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溫暖的作文

時間:2023-11-09 08:15:51 好文 我要投稿
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(合集)溫暖的作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的溫暖的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(合集)溫暖的作文

溫暖的作文1

  我是一個糊里糊涂的小女生,總是丟三落四,因為這個性格挨了不少爸爸媽媽的嘮叨,但在一個寒冷的雨天,我的馬虎卻讓我收到一份不一樣的溫暖。

  去年冬天的一天,天下著雨,我一個人去上鋼琴課。下課后準備回家時,卻發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨,走在人行道上,地面滑得不得了。風也越來越大了,我的傘幾次都差點被風吹跑,身上也被雨打濕了一片。怎么突然會有這么大的`風雨。课倚南。這時,一輛公交從我身邊駛過。對啊,我應該坐公交回家!

  來到公交站臺只等了一會兒,101路就來了。我一摸背包,糟糕,公交卡忘記帶了!我趕緊在口袋里找零錢,完蛋了,一分錢都沒找到!雨卻越下越大,這要走回去,還不淋成落湯雞了,我急得眼淚都在眼眶里打轉轉。

  沒辦法,我只好厚著臉皮靠近車門對司機叔叔說:“叔叔,對不起,我忘記帶錢了,能不能讓我先坐車,下次我再把錢補上?”叔叔看了我一眼,說:“趕緊上來吧,淋感冒了可不是5毛錢能治得好的!”旁邊的一位阿姨聽見了我們的對話,從包里掏出一個5毛硬幣丟進了投幣箱,說:“快上來,快上來吧!”

  聽到叔叔阿姨的話,我的眼淚一下子就沖出了眼眶。上了車,車上很暖和,而我的心里,因為陌生的叔叔阿姨的幫助而感覺到更加溫暖。

  這件事雖然過去了很久,但叔叔阿姨溫暖的話語至今讓我難以忘懷。

溫暖的作文2

  我至今都忘不了那個女孩。

  小學五年級,我早早的來到學校剛準備進教室耳邊便傳來一陣充氣,我心中疑惑,誰一大早在這哭呢?難道是我的耳朵出問題了。算了,我打破疑問,可是聲音并沒有停止,反而越發(fā)清楚了。

  我走出去,便瞧見走了我角落里有一個在地上抽泣的女孩子,我走過去說:“同學,請問你怎么了?”女孩聽到聲音,便抬起頭,我看見她的臉上淚痕滿滿,心里不禁一軟,說道:“有什么可以幫你的嗎?”興許,女孩子說道:“我把班里的鑰匙弄丟了,不知怎么辦!薄霸瓉砣绱,那跟老師說啊!老師不會怪著你的。”只見她眉頭緊鎖,并沒有放松下來,我從他的`口中得知,她膽子小,不敢跟老師解釋,于是我?guī)フ依蠋煟幚砗昧诉@件事。

  分開前,那位女孩子對我道了聲謝謝,還笑了一下,這一笑,使我記在了腦海里,那笑容是那么純粹,如夏日里的一捧清泉,沁人心脾。簡直與剛才判若兩人。

  放學后,爸爸還沒來接我,我同學走出校門買水喝,便看見了這樣的一幕:一位老奶奶拿著三、四袋水果過馬路,過到中間,其中一個袋子的底部爛掉了。里面的蘋果隨即滾得到處都是,老奶奶想要去撿,便看到還有幾十秒綠燈就要變成紅燈了。這時有一個女孩跑過來快速地撿起的蘋果,用書包裝著,過完馬路,女孩把蘋果還給了老奶奶,啊,老奶奶激動地一直在說謝謝,我好奇地看向女孩,想知道她是誰,一看,哎!有點眼熟,想了想,原來是早上那個女孩呀,沒想到她雖然膽子小,但還是樂于助人的嘛!此刻,下午的陽光照在老奶奶和女孩的臉上,使得他們臉上的笑容顯得格外真誠,格外燦爛。如同一朵的向日葵,散發(fā)著金色的光芒。多希望,時間停在這一刻,記錄下這美好的瞬間。

  晚上我出去買東西,回家路上,突然下起了傾盆大雨?耧L攜帶著豆大的雨滴從天而降,呼呼的風聲伴隨著滴答的雨聲。令人毛骨悚然。我不得不找地方躲雨,時節(jié)入秋,一陣陣秋風吹來,我不禁縮了縮肩膀,手掌在手臂上相互摩擦著。

  突然有人往我懷里三件外套,我一抬頭就看見今天見到的那個女孩,沒想到我們這么有緣,我把衣服還給他,她說:“你穿上吧!別感冒了。”我剛才說謝謝就見他拿著雨傘往雨里跑,我看著他那嬌小的身影在雨里逐漸消失……

  這個女孩無論是雨中送衣服還是他的笑容仿佛就像一把火,靠近著她,溫暖著我。

溫暖的作文3

  周日下午,又到了去學校的時間,媽媽幫我拿著書包,姐姐幫我推著車。

  “路上小心點,別摔著了!”媽媽說。“路上注意安全,慢點騎!”姐姐說!懊聨Я藳]?別著涼了,雨傘帶了沒,別淋著了……”

  媽媽還沒說完就被姐姐打斷了,“都帶了,都帶了,還是我親自放進包里的呢!”

  “好好學習,上課認真聽講,不懂問老師,問同學,爭取考個好高中。”媽媽笑著鼓勵我說。

  “考不上高中,干脆去和那隔壁的小蘭一起去踩‘風火輪’,一年還可以賺萬把元錢呢!再過幾年!

  “好了,好了,我會盡力的,”姐姐還想說,被我冷冷地打斷了。

  其實我也知道,姐姐這是在激我好好學習。到了宿舍,打開包,里面塞滿了我愛吃的零食,我想一定是姐姐偷偷放進去的——媽媽不準我吃零食,看著這些,想著那些話,心里不禁感到絲絲溫暖。

  下課了,我正準備放松放松。同桌對我說:“你再偷懶,小心我趕上你哦!看,這道題!彼钢坏罃(shù)學題。

  “你這道題證明的有問題,你的對應邊沒表示,看我的,清清楚楚,明明白白,你面臨的'危機很大哦!下次月考,我看,嗯……超過你綽綽有余,哼!”說完她不屑的瞟了我一眼,露出一副很神氣的樣子。我知道同桌在提醒我應時刻警惕,不能放松,全力應赴中考。想到這里,心里感到甜甜的,暖暖的。

  星期五的最后一道鈴聲響了,廣播里放出了令人心情愉悅的歌聲。“哇!終于放學了!”有人說到,是啊!終于完結了這一周的學習,但伴隨著我們的,又是那堆得老高的作業(yè)。走在回家的路上,不禁感嘆:“還是回家好哇!”

  推開家門,香味溢滿口鼻,哇!飯桌上堆滿了我愛吃的菜,什么肉炒土豆絲呀,黃瓜炒火腿腸,韭菜炒蛋,中間放著一大碗蘑菇湯,不看則已,一看就想吃,我情不自禁地用手叼了一塊肉放在嘴里。

  “哇!真好吃!”

  “哎呀!惡心死了,你怎么把手都沒洗就吃了,真是一些衛(wèi)生常識都沒有,算了,勉強吃了吧!唉!這盤拿走!”

  姐姐嚷著說,一家人都笑了,作業(yè)的煩惱都拋在腦后。屋里充滿了快活的空氣,溫暖溢滿了四周的每個角落。

溫暖的作文4

  溫暖好像一盞指明燈,給在黑暗中行走人們點燃一點亮光;溫暖好像沙漠中一片綠洲,讓饑渴難耐人們有了新希望;溫暖好像雪地中一堆火,讓人們堅定信念,抗擊風雪。

  漫漫長路,有誰一生中沒有受到細微感動?有誰一生中,沒有感到一絲溫暖?21世紀,是一個充滿愛世紀,無論哪個地方,無論哪個時間,你總會感到這個世界是溫暖。

  溫暖時刻靜靜卻不孤單,相依也是一種溫暖。我們空空心,總是會被彼此填滿。簡簡單單快樂,充滿了溫暖時光。

  這樣溫暖,是平凡,就出現(xiàn)在我們生活中:溫暖是媽媽一句叮嚀話;溫暖是遠行前外婆細心打理;溫暖是考試不理想時老師一句安慰話。而我感受到溫暖是源于一把傘。

  在我很小時候,下雨天,我上幼兒園,外公來接我回家時候總是會帶一把傘,這只是一把不同小花傘。但是,我卻覺得它很不同。

  小時候我,很單純同樣很無知,不知道長輩心里是怎樣想。外公很愛我,每次下雨天我們兩個撐一把傘時候,那個傘好像壞了一樣,總是往我這邊傾斜,因此,每次到家外公就成了“落湯雞”。

  由于我小,每每這時我并不是關心外公,而在取笑外公,外公則是慈愛看著我,F(xiàn)在想起來,當時我是多么無知!

  長大一點了,上小學了,還是用那把小花傘,看到傘傾斜時,我就會問外公:“為什么這個傘總是朝我這邊傾斜?”外公笑著說:“因為她喜歡你啊,大傘喜歡歪著走!蔽尹c了點頭,F(xiàn)在,我長大了,脫去了身上稚氣,外公已經老了?墒峭夤珜ξ覑蹍s一點沒有減少。

  外公由于咳嗽厲害而住進了醫(yī)院,一次放學回家,下了大雨,而我正急著到醫(yī)院去看外公,沒帶傘怎么辦?這時,我想起外公為我撐傘情形和喜歡歪著走那把大傘,想著想著我淚水就溢滿了眼眶。

  這時,一個熟悉身影來了,是外公!我趕忙跑到外公身邊,跟外公撐著同一把傘,照舊,傘還是歪著。我心中感到十分溫暖,把傘向外公那邊傾斜。外公剛想推過來,我笑著說:“外公,傘已經向我這邊歪了十幾年了,它累了,該換邊歪了!”

  外公愛是無私,他是我感到溫暖。同樣,這世間到處都存在著溫暖,那種濃濃暖意,是源自于那火一般炙熱心。正是這種‘神圣’火,點燃了我心中那一瓣瓣心香。我想,它溫暖足夠縈繞我一生。

溫暖的作文5

  人住得近自然,遂得以看風景。靈魂住得近太陽,遂得以溫暖。

  猶記得今年年初的那一場大雪,冰冷地覆蓋了一切的溫暖。從天到地都是冰冷,冰冷,冰冷。廣場前支起了捐款箱,為受難的群眾和不能回家的外鄉(xiāng)人燃起一絲暖意。然而大雪很快覆蓋了不起眼的小木箱,當它最后一點的鮮紅也被蒼茫的白色湮沒,便再也沒有人注意到它。人們帶著或麻木或疲倦的心情和表情來往,仿佛心中也蓋著厚厚一層雪。廣場邊的角落坐了一個乞丐,衣衫襤褸,面色如土。他正用凍裂的手指數(shù)著今天的收獲,然后他站起身來,或許是準備搬個地方。他懶洋洋地走著,走過那個小木箱時,他被這個不起眼的東西給絆了一下,他低下頭,才發(fā)現(xiàn)眼前有個箱子,或許出自一時的'好奇,他用袖子擦了擦箱子,直至模糊地看見“捐款箱”的字樣。他費力地辨識著,不過即使不識字,他也依稀猜到這是什么。他撇了撇嘴,站起身來往前走。當他走到快離開箱子的時候,忽然從衣服里伸出手來,手上拿著他的破碗,向箱子里丁零咣當一陣倒,接著迅速收回手,頭也不回地走了,好像什么都沒發(fā)生過,只留下硬幣敲擊箱壁的聲音和一個瀟灑的背影。人群驚愕了,這之中包括我。是的,我親眼看到了這一切。一片寂靜中,忽有一個中年人走上來向箱子里扔進50元錢,頓時整個人群都涌向那個小小的箱子。我也扔進了5元錢,低頭見到一塊硬幣躺在雪上,心想大概是那乞丐的硬幣中沒有掉進箱子里的,我凝視著它,仿佛這是一份溫暖的靈魂,默默地溫暖著大地。我看見,人們的臉上現(xiàn)出了愧疚和釋然。冰雪消失,被那溫暖的靈魂化作了春天。

  溫暖的靈魂又遠不止于此。莫扎特,其一生充斥著頗多的波折和命運的戲弄,然而他的音樂卻永遠充滿了歡快和喜悅,他咽下了苦楚的果實卻吐露出迷人的芳香。正是因為他有一份溫暖的靈魂,才得以將艱辛溫暖成歡樂,向全世界播撒。溫暖的靈魂還可以發(fā)現(xiàn)美。陶淵明有他的南山,梭羅有他的瓦爾登湖,高更有他的塔希提島,又何嘗不是因為他們有溫暖的靈魂?“相看兩不厭,只有敬亭山”,“我看青山多嫵媚,料青山見我應如是”以及“一樹梅花一放翁”又何嘗不是溫暖的靈魂的杰作呢?正因為有溫暖的靈魂,人才得以見到這個世界的美,探索這個世界的奧妙,因為冰冷麻木的靈魂是無法感知任何東西的。

  乞乞科夫和他的同行收買的,是死魂靈而不是靈魂,真正的靈魂,必定是溫暖的,就像我在那個下雪的冬日里看到的一樣。朋友,讓我們都捫心自問:你有這樣一份溫暖的靈魂嗎?

溫暖的作文6

  坐在桌邊,看著柔和的燈光在紙上留下斑駁的陰影,手捧一杯香茗,氤氳的霧氣裊裊升起,模糊了視線。思緒在霧氣中紛飛,記憶在芬芳里擱淺。

  記得年幼的時候,表哥總愛欺負我,扯我辛苦了很長時間弄好的蝴蝶結,把我新買的蕾絲裙子上粘上泥巴,和我在草坪上打架,搶我最愛聽吃的巧克力,總是把我惹哭。但他會在鄰居小孩捉弄我時挺身而出,擋在我身前,喝退那些淘氣的孩子,他會在我被媽媽罰站時,陪我一塊站,在我被惹哭后在遞給我一塊大白兔奶糖,會在打完架后拉著我買棉花糖。這就是溫暖,帶著純真的溫暖。

  上小學的時候,父親總愛牽著我的手看夕陽。我總會一臉不耐煩地看著微微出神地父親,不懂這夕陽比動畫片還好看嗎,為何父親總是出神地看著呢?過了幾年后,我獨自看著夕陽,那湛藍的天空慢慢轉為橘色,天上的云仿佛像鍍了金邊一般耀眼炫爛,看著那漂亮的火燒云在天空上留下一片剪影,我明白了父親在看什么。這就是溫暖,帶著快樂的溫暖。

  偶爾看書時,不明白張愛玲為何要不厭其煩地花大量的筆墨去描寫一只被喝過的水杯、一塊被風卷起的窗簾、一個女人嫵媚的眼神、一只花慵懶的睡姿這些微小的細節(jié),為何她的文字總會充滿一些令人神傷的元素,也許是她的一生很荒涼,沒有地方可以讓她風情萬種地綻放吧,這時候雖有惆悵,但這是溫暖,是帶著些許傷感的溫暖。

  搬過兩次家,和過去的伙伴們早已斷了聯(lián)系。有一天黃昏,來到了以前常來的'草坪,F(xiàn)在那草坪已成了建筑工地,長滿了雜草。我不禁想起以前有個小女孩最愛聽周杰倫的《東風破》。記憶中那女孩的模樣早已隨時光褪色,而她的聲音越發(fā)清冽:“一壺漂泊,浪跡天涯難入喉,你走之后,酒暖回憶思念瘦!蔽椰F(xiàn)在回到故地,卻不見故人。但一想到這個地方曾承載著無數(shù)快樂,就釋然了。這就是溫暖,帶著思念的溫暖。

  泰爾說:“只有經過地獄的鍛煉,才能有創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!边@讓我明白了風凰只有浴火才能重生,只有痛苦的土壤才能孕育美麗的花雜。這也是溫暖,雜夾著痛苦的溫暖。

  生命的底蘊是溫暖,抑或是溫暖彌漫了整個生命。

溫暖的作文7

  秒針緩緩地走動,有多少溫暖的故事在其中上演;分針漸漸的消失,有多少溫暖的故事隨之遙遠。在每一天,你被多少人所溫暖?

  在我眼里,父母所給予我的一切,是我用盡一生也無法還的。特別是他們的關心、愛護以及養(yǎng)育,是不能用金錢所交換的。從小在溫暖中長大的我深刻體會到這點。

  記憶的門坎上有一次我刻骨銘心:暑假里的一天,母親看見我的臉上有一片片紅紅的地方,我沒有在意。幾天后,我在寫作業(yè)時總感覺身體癢癢的,便在屋子里走來走去,媽媽主動問我怎么了,我說很癢,我說沒什么事,可她立刻意識到了什么,而后馬上拿出了藥膏,幫我擦好。這時父親在工作。只有母親一個人來管我。

  當時,我還以為涂上點藥膏就了事了。可誰知,病態(tài)反而愈來愈嚴重了,只有幼兒園的我怎么能忍受這樣的感覺,便遲遲睡不著覺,而母親便守在我身邊知道我入睡。我感受到了母親給予的溫暖。

  母親花了幾天時間,帶我去各個地方的兒童醫(yī)院檢查,我以為治好就可以了,可母親還把病因查了出來,為什么會病,以防以后在犯。

  溫暖,不必用美麗的詞語去形容,也無須用精妙的畫筆去表達,但卻依然光亮耀眼,引人注目。同學的一聲寒暄,老師的`一次真心談心,朋友的一只熱情的手,父母的一聲問候都讓你感到溫暖。在困難與競爭面前,它們一定是你精神的支柱!

溫暖的作文8

  愛,讓我知道了許多東西;愛,讓我知道了人生的樂趣;愛,讓我知道了什么叫母愛。

  愛有很多種,有情深似海的母愛,有偉大的父愛;還有每個人都有的愛情。但是那情深似海的母愛才是真正的愛。說到這里,有一件事情浮現(xiàn)在我眼前。

  有一天晚上我剛進入夢鄉(xiāng)。到了半夜,我發(fā)燒得很嚴重,不停地翻來覆去。媽媽被我吵醒了,伸手摸我的頭,很燙很燙。媽媽立刻叫醒我,馬上拿溫度計給我量體溫!巴,39度!眿寢尨蠼幸宦暎骸皯K了,爸爸出差了,怎么辦?”媽媽著急地說。就在這種無路可走的情況下,媽媽二話沒說就背著我去醫(yī)院。到醫(yī)院后,媽媽讓我坐在一邊休息,自己跑上跑下,又是掛號又是配藥,忙得滿頭大汗。醫(yī)生給我掛上了吊針,媽媽就一直坐在我旁邊看著我,一會兒問我疼不疼,一會兒問我餓不餓。滿臉焦急。

  一直到把吊針打完,媽媽把我背回家已經是夜里三點多鐘了!媽媽怕我餓著,還下廚房為我做了一碗稀飯。喝著香噴噴的粥,看著媽媽滿臉的`疲倦,一股暖流涌上心頭。媽媽啊,在孩兒的成長過程中您熬過了多少這樣的不眠之夜呀!

  媽媽給了我多少的溫暖;媽媽給了我多少的關懷;媽媽為我流了多少汗水,我要用優(yōu)導的成績來報答媽媽。

溫暖的作文9

  “你在嗎?” “一直都在!

  ——題記

  初中開學時,沒有和小學同學分在一個班,我一度擔心自己再遇不到志同道合的朋友了,現(xiàn)在看來,是我想多了。

  是她——小雯,讓我明白為什么說有些人很可貴,她在自身的利益和朋友中會選擇后者,在我脆弱時,她一直在我身邊,我感覺所有褒義詞都可以形容她,我也相信這樣的友誼,經過時間的推移會更加生動純粹且干凈。

  小雯,她個子不太高,身體里仿佛蘊含的都是幽默和智慧。

  一次政治課上,老師提問了一個問題:談一談自己的朋友。全班沉默,沒有人回答,課堂陷入一個尷尬的氛圍,老師滿臉無奈,在看到第一只高高舉起的手時如同看到救星,立刻叫她起來,好像生怕再慢一點兒手就會放下去似的。當然了,這個“她”就是小雯,我聽到她口中念出我的名字,心里還是很激動的。她幽默地講述著與朋友相處的種種,課堂氣氛也被帶動起來,同學們紛紛舉手發(fā)言,和諧而美好。

  如果說剛才的情景美好的像一幅畫的話,那么在我心中800米測試足以形成一個反差了,光是提起這個詞,相比別人勢在必得的.樣子,我的心中滿是緊張和不安。于是我抱著“雖然得不了第一,但也肯定不是最后”的心態(tài)站上了跑道。

  那天沒有太陽,偶爾還會刮過涼風,按理說是最適合跑步的了,隨著“開始”的號令,我像其他人一樣快步沖了出去,只是不到50米,肚子傳來疼痛,似乎在抱怨著我的逞能。

  我扭過頭向后面看去,有一群女生在后面跑得并不快,其中一個對我說:“咱一起跑吧,不然到后面更跑不動了”。于是操場上出現(xiàn)了強烈的“兩極分化”:快的都沖在前面爭名次,后面的慢慢跑相互照應,尋求心理安慰。

  回頭,我看到了跑在后面的小雯,看得出她在盡力奔跑,于是停下來等她,她問我:“你為什么不跑。俊 “我肚子有點痛,咱倆一塊兒吧”。她跑過來拉住我說“行,那就一起跑,不過倒數(shù)第一的位置我坐穩(wěn)了,你別跟我搶!

  有人到達了終點,后面的女生開始著急,本來說好一起跑的也都不見了人影。小雯對我說:“咱要不也跑跑?快到終點了!蔽尹c點頭,兩人默契地加快腳步,可在距離終點三步時,她伸手推了我一把,我腳步向前,她的速度卻慢了下去,正如她說她倒數(shù)第一的位置坐穩(wěn)了的那樣,我們一前一后越過終點線。

  有些人就是那樣平凡而樸實,卻能給陷入窘境的我們帶去絲絲溫暖。

溫暖的作文10

  夜,深沉,靜謐;璋档臒艄鉃⒃谏砩。靜靜推開窗,輕輕啜飲一口茶,伴著馥香,我的思緒又飛回了從前。那一份溫暖,依舊縈繞在我心頭。

  那天,沒考好的我托著沉重的腳步,慢慢的走到了家門口。一進門,媽媽急匆匆的接過書包,關切的問這問那?晌野杨^一扭,回答她的只是任性的大叫。喊完我便跑回了屋,然后用力將門關上,沒說完的話語像核桃被擠碎在門縫里,剩下的只有屋子里死一般的寂靜和門外媽媽極小聲音的嘆息……

  緩緩的拉開窗簾,望著天邊的光亮一點一點暗淡下去,同時拉開書包拿出作業(yè)寫了起來。突然,一陣急促的敲門聲傳來,我裝作沒聽見繼續(xù)寫我的作業(yè),可敲門聲一直不斷!翱斐鰜沓燥埌,一會飯涼了!蔽腋惺艿搅藡寢屟哉Z中的無奈,不情愿的走出屋子,卻還是板著臉。

  “快吃吧,飯都盛好了!眿寢尩淖旖浅堕_一絲笑容,卻難以掩蓋那份憔悴。眼角的'皺紋多了。這無意中的一瞥,卻如雷般炸醒了我。我自責于自己的自私。我趕忙走到媽媽身邊,表達了我的歉意,媽媽撫摸著我的頭,露出一絲欣慰的笑。

  點點繁星,悠悠心路,時光在歲月的長河中靜靜流淌。茶葉的馥香還在游戈,縈繞心頭。溫暖,莫過于此吧!

溫暖的作文11

  我——一只可愛的小倉鼠,整天在籠子里無憂無慮地與同伴們玩,享盡了榮華富貴。漸漸的,我厭倦了這種生活,我渴望自由!

  實然有一天,我正吃著米粒,一只黃手伸了進來,抓住了我,我又驚又奇,拳打腳踢,拼了命的掙扎。突然,手松開了,我借此機會狠狠地在上面咬了一口,只聽一聲雷鳴般的吼聲,嚇得我魂飛魄散,撒腿便跑!斑恕!我掉到了地上,差點頭破血流,靠著僅存的一點意識,我跌跌撞撞地逃出了這個鬼地方……

  早上醒來了,我已經在馬路旁邊了。面對著這個陌生的地方我驚喜地大叫:“我自由了!” 我上下打量著這個怪地方,沉浸在一片猜想這中:“山同”也會跑步?他真聽話,只要那個紅紅的一閃他就停下來了,那個……

  突然,一陣痛苦打斷了我的猜想。我細心地尋找著痛苦的.來源,終于,我發(fā)現(xiàn)了自己已經一天沒吃過任何東西,我餓得幾乎瘦得只剩骨頭了,只是外面還包了一層皮。夜,我有氣無力的在撒滿月光的大地上走著,走著,夜的黑暗籠罩了前方的路了,我在一個墻角坐下,望著月亮,勾起了往日美好的回憶:早上和爸爸有說有笑地去滾輪里跑步;中午與同伴們嬉笑玩耍,吃盡了山珍海味;晚上,聽媽媽講動聽的故事。這一切,我發(fā)誓,我不會再厭倦了!我恨那只手,是他把我?guī)У竭@種地步,這一切都是他造成的,我又感謝這只大手,他讓我感到了家庭是多么的可貴!我要回家,回到那爸爸媽媽的懷抱,回到童年的樂園。家,一個我遙遠的目標。我直起身子,朝著朦朧的未來無精打采地走去……

  “喵!”一個身體籠大的動物走了過來。我知道這是爸爸媽媽所說的壞蛋,我沒有選擇,只能夠以自身的能力盡快逃脫。我奔跑起來,貓有一此發(fā)愣,也追了上來。距離越來越近,餓得發(fā)狂的我,瘋跑似的東奔西撞,幾乎沒有喘過一口氣。突然,前面的一個小洞點燃了我的一絲希望,我猛地向那一鉆,啊!這又是一個新的地方……

  這兒燈火輝煌,幾個跟我長得差不多的大個子迎了上來,擺出了一副隨時迎戰(zhàn)的樣子。我哭笑不得,顫抖地指了指外面。只聽“喵!”的一聲,他們抖了一下,立刻恍然大悟,笑笑說“哦,自己人啊!兄弟們擺宴迎接一下!”我也沒客氣,沖上去飽餐一頓,還給他們講了些有趣的故事。漸漸的,我習慣了這種環(huán)境,和他們一起幸福、快樂地生活。

  痛苦流水般離去,我迎接的又是幸福和快樂。也許這個新家,就是我上路來那個遙遠的目標吧!

溫暖的作文12

  溫暖是黑夜中一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里一個火堆,讓寒冷的人感到一股撲面的暖氣;溫暖是無盡沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到無比甘甜……

  當我呱呱墜地來到這個五彩繽紛的世界后,我就感受到了多份溫暖。媽媽就是傳遞這份溫暖的人。媽媽把剛出生的我輕輕抱起,她哄著我,摸著我、親著我……當我在久而長的'夏夜中不知被什么聲音驚醒的我'哇哇'大哭起來,而媽媽會翻身下床很快來到我的身邊,湊近我的小臉蛋兒。媽媽用手輕輕推動著搖床,嘴中哼著小曲兒哄我再次進入夢鄉(xiāng)。當我自己不會穿衣著褲,不會持勺吃飯,不會穿鞋出門,媽媽會用心來溫暖灌輸在我的身上,我的心頭……

  當我會哼哼發(fā)聲時,竟給媽媽帶來意外的驚喜。

  就在那一天,連尿褲子也只會哼哼而不會喊人的我,從我那稚嫩的小嘴中吐出了幾個字:'媽媽……我要媽媽……'誰知這幾個微弱到不能再弱的六個字眼,竟被媽媽聽到。媽媽竟從飄著蛋香的廚房里沖了出來,對我做出了擁抱的姿勢。媽媽連忙抱起我,在我幼稚的小臉蛋上捏了又捏,親了又親。此時的媽媽異常興奮:'我

  的寶貝太捧了!',媽媽的臉上乏著點點紅 ,眼旁的魚尾紋微微上揚。媽媽的臉,被興奮的情緒點綴成了一片初晴的天空,和煦、明朗。我想這份溫暖送得太及時,太有意義。因為這展示著一個女人育子的成功。

  我還依偎在媽媽的懷抱,我的雙腳開始發(fā)揮它最本質的作用。

  又是一個晴天,媽媽一如既往的帶著好不容易長高了一點的我去散步。媽媽把我從幼兒推車中抱出,牽著我?晌疫~步第一步就沒有站穩(wěn),摔了個四腳朝天,我環(huán)顧四周卻不見媽媽的蹤影,其實,這是媽媽在給我上人生中的第一課。我那時已意識到讓自己獨自爬起。我于是腳成'工'字立正,翹起屁股,不久我就站了起來……媽媽還是如往常,抱起我、親著我、傳遞著溫暖……

  溫暖,會讓我在茫茫無盡的沙漠找到一抹最動人的綠色;溫暖,會讓我在驕陽似火的炎炎夏日感到一絲最愜意的沁涼;溫暖,會讓我在悵然若失的荊棘路上,>收獲一份最感人的動力。而我就在這動力下,漸漸長大……

溫暖的作文13

  幼時,父母總是忙于工作,沒有太多時間陪我。所以我童年記憶中最多的是奶奶的大手拉著我的小手穿梭在菜市場的畫面。時間過得真快,現(xiàn)在的奶奶雖然步履蹣跚,卻依舊站在廚房烹飪著全家的溫暖。

  寒假回家。久違的大西北太過寒冷,讓我有些不太適應。到了出站口,我深呼一口氣,看見水汽化成了白霧。剛出站口,便看到了那個熟悉的身影。她的頭發(fā)白了好多,看見我出來,她馬上脫離媽媽的攙扶,拄著拐杖,緩步向我走來,然后給了我一個大大的擁抱。不知道再過幾年,這樣溫暖的擁抱會不會變得很艱難。

  我頑皮地捏著她干癟的臉,叫嚷著:“說了不要你來接的,怎么來了呢?”

  她露出慈祥的笑容,眼睛瞇成了一條縫,拉著我的.手說:“冷不冷?咱們快回家,奶奶給你做好吃的!

  離家雖只有四個月,回來時卻少了一個我最愛的人!曾經,我坐在爺爺奶奶中間,拉著他們的手,依偎在他們身邊。而如今,我只握著奶奶的手坐在一邊,車里氣氛有些沉悶,在距離家鄉(xiāng)不遠一處戈壁上,爸爸指著一處山丘說:“爺爺就在那里安眠!

  車子從山丘的邊緣開了過去,我看見遠處白雪覆蓋的墳包,孤獨而寂靜。那時,那時,唯有那時,我才體會到陰陽相隔的悲哀。我感覺車窗外的寒冷仿佛快要砸碎了車窗玻璃,冰封我的眼淚。

  我心里酸酸的,把頭埋在奶奶懷里不想起來。在奶奶溫暖的懷里,我熱淚眼眶。我不是不愿意面對失親之痛,只是后悔,沒能回來給爺爺送行;氐郊依,仰望著黑白照片里慈祥的爺爺,對他說:“爺爺,孫女回家了!蹦棠棠剡M了廚房,我跟著進去,想說些安慰的話,卻不知如何開口。

  晚上,我叫嚷著要給奶奶染發(fā)。我調好染發(fā)劑,用梳子一捋一捋地給奶奶的頭發(fā)上色。奶奶老了,我染了一遍又一遍,奶奶依舊滿頭白發(fā)。

  過完年,開學了。大西北的天氣仍然很冷,去學校那天,奶奶還堅持送我。我說不要,可奶奶依舊在后面跟著;我想馬上就走掉,卻又不忍心。奶奶看見我越走越快,就喊:“瑾寶啊,等等奶奶啊,奶奶老了,還不知道……”

  聽到奶奶說的話,我心里更酸了,丟掉行李,扭頭跑回去抱住奶奶單薄的身體,泣不成聲。心中默默想著:以后的時間我要多陪陪她,讓她也感受到我們給予的溫暖。

溫暖的作文14

  美麗的瓜子臉,姣好的面容,飄逸的長發(fā),靈動的眼睛,這就是我最喜歡的韓志軍老師。教語文的韓老師,讓我更喜歡語文,也把那溫暖的陽光折射進我心田。

  記得那是一個清晨,我把準備參賽的作文稿交給了韓老師。老師抬頭望著我,大大咧咧的我有些不好意思,“那個,老師,我想,參加比賽,您幫我改改吧!”老師送我一個溫婉的笑,“沒問題!”嘴角瞬間上翹,快樂溢滿心扉。

  一個上午過去了。中午我跟同學們下去值日。路過辦公室,不經意間的一個轉頭,發(fā)現(xiàn)老師一手拿著我的“糖果屋”,另一只手拿著鉛筆,在本上寫著什么。忽然心底一陣發(fā)熱,有種叫感動的情懷在心間萌芽。

  快放學了,老師拿著本進了我們班!巴貊螛s,出來一下!弊呃壤铮医舆^本子,上面用鉛筆作的改動,群蟻排衙般緊密。鼻頭一酸,我哽咽著說到:“謝謝您,老師!”老師又送我一個溫婉的笑,“繼續(xù)加油噢,老師可等著證書呢。”我吸吸鼻子,重重的點了點頭。坐在教室里,望著老師轉身離去的背影,以前的一幕幕在眼前回放:

  鏡頭一:老師的眼睛緊緊盯著電腦屏幕,上面不是一片菜地,不是三米多高的藍人,是枯燥的幻燈片。老師正在做現(xiàn)代文閱讀練習的幻燈片。突然老師低下頭,用手揉揉了眼睛。眼睛該疼了吧?其實,她不做這個也是可以的。

  鏡頭二:“其實寫作文是有訣竅的,除了背美文之外,多讀書多練筆,也是一個好主意。像這篇文章……”“哦,我明白了老師,原來寫作文,這么簡單!崩蠋燑c點頭,月牙般的眼睛卻流露出深深的疲倦。

  鏡頭三:老師從講臺這邊走到講臺那邊,飄逸的長發(fā)扎成了馬尾,細密的汗珠布滿老師的額頭。但那雙眼睛,依舊熠熠生輝。密密麻麻的.板書,是老師的心。老師是辛苦的吧?烈日吐炎的六月,在講臺上如此的賣力;老師是欣慰的吧?桂花飄香的九月,放飛了一群長成的小鳥。

  現(xiàn)在老師已經不教我們了,但腦海中常常浮現(xiàn)出韓老師的臉龐,想老師溫婉的笑、柔柔的話。想老師鼓勵的眼神,想老師給的那份溫暖。

  歲月悠悠,“師生情”小船就在腦海里飄啊飄,逝去的是時間,逝不去的是情誼和陽光般的溫暖。

溫暖的作文15

  生命中總有種種傳遞,然而總有一種,令人心頭溫暖。我還記得那些時刻,那些關切的臉,且永遠不會忘記。

  幼兒園。我縮在角落里,膽怯的望著周圍,畏縮了一下,低下頭,掩飾著我流下的淚我又想家了。但小朋友們都在忙著玩,老師削著水果,沒有人看到我。忽然,我眼前出現(xiàn)了一張紙巾一個小女孩。她沖我笑著,剎那間我感覺溫暖了許多,似乎是被人從冰水里解救出來,沐浴陽光,而這溫暖是她傳遞給我的。可惜內向的我,直到畢業(yè),也沒有向她說謝謝。那天,我看見一縷陽光照了進來。

  小學。我手里緊攥著早已被暴怒的我揉得皺巴巴的卷子,上面的分數(shù)刺痛著我的心,過去兩個月的努力完全成了泡影。競爭對手站在那兒,和朋友說笑我覺得我們在兩個完全不同的世界。那張滿分的卷子在她桌上耀武揚威地抖著,更照得我的.成績黯淡無光。我扭過頭。一月的寒風撲面而來,臉上未干的淚跡隱隱作痛。忽然,有人在我手里塞了一包紙巾。我驚訝的回頭,看見一雙黑亮的眼睛閃著竟然是她,是我的對手!她的眼睛閃著安慰的光:沒什么,加油!這是一次鼓勵的傳遞。我呆在原地,許久,低聲吐出兩個字:謝謝。窗外,陽光又笑著回來了。

  初中。宿舍里傳出斷斷續(xù)續(xù)的哭聲,氣氛壓抑。舍友正趴在床上,小聲哭著。宿舍里靜得只聽見她的抽泣。我猶豫了:遞,還是不遞?我坐在床沿,腦海中浮現(xiàn)出十年前的那個小女孩,浮現(xiàn)出那張紙巾,浮現(xiàn)出競爭對手鼓勵的笑,以及那片陽光。我暗暗下了決心,悄悄地爬下床,拿起一卷紙巾,躡手躡腳地走到她的床邊,遞給她:沒事的。她似乎有些驚異,望著我。終于,她露出了一絲微笑。此時,似乎有一股暖流灌徹我的身體。在接受這么多次他人愛心的傳遞后,終于,我也傳遞了一次溫暖。那天我清晰地看到,大片陽光照了進來,那么明亮,令我永不忘記。

  日復一日,生活中你是否發(fā)現(xiàn),一次次關懷的傳遞?它們如人生路邊的小花,微小而閃著難以磨滅的光。我們,也應傳遞溫暖。它會讓人生路上,處處綻放鮮花,溫暖的花。