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尷尬的作文實用[15篇]
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的尷尬的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尷尬的作文1
直到現(xiàn)在,回想起上周四發(fā)生的那件事,我都感到無比尷尬。
那天下午,天氣晴朗,就如我的心情一樣。那節(jié)課要測試跳繩,我平時體育不太好,不過跳繩卻是強項。我在操場上焦急地等待,希望快點輪到我,好讓我大展身手!
“龐凱鑫!”老師終于叫到我的名字。我立刻調整好跳繩,將它放在我腳后面。
“開始!”老師一聲令下,我立馬甩動跳繩開始運動起來,繩子在我的耳邊呼嘯而過,但我似乎感到不知什么地方有些不對勁,跳了一會兒,我開始明顯地感到褲子在往下掉,可是畢竟在賽場上,總不能停下吧!我在心里不停地默念,快點快點。同學們都在看我,我的`臉上火辣辣的,心里在想,這可怎么辦?明明只有三分鐘的比賽時間,可我覺得比過了一個世紀還漫長。
“嘟!”救命的哨聲終于響了。我提著褲子趕緊向廁所跑去,后面?zhèn)鱽硗瑢W們的笑聲。
這件事讓我明白,不論做什么事,只有做好充分的事前準備,才能最終把事情做好。
尷尬的作文2
今天下午上學,我來到一家小店里買圖畫用的紙。店里有許多人,我把錢給了店老板,她看也沒看,給了我紙。這時,又進來了一位女同學也買同樣的紙。店老板給我們找錢時,找給我一元九角,找給那位女同學九角。當時我也沒在意。
那位女同學對老板說:“我給你的.是二元。”
我也說我也是給的二元。其實我真的是有點想不起來我給她的是一元還是二元了。
店老板對那位女同學說:“你是在哪里買過什么東西吧?”
女同學說:“我沒有,今天只到你這兒買紙了的!迸瑢W急得臉色通紅,哭了起來,反復就說這一句話。
看她急成那個樣子,我回想了一下,下午出門媽媽給我的是一元錢呀。當時我的臉立刻就紅了。我真不好意識把真相說出來。但看到女同學急成那個樣子,我十分不安。我就鼓足了勇氣把真相說出來了。這時女同學放松了許多,我卻十分的尷尬。
嗨!我今天是怎么了,怎么這么馬虎。
尷尬的作文3
每一個人的人生都好象是一片汪洋大海,一望無際,幽幽的藍色是幸福、舒適的顏色。可是,再美麗、再平靜的海也會有漲潮的時候,那時候,天空中烏云密布,海面上洶涌的.浪花一朵接一朵強勁地擊打著岸邊的礁石,碎出千萬朵更細小的破碎的浪花。這時的海已不再平靜了。
在我的“海洋”中,曾經有依次海浪襲來,波濤翻滾著、怒吼著……
那是一次語文競賽輔導中。下課休息時,我和譚亦凡把著手優(yōu)哉游哉地走著、走著,不小心被人擠散了。因為我被擠到了前面,所以我也沒回頭就伸著手去抓譚亦凡。終于抓著了,可她很快地把手縮了回去,我覺得很奇怪,一回頭,只見一個臉羞得通紅通紅得男同學站在我面前。我的臉仿佛也很紅很燙,一直到脖子根兒還很燙很燙的。我就那樣和他僵僵地站著,多虧譚亦凡拉著我跑開了。
我當時真是窘急了。有了那次經歷,我以后辦事的時候,雖然避免不了我大大咧咧的性格惹的禍,但我到底是細心了幾分,不再把西瓜當蘋果了。
因為有了顏料,畫面才更加多彩美麗;因為有了音符,樂曲才更加悅耳動人。因為人生海洋里有了各種浪花,所以我們的人生才會更加多姿多彩。
尷尬的作文4
萬里無云的星期天中午,我在樓下綠草如毯、花紅柳綠的花壇旁玩耍,這時聰明伶俐的小明約我到他家藥店比賽背詩。 隨后,我跟小明去了藥店。一進門,最先看到的是一個擺放著品種齊全藥品的結實耐用的藥柜,側面擺放的是琳瑯滿目的蜂蜜,再向前走看到的是兩臺款式新穎的電腦。
我和小明坐在電腦邊上古色古香的木凳上,由小明的'爸爸當裁判,誰最先背不出來誰輸。我倆摩拳擦掌,笑嘻嘻地看著對方。我心想:我還比不過你。于是,我們你一言我一語背的熱火朝天。
這時,只見他嘴角露出不易察覺的微笑,突然手拍腦門,眼睛一瞪說道:“念奴嬌·赤壁懷古”我開始背了起來,突然忘了一句話,這時他目不轉睛的看著我,食指不停地點著腿部,幸災樂禍,全身不停地在椅子上晃動。
我則東張西望,手不停地擺弄著衣角。小明的爸爸也看著我,我一下子臉紅到了脖子根。我突然想到了怎樣反擊他,便幽默地回答他:“我這是在考驗你到底會不會呢!”說完我們哈哈大笑……
幽默是解決尷尬的最佳辦法,是生活中的一抹靚麗的色彩 ,更是生活中不可缺少的快樂元素。
生活中最大的敵人是尷尬,我們要用幽默來戰(zhàn)勝它!
尷尬的作文5
今天我要給大家講一件讓我非常尷尬的事。
有一次,上學到了教室,第一節(jié)課是語文,因為前一天晚上玩游戲睡得太晚,今天早上我就無精打采的。
大家都在盼望著語文課開始,我剛剛拿出我的語文作業(yè)和我的語文課本,語文老師就來到了教室。一上課老師就看見我這種無精打采的樣子了,她說:“劉建俊,今天早上你沒吃飯嗎?”我吞吞吐吐的非常害怕,最后只能結結巴巴地說:“我只是只是吃了一個小面包,其他的.都沒有吃!边@時候,語文老師又非常擔心的看著我說:“等下課的時候,跟著我去找點吃的吧,聽見了嗎?”“嗯!”我輕輕的回答。其實,這時候我的頭上已經冒出了汗,我感覺非常不好意思。
現(xiàn)在想起來,那是一件多么尷尬的事啊,可是,最讓我開心的是,語文老師是這樣的關心我們。
尷尬的作文6
在生活中,總會有尷尬的時刻,比如在做運動時褲子不小心開裂了,在教室里一不小心放屁了。但最尷尬的還是尿床。
記得那是一個寒風的早晨,我懶懶散散的起床,離開溫暖的被窩,走出房間門,朦朧的雙眼東張西望找遍了所有地方,可不見爸媽。這時,我才記得媽媽昨天和我說她明天早上要去買菜,爸爸去上班。
沒找到人,我只好回到房間疊被子。疊著疊著,感覺被子有點濕濕的。我心想:被子怎么濕濕的,難道是一直貼在墻壁所以才會濕濕的嗎?當我把被子疊完后,才發(fā)現(xiàn),床上有一塊濕濕的,仔細一聞,一股尿味,不是吧,我居然尿床了,我不敢相信。
我急忙把棉被拿到客廳,用吹風筒把它吹干,接著用紙巾把床擦干!皣}噠……”完了,媽媽回來了,我急急忙忙的'跑出去,她發(fā)現(xiàn)床上有很多紙,便問我:“怎么回事?”我羞愧的低下頭,說:“我……我……尿床了”“哈哈哈哈,都幾歲了,還尿床,你可還是三歲?”
晚上,爸爸回來了,媽媽把這件事告訴了爸爸,爸爸笑的前俯后仰的,我羞愧的低下頭。
這件讓我尷尬的事我一直銘記于心,每每想起,我總會尷尬的笑了笑
尷尬的作文7
“哈哈哈!”聽到一聲聲笑聲,大家一定會產生許多疑問。原來是六(5)班發(fā)出的笑聲,為什么呢,欲知詳情,請看下文。
今天是普普通通的一天,社會課上,老師讓大家背余光中的《鄉(xiāng)愁》。我班的錢雯,她不老老實實地背,而是借機和同桌聞斌講話。這可沒有逃過我們范老師的“法眼”,首先就叫他們起來背。他們不會背,老師便讓他們把《鄉(xiāng)愁》摘抄一遍。過了一會兒,又讓他們背,聞斌知錯就改,一會兒功夫便把《鄉(xiāng)愁》背掉了。接下來便是錢雯了,她開始背了:“小時候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的.郵票,我在這頭,母親在那頭;長大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭;后來呵,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的文(墳)墓,我在里頭,母親在外頭”“哈哈哈哈”還沒背完,大家已經捧腹大笑。連嚴肅的范老師也笑得不行了。
錢雯呀,錢雯,你也不能“馬大哈”到這種程度呀。有同學取笑:“你在里頭,母親在外頭,你好慘。”
我看到錢雯的臉越來越紅。在大家的笑聲中,錢雯尷尬地跟著笑了起來,嘴里還不停地說:“不許笑,不許笑!
尷尬的作文8
這件讓我想起來就覺得尷尬,我真后悔當時沒穿大一號的褲子,那樣我就不會那么丟人了。
話要從那天大課間說起。我看見賀成正在和別人跳遠,他跳得比別人都遠,驕傲地對別人說:“看見沒,我才是跳得最遠的!蔽铱匆娝@么驕傲,便上去對他說:“你說你跳得最遠,敢跟我比試嗎?”他不甘示弱,立刻和我比試起來。以他那水平,我只用三分之二的力氣就能夠比他跳得遠,我想讓他當眾出丑,便使出吃奶的勁一跳,呵呵,果然比他跳得遠多了,可我感覺褲子一松,。⊙澴恿蚜艘粭l縫,真糟糕!還好我衣服長,就應能夠遮住不“走光”的。
幸好縫不是很大,我下課的時候還能夠玩。下課的時候,我和張瑞云去打乒乓球。隨著我的上竄下跳、左躲右閃,褲縫不知不覺變得更大了,而我卻絲毫沒有發(fā)覺,依舊熱火朝天地“戰(zhàn)斗”著。上課鈴響了,回到班上,我已經把褲子上有縫的忘到九霄云外去了,結果全班看到我褲子上的縫裂得連我的.屁股都露出來了,都哈哈大笑起來,女生也看見了,哎,提起來就覺得臉發(fā)燒。多虧張老師幫我縫好,否則我就得光著屁股回家了。
我以后必須要穿大一號的褲子,另外,真得減肥了。
尷尬的作文9
在大街上認錯人,的確是一件很尷尬的事。我就曾遇到過這樣令人哭笑不得的事。
我乘車回家,一般還要走一大段路。那天,我下車后,過了馬路,突然見到一個很熟悉的身影。咦,那不是好友朱泳蓉嗎?她怎么走這條路?她不住這兒啊?我看了一下,太像了,身材和身高都很相似,特別是那條馬尾,簡直可以說是一模一樣!我想都沒想就走過去,叫道:“朱泳蓉!”那人轉過頭來,可真把我嚇了一跳:她根本不是朱泳蓉!仔細端詳,有些細節(jié)在背后是不難留意的':朱泳蓉一向穿的是運動鞋,而她穿的是涼鞋;朱泳蓉穿的是短袖衫而她穿的是中袖衫;另外,她的褲子是淺灰色的,而好友呢,穿著海藍色中褲。我剛才怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?這下好,弄出了個大笑話。這時,她問我:“你叫我?”我的臉漲得通紅。怎么向她解釋呢?事到如今,我只好實話實說:“呵呵,認錯人了,Sorry,再見!”說完一溜煙跑了,當跑到一個胡同時,我才停下喘一會氣。悄悄一看,那女孩不見了,相信她一定被我弄得丈二和尚摸不著頭腦吧。不管怎樣,總算是有驚無險。接著我從胡同繞了個大彎回到家樓下。
我邊開大門邊想,以后做事一定不能這么粗心了,否則就會鬧出這樣的大笑話。
尷尬的作文10
在你們的童年有過讓你們尷尬的往事嗎?今天我就來跟你們說一說我童年的尷尬事吧!
有一回放學,老師布置的作業(yè)實在太多了,我寫了很久都沒寫完,實在不想再寫了,于是不禁惦記起了數學作業(yè)的那幾張答案。說干就干,我跑到媽媽的書柜上,拿走了那天作業(yè)的答案后便飛快地將答案抄在了作業(yè)本上。
第二天上數學課的時候,老師進教室后就板著個臉,讓我非常害怕,生怕自己被老師知道昨天晚上的.數學作業(yè)是抄答案的。可是該來的總會來的。第二節(jié)課,老師抱著我們全班的作業(yè)來到了教室,并大聲的告訴我們:“你們昨天的作業(yè)寫得很不好!蔽衣犕炅诉@句話后手心和額頭直冒汗,過了一會兒,老師又說了一句話:“但是昨天還是有一個人作業(yè)寫了一百分的!苯又蠋熅烷_始評講作業(yè)了。我松了口氣。終于快下課了,老師卻突然說:“昨天寫到100分的那個人上來和我們說一說最后一題吧!边@時我的臉騰一下就紅透了,我站了起來不好意思地看著老師,結結巴巴地說著:“老師我……我的作業(yè)是抄的!卑,當時可真尷尬啊。
直到現(xiàn)在那張答案還在我的書柜里。我想用那張答案提醒自己,做事要腳踏實地的,要講誠信。希望以后不要再發(fā)生尷尬的事了。
尷尬的作文11
月初,朱老師別出心裁,交給了我們一個特殊的任務——表演神話故事《孫悟空三打白骨精》。
原先,我只想當一塊安安靜靜的石頭,不過表演的前一天,戚依淼問我愿不愿意和伍嚴?一起當白龍馬,我想了想,覺得當白龍馬只需要馱著“唐僧”走來走去就可以了,非常簡單,于是我答應了。不過后來我才知道,當白龍馬是要有經驗的。
本周星期五下午,我們來到了教學樓三樓大廳準備表演。我們組是第一個表演的.。我在后臺和伍嚴?商量著:等“白骨精”的真身出現(xiàn)后,我們就上臺背著“唐僧”跑圈,一直跑到“孫悟空”回來。我倆都覺得這樣能使劇情更加緊張,吸引觀眾的注意。不一會兒,戚依淼扮演的“白骨精”就出來抓“唐僧”了,我和伍嚴?趕緊上臺背著“唐僧”跑,可是我們剛沒跑兩步,“唐僧”就失去平衡,“哎呀”一聲從馬背上摔了下來,臺下頓時哄堂大笑,我的臉瞬間紅了,馬上跑下了場。這時候,我可真希望地上有一條縫讓我鉆進去。我心里想:唉,以為馱個人跑跑是一件很簡單的事,原來不好好練一練也是不行的。
這次表演不僅讓我體會到了表演的快樂,也讓我體會到了“臺上一分鐘,臺下十年功”的真正含義了。
尷尬的作文12
今天是元宵節(jié)。晚上,我們早早地吃完晚餐,就出門了,媽媽要帶外公外婆去海上世界玩。
我們坐著出租車來到了海上世界,我去過海上世界,為什么還要去呢?因為我的外公外婆要回四川了,媽媽要趕緊帶他們去玩一下。
我們來到海上世界的下面,糟糕的是:海上世界正在裝修,我們非常失望,只好掃興的離開了海上世界。媽媽決定去花園城逛逛,我們等公共汽車,等了好久等得我的尿都快憋不住了。
車終于來了,我們趕緊上了車到了花園城。外公又說:“我們還是不逛花園城吧,回家看元宵節(jié)晚會。”聽了外公的話,我們又坐上了另一班回家的公交車?磥砦业腵尿又得要憋回家去了。
車終于到了鼎太風華,我們經過一期草坪,草坪里正在燃放著五顏六色的煙花,非常的熱鬧,可是我顧不了這么多了,我和媽媽飛奔著跑回家,我第一個沖進了廁所,終于放心了,沒尿褲子!
這就是我們元宵節(jié)尷尬的遭遇!
尷尬的作文13
在我的記憶當中,有許多尷尬的事。今天我就來說一說其中的一件事。
那是在兩年前的`暑假,爸爸給我買了一輛自行車。一次,爸爸媽媽帶我去家后面的小路練車。爸爸先在后面扶著我的自行車,然后叫我踩腳踏板,自己在后面把自行車向前推一段路程?擅看我凰砷_手,我騎一小段路程就停了下來。終于有一次,我騎了一大段路程都沒有停下來。就在這時,自行車開始搖晃了。我本來還想堅持一下,可沒想到自行車馬上就到了。要是摔到了地上還不算尷尬,但是我是摔到了爛泥坑里,與爛泥來了一次“親密接觸”。現(xiàn)在的我變成了泥猴子了。路人看到了我這個泥猴子,都忍不住哈哈大笑起來。爸爸媽媽看到我這個樣子,也忍不住大笑起來。他們邊笑邊把我?guī)У匠靥吝呄戳艘幌,洗的過程中有一位洗衣服的老奶奶走了過來,她看到我這個樣子也忍不住哈哈大笑起來。這下我的面子都在這件事,上給丟盡了。唉,下次千萬別再發(fā)生這種事了。
這件事真令我感到尷尬,到現(xiàn)在我還記憶猶新。
尷尬的作文14
彥彥天天乘坐公交車去上學時有個習慣動作,車到每一站,她總是要向車門口望,期盼自己能幫助別人——讓座。
一天早晨,彥彥坐上公交車的最后一個座位去上學。當車行至湖西路站時,搖搖晃晃地上來一位老大爺,只見他右手托著一個碩大的蛇皮袋,左手還提著一個鼓鼓的大提包,很吃力的樣子。
彥彥隔著人群,溫和地沖著老人說:“老大爺,你到這兒來,我的座給您!崩洗鬆斠苫蟮乜戳丝磸⿵,竟然沒什么動靜。彥彥以為老人沒聽到,不得不提高嗓門,并加上手勢:“老大爺,叫您吶,請您過來坐下!”老人滿是滄桑的.臉抽搐了兩下,接著有些緊張地沖著彥彥喊了句:“俺不認識你!”
想不到老人這么一聲喊,使全車人像看外星人似的看著老人和彥彥。彥彥忍不住苦笑起來,以往多次給人讓座,從來沒有遇上過今天這樣尷尬的情況,這老人真奇怪。彥彥解釋道:“我也不認識您,我只想給您讓個座,擔心什么呀!”然而,老人又說了兩遍“俺不認識你”后,便把頭扭向窗外,不再理會彥彥。彥彥滿身燥熱地坐在座位上,一時間像一個做錯事的孩子,不知所措,她心里有酸有澀有苦:“唉,怎么給老人讓個座還那么難啊!”
尷尬的作文15
下節(jié)是英語課,我上完廁所之后,向教室走去。咦?怎么會有那么多位英語老師拿著椅子陸陸續(xù)續(xù)地向我們的教室走去呀?而且有的老師已經在我們教室的后排坐了下來。難道,各位老師要來我們教室聽課?怪不得今天早上蔣老師把投影機放在了我們的教室里。原來是為了英語課做準備。這時,我心里不由得緊張起來。
終于,我們聽到了上課鈴聲,我們趕緊回到了座位上,既緊張又興奮地等著魯老師來給我們來上公開課。但是等來的卻是捧著筆記本的MISS王。這節(jié)課是上新課。老師先教了我們幾個新單詞,然后讓我們來展示?扇珗鲽f雀無聲,沒有人舉手。在一陣沉默之后。Mrss王隨便點了一名同學來展示?墒,這位同學竟然是我們班最調皮的'王建輝。王建輝站起來之后,很多單詞都不會讀,還是Mrss王一直提醒他,他才讀完。我偷偷看了一眼魯老師,魯老師的臉上滿是苦笑。
王建輝坐下以后,Mrss王又叫了一個我們班的搗蛋鬼——沈家輝,他同樣也是在Mrss王的幫助下才讀完的。我覺得今天王老師太“幸運”了,連續(xù)兩次都請到了我們班的兩個調皮鬼。我們班真是太不給力了,這堂英語課太尷尬了。