:“兒子,我?guī)阋黄鹑ヌ咦闱蚝脝?”我高興得一蹦三尺高,連連叫好。之前我聽表哥說踢球的樂趣,心里早癢癢的!今天終于能小試身手,怎能不激動萬分?
我們帶上圓滾滾的足球來到了一片寬闊的草地。邊上長滿了菊花,一朵有一朵的姿勢。景色真美啊,可我們顧不得多看,立即玩起了足球。一開始我還不會,只能眼睜睜地看著爸爸自個兒踢著玩。過了一會兒,爸爸試探地用右腳左側(cè)將足球踢到我腳下,我模仿爸爸的樣子又將球踢給了爸爸。踢了好幾個回合,爸爸高興地對我豎起大拇指說:“兒子你學(xué)得真快,你會傳球了,真棒!”爸爸邊說邊突然抬起右腿往足球用力一踢,足球像射出的箭。見狀我閃電般地往足球滾去的方向追了過去,50米、100米、200米……追得氣喘噓噓,好不容易才找到足球。我大聲對著爸爸說:“我也來試試”。我又學(xué)爸爸的樣子用盡渾身力氣將足球一腳踢了出去,“砰”的一聲,球被我踢向了天空,在天空中劃出一道優(yōu)美的'弧線。我興奮地叫了一聲:“好美。 。
通過一次次的努力練習(xí),我漸漸地、漸漸地學(xué)會了踢足球,越踢越帶勁、越踢越好。如今爸爸跟我玩起足球也只有招架之功,而無還手之力。
踢足球既豐富我的課余生活,還能鍛煉我的身體,真是一舉兩得啊!
踢足球作文9
我喜愛的體育運動有很多,比如乒乓球、籃球、羽毛球等,這些體育項目雖然都不是我精通的,但是它們卻帶給了我很多快樂,很多的友情,成了我和朋友們溝通的方式之一。尤其是足球,這是我最喜歡的`一項體育運動。
我是一個比較內(nèi)向的男孩,經(jīng)常不敢和陌生人說話,還會悄悄的躲開他們,不過足球讓我認(rèn)識了不少的朋友。
小時候,哥哥見我總是呆在家里,便教我去踢足球,一開始我踢得很臭,老是去撿球。哥哥就讓我去守門,讓我來接球,可想而知,我根本接不到哥哥踢過來的球,只能眼巴巴的讓球進(jìn)門,不過我卻很開心,因為足球給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
到了小學(xué),我轉(zhuǎn)學(xué)來到了深圳,因為性格的關(guān)系,沒有什么朋友。下課時只能坐在自己的座位上,可能也是新生,沒有人和我說話。不過我喜歡上體育課,因為這樣我才能和同學(xué)們玩在一起,足球變成了我交朋友的方式。當(dāng)我們一起在球場上一起踢球,不斷的傳遞著對方的友情,漸漸的我和班上的許多同學(xué)已經(jīng)因為足球而成為了好朋友。
到了初中,我代表學(xué)校參加了比賽,最后還得到了冠軍,這是我們意想不到的。當(dāng)我踢進(jìn)最后的一球,聽到比賽結(jié)束的哨聲,大家心情都激動不已,全部涌上球場,抱在一起。那種心情,是足球帶給我的,讓我永遠(yuǎn)都忘不了。
現(xiàn)在我不再像小時那樣不敢說話、不敢和別人交朋友了,足球讓我知道了交朋友并不難。
我最喜歡的一項體育運動是踢足球,你們呢?
踢足球作文10
剛上體育課就聽老師說:“今天去踢足球吧”。老師的話像一張神奇的通行證,使我們在去操場的途中暢通無阻;又像一根點石成金的魔棒,“大庇我班男生俱歡顏”。老師的話音還未落,我們便一陣風(fēng)似的奔出了教室。
一聲哨響,范阿龍立刻將跑步慢的劉金泉甩在后面?伤麆偟角蜷T前,陶如意便一堵墻似地?fù)踉谒媲。只見范阿龍靈機(jī)一動,向他的隊友李鵬射去,誰知陶如意一擋,球飛向了界外。不愧是班級第一的飛毛腿,幾秒鐘后范阿龍就趕了回來,剛想飛起一腳射門,哪知在旁邊守侯已久的`我冷不丁躥出來,以迅雷不及掩耳之速傳給了段闖,段闖剛接到球,身邊就云集了許多“敵友”,只有東邊有個缺口。說時遲那時快,就在武阿民還有半秒就要趕來時,段闖將球傳給了姜進(jìn)超。此時,姜進(jìn)超離球門很近,球門內(nèi)又只剩守門員一人,真是進(jìn)球的好機(jī)會呀!姜進(jìn)超毫不猶豫地飛起一腳。只見球不偏不倚地碰到了鐵桿上,地一聲令人沮喪地折了回來。一直在觀察著戰(zhàn)情的我怎能拱手相讓這個大好時機(jī)?于是我立即加速,跑到球前使勁一踢。沒想到射歪了,徑直向草坪飛去。正當(dāng)我深深自責(zé)時,有一個白影擦身而過,原來他不是別人,正是我們隊有名的足球小將李志洋!只見他不慌不忙地攔住球抬起右腳使勁向球門射去,球進(jìn)了!
“叮零零”,下課鈴響了。雖然我們踢得滿頭大汗、腰酸背痛,但是我們的心情是無比歡悅的。
踢足球作文11
記得那是一個星期天的下午,晴空萬里,我和爸爸帶著足球,來到了小區(qū)的球場。
我先帶球進(jìn)攻,沖向爸爸的球門,但是,爸爸以他那身體的優(yōu)勢擋在我面前,于是,我們就展開了激烈的“斗智斗勇”。我試圖繞過爸爸,可是爸爸一直攔著,使我無從下腳。突然,爸爸像一陣風(fēng)似的迅速奪過我的球,沖向我的球門,我來不及回防,只能眼睜睜地看著爸爸輕而易舉地把球射進(jìn)球門。0:1,我懊喪不己。第二回合開始了,我再次帶球進(jìn)攻,爸爸又用“人墻”招式奪過我的球,再一次把球射進(jìn)我的球門。0:2。我心想:怎么辦呢?爸爸的“人墻”不好破啊,我該如何是好?正想著,爸爸已經(jīng)快速帶球,朝我這跑來,以迅雷不及掩耳之勢把球射向我的球門,我如夢初醒,正想回身救球,球卻早已停在了球門里。我有點發(fā)急了,猛然間突發(fā)奇想,有了應(yīng)對的好辦法,我利用“人球分過”的戰(zhàn)術(shù),球踢向爸爸的右邊,人往左邊繞過爸爸接到球,輕而易舉的得到了一分!耙!”我高興得直蹦,爸爸在一旁不僅目瞪口呆
終于到了激動人心的緊張時刻了,9:10,爸爸領(lǐng)先。我與爸爸的體力都消耗了不少,已經(jīng)氣喘吁吁了。我暗暗鼓勵自己一定可以扳平比分。我大步向前沖,身上的潛力仿佛一下子爆發(fā)了出來,以驚人的`速度繞過了爸爸,用盡全身力氣把球射向球門,可球像個頑皮的小孩似的,偏偏故意和我作對,它“跳”到了球框上,又反彈回來,爸爸想跳起來爭球,我急中生智,在那一剎那間撐著爸爸的肩向上跳,最終把球頂進(jìn)了球門。10:10,平!爸爸笑著說:“不錯,兒子,你剛才表現(xiàn)得很好,繼續(xù)努力,希望下次你能進(jìn)一步提高!蔽乙查_心地笑了。
足球運動不僅是雙方球員身體的對抗,還是智力的比拼,它給予我無限的快樂,我愛踢足球!
踢足球作文12
星期五下午放學(xué),我和幾個同學(xué)相約在學(xué)校踢足球,下午上課心不在焉,坐立不安,心情非常激動,盼望早點下課。
放學(xué)的鈴聲終于想起,我和相約的同學(xué)背起書包,風(fēng)馳電掣般向操場跑去。到了學(xué)校足球場,看見球場上到處都是踢足球的`同學(xué),我們好不容易找到了一塊可以踢足球的空地。我們找了另外幾個比我們低一年級同學(xué)踢,我想我們會輕松戰(zhàn)勝他們。我們各自找了兩個垃圾桶當(dāng)“球門”,各自分工后比賽開始了。對方傳球非常準(zhǔn),帶球速度也很快,很快就來到了我方門前,讓我方隊員手忙腳亂,但由于射門精準(zhǔn)度不夠,每次都無功而返。我方傳球準(zhǔn)確性不夠,個人盤帶技術(shù)有限,球打到對方門前機(jī)會不多。正當(dāng)我們踢得異常激烈的時候,校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)我們沒有在足球場上踢,怕我們受傷,就讓我們不要再踢了,有機(jī)會在足球場地踢。
我們非常掃興,感覺都沒有踢過癮,大家商量了一下,決定把“戰(zhàn)場”轉(zhuǎn)移到人民廣場去。很快我們在人民廣場找到了一塊“足球場”,分別用兩個書包充當(dāng)各自“球門”,比賽再次拉開了帷幕。這一次我充當(dāng)我方守門員,經(jīng)過很長時間的拉鋸戰(zhàn),離我們約定的結(jié)束時間快要到了,突然對方前鋒帶球快速殺了過來,我蓄勢待發(fā),目不轉(zhuǎn)睛的看著球和他的動作,想著他可能射門的角度和方向,說時遲,那時快,“嘭”,球已經(jīng)飛過來了,我伸出胳膊和腿,盡最大努力想把球撲出去,但還是晚了一步,球進(jìn)了。對方歡呼雀躍,高興極了,我方隊員非常失落。比賽很快結(jié)束了,我方0:1告負(fù)。
通過這一次踢球,讓我意識到不能只看別人的外表就認(rèn)為別人不行,我們要吸取別人的優(yōu)點,取長補(bǔ)短,虛心學(xué)習(xí),不斷磨練自己,才能不斷取得進(jìn)步,最后戰(zhàn)勝對手。
踢足球作文13
“鈴!”“下課啦!下課啦!”我們足球隊員喊道。我們帶著球直奔操場!
我們來到操場上,抬頭一望,天比以前藍(lán)了許多,眼前的綠樹也蔥郁了些許,偶爾還會聽見在樹叢中的鳥“唧唧喳喳”地叫著,一股芬芳的花香味兒撲鼻而來,溫暖的陽光照到了身上,真舒服。在球場中間兩位隊長用猜拳決定人選。過了一會兒,比賽就開始了。
“嘀”比賽的哨聲吹響了。由我隊中場開球。我對球員把球傳給了隊友,他順利地越過了三個敵人,來到了對方的'球門。對方后衛(wèi)的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢,結(jié)果被守門員抱住了球,可能是力度太大,球就像一個調(diào)皮的小孩子,從守門員的雙腿之間逃了出來,我抓住機(jī)會,飛起一腳,“球進(jìn)了!”我和隊友們興奮地?fù)肀г谝黄,歡呼著。
對方隊長一怒,帶著球來到我們的球門,被我隊隊員一腳踢出了邊線。隊長繼續(xù)發(fā)球,一腳踢到中場,對方球員接住,帶球向前飛奔,左躲右閃,勢不可擋,我方后衛(wèi)盡力阻擋,球依然飛進(jìn)了球門。
比賽一比一平局,現(xiàn)場情緒十分緊張。我們試圖再進(jìn)一球,可對方的防守像一堵墻,攻都攻不入。結(jié)果又被對方抓住機(jī)會,比賽以1:2告終,我們一敗涂地。
這次比賽失利,我得到了一個教訓(xùn),以后做什么成功的事都不要驕傲,我深深地明白了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。
踢足球作文14
從幼兒園到現(xiàn)在,我學(xué)會了很多本領(lǐng),有彈吉他,寫書法,踢足球……。其中最愛的一項就是踢足球了。
知道我為什么要學(xué)踢足球嗎?因為在一年級的時候,我在電視里看到那些綠茵場上奔跑著的天之驕子們,個個精神抖擻,團(tuán)結(jié)拼搏,最后將球射入成功之門,我非常羨慕。所以讓我又了一個學(xué)足球的夢想。我渴望有一天,我也能像這些天之驕子一樣,奔跑在綠茵場上……
機(jī)會之門無意中向我打開了,在朋友的介紹下,我去了湖職院體驗足球運動。
今天,是我第一次上足球課,我非常期待。比賽的時候,雖然我方的'進(jìn)攻非常猛烈,可是還是一個球都不進(jìn),反而連失了兩球。就在這時,教練大聲對我們說:“換守門員!”
“我來!”我自告奮勇地說,隊友們也非常支持我,他們一點也沒因為我是新來的而懷疑我的能力。所以我一定要像布馮一樣,讓對方一球不進(jìn)!
哨聲吹響了,比賽再次開始,對方進(jìn)攻還是如猛虎下山一樣,一下子就到了我面前,我擺好架勢,目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球,眨眼間,足球就飛到我眼前,我奮力一躍,將球緊緊地抱在懷中……。我被自己驚呆了,我竟然真的接住了足球,守住了我方的“大門”——就在那一刻,我學(xué)會了,我也明白了,踢足球要的就是勇敢,敢擔(dān)當(dāng),敢負(fù)責(zé)……。在日常的生活和學(xué)習(xí)中,何嘗不是這樣呢?!
這時,比賽結(jié)束的哨聲吹響了,我們上演了驚天逆襲,比分變成了三比二,隊友們個個歡呼雀躍。
這就是我,一個熱愛足球,熱衷于學(xué)習(xí)踢球的我!
踢足球作文15
暑假的一個下午,我和爸爸去學(xué)校踢足球。
我們先點球。我把球放到點球的'位置上,往后退幾步,跑過去射門,爸爸猝不及防,本來想守住,結(jié)果不知怎么,球更快的進(jìn)了門。
還有一次,我進(jìn)攻,爸爸守住了,借助反彈的力,我踢了一個“大腳”,“大腳”其實就是飛球,這個飛球踢得可真漂亮,爸爸還沒反應(yīng)過來,球就飛進(jìn)了球門。
踢了幾次后,我守門,爸爸點球。爸爸有一次點球姿勢很古怪,他先把球放在點球位置上,然后背對著球,用后腳跟狠勁往后一踹。這個“腳跟球”沒多大威力,我輕輕一碰,球就停住了。
這時,爸爸把我的水瓶放在了一個位置,說:“看你能不能踢倒這個瓶子?”我的回答當(dāng)然是肯定能。結(jié)果踢了半天還沒踢中,我火了,往前走了一步,瞄得準(zhǔn)準(zhǔn)的,一射,我就不信瓶子不倒,結(jié)果還真的沒倒。我又往前了一大步,現(xiàn)在離水瓶只有一米了,一踢,果然水瓶倒了。這種近踢方法很有效,百發(fā)百中。
從這次踢球,我得出了結(jié)論,要發(fā)“大腳”,必須把球拋起來,再對準(zhǔn)正在空中的球踢,才能發(fā)“大腳”。