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展翅飛翔作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的展翅飛翔作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
展翅飛翔作文 1
滿(mǎn)天的云朵那么美麗、動(dòng)人,我的目光在天空中不停俳徊,屬于我的那片天空究竟在哪!}記
也許當(dāng)你漫步在某個(gè)角落,抬頭發(fā)現(xiàn)一只努力撲騰卻叫不上名的鳥(niǎo),我想那一定是我。我深知我身上流淌著不羈的靈魂,有著拼搏的勇氣,但我不知為什么總是沖不上我向往的那片藍(lán)天,在那兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔……我想:是我還不夠努力吧?是我還未長(zhǎng)大吧?
我?jiàn)^斗,我努力地飛翔,換來(lái)的總是失敗,一次次失敗折磨著我的勇氣與自信,吞噬我的上進(jìn)心,可為了我的夢(mèng)想與快樂(lè),我頑強(qiáng)地飛在狂風(fēng)中,在風(fēng)雨中撲騰,在每次挫折中成長(zhǎng)。我想讓困難去造就我的未來(lái)與夢(mèng)想,一次次艱難地飛起與無(wú)情的落地,讓原本的我面目全非,但我不愿放棄,也不會(huì)放棄,因?yàn)槲业哪穷w心,那顆充滿(mǎn)抱負(fù)與目標(biāo)的心……
從失望到自信,從害怕到勇敢,我無(wú)數(shù)次飛過(guò)那陰暗的天空,無(wú)助與收獲的.淚水只隨著堅(jiān)定的信念流回了心底。
每次想到放棄,藍(lán)天總是會(huì)給我安慰,總會(huì)賦予我勇氣,點(diǎn)燃了我心中那絲瀕臨熄滅的火星,火星也在鼓勵(lì)中化成火焰,給了我展翅的勇氣,給了我飛翔的決心,我充滿(mǎn)著信心與勇氣,飛向了藍(lán)天,為了我心中的那個(gè)信念,為了那團(tuán)熊熊燃燒的火焰。
不久后我將搏擊長(zhǎng)空,我也相信我一定能飛上我心中的那片天空……當(dāng)你再抬頭看時(shí),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)白云中有一個(gè)堅(jiān)定飛翔的身影,那一定是我!
藍(lán)天——我曾經(jīng)那么地向往,現(xiàn)在我終于追尋到你,而你將是我的歸宿嗎?不!不!我的目標(biāo)是永遠(yuǎn)是在那更高更美的天空,我的歸宿就是不停地為夢(mèng)想而奮斗、追求……
展翅飛翔作文 2
轉(zhuǎn)眼間,我已從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生。結(jié)束了小學(xué)生涯后,又迎來(lái)了嶄新的中學(xué)生活,踏進(jìn)夢(mèng)寐以求的六中校門(mén)。
首先映入眼簾的是綜合樓上用金黃色寫(xiě)出的四個(gè)大字――崇德尚文。綜合樓的東面是兩個(gè)餐廳,豐盛的伙食使人眼花繚亂。餐廳的地面十分干凈,就連桌椅也是一塵不染,每用完餐后,食堂里的叔叔阿姨都會(huì)把餐具收起來(lái),仔細(xì)的消毒。
走進(jìn)明亮寬敞的教室,和藹可親的老師,正在迎接我們。看著敬愛(ài)的老師,聽(tīng)著老師溫暖的話(huà)語(yǔ),那種剛離開(kāi)家的不適應(yīng)已被拋到九霄云外;看著親愛(ài)的同學(xué),聽(tīng)著同學(xué)們歡快的笑聲,仿佛一瞬間就融入了這個(gè)新的大家庭中。來(lái)到干凈整潔的宿舍,舍友們雖然來(lái)自不同的地方,但仿佛是舊識(shí)一般,很快就熱鬧起來(lái)。到了晚上,打鈴之后,查宿舍的老師,會(huì)仔細(xì)檢查人員是否到齊,都會(huì)貼心的把手電筒關(guān)上,無(wú)聲地查看,以免弄醒熟睡的我們。而且每次老師都會(huì)關(guān)心的為我們鋪好被子,關(guān)好窗戶(hù),生怕我們生病。
總之,六中的生活豐富多彩,我將會(huì)在這里度過(guò)我初中的三年時(shí)光。在這三年里,我一定會(huì)牢記六中的校訓(xùn)――崇德尚文!一定會(huì)積極幫助老師,與同學(xué)搞好關(guān)系,積極參加每項(xiàng)活動(dòng),和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,和大家一起遨游在這個(gè)知識(shí)的海洋中,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)!
六中,我們展翅高飛的地方;六中,我們夢(mèng)想起飛的`地方;六中,我們汲取知識(shí)的地方;六中,我們夢(mèng)寐以求的地方!豐富多彩的六中生活,和藹可親的老師,樂(lè)于助人的同學(xué)……六中的一切都是那樣的美好,同學(xué)們讓我們一起在知識(shí)的海洋中遨游,展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀向高空飛翔!
展翅飛翔作文 3
今天是我的生日,爸爸媽媽送給我一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它有著一身嫩黃色的羽毛,一個(gè)又小又尖的小嘴巴,一雙全黑色的爪子,可愛(ài)極了。
小鳥(niǎo)緊緊地抓著鳥(niǎo)籠,小小的腦袋東張西望著,看來(lái)來(lái)到新的環(huán)境還有一些不安,它搖頭晃腦的看了半天,看到好像大家都對(duì)它沒(méi)有什么敵意也就安靜了下來(lái),靜靜地呆在鳥(niǎo)籠之中。
看著安靜下來(lái)的小鳥(niǎo),我輕輕地將頭湊近看它,它看到我的靠近,緊張的在鳥(niǎo)籠中不停地用自己的'雙爪走動(dòng)著,看到它的緊張我停了下來(lái),就這樣我看著它,它看著我。
這時(shí)的我似乎感覺(jué)到了它的悲傷,于是我問(wèn)爸爸媽媽可不可以將它放了,看爸爸媽媽的樣子好像有些不同意,可是他們還是點(diǎn)了頭,我知道爸爸媽媽不是不同意我將小鳥(niǎo)放了,只是因?yàn)檫@是我的生日禮物,但爸爸媽媽看到我聽(tīng)到回答時(shí)的笑容的也笑了起來(lái)。
我將小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)籠中抓了出來(lái),用手撫摸了兩下,來(lái)到窗前輕輕地對(duì)著小鳥(niǎo)說(shuō):“展翅飛翔去吧!”看著小鳥(niǎo)越飛越遠(yuǎn)的身影,我開(kāi)心的笑了。
展翅飛翔作文 4
暑假里,我讀到了一篇非常好的文章,它的題目是《毛毛蟲(chóng)過(guò)河》。這個(gè)故事主要講了:一條毛毛蟲(chóng)要到河對(duì)岸去,可是沒(méi)有橋,沒(méi)有船,毛毛蟲(chóng)怎樣過(guò)去的呢?答案出人意料,卻又在情理之中:毛毛蟲(chóng)變成了蝴蝶,它飛過(guò)河去了。
這個(gè)故事讓我想起了以前的'一些事。記得一年級(jí)時(shí)語(yǔ)文課上經(jīng)常默詞語(yǔ),有一次有個(gè)詞語(yǔ)是兩個(gè)生字組成的,我怎么也想不出來(lái)怎么寫(xiě),我想了一遍課文,終于想起來(lái)了,那時(shí)我高興得不得了!
記得二年級(jí)的時(shí)候,我被一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題難住了,它要求編成三道題,它們之間都有聯(lián)系。開(kāi)始我不知道題目是什么意思,一點(diǎn)都不會(huì)做,我非常著急,又很難過(guò),差點(diǎn)兒對(duì)自己失去了信心。后來(lái)我認(rèn)真地又讀了好幾遍題目,終于明白了意思,我一下子把三道題目全都做出來(lái)了。我高興得簡(jiǎn)直想飛起來(lái)了!
現(xiàn)在我讀了《毛毛蟲(chóng)過(guò)河》這篇文章,我明白了,一開(kāi)始我詞語(yǔ)默不出來(lái),數(shù)學(xué)題做不出來(lái),就像毛毛蟲(chóng)過(guò)河一樣,很難很難,后來(lái)我動(dòng)了腦筋,想了辦法,終于詞語(yǔ)會(huì)默了,題目會(huì)做了,感覺(jué)特別高興,就像飛翔的蝴蝶一樣,這不就是毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶了飛過(guò)小河了嗎?
我希望自己像毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶一樣,學(xué)好本領(lǐng),學(xué)好知識(shí),早日在知識(shí)的天空里展翅飛翔!
展翅飛翔作文 5
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有比螞蟻更勤奮的東西,然而它最沉默寡言。”在螞蟻的眼中,一粒沙就是世界。為了得到它,努力勤奮的工作,日復(fù)一日,終于筑起了自己理想的洞穴。其實(shí)夢(mèng)想就離我們很近,只要努力,就能實(shí)現(xiàn)。在五彩繽紛的沙海中,尋找一粒沙作為那片屬于自己的藍(lán)天,在哪里將是我們?nèi)松牧硪粋(gè)舞臺(tái),在那片藍(lán)天,你將展翅飛翔,即時(shí)前方的道路崎嶇,我們也要滿(mǎn)懷信心,去追尋自己的夢(mèng)想。即時(shí)這段翅膀也要勇敢的飛翔,因?yàn)槟莻(gè)舞臺(tái)是屬于你自己的藍(lán)天。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)!币涣U渲槭秦悮そ(jīng)過(guò)風(fēng)雨艱程兒孕育出來(lái)的,在貝殼的眼中,珍珠就是+那片屬于它的藍(lán)天。盡管飛翔的途中遭遇無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨;盡管經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)。她始終都微笑著,因?yàn)樗膱?jiān)持,因?yàn)樗奈⑿,鑄就了珍珠一身的雪白于輝煌,成就了珍珠燦爛的一生。珍珠是貝殼一生的心痛,就像母親十月懷胎生下嬰兒一樣,但他們從不后悔。因?yàn)樗鼈兌际撬麄冃哪恐械乃{(lán)天,有藍(lán)天就有希望,有希望就有夢(mèng)想。既然選擇了,就不會(huì)后悔。盡管是一顆珍珠,在貝殼的眼中永遠(yuǎn)是一個(gè)五彩繽紛的世界。
冰心說(shuō):“成功的花,人們只驚慕于她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初他的芬芳浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨!币活w花種,需要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的`風(fēng)風(fēng)雨雨才能綻放得更美。在它的背后,隱藏了無(wú)數(shù)辛酸的淚水。它的成功來(lái)之不易,實(shí)屬珍貴。但它從不后悔,因?yàn)樽约荷钌钆^(guò),也成功了。夢(mèng)想需要汗水來(lái)澆灌,成功的花需要用心去呵護(hù)。種子的一生是坎坷的,但同時(shí)也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗膲?mèng)想是真實(shí)的。在那片屬于它的藍(lán)天下,他們擁有最美的色彩與最耀眼的光芒,擁有它們的人生價(jià)值。
鳥(niǎo)兒渴望自由飛翔,因?yàn)樘炜沼肋h(yuǎn)屬于它;花兒渴望綻放美麗,因?yàn)樯视肋h(yuǎn)屬于它;水珠渴望折射光輝,因?yàn)榇蠛S肋h(yuǎn)屬于它。人生旅途,為自己插上翅膀,去尋找屬于自己的那片藍(lán)天,相信,你能成功。
展翅飛翔作文 6
來(lái)到衡中已經(jīng)一個(gè)多月了,這其中有甜亦有苦,有歡樂(lè)也有淚水。第一次住校,第一次集體生活,有獵奇也有煩惱。
遠(yuǎn)離了爸爸媽媽的呵護(hù),告別了溫馨的家。首要感到的是極大的孤獨(dú),身邊的一切都變了。再也找不到那個(gè)夜夜陪我的玩具熊,再也摸不到那張陪我苦讀的寫(xiě)字臺(tái),再也不能和朋友一同朗讀“今宵酒醒何處?柳樹(shù)岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆!背3G榈酱颂帲阒荒茉谛闹袩o(wú)奈“縱有千種風(fēng)情,更與和人說(shuō)!”
衡中是一個(gè)大花園。這兒聚集了來(lái)自各校園的高手。在這兒,我感到了極大的壓力,成績(jī)下降,名次的后退。我的心動(dòng)搖了,在這兒,我是如此的藐小。人家隨意一句話(huà),就可以讓我無(wú)語(yǔ)凝噎。好屢次,夜深人靜的時(shí)分,懷念曩昔,想象著與朋友們?cè)谝煌膯渭兒徒k麗;又有好屢次,寂寞地低吟“相顧無(wú)言,唯有淚干行”,真的很悲傷。但是當(dāng)我突然憶起與未來(lái)的約定時(shí),想起了我的夢(mèng)想“FLY之夢(mèng)”時(shí),就想起了自己從前的慷慨激昂:“衡中是我馳騁的.草原,我要作一匹快馬;衡中是一片廣闊的天空,我要作一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,我永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄!
這是我與未來(lái)的約定,這是我的夢(mèng)想,孤獨(dú)算得了什么,壓力算得了什么,我不會(huì)被打倒,我會(huì)用盡全力向著我的夢(mèng)想展翅飛翔。
展翅飛翔作文 7
現(xiàn)實(shí)缺少希望,所以,人們偏愛(ài)華麗的謊言;人生充滿(mǎn)曙光,但是,成功存在于生命的傍晚;那么,又是什么支持我們使得我們?nèi)绱俗非螅坑质鞘裁茨茏屛覀儾活櫼磺械胤攀忠徊?是?ài)呀,是老師充滿(mǎn)愛(ài)的諄諄善誘,才使得我們可以在人生的天空中自由地展翅飛翔。
那是個(gè)晴朗早晨,到達(dá)班級(jí)時(shí),見(jiàn)一幫同學(xué)圍成了一個(gè)小圈,七嘴八舌的說(shuō)著什么;我放下書(shū)包,擠進(jìn)了這個(gè)小包圍圈里,一看是一個(gè)精致的小鳥(niǎo)籠,里面有兩只被綁了繃帶的珍珠鵲,籠邊還附了一張卡片,上面寫(xiě)著:“請(qǐng)你們好好照顧它們,”看著上面娟秀的字跡不消說(shuō)就知道是老師的,我想,這是老師想教與我們博愛(ài)的變向方式吧!
自從這兩只可愛(ài)的小鵲來(lái)到班級(jí)后,每天中午,都有同學(xué)主動(dòng)為它們換藥、換水、添米,總之,忙的不亦樂(lè)乎,兩只小鵲在全班級(jí)的照料下,傷好了大半,但它們并沒(méi)有像窗外的鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳叫……
與此同時(shí),我代表了班級(jí)參加區(qū)里的作文比賽,每天課間我都在寫(xiě)參賽的稿件。但是,每天的結(jié)果都是一沓廢掉的草紙和一枝沒(méi)有油的圓珠筆。
隔天,我去找老師,希望她可以讓別人替掉我;為此,我連夜寫(xiě)出了一封對(duì)于自己犯下如此錯(cuò)誤而后悔的信。
老師看了看我,有看了看我手中白色的信封,嘆了一口氣,說(shuō):“孩子既然你選擇要為班級(jí)參賽,那么,你此時(shí)便是班級(jí)的臉面,是班級(jí)的.驕傲,無(wú)論你寫(xiě)出了什么,我和全班同學(xué)都會(huì)全力支持你。而如今,你還沒(méi)有一式,為什么要放棄呢?說(shuō)著,走向放在一旁的鳥(niǎo)籠,將手搭在了籠門(mén)上說(shuō):“你想象一下,此時(shí),你就是籠中的鳥(niǎo),你的傷已好,你只需一個(gè)契機(jī)打開(kāi)籠門(mén),就可以飛向藍(lán)天,不是嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著老師將籠門(mén)打開(kāi),望著小鵲遠(yuǎn)去的身影,我笑了,老師也笑了……
在人生的航線(xiàn)上,老師就同象征幸福希望的青鳥(niǎo),引領(lǐng)我前進(jìn),我拾一路的海貝,奉最初的夢(mèng)想,留有一份靜謐,聽(tīng)美人魚(yú)所唱響的靈魂的凱歌,隨著青鳥(niǎo),展翅飛翔。
展翅飛翔作文 8
展翅飛翔,追逐更好的明天!}記
生活不是“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈,但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的豁達(dá)。是鷹,就要展翅翱翔;是虎,就要威震一方。花開(kāi)一季,自得其艷;草青一生,自得其景。在蒲公英盛開(kāi)的季節(jié),我們會(huì)飛向哪里?何去何從?
剛開(kāi)始,稚嫩的我們?cè)谶@里相見(jiàn),互相問(wèn)候。從剛開(kāi)始的相識(shí),相知到現(xiàn)在的難舍難分,我們共同編織了我們回憶的畫(huà)冊(cè)。有學(xué)習(xí)中的互幫互助,下課時(shí)的嬉戲打鬧,這三年來(lái)的點(diǎn)滴,都?xì)v歷在目。憶比賽,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們互相鼓勵(lì),互相加油,即使運(yùn)動(dòng)員的腳像鉛一樣重,但依然堅(jiān)持著,同學(xué)們的吶喊助威使他們的動(dòng)力,豆大的汗珠是他們努力最好的證實(shí)。
憶考試,每一次考完試大家都非常期待自己的成績(jī),這也是我們這段時(shí)間的成果,有的進(jìn)步,有的退步,大家都會(huì)主動(dòng)總結(jié)自己的表現(xiàn),設(shè)立一個(gè)小目標(biāo),為自己的目標(biāo)奮斗,在下一次考試中,能夠超越對(duì)手。憶課堂,大家每堂課都會(huì)全神貫注的聽(tīng)講,校園里回蕩著我們朗朗的.讀書(shū)聲,老師與我們課堂上的互動(dòng),同學(xué)之間的互相交流,排疑解難,使整個(gè)課堂充滿(mǎn)了活躍的氣氛。
時(shí)間總是悄然流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們?nèi)陼r(shí)光越來(lái)越短,一切都好像一場(chǎng)夢(mèng),但都確實(shí)存在。我喜歡那個(gè)“力拔山兮氣蓋”的英雄,喜歡他與生俱來(lái)的貴族氣魄,著名女文豪也被他的男兒氣蓋所折服,“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!边^(guò)不了這片烏云,人生之路又在何方?
后來(lái),我終于明白,破繭成蝶和鳳凰槃生一樣,都是新生,但都痛苦不堪,不管是在繭里掙扎還是在火里燃燒,都是修煉,要么從此出眾,要么從此出局?扇瞬灰粯樱〔灰馕吨ヒ磺,大不了大器晚成,大不了重頭再來(lái)。追夢(mèng)若冷,就用希望來(lái)暖。用自己的行動(dòng),去詮釋一個(gè)最好的自己。要變得與眾不同,要變得不可替代。
向下生根,向上開(kāi)花。
展翅飛翔作文 9
仰望藍(lán)天,多么希望像雄鷹一樣長(zhǎng)翅高飛,盤(pán)旋于上空。
去還是不去?我猶豫著。就像一個(gè)迷失方向的孩子站在岔路口,卻不知道該走那條路。這時(shí)我好像抓到了什么,我堅(jiān)定了自己的信念。我走著那條在我心中是正確的道路。在最后一刻我趕上了。望著老師期待的眼神,我明白我的選擇是正確的`。我參加了第一試:朗讀英語(yǔ)課文。這可是我的拿手好戲。我出色的完成了任務(wù)。評(píng)委似乎也很滿(mǎn)意。我獨(dú)自坐在座位上享受著喜悅。就像迷失方向的小孩,在道路上找到了糖果,和撥開(kāi)糖果塞入嘴中的滿(mǎn)足。最后宣布我晉級(jí)了。臉上的笑容更是掩蓋不住,一下子撲了出來(lái)。第二試:背誦英語(yǔ)課文?墒且粋(gè)禮拜加起來(lái)我只有兩天時(shí)間,背得了二十篇課文嗎?這時(shí)又是那種力量促使我,給我勇氣和信心。我要飛翔,我要飛翔!不去嘗試怎么會(huì)飛翔,不嘗試怎么知道會(huì)不會(huì)成功。就算是失敗了也沒(méi)關(guān)系,此次無(wú)憾!我抓緊每一分每一秒。第二試緊接著來(lái)了。我流利的背誦了全文。靜靜的坐在座位上,等待結(jié)果。出來(lái)了出來(lái)了,宣布我取得了英語(yǔ)背誦大賽的一等獎(jiǎng)。
是!退縮不如前進(jìn),前進(jìn)才能展翅飛翔!
展翅飛翔作文 10
此文謹(jǐn)此送給我自己在最迷茫,飄忽不定的時(shí)候,希望自己能堅(jiān)持下去,放心吧,總能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
人人都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗而又屬于他自己的夢(mèng),有些人的夢(mèng)想,也許已經(jīng)實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在正朝另一個(gè)夢(mèng)想飛去;有些人也許還在為自己的夢(mèng)想努力著,當(dāng)他們實(shí)現(xiàn)以后,極有可能又朝著另一個(gè)夢(mèng)想飛去。因?yàn)槿松偸沁@樣:今天飛過(guò)這片海,明天又想飛過(guò)那片海。我也如此,現(xiàn)在我的一個(gè)夢(mèng)剛實(shí)現(xiàn)不久,又有了新的夢(mèng)想,現(xiàn)在也正努力著!
我很清楚的明白,我現(xiàn)在想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)新的夢(mèng)想很難,對(duì)我來(lái)說(shuō),它是那么的遙不可及,不過(guò),還有一年的飛行過(guò)程,在這一年里只要我努力了,問(wèn)心無(wú)愧地飛過(guò)了,我相信我是有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,當(dāng)你追尋夢(mèng)想,飛行在一片大海的上空時(shí),肯定會(huì)有風(fēng)暴,大浪來(lái)打擊你,阻撓你,那千萬(wàn)不要退縮,不要害怕,因?yàn)閷?duì)于風(fēng)暴,巨浪,逃避它,你只會(huì)被卷入洪流;迎向它,你卻獲得生存。如果因?yàn)閼峙逻@些阻撓,而不去試一試的話(huà),那么,你怎么知道自己不行呢?
只要自己有了夢(mèng)想,哪怕這個(gè)夢(mèng)想離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),都要努力地去追尋,在尋夢(mèng)的過(guò)程中雖然明天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是高深莫測(cè)的,但是我們必須得去面對(duì)它,無(wú)論明天的路多么多么的艱險(xiǎn),我們都要勇敢的去闖,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,在心里也不要給自己留退路。當(dāng)自己想放棄或退縮時(shí),要提醒自己:我都走了那么遠(yuǎn)了,那么多困難都闖過(guò)來(lái)了,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),這離你的.目標(biāo)也不遠(yuǎn)了,也只有‘背水一戰(zhàn)’了。不管情形怎樣,總之放手一博吧!博出你一個(gè)人的精彩!
放飛夢(mèng)想,讓不懈的努力和堅(jiān)定的信念成為我們堅(jiān)實(shí)的翅膀在屬于我們自己的世界里,向著夢(mèng)想展翅飛翔!我相信,在我未觸及的彼岸,有一分成功的喜悅,在那兒靜靜的等待著我
展翅飛翔作文 11
盼星星,盼月亮,總算是盼到了元宵節(jié),盼到了個(gè)熱鬧的元宵節(jié),別具一格的元宵節(jié)。
這天,我們吃過(guò)晚飯,來(lái)到休閑廣場(chǎng),欣賞休閑廣場(chǎng)元宵節(jié)別具一格的夜景;觀賞壯觀的大場(chǎng)面;熱熱鬧鬧的元宵節(jié)表演。從步行街到廣場(chǎng)的一路上,這里全部都燈火通明,美麗極了。在茂盛的松樹(shù)和柏樹(shù)上都掛滿(mǎn)了五顏六色的彩燈,一閃又一閃,像眨著神秘眼睛的星星。這樹(shù)上的每一片樹(shù)葉在十萬(wàn)盞燈的照耀下,似乎都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這充滿(mǎn)了希望的樹(shù)。在廣場(chǎng)的入口處還掛著一排排的大紅燈籠,為元宵節(jié)增加了色彩。這五顏六色的燈照耀著廣場(chǎng)雄偉的建筑物,照耀著每一個(gè)人民的笑臉,使人心中感到親切,感到光明,更感到溫暖。
走進(jìn)休閑廣場(chǎng),又是一派熱熱鬧鬧的景象。這里已經(jīng)是人山人海,變成人的海洋。這里的人群再加上燈光,壯觀得真不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)形容了!這里人聲鼎沸,美麗的`景象讓人看得眼花繚亂了。最好看的是一盞盞孔明燈,一閃一閃地升到空中,好似一顆顆明亮的星星。放孔明燈的人臉上都洋溢著節(jié)日的喜慶,美好極了。
啊!這個(gè)熱熱鬧鬧別具一格的元宵節(jié)真美好,它仿佛寄托了每個(gè)人的希望,向著美好的未來(lái)展翅飛翔!
展翅飛翔作文 12
看,在世界的版圖上,有那么一只雄雞正盡情地展翅飛翔著,它所到過(guò)的每一個(gè)地方,無(wú)不充滿(mǎn)著勃勃的生機(jī)。
哦,是您,是您,我們偉大的祖國(guó),一個(gè)響亮的名字——中國(guó)!有誰(shuí)知道,一個(gè)世紀(jì)前,我們的祖國(guó)還在飽經(jīng)著歲月的磨難。有誰(shuí)知道,一個(gè)世紀(jì)后的今天,中國(guó),早已是一顆璀璨奪目的星星。哦,是誰(shuí),讓她變得如此的耀眼?是誰(shuí),讓她變得如此的強(qiáng)大?帶著強(qiáng)烈的疑問(wèn)和深深的好奇心,我走進(jìn)了《心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)》……哦,是他,是他們!是偉大領(lǐng)袖毛澤東,一個(gè)山村里的窮孩子。一句操著湖南口音的“我要以救國(guó)救民作為自己崇高的責(zé)任”的話(huà)語(yǔ),飽含著深深的愛(ài)國(guó)精神,輕輕地喚醒了苦難的中國(guó),久久地響徹在中國(guó)的每一個(gè)角落里。哦,是37號(hào)大院里8個(gè)民族的居民。不同的服飾,不同的語(yǔ)言,卻蘊(yùn)涵著團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民族精神,將每一個(gè)炎黃子孫的心緊緊地連在了一起。是獲諾貝爾獎(jiǎng)的丁肇中。學(xué)習(xí)成了他生活中的朋友,他并沒(méi)有被任何原因所恐懼,依然堅(jiān)強(qiáng)地走在人生的舞臺(tái)上。哦,是橫渡海峽的少年。年僅12歲的他卻有著“勝利就在前面”的必勝信念,高喊著勤勞勇敢的口號(hào);是盲人鋼琴家。一曲《黃河頌》雄壯的旋律,高揚(yáng)著自強(qiáng)不息的`旗幟;是“中國(guó)藍(lán)盔”的戰(zhàn)士。地球和橄欖枝的藍(lán)色臂章,肩負(fù)著愛(ài)好和平的使命;是造橋大師茅以升,是更多普普通通的中國(guó)人。
一個(gè)個(gè)熟悉的名字,譜寫(xiě)的一首首動(dòng)人的篇章,深深地敲擊著我的心靈。然而,我們,祖國(guó)的花朵,時(shí)代的接班人,我們?cè)撟鲂┦裁茨?我陷入了深深的沉思……突然,一句清脆的口?hào)“我能行!”響徹云霄,傳入我的耳際。我的思緒再次回到文中的故事《一個(gè)響亮的口號(hào):我能行!》故事講述了一群學(xué)生參加了北京、上海、江蘇等11個(gè)省、市“五自”電視賽,當(dāng)他們踏入比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí),他們知道后面有種種困難等著他們,可他們并沒(méi)有恐懼,只是笑著迎接它,挑戰(zhàn)它。是什么讓小選手們?nèi)绱藦娜莸孛骊?duì)比賽?我想是自信的火花點(diǎn)亮著他們,是無(wú)窮的勇氣支撐著他們。
而我們呢,時(shí)代的同齡人,我們呢?我們?cè)鯓硬拍茏屪鎳?guó)這只雄鷹飛得更快更高呢?我想,我們也得向他們一樣,勇敢地肩負(fù)起祖國(guó)交給我們的使命,從現(xiàn)在小做起,從容地走好每一步。到那時(shí),無(wú)論是什么挑戰(zhàn),我們都將微笑著去迎接,因?yàn),我自豪,我能行?/p>
展翅飛翔作文 13
鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,總要離開(kāi)溫暖的巢穴翱翔天宇,孩子長(zhǎng)大了,也要離開(kāi)父母的呵護(hù)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng);然而,無(wú)論鳥(niǎo)兒飛得在高始終在藍(lán)天下展翅;無(wú)論孩子走得在遠(yuǎn)都在父母的牽掛下成長(zhǎng)……
媽媽?zhuān)裉祀x開(kāi)您住校已經(jīng)十天了,如隔千秋啊!雖然學(xué)校良好的環(huán)境和優(yōu)越的條件為我提供了生活、學(xué)習(xí)上的方便,但是,卻始終對(duì)您的思念。語(yǔ)文課上,看到那些我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)過(guò)的課文、字詞,腦海中又浮現(xiàn)出您那熟悉的`面孔。以前,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,是,沒(méi)有人能計(jì)算它的價(jià)值的,因?yàn)樗鼈兪俏飪r(jià)之寶!
但是,僅此傷心有什么用呢?因?yàn)樗,太?yáng)可以西升東落嗎?時(shí)光可以倒流嗎?一句出口的惡言,一計(jì)揮出的拳頭都能挽回嗎?不能,過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去了,不再想它。
漸漸地,女兒似乎明白,不能哭泣,不再彷徨,雖然我們都想一生陪伴在彼此身邊,但這樣只會(huì)讓我一事無(wú)成。您做了一個(gè)明智的決定,讓我早些離家生活,會(huì)更好一些吧!
而且,我清楚地知道,既然做出了這樣的選擇,就沒(méi)有退路了,也不可能再返回了,F(xiàn)在忍受的痛苦就是為了苦后甘來(lái)的滋味。雖然心中難過(guò),但為了更遠(yuǎn)的理想和愿望,我不得不努力向前。
人生就像一次旅途,每一次的駐足都預(yù)示著新的開(kāi)始,每一次的駐足,也有過(guò)留戀的風(fēng)景。不管怎樣,我們一起走過(guò)。雖有留戀,但必須一直不停邁步,因?yàn)榍懊娴娘L(fēng)景會(huì)更美。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)判陌!女兒?huì)堅(jiān)強(qiáng)的,做一只勇敢的小鷹,敢于在暴風(fēng)雨中飛翔,飛的更遠(yuǎn)、更高,搏擊天空!
展翅飛翔作文 14
我的夢(mèng)想,帶我展翅飛翔。在你的心中,總有一個(gè)聲音鼓舞著你,那就是夢(mèng)想!}記
夢(mèng)之初
我望著美麗的火燒云,伸手想抓住那僅有的一縷燦爛,可它還是溜走了。我不禁遐想,我的未來(lái)是怎樣的:平淡無(wú)奇的?一個(gè)白領(lǐng)?還是一個(gè)公眾人物?我都不知道。我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩,喜歡遐想我美好的`未來(lái),也許,我應(yīng)該做出一些實(shí)際的東西了。因?yàn)槲覉?jiān)信,夢(mèng)想有一雙翅膀,能帶我飛向天際,飛向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
我打開(kāi)窗,微風(fēng)透著一絲絲陽(yáng)光,我認(rèn)真思索著,我的夢(mèng)想呢?我從很小的時(shí)候就喜歡唱歌,拿著mp3扭扭屁股扭扭腰的,我喜歡這種感覺(jué),它讓我感到很快樂(lè)?墒,我的愛(ài)好還有很多:寫(xiě)作。我喜歡拿一個(gè)本子,記錄下自己的感受,我也覺(jué)得很快樂(lè)。有時(shí)會(huì)對(duì)著天大喊,夢(mèng)想你在哪!可是自然無(wú)濟(jì)于事。我一直鐘情于夢(mèng)想這個(gè)詞,我認(rèn)為它充滿(mǎn)著魅力,對(duì)我充滿(mǎn)了誘惑。可有些大人卻說(shuō),夢(mèng)想?和做夢(mèng)有什么區(qū)別?但我堅(jiān)信,夢(mèng)想有一雙翅膀,能帶我飛向天際,飛向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
我有些生氣,怎么會(huì)!那些懷揣著的人不正在為夢(mèng)想而努力嗎?那些實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人難道只是碰巧美夢(mèng)成真了嗎?當(dāng)然不是,夢(mèng)想是需要你付出汗水與努力的;夢(mèng)想,是甜蜜的,也是苦澀的。夢(mèng)想說(shuō)近不近,說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)。我堅(jiān)信,只要努力,就一定能成功。我相信,我可以。夢(mèng)想一直以來(lái)都是我前進(jìn)的動(dòng)力,是它告訴我,什么叫永不放棄。因?yàn)槲覉?jiān)信,夢(mèng)想有一雙翅膀,能帶我飛向天際,飛向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
夢(mèng)之城
我認(rèn)為,夢(mèng)想是一座城堡。神秘,能夠激發(fā)你的好奇心。只有你去嘗試,去探索,永遠(yuǎn)別說(shuō)“不”,告訴自己,我可以。當(dāng)你挖掘后,你會(huì)驚喜,你會(huì)驕傲,因?yàn)槟憬K于發(fā)現(xiàn)了寶藏,一座金庫(kù),你終于可以證明,我不差!因?yàn)槲覉?jiān)信,夢(mèng)想有一雙翅膀,能帶我飛向天際,飛向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
夢(mèng)想啊!你要等我哦!我就要來(lái)了,我總有一天會(huì)坐上你這一雙翅膀,會(huì)為自己驕傲!
展翅飛翔作文 15
夢(mèng)對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是我的夢(mèng)想。有時(shí)候,我覺(jué)得自己可以當(dāng)一名畫(huà)家,畫(huà)出世界上的絢麗的風(fēng)景;但是有一天看到電視上威武的警察,覺(jué)得很威風(fēng),就想當(dāng)一名警察也行啊,能夠懲惡除奸,打擊犯罪,伸張正義;但是,自從我親身經(jīng)歷那兩件事以后,我決定要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
那次,我在村頭玩的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了醫(yī)院里救護(hù)車(chē)的警笛聲,原來(lái)是村里有人生病了。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)中年婦女抱著一個(gè)不到3左右的小男孩,小男孩正在哇哇大哭。聽(tīng)村里的.人說(shuō),小男孩得了白血病,沒(méi)有找到合適的骨髓,也因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)治療,一直沒(méi)有做手術(shù),F(xiàn)在已經(jīng)到了晚期,剛剛病情又惡化了。這時(shí),我看到村里人憐憫和傷心的表情,聽(tīng)到了他們連連嘆氣的聲音,心里不禁傷心起來(lái)。為什么呢?一個(gè)3歲的小孩要承受這么大的痛苦,這讓我的心久久難以平靜。
還有一次,我和我的好朋友正在興致勃勃地聊天,這時(shí)一輛醫(yī)院的救護(hù)車(chē)飛快地從我倆面前奔馳而過(guò)。我對(duì)朋友說(shuō):“我覺(jué)得剛剛飛馳過(guò)去的那輛車(chē)?yán)锏牟∪撕苡锌赡苁腔忌狭瞬恢沃Y的病人,有可能生命危在旦夕!边@時(shí),朋友突然哽咽起來(lái),“他得的是癌癥,我認(rèn)識(shí)他!蔽覇(wèn)她:“癌癥是什么?”她說(shuō):“癌癥是不可能被治好的絕癥,只能靠化療來(lái)維持生命!蔽覍(duì)她說(shuō):“我知道化療,那可是非常痛苦的!蔽易约喊蛋迪聸Q心,將來(lái)一定當(dāng)一名醫(yī)生,發(fā)明一種藥,讓更多的患有不治之癥的人脫離病痛的困擾。
有的人的夢(mèng)想很小很小,有的人的夢(mèng)想很大很大。但是,每個(gè)人都會(huì)為了自己的夢(mèng)想而拼搏,而努力。我相信我的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我想大聲對(duì)自己說(shuō):“放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想展翅飛翔吧!”
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