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特點鮮明的人作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的特點鮮明的人作文,歡迎閱讀與收藏。
特點鮮明的人作文1
我有一個小妹,她叫小慈,有時我們還叫她慈兒,小慈今年3歲了,小慈有著山楂大的眼睛,柳枝長的眼睫毛,還有著一個“甜甜”的小嘴巴,她的臉是瓜子臉,每天都會扎3個小辮子,小慈是一個瘦瘦的,不高不矮的小女孩。
小慈是一個活潑可愛的小姑娘。
小慈現(xiàn)在還沒有上幼兒園,但是她的智商已經(jīng)達到了上幼兒園小朋友的智商,媽媽給小慈買了一個小書包,小慈特別喜歡它,她每天都會背著她的'小書包。有一天,我、姐姐和小慈一起做游戲,游戲的名字是“狼抓小白兔”小慈可喜歡這個游戲了,我和小慈當小白兔,姐姐當大灰狼。
“啊!晞晞姐姐救我!”小慈一邊假哭一邊大聲呼救,我聽到了,就趕緊去救小慈,我和“大灰狼”開始搶小慈,小慈被我們倆拉來拉去,最后小慈說了一句:“晞晞姐姐你快走吧!我一會把大灰狼吃了,給你留一半,好不?”我和姐姐都愣住了,最后都哈哈大笑起來。小慈趁這個機會蹦回了兔宮,小慈蹦的時候特別可愛又特別搞笑,她左、右手都放在頭上面,而且是根根手指,小慈有時蹦不起來,有時讓人覺得她在跑。
小慈的脾氣很暴躁。
記得有一次,小慈睡醒了,她睡醒就哭,我和姐姐怎么哄她都不行,姐姐問:“慈兒你喝奶不?”小慈哭著說:“不喝。”接著順手打了姐姐一巴掌,姐姐生氣了,吵了小慈幾句,小慈越哭越厲害了,我就去哄她,她就也不聽,又打我一下,我說:“慈兒,走姐姐帶你去找媽媽!蔽艺f完這句話,她才不哭。
這就是我的妹妹,你們喜歡她嗎?其實她真的特別可愛。
特點鮮明的人作文2
嘿!你好,歡迎來到我們高手如林”的五年級二班。我們班可謂人才濟濟,學習好的、體育好的,音樂好的,一抓就是一大把。不過其中最帥的,當屬我的死黨外加好友的全能王子”--茅大仙”。說他全能,可不是吹牛,且聽我慢慢道來。
他面容俊秀,一雙水汪汪的大眼睛,一對透著陽剛之氣的濃濃大眉,一張小而精致的嘴巴,兩只順風耳”,一張瓜子臉,他常為自己的樣貌而陶醉。一句半似玩笑的標榜話語常掛嘴邊:!我的美貌,是上天都嫉妒的吧!”正是這么出眾的外形條件,使他無形之中有著滿滿的自信。
三百六十行,行行出狀元!彼路鹗侨倭兄械臓钤!他最拿手的就是打籃球。球場上的他精神抖擻,如同換了個人似的.,一改平常那文質(zhì)彬彬的模樣,氣勢如虹,就像一只猛虎,勢不可當!記得在一次籃球比賽上,他一手控著籃球,如利劍般一路沖刺到對方境內(nèi)。面對個頭高出一大截的強大對手,他面帶笑容,毫不膽怯,不慌不忙,操縱自如,一個停頓的假動作,就把對手晃騙過去,并利用靈活的身手,趁對方防守不及,猛得沖向籃下,高高躍起,只見一道漂亮的弧線一閃而過,哇,球進了!此時賽場上到處都是歡呼聲,喝彩聲!不愧是球場上的王者,如同星星般閃耀,王者無敵!王者必勝!這就是他的風范!一切困難在他面前都顯得那么渺小。
瞧,我們的茅大仙”是不是很棒啊,他既是一個運動天才,也是一個熱愛學習、勤奮的人,沒有付出就沒有收獲,能當上全能王子”,靠的不僅是天賦,更多的是自身的努力。能成為他的好朋友,真是我的榮幸!愿我們同成長、共進步!
特點鮮明的人作文3
“世界上除了火車,什么車最長?”,電話中,姨姥姥又開始給我出謎題了。“……”我的腦子在以閃電的速度轉(zhuǎn)著,但是謎底仍然是未知數(shù)…
“怎么樣,這次猜不出了吧,那就揭曉答案嘍。”姨姥姥樂呵呵地說著,“是堵車!”哈哈哈,電話兩端,我和姨姥姥不約而同地笑了起來。
未見其人先聞其聲,聽,這就是我那已過80高齡的姨姥姥。雖然已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,但聲音依然爽朗,聽著姨姥姥的笑聲,很難想象出她是位癌癥患者吧,每次見面或通話,姨姥姥都是樂呵呵的,從來不跟我們說起她的病痛,反而是經(jīng)常跟我猜謎語,講笑話。五年來,她在堅持不懈地與病痛抗爭的同時,亦始終積極開朗的生活,寫書法、學唱歌,打太極,上老年大學……這些都是姨姥姥的愛好,疾病并未使她消沉,她依然堅強樂觀地生活,而那些許多年輕人都不一定能夠堅持做到的事情,姨姥姥卻風雨無阻,持之以恒。
熱愛生活,堅強樂觀,姨姥姥盡管身患重病,但她仍以積極的.心態(tài)生活著,即使遇到這樣或那樣的困難,她也沒有退縮,沒有放棄,并在生活中盡自己的能力發(fā)揮著光熱,在令周圍人敬佩不已的同時,亦時刻影響著我,是我學習的楷模。這,就是姨姥姥身上的一股勁兒;這,就是姨姥姥面對生活的態(tài)度和能量;這,就是我敬佩并喜愛的姨姥姥!
特點鮮明的人作文4
我的外公,他長著圓圓的臉蛋,一雙黑溜溜的眼睛,高挺的鼻梁,臉上布滿了小溪似的皺紋。外公雖然已經(jīng)老了,但是他像一個永遠長不大的孩子。請你聽我說一說吧。
第一點:貪吃!外公是一個名副其實的饞鬼。有一次我發(fā)現(xiàn)外公鬼鬼祟祟的上街,走兩步就東張西望。我立刻跟蹤外公,不知走了多久崇山峻嶺才來到目的地。我一看門牌,差點暈過去—–竟然是肯德基!外公進去了,我也跟了進去。哇!我差點吐血:外公竟然在吃雞腿,真可以稱得上是狼吞虎咽。看外公那狼狽相,像是幾天沒吃東西了,連骨頭都舔的津津有味,差點沒把手指也吃了。
第二點:貪玩!有一次,外公纏著我去公園,為了不使他老人家生氣,我只好答應(yīng)了。到了公園,外公硬拉著我去游樂坊,我只好服從命令了。到了那,我跟外公說:您到外面等吧!外公說:不,我看著你玩!說完,馬上拉我進去。到了里面,外公又用命令的口氣說:去跳跳床,快!我只好上去。外公見我上去后,臉上浮起了一絲狡黠的笑,立馬也上了跳跳床。剛開始他只是看我跳,最后終于爆發(fā)了!外公用盡全身的`力氣,使勁的跳,還在那不停的笑。被外公這一跳,跳跳床的繩子都松了,有些孩子甚至被嚇哭了。我呢?摔的連走也走不了。外公足足跳了一個小時,簡直破了世界紀錄。
外公真是人老心不老呀,貪吃,貪玩,這些條件都具備了,你們說,外公是不是一個老小孩呀?
特點鮮明的人作文5
講笑話的聲音從窗外傳來,同學們一聽哈哈大笑,又是一個笑話,“啊哈哈哈哈!哈哈……”。
有些同學捂住嘴悄悄地笑,臉上的眼睛就像月牙;有些同學坐在位子上,笑痛了肚皮;還有些同學緊握拳頭敲打著桌子,張開嘴巴大大地笑個不停。是誰惹得全班成這樣的?是我們班正常的“神經(jīng)病”——吳明熹。
吳明熹是一個幽默男孩。一下課,他就在班上發(fā)瘋似的跳舞,這舞到底是華爾茲、拉丁舞,還是踢踏舞呢,還是他最拿手的街舞?哦,是各個國家的風俗舞結(jié)合起來的.吧!看著非;,臉上會時時變換樣子,好多表情包呈現(xiàn)在我們眼前,而且像音響一樣還會給自己配點音樂。在教室待著的同學看歡了,也一起律動,一起東搖西倒。
他還會和男孩子們一起踢足球,他的技術(shù)一流,像瘋子一樣亂踢也能踢好,男孩子都在“哈哈……哈”大笑!
他在班上又算是“笑話大王”,講的笑話很逗人,同學們不是笑壞肚子,就是笑個不停。有時一想起他講的笑話,實在憋不住放聲大笑,弄得一旁的同學也跟著一起大笑!
哈哈!這就是既正常又是個“神經(jīng)病”的吳明熹,在班上給大家?guī)砹藷o限的快樂。
特點鮮明的人作文6
一張瓜子臉上嵌著寶石般的眼睛,有著挺挺的鼻子,大波浪卷的長發(fā),中等身高。這是誰?沒錯,這就是我的虎媽。
虎媽的虎可是名副其實的。她非常有原則,說一不二。記得有一次,我正在磨磨蹭蹭的做回家作業(yè),媽媽來看我時,我正在玩筆,媽媽生氣的瞪了我一眼,我只好乖乖放下筆,認真做起作業(yè)來。過了一會兒,我想起我心愛的書還沒看完,看看媽媽不在,偷偷拿出書來,正當我看得津津有味的時候,媽媽又來了:再給你最后一次機會,如果你七點鐘之前沒做完,請你到門外做作業(yè)。我以為媽媽只是說說而已,依然我行我素。七點鐘到了,媽媽走進我的書房,看了一眼我的作業(yè),把我的作業(yè)狠狠一扔,像只發(fā)怒的老虎般大發(fā)雷霆,對我吼道:現(xiàn)在就出去做!媽媽邊說邊把我推向門外,一點也不憐憫淚流滿面的我,硬是把我推出了家門,這時外面寒風刺骨,凍得我直打哆嗦,我借助樓道里昏暗的燈光,加快了速度寫作業(yè),沒過一會兒作業(yè)就寫完了。我進了門,媽媽拍拍我的肩,語重心長的'對我講:佳妍,你認真寫作業(yè)不是很快的嗎?以后都要這樣認真的寫。我點了點頭,媽媽的語氣又變得嚴厲起來:以后再做這么慢,再出去做!我又急忙點頭,知道了,從這以后我的作業(yè)效率都很高,幾乎沒有磨蹭過。
雖然我的虎媽對我十分嚴厲,但這也幫助我養(yǎng)成十分好的習慣,我也知道,她始終是愛我的,我也永遠愛她!
特點鮮明的人作文7
在我們班上有一個每天傻乎乎的女孩。性格大大咧咧,做事馬馬虎虎,說話伶牙俐齒。
記得我剛和她坐同桌的時候,很不喜歡她在我身邊。但我和她在幾次的交談中就明白她是一個有時“瘋瘋癲癲”卻有時又是一個“非常冷靜”的小姑娘。
有一次,我的受傷了,她連忙扶起我,走向醫(yī)務(wù)處,發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)處沒有,這時:“快走到那兒去,那里有向!庇谑俏壹涌焖俣龋叩较蚶蠋熌莾喝。向老師走到我的身邊,把我的看了看,說:“你最好還是去吧!”此時,我已經(jīng)知道我的眼睛很受傷的很嚴重!安慌虏慌拢矣惺謾C,我借你手機給你家長打電話。”這時兒,我聽到了很的,我不由得含著淚水,對她說:“謝謝。”
下午,我的把我接去了,醫(yī)生說很嚴重!拔,請問你是誰。俊庇H切的問道!拔沂莿㈩K嫉腵,我找她說些事兒”電話那頭有一個女孩子的。爸爸聽后立刻把手機給我,我說:“喂,我是劉睿思,你是?”“哦,原來是你,今天多謝謝你了!”“找我有什么事嗎?”“謝謝你的關(guān)心,我會好好的修養(yǎng)的!”“嗯,拜拜。你也不用太了!
就這樣,我們的就“更上一層樓”如今我們已經(jīng)成為了在班上形影不離的好搭檔。她就是——王萬清。
特點鮮明的人作文8
我的同桌,有點兒霸道又有點兒溫柔。
我的同桌長著一雙濃濃的眉毛,眉毛下面是一雙小小的眼睛,別看他眼睛小卻炯炯有神,鼻子高高的,紅潤潤的小嘴巴。她在我面前有點兒霸道,那次我好不容易拿到了一份表揚信,而她卻一把搶過去說:“我也沒有,給我吧!我?guī)Щ丶覈D!”沒辦法,我只好給了她,“那你就拿回家吧!”她沖我扮了個鬼臉。不過更多的時候,她是溫柔的。有一次,一個淘氣的男生把我的衣服弄臟了,這可是我新買的.衣服呀,我傷心地哭了起來,她便過來安慰我,還幫我把衣服拍干凈說:“沒事了,衣服已經(jīng)干凈了,你也不必哭了。”說完便拉起我的手去操場玩了。還有一次,我的文具盒在教室里丟了,我心情很低落,這可是我最愛的文具盒呀!她見我心情不好,便問我怎么回事,我把事情告訴了他,她邊安慰我,邊幫我找文具盒,他仔細地看了一遍所有人的抽屜,然后在一個放著黑色書包的抽屜里找到了我的文具盒,她真夠朋友的!
這就是我的同桌,你們喜歡她嗎?
特點鮮明的人作文9
家有吃貨
一張瓜子臉,月牙似的眉毛,水靈靈的大眼睛和一張薄薄的嘴唇,身材苗條,你猜她是誰?對了,她就是我的表妹。我跟你說,別看我妹妹瘦瘦的,其實是名副其實的小饞貓呢!瞧,她來了,故此稱為“吃貨”還得從上個禮拜天說。
“叮咚——叮咚——”隨著一陣急促的門鈴聲,我輕輕打開了門,哦!原來是妹妹駕到了。只見她疾步脫下鞋,直奔我那零食盒。搗鼓了半天,又向四處瞄了瞄。才問道:“姐姐,聽說你家有新的巧克力和棉花糖在哪兒呀?”
“呵呵,不告!蔽夜室鈸u了搖頭,吐了吐舌頭。
“姐姐……”妹妹假裝可憐,眼睛中冒出千萬道光芒。
“好啦!真比不過你,給你,記得少吃點兒!”我無奈地將“珍寶”毫不客氣地拆開包裝紙,毫不猶豫地吃起來,一粒,兩!缘脫u頭晃腦,還打開電視津津有味地看起來。我見沒事便抽出《簡愛》趴在床“啃”大約過了半晌,我放下書,揉了揉眼,走到客廳時,不由得尖叫起來。只見兩個漂亮的糖果盒里空空如也,反倒妹妹把嘴塞得鼓鼓的,眼睛睜得圓溜溜的,兩只手垂在胸前,好似一只嘴中塞滿堅果的松鼠。
我趕緊走上前去,問:“怎么回事?不是叫你少吃點兒嗎?”
妹妹把兩只手中指碰了碰,滿臉委屈地說:“我又不是故意的,都怪這些東西太好吃了,才吃光光的嘛!”
我擺了擺頭,正想作罷,結(jié)果發(fā)現(xiàn)垃圾桶中堆滿了花花綠綠的`零食紙,有果凍、有薯片、餅干……“媽呀,你半個小時吃這么多東西,你可真厲害!蔽覠o奈地說。
“本來就是嘛,我在班中可是有名的吃貨哦!”妹妹得意洋洋地回答道。我望著她傻傻的樣子,不禁笑了。
哎!這樣的妹妹豈不是要把家都吃窮了嗎?不過她傻傻的模樣可真討人喜歡,你說是嗎?
特點鮮明的人作文10
我有一個叔叔,一個堅持不懈的叔叔,他喜歡打拳擊,為了打拳擊,他堅持不懈的努力,堅持受著被打的痛苦,但是他最后還是堅持受疼痛走到贏者的位子上。聽爸爸說,叔叔小的時候,就從七歲開始練,他每天早上在家里都去廣場沿著邊跑十圈,后來再跳20xx個跳繩,這還是在家的任務(wù),叔叔從七歲一直打到現(xiàn)在,恐怕已經(jīng)受盡了許多疼痛、辛苦。
他是舅老爺?shù)膬鹤印I弦淮,爸爸帶著我和哥哥在去舅老爺家玩,爸爸在看電視。不知不覺中爸爸把我叫了過去,爸爸指著電視上打比賽的一個人說;“他就是你叔叔,看到了吧!!彼成霞t紅的,那時我已經(jīng)上了三年級,爸爸說叔叔參加了很多比賽,我也想象到了叔叔的辛苦。爸爸又對我說;“你叔叔從七歲時就已經(jīng)開始練拳擊了!他失敗多次,但從未放棄,他喜歡打拳擊。”聽到這里,我知道了我有一個這樣的叔叔,真是高興,我繼續(xù)看比賽。我看見叔叔還沒有贏!但背上已經(jīng)紅得不得了了!我心里想;叔叔怎么還不停!背都紅成這樣了!“過了一會兒,我看見叔叔使勁把對手弄倒在地。yes!叔叔贏了,但是叔叔的身上有很多的紅點點。但他始終沒有說疼!大家是知道的`,拳擊打的時候都是使勁打的,是很疼的。也不知道叔叔打了多少次,但都贏了!爸爸說;“你叔叔非常想贏,但必須去做,在他的夢想的激烈下,終于把他打完了!笔迨逭鎱柡!我說。
叔叔已經(jīng)打了大約20多年了吧!但是,他從未輸過,他在家里利用時間去努力,在教學的地方認認真真練,最后,他終于得到了榮耀!有許多人一點兒也沒有毅力,他們喜歡,但就是怕疼,不堅持!但是叔叔不一樣,他的心里有著向前方擊破的夢想。也是他有著與眾不同的特點!不怕苦,不怕累,不怕疼,始終在努力!
特點鮮明的人作文11
生活中,有一個讓我特別煩的德管員,一個大嗓門,它是我們年級的德管員。
德管員劉老師,人長得漂亮,跑不跑的快,但是嗓門特別大,這應(yīng)該是經(jīng)常集合,每次都要喊著對我們說注意事項的原因,而養(yǎng)成的習慣吧?但是每次在宿舍、教室,都扯著大嗓門喊,這就有些離譜了吧。我也經(jīng)常被德官員喊,不過有一件事讓我久久不能忘懷。
今天,我又被田老師批了,老師把我叫到宿舍外,我想這次慘了,劉老師每次都到宿舍來檢查,這次趕上點了,老天保佑,劉老師可別來了。不了!“想曹操,曹操到!蔽业.命怎么這么慘呀,真是火上澆油,德官員剛見我第一面就來了一句:“路——慶——勇”這幾個字回蕩在我的耳邊,說時遲,那時快,又來了一句,“又犯什么錯了?”那聲音才叫驚天動地,就連我拿著喇叭喊也喊不了這么大的聲音,果然是名不虛傳的大嗓門。
接下來就是德官員和田老師的合奏,兩人一句對著一句!霸趺蠢?”我不敢吭,田老師就對上了“在宿舍打鬧了唄!”德官員嚷到:“一天天搗亂,每個正形”……那聲音是即大話又多,就好似睡覺時兩只蒼蠅在耳邊“嗡嗡”還煩。
德官員雖然嗓門大,讓我很煩,但我知道。劉老師很辛苦,每次集合的時候為了讓我們聽得更清楚,都扯著嗓子喊,而養(yǎng)成的習慣。在這里,對劉老師致敬!
特點鮮明的人作文12
那雙眼睛大大的、圓圓的,眼梢微微向鬢角挑去,它一眨一眨的,就像天上的小星星,閃爍著光芒;睫毛不長,但又密又黑,使眼睛似圍著云霧一般;小嘴猶如成熟的櫻桃,又紅又小。這就是我的妹妹——徐子涵。
你可別看她人小,一副柔柔弱弱的樣子,仿佛連一只螞蟻都不敢傷害,實際上,她那純潔天真的外表下,可是跳動著一顆“惡魔”般的心,我沒少在她身上吃虧,但卻因為年齡問題只好忍著。
星期六,我剛剛上完培訓班,打開家門!昂衾怖埠衾怖病币魂嚫杪晜鱽恚礃幼用妹迷诩。誰知我剛一進屋,歌聲突然停了,我也沒看到妹妹的`身影。咦,她去哪兒了?一種不祥的預(yù)感襲上心頭。
突然,一個皮球呼嘯著,如同出膛的子彈一般,命中我的腦殼。這熟悉的感覺不是妹妹還有誰?墒撬四?該不會隱身了吧。正當我奇怪時,“啾”一道美麗的弧線,我的頭被妹妹的水槍射了個正著。我不禁怒上心來,大吼:“徐子涵,你給我出來!闭f話間,我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上的一堆衣服抖動了一下。好家伙,怪不得我沒發(fā)現(xiàn)她,原來躲在這兒呢。
我大步走過去,一把掀開衣服。正想好好收拾她一頓,誰知,一陣令我哭笑不得的聲音傳來:“看不見我,看不見我,看不見我……”一邊說,她一邊捂著自己的眼睛,這副樣子,讓我又好氣又好笑,怒氣在不經(jīng)意間消散了。
唉,這個妹妹,讓我歡喜讓我憂!
特點鮮明的人作文13
嗯,題目很奇怪是吧。我來告訴你吧,一點也不奇怪。
涵琪,我的好閨蜜。她很瘦,可以說只有骨頭。長長的馬尾辮。瘦瘦的臉。她是我最好的朋友,可,有一點我最不滿意。她哪兒都比我瘦。腿比我瘦,胳膊比我瘦……嗚嗚!好了言歸正傳。為什么說她是男生?因為她的一舉一動都很豪放。而且她特別勇敢,男生欺負我們,她就會來保護我們。還有一點,她不喜歡女生,之間的肉麻,其實我也有點。
涵琪很堅強,說她堅強的事例一天都不夠用。
有一次,我們剛舉行了運動會。涵琪雖然這么瘦,你可別小看她,他參加了好多項運動項目呢!讓我驚訝的是,她參加的項目全都是關(guān)于跑的.,有四百米跑,一百米接力,五人六組,八百米。我都為她擔心,他那么瘦能跑完嗎?在涵琪跑八百米時,我們使勁的為她加油,涵琪在跑第一圈時是第四名。她使勁一沖刺,變成了第二名。我看著都害怕。
涵琪跑完后,快要暈倒了。嘴唇白白的,臉紅紅的,手冰涼冰涼。下一個項目就是我們?nèi)嗟难雠P起坐,每個班可以有一兩名學生不參加,老師勸涵琪別參加了,可她還想?yún)⒓友雠P起坐,最后在老師的阻止下她回到了看臺。她的努力并不白費在這些項目中,她還得了一個金牌。
還有一次,涵琪的腳趾甲那里破了。我看著就可怕,流了很多血,指甲和肉分開很大。我緊忙拉起涵琪的手問:“疼不疼呀?”涵琪說:“沒事沒事,一點都不疼!焙髡鎴詮姟
這就是我們女生中的男生,堅強的涵琪。她是我們女生的榜樣。
特點鮮明的人作文14
我們班的“書呆王”
我們有一個書呆子,因為姓王,所以我們叫他“書呆王”。
這位“書呆王”看起書來就呆得真厲害,你怎么叫他,他也不答應(yīng)。有時候讓人懷疑他是否耳聾,或者得了少年癡呆癥,大有停電了大不了打開手電筒看書的.架勢。“書呆王”瘦瘦高高的,白凈的臉龐,看起來就像一個文弱書生。也因為經(jīng)常用眼,還不保護眼睛,所以年紀輕輕就變了“眼鏡蛇”。
這位“書呆王”分在了我們讀書組,我們一有書,他就借,如果不借給他,他就不停地煩你,搞得你只好借給他。
記得有一次下課了,他找同學借了一本關(guān)于動物的小說,他看得非常地入迷,到了吃飯的時候,他還在津津有味地“啃”書本,連吃飯也顧不上了。我一連叫了他四次:“吃飯了,趕緊去吃飯!”每次他都是應(yīng)了我,就埋頭繼續(xù)看書。后來我也懶得理他了。等到大家把飯吃完了,連裝有飯菜的盆子被提走了,他還沒有反應(yīng)過來。后來,他終于把那本書看完了,才抬起頭問我:“還有多久吃中飯?我肚子都快餓扁了。”
我聽了這句話,沒好氣地告訴他:“中飯我們吃完好久了,你一直在看書,喊你也不應(yīng)!彼驗闆]吃中飯,所以餓了一下午。
這個“書呆王”就是我們班的王軒。
特點鮮明的人作文15
在我們的學校里,有一位變臉女王,那就是我們的音樂老師——張老師。
張老師上音樂課十分溫柔,她總會笑著說:“收麥子的小姑娘是高興的,應(yīng)該用歡快的語氣去唱。冬天是安靜的,應(yīng)該輕輕地唱。”張老師十分愛笑,笑起來兩個眼睛瞇成一條縫,兩個酒窩里裝滿了幸福與快樂。
但是別以為張老師愛笑就可以當眾造反了。有一次,張老師教我們《月圓曲》時,小明坐不住了,把小瑞的頭發(fā)剪了一小截,小瑞好不容易留長的'長發(fā)現(xiàn)在被弄得亂七八糟,她傷心地哭了起來,小明意識到自己犯錯了,不好意思地低下了頭。
張老師瞬間皺起了眉頭,眉毛倒立起來,像一把叉子,開始批評小明了。下課后張老師把小明和小瑞叫到辦公室里,小明向小瑞道了歉,小瑞見小明認錯態(tài)度誠懇,馬上擦干了眼淚,用梳子把頭發(fā)梳好,說:“沒事,頭發(fā)還可以再留,我原諒你了。”張老師見此情景,眉頭便慢慢舒展開。
這就是我們的變臉女王,高興起來像月牙,生氣起來像把叉,不過我們依然喜歡她。