魚缸的作文15篇[薦]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的魚缸的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

魚缸的作文1

　　今天早上我從床上起來，望向旁邊的魚缸。呀！母魚生魚寶寶了！

　　我開心地尖叫起來，媽媽聽到聲音走了過來，媽媽一看趕緊拿來網(wǎng)勺準(zhǔn)備撈小魚。因?yàn)樾◆~太小了，會(huì)被大魚吃掉的。

　　不知不覺中，我們就撈出了許多小魚，正準(zhǔn)備撈最后一條小魚�？蛇@時(shí)候，一條大魚突然游了過來，它趁虛而入，把那條可憐的小魚一口吞進(jìn)了肚子�？吹竭@讓人震驚的一幕，不免擔(dān)憂起來，我心想：一定把剩下的小魚好好的養(yǎng)著，讓它們茁壯成長。

　　剛出生的小魚眼睛鼓鼓的，就像戴了一副黑墨鏡，它的腰細(xì)細(xì)的，就像一位苗條少女，它的尾巴又細(xì)又長，在水中不停地?cái)[動(dòng)著，好像在向我們展示它那優(yōu)美的.舞姿。

　　這些小魚剛出生就穿著五顏六色的衣服，有棕色的，有黑色的，還有紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)，在水里自由自在地游著。此時(shí)的我也想變成一條小魚，跟它們一起無憂無慮的玩著，鬧著……

　　我相信有了魚寶寶，我的生活會(huì)更加精彩。

魚缸的作文2

　　一天，我爸為了清潔魚缸，在網(wǎng)上買了100只工具蝦。這些工具蝦叫黑殼蝦，有一些我喜歡的黑殼蝦都被我起了名字。黑殼蝦是屬于節(jié)肢動(dòng)物門---甲殼綱中的動(dòng)物。

　　我喜歡的黑殼蝦叫“小飛”，第二是“小吃”，還有一個(gè)叫“小黑”，因?yàn)槠珢�，便只給它們起了名字。

　　因?yàn)椋盒★w它是這個(gè)魚缸里游著最快的蝦。它有一雙水靈靈的小眼睛，強(qiáng)壯的身體，有力的手。它游著非�？欤�感覺好像要飛了。

　　而小吃，它和小飛一模一樣。就是比小飛大一點(diǎn)，大約2—3CM，小飛只有1.5CM左右。為什么起這樣的名字呢？當(dāng)然是它一天到晚都在吃。

　　小黑，它和其它的.蝦沒什么區(qū)別，就是黑了點(diǎn)。

　　有一天，魚缸里真熱鬧。小飛在和其它蝦比游泳。小吃和其它比誰吃地快。小紅在練習(xí)跑步。這些蝦真可愛。不幸的是，死了好幾只。我問爸爸這是怎么回事。爸爸回答：“因?yàn)樗鼈儾涣?xí)慣這里的水�！蔽倚睦锵胫�：“小蝦你們千萬不要死呀，你們還要和未來的小螃蟹玩呀！”實(shí)不相瞞，我爸爸還要買很多小螃蟹呢。

魚缸的作文3

　　以前，我家有一缸金魚，魚缸里有許多石頭。

　　一有空，我就去擺弄魚缸里的石頭，好讓小魚兒能快樂的嬉戲�？墒�，那些石頭很不聽話，手還沒松開，就一個(gè)個(gè)“畏罪潛逃”了。正所謂“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，我的“手網(wǎng)”也不賴嘛！石頭終于被屈服了�？尚◆~兒死也不鉆，我急急忙忙去撥弄小魚兒，這下可好，小魚兒一甩尾巴，只聽“轟隆”一聲，石頭塌了，一缸魚嚇得抱頭鼠竄，聲音就更大了。那時(shí)侯，我還小，一聽這聲音，我嚇得魂不附體，“哇”地一聲哭了出來。那聲音可以讓所有神經(jīng)脆弱的人統(tǒng)統(tǒng)倒下，再加上石頭聲，水聲，嚇得媽媽也急忙趕來，問：“出了什么事？”。

　　一天，我發(fā)現(xiàn)石頭都綠了，忙喊來這方面的`“權(quán)威人士”爸爸。爸爸說：“哦，這是‘青苔’不用管它，可以給魚吃，挺好，挺好�！蔽覅s把它當(dāng)作了地雷，準(zhǔn)備斬草除根，把這叫做什么青苔來著的東東給K了。結(jié)果把小手都洗紅了，還沒洗干凈。我就不停地詛咒它，什么“我洗不掉你，老天爺也會(huì)懲罰你�！薄昂�，以后讓魚吃掉你，看你怎么春風(fēng)得意！”以為這樣可以好受些。

　　石頭至今還在，我一直盤算著再弄幾條漂亮些的魚來，可一直沒機(jī)會(huì)。這石頭里藏著多少我的快樂��！

魚缸的作文4

　　這周以來，我發(fā)現(xiàn)我家的“公主”有些不對勁。

　　哦，“公主”是我家的四條金魚中，最漂亮也是我最喜歡的一條。它全身上下，從頭到尾，除了身體兩側(cè)那兩塊對稱的金色花斑以外，全是白色的'。那兩塊花斑正巧長在它的背脊兩側(cè)，看起來像一個(gè)穿著白紗裙，外罩金色小背心的女孩。我給它起名“公主”。另外三條，分別叫“花衣牛仔”、“珍珠眼”和“金子”。

　　還是說說“公主”怎么異常吧。這個(gè)星期六，天氣不錯(cuò)，陽光照在我家陽臺(tái)上。我和媽媽學(xué)習(xí)貓咪，一起在陽臺(tái)上曬太陽。老媽邊曬太陽邊織毛衣，而我則看著魚兒出神。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)“公主”居然肚皮向上，往水面游去。到了水面，“公主”一個(gè)咸魚翻身，若無其事地游走了。

　　我驚問老媽為何，老媽答：“可能它快死了吧�！蔽矣窒螋~缸看去，只見“公主”正生龍活虎地與“花衣牛仔”玩呢。于是，我搖搖頭：“它只是調(diào)皮而已�！�

　　我希望真是那樣。

魚缸的作文5

　　我有一個(gè)金魚缸，里面裝著一條紅魚和一條小小的黑魚。雖然它們在我家呆的時(shí)間不長，但是卻和我結(jié)下了深厚的友誼。

　　這金魚缸是蘋果型的。每天兩條小魚在“蘋果”里面自由自在的游著，有一顆美麗的孔雀石和很多可愛的水晶石陪伴著小魚，小魚不會(huì)孤獨(dú)了。

　　記得有一次，我被媽媽罵了，我傷心地走到魚缸旁邊，望著小魚兒，我多羨慕它們啊！它們能自由自在們能自由自在的`游著，不受任何拘束。想著想著，那兩條小魚兒搖搖擺擺的向我游來。一條小魚的嘴一張一合的好像在說：“別傷心了，向你媽媽認(rèn)個(gè)錯(cuò)吧！”另外一條小魚也向我搖搖尾巴，仿佛在說：“是呀是呀！”于是，我向媽媽認(rèn)了錯(cuò)，媽媽原諒我了。我向金魚笑笑，金魚向我搖搖尾巴。從此，我有什么煩心事，都會(huì)來找金魚。兩條小魚看到我愁眉苦臉的樣子都會(huì)來“開導(dǎo)”我、“啟發(fā)”我。

　　小金魚，謝謝你。謝謝你們讓我好好學(xué)習(xí)；謝謝你們在我無助時(shí)，給予我?guī)椭�。謝謝你們，可愛的小金魚！

魚缸的作文6

　　我家有一個(gè)非常非常大的魚缸，它有80厘米高，像極了一個(gè)放大了數(shù)十倍的高腳杯，杯口是封著的，上面有一個(gè)人造小草坪，草坪中間有一個(gè)大茶壺在旋轉(zhuǎn)著噴水，旁邊還有6個(gè)接水的`小茶杯，還有幾個(gè)噴水口和燈，只要我打開開關(guān)，大茶壺和那幾個(gè)噴水口就會(huì)噴水，那些燈也會(huì)亮起來，大茶壺還會(huì)變色，從紅變藍(lán)，再從藍(lán)變綠，再從綠變紅，光再通過水和玻璃的折射照到地面上，那叫一個(gè)好看！缸里盛著水，水里養(yǎng)著魚，每次我一打開開關(guān)，那些魚就四處亂游，像是害怕似的，讓我哈哈大笑。

　　魚缸分三個(gè)部分，第一部分是“高腳杯”的底座，是灰色的，用金屬塑料做的，第二部分是“高腳杯”的杯身，是玻璃做的，第三部分是那個(gè)小草坪，是金屬塑料和塑料做的，里面還有一個(gè)過濾器，過濾水，讓水變得更干凈，讓魚活得更久，剛買來的時(shí)候，里面就這三部分和一些零件，需要我們自己組裝起來，組裝完成后就可以用啦。

　　這就是我們家的大魚缸，你們家有嗎？肯定沒有吧。

魚缸的作文7

　　一進(jìn)我家，第一眼看到的就是個(gè)大魚缸，這是爸爸不久前從魚店里買的。

　　這個(gè)魚缸美觀大方，是長方形的，頂上有個(gè)蓋子，可以隨時(shí)打開，下面是兩個(gè)柜子，專放魚缸需要的工具。

　　在這個(gè)宮殿里生長著郁郁蔥蔥的水草，五顏六色的小石子，水草的根就扎在小石子里。里面有一個(gè)加熱棒和一個(gè)氧氣機(jī)，加熱棒可以讓水溫一直保持在二十度以上，氧氣機(jī)則可以讓魚兒們呼吸到新鮮的空氣。

　　下面，我的寶貝們該出場了。首先我要介紹我的.大黑魚，我媽媽叫它“元帥”，可我不喜歡這樣叫，因?yàn)樗�的原名是鲇魚。還有幾條勤勞的小魚，可以叫它們水中清潔工，它們就是清道夫。它們的作用是清理水中的青苔，使魚缸保持干凈。然后是兩條顏色鮮艷的大尾巴魚，還有十幾條叫不上名的小魚。雖然它們大小不同、品種不同，但它們卻和平相處。不過有時(shí)候它們之間也會(huì)像我們孩子一樣發(fā)生“戰(zhàn)爭”，一般體形大一點(diǎn)的魚最終占了上風(fēng)。

　　這就是我的魚缸，一個(gè)給我?guī)�來了樂趣的魚缸。

魚缸的作文8

　　我家新買了一個(gè)金魚缸，爸爸在里面養(yǎng)了幾條五彩的金魚，為了美觀，爸爸還在里面配置了幾座假山，養(yǎng)插了一株株的熱帶水草�？粗�金魚在魚缸里嬉戲，我們一家心情非常高興。

　　一天爸爸買魚別人送了他一條泥鰍，只見它細(xì)細(xì)長長，黃褐色，渾身滑溜溜的。爸爸也把它放進(jìn)了大魚缸里，一邊還樂呵呵地告訴我們，泥鰍在魚缸底部活動(dòng)，金魚在上部活動(dòng)，互不干涉，多好呀！

　　第二天，我們?nèi)タ唇痿~時(shí)卻發(fā)現(xiàn)那翠綠的水草全部漂浮在水面上了，慘不忍睹。我們都覺得很奇怪，究竟是誰在惡作劇呢？家里的成員一一被排除，沒辦法爸爸只好重新插好了水草……過了一會(huì)兒當(dāng)我經(jīng)過魚缸時(shí)，發(fā)現(xiàn)昨天很安靜的.泥鰍今天卻活躍了起來。只見它從假山里探出了頭，迅速?zèng)_了出來，自由自在的游了一會(huì)兒，突然扭轉(zhuǎn)身子，尖尖的頭對準(zhǔn)石縫擠了進(jìn)去，尾巴左右迅速擺動(dòng)，像是用盡全身力氣鉆進(jìn)了假山里不見了蹤影。不一會(huì)兒，它又鉆了出來……隨著它的鉆進(jìn)鉆出，種植在假山之間的熱帶水草接二連三地浮了起來。哦，原來惡作劇的是它呀！我立刻上網(wǎng)查了資料，泥鰍屬于魚類，一般都生活在泥土里，一有危險(xiǎn)就以最快的速度往土里鉆。也許是泥鰍認(rèn)為魚缸里太危險(xiǎn)了，所以鉆來鉆去的吧！我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了全家人，爸爸敲敲額頭對我說：“我怎么沒想到呢？還是你愛動(dòng)腦，看來得趕緊把泥鰍從魚缸里撈出來呀！”

魚缸的作文9

　　“失敗是成功之母。”“不克服風(fēng)雨怎能見彩虹。”……讀過很多關(guān)于成功的名言，但當(dāng)我經(jīng)歷失敗與困難才做成一個(gè)魚缸時(shí)，我終于明白了它們的含義。記得一個(gè)陽光明媚的星期天，我買了幾條小魚，為了給它們一個(gè)舒適的家，我和爸爸去買魚缸�？粗鴰讐K玻璃圍成的長方形，“真是太簡單了，我也會(huì)做�！蔽倚攀牡┑┑卣f。最后我們抬著玻璃，興沖沖的回到了家。

　　仔細(xì)地回想了一下魚缸的形狀，我開始實(shí)施第一步：切割玻璃。我用玻璃刀在畫好的印跡了劃了幾個(gè)，可是玻璃紋絲未動(dòng)。我氣急敗壞地說：“這刀生繡了，不好使�！卑职謩裎康卣f：“看花容易繡花難，做事情有時(shí)是要經(jīng)歷失敗才會(huì)成功的�！边@句話像是一雙手把我從失望的深淵里拉了出來。在爸爸的指導(dǎo)下，我先用刀把玻璃劃出一道深深的縫，然后用手使勁向下一按，一塊齊整的`玻璃完成了。

　　我興沖沖地取出玻璃膠，把膠涂在玻璃的接縫處，看著立起的魚缸，我興高采烈地向魚缸注水，可是不斷滲出的水澆滅了我激動(dòng)的心情，我真想放棄了�？墒窍肫鹫Z文課本里的那只因?yàn)闆]有努力學(xué)飛而“遲了”的知了，想起慢慢爬上墻頂?shù)奈伵�，我又重新拿起了工具。又�?jīng)過幾次嘗試，最后當(dāng)注滿了水的魚缸安然無恙地立在我面前時(shí)，我歡呼著：我成功了！小魚有家了！

　　不怕無能，就怕無恒。在做魚缸的過程中，我體會(huì)到了失敗的淚水和成功的喜悅。那些艱難困苦，你克服它，成功就會(huì)向你揮手致意。

魚缸的作文10

　　如果你來我們家，迎面看見是一個(gè)注滿了水卻沒有魚的魚缸。這魚缸里曾經(jīng)可是很熱鬧的啊！

　　幾個(gè)月前，爸爸喜笑顏開地拎回來了一袋子金魚，準(zhǔn)備養(yǎng)魚。我的嘴角抽動(dòng)了一下，心想：爸爸連花都養(yǎng)不好，還能養(yǎng)好魚嗎？果然，沒過幾天爸爸就將養(yǎng)金魚的任務(wù)轉(zhuǎn)交給我了，由我正式接手“養(yǎng)魚”這面大旗。

　　首先，我買了些魚食來填飽這些“饞鬼”的肚皮。我投了些魚食進(jìn)入魚缸，只見一條紅色的魚兒立刻感知到了食物的氣息，奮勇當(dāng)先，火速?zèng)_向食物。緊接著迅速張開漏斗狀的嘴，像吸塵器一般使勁一吸，一個(gè)泡泡浮出水面，魚食瞬間化為空氣。整個(gè)過程進(jìn)行如云流水，沒有一絲怠慢，我在旁邊看得目瞪口呆，給他取了名字—巨無霸。

　　幾天之后，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)棘手的`問題—魚的消化系統(tǒng)與它的體型比起來非常不一般，幾天沒換水，金魚們的排瀉物就一瀉汪洋了。我和媽媽到魚市上買了“水缸過濾器”，在幾次換水的過程中，我發(fā)現(xiàn)有條長的泡頭魚是最能排瀉的，它的屎是長形的，不是掛在別的魚身上，就是貼在池底，我封它為“掛尾中將”。

　　就這樣，“巨無霸”和“掛尾中將”與我度過了許多難忘的時(shí)光，然而冬天來的時(shí)候，他們和其它魚一樣卻因?yàn)樘鞖獾脑�因，離去了，魚缸里從此變得冷清下來了。

　　不過不用擔(dān)心，爸爸說他要再帶一批新的金魚回來，并且把水要弄暖和起來，魚缸里又要有新的住客了，這次我要好好地伺養(yǎng)它們，我們一起度過美好的冬天。

魚缸的作文11

　　我家的客廳里有一口魚缸，里面養(yǎng)著許多美麗的血鸚鵡金魚，還有一條不起眼的垃圾魚。

　　血鸚鵡魚全身金黃金黃的，像是披了“黃金甲”，非常漂亮。每當(dāng)我靠近魚缸的.時(shí)候，他們就搖著扇子般的尾巴，歡快地迎了上來，好像在說：“小主人，你好！我要吃東西，我要吃東西�！笨蓯蹣O了。

　　我喜歡這些美麗的血鸚鵡魚，但是我更喜歡那條丑丑的垃圾魚。垃圾魚渾身上下黑黑的、灰灰的，像是穿了一件“粗布衣”。它沒有華麗的衣裳，可是它愛勞動(dòng)。它每天都在清理魚缸，不管是白天，還是黑夜，總是默默地工作著。苔蘚、殘?jiān)�和血鸚鵡魚的排泄物它都從不嫌臟，清理得干干凈凈。難怪它有一個(gè)“垃圾清道夫”的美名。

　　因?yàn)槔�圾魚的辛勤勞動(dòng)，我家的魚缸清澈明亮，血鸚鵡魚們在里面悠閑地游來游去，逍遙自在，不知道它們有沒有對垃圾魚說聲謝謝。

魚缸的作文12

　　5歲時(shí)，我在爺爺家里住。爺爺家有個(gè)大魚缸，里面的魚兒五顏六色，快活地游來游去。爺爺特別喜歡這些魚兒，照顧得無微不至。

　　有天上午，爺爺有事出去了，就我一人在家，實(shí)在無聊。突然想起爺爺曾答應(yīng)過要帶我去釣魚，可一直沒機(jī)會(huì)。這不，機(jī)會(huì)來了，我就在家里自己釣吧！說干就干，我找出魚竿，掛上魚餌，模仿大人釣魚的樣子，開始釣起來。這些小魚兒太天真了，看到魚餌就去搶食。

　　不一會(huì)兒，我的小桶就滿了。

　　爺爺回來了，我高興地向爺爺炫耀我的“戰(zhàn)利品”。

　　“��！你怎么把魚缸里的`魚都釣上來了呀！“爺爺驚訝地說。

　　“你說過要帶我釣魚的呀？”我反問到。

　　“我可沒說過要帶你在家里釣��！”爺爺生氣地說。

　　“嗚嗚……你說過的�！蔽铱拗�說。

　　“孩子不哭，不就是釣魚么�！睜敔敽逯�我說，“明天爺爺帶你去外面釣魚，好吧？”

　　“耶！明天去釣魚嘍�！蔽腋吲d得手舞足蹈。

魚缸的作文13

　　鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在演唱一首歡快的歌曲。

　　“我要給魚們換清水�！蔽易孕诺睾傲艘宦暋ｔ~缸里的水實(shí)在是太渾濁了，魚兒稍有動(dòng)靜，水底下的沉積物便會(huì)翻騰上來，讓人難以忍受。

　　我自己用雙手緊緊地抓住魚缸，使勁一抬，竟然沒有抬起來。又試了好幾次，也都沒有成功，我一氣之下便去叫我的朋友丁洋一起來搬這個(gè)魚缸。

　　他來后，換水行動(dòng)正式開始。我倆各站一端，緊緊扶住底部，同時(shí)用力，果然抬了起來。

　　他立刻伸出手捉起了小魚，小魚特別靈敏的躲過了他的手，仿佛和他捉起了迷藏好像在說：“你是捉不到我的�！彼�又伸出了另一只手，小心翼翼的將手伸向小魚肚子下面猛地一抓�！敖K于捉到你們了�！彼麑ξ艺f：“你們家不是有很多魚嗎？為什么現(xiàn)在只有兩條�！薄按蟾攀撬疁啙岬脑�因吧�！彼�把魚放到了盆子里，我們把魚缸一上一下，一上一下地?fù)u了起來，渾濁的水一大團(tuán)、一大團(tuán)的被我們晃了出來。

　　我們又把魚缸小心翼翼地抬了上去，然后拿起管子去插水龍頭，猛地一插竟然沒有插上去，我耐下性子，慢慢的一搖一晃，一左一右的終于插了進(jìn)去，我擰開水龍頭，將水慢慢的噴上魚缸里，水一點(diǎn)一點(diǎn)的上升，雪花像一個(gè)個(gè)頑皮小童帶著歡樂的`聲音，跳出了魚缸外。

　　接著我又把魚兒倒到了水缸里，大功告成�？粗�魚兒在水中快樂自由的游動(dòng)著，我和丁洋都露出了欣慰的笑容的臉上。

魚缸的作文14

　　“快來看呀，這兒有個(gè)魚缸！”聽到李同學(xué)的聲音，我和胡冠中就從教室里沖了出去，往圖書角跑去。

　　我們推開了門，發(fā)現(xiàn)里面有很多雜物，還有一個(gè)魚缸，以及蹲在地上看著我和胡冠中的李同學(xué)。

　　我也蹲了下來，看見魚缸里有許許多多的小魚，一只清道夫，一根木頭和一只趴在木頭上的假白蝦。

　　我看見旁邊有個(gè)網(wǎng)和棍子，便拿著網(wǎng)去網(wǎng)魚了。李同學(xué)便拿著棍子去打魚，魚兒卻都勇敢地聚在旁邊。而胡冠中，手里拿著一個(gè)磁鐵的叉子在玩兒，一邊傻笑著一邊用叉子挪動(dòng)。他在玩兒的時(shí)候，臉上笑得像小丑一樣，傻乎乎的像個(gè)傻子。

　　魚兒見了網(wǎng)，使勁游，不想被網(wǎng)住，但可惜都被我網(wǎng)住了。

　　李同學(xué)說：“你可以去網(wǎng)清道夫�！�

　　我聽了，便去網(wǎng)清道夫。誰知，它的速度暴快，怎么網(wǎng)也網(wǎng)不住它，于是我放棄網(wǎng)它了。

　　我拿網(wǎng)去網(wǎng)了小蝦，把它撈了起來，抖了抖，然后它動(dòng)了。

　　“這不是假的！”我大聲說。

　　“真的！”胡冠中說。

　　我想了想，把它放在水里，它爬上了木頭。我把它推下水，它又爬了上來。于是，我把它放在了一個(gè)夾層里，使它爬不出來。

　　它倒是覺得無所謂，于是在那兒趴著。

　　我撈了根小樹枝放進(jìn)去，它便爬了上去，趴著。

　　它的動(dòng)作引來胡冠中的`大笑，而它仿佛聽到了，抬了抬尾巴，像是在鄙視胡冠中。

　　“上課了！”隨著張老師的聲音，我們放下東西，回到了教室。

　　魚缸風(fēng)波，也風(fēng)平浪靜了。

魚缸的作文15

　　記得剛買那魚缸時(shí)，里面有十三尾快樂的魚，他們游著，自由地......

　　每星期回家時(shí)我總會(huì)趴在魚缸旁邊數(shù)那些快樂的魚。讓所有的煩惱都變成那魚兒吐出的氣泡，一點(diǎn)一點(diǎn)向上漂浮，一切都變得愈發(fā)清晰起來，最后在水面，“啪”的一聲消失殆盡。我和我的魚兒在一起時(shí)，也仿佛像魚兒一般，只有九秒鐘的記憶，但我什么都不愿記住，什么卻也不曾忘記。

　　他們似乎在對我微笑。然后，我也變成了魚，隔著玻璃，張望這個(gè)模糊的世界。

　　悠閑著，卻永遠(yuǎn)也無法忘記那恐懼。

　　什么在靠近？我想躲開，卻只能呆在原地，因?yàn)槲覠o處遁隱。我在水中，卻又暴露在空氣里。

　　我依賴著水，卻也永遠(yuǎn)無法逃脫那透明的.液體的名為孤獨(dú)的永恒的束縛。

　　再次回到這個(gè)這個(gè)世界中，果真是什么也不曾忘卻。

　　每星期回家，瞥一眼那魚缸。

　　咦，十二條了。

　　漠不關(guān)心地走開，又是一個(gè)星期。

　　十條了啊。

　　那些魚兒又不是費(fèi)�，�?shù)慕痿~，可以懂得人類對他們的照料。

　　不過我似乎忘了，那是我的曾經(jīng)珍惜的魚兒。

　　一條一條，在變少，我的魚兒。那是我珍惜的魚兒。

　　怎么會(huì)？怎么會(huì)只剩下一條了呢？

　　我的魚兒呢？我的那些快樂的魚兒呢？他們又是什么時(shí)候走出我的記憶的呢？

　　我回到家，看著那一尾魚。孤獨(dú)而又努力地想要活下去。

　　我趴在魚缸旁。

　　家里的魚缸里有一尾魚。他在對我笑。

　　然后，我變成了他。

　　或許我已經(jīng)將一切都忘卻了吧。