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（熱）我的好朋友
我的好朋友1
“起床啦！下雪了�！眿寢屧谖叶吔械馈Ｎ乙幌伦犹似饋�，像小兔子看見心愛的蘿卜般向窗戶飛蹦過去。
窗外的世界果然已經(jīng)鋪上了一層厚厚的雪，就像爸爸昨天晚上說的'那樣。急急忙忙吃好早飯，我就跑到樓下公園玩起了堆雪人。
“我們可以一起玩嗎？”身后傳來一個清脆的聲音。我回頭一看，是一個穿著粉紅衣服的小女孩，她和我差不多高，長長的頭發(fā)，小小的眼睛。
“我們可不可以一起玩，我叫月月。”她又小心地問了一回�！昂冒桑梢缘�。”我回答，但心里有點忐忑不安，不知道能不能和這個小女孩玩到一塊。
玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)她的手可巧了。雪人在她的手里變得越來越好看了，高高的鼻子，大大的眼睛。她還設(shè)計了漂亮的帽子！她講話也很好聽，很有禮貌。我滿心歡喜，慢慢地喜歡上她了。
我想著自己的心事，一不小心摔倒了。她趕緊過來扶我，還關(guān)心地問我有沒有摔疼。我們越玩越開心，后來我們開始在雪地里你追我趕了。公園里充滿了我們快樂的笑聲。
歡樂的時光過得特別快，媽媽在樓上叫我回家了。
“我們明天早上再來堆雪人�！蔽乙酪啦簧岬卣f。
“好��！好啊！”她開心地叫道，“我也住在這里的，我們可以經(jīng)常一起玩！”
第二天一早，我又來到樓下公園，看到她已經(jīng)早早在雪地里等我了。
“上回你說玩什么？”她一見到我就興高彩烈地跑向我。
“你忘了？我們說今天要堆一個外國人�！蔽议_心地叫道！
我們玩了兩次堆雪人。我們便“堆”成了一對好朋友。
我的好朋友2
我至今都還記得，當初他來到我們學校，走進六年級的教室時，她就是那么安靜地站在那兒，我們主動與他打招呼，她也不理睬，并非是她不想理我們而是她聽不懂，在以后的日子里，我們才慢慢熟絡了。
她就是我如今最好的朋友之一，雖然如此，可我還是常常惹她生氣呢！
我把她當做朋友，一生中最重要的朋友，她也把我當做朋友，很重要很重要的朋友。
她聽不懂老師老師的話，要我?guī)退g一下，可沒有耐心的我，卻是火大的簡明地說了，并沒有在乎他有沒有聽懂，“這是我的錯么”我常常這么想。
可這就是我的錯，因為她是我的.好朋友。她，很內(nèi)向，不愿意與陌生人甚至是不需要打交道的同學說話，他早已把我當成了依靠，不是嗎可是，可是我確實如此地對待她。有點耐心，不行嗎是我自己的錯，不是嗎
她不是完全聽不懂普通話，只要我說慢點，多說幾遍，他不也聽得懂嗎
她是懂我的，當我難過時，她會安慰;當我壓力過大時，她會讓我靠在她肩上，靜靜的享受大腦片刻的空白，理清頭緒……
算起來，她還比我大呢！可卻像個孩子似的，幼稚可愛。
有時候，我和別的同學多說了話，把她忽略了，他也會生氣，就呆呆的，表情嚴肅，也不理我，不過只要我撒個嬌，再和他說說話，我們就又和好了。
友誼，需要用真誠來滋潤，用熱情來澆灌。我和她很有緣分，到了初中還在一個班。世界那么大，我們能碰到，我相信，那便是緣。有了朋友就有了依靠。和朋友在一起的時光總是很快樂。
我想，我應該更大度，更有耐心一點。我并不想失去我們這段友誼，我和我的朋友一定會很快樂很快樂;我們這段友誼，也一定會長久的維持下去。
我的好朋友3
我覺得朋友都是可以依靠的大樹，可以藏住秘密的樹洞。
她的身材矮矮的，她有一雙小巧玲瓏的眼睛，櫻桃般的小嘴，她戴著一幅粉粉的眼睛。
那時候我們六年級剛剛分班，在我們那個班，我沒有一個熟悉的人，我非常的孤單，每次上廁所總是一個人，每次打水總是一個人……可誰想？慢慢的我認識一位好朋友，她的名字叫錢保如。
這一天，我們數(shù)學考試了，可是我考的并不好，我垂頭喪氣，可是我的好朋友錢保如突然出現(xiàn)，趴在我的耳邊說：“唉，這有啥的，我比你考的還爛，好啦，我的小公主，別難過啦！”瞬間我的心里像吃到了蜂蜜一樣，甜甜的，她是我可以依靠的`大樹。
這天表妹來到我家，她和我一起寫作業(yè)，到了下午，她把媽媽最喜歡的花瓶打碎了，我們趕緊收拾，晚上媽媽回來了，急忙問道：“我的花瓶去哪了？”可表妹一臉無辜，慢慢的看向我，我跟媽媽解釋：“你要相信我，不是我打碎的，是表妹�！笨墒菋寢尣宦�，硬是把我訓斥了一頓。我打電話給了我的朋友錢保如，告訴了她事情的來龍去脈。
她安慰我說：“我相信不會是你做的，你要開心喲，不然我也會難過的�！彼@么一安慰，我突然不難過了。
她是我的樹洞。
我希望，我們友誼的小船永遠不會翻，不管是誰都破壞不了我們友誼的小船。
我的好朋友4
我有一個“好朋友”——文具盒，是今年開學時爸爸給我買的，我可喜歡它了！
這個文具盒可漂亮了！它的正面是由紫色布條圍成的，正中間還有一個紫色蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的兩旁還各畫了一只擺著不同姿勢的波斯貓，一只在走路，一只躺在床上，好像在想什么問題似的。在它們的周圍還有十幾顆小星星，那些星星亮晶晶的，顯的特別漂亮。
我的`“好朋友”還有“一室兩廳”呢，所以，“家庭成員”也就很多了。它們總是各盡其職：在我寫作業(yè)時，水筆就慢悠悠地走出來為我書寫；當我寫錯了字時，涂改液便會急匆匆地跑出來幫我“解難”；在我要畫圖時，鉛筆和橡皮總是齊心協(xié)力地幫我成功畫完。它們?nèi)际俏覍W習上的好幫手呢。
有時，“好朋友”也會和我玩“捉迷藏”。記得那天早上，我要去上學，已經(jīng)七點了，我匆匆洗漱完畢后，就連忙跑去學校了�？傻鹊轿疑险n要做筆記時，才發(fā)現(xiàn)文具盒不見了，我在書包里東翻西找，也沒有發(fā)現(xiàn)它有蹤影，我十分焦急，以為把它弄丟了。到中午放學時，我急匆匆地沖出教室，一跑回家，我便到處尋找我的“好朋友”。我這里翻翻那里找找，都快把家翻個底朝天了，也沒找到它，正當我焦急得快要崩潰時，我突然想起昨天把文具盒放在枕頭底下了！哎喲！瞧我這記性，我可真糊涂！
當我找到文具盒時，我開心極了！抱著它連轉(zhuǎn)了好幾個圈，心里暗下決心：我再也不會讓它離開我啦！
我的好朋友5
我有許許多多的好朋友，有一位是我最知心的朋友。
他叫“周明甫”，他有一雙水汪汪的大眼睛，一身軟嘟嘟的肉，但是力氣卻大的驚人。他笑起來像朝著太陽美麗開放的`向日葵。一年級時我們就是朋友了，我們就像兄弟一樣形影不離，我們也是同桌。但是偶然也會鬧一些小別扭。
記得那次，在三年級時，我和有個同學吵架了，明甫過來勸我：“錦特，別吵了，再吵就鬧大了�！拔乙驗楫敃r太激動了，所以轉(zhuǎn)過身，用惡狠狠的雙眼盯著他，說：“關(guān)你什么事！”說完我就大打出手，把他打倒在地上，便哭了起來。同學告訴了老師，老師把我們叫到辦公室，對明甫說：“明甫，你和老師說清楚，到底怎么回事？”“我，我就看到錦特和同學吵架了，我就去勸架，但是錦特太激動了，轉(zhuǎn)過來就把我打倒在地上，然后你就把我們叫來了。”“原來是這樣，錦特，明甫是你最看好的朋友，你怎么能出手打他呢？”“我就是因為當時太激動了，我的雙手不受我的控制，就打了出去�！蔽业难劬Τ錆M了淚水，我對明甫說：“明甫，我們還能成為還朋友嗎？”“這么一點小事，沒事，當然可以！”老師對我們鼓掌了，“好！這樣的朋友才是真正的朋友！”
就這樣，明甫又變成了我的朋友。
我的好朋友6
我有一個好朋友，他長著一張扁扁的臉蛋，扎著一根細細的馬尾辮，他非常安靜，又非常聰明，他的百寶袋里總是放著很多好玩的東西。
暑假到了，應該是和我這個朋友盡情玩樂的時候，放松心情的時刻，偏偏媽媽又給我報了什么學習班，真掃興啊。
有一天，我從復習班回來，回家要做的這些題目我連看都看不懂，煩惱之余，我就去找我的朋友了，他的百寶袋里變出了火拼泡泡龍，剛開始我的等級是個小寶寶，開始三盤的時候還是小學生，玩到七盤的時候就變成大學生了，我找了3v3場去打，等到一個無敵擂臺，隊友是泡泡宇宙超人與泡泡火星人，可惜呀，被他們的藍鉆踢出來了，于是我改變策略，決定去普通場，我找到一個全是小寶寶的房間，我立即開始了戰(zhàn)斗，剛開始有很多的.泡泡，不一會就只剩下一個了。我發(fā)動全部的大泡泡向他發(fā)起進攻，他終于頂不住了，一直這樣經(jīng)過一個多小時的奮勇作戰(zhàn)，終于變成了泡泡。我高興來地跳了起來，重重地摔倒在地板上，沒想到這一聲居然驚動了在樓下的爸爸，爸爸一上來就問我干嗎？我吞吞吐吐：“沒干嗎啊�！卑职值诫娔X房你一看，電腦開著，把我臭罵一頓，說：“你這孩子，不好好學習，偷偷玩這個，太不像話了�！拔业暮门笥巡坏珟臀医獬裏⿶溃�幫我解決一些難題。“我脫口而出。
“哦？真的嗎？那你說說看，它能幫你做哪些？”爸爸問。
“比如，上次老師給我們出的題，‘粗陋’的反義詞是什么？我想不出給來，上百度一查就知道了。原來是‘精美’�！�
聽了我的話，爸爸點點頭，表示同意我的觀點，就讓我繼續(xù)和我的好朋友一起玩了。
這就是我和好朋友的經(jīng)歷，你想知道他叫什么名字嗎？那我就告訴你——電腦。
我的好朋友7
我有一個好朋友名叫心怡。心怡很漂亮，她那雙櫻桃版的小嘴，總是笑得那樣甜。而且心怡是一個很有愛心的女孩兒。
記得有一次我和心怡在樓下院子里玩著，一個黑影飛快的閃了過去，我和心怡好奇得追上前去，只見一只白貓黃花紋的小貓坐在那里，可那只貓的一只眼睛竟然成了一個差號，鮮紅的血跡還殘留在它的'眼上。我們慢慢走進，它并沒有躲閃“看來這是一只被遺棄的小貓，而且還弄傷了一只眼睛，多可憐。”心怡說。“我們喂喂它吧，它肯定餓了，你看它的小肚子像一只泄了氣的皮球。”我說。心怡似乎想起什么，飛快地跑向家中，不到十分鐘，只見心怡手提一個紅色塑料袋跑了回來。心怡停下來，氣喘吁吁地攤開手中的塑料袋。哇！那么多小黃花魚�！敖o你一半�！蔽液托拟黄鸢阳~撕成碎片，總算是弄完了三分之二，心怡捧起小貓，一點一點地喂著，小貓喵喵叫了一聲，舔舔嘴巴，心怡把小貓放了下來。繼續(xù)喂剩下的那些黃花魚。小貓終于吃飽了，心怡抱起小貓向家走去，我跟在后面。我們一起把小貓洗得干干凈凈，并讓心怡的爸爸把小貓的眼睛治療了一下。我放心的回家了。
直到今天，心怡還照顧著那只小貓，多少次把它放回大自然中，它都會自己跑回來，最后心怡決定一直撫養(yǎng)它，并給它取名為雪兒。
我真敬佩心怡的那份愛心！我也要向心怡學習。
我的好朋友8
我有許多課余愛好，有跳舞、看書、畫畫、滑冰……其中我最喜歡看書。我有一句名言，是“不讀書不睡覺，不讀書不起床�！�
我的書似乎是一座“小書山”，在家不管什么時候，書都會出現(xiàn)在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書，床頭、床尾都是書。我的身邊只要有書，書中的快樂事跡就會感染我，讓我也會快樂。
今天媽媽給我整理了我的所有書，進行了分類：數(shù)學類一箱，我從小學奧數(shù)中學到了很多類型的應用題和趣味題，雖然比課本有些深奧，但很有吸引力。英語類一箱，最有特色的是媽媽最近給我買的青少版的.《新概念英語》，每課單詞都帶有音標，它能幫助我很快地讀會單詞和快速記住單詞。語文類就更豐富了，特別讓我愛不釋手的是那些課外讀物和唐詩宋詞。每天早晨醒來后，我和媽媽總要擠出幾分鐘時間，背一首新的唐詩或復習以前學習的詩詞。每首詩在我腦海里就是一幅畫或是一個小故事�，F(xiàn)在我已經(jīng)背過近三百首詩詞了。
媽媽還給我買了一本“活”的書——優(yōu)學派。每天我少看一會兒電視，在優(yōu)學派上聽英語，或練習寫漢字，做一些上面的題，有種“玩中學，學中樂”的感覺，輕松快樂中掌握積累了許多知識。
只要有書，我就會有無窮的快樂；只要有書，我就會和書里的人物一起悲傷、一起快樂！書永遠是我的好朋友！
【點評】
作者采用對比的手法，寫出對書的情有獨鐘。現(xiàn)在的孩子大多迷戀電腦，而對圖書卻無多大興趣。作者列舉了書給自己帶來的快樂，從而激發(fā)更多的小朋友去讀書，沉醉在“悅讀”的快樂之中。
我的好朋友9
今年寒假，我和一些通過初賽和復賽的小記者朋友們代表上海賽區(qū)去北京參加“全國十佳百優(yōu)小記者評選活動”總決賽。兩位帶隊老師和我們到了北京火車站后，迎接我們的是首都師范大學讀書的2位哥哥和1位姐姐，是我們這次的輔導員，我和哥哥姐姐們的友誼就此展開了，其中，威豪哥哥最待人友善。
他高高的，胖胖的。眼睛大小中等，鼻子翹翹的。他總是笑嘻嘻的，他還總是穿著條藍衣服，整體看上去挺配的。我覺得他很了不起，一般來說，進大學了，大多數(shù)人都戴眼鏡，而他卻不戴。但會不會他是戴隱形眼鏡呢？短短一周時間威豪哥哥都全程陪同我們這些遠離爸爸媽媽的小不點們，對我們無微不至的`照顧和幫助，我們彼此之間也建立了深厚的友誼。最近，網(wǎng)上有一首很火的歌叫《生僻字》，他能唱得很像原唱一樣，他也教我唱，后來我終于學會了！
威豪哥哥讓我印象最深的一件事，就屬離別那天了。當我們坐上回上海的火車，他特意追過來，在車窗外向我們招手，我們也向他招手。這時，我趕緊從書包里拿出采訪本和筆，寫到“我們有緣再見！”他看到之后，哭了。過了一會兒，他似乎想到什么，低頭看著手機。我很納悶，想：你平時不是說不玩游戲的嗎？突然，他把手機舉給我們看，上面寫著四個大字：一路順風！我和同行的小伙伴涵涵頓時抱頭痛哭，淚如雨下……
當火車緩緩開動時，帶隊的孔老師給我們每人發(fā)了一包北京的特色小零食，說是威豪哥哥買給我們吃的。我感動萬分，吃下去后，把包裝紙夾在了踐行證的里面，就在也掉不了了，時時刻刻都是滿滿回憶……
現(xiàn)在，我和威豪哥哥成了好朋友，我們時常在微信上聊天，談學習、談生活、談成長。我期待著威豪哥哥來上海，到時候我?guī)闳サ纤鼓嵊瓮媾叮?/p>
我的好朋友10
我有一個好朋友，從一年級開始就在我班，叫盧娟。她是我最好的朋友。雖然四年級后她不能和我在一個班，但是下課后我們還是會在一起玩。
高一的時候，性格怕說話，怕和陌生人相處。雖然進入小學應該很刺激，但興奮中還是有點害怕。呂娟是第一個和我說話的人。從那天起，我們成為了無話不說的最好的朋友。我們經(jīng)常一起散步，一起玩耍，分享心中的快樂。遇到開心的事我就笑她，有時候遇到傷心的事我哭她就哭。就在哭和笑之間，我們的情緒上升到一個更高的層次。
當然，有時候在一起玩的時候，還是會因為想法不同而吵架，但事后總能和平收場，解釋和解決糾紛。她有很多有趣的事情，她經(jīng)常和我分享。我不是酒肉朋友！因為我是第一個告訴她好的東西并和她分享的人，我記得有一句名言，好的東西應該和好朋友分享。
直到初三，她因為某種原因不理我，慢慢不跟我玩了。有時候遇到我，她會輕輕的跑開。我不知道為什么，但我不怪她。我就是覺得奇怪。好朋友不能互相指責。她無視我一定有她的理由。也許她生我的'氣是因為什么�？磥砦覒撨M行自我批評了。
現(xiàn)在我們自然又和好了，她不把我當空氣，好朋友也不會因為其他不愉快的事情分開。所以，她真的是我最好的朋友。我會一直和她好好相處，互相玩耍，互相學習，互相慷慨相待，做一個真正的好朋友。
我的好朋友11
是誰?說話時聲音甜美。長著一頭微黃的頭發(fā)，彎彎的劍眉下嵌著一雙水汪汪的似黑葡萄般的大眼睛，時時閃爍著智慧的光芒。小巧挺拔的鼻梁，嘴唇有點厚，更顯她的憨態(tài)可掬，淳樸善良。猜猜看，她是誰？噢！她就是陪伴了我兩年的好朋友一張虞彤。
張虞彤是個性格開朗，人緣極好的小姑娘。她對待學習的態(tài)度可認真了!
記得有一次，老師布置了許多作業(yè)，還說誰先完成，就可以到校園里玩。大家都想辦法把作業(yè)變少一點，都想盡快完成作業(yè)，走出教室，到校園里痛痛快快玩一玩，貪玩的我也這樣做了。當我寫完作業(yè)，回頭去找張虞彤時，卻發(fā)現(xiàn)她還在座位上一筆一畫、認認真真地寫著老師布置的.作業(yè)。想想自己投機取巧地完成了作業(yè)，我的臉“刷"地一下紅到了耳根。我沒有去打攪張虞彤，而是悄悄坐了下來，按老師的要求重新寫起了作業(yè)。當我倆同時寫完作業(yè)時，相視一笑，手牽著手愉快地來到了操場，那天我玩得可真開心。
我和張虞彤是很好的朋友，但有時我們也會吵架。有一次，張虞彤拿來一本涂色的書，我不小心涂錯了色，張虞彤和連興文一起罵了我，我們誰也不理睬對方。兩天后，我們?nèi)滩蛔∮滞娴搅艘粔K兒，我們終于和好如初，這就是友誼的力量！
升入三年級，由于張虞彤離甘州中學比較近，她轉(zhuǎn)學了，我們就這樣分開了。我時常想念著她，有時還和她用QQ聊天。
我希望我們的友誼地久天長，我和張虞彤要做永遠的朋友!
我的好朋友12
我這個好朋友，最大的兩個優(yōu)點就是：1、公德心強。2、十分有愛心。
記得有一次，我和她走在街上，忽然看見一差不多十七、八歲的大哥哥，只見他把剛剛吃完的零食袋隨手就往地上扔，唐孟怡看見了，十分生氣。準備上前去制止那個大哥哥。我拉住她，說：“算了吧，人家扔的垃圾，跟我們也沒有什么關(guān)系。就隨他去吧！”這時，她扭過頭來，氣得兩眼發(fā)紅，像兩個紅透的小辣椒。生氣地說：“翁榛，你怎么可以這樣說呢？這個城市就是我們出生的地方，所以，也是我們共同的一個家！看見有人破壞我們的家，我當然很生氣了！但是，你居然說‘隨他去吧’，這是對我們家的不尊敬！而且，老師不是也經(jīng)常教育我們要做一個有公德心的人嗎？所以，我一定要去組織他破壞我們的家園！”聽了她的.一番話，我慚愧地低下了頭。她果然走過去，去勸那位大哥哥。一向不愛管閑事的我，也加入了她，同一起去說服那個大哥哥。
唐孟怡不但公德心強，而且很有愛心。
一次，我們給災區(qū)小朋友捐錢，只見唐孟怡遲疑了一會兒，最后決定把自己所有平時舍不得用的零花錢拿了出來，我問踏步：“這么多錢，你不心疼��？”她笑了笑，說：“給災區(qū)小朋友捐愛心，是我應該做的。”我被她這種愛心給深深地打動了。
這就是我的好朋友——唐孟怡！
我的好朋友13
我總是熱情地對待別人。在我的許多朋友和同學中，我最喜歡的人是李元芳。我們第一次見面就很投緣，久而久之就成了形影不離的朋友。有一次她給我看了一堆紙娃娃，真的很精致很可愛！我一看，趕緊問：是你做的嗎？她笑著對我點點頭，問我：你想學嗎？我興奮地點點頭，她給了我各種‘花樣’。那一天真的是快樂的學習日。
一天，我的老師讓我?guī)屠钤甲鲂《Y物。中午，我們?nèi)D書館執(zhí)行任務�？吹侥请p纖細靈巧的手，我就想擁有，因為她做的又快又好�；氐浇淌液�，老師打開作品，大家目瞪口呆。我真的很驕傲！那幾天我們天天中午去圖書館做禮物，玩得很開心！
一天，李元芳對老師說：因為有很多禮物要送，所以應該有更多的人。我聽到的時候需要幫助。我太高興了，因為我成了一名小老師。現(xiàn)在在學賣！
我記得還有一次，大概是開學的.時候！老師布置掃地，方圓打掃廁所。只要掃完地，我就會去女廁所找她；只要地上有幾個腳印，她就會拖地拖到很干凈。無論你做什么，方圓都必須做到完美。這種態(tài)度是我最需要學習的；而且，方圓課后會努力學習，但是她的數(shù)學還是不理想，所以只要她參加數(shù)學考試，她就會死得很慘！即使她考得好，也不會沾沾自喜，因為她的成績不是名列前茅，也沒有鶴尾，只是剛剛好。但我覺得，以她的積極態(tài)度，她以后會很好的。
如果方圓對數(shù)學有清晰的理解，她什么都精通！她是我最崇拜的同學，也是我最好的朋友。在這個圣誕節(jié)，我要祝福她，感謝她開心！
我的好朋友14
世界上所有的動物都是有靈性的，所以很多人喜歡小動物。我也非常喜歡小動物，如靈敏機智的小狗，活潑可愛的兔子，嘰嘰喳喳的小鳥……我最喜歡的還是我家的“慢慢”和“胖胖”。
“慢慢”是一只淘氣而膽小的烏龜。它有一個小巧玲瓏的腦袋，小黑豆一樣的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)不停，總是向四處張望著，一有風吹草動，它的頭就縮進堅硬的龜殼里，你怎么逗它，它都不會出來。它的四只腳短胖短胖的，腳趾之間還長著像蹼一樣的膜，可以更好的保護它行走。它非常喜歡曬太陽，經(jīng)常坐在石頭上面一動不動，好像在閉目養(yǎng)神。
聽說烏龜非常長壽，我家的小烏龜已經(jīng)養(yǎng)了7年了，但它還是和以前一模一樣，也沒有長大。夏天的時候，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去捉小魚小蝦給他吃，它每次都吃的津津有味。
“胖胖”是一只看上去肥胖，但是它身手敏捷矯健，飛檐走壁，爬上爬下，無所不能的小貓咪。它喜歡坐在窗臺前眺望遠方，看看外面的世界，從背影看像一位俠客，隨時準備闖蕩江湖。
它跑步很快，像離弦的`箭一樣，時常把客廳弄得亂七八糟。同時它也給我們帶來了許多歡樂。它經(jīng)常追著自己的尾巴跑，一追可以追上一整天。它也酷愛睡覺，自己的窩里睡不夠，還經(jīng)常跑我床上睡。
我非常愛我家的小動物，它們是我的好朋友，希望他倆可以更長長久久地陪著我。
我的好朋友15
我有一個好朋友，她叫張佳蓉。她有一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁下面有一個櫻桃似的小嘴巴，可愛極了！
她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經(jīng)常把我們逗得笑得合不攏嘴，她演的最精彩的節(jié)目就是小品了。演小品是她的強項，我們都稱她為“搞笑大王”，也是“幽默大王”。
她的興趣愛好可多了，彈古箏，看小說，畫畫，演小品……她在教室里一看課外書會很快就入迷的，連上課鈴響了都不知道了，幾個同學叫她也沒有反應。真是一個“小書迷”啊！
有一次，我跑步的時候不小心摔了一跤，膝蓋流血了，那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道，我是從來沒有這樣撞傷過的啊。這時，我的好朋友張佳蓉來到我的身邊，溫柔的`安慰我：“不要緊吧，我們知道你很堅強，我們?nèi)メt(yī)務室吧�！比缓笏阄胰メt(yī)務室擦油。在那一刻，我覺得她是天底下最講朋友情的人了。在她一天一天的幫助下，我的腳好了，又可以蹦蹦跳跳了。
我的好朋友張佳蓉，她不僅對朋友很好，對人也非常有禮貌，我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時光，多的都數(shù)不清了！
老師點評：文章從幾個方面表現(xiàn)了朋友的特點，會演小品，愛好興趣廣泛，樂于助人，對人有禮貌等等。假如能寫詳細一點，使人物的特點更加突出就更好了，如她是怎樣為你著急，又是怎樣扶你去醫(yī)務室的等等都要寫出來。此外開頭的外貌描寫與本文關(guān)聯(lián)不大，純屬為外貌描寫而外貌描寫。