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搶凳子作文

時間:2023-11-10 21:49:47 好文 我要投稿
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搶凳子作文15篇(精品)

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的搶凳子作文,希望能夠幫助到大家。

搶凳子作文15篇(精品)

搶凳子作文1

  大庭廣眾與人爭吵,公共汽車上與人爭座……這個“爭”字總是不大光彩。今天,我們玩的搶凳子游戲,爭出的`卻是一串串歡聲笑語。游戲開始了。我們圍著六把凳子小跑起來。掌聲時而慢,時而快。大家有的眼睛緊盯著凳子;有的嘴中念念有詞;還有的忍不住摸摸凳子……

  正當大家在跑時,掌聲啞然而止。同學們一個個爭到了凳子,只有陳一源,擠在凳子的邊上,被人一擠,擠就摔了個四腳朝天。就這樣,他被淘汰了。我們一個個淘汰,凳子一把把移走。最后,,只剩下我、陳凱倫,和那唯一的一把凳子。開始了。

  我們圍著凳子跑了起來。來到凳子前,總是磨磨蹭蹭的,總想拿到冠軍。掌聲真是太調(diào)皮了,等我跑到凳子前的時候,就偏偏不停下來,可我跑到凳子后面時,卻偏偏停了下來,我馬上跑過去,坐了下來。陳凱倫呢?只差半步,有可能還沉浸在他的冠軍美夢中吧。這個游戲真好玩!

搶凳子作文2

  今天,我和小伙伴玩“快樂搶凳子”的游戲。我們可興奮啦!

  游戲規(guī)則是這樣的:一共有五張凳子,六個人玩。林奶奶喊:“停”,我們就坐到凳子上,誰沒有坐下來,誰就退出比賽。

  第一輪是盧毅贏了。第二輪,輪到我先開始。游戲開始了,音樂響起來了,我們時快時慢地跑著,我提心吊膽,生怕沒搶到凳子�!巴!�,林奶奶說。我飛快地找了張凳子,坐了下去。林特臣第一個被淘汰了。有一回,林奶奶喊“�!钡臅r候,我正要坐的凳子被別人坐走了,幸好,我看見旁邊的一張凳子是空的`,所以我飛快地坐到了那張座位上去。淘汰了四個人,決賽開始了。我和尚進二個人比。我忐忑不安,就拍自己輸了。音樂響起來,我們兩個繞著凳子跑,“停”,林奶奶說,我飛快地坐了下去�!肮∥亿A了!”

  我興高采烈的,這次游戲給我?guī)砹藷o比快樂。

搶凳子作文3

  今天,在科培作文班,徐老師神秘兮兮地走進教室,并對我們說: 今天,我們來玩?zhèn)€游戲 話剛落音,教室里頓時炸開了鍋,同學們議論紛紛,有的同學說: 是不是玩穿越火線? 又有同學說: 是不是吃薯片大賽? 還有同學說: 是不是玩造夢西游? 切,那都是小孩子玩的游戲了,現(xiàn)在應該玩貓抓老鼠了。 哈哈 我們的班長朱俊菘才發(fā)現(xiàn)自已更OUT了。

  只見老師清了清嗓子,大聲宣布: 今天我們要玩搶凳子大賽。 一開始期待是電腦游戲的同學們徹底落空了。接著,老師交待了游戲規(guī)格,我一看大事不妙, 我們的對手有一個名叫 豬屁股 的.,我們要當心了。 我說道。

  比賽開始時,我就心神不寂靜,生怕被這個“豬屁股”給擠下去,音樂聲一停,我立刻找到了自己的位置,瞬間坐了下間,我居然和一個同學坐到了一塊,開始了“擠屁股”大賽,我左一擠,右一擠,哈哈,那個同學就被我擠了下去。

  第二輪,我卻被這個“豬屁股”擠了下去,我恨死那個“豬屁股”了,可是恨鐵不成鋼啊,還是不要恨了,因為人恨一人,命減三年哪!

  這時,只見我們的啦啦隊也非常給力,吶喊聲、歡呼聲一浪高過一浪,可以說是如雷貫耳。

  第三輪……

  第四輪……

  第五輪……

  輪到我們隊和他們隊終極PK,加油了,我們這隊的人,我心里念道。高興的是,我們這隊的不負重望,終于奮力將對手給擠了下去。

  下課鈴聲響,搶凳子游戲也在歡聲笑語中結(jié)束了,如果下次有機會,我還要參加。

搶凳子作文4

  又到周六了!我高興地來到作文班。我們作文班今天玩了一個有趣的游戲:搶凳子。老師簡單地說了一下游戲規(guī)則,快樂的搶凳子游戲開始了。

  游戲之前,我們大家都屏住氣息,好像出了一口氣凳子就會被這口氣給吹倒似的。

  男生組先上,他們一個一個圍著凳子站了一個圈,老師一聲令下,男生們快速地走起來,臉上流露出緊張的神情,眼睛死死地盯住凳子,就好像老虎盯兔子一樣。

  給我留下深刻印象的是趙一銘,他把自己的眼睛睜得大大的.,像一個圓圓的乒乓球!他的體形小小的,像一只機靈的小猴子!我認為趙一銘一定第一輪就輸了,可是,他以機靈的動作贏得了第二名!我真沒想到!

  到我了!我一動不動地盯著凳子看,好像凳子會跑一樣。第一輪,我手心里直出汗,走的時候差一點絆倒,緊張地像快被拉去砍頭的人,可是我還是贏得了第一輪的勝利。第二輪,我已經(jīng)不那么緊張了,快速的完成了比賽。第三輪再順利不過了!我又贏了!在第四輪的時候,我一不小心,淘汰了,真可惜啊!

  今天我在作文班真快樂!玩了這個游戲我知道了:比賽不要粗心,要認真才能贏得比賽。

搶凳子作文5

  今天,范老師帶著我們做了一個好玩的游戲:搶凳子。

  規(guī)則是一共六名同學,隨著音樂圍著5張凳子轉(zhuǎn)圈,音樂一停,便選凳子坐下去,沒坐到凳子的便淘汰出局。

  游戲開始了。選手們一個個謹慎小心,一絲絲嚴肅的表情在他們臉上。我也十分忐忑不安,生怕第一輪就被淘汰!忽然,音樂停了。還好我的眼睛十分敏銳�?吹轿易筮叺牡首記]人坐,便飛奔過去,坐了下去。小云沒搶到凳子,滿臉遺憾地走出了比賽現(xiàn)場。

  游戲繼續(xù)進行。我故作鎮(zhèn)定,其實心都快要蹦出來似的,我不知道音樂什么時候會停。我們一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,音樂突然停了下來,我趕緊找身邊的凳子坐下。我的運氣十分不好。本已經(jīng)坐好在凳子上的,因為只坐了其中的一個角,小妍卻像一只霸道的螃蟹一樣,把我擠走了。不過還好,我取得了一個第三名的名次。

  最激烈的`是最后一輪了,小洋和小妍爭奪最后一張凳子。經(jīng)過小妍把我擠走的那一刻,小洋更加警惕了。她兩眼冒出金光,像看到獵物似的慢慢地走著。小妍也不甘示弱,跟著小洋的腳步慢慢地走著!最終,音樂一停,小洋以迅雷不及掩耳之勢坐了下去,小洋勝利了,我們都為她歡呼。

  這次搶凳子游戲,既讓我們鍛煉了反應能力,又給同學們帶來了溫馨與歡樂!

搶凳子作文6

  搶呀,搶呀,搶凳子······剛一到門口就聽到一陣節(jié)奏很快的歌聲,咦,這是在干什么?原來同學們正在進行一場激烈的戰(zhàn)爭——搶凳子的游戲。

  戰(zhàn)爭開始了,除了懶鬼小明以外,其它同學每人都搬了一個凳子,我們把凳子圍成一個圓圈,同學們圍著凳子轉(zhuǎn)圈,一邊拍手一邊唱著我們自己編的歌,搶呀,搶呀,搶凳子······剛唱到一半,突然有人大喊一聲:坐大家以閃電般的速度坐了下來,而我,愣了一下,也迅速的坐下,只有小蘭沒搶到,她拿著凳子可憐的像一只斗敗的公雞下臺了,坐在角落里看我們戰(zhàn)斗。

  接下來戰(zhàn)斗越來越激烈,場上的人也越來越少,凳子也越來越少,我在第二輪就光榮的犧牲了,因為我動作太慢,又遲鈍了一下,結(jié)果坐到別人腿上了,引來一陣哄笑,我很沮喪地下臺了

  場上只剩下象征冠軍寶座的位子了,冠軍爭奪戰(zhàn)終于開始了,在小明和小蘭激烈的.戰(zhàn)斗中,小紅以那么幾秒的速度搶到凳子,小紅得意洋洋的坐在寶座上,而小明悲傷地躺在地上,拍打著自己的胸脯,那樣子真可笑!

  搶呀,搶呀,搶凳子·····戰(zhàn)斗在我們的歌聲中繼續(xù)著······

搶凳子作文7

  今天,我在作文班玩了一個有趣的游戲,叫搶凳子。

  丁老師先說了游戲規(guī)則:五個人搶四條凳子,當音樂響起時,我們要圍著凳子轉(zhuǎn)。音樂停了,就搶凳子,沒搶到的人,就被淘汰了。我和吳夢瑤、周文清等五人分在一組。

  游戲開始了,隨著《江南style》的動感音樂,我們跳起了騎馬舞,做著甩馬鞭的樣子。我們一邊跑,一邊都豎起耳朵聽音樂,還要目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,恨不得就釘在位子上不動了。突然,音樂停了我們紛紛搶離自己最近的凳子。還好,我身邊正好有一條凳子,我一屁股坐上去。長噓了一口氣。這時,只有周文清沒搶到的凳子,所以他被淘汰了。

  游戲繼續(xù)進行,我們認真地聽著音樂,繼續(xù)跑著。這時音樂突然停了,大家都坐到凳子上,只有我和吳夢瑤沒看見座位,這時,我心怦怦直跳,我們都同時看到同一個座位,我趕緊跑過去坐下,這一局吳夢瑤被淘汰了。

  音樂又響起來了,我的'心格外緊張,當音樂停下來的時候,我正走在兩條凳子之間,真是前不著村后不著店,凳子都被別人搶走了,結(jié)果我被淘汰了。我很惋惜地走下場地。

  最后剩下虞可欣和曾與同爭冠軍了。音樂響起,只見他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,腳在地上慢慢挪動,手還摸著凳子,恨不得抱起凳子跑。不一會兒,音樂停了,只見虞可欣慌慌張張地搶凳子。可是曾與同已經(jīng)坐下了,所以她是這次游戲的冠軍。

  今天的游戲真是太好玩了。既有趣,又能提高我們的應變能力。

搶凳子作文8

  叮鈴鈴,們都回到了教室。上課了,讓我們玩了一個,名叫搶凳子。游戲規(guī)則是:游戲開始時,參與人員每人拿一張凳子擺成圓形,主持人放時,就圍著凳子有節(jié)奏地跑,音樂一停,就坐到凳子上,沒坐到凳子的人就會被淘汰,每過一輪就抽出一張凳子,游戲繼續(xù),直到冠軍產(chǎn)生。

  準備開始了,參與人員全部高中生作文到凳子外圍。有些同學正在全神貫注地觀察;有些同學懷著的望著老師;還有的同學正在死死地盯著凳子,好像在說:這個凳子是我的,誰也別想搶走! 第一輪開始了,音樂響起來后,同學們跟著音樂跑了起來,老師突然喊了一聲:停,這讓很多選手都措手不及。我立馬坐在離我最近的`凳子上,突然發(fā)現(xiàn)我旁邊還有一個空凳子,于是,我大聲叫道:這里還有一個凳子,快點來坐!我右邊的同學直接從另一邊繞到了這邊,坐到了凳子上,可我左邊的同學也坐到了。最后右邊的同學把左邊同學擠出去了,左邊的同學就被淘汰了。 經(jīng)過七八輪游戲,最后一輪只剩下我和王馨,同學們都在大聲呼喊:加油,加油!大都在猜想最后的冠軍會是誰呢?音樂停了,我和她同時坐到了凳子上,但是我坐到了大部分,所以最后我獲得了勝利�,F(xiàn)在回想起來,那一幕真是驚心動魄啊! 能得到最后的冠軍,我真�。�

搶凳子作文9

  今天下午第三節(jié)課,老師帶領我們在金筆作文教室里玩了一個“搶板凳”的游戲。

  老師宣布游戲規(guī)則:八名同學圍七個板凳隨著老師口令轉(zhuǎn)圈,老師喊停的時候,要迅速坐在板凳上,沒有搶到板凳的就被淘汰。老師說:“愿意玩游戲的'同學把板凳圍成一圈�!崩蠋焺傉f完,同學就興高采烈的歡呼起來。

  游戲開始了,同學們圍著板凳隨著老師的喊聲轉(zhuǎn)了起來,老師“當當”地敲著桌子喊:“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。我心里很緊張,生怕老師喊停以后我找不到座位,突然老師大喊聲一聲:“停!”我心里猛一緊張,趕緊找了一個離我最近的板凳坐了下來,再看看同學們,搶到板凳的都高興的眉飛色舞。最后就剩一下板凳了,只見常書領一屁股把吳祥瑞撅到了地上,吳祥瑞摸著摔疼的屁股一把搶過了板凳,兩人都說是自己人的,老師沒辦法只好讓他倆又進行了一次比賽。

  第二次比賽開始了,老師說:“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)——停!”他倆以最快的速度同時坐到板凳上,不過常書領坐了一大半,吳祥瑞只坐了一小半,常書領一拿板凳,吳祥瑞又一次坐到了地上,逗得同學們哈哈大笑起來。吳祥瑞被淘汰了,最后老師宣布這一輪比賽常書領勝出。

  比賽繼續(xù)進行著,教室里充滿了歡聲笑語,我真喜歡這個搶板凳的游戲!

搶凳子作文10

  搶凳子這個游戲是我們從幼兒園就開始玩的,今天,我們又玩了這個游戲。

  一聽到老師說讓我們玩游戲,同學們就歡呼雀躍起來。不一會兒,同學們就把場景布置好了。

  首先,老師宣布第一排的同學先開始游戲。頓時,現(xiàn)場周圍被圍得水泄不通,好多同學擠都擠不進去。于是,我只好回到自己的座位上去。只聽見同學們又喊又叫,興奮得不得了�?上�,我只能在旁邊看著,里面看起來搶得非常激烈。

  沒過多久,就輪到我們組上場了。那時的我別提有多緊張了,緊張得連手心都出汗了。只見大家轉(zhuǎn)著圈走著,我則一邊轉(zhuǎn)圈一邊死死地盯著凳子看,生怕停下來的`時候我搶不到凳子。突然,老師說了一聲“停”,我立馬坐了下去。而我身邊的章佳瑩卻沒反應過來,呆呆地站在那兒,引得眾人哄堂大笑,最后她被淘汰了。

  第二輪游戲開始了,我心想:“離凳子近些或許能勝利�!庇谑俏冶懵乜拷说首�。當老師再次叫停的時候,我周四的幾個人一下子都坐下去了,我呢,也迅速往下坐,結(jié)果坐到周家企腿上,被她給彈了出來。我就這樣被out了,唉,我真不甘心哪!但是,沒辦法,輸了就是輸了,只能期盼下一次游戲課了。

  “哇,哇!”游戲還在火熱地進行中,同學們玩得真開心啊!

搶凳子作文11

  “哈哈哈,我勝利了!”一陣陣笑聲時不時從我們教室里傳了出來,這是怎么回事呢?

  今天是一個有趣的日子,老師帶領我們玩了一個游戲——搶凳子。比賽規(guī)則是這樣的:每組6人,場上有5張凳子擺成一圈,老師喊”開始”并敲鼓,參賽隊員就繞著凳子走。當鼓聲停止時,誰沒坐到凳子就被淘汰,并撤下一張凳子,誰堅持到最后,誰就是冠軍。

  比賽開始了,”咚咚咚”,六個隊員像機靈的小猴子一般,輕快地繞著椅子轉(zhuǎn)。陳昊鎧每經(jīng)過一張凳子就要摸一會兒,還很警惕地看看前后同學,深怕誰來跟他搶似的,而且在兩張椅子間的空隙處不敢多停留,生怕音樂在這時候停了。突然”咚”的'一聲,音樂停了,李澤君沒搶到椅子,像一只斗敗的公雞,垂頭喪氣的,好像很難過的樣子。輪到我了,“咚咚咚”,鼓聲又響了起來,下面的同學分成男、女啦啦隊,拼命地喊“加油!加油!”鼓聲嘎然而止,我“眼疾腳快”地搶到了一張凳子,這下心里踏實了多了。

  第二輪開始,熟悉的鼓聲又響了起來,這次我又有驚無險地坐了下來。第三輪繼續(xù)進行,“咚咚咚”我覺得自己的心越跳越快,忽然,鼓聲停了,我趕緊往下坐,可是萬嘉勛已經(jīng)坐下來了,哪來得及呀!唉,到最后一關了,而我卻被淘汰了,真是太可惜了!

  有趣的游戲就在這一陣陣笑聲中結(jié)束了,而瘋狂搶凳子的背后便是我們對下一節(jié)課瘋狂的期待……

搶凳子作文12

  今天,老師笑容滿面地走進教室,對我們說:“同學們,我們今天來做一個趣的游戲,就是‘搶凳子’�!薄耙�,太好了�!庇行┩瑢W樂得手舞足蹈,有的一蹦三尺高,教室里十分熱鬧。

  老師說:“游戲規(guī)則是教室前先放六個凳子,再選七位同學。老師用尺敲桌子,同學就圍著椅子轉(zhuǎn),聲音一停,同學就坐下,沒椅子坐的那位同學便下場�!�

  老師選定了同學,便用尺敲桌子,同學圍著椅子轉(zhuǎn),聲音響得好好的.,突然,聲音消失了,同學們爭先恐后地搶著凳子,你推我,我推你,毫不相讓。只見凳子一張一張地少掉了,選手也一個個被淘汰了,最后,選手只剩下孫萬與夏禹。比賽又開始了,老師不停地敲桌子,教室里氣氛十分緊張。同學都睜大了雙眼,生怕就在這一眨眼的功夫,錯過了一個好時機。我揮舞著手中筆,大聲喊道:“孫萬,我會永遠支持你!”徐明亮也亮開嗓門大喊:“孫萬必勝!”

  孫萬好像聽到了似的,等到老師聲音一消失,便和夏禹發(fā)了瘋似地搶了起來。只見夏禹雙手緊抱凳子,屁股已占領了半張凳子,而另一半早已被“大力士”孫萬“奪”了,最終,夏禹敗下陣來,孫萬成了最后的贏家。

  今天的游戲?qū)O萬贏了,我們都祝賀他。一節(jié)活動課就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了。

搶凳子作文13

  說到“搶”大家的腦海里肯定想到壞蛋的身影,可我把“凳子”加在“搶”的后面又是什么呢?對了我們今天要玩“搶凳子”這個游戲。那大家的心情肯定很興奮。下面我就把規(guī)則說出來,規(guī)則1:凳子的數(shù)量比人數(shù)少一。規(guī)則2:沒有坐上凳子的人就要淘汰。

  游戲馬上開始!我拿著杯子情不自禁的`唱起“啦啦啦啦……”有的人還手舞足蹈,大家都很開心。

  游戲開始,大家都嘻嘻哈哈的沒把游戲當一回事。所以老師還沒唱完,大家的屁股早就坐在凳子上了。第二次,大家都認真了許多,每人都用手摸著凳子,生怕自己被淘汰。

  最讓我覺得精彩的是第四局:只見汪雨欣在小王姐姐后面,小王姐姐生怕汪雨欣在后面搞鬼,馬上告訴汪雨欣,他只好在凳子的旁邊。歌聲響起,比賽就開始了。她們都盯著凳子,怕凳子要跑了似的,我還發(fā)現(xiàn)了:每當走到凳子后面時就加快速度,而在凳子前時就速度變慢,真想讓王老師能立刻說“�!�。隨著口令一聲“�!蓖粲晷礼R上一屁股坐到凳子上,這時小王姐姐才坐下,但是他的臉上還是一副笑嘻嘻的表情。因為友誼第一,比賽第二嘛!

搶凳子作文14

  今天,我在作文班玩了一個游戲,叫“搶凳子”。

  老師先給我們看了幾幅關于搶凳子的圖片讓我們猜。接著,老師選出組長、裁判,取出了每給的名字,第一組火箭隊。第二組霹靂隊,第三組也是我的組,是刀鋒隊,都各有千秋。

  老師開始說規(guī)則:“六人為一組,老師給你們五張凳子,當裁判說“開始時,隊員就開始跑,等裁判說“�!睍r,他們就停下,搶一張凳子坐下。誰沒有坐下,就淘汰。當有人淘汰時,就抽下一張凳子,剩下人繼續(xù)搶,直到剩下一張凳子時,誰搶到,誰就是冠軍。

  比賽開始了,在裁判的一聲令下,隊員們開始跑。我的心砰砰地跳著擔心會搶不到。后來,裁判說停時,隊員們紛紛坐下,咦,這四個隊員怎么才坐三張凳子呀!這反應慢的陶國裔可占了便宜,他的'舞足蹈地往后退,心里想自己肯定輸,結(jié)果一下子坐在了凳子上,哈哈,他高興極了,自己竟然贏了。裁判抽了一張,當別人說“停”時他們?nèi)孔�,結(jié)果卻全部都忽悠走了。

  第二、三場比賽也精彩非凡,二場全軍覆沒,老師只要開一個附加賽。三個組長開始比了,老師擺了兩張凳子,裁判說開始,他們就跑了起來,這時,葉舟航做了一個準備坐的動作,以為都要搶了,便坐了下來,哈哈他們都上當了。

  啊,這個比賽真有趣呀!讓我懂得了不要輕易相信別人這個道理。

搶凳子作文15

  “兩只老虎,兩只老虎,跑得快……”五(5)班里傳來了悠揚的歌聲。原來,我們在楊老師的帶領下玩起了“搶凳子”的游戲活動,現(xiàn)在,老師正在試歌呢!

  老師選了六位同學去參加活動,分別是黃杰、秦燕楚、產(chǎn)子怡、肖洋、李夢娜和董一同。規(guī)則是這樣的:每場的人數(shù)比板凳多一個,板凳圍成一個圈,音樂響起時,參賽者圍著凳子轉(zhuǎn),音樂停時,誰沒搶到板凳誰便被淘汰了。

  經(jīng)過了三場比賽,李夢娜、秦燕楚和肖洋都被淘汰了。到了第四場時,游戲越來越激烈了,產(chǎn)子怡成了唯一的女隊員。在轉(zhuǎn)圈時,她盡量靠在凳子上,但還是因為董一同的靈敏敗下陣來。而坐在板凳上的董一同雙臂相交在胸前,一副得意洋洋的姿態(tài),而黃杰兩手搭在凳子兩邊,雙腿分開,雙眼注視在前方,像一個騎手,正坐著他的馬兒快速前進,高舉雙手呼喊著“向著勝利前進!”同學們都進入了高潮,接下來的勝負決定了誰是真正的勝者。

  第五場開始前,老師抽出了一張凳子,當音樂再次響起時,他們倆開始圍著凳子轉(zhuǎn),當轉(zhuǎn)了三圈后,他們的手抵在了一起,用起了猛勁。他們在互相推擠,走的時候幾乎是半蹲式的,他們像音樂中的兩只老虎,那張板凳就像他們的獵物,為了獵物,他們用盡了身上的'力氣。董一同的腿還被凳子卡住了一會,因為貼凳子太緊了。他現(xiàn)在一定心亂如麻。最后的勝利仿佛遠在天邊,也仿佛近在眼前,稍有不慎就會全盤皆輸�?牲S杰人高馬大,長得壯實,他占不了優(yōu)勢。音樂戛然而止,黃杰一用力,董一同便遠離了板凳——黃杰勝了。

  快樂的時光總是短暫的,游戲很快就結(jié)束了,但腦海中那一幕幕游戲環(huán)節(jié),一一都留了下來。

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搶凳子作文1

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  正當大家在跑時,掌聲啞然而止。同學們一個個爭到了凳子,只有陳一源,擠在凳子的邊上,被人一擠,擠就摔了個四腳朝天。就這樣,他被淘汰了。我們一個個淘汰,凳子一把把移走。最后,,只剩下我、陳凱倫,和那唯一的一把凳子。開始了。

  我們圍著凳子跑了起來。來到凳子前,總是磨磨蹭蹭的,總想拿到冠軍。掌聲真是太調(diào)皮了,等我跑到凳子前的時候,就偏偏不停下來,可我跑到凳子后面時,卻偏偏停了下來,我馬上跑過去,坐了下來。陳凱倫呢?只差半步,有可能還沉浸在他的冠軍美夢中吧。這個游戲真好玩!

搶凳子作文2

  今天,我和小伙伴玩“快樂搶凳子”的游戲。我們可興奮啦!

  游戲規(guī)則是這樣的:一共有五張凳子,六個人玩。林奶奶喊:“停”,我們就坐到凳子上,誰沒有坐下來,誰就退出比賽。

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  只見老師清了清嗓子,大聲宣布: 今天我們要玩搶凳子大賽。 一開始期待是電腦游戲的同學們徹底落空了。接著,老師交待了游戲規(guī)格,我一看大事不妙, 我們的對手有一個名叫 豬屁股 的.,我們要當心了。 我說道。

  比賽開始時,我就心神不寂靜,生怕被這個“豬屁股”給擠下去,音樂聲一停,我立刻找到了自己的位置,瞬間坐了下間,我居然和一個同學坐到了一塊,開始了“擠屁股”大賽,我左一擠,右一擠,哈哈,那個同學就被我擠了下去。

  第二輪,我卻被這個“豬屁股”擠了下去,我恨死那個“豬屁股”了,可是恨鐵不成鋼啊,還是不要恨了,因為人恨一人,命減三年哪!

  這時,只見我們的啦啦隊也非常給力,吶喊聲、歡呼聲一浪高過一浪,可以說是如雷貫耳。

  第三輪……

  第四輪……

  第五輪……

  輪到我們隊和他們隊終極PK,加油了,我們這隊的人,我心里念道。高興的是,我們這隊的不負重望,終于奮力將對手給擠了下去。

  下課鈴聲響,搶凳子游戲也在歡聲笑語中結(jié)束了,如果下次有機會,我還要參加。

搶凳子作文4

  又到周六了!我高興地來到作文班。我們作文班今天玩了一個有趣的游戲:搶凳子。老師簡單地說了一下游戲規(guī)則,快樂的搶凳子游戲開始了。

  游戲之前,我們大家都屏住氣息,好像出了一口氣凳子就會被這口氣給吹倒似的。

  男生組先上,他們一個一個圍著凳子站了一個圈,老師一聲令下,男生們快速地走起來,臉上流露出緊張的神情,眼睛死死地盯住凳子,就好像老虎盯兔子一樣。

  給我留下深刻印象的是趙一銘,他把自己的眼睛睜得大大的.,像一個圓圓的乒乓球!他的體形小小的,像一只機靈的小猴子!我認為趙一銘一定第一輪就輸了,可是,他以機靈的動作贏得了第二名!我真沒想到!

  到我了!我一動不動地盯著凳子看,好像凳子會跑一樣。第一輪,我手心里直出汗,走的時候差一點絆倒,緊張地像快被拉去砍頭的人,可是我還是贏得了第一輪的勝利。第二輪,我已經(jīng)不那么緊張了,快速的完成了比賽。第三輪再順利不過了!我又贏了!在第四輪的時候,我一不小心,淘汰了,真可惜啊!

  今天我在作文班真快樂!玩了這個游戲我知道了:比賽不要粗心,要認真才能贏得比賽。

搶凳子作文5

  今天,范老師帶著我們做了一個好玩的游戲:搶凳子。

  規(guī)則是一共六名同學,隨著音樂圍著5張凳子轉(zhuǎn)圈,音樂一停,便選凳子坐下去,沒坐到凳子的便淘汰出局。

  游戲開始了。選手們一個個謹慎小心,一絲絲嚴肅的表情在他們臉上。我也十分忐忑不安,生怕第一輪就被淘汰!忽然,音樂停了。還好我的眼睛十分敏銳�?吹轿易筮叺牡首記]人坐,便飛奔過去,坐了下去。小云沒搶到凳子,滿臉遺憾地走出了比賽現(xiàn)場。

  游戲繼續(xù)進行。我故作鎮(zhèn)定,其實心都快要蹦出來似的,我不知道音樂什么時候會停。我們一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,音樂突然停了下來,我趕緊找身邊的凳子坐下。我的運氣十分不好。本已經(jīng)坐好在凳子上的,因為只坐了其中的一個角,小妍卻像一只霸道的螃蟹一樣,把我擠走了。不過還好,我取得了一個第三名的名次。

  最激烈的`是最后一輪了,小洋和小妍爭奪最后一張凳子。經(jīng)過小妍把我擠走的那一刻,小洋更加警惕了。她兩眼冒出金光,像看到獵物似的慢慢地走著。小妍也不甘示弱,跟著小洋的腳步慢慢地走著!最終,音樂一停,小洋以迅雷不及掩耳之勢坐了下去,小洋勝利了,我們都為她歡呼。

  這次搶凳子游戲,既讓我們鍛煉了反應能力,又給同學們帶來了溫馨與歡樂!

搶凳子作文6

  搶呀,搶呀,搶凳子······剛一到門口就聽到一陣節(jié)奏很快的歌聲,咦,這是在干什么?原來同學們正在進行一場激烈的戰(zhàn)爭——搶凳子的游戲。

  戰(zhàn)爭開始了,除了懶鬼小明以外,其它同學每人都搬了一個凳子,我們把凳子圍成一個圓圈,同學們圍著凳子轉(zhuǎn)圈,一邊拍手一邊唱著我們自己編的歌,搶呀,搶呀,搶凳子······剛唱到一半,突然有人大喊一聲:坐大家以閃電般的速度坐了下來,而我,愣了一下,也迅速的坐下,只有小蘭沒搶到,她拿著凳子可憐的像一只斗敗的公雞下臺了,坐在角落里看我們戰(zhàn)斗。

  接下來戰(zhàn)斗越來越激烈,場上的人也越來越少,凳子也越來越少,我在第二輪就光榮的犧牲了,因為我動作太慢,又遲鈍了一下,結(jié)果坐到別人腿上了,引來一陣哄笑,我很沮喪地下臺了

  場上只剩下象征冠軍寶座的位子了,冠軍爭奪戰(zhàn)終于開始了,在小明和小蘭激烈的.戰(zhàn)斗中,小紅以那么幾秒的速度搶到凳子,小紅得意洋洋的坐在寶座上,而小明悲傷地躺在地上,拍打著自己的胸脯,那樣子真可笑!

  搶呀,搶呀,搶凳子·····戰(zhàn)斗在我們的歌聲中繼續(xù)著······

搶凳子作文7

  今天,我在作文班玩了一個有趣的游戲,叫搶凳子。

  丁老師先說了游戲規(guī)則:五個人搶四條凳子,當音樂響起時,我們要圍著凳子轉(zhuǎn)。音樂停了,就搶凳子,沒搶到的人,就被淘汰了。我和吳夢瑤、周文清等五人分在一組。

  游戲開始了,隨著《江南style》的動感音樂,我們跳起了騎馬舞,做著甩馬鞭的樣子。我們一邊跑,一邊都豎起耳朵聽音樂,還要目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,恨不得就釘在位子上不動了。突然,音樂停了我們紛紛搶離自己最近的凳子。還好,我身邊正好有一條凳子,我一屁股坐上去。長噓了一口氣。這時,只有周文清沒搶到的凳子,所以他被淘汰了。

  游戲繼續(xù)進行,我們認真地聽著音樂,繼續(xù)跑著。這時音樂突然停了,大家都坐到凳子上,只有我和吳夢瑤沒看見座位,這時,我心怦怦直跳,我們都同時看到同一個座位,我趕緊跑過去坐下,這一局吳夢瑤被淘汰了。

  音樂又響起來了,我的'心格外緊張,當音樂停下來的時候,我正走在兩條凳子之間,真是前不著村后不著店,凳子都被別人搶走了,結(jié)果我被淘汰了。我很惋惜地走下場地。

  最后剩下虞可欣和曾與同爭冠軍了。音樂響起,只見他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,腳在地上慢慢挪動,手還摸著凳子,恨不得抱起凳子跑。不一會兒,音樂停了,只見虞可欣慌慌張張地搶凳子。可是曾與同已經(jīng)坐下了,所以她是這次游戲的冠軍。

  今天的游戲真是太好玩了。既有趣,又能提高我們的應變能力。

搶凳子作文8

  叮鈴鈴,們都回到了教室。上課了,讓我們玩了一個,名叫搶凳子。游戲規(guī)則是:游戲開始時,參與人員每人拿一張凳子擺成圓形,主持人放時,就圍著凳子有節(jié)奏地跑,音樂一停,就坐到凳子上,沒坐到凳子的人就會被淘汰,每過一輪就抽出一張凳子,游戲繼續(xù),直到冠軍產(chǎn)生。

  準備開始了,參與人員全部高中生作文到凳子外圍。有些同學正在全神貫注地觀察;有些同學懷著的望著老師;還有的同學正在死死地盯著凳子,好像在說:這個凳子是我的,誰也別想搶走! 第一輪開始了,音樂響起來后,同學們跟著音樂跑了起來,老師突然喊了一聲:停,這讓很多選手都措手不及。我立馬坐在離我最近的`凳子上,突然發(fā)現(xiàn)我旁邊還有一個空凳子,于是,我大聲叫道:這里還有一個凳子,快點來坐!我右邊的同學直接從另一邊繞到了這邊,坐到了凳子上,可我左邊的同學也坐到了。最后右邊的同學把左邊同學擠出去了,左邊的同學就被淘汰了。 經(jīng)過七八輪游戲,最后一輪只剩下我和王馨,同學們都在大聲呼喊:加油,加油!大都在猜想最后的冠軍會是誰呢?音樂停了,我和她同時坐到了凳子上,但是我坐到了大部分,所以最后我獲得了勝利�,F(xiàn)在回想起來,那一幕真是驚心動魄啊! 能得到最后的冠軍,我真�。�

搶凳子作文9

  今天下午第三節(jié)課,老師帶領我們在金筆作文教室里玩了一個“搶板凳”的游戲。

  老師宣布游戲規(guī)則:八名同學圍七個板凳隨著老師口令轉(zhuǎn)圈,老師喊停的時候,要迅速坐在板凳上,沒有搶到板凳的就被淘汰。老師說:“愿意玩游戲的'同學把板凳圍成一圈�!崩蠋焺傉f完,同學就興高采烈的歡呼起來。

  游戲開始了,同學們圍著板凳隨著老師的喊聲轉(zhuǎn)了起來,老師“當當”地敲著桌子喊:“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。我心里很緊張,生怕老師喊停以后我找不到座位,突然老師大喊聲一聲:“停!”我心里猛一緊張,趕緊找了一個離我最近的板凳坐了下來,再看看同學們,搶到板凳的都高興的眉飛色舞。最后就剩一下板凳了,只見常書領一屁股把吳祥瑞撅到了地上,吳祥瑞摸著摔疼的屁股一把搶過了板凳,兩人都說是自己人的,老師沒辦法只好讓他倆又進行了一次比賽。

  第二次比賽開始了,老師說:“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)——停!”他倆以最快的速度同時坐到板凳上,不過常書領坐了一大半,吳祥瑞只坐了一小半,常書領一拿板凳,吳祥瑞又一次坐到了地上,逗得同學們哈哈大笑起來。吳祥瑞被淘汰了,最后老師宣布這一輪比賽常書領勝出。

  比賽繼續(xù)進行著,教室里充滿了歡聲笑語,我真喜歡這個搶板凳的游戲!

搶凳子作文10

  搶凳子這個游戲是我們從幼兒園就開始玩的,今天,我們又玩了這個游戲。

  一聽到老師說讓我們玩游戲,同學們就歡呼雀躍起來。不一會兒,同學們就把場景布置好了。

  首先,老師宣布第一排的同學先開始游戲。頓時,現(xiàn)場周圍被圍得水泄不通,好多同學擠都擠不進去。于是,我只好回到自己的座位上去。只聽見同學們又喊又叫,興奮得不得了�?上�,我只能在旁邊看著,里面看起來搶得非常激烈。

  沒過多久,就輪到我們組上場了。那時的我別提有多緊張了,緊張得連手心都出汗了。只見大家轉(zhuǎn)著圈走著,我則一邊轉(zhuǎn)圈一邊死死地盯著凳子看,生怕停下來的`時候我搶不到凳子。突然,老師說了一聲“停”,我立馬坐了下去。而我身邊的章佳瑩卻沒反應過來,呆呆地站在那兒,引得眾人哄堂大笑,最后她被淘汰了。

  第二輪游戲開始了,我心想:“離凳子近些或許能勝利�!庇谑俏冶懵乜拷说首�。當老師再次叫停的時候,我周四的幾個人一下子都坐下去了,我呢,也迅速往下坐,結(jié)果坐到周家企腿上,被她給彈了出來。我就這樣被out了,唉,我真不甘心哪!但是,沒辦法,輸了就是輸了,只能期盼下一次游戲課了。

  “哇,哇!”游戲還在火熱地進行中,同學們玩得真開心啊!

搶凳子作文11

  “哈哈哈,我勝利了!”一陣陣笑聲時不時從我們教室里傳了出來,這是怎么回事呢?

  今天是一個有趣的日子,老師帶領我們玩了一個游戲——搶凳子。比賽規(guī)則是這樣的:每組6人,場上有5張凳子擺成一圈,老師喊”開始”并敲鼓,參賽隊員就繞著凳子走。當鼓聲停止時,誰沒坐到凳子就被淘汰,并撤下一張凳子,誰堅持到最后,誰就是冠軍。

  比賽開始了,”咚咚咚”,六個隊員像機靈的小猴子一般,輕快地繞著椅子轉(zhuǎn)。陳昊鎧每經(jīng)過一張凳子就要摸一會兒,還很警惕地看看前后同學,深怕誰來跟他搶似的,而且在兩張椅子間的空隙處不敢多停留,生怕音樂在這時候停了。突然”咚”的'一聲,音樂停了,李澤君沒搶到椅子,像一只斗敗的公雞,垂頭喪氣的,好像很難過的樣子。輪到我了,“咚咚咚”,鼓聲又響了起來,下面的同學分成男、女啦啦隊,拼命地喊“加油!加油!”鼓聲嘎然而止,我“眼疾腳快”地搶到了一張凳子,這下心里踏實了多了。

  第二輪開始,熟悉的鼓聲又響了起來,這次我又有驚無險地坐了下來。第三輪繼續(xù)進行,“咚咚咚”我覺得自己的心越跳越快,忽然,鼓聲停了,我趕緊往下坐,可是萬嘉勛已經(jīng)坐下來了,哪來得及呀!唉,到最后一關了,而我卻被淘汰了,真是太可惜了!

  有趣的游戲就在這一陣陣笑聲中結(jié)束了,而瘋狂搶凳子的背后便是我們對下一節(jié)課瘋狂的期待……

搶凳子作文12

  今天,老師笑容滿面地走進教室,對我們說:“同學們,我們今天來做一個趣的游戲,就是‘搶凳子’�!薄耙�,太好了�!庇行┩瑢W樂得手舞足蹈,有的一蹦三尺高,教室里十分熱鬧。

  老師說:“游戲規(guī)則是教室前先放六個凳子,再選七位同學。老師用尺敲桌子,同學就圍著椅子轉(zhuǎn),聲音一停,同學就坐下,沒椅子坐的那位同學便下場�!�

  老師選定了同學,便用尺敲桌子,同學圍著椅子轉(zhuǎn),聲音響得好好的.,突然,聲音消失了,同學們爭先恐后地搶著凳子,你推我,我推你,毫不相讓。只見凳子一張一張地少掉了,選手也一個個被淘汰了,最后,選手只剩下孫萬與夏禹。比賽又開始了,老師不停地敲桌子,教室里氣氛十分緊張。同學都睜大了雙眼,生怕就在這一眨眼的功夫,錯過了一個好時機。我揮舞著手中筆,大聲喊道:“孫萬,我會永遠支持你!”徐明亮也亮開嗓門大喊:“孫萬必勝!”

  孫萬好像聽到了似的,等到老師聲音一消失,便和夏禹發(fā)了瘋似地搶了起來。只見夏禹雙手緊抱凳子,屁股已占領了半張凳子,而另一半早已被“大力士”孫萬“奪”了,最終,夏禹敗下陣來,孫萬成了最后的贏家。

  今天的游戲?qū)O萬贏了,我們都祝賀他。一節(jié)活動課就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了。

搶凳子作文13

  說到“搶”大家的腦海里肯定想到壞蛋的身影,可我把“凳子”加在“搶”的后面又是什么呢?對了我們今天要玩“搶凳子”這個游戲。那大家的心情肯定很興奮。下面我就把規(guī)則說出來,規(guī)則1:凳子的數(shù)量比人數(shù)少一。規(guī)則2:沒有坐上凳子的人就要淘汰。

  游戲馬上開始!我拿著杯子情不自禁的`唱起“啦啦啦啦……”有的人還手舞足蹈,大家都很開心。

  游戲開始,大家都嘻嘻哈哈的沒把游戲當一回事。所以老師還沒唱完,大家的屁股早就坐在凳子上了。第二次,大家都認真了許多,每人都用手摸著凳子,生怕自己被淘汰。

  最讓我覺得精彩的是第四局:只見汪雨欣在小王姐姐后面,小王姐姐生怕汪雨欣在后面搞鬼,馬上告訴汪雨欣,他只好在凳子的旁邊。歌聲響起,比賽就開始了。她們都盯著凳子,怕凳子要跑了似的,我還發(fā)現(xiàn)了:每當走到凳子后面時就加快速度,而在凳子前時就速度變慢,真想讓王老師能立刻說“�!�。隨著口令一聲“�!蓖粲晷礼R上一屁股坐到凳子上,這時小王姐姐才坐下,但是他的臉上還是一副笑嘻嘻的表情。因為友誼第一,比賽第二嘛!

搶凳子作文14

  今天,我在作文班玩了一個游戲,叫“搶凳子”。

  老師先給我們看了幾幅關于搶凳子的圖片讓我們猜。接著,老師選出組長、裁判,取出了每給的名字,第一組火箭隊。第二組霹靂隊,第三組也是我的組,是刀鋒隊,都各有千秋。

  老師開始說規(guī)則:“六人為一組,老師給你們五張凳子,當裁判說“開始時,隊員就開始跑,等裁判說“�!睍r,他們就停下,搶一張凳子坐下。誰沒有坐下,就淘汰。當有人淘汰時,就抽下一張凳子,剩下人繼續(xù)搶,直到剩下一張凳子時,誰搶到,誰就是冠軍。

  比賽開始了,在裁判的一聲令下,隊員們開始跑。我的心砰砰地跳著擔心會搶不到。后來,裁判說停時,隊員們紛紛坐下,咦,這四個隊員怎么才坐三張凳子呀!這反應慢的陶國裔可占了便宜,他的'舞足蹈地往后退,心里想自己肯定輸,結(jié)果一下子坐在了凳子上,哈哈,他高興極了,自己竟然贏了。裁判抽了一張,當別人說“停”時他們?nèi)孔�,結(jié)果卻全部都忽悠走了。

  第二、三場比賽也精彩非凡,二場全軍覆沒,老師只要開一個附加賽。三個組長開始比了,老師擺了兩張凳子,裁判說開始,他們就跑了起來,這時,葉舟航做了一個準備坐的動作,以為都要搶了,便坐了下來,哈哈他們都上當了。

  啊,這個比賽真有趣呀!讓我懂得了不要輕易相信別人這個道理。

搶凳子作文15

  “兩只老虎,兩只老虎,跑得快……”五(5)班里傳來了悠揚的歌聲。原來,我們在楊老師的帶領下玩起了“搶凳子”的游戲活動,現(xiàn)在,老師正在試歌呢!

  老師選了六位同學去參加活動,分別是黃杰、秦燕楚、產(chǎn)子怡、肖洋、李夢娜和董一同。規(guī)則是這樣的:每場的人數(shù)比板凳多一個,板凳圍成一個圈,音樂響起時,參賽者圍著凳子轉(zhuǎn),音樂停時,誰沒搶到板凳誰便被淘汰了。

  經(jīng)過了三場比賽,李夢娜、秦燕楚和肖洋都被淘汰了。到了第四場時,游戲越來越激烈了,產(chǎn)子怡成了唯一的女隊員。在轉(zhuǎn)圈時,她盡量靠在凳子上,但還是因為董一同的靈敏敗下陣來。而坐在板凳上的董一同雙臂相交在胸前,一副得意洋洋的姿態(tài),而黃杰兩手搭在凳子兩邊,雙腿分開,雙眼注視在前方,像一個騎手,正坐著他的馬兒快速前進,高舉雙手呼喊著“向著勝利前進!”同學們都進入了高潮,接下來的勝負決定了誰是真正的勝者。

  第五場開始前,老師抽出了一張凳子,當音樂再次響起時,他們倆開始圍著凳子轉(zhuǎn),當轉(zhuǎn)了三圈后,他們的手抵在了一起,用起了猛勁。他們在互相推擠,走的時候幾乎是半蹲式的,他們像音樂中的兩只老虎,那張板凳就像他們的獵物,為了獵物,他們用盡了身上的'力氣。董一同的腿還被凳子卡住了一會,因為貼凳子太緊了。他現(xiàn)在一定心亂如麻。最后的勝利仿佛遠在天邊,也仿佛近在眼前,稍有不慎就會全盤皆輸�?牲S杰人高馬大,長得壯實,他占不了優(yōu)勢。音樂戛然而止,黃杰一用力,董一同便遠離了板凳——黃杰勝了。

  快樂的時光總是短暫的,游戲很快就結(jié)束了,但腦海中那一幕幕游戲環(huán)節(jié),一一都留了下來。