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告別童年作文

時間:2023-11-11 13:47:48 好文 我要投稿
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告別童年作文錦集(15篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的告別童年作文,歡迎閱讀與收藏。

告別童年作文錦集(15篇)

告別童年作文1

  嘴里舔著根棒棒糖,還是掩不住幾許的落寞。20xx-6-1—我的最后一個兒童節(jié)如期而至。當老班無意地說出“最后一個”四個字時,回憶慢慢涌上心頭……

  14歲了,前13個六一,又是怎樣過的呢?

  緊張、興奮、開心……或許是吧。

  只是,今年的六一有些不同。在緊張的學習生活中,學校還是抽出一天的時間給我們慶祝。

  我的節(jié)日我做主——這是今天的主題。一開始,每個班都獻上一首紅歌,每個人都在唱,唱的聲音很響亮,很有氣勢,唱出了我們的開心,唱出了我們的不舍,唱出了我們的希望!

  在幾個班級安排的集體節(jié)目之后,大家就開始Crazy-crazy-Crazy !這也正符合一中的五個學會中的其一:學會玩耍。于是,操場上,酣暢淋漓的笑聲,如雷貫耳;汗夾流背的身影,隨處可見。打羽毛球的.、轉呼啦圈的、打籃球、踢足球的、跳繩的、踢毽子的……操場的整個空間都洋溢著我們的笑臉。

  整個上午幾乎都是在操場度過的。臨近放學,大家都累了,回到教室,有的在看課外書,有的在下象棋、有的,甚至不忘看看地理提綱。

  零時十二點,我,已不再是小孩!揮手告別吧,我親愛的童年,讓我用嶄新的面貌去迎接青春,讓我滿懷信心的去擁抱未來,讓我承擔起屬于我自己的責任!

告別童年作文2

  照片上的我,坐在旋轉木馬上,吃著棉花糖,笑得那么燦爛。

  ——題記

  仍記得小時候,我總愛向父親撒嬌,讓他帶我到佛山樂園坐旋轉木馬。我要穿著最心愛的那條裙子,要梳個漂亮的頭發(fā),牽著父親的手,像個小公主一樣,我總會樂得跳起來。

  我總會急忙忙地跑到旋轉木馬得售票口,掂著腳尖,對著里面得售票阿姨開心地說:“我要一張票!”阿姨總會笑著拿出票給我,而且還會獎我一顆棒棒糖,她說,我是個乖孩子。

  每當音樂響起時,木馬便會一高一低,我總愛看著外面迅速溜過得風景,開始前還要牢牢記住父親得位置,轉一個圈,便要和父親揮揮手。我的.童年,無憂無慮。

  1999年6月12日12時30分,快門咔嚓一聲,父親給我拍下了一張最美的照片。

  漸漸,我長大了。父親離開了我和媽媽,去了工作。媽媽說,那個地方很遠很遠。一年,只可以看到父親一次,歲月的變遷,風雨的變換,逐漸讓我步入了青春。

  一年前,我乘車經(jīng)過佛山樂園。

  那里的一切都變得陳舊,以前金燦燦的大字,也開始掉落,生銹的欄桿,退色的柱子,樹葉一地都是,往日的歡聲笑語,往日的豆寇年華。不再重現(xiàn)。

  那天風很冷,吹得樹葉“刷,刷”響,天氣開始轉涼了,我看著那架旋轉木馬,它仿佛老了,皮漆都掉色了。阿姨不在了,應該早已停止運轉了吧,我靜靜地看著,想起童年的一切,那么快,就十年了。一眨眼,我長大了,童年的歡樂,天真,早已被酸甜苦辣的青春替換。

  6月12日12點30分。

  我站在旋轉木馬前輕輕嘆息:

  我的洋娃娃那?我旋轉木馬的歲月呢?

告別童年作文3

  掰著手指頭算一算,我從一個懵懵懂懂的小丫頭已經(jīng)成了六年級的學生,長大是件很讓人欣慰的事,但在這個陽光明媚的春天,我卻高興不起來,考初中的日子近在咫尺,那也說明,朝夕相伴的朋友將再也見不到了,和藹親切的老師也漸漸遠去了,這樣的情況,我竟然有了想哭的沖動!

  《我們上路了》,是我們剛剛學的文章,說的.一點也不錯,我們該上路了,該踏上人生的旅途了……也許在路上我們會磕磕碰碰,我們的身上會留下傷痕,帶我們長大的時候,一定會自豪的說:“我小時候遇到困難!沒有退縮!”那個傷疤,也是我們童年最美好的見證!在以后的生活中,所有美麗和殘酷都會上演,我們的身后沒有退路!

  遇到困難,我們不能再一昧的伸手向爸爸媽媽乞求得到他們的幫助,我們已經(jīng)大了,不再是童年那個“可憐”孩子了,我們一定要用自己的知識,自己的經(jīng)驗,甚至是自己的小伎倆,好好地闖過難關,讓他人刮目相看!

  童年是一個人最美好的階段,有了一個快樂的童年,至關重要啊!但是,當你離開了這個階段,不要再留戀了!沒有作用!有的只是傷心:為什么我的童年過得那樣快?

  同學們!告別童年!讓我們邁這稚幼的雙腳上路,前面可能會遇到美麗的陷阱,但無論如何我們都到堅定決心!腳踏實地的去開辟屬于自己的人生之路!

告別童年作文4

  記憶似乎還停留在那六年,但是轉眼間我們已經(jīng)升上了初一。

  現(xiàn)在的我們看見那些稚嫩的小學生,都會調侃的說一句:小學生!語氣淡漠,疏離的仿佛我們不曾是小學生一樣,可是我們其實誰也忘不掉曾經(jīng)風靡一時的辣條,各種花樣玩過的悠悠球和彈珠,小學門口那家特別好的奶茶店,還有食堂里格外難吃大白菜,因為現(xiàn)在看到這些東西,還是忍不住回想,但那感覺卻又熟悉又陌生。

  這是為什么呢?因為我們在長大也在變化,我們的世界從模糊變得清晰,也許原先看故事都會覺得他是好的或他是壞的`,但現(xiàn)在卻對人性有了更深刻的理解,也許原先覺得好看的動漫,現(xiàn)在會覺得無比幼稚,一度懷疑自己小時候的價值觀。不是事情在變,而是我們在變。我們接觸了太多的人,遭遇了太多的事情,是想找不如之前單一,我們開始從多個角度看事物,思考它到底是益處多還是壞處多,開始對世界有新的看法,開始感受自己肩上的責任。我們開始長大,漸漸的遠離我們曾經(jīng)的童年兒童終究是小孩子,而青少年卻是一個與之完全不同的概念。

  今年的六一是我們的最后一個六一,我們將褪盡稚嫩走向成熟,未來的路還很長,也未必是條康莊大道,我們必須自己披荊斬棘,走出自我,但也不能忘記童年的本性。童年的想法也許不成熟,但愿望是沒有野心的,是純粹的。

  再見了,我逝去的童年,愿你成為我珍貴的回憶,也許會在將來的某一天回味這段遠去的時光。

告別童年作文5

  記憶的碎片零星的灑落四處,因為長時間的遺忘而稍稍有些暗淡。我重新將它們拾起,串成屬于我自己的一首歌。

  童年時,令我難忘的是在暑假打羽毛球的時光。天剛蒙蒙亮,爸爸就領著我重基礎發(fā)球,舉拍交起,到后來交我技巧。當我們正式記分時,爸爸就總是將球故意打歪,讓我左跑右跑,累得我滿頭大汗,輪到我發(fā)球時,我也將球故意打歪,爸爸卻輕輕一接,沖我一笑,我生氣了,就追著爸爸滿院跑。院里傳來我們陣陣笑生。可那已經(jīng)是幾年前了。

  此時此刻我的腦海中閃過了一些畫面。但我不知道,如果畫一幅畫,最主要的色彩會是什么。童年時給我留下的最深的.印象是家里的陽臺。好寬闊的陽臺,站在那里伸手就可以觸摸到最新鮮的綠色。陽光燦爛的時候,仰起頭看著太陽,好像陽光在撫摸我的臉。我唱歌跳舞、畫畫玩球,那種單純的、沒有理由的快樂強烈得似乎于今天的夢幻。

  初中就不再算是童年了,因為我們開始為成績也為夢想和未來奮斗。我愛我的班級,我們一起享受成長歲月中的縷縷快樂,也一起學習,分享彼此心中的夢想。我今年已經(jīng)六年級了,關于童年那些美好的記憶,因為太長時間被遺忘而稍微黯淡了。當我將它們重新串起,輕輕吟唱,仿佛一首悅耳動聽的歌。

  雖然現(xiàn)在學習很緊張,但我有時間還是會和一群朋友們狂侃,聊生活、聊志向、聊人生、聊游戲、聊學習心得……我們一起分享自己的快樂,那時,我們心中都有一首屬于自己的歌。

  我輕輕的吟唱著,那童年的歌,那永遠也會不來的歌,那無憂無慮的歌……我想,有一天,我還會回想起今天的歌……

告別童年作文6

  “池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面,陽光下蜻蜓飛過來,一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬花筒,畫不出天邊那一條彩虹。多少的日子里,總是一個人面對著天空發(fā)呆。就這么好奇,就這么幻想,這么孤單的童年……”每當聽到這熟悉的旋律,總會讓我想起小時侯無憂無慮的生活,想起小時侯那些天真爛漫的想法。

  我喜歡這首歌的歌詞,它是那么的貼切-----“等待游戲的童年;心里初戀的童年;迷迷糊糊的童年;這么孤單的童年;盼望長大的童年。”人總是矛盾的,當你擁有的時候你不喜歡,而當你失去的時候卻又渴望再次得到。然而,花落了,還有再開的時候,春天走了,還有再來的.時候。但童年走了卻不會再回來。

  現(xiàn)在你就要與童年說再見,就要與這美好的時光說再見。你對未來有多少美好的憧憬?你想對已逝的童年說些什么?是客套的感謝的話語,還是憎惡的痛恨的罵語?是高興的歡樂的話語,還是悲傷的惋惜的悲哀?或許更多的是道歉吧,因為白白浪費掉了這樣美好的時光而向童年道歉。不過這都不再重要,重要的是,我們該怎樣對待接下來的生活,該怎樣迎接新的挑站,該怎樣面對人生的又一個十字路口。

  讓我們以歡樂感謝的話語,來向童年說再見。

告別童年作文7

  童年,每一個人都擁有過童年,每個人都會告別童年。不同的人對童年有著不一樣的理解,我對童年的理解為:快樂、無憂無慮,屬于我的一個夢。

  童年,多么美麗的兩個字,就是在這兒我上了小學;在這兒我學會了寫字;在這兒我學會了我最愛的舞蹈;在這兒我學會了怎么做人;在這兒我認識了許多朋友;也是在這兒我正真的長大了。

  童年,沒個人的童年都不一樣,我的童年一部分是在奶奶家過的`,一部分是在外婆家過的,還有一部分是在快樂中度過的?偟膩碚f我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。

  告別,多么傷感的兩個字,也許是從小就換過不少地方生活,賦予了我一個多愁善感的性格。我對告別的理解為:傷感、再見還有可能在永別。

  告別,這兩個字從小我就討厭,因為它總會讓我一丁點兒的寂寞,變成一大片的孤單。

  告別,是悲傷的,因為它總是與我接觸,所以我討厭甚至厭惡這兩個字。

  告別童年,這四個字對我來說并不陌生,因為在一年前,我就與童年說了一聲“拜拜”,可這一生“拜拜”不是再見,而是永遠不見。

  初中——我人生中的第一個轉折點,這個轉折點,意味著我告別了童年,走向了成熟。是這個轉折點讓我與童年永遠說再見,也是這個轉折點讓我長大了。

  也許,隨著時間流逝,我要學會告別、適應告別,因為今后我還要告別青春、青年老年甚至生命。

  童年,我的夢,夢醒時分,我們應該說聲再見了……

告別童年作文8

  童年總是像桃花般燦爛的,童年的日子是不知憂愁的。純真的校園生活,一顆顆跳動的`心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉,編織成一首首動人的歌曲,精彩而又令人難以忘懷。

  我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面,那是五年級的元旦聯(lián)歡會。同學們準備的節(jié)目豐富多彩,好戲連臺。其中有一個節(jié)目叫“你來比劃我來猜”,老師用狡黠的眼光看著我們說:“誰愿意玩這個游戲呢?”同學們爭先恐后,老師最后選了刁遜和王欣逸上臺挑戰(zhàn)。第一個詞語是“大象”,刁遜把兩只手都擺成六字形狀鉤在鼻子上,一邊走一邊發(fā)出聲音;王欣逸先猜是“老虎”,逗的我們哈哈大笑,接著又猜是“東北虎”,我們笑的是前俯后仰,后來才猜出是“大象”。還有一個節(jié)目是“擊板傳花”游戲,只聽老師拿著黑板擦在黑板上擊打,我們立刻轉起了水瓶,板聲忽止,水瓶轉到了刁遜手上,他只得接受懲罰,在前面轉了十個大象圈,逗得我們哈哈大笑,有趣極了。后來又做了吹蠟燭,變魔術等游戲,大家越玩越高興。真是一次難忘的聯(lián)歡會!

  時光如電,似水年華,不經(jīng)意間童年的時光匆匆而過。當我們離開校園的那一刻,再回首我們走過的路,我相信我們有的是戀戀不舍之情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美美好未來的憧憬!我相信那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

告別童年作文9

  跳脫出童年的稚氣,拾撿起童年的記憶,打點行裝,準備出發(fā)。雖然還有眷戀,但我更堅信美好的未來。 ——題記 凝望著美麗如故的歲月,腳踏著馳騁的歸途,夢幻著玫瑰所寄托的夢境,企盼著歲月帶來的祝福,遐想著未來人生的藍圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺,想著已經(jīng)過去的每一個日日夜夜,猛然發(fā)覺,童年時代的純真與夢想,隨著時間的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,隨著那波浪似的人生海洋,離我而去…… 從前的嬉戲、歡笑、天真、幼稚,還有那個夢里也相隨的可愛的眨著大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成為了我記憶中珍貴的扉頁。

  小時候,我只知道世間有美的,卻不知道也有丑的;只知道有善的,卻不知道也有惡的。知道的太少太少,明白的也太少,在那純真無知的.童年世界里,我只有往前走,往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮地調弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。 曾經(jīng)在小河里撈星星,相信那顆最亮的星星一定屬于我;曾經(jīng)在樹上摘果子,津津有味地享受著勞動成果;曾經(jīng)為自己的一點小成績而手舞足蹈;曾經(jīng)在乞丐的碗里投下真誠的硬幣……

  至今耳畔還回響著和小伙伴們玩“老鷹捉小雞”的串串銀鈴般的笑語。 直到有一天,我的一切,被裝進了書包,塞進了告別童年的漫漫路途,大人們說的,這是成長的開始。長大了,不再頑皮地糾纏河水,也不再在沙灘上留下歡樂的腳印,只是靜靜地坐著,靜靜地聆聽河水流淌的聲音,讓自己的歌聲隨著河水漂向遠方,讓自己插上翅膀,放飛曾經(jīng)的夢想。 記住吧,記住自己該記的——那曾屬于我一個人的天空,那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩,一串串歡樂的笑聲。忘掉吧,忘掉自己該忘的——善意的也罷,惡意的也罷,一宗宗是是非非,一絲絲纏纏綿綿。 渴望自己快點長大,讓夢想帶著自己開闊視野。望著蔚藍的天空,幻想美好的未來。明天,夢想會令自己怎樣成熟長大?當風依舊地吹,吹不走童年的鉛華;當海不停的沖打,沖不走兒時的痕跡。猛然回頭又驀然回首,草地上已經(jīng)留下我一串長長的腳印。向遠處望去,腳印逐漸淡沒以至消失。我知道當我再走一段距離,又會有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動了,這不正像人生嗎?時間的流逝會淹沒許多往事,還會出現(xiàn)許多新事。它給了我人生的啟迪,一經(jīng)踏上生命之旅就應該走好,往事不必回首。太陽下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求! 時間的輪回沖淡了一切那些驀然回首卻上心頭輪回我不相信我只堅信——美好一定會來。

告別童年作文10

  每個人在童年時候都是最富裕的富翁,手里都握著揮霍不盡的時光。童年像古印度的恒河水,純凈而又甘甜;像湛藍的天空,干凈而又單純;又像巧克力,香濃甜蜜,而又令人回味無窮。

  小時候的我十分愛吃糖,巧克力是我的最愛?蓩寢尵褪遣辉试S我吃。她說,吃太多巧克力會長黑牙,還會影響記憶力。乖順的我總是“遵紀守法”,然而有時也會觸犯規(guī)定。

  那天,我經(jīng)不住超市里香甜巧克力的誘惑,偷偷地拿著自己的零花錢買了一盒巧克力。我想:吃一塊巧克力應該不會長黑牙吧!于是,趁媽媽不在家,我美滋滋地吃了起來,奶奶見我如此陶醉,便隔三差五地給我買各種巧克力,塞進我嘴里。每次我都是滿臉幸福地享受著巧克力帶來的甜蜜滋味,那份甜蜜里,不僅僅有巧克力的香甜,還有沒被媽媽發(fā)現(xiàn)的竊喜。

  漸漸地,時間一長,我嘴里雪白雪白的牙齒慢慢發(fā)黃了,媽媽也發(fā)現(xiàn)了。我禁不住媽媽的一再追問,只得“如實招供”,并決心“懸崖勒馬”、“回頭是岸”。

  這事就算過去了,奶奶還是一如既往地寵著我,把巧克力塞給我,我也是沒出息呀,禁不住誘惑!嘴里的黃牙不斷地“招兵買馬”。一天我牙齒痛得厲害,我咬緊了牙關,突然一顆黑黑的牙齒落了下來,我嚇得哇哇大哭起來。媽媽見狀帶我去找了牙醫(yī),把黑牙全部拔了。

  回家后,奶奶心疼地撫摸著我的頭,輕聲問:“拔牙很疼吧,有沒有怪奶奶啊?”我搖了搖頭。奶奶慈愛地笑著,眼里有淚光閃爍,我依偎著奶奶軟厚的'肩膀,睡著了。連夢也如同巧克力般甜甜的!

  現(xiàn)在長大了,雖然吃著相同的巧克力,卻再也嘗不出那股濃濃的甜味兒了,也許是少了什么吧!

  唉!我那童年的巧克力,那甜蜜的味道呵……

告別童年作文11

  我站在夢的田野上,與童年的我相逢。我看著她在彼端無憂無慮地笑,我多想抱抱她,告訴她不要長大,這片田野屬于你,這片天空屬于你,這片赤誠屬于你,這是我許你最美的夢囈,讓我任性一回,把夢留給你。

  擁抱過后,就說再見,只愿笑靨依舊。

  故鄉(xiāng)的夏夜,有亮亮的繁星,有陣陣的涼風,有聲聲的蛙鳴。彼時我還是一個小小的孩子,但我卻如此眷念這片土地。奶奶輕輕搖著蒲扇,說著古老的故事,我聽著,睜著大大的眼睛,童顏映著白發(fā),天地給了我們和諧。抬頭看天,是故鄉(xiāng)的'天空,深邃迷人,一顆、兩顆、三顆,那么多的星星,像我腦海里關于故鄉(xiāng)的記憶。透過兒時的瞳孔,恍然明白何謂鄉(xiāng)愁。

  我的心那么小,小到只能裝下一個幼時的我;我的心又那么大,大到想裝下一整片天空。

  故鄉(xiāng)的夜是寂靜的,故鄉(xiāng)的白天也不喧鬧,只是寧靜。卻似大片留白的中國水墨畫,留給我無限思念。

  我若用思念為筆,必畫出那棵棵淡雅清秀的槐樹。忘不了,槐花飄香的日子,那么近,又那么遠。如今,它們可都還在?還有調皮的孩子在槐花下嬉鬧,讓你們不孤獨地開一樹寂寞嗎?有吧,只是換了模樣。我曾搖晃你的枝頭,沉甸甸的,垂著串串槐花,花雨漫天飛揚,便芬芳了我一個童年的夢。

  若以想念為墨,我必飽蘸濃情的一筆,勾畫出那些年我們放蕩不羈的笑臉,一筆一畫,刻畫每一個孩子的眉眼,畫出的依舊是童年的模樣。愿一切安好,你我兒時歡顏不變。

  故鄉(xiāng)的那棵大桑樹又綠了滿枝吧,可有掛上紫紅色的桑葚果?我常常想,兒時陪伴我身邊的小伙伴可有偶爾想念,那些年滿嘴染上紫紅色漿果汁的日子?那是我生命里的瑰寶,我甚至不敢輕易想起它們,因為太美而不敢沉淪,現(xiàn)在的我沒有了無限懷念童年的資格。我曾試著像兒時的我那樣大笑,那樣放肆地哭,可是每次表情都凝固在了臉上。我已記不清那時的自由與放縱,是不是很可悲。

  故鄉(xiāng)河里有蘆葦,蘆葦開淡紫色的蘆絮,會隨風飄出很遠很遠。蘆葦叢里掩埋著青石板,會有小魚小蝦時時光臨,親吻斑駁的青石。我們綰起褲腳,踏著水,歲月荏苒間,便不復從前。我的童年即我的故鄉(xiāng),我的故鄉(xiāng)即我的童年。再也回不去,便要揮手說再見。

  我匆匆跑過少年時,歲月又要推我去遠方。惟有夢的田野,不曾改變。

告別童年作文12

  時間就是遼闊的田野,而在這無窮無盡的時光里,回憶、思念,又或是激動與喜悅,便是這豐收田野上的幾只紅蜻蜓。

  右邊的寫字桌,第二格抽屜,里面有我的紅蜻蜓。一只、兩只、還是四五只?我也不是很清楚了。

  我用鑰匙打開抽屜,這田野的大門正在緩緩打開。撲面而來的,不僅僅只有紅蜻蜓。

  那是在幼時的回憶。一放學,幾個歡笑著嬉鬧著的娃娃,歡脫地奔向公園。公園里有秋千、有人造沙灘,只要在那里,便是孩子們的天堂。雨后的水泥路上濺起一朵朵水花。

  還記得黃昏時分,在外婆家看到的那輪夕陽。她牽著我的手,我的手里捏著她買的棉花糖。似乎是被夕陽照耀的有些刺眼,我舉起棉花糖,擋住了陽光。外婆笑了,她用收指點了點天空中那飄忽不定的云朵說,你看啊,這棉花糖長的像不像白云?我疑惑地看了看糖,又看了看白云。嗯,原來我吃的,是外婆從天上摘下來的云朵啊,真甜。

  深埋在抽屜內層的,是一本有些泛黃的日記本。我拂過日記本時,手有些停頓。如果說抽屜里鎖著的都是我的紅蜻蜓,那它,一定是最美麗的`那一只。翻開,紙張上已經(jīng)粘著些許灰塵。加油,努力!我看著幾乎每一篇日記上都重復的鼓勵,心底一暖。那些回憶,都記錄在了紙張上。透過這一行行稚嫩的文字,有些畫面在腦海中一閃而過,卻被我深深地記在腦海中里。

  有些人、有些事,既然忘不掉,那就永遠珍藏在心底吧。我又一次鎖上了抽屜,鎖上了通往回憶童年的道路。眼前是山川、是河流,我還要帶著我的紅蜻蜓,告別那夕陽下的田野,去找到童話的星河。

告別童年作文13

  童年是五彩繽紛的,許多快樂的記憶如同珍珠,稀稀落落地灑在沙灘上,裝點著我的童年。

  童年的小鴨子,再見了!小時候,媽媽給我買了兩只毛茸茸的小黃鴨。我經(jīng)常把它們托在手心里玩。我一點一點長大,小鴨子也是。逐漸地,我蹲下后鴨子們和我一樣高了,它們已經(jīng)成了兩只大白鴨。但是最后,它們還是被放生了,家里已經(jīng)養(yǎng)不下它們,我第一次嘗到離別的滋味。

  童年的田野,再見了!小時候,學校后面是一大片田野。每天放學后,大家三五成群地去玩捉迷藏。童年的我們都很矮,草叢里一蹲就不見了蹤影。只聽見一陣陣清脆的`笑聲。玩累了,田埂上一坐,左邊拔棵野草,右邊摘朵野花,同樣樂趣無窮。可惜后來,工程隊在上面建了一個小區(qū),毀了整塊田野。

  童年的校園,再見了!三年級時,我轉到了新的校園學習。我在新學校里很快和同學們打成了一片。新校園環(huán)境很好,比得上從前的那一片田野了。每天在這樣的環(huán)境里學習,讓人感覺舒服極了!還記得那些淘氣的歲月,假裝幫老師干活去吹空調。幾個先到的同學鎖上門假裝沒人……現(xiàn)在告別了童年,也就告別了這些干過無數(shù)次的惡作劇了。

  童年是多彩的,天真的,淘氣的。踏入中學,就像展開了一幅新的畫卷。就要告別童年了,雖然有些不舍,有些難過,但我還是要對童年告別,邁入更加繽紛的青春年華!

告別童年作文14

  詩人說,童年是夢境。不錯,當我們度過金色的童年后,再翻開記憶,一樁樁,一件件,那令人開心愉快的往事出現(xiàn)的時候,你會覺的,童年確實如夢境一般,F(xiàn)在,童年悄悄離去,卻給我留下許多美好的'記憶——!

  在我上幼兒園的時候,爸爸把我寄宿在奶奶家。爸爸在家門口栽了一棵梧桐樹。一天,我用小刀在小梧桐樹上刻了兩只眼睛,還刻了一個小嘴巴。就在這時,刀痕處冒出了許多小水珠,我急忙喊來了奶奶:“奶奶,你看,你看啊,小梧桐樹哭了,還流了眼淚,還有口水呢!”奶奶聽了哈哈的笑起來:“你用小刀砍傷了它,小梧桐樹好疼啊——!所以它就哭了,從今以后你可不能傷害它了,你應該好好的保護它”。我看了看小樹的傷痕,發(fā)誓:我再也不用刀刻樹了,還和它比起了個兒。

  不久,爸爸把我接走了,我戀戀不舍的看了小樹幾眼便匆匆離開了。過了好長一段時間,我又回到了奶奶家,回來后我做的第一件事就是和小樹比高低。我走到小樹跟它一比,就大喊起來:“爸爸,奶奶快出來看啊,小樹長高了,我長底了——!”說完,便坐在地上大哭起來》

  童年是一幅山水畫,讓你永遠欣賞,現(xiàn)在的我們正在一步一步的走向成熟,讓我們珍惜童年,把童年的夢插在記憶的相冊里,那里讓我們永遠年輕——!

告別童年作文15

  驀然回首,自己已經(jīng)瀟灑地走過了十五個春秋。偶爾,會有那如風鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時的童謠:“蟲蟲飛,蟲蟲走,蟲蟲不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……”

  曾幾何時,故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,更是那親切質樸的故鄉(xiāng)人,時常在我童年的記憶里打轉,令我久久地回味那一段童年的時光。雖然有些許酸澀,但那的確是我生命中惟一的一片凈土——純真、歡樂、芳香。

  看!那些充滿稚氣,光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡直就是剛出生的牛犢,毫無掩飾,毫不保留地揮灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。

  聽!一個個清脆的銅鈴搖響了,那是孩子的風鈴響起來了,那是孩子心中的愿望開起來了。他們一見到山間那靈動的小溪,便迫不及待地扔下簍子,解開衣褲,“撲通”一聲跳進了小溪,然而,小溪也溫和地將這些個汗流浹背的小子深情地擁抱在懷中,任由他們如魚兒般地暢游,歡樂。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開來,一聲聲地傳向山那頭的少年時代去……

  步入少年時代的孩子,步入少年時代的我已經(jīng)是一位風度翩翩的少年,往日的'“蟲蟲飛,蟲蟲走……”的日子仿佛還時常地洗滌在我的心間,縈繞在腦海。

  是啊,那故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無影無蹤了嗎?

  不,你聽,那些兒時的純真余音不還在自由地唱著嗎?——“手拉手,光腳丫,摸黑走回家”,走向那兒時的家!