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來(lái)去匆匆作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的來(lái)去匆匆作文，歡迎閱讀與收藏。
來(lái)去匆匆作文1
詩(shī)人和作家往往喜歡贊美春雨，春雨滋潤(rùn)大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。
我卻對(duì)夏日的陣雨情有獨(dú)鐘。它不像春雨那么纏綿，也不像秋雨那么傷感。它匆匆地來(lái)，匆匆地走，帶走了暑氣，送來(lái)了清涼。
想象一下，夏日的中午，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，天空像個(gè)大蒸籠，路邊的柳樹(shù)熱得無(wú)精打采。
一轉(zhuǎn)眼，天沉了下來(lái)，半空中的烏云聚成一大片，像黑色的`幕布，風(fēng)馳電逝，瞬間熱氣一卷而光。
不一會(huì)兒，雨如豆般從天上灑下來(lái)，一絲絲清涼濕潤(rùn)的空氣沁人心脾。
雨在翠綠的西瓜上唱歌：啪啪，啪啪啪……唱出了一縷縷清風(fēng)，唱出了干涸已久的河床。
嘩啦啦，雨越下越猛，傾盆大雨了。
風(fēng)聲、雨聲、雷電聲，相互唱和著，一曲交響樂(lè)……
漸漸的，閃電不那么多，雷聲不那么響，雨點(diǎn)兒也不那么密了。
僅僅半小時(shí)，就雨過(guò)天晴了。門外，花上、樹(shù)葉上、竹子上，到處灑滿了“珍珠”，有的還往下滴著，�！恕！恕鞘怯甑挠囗崱�
看看雨后的天地，好像洗刷過(guò)了一樣，路邊那幾株柳樹(shù)顯得更綠了，更精神了。
雨悄悄地走了，卻留給了大地一片清涼，留給了花草一顆顆晶瑩的珍珠，留給了人們一段美好的回憶……
來(lái)去匆匆作文2
我們班的美術(shù)是由莊老師上的。而莊老師來(lái)我們班上課，就屬于：
“來(lái)也匆匆，去也匆匆”——因?yàn)槊恳淮嗡际翘ぶ徛曌哌M(jìn)我們教室，又踩著鈴聲走出教室的。
莊老師在我們眼中是有點(diǎn)胖的.（略胖），額，其實(shí)是壯！好吧，是虛胖。他人高馬大，聲音敦厚有力，一頭極短的頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一副四框眼鏡，給人一種威懾力。雖然我們都不怕了。
這不，他又在給我們上課了。洪亮的聲音從鼻腔里天透發(fā)出來(lái)，響徹云霄、驚天動(dòng)地。
莊老師正在講臺(tái)上，說(shuō)著大道理，講的吐沫橫飛！我們也在下面，在座位上講著“大道理”，同樣口若懸河、喋喋不休。
過(guò)了一忽兒，莊老師趴在講臺(tái)上，環(huán)顧我們班級(jí)，幾乎所有同學(xué)：說(shuō)的說(shuō)、玩的玩、笑的笑。屬于“不撞南墻不回頭”“不見(jiàn)棺材不掉淚”的人—既然莊老師不說(shuō)話我們就繼續(xù)玩吧。
莊老師看著我們，豐碩的臉上的臉上充滿了無(wú)奈與悲傷，甚至于有些“恨鐵不成鋼”的感覺(jué)。
他望著我們，笑了一笑，那笑里充滿了無(wú)語(yǔ)，是苦笑，又像是嘲笑，更像是無(wú)奈的笑。嘴角微微上揚(yáng)，手托著下巴。
莊老師是我們熟悉的老師、熟悉的人……
來(lái)去匆匆作文3
夜，是那樣的靜；心，是這樣的痛我不曾撒謊，你的微笑不知何時(shí)已定格在我的腦海，邁入了我的心里�？墒�，失去的我此時(shí)才懂得這份緣；但，一切都已太遲了。留下后悔的我獨(dú)守著明月。
心異常的難過(guò)，仿佛要釋放出一直壓抑著的一切，捧著書的手突然變得好無(wú)力，好無(wú)力。書砰然落地，從沉思中醒來(lái)我發(fā)覺(jué)兩眼含滿淚水，兩頰已經(jīng)潮濕。我竟然又哭了嗎？我將《初戀》紋......
也許只怪當(dāng)初是我的'愚昧，一直在幸福的邊緣徘徊不懂得珍惜。當(dāng)重新想抓住，已不是我做主了。淚，劃過(guò)了寧?kù)o的夜；此時(shí)的心如刀絞般的痛。再也忍不住，忍不住心中的無(wú)奈。好想對(duì)你說(shuō)：
“站在這里，不要再離去；站在這里，我要步向你；站在這里，別走……河風(fēng)在耳邊呼嘯著，擺動(dòng)著鐵索橋……＂
天，更陰沉了。不知道你要到哪里去，只記得失之交臂的時(shí)候我們就是這樣的來(lái)去匆匆。
夢(mèng)里，我始終記得那黃金的時(shí)刻，我始終記得心靈親昵的地方：
臨近黃昏，河邊只有你我，而小河在暮色中喧響……
來(lái)去匆匆作文4
人生就如一條列車，每到一站都會(huì)有人下去，有人上來(lái)。當(dāng)然，它也會(huì)讓你傷心，讓你難過(guò)。曾經(jīng)也有第一次的初次模糊，也有最后一次的淡忘難過(guò)。
那一次是舉行拓展訓(xùn)練，我們出去了五天。雖只有五天，但令我終身難忘。那一天，是拓展訓(xùn)練的前一個(gè)晚上，整個(gè)訓(xùn)練營(yíng)舉行了聯(lián)歡晚會(huì)。我們搬著自己的凳子去操場(chǎng)上，每個(gè)班級(jí)都表演了各班的節(jié)目，我們都?xì)g聲笑語(yǔ)。聽(tīng)著歌曲，跳著舞，還有教官們的.表演。
但，恍然的一下子，從歡聲笑語(yǔ)中變得沉寂冷漠了，總教官上了舞臺(tái)，講述了一番話“我們剛來(lái)到這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)和教官剛見(jiàn)到，營(yíng)地都是那么的陌生，而剛來(lái)了五天，彼此剛熟悉就要分散。”
教官們?cè)谖覀兓倚膯蕷獾臅r(shí)候鼓勵(lì)我們，在高興的時(shí)候和我們一起笑。聽(tīng)完教官的話，整個(gè)地墻的氣氛都安靜了下來(lái)。仿佛只有她一個(gè)人在講話，一瞬間，我們的淚珠流了下來(lái)。不舍得和教官分開(kāi)，不舍得這快樂(lè)而又嚴(yán)肅的時(shí)光。
我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，得到了精神文明錦標(biāo)旗。教官也流下了眼淚，他給我們發(fā)畢業(yè)證書。但誰(shuí)說(shuō)不是呢，我們寧愿不要這樣畢業(yè)證書，也不愿與他們分開(kāi)。
時(shí)光來(lái)去匆匆，生活就是這樣，何嘗不是呢？有去有來(lái)有分別，但我們不能因?yàn)檫@一下子打擊，而影響了后面的時(shí)光。就像課文中《桃花心木》這樣，在生活的不確定中，有不可預(yù)料的坎坷，但只有經(jīng)得起考驗(yàn)，才能站立腳跟，走向未來(lái)！
來(lái)去匆匆作文5
我和爸爸正在球來(lái)球往地打羽毛球，忽然，天上的烏云黑沉沉的壓下來(lái)，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，青蛙一聲也不叫。
突然來(lái)了一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂七八糟地?cái)[來(lái)擺去。螞蟻跑回家去，好像說(shuō)：“就快要下雨了，大家快點(diǎn)往高處搬家。”天上一道閃電從天邊劃過(guò)，好像一把利劍把烏云切開(kāi)兩半，一聲雷轟隆隆的，好像提醒我們：“不要打球了，要下雨了，趕快回家吧。”我和爸爸飛快的.跑到屋檐下。
緊接著嘩，嘩，嘩，的下起了傾盆大雨。
雨越下越大，周圍一片朦朧，什么也看不清。
雷雨大約下了半個(gè)小時(shí)，漸漸地，漸漸地，雷聲越來(lái)越小聲，雨聲也越來(lái)越小聲。烏云開(kāi)始慢慢散開(kāi)，天空變的瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，清新的空氣迎面撲來(lái)，大樹(shù)受到雨的滋潤(rùn)，變得翠綠翠綠。
雷雨真是來(lái)也匆匆，去也匆匆。