童年趣事作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的童年趣事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年趣事作文1
回首成長的路,總有一些事讓我常常想起,不論笑與淚,對與錯,它像一根根線將我的童年生活織的那樣精彩!如今,我要打開我的匣子,取出一顆最閃亮的珍珠給你瞧瞧。
那一年夏天。媽媽和外婆她們?nèi)汲鋈チ,只留我和妹妹在家。有很多吸血鬼–蚊子,來吸我們的血我絞盡腦汁的想該怎么消滅它們。哎,有了!我不禁想到了一個好計劃:大人不是常常喝酒會喝醉嗎?那我們喝酒,蚊子再來叮我們的血,那他們不是也會醉嗎?我一想到,就跟妹妹講,她也非常贊同。我從柜子里翻出了一瓶紅酒。我和妹妹毫不猶豫地你一口我一口的`喝了起來。我和妹妹還迷迷糊糊的說:成功了!我倆便昏昏沉沉的睡了下去。
等我們醒來的時候,看到全家人都在我們身旁。我和妹妹高興地把這個計劃告訴了她們,他們竟然哈哈大笑。一個勁兒的說我們是‘‘傻孩子’’。我也搔搔腦袋跟著他們笑……………
我把這顆閃亮的珍珠放回匣子里了,我一定會好好保管這個美麗的匣子,因為這里面裝的一些珍珠是我多姿多彩?幸福的童年。
童年趣事作文2
哈哈,想起來我就想笑。
有一天,媽媽給了我三元錢,讓我買一袋白糖。我欣喜若狂的拿著白糖到家,一只腳剛伸進(jìn)去,就被大門的臺階給絆倒了。白糖也飛了出去,“嘩”白糖就撒到了地上。白糖,你死的好慘啊!
媽媽知道了肯定生氣。我記得媽媽洗米的時候……哦,我跑到廚房,悄悄地拿起洗米的盤子,盛了一盤水捧著灑在地上的白糖,洗了五分鐘要撈出來了,可是白糖不見了。這時水很甜,我還喝了一口,白糖沒了,哇……
媽媽聽到哭聲趕緊跑了出來。媽媽問:“我不是讓你去買糖嗎?你怎么還不去買?”我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽說:“白糖遇到水就會溶解,所以看不見了。”
媽媽又給了我三元錢,我把白糖帶回了家。高興地唱起動聽的歌——《貝多芬的悲傷》:
旋律,伴著故事響起。
揭開你,不平凡的傳記。
在夜里,天使在黎明前降臨。
喚醒,充滿奇跡的命運。
在萊茵河畔,
貝多芬在徜徉,
詼諧夜晚,遺留在波恩城的`淚光。
維也納,推開窗,風(fēng)景卻如此委婉。
黑白琴鍵上,譜寫華麗的樂章。
……
童年的樂趣像星星。
我愛童年!
童年趣事作文3
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”窗外傳出熟悉的聲音,勾起我一件童年的趣事。
那是一個火熱的'夏天,我們村里的許多人都去海灘上游玩。他們回來了之后,我無意間聽見他們說:“那飛機……”我聽見了之后,心里想:那飛“雞”到底長啥樣呀?想著想著,就到了一只雞面前,那雞以為我想捉它,撲騰一下就飛進(jìn)了雞圈。我又想:哎?那飛“雞”是不是就是這個呀?不行,我一定要騎一騎!
那天下午,我開始了我的計劃,我偷偷地進(jìn)了雞圈?匆婋u正在窩里,我就猛地跑了過去,雞被嚇壞了,用嘴使勁地啄我的手指。我的手指被啄破了,但又不想放棄,于是我就繼續(xù)在它的背上,等到雞沒有力氣時,我就趕緊從背包里拿出帶子,然后,再拿出一個小棉被,用帶子把棉被捆在上面。碰巧奶奶回來了,我迫不及待的高聲喊著:“奶奶,快過來看,我騎著飛“雞”呢!”奶奶聽到之后,就捂著肚子大笑起來,爸爸媽媽趕了過來問:“這是怎么回事?”奶奶用手指了指我,但依舊還在笑。沒等我緩過神來,爸爸媽媽就加入了奶奶的行列,大笑起來……
雖然后來奶奶給我講了什么是“飛機”,但我還是一回想起來這件事來,就忍不住大笑起來。
童年趣事作文4
教學(xué)目標(biāo):
1。通過這次作文講評,使學(xué)生進(jìn)一步了解一篇好的作文的標(biāo)準(zhǔn)是什么,并會運用標(biāo)準(zhǔn)對照和衡量自己的作文和他人的作文。
2.使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到修改作文的重要性。
教學(xué)重點;
會運用標(biāo)準(zhǔn)對照和衡量自己的作文和他人的作文。
教學(xué)難點:
運用修改作文的具體方法修改自己的習(xí)作,評議他人作文。
教學(xué)過程:
一.導(dǎo)入新課:
寫完后至少看兩遍,竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜!斞浮 我把<永別了武器>最后一頁修改了三十幾遍,然后才滿意,我把<老人與海>的手稿讀了將近二百遍才復(fù)印!C魍。這兩位大作家雖然不在一個國度,但是對作文修改的重視程度卻是一樣的,可見修改是作文多么重要的環(huán)節(jié)呀!今天我們就來上一節(jié)作文講評課。
二.講授新課;
1.復(fù)習(xí)作文要求:
什么是有趣的事呢?它是指那些童年時足已引起我們的好奇或引起我們喜愛的事件,寫時要抓住最有趣,記憶最深刻的材料。既要交代清楚事情發(fā)生的前因后果,又要著重把事情的發(fā)展變化過程將清楚。寫完后,自己還要讀一讀,看是否通順,再看看還有哪些地方?jīng)]有講清楚,別人能不能讀懂所表達(dá)的意思。
2.習(xí)作總評:
上一次老師要求同學(xué)們打開記憶的閘門,尋找兒時的快樂,大家都按照要求去做了,而且內(nèi)容各不相同。有寫給小魚喂食的,剛上幼兒園時大哭的,學(xué)爸爸剃胡子,冬天捉蜻蜓,還有寫自己尿床的……大家圍繞著有趣,把過程講清楚了,那么今天這節(jié)課我們就來講評一下這次作文。
3.榜上有名:
這次作文寫的比較好的同學(xué)有(教師念名單)他們選材合理,能圍繞有趣寫出自己的真情實感,過程寫的真實,具體,特別是語言。心理活動描寫得生動,讀后讓人覺的確實有趣。總的來講,我們班級這次作文寫的都不錯,老師很高興。
4.佳作放送:
、 同學(xué)們。在這么多好的作文中,田世強同學(xué)的`作文讓我印象最為深刻,他寫的很細(xì)膩,不愧為班級的小作家,F(xiàn)在我們就請她本人來讀一讀這篇文章。注意;他在讀文章時,你們應(yīng)該做些什么呢?(學(xué)生可以自由說)……說的非常好,我們就是要以欣賞的心態(tài)來傾聽。
② 學(xué)生讀課文。(其他同學(xué)認(rèn)真聽,適當(dāng)做筆記)
、 聽了這篇文章,你最喜歡他文章的哪個地方?它的哪些環(huán)節(jié)寫的比較有趣?什么地方寫得比較具體,生動?
、 教師適時點評。(你是從哪個角度來說的?聽得很仔細(xì),想法非常獨到。)
、 教師總評。
5.亮點欣賞。
、 、佳作并不是人人都有,但每個同學(xué)的作文中或多或少都有一些精彩之筆。有的同學(xué)雖然分?jǐn)?shù)不高,但是有些語句和段落很是精妙。可謂亮點之處。
② 、請作者朗讀自己的得意之作。(出示10個優(yōu)秀語句)
、 、欣賞之后,教師鼓勵。欣賞了這些同學(xué)的文章亮點之處,你是否有所觸動,看來要寫好文章留心觀察,善于記憶是很重要的。綜觀這些語句,老師覺的都很好,因為他們各具特色,有的風(fēng)趣幽默,有的樸實真誠。
6.指點江山。
師:但是我們的同學(xué)還是給老師出了一個難題,我碰到了這樣一篇文章,他雖然跟以前比較有很大的進(jìn)步。但是仍然存在很多的不足,老師想請同學(xué)們來幫忙,好不好?
① 出示班級里天放的文章,大家點評,一起來幫助修改。
師:你覺得這篇文章哪個地方寫得好?還有哪些地方存在不足?怎么改呢?請按照本次習(xí)作的要求進(jìn)行具體修改。(出示具體修改要求)
、 文章是否寫出了自己的童年的有趣的往事?
② 選材是否合理,重點有沒有突出。
、 語句是否通順,具體,有條理。
④ 文中語言,心理,動作描寫是否得當(dāng)。
7. 學(xué)生以小組為單位,合作交流來修改。
8.學(xué)生討論后再來講評。
9.教師總評。(這篇文章最大的優(yōu)點正如同學(xué)們剛才所說的……最大的不足之處……還存在……的問題。)
10、根據(jù)這節(jié)課的要求,繼續(xù)修改自己的作文,使自己的文章寫得更好。
三.課堂小結(jié)。
師:剛才同學(xué)們修改這篇文章很到位,相信大家一定有不小的提高,特別是班里的于正同學(xué),作文在大家的幫助下一定會有更大的收獲的。所以同學(xué)們一定要重視對作文的修改因為我們的寫作興趣會在修改中得到激發(fā),我們的寫作水平也會在修改中得到提高,曹雪芹在寫紅樓夢時就做到:“披閱十載,增刪五次!弊骷业慕(jīng)歷就充分證明修改文章是寫作獲得成功的必要環(huán)節(jié),好文章是改出來的。希望大家養(yǎng)成修改的好習(xí)慣。
童年趣事作文5
童年是人一生中最美好的時光,每個人的童年都發(fā)生了許多有趣的事。讓我印象最深刻的就是我腦海里永遠(yuǎn)存在的那座冰雕。
那時我才六歲,有一天,叔叔帶我去九里溝看冰雕,到了那里,我看到了青山綠水間,一個碧藍(lán)的深洞里從上到下都是冰,好看極了。在四根大冰柱中間有一個許愿池,上面是一座美麗的冰雕,冰雕是一位美若天仙、栩栩如生的'公主,她長長的頭發(fā)從頭頂垂下來,一直到腳下。她的裙子上有著粉色的花邊,她用雙手提著裙子,正在跳著優(yōu)美的華爾茲。我看著她,仿佛聽到了音樂響起,仿佛看到了她在翩翩起舞。一曲終了,現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲,最后她還彬彬有禮地向我們鞠了一個躬。
看完冰雕,我和叔叔去比賽爬山。雖然叔叔比我長得高,腿也比我長,但是我比他輕,所以一點也沒落后,我們爭先恐后地爬到山頂。再看冰雕,冰雕小的幾乎看不見了。
雖然現(xiàn)在那座冰雕已經(jīng)沒有了,但她永遠(yuǎn)都會在我的腦海里重現(xiàn)。
童年趣事作文6
前幾天,我正用電腦查資料時,無意點開了一張照片。照片里,幼時的我正和一些小伙伴玩“釣魚”的游戲。看著這張有趣的照片,我不由得閉上眼回憶起來……
記得小時候,我和朋友們玩過“做飯”,“烤羊肉串”每次做好之后總會興高采烈地端給爸爸媽媽。說是吃,其實不過是象征性地抿幾下嘴罷了。不過,我們最喜歡的游戲還是“釣魚”。游戲的玩法常常是敷衍地拽幾根柳枝,將上面的'柳葉一擼,葉子便盡數(shù)攥在手中。再一揚手,手中的樹葉飛起后又紛紛揚揚落下——真是一幅美好的場面!只不過——我們不懂得而已。因為那時,我們正在“葉子雨”下嬉笑著呢。玩過了“下雨”,我們就拿柳枝穿起樹葉當(dāng)魚餌,將小區(qū)的花壇當(dāng)做湖,釣起魚來。一會兒,一個伙伴叫了起來:“看,我釣到一條大鯊魚!”“我釣到一條更大的!”“我大!”“我大!”“我的最大!”
“霽燁,資料查了多半天了,趕緊寫作業(yè)去!”媽媽的一聲大喊使回憶戛然而止。如今想起往事,不由得會心一笑——童年,多么天真,多么可愛!
童年趣事作文7
歲月如梭,往事如風(fēng)。一轉(zhuǎn)眼我已十三歲了,直到現(xiàn)在想想童年的那些趣事還是會忍不住的笑出聲來。
記得有一次,當(dāng)時我才五歲,父母都要上班,我都是交給爺爺奶奶帶的。爺爺個子很高,身子很健壯,經(jīng)常帶著我種菜、捉魚,奶奶呢則是燒的一手好菜,每次吃飯時我都會坐的端端正正的,然后奶奶就給我夾一大碗的'菜,每次我都會吃的津津有味。
雖然每次吃飯都差不多,但是唯獨有一次最有趣。
有一天晚上,我還沒到門口,就聞到了一股番茄炒雞蛋的香味,于是,我和以前一樣,飛快的坐在了凳子上等待美食的到來,沒過一會兒,門口傳來了腳步聲,我的心里十分的激動,準(zhǔn)備大吃一頓,可沒想到進(jìn)來的卻是爺爺,這使我有點不耐煩了,不過,沒過多久奶奶就端著一盤番茄炒雞蛋進(jìn)來了,爺爺在抽煙,沒看見我,所以我就以迅雷不及掩耳之勢將番茄炒雞蛋全部倒入了我的碗內(nèi),再用我的“血盆大口”吃了起來,爺爺抽完煙后轉(zhuǎn)頭一看,驚叫道:“嗯,蛋呢?”我對爺爺指了指自己的肚子說:“爺爺你看,都在這呢。”爺爺被我說的又想哭又想笑。
噢,對了,大家千萬不能模仿我哦,這樣是很傷胃的。
這就是我的童年趣事。童年趣事是每個人小時候最快樂的時光,我們要好好留念。
童年趣事作文8
每個人的童年都是五彩繽紛的,是五顏六色的.,使精彩而美麗的,當(dāng)然在這期間也發(fā)生過許許多多的趣事,就如我。
還記得在六歲那年,媽媽正在上班,舅舅在家照顧我,我跟舅舅在玩游戲,我輸了,舅舅喊了一聲“笨蛋”。啊,“笨蛋”笨蛋是什么意思呢?我就問舅舅,舅舅說:“笨蛋嘛,就是夸人長得美,長得漂亮。長的聰明!蔽乙宦犑沁@樣子,就馬上說了好幾句:“我是笨蛋,我是笨蛋!本司斯笮Α
媽媽回來了。我?guī)蛬寢屇昧诵。立刻喊?“媽媽,你真是個笨蛋!眿寢屨荒樸卤频臉幼涌粗。媽媽知道是誰干的好事。就跑到舅舅面前,喊到:“你教清顏什么的,是你干的好事吧?”舅舅趕忙喊道:“不是啊,姐不是這樣子的!苯Y(jié)果舅舅被媽媽胖揍了一頓。
這就是我的童年趣事。有趣嗎?每次我想到這里都會哈哈大笑。
童年趣事作文9
小時候,我經(jīng)常在觀察昆蟲,其中我最愛觀察螞蟻了。
記得有一次下雨,我在墻角看螞蟻。工蟻非常多,我把一點面包屑撒在旁邊,還把包月餅的紙放在邊上(上面還有些月餅屑),就走到客廳里看電視。過了一會兒,我又回到那里,看見我撒面包屑和放紙的地方都是螞蟻,比開始時多了二十多只。還看見了一個奇怪的現(xiàn)象:有大約十幾只螞蟻在沿著墻壁往上爬。就算它再怎么用力,還是被地心引力給拉了下去,但是這些堅強的小登山者們沒有放棄,一直努力地往上爬。
還有一次,我做了一個實驗——螞蟻怕不怕水?我在一個螞蟻窩旁抓了大大小小五只螞蟻,然后我在地上用水弄了個圈,把那些螞蟻放到水圈里,蹲在旁邊靜靜地看著它們。忽然,最大的'螞蟻沖進(jìn)水里,用“狗刨式”游出了水圈。其他螞蟻學(xué)著大螞蟻的樣子陸續(xù)游出了水圈。
螞蟻堅強、勇敢,怪不得很多文章都在夸螞蟻,F(xiàn)在在這里,我也要為螞蟻點個贊!
童年趣事作文10
童年趣事就像一顆顆珍珠一樣,在我的腦海里,它們有的讓我開心,有的讓我哭泣,還有的令我依依不舍……其中有一顆,無疑不是最美的。
那是在三年級的.時候,我中午到學(xué)校沒一會兒,就看到門半開著,半個腦袋出現(xiàn)在門口,賊眉鼠眼地偷偷地看著,我一下就認(rèn)出這個人是誰?D?D秦延康。果然,他突然跳了出來,只見他手中拿著一張紙,走到講臺前,大聲說道:“大家都過來看看,本人新作的詩,質(zhì)量很高哦!”他大聲喊了幾遍,見人都差不多了,便點起羊羊來。
當(dāng)時我也在人群里看熱鬧,當(dāng)他點到我前面時,便突然轉(zhuǎn)了個圈,正好最后指到了我,讓我讀。雖說是讓我讀,可我心里不禁打了個大大的問號:他為什么要轉(zhuǎn)圈給我,難道有詐!我起身去拿紙,然后看了幾遍,沒發(fā)現(xiàn)問題后,大聲讀了起來:“暗石竹,(俺是豬),暗石豬,(俺是豬),暗石一枝大春竹,(俺是一只大蠢豬)!
我讀完了,下意識的看了下秦延康,只見他在那里擠眉弄眼的,我頓時有種上當(dāng)?shù)母杏X,知道這是個惡作劇。大家也像說好了似的,一齊大笑起來,我看到同學(xué)們笑了,也跟著一起笑了起來。
這件事雖然過去了很久,卻像昨天發(fā)生的一樣。
童年趣事作文11
在我的童年,有許許多多的趣事。這些趣事好像天上的繁星,閃爍著耀眼的光芒。今天,我就摘下最大最亮的一顆星和你分享一下吧!
這件事就是讓我至今難忘的捕魚趣事。
那天下午,我拿了一個撈魚用的'網(wǎng)兜兒,昊昊拿了一個水桶和我爸爸釣魚用的魚餌,就去了河邊。
開始捕魚了,因為只拿了一個網(wǎng)兜,所以我先捕。我把網(wǎng)兜兒放進(jìn)水里,撒上點魚餌,就躲到了一旁。不一會兒,一群小魚兒聞著魚餌誘人的香味來到了網(wǎng)兜里,我見時候到了便悄悄地走出來,生怕把這群魚兒嚇跑。我慢慢地抓住網(wǎng)兜,猛地一拉,網(wǎng)便離開了水,那些小魚兒還沒明白是怎么回事,就成了我的網(wǎng)中之物,被我放進(jìn)了水桶里。
該昊昊捕了,昊昊照著我捕魚的樣子,一段時間過去了,他始終沒有捕到魚,他有些不耐煩了。我對他說:“捕魚一定要有耐心,慢慢的等,一定成功!庇诌^了一會兒,來了一群小魚,昊昊一把抓起網(wǎng)兜,頓時,幾條活蹦亂跳的小魚被昊昊從水里拉出來,放進(jìn)了水桶。他高興得大叫:“我捕到魚了!我終于捕到魚了!”
那次捕魚真的很有趣,而且通過那次捕魚,我還明白了一個道理,那就是:做任何事都要有耐心、恒心。
童年趣事作文12
人生是一副五彩斑斕的油畫,而童年是畫中最美的地方;人生是一篇精彩絕倫的的文章,而童年是文章中最美的語句;人生是一場無與倫比的電影,而童年則是電影中最回味無窮的片段。把人生喻為千萬種事物,童年都是事物中最美好的。
記得那一年,我上四年級,還不會騎自行車。于是,流感的時侯剛好放假,我便隨媽媽來到外婆家,學(xué)騎自行車。
剛開始的時候,我不敢騎,媽媽就抓住車后座,扶住我騎,我在前面騎,媽媽在后面跑,跑得滿頭大汗。過了一會兒,我覺得會騎了想叫媽媽慢慢放手,便轉(zhuǎn)過頭,我一看,媽媽的影兒都不見了,我想:媽媽被我甩到后面去了,我騎得真快!想到這兒,我覺的.很高興,但想想不對勁,怎么了呢?!對了,媽媽不見了,誰扶著自行車呢?沒人!我慘了!我立刻從自行車上跳下來。自行車立刻歪歪扭扭的倒了。
媽媽走過來,問我怎么不騎了。我說:“我不會騎呀!”媽媽說:“你剛剛不是騎得挺好的嘛!”我恍然大悟:對呀,我已經(jīng)會騎自行車了。我立刻扶起自行車,坐了上去,慢慢的騎了起來,沒過一會兒,我就騎得挺好的了。我學(xué)會了騎自行車!
我的童年有許多有趣的事,每一件都是童年那最美麗的回憶,都是我們一生的財富。
童年趣事作文13
記憶猶如踩在沙灘上的一個個腳印,浪潮一來,全部都無影無蹤。但,唯獨那一次記憶猶如岸邊的大樹,深深地扎根在那里,怎么也抹不去。那一次的記憶就是童年趣事。
記著5歲時。媽媽在桌子上擺了一盤水果,我的眼睛直直的望著那盤美味的,散發(fā)著香甜果香的水果。我忍不住了,實在忍不住了,便開始狼吞虎咽地吃了起水果。也不知怎么的,忽然就不小心把果核咽了下去。咽下去的'那一瞬間,我驚住了!
那時我還不懂事,以為所有果核吞在肚子里,就會在里面發(fā)芽,生長。而我們平時吃的飯就是果核生長的肥料,想到這里我就害怕極了。
為了不讓果核生長,我決定開始絕食。我堅持到第二天的中午,爸爸媽媽看我不對勁,便問我怎么回事。饑餓的我說出了,昨天吞果核的事情,我委屈地向媽媽求助?稍拺(yīng)剛落,他們便大笑起來。我十分不解的問道:“怎么了?為什么笑?”媽媽說:“人體與泥土是不一樣的,人體里面有果核,那果核是不可能生長的!蔽衣犃诉呴_心地傻笑了起來來。這就是我傻傻的童年。
童年是一幅畫,五彩繽紛;童年是一支歌,娓娓動聽;童年是一場夢,快樂無比;
童年,你帶給我的快樂,我將會永遠(yuǎn)銘記于心!
童年趣事作文14
我,一個天真爛漫、活潑開朗的女孩。瞧瞧我的長相雖然不算美麗,但還比較可愛:一雙小巧的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上,皮膚還算比較白。
我很小就喜歡聽兒歌、故事,并且可以有模有樣地模仿。我總是笑瞇瞇的,給人感覺很親切。我有點小胖,但外公說這不是胖,是結(jié)實。
從小到大,我可愛的事情可多了,說也說不完。媽媽說我兩歲前都沒有頭發(fā),光頭,虎頭虎腦,經(jīng)常被人誤會是個男孩;為此,外公經(jīng)常開玩笑地說:“我們小寶貝出門的`時候,胸口要掛塊牌子‘我是女孩’,省得被人販子盯上!
在媽媽告訴我的童年趣事中,讓我印象尤為深刻的是在我六個月大的時候,那時剛剛學(xué)會獨坐和爬。那是夏天,媽媽說我一個人爬到落地鏡子前面,發(fā)現(xiàn)了鏡子中的自己,充滿了好奇,表情極其復(fù)雜。先是張嘴,再是皺眉,嘴里咿呀不停,最后干脆親了上去。親完之后,一個人坐在那里開心地傻笑。大家都猜想半歲的我一定在為自己找到了一個友好的小伙伴而興奮不已。我的可愛舉動看得全家人笑個不停。從此以后,媽媽說我經(jīng)常沒事會爬到鏡子前和鏡子中的自己聊聊,反反復(fù)復(fù),樂此不疲。
我小時候很少哭,誰抱都要,見誰都笑。我是在笑聲中長大的,家里也因為我而充滿歡聲笑語。
童年趣事作文15
童年,是歡樂的海洋。在記憶的海邊,有無數(shù)據(jù)貝殼,有的黑暗,勾起一件傷心的往事;有的燦爛,使人想起趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,。≌业搅恕
噼里啪啦,媽媽在廚房里干什么呢?哦,原來媽媽在準(zhǔn)備著給大蝦們裹上雞蛋內(nèi)衣,面粉大衣呢。一爪在前,一爪在后,開始亂動。不過媽媽最后費了九牛二虎之力,還是給蝦子們裹上了新的外衣。
開始炸蝦了,媽媽連忙把蝦子放進(jìn)油鍋,“嗞啦”一聲,油水四濺,濺到了媽媽的`手上,媽媽燙得“嘶嘶”吸著涼氣,只見油鍋還在“噼里啪啦”地冒著泡,就又躲回到十萬八千里之外。
終于征服了油鍋,蝦炸好了,她拿出一個盤子,手一滑“哐當(dāng)”盤子和地一個“親密接觸”頓時“粉身碎骨”,媽媽小聲嘀咕:“這盤子很貴的,是我最喜歡的,把它摔碎了,這可怎么辦啊?”早已把蝦的事情拋出九霄云外了。直到掃完地,媽媽才一拍腦袋說:“呀!蝦糊了。”
開飯了,媽媽把蝦端了上來,默默地看著我。我愣了愣,說:“糊的怎么吃?”又看向爸爸,爸爸看著糊的蝦子,心酸地笑了笑。
童年的趣事,件件都像一枚枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年。