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關(guān)于遐想的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于遐想的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于遐想的作文1
月亮消失在云層中，靜悄悄地，和人們玩著捉迷藏，寂靜的中秋之夜，沒有遠(yuǎn)圓圓的月亮，越發(fā)顯得單調(diào)。記憶中的嫦娥姐姐啊，我該去何處尋你？
關(guān)于中秋的記憶，我并不記得太多，大抵只是一家人坐在一起，吃月餅，賞明月，別無他趣。在鄉(xiāng)下時，還能和哥哥姐姐一齊去河里釣魚、釣蟹，到是件美差事，可如今，哥哥姐姐亦已求學(xué)他鄉(xiāng)，只留我一人尋我那最愛的嫦娥姐姐。
可小時候?qū)τ谥星锕?jié)的憧憬，我還清楚地記得。生于中秋之前的我，過的第一個節(jié)日便是中秋節(jié)，媽媽就給我講很多中秋節(jié)的故事，像嫦娥奔月之類，于是后來我經(jīng)常拉著媽媽的手說：“媽媽，也給我吃那粒靈丹妙藥[注: 非常靈驗、能起死回生的奇藥。比喻幻想中的某種能解決一切問題的有效方法。]，我要到月亮上跟嫦娥姐姐玩！”媽媽這時就會摸摸我的頭，“不要媽媽了？”媽媽問。我想了想，說：“那……長大了再去行嗎？”
媽媽笑了。
童年的回憶是美好的，可現(xiàn)實卻給了我鐵青的回答，遙遠(yuǎn)的夜空，沒有月亮，沒有玩耍，沒有寧靜，只能啃著那月餅，啃出眼淚，啃出思念，啃出回憶。
曾經(jīng)那些快樂呢？
曾經(jīng)那些幸福呢？
曾經(jīng)的中秋節(jié)呢？
一次次尋找著答案，卻一次次無功而返，中秋節(jié)儼然已成為了一種形式，一個代號，不再是幸福的團聚。時代的進(jìn)步的確給我們的生活帶來了方便，卻帶不來幸福。試想，在過去那個饑貧交困的年代，一家人能其樂融融地團坐在桌前，聊聊天，賞賞月，即使家境貧困，也依然能感受到節(jié)日的'溫暖�？扇缃瘢H人間的溝通少了，團聚少了，快樂少了，真正意義上的節(jié)日也少了。時代進(jìn)步的同時，人們的精神卻在倒退，節(jié)日的傳統(tǒng)在倒退，幸福在消失，人活著還有什么意義呢？
雨，依舊在下；月，依舊在藏；我，依舊在尋找，尋找嫦娥姐姐，尋找那顆能拯救人們心靈的靈丹妙藥。
關(guān)于遐想的作文2
未來的學(xué)校是什么樣子的呢，我們一起穿梭時空去看看吧。
未來的學(xué)校，處處潔凈，哪里跟現(xiàn)在似的，隨處可見垃圾�？邕M(jìn)校門，三棟教學(xué)樓分別在學(xué)校的前方，左方，右方矗立著，像是三個門衛(wèi)一樣。校園四周種植著花朵，綠樹，看了，便給人一種回歸大自然的感覺。
走進(jìn)班里，又是另一番景象，多媒體黑板掛在教室的墻壁上，課桌擺列得整整齊齊，并且沒有半點灰塵，教室后面還有一個生物角，以便同學(xué)們觀察。教室里的新型玻璃，能夠讓里面冬暖夏涼，十分舒爽。在這樣的`環(huán)境下學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們絕對會有興趣學(xué)的。
接下來我們?nèi)ダ蠋熮k公室看一下。老師的辦公室裝了一種特殊的玻璃，這種玻璃，是可以隔離噪音的，有了它，老師們便能安心工作了。
學(xué)校后面還有一個院子，簡稱后院，學(xué)校的主任和校長的辦公室就在那里。那后院里面景色可美了，里面種著各色鮮艷的花，爭奇斗艷。那條石子路給這個院子增添了不少春意。
差點忘了，校園中心還有一個大屏幕，一到下課，它就會播放同學(xué)們愛看的動畫片，什么喜羊羊與灰太狼呀，海綿寶寶呀，里面都有呢！
這樣的學(xué)校，肯定會讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)！
關(guān)于遐想的作文3
我徘徊于三月，我鐘情于三月，我徜徉于三月，我沉溺于三月。
我出生在三月。就像一株小草，在這個廣袤無垠的大地上，悄然發(fā)芽，漫天揮灑的雨珠，滋潤了我干涸的心靈，我的眼淚是對三月的感恩。
我流浪在三月。是一朵自由的云，我在高山之巔聚集，在田野間遨游，我離開了青蔥的樹林，我來到奔騰的'江河。不曾相遇，也不曾熟悉。
我成長在三月。是一棵小樹，我強勁的樹根在黑暗的泥土中瘋狂拼命的吸取養(yǎng)分，陽光悄悄地透過我的枝葉，柔和地射在地面上，留下一個個光圈。
我成熟于三月。開出一朵醉人的花。我與蜜蜂共舞，與溪水共歌，我在微風(fēng)中翩翩起舞�！疤抑藏�，灼灼其華�！边^往的人都贊嘆我的美麗。
我繁衍在三月。是一只膽大的母雞，清晨，我出去覓食，將食物帶回家，喂給我的孩子，怕狗的我也在這時挺身而出保護(hù)它們。傍晚，我與孩子們一起進(jìn)入美妙的夢鄉(xiāng)。
我快樂在三月。白霧片片，讓明媚溫暖的陽光隱藏在它背后，夢一般的迷霧，它浸透在每一縷楊柳風(fēng)中，浸透了整座小鎮(zhèn)，讓人們的心在夢幻里蕩漾，讓每一只鳥兒都自由地歌唱應(yīng)和。
我希望在三月。我的靈魂留在每一首詩中�！拔蚁胱鲆粋�幸福的人，喂馬劈柴環(huán)游世界，只關(guān)心糧食和蔬菜，我有一所向陽的房子，面朝大海，春暖花開�！�
我徘徊于三月，我鐘情于三月，我徜徉于三月，我沉溺于三月。
關(guān)于遐想的作文4
青春是什么？青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都駕著小舟，從這條河上駛過。然而并非每一位水手都能平安地到達(dá)彼岸。世上哪一條江沒有吞沒船只？況且是一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的'水手！
青春是什么？青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。每個少男少女都是登山隊員，懷揣著征服者的夢想。然而，既然是高山就難免有坎坷，難免有毒蛇猛獸出現(xiàn)，也難免有野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句話——唯有大智大勇者腳下才有路！
青春是什么？青春是一片浩瀚的海，是一片無邊無際的海。每個少男少女都是一道小溪，別無選擇地匯想大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單：一個人光吃甜的，并不能強身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會一天天結(jié)實起來，因此擁抱大海就是擁抱希望。
青春是什么？青春是一片蔚藍(lán)的天，是一片遼闊五音的天。每個少男少女都是羽翼為豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經(jīng)受不起暴風(fēng)雨的考驗，在天空中揮動翅膀就意味著災(zāi)難；如果沒有天空一樣博大的胸懷，縱然遠(yuǎn)行萬里也會郁郁寡歡。
啊，讓我們注視著河流，讓我們仰望著高山，讓我們擁抱著大海，讓我們搏擊著長空。那是一個競技場，那也是一部青春大辭典！
關(guān)于遐想的作文5
今年中秋節(jié)的晚上，我享受著假日的愜意，吃著甜甜的月餅，透過窗戶望了望天空，外面黑沉沉的，還下著小雨，我期待中的月亮連個影子也找不到。我想在云層上面，那輪古老的月亮還是顯得那么的年輕、溫柔、嫻靜吧��？她就像一位美麗善良的女郎默默地注視處人間的滄桑變化。
想著想著，我似乎起舞弄清影，飛上了太空，變成了月亮女郎。 我仿佛看見非洲土地上的一群群忍饑挨餓的人們，一些小孩無力的靠在窩棚邊，微微地張開小嘴，真希望有一塊陌生的面包來充饑，一個婦人懷中躺著一個小姑娘，那小姑娘骨瘦如柴，有氣無力地說著“媽媽，我餓、我餓，我要吃的……”。突然，我覺得我好幸福，天天都能吃飽，而且還特有營養(yǎng)，而我平�？偫鲜潜г惯@抱怨那，真是生中福中不知福。我們應(yīng)該厲行節(jié)約，盡自己所能，去減少那些貧窮、落后地區(qū)人們的痛苦。
我的目光轉(zhuǎn)到中國四川的康巴草原，人們正坐在帳篷里觀看中國中央電視臺的《中秋聯(lián)歡晚會》，他們時而跟處哼唱，時而發(fā)出爽朗的笑聲，原來這是四川人民政府的一項惠民政策，給康巴草原上的流動放牧隊免費配置了電視機衛(wèi)星接收器和太陽能電池板，他們走到哪兒都能收看電視節(jié)目，這被稱作“馬背上的電視”，給藏族牧民帶來了豐富的精神食糧，他們在感慨接近了與外界的距離的同時，也不時流露出對黨和政府的感恩之情。
我看到在茫茫太平洋的西海邊停著一艘飛船，一群科技人員正在潛心的研究上，這里沒有節(jié)日的歡歌，沒有思念的`惆悵，只有爭分奪秒的工作……
有這沒有月光的中秋節(jié)，我的心里卻一片光明，我的腦海里充滿無限遐想：我祝愿中國的科技水平再不斷飛躍，我祝愿人們的生活蒸蒸日上，全世界的人們不用再忍受饑餓、寒冷，我希望世界充滿和平、歡樂……
關(guān)于遐想的作文6
每當(dāng)中秋之夜，我總是迫不及待的跑到樓頂觀賞月亮。皎潔的月亮冉冉升起，在深藍(lán)色的天幕上高掛。初生的月亮猶如云朵一樣潔白，但是她每一刻都在變得更加明亮。月兒是個善良的姑娘，她把光芒灑滿了人間，如給大地?fù)Q了新裝，鋪上了一層薄薄的輕紗，讓人們沉浸在柔和的月夢之中……
望著月亮——那晶瑩的大玉盤上，竟也有微黑的瑕疵，是吳剛在砍桂花樹呢，還是嫦娥抱著玉兔在遙望人間？可是，瑕不掩瑜，月亮依然像一面鏡子，引起我無限的想象。
在中秋之夜，每當(dāng)我咬口手中的月餅，月餅也似乎在月光照耀下更香更甜更有嚼勁了。這時，我聽到樓下孩子玩耍嬉戲的聲音，不禁到陽臺處低頭俯視，幾個孩子提著燈籠，歡快地跳躍著，爽朗的笑著。記得小時候，臨近中秋，燈籠也成為我最美好的向往，提著燈籠玩游戲，為我的童年增添了無限的色彩，可是，今年的月光下，在我的眼中，燈籠仿佛失去了以往的魅力。是��！我忽然明白了，燈籠怎么能和月亮相提并論呢？
在那時突然月亮被一層層的霧氣籠罩了，隱隱約約還看得到她散發(fā)出的淡淡光芒，她多么像一個頑皮的.孩子，在和我捉迷藏呢！在那時我又咬了一口月餅，不厭其煩的看著云朵中的月亮。再過了一會兒，月亮從濃濃云霧中鉆出一個頭，它那探頭探腦的神秘樣子，讓我更加喜愛它。
明凈如水的月亮，李白的《靜夜思》浮現(xiàn)在我的腦海！“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蔽蚁胗巫铀监l(xiāng)的情感應(yīng)該就是在這種環(huán)境中產(chǎn)生的吧！由古至今，多少人歌頌明月��！人們創(chuàng)造了多少首“月”曲，多少首頌月詩，多少個頌月的傳奇神話�。√炜�，像是一幅美麗而又神奇的畫卷；而月亮，則是這畫卷上最吸引人的亮點！啊，如鏡的明月！
在明年的中秋之夜也我一定會有更多的收獲，比如：懂得怎樣去觀賞月亮，品嘗月餅，體會其中的美和寄托的情感。在明年的月亮一定會很圓，因為它寄托著我的情感。想起明年的月亮該會多美��！
關(guān)于遐想的作文7
“人生不相見，動如參與商，今夕復(fù)何夕，共此燈燭光�！�
十五的月亮又依舊升起了，月光下的我吟起了“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的哀嘆。
在這依舊孤燈相伴的今宵，故人依舊入我夢，明月仍舊長相憶。今宵，我無語，心中只想悠悠淚眼空對月，只恨今宵缺美灑。“落月滿屋梁，猶疑照顏色�！彪鼥V中，你們的身影遙望而不可及。
時值清秋，這是個團圓、多夢，也是令人哀惋的季節(jié)，月光下的`觸動，令人煥散出無限的遐想。
面對著悠悠明月，蘇軾想起了子由，遂歡飲達(dá)旦，作出了“明月幾時有，把酒問青天”的佳章妙句。而我在這孤燈之下不禁也怦然心動，也想以酒同訴萬古愁，只可惜今宵唯我少佳釀，我也只有以水代酒共望月。
明月、美酒，唯少故人情，故人何在?唯李白不可少也。李白與月、與月下美酒結(jié)下不解之緣，還有他的灑脫：“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春�！�
我也是獨酌邀明月，只是身旁只有塊冷冰冰的月餅，真是“此物最相思”，它讓我想起了我的父母。我是多么希望能一家團圓，笑談風(fēng)聲啊!只可惜我只能借明月寄我對父母的思念之情，也只能慨嘆：“昨別今已秋，鬢絲生幾縷?”我可親可愛的爸爸、媽媽，你們可好?可曾聽見兒子的祝福?
帶著憂傷和思念，我低下頭來，卻下水精簾，玲瓏望明月。風(fēng)不定，人初靜，卻見云破月來花弄影，重重簾幕密遮燈。漫漫長夜，只有相思無盡處。
關(guān)于遐想的作文8
在周日的下午，我去后山樹林溜達(dá)，看見幾個伐木者正在伐木，看到這里，這時我的眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫面……
世界上突然沒有了春和秋，有的只是烈日炎炎，和天寒地凍；沒有春暖花開的景象，有的只是因為干裂而龜裂的大地和顆粒無收的作物；沒有鳥語花香的意境，有的只是污水代替河流所散發(fā)的陣陣惡臭。
到那時，文人墨客筆下春意盎然的景色已不復(fù)存在；到那時，人們再也看不見飛禽走獸的影子；時光過了幾十年，當(dāng)人們因為饑餓而一個接著一個地倒在寸草不生的大地上；當(dāng)人們伸出干枯的手聲筋疲力盡的嘶喊道：“春天別走，秋天回來……。大自然饒恕我們吧……�！钡鞘侨祟愖运降膶Υ笞匀坏寞偪衤訆Z和不好好保護(hù)環(huán)境已經(jīng)讓大自然及地球媽媽徹底絕望了，終究人類會因為自己的自私而踏上滅絕的道路。
思緒一轉(zhuǎn)，我停止了遐想，回到了現(xiàn)實中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見伐木人被一群穿著警服的人帶走了，對了，還有國家的法令在制止著不法之徒，想到這里，我頓時開朗了許多，開心了許多。回頭一看，我看見了緩緩流淌的小溪、郁郁蔥蔥的樹木以及唧唧喳喳的'鳥兒……，于是我一下拋開了剩下的愁思，快樂的回家了。
在下山的路上，我想：如果人們不好好保護(hù)環(huán)境，也許在幾十年的以后真的會出現(xiàn)上述的景象。但，希望我的想法是錯的，如如果人們突然醒悟的話。希望如此！
關(guān)于遐想的作文9
在我的家鄉(xiāng)有一條小河，它原本清澈見底，現(xiàn)在呢？它身體中的小魚離它而去了，水中招搖的水草也不在了，跟它做伴的只有浮在河面的幾條死魚。。它的容貌發(fā)生了360度的變化，原本年輕美麗的它，雖然只有十幾歲，卻擁有了九十多歲的'容貌�！叭藗冋媸巧窠�(jīng)病、笨蛋、呆頭集于一身的生物網(wǎng) ，以前還說我是他們的母親，過了不過幾年，我就成了他們的朋友，現(xiàn)在的我居然成了垃圾！他們從我身上奪去了一切，現(xiàn)在卻肆意的破壞我的美麗”我聽見了河水暴躁的怒吼。
我透過污濁的水面，穿越時空隧道看到了未來世界，有許多人因為沒有誰而死亡，有的人因為喝了污水而造成腹瀉，失去了生命。人類也因為水的枯涸而走向了毀滅……
后來，我成了一名科學(xué)家，發(fā)明了一種魔鞋，按下鞋子上的按鈕，它就會自動把路旁、湖中、河面的垃圾一掃而光，鞋子還會噴出藥水，使污水變回原來清澈的模樣，我也因此獲得了諾貝爾環(huán)保獎……
一陣鬧鈴把我吵醒了，原來我在做夢啊。夜深人靜，我聽到衛(wèi)生間里的水籠頭“嘀嗒”的聲音，我想起剛才的夢，趕緊爬起來關(guān)掉。
愛護(hù)水資源，從我做起！
關(guān)于遐想的作文10
月圓之夜，天上的明月皎潔，月光從樹梢上輕輕灑落下來，晶晶閃閃，分外美麗。就這樣靜靜的坐在朦朧的月色中，感受著夜的寧靜，感受著月光的溫馨，而我的思緒不禁遐想起來。
乘著時空的隧道，我來到了南開。噢，我夢想的大學(xué)。搖身一變，我已經(jīng)成熟了許多，是一個大學(xué)生了，和同伴們走在大學(xué)的林蔭道上，遠(yuǎn)處不時傳來;“時不識月，呼作白玉盤‘的讀書聲。夜晚，我和幾個好姐妹靜靜的坐著，月光下，我們縱情高歌，月光下，我們傾吐心聲，月光下，我們想起了“海上生明月，天涯共此時‘。這種感覺真的.好美，好美。
春天的南開萬物復(fù)疏，真是花月使人迷。轉(zhuǎn)眼間，夏月迫不及待的來了，給我們帶來了迷人的月色。秋月是多愁善感的，每當(dāng)它來臨時，我們都會想家，想起遠(yuǎn)方的朋友，想起了人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。冬月就像一面鏡子，把地上的雪照的更加潔白，把南開照的更加迷人。
獨自一人坐在湖邊，偶爾會想起嫦蛾奔月的故事。為什么嫦蛾要奔月?那里不是廣寒宮嗎?我想也許那里無煩惱，也許那里有玉兔陪她，也許那里能長生不老。但我想我沒有她那么孤單，我有我的好姐妹，我有我的室友，她們會陪我，和我共度這美好時光，和我共享這美麗的明月。作文
大學(xué)的生活好美，好令人陶醉。好象有人碰我，我，原來我在做夢，原來這只是一個遐想而已。但我會向著它努力的，我會用青春去努力。用汗水去奮斗，去實現(xiàn)我的月光下的遐想，但愿人長久，千里共嬋娟。讓我們這些在月光下許愿的人，都能實現(xiàn)月光下的遐想!
關(guān)于遐想的作文11
“下雪啦！”上午第二節(jié)的下課鈴聲剛剛敲響，我就聽見教室外有學(xué)生大聲地尖叫著。
我揉揉疲憊的眼睛，抬頭看看窗外，是呀！下雪了！有的雪花如跳傘運動員般從容不迫地從天空跳下；有的雪花扭著纖細(xì)的腰肢，邁著模特的步伐從空中緩緩走下；有的雪花像調(diào)皮的孩子掙脫爸媽的雙手，蹦著跳著去尋找他的快樂。我托著腮幫看著紛紛飄落的雪花，心想：我會是其中的哪一朵雪花呢？
如果我是一朵雪花，我會踏遍所有的麥田，給青青的麥苗蓋上厚厚的被子，這樣他們就會安然入睡，一冬都會做著甜甜的夢。我還會和青青的'麥苗說說悄悄話：麥苗，麥苗，快點長，讓辛苦的農(nóng)民伯伯們臉上露出笑容。
如果我是一朵雪花，我會在學(xué)校的操場上多停留片刻。每次被孩子們捧在手心，我就有一種說不出的喜悅。如果孩子們能為我塑造不同的形象，我會更加高興的。因為我是天生的表演狂。
如果我是一朵雪花，我會跑到林間小路上去。我不喜歡到大路上去，因為那里太不安全了，一不小心我就會被疾馳而來的汽車撞得面目全非。
如果我是一朵雪花，我會……
“郭越逸！發(fā)什么呆呢，走，下去，打雪仗去，下節(jié)體育課，老班已經(jīng)同意我們?nèi)ネ鎯毫恕！蓖滥莻�“冒失鬼”不知道什么時候回來了。
我的思緒徹底被同桌打斷了。對了，還有，如果我是一朵雪花，我會告訴學(xué)生們，打雪仗前把手洗干凈了，因為我怕臟。
關(guān)于遐想的作文12
晴朗的夜空中有許多有趣的現(xiàn)象，月缺月圓，繁星點點，流星飛逝……
月半的夜晚，一輪圓月高高掛在天空，皎潔的月光灑滿大地，大地披上了一層朦朧的薄沙。仰望月亮，隱約可見，一棵桂花樹下，吳剛正手執(zhí)板斧努力地向桂花樹砍去，嫦娥姐姐充滿期望地在一旁為他鼓勁，她在期盼，期盼可以快點回到故鄉(xiāng)和親人團聚，一只頑皮的玉兔圍著大樹蹦蹦跳跳的，可吳剛卻怎么也砍不斷樹，因為——
話說嫦娥因不想讓逢蒙這樣的壞蛋成仙，禍害人類，被迫吃了仙藥，飄飄悠悠，飛上了天。后羿回到家，看到仙藥沒有了，趕忙跑出家門去尋找嫦娥，見到嫦娥正一邊飛向月亮，一邊無助地喊著“后羿，后羿！”可她再怎么努力也回不到人間，回不到她日夜思念的丈夫后羿身邊，她思念著家鄉(xiāng)的父老，流了許多許多的眼淚。玉兔見她十分傷心，怕她思念成疾，不停地為她搗藥，讓她補補身子。見嫦娥被困在月宮里，不能下凡，好心的'吳剛要為她做一個天梯，讓嫦娥可以爬下去�？墒翘斓刂g的距離太大，要找一棵可以連接天地的大樹可不容易，幸好月宮里有許多億年桂花樹，此樹有我們整個外國語學(xué)校那樣大，比東方明珠還高，不然怎么能連接天地呢？這棵在人間沒有的絕世大樹，但在天堂可是滄海一粟��！用天斧把它砍倒做成梯子，不就可以回到人間了嗎！
這事被王母娘娘知道了，她大發(fā)雷霆：“天堂就是天堂，人間就是人間，怎可相連？”說著要把他們關(guān)起來，讓他們永世不得超生�！奥⒙�，娘娘”太白金星說：“不用囚禁，可以略施小計讓桂花樹砍不倒，他們不就不能下界了嗎？”“這倒是個好辦法！”王母娘娘采納了太白金星的意見。但是吳剛可慘啦，不管怎樣砍，他都砍不倒這棵桂花樹，吳剛還以為斧子砍鈍了，趕緊去把斧子磨磨鋒利，他不知桂花樹被施了魔法，他還手持利斧地砍向桂花樹……
就這樣，每到月圓之夜，便可以看到勤勞的吳剛一斧子一斧子地朝著大樹砍去。
關(guān)于遐想的作文13
“剪一段時光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾……”這是多么動聽的旋律，每當(dāng)聽到《荷塘月色》這首歌，我就會想起月光下的荷塘，荷塘里那美麗的荷花、來回穿梭的魚兒，甚至去到那幽靜的荷塘邊，靜靜地欣賞迷人的月光。
不只這首《荷塘月色》，《天下的媽媽都是一樣的.》也是我喜歡的歌曲。每當(dāng)聽到“不管風(fēng)吹雨打，不管晴天和休假，我的媽媽從來不放假，工作為了家……”便不由地想起我的媽媽，在我生病的時候，她細(xì)心地照顧我；我的作業(yè)遇到困難，她總是耐心地輔導(dǎo)；偶爾考試不理想，她反而安慰我、鼓勵我。只要我聽到這首歌，腦海中就浮現(xiàn)出媽媽的笑臉，耳邊回響著她溫柔的話語。
我還喜歡《隱形的翅膀》這首歌。每當(dāng)聽到“我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”就覺得自己也有一雙隱形的翅膀，在困難面前不低頭，努力向前飛……
我喜歡的歌曲還有許許多多，如《好一朵美麗的茉莉花》，《千里之外》，《重頭再來》等。這么多美好的歌曲，它們給我愉悅，給我信心和力量，伴隨著我成長。
關(guān)于遐想的作文14
可憐今夕月，向何處，去悠悠？是到有人問，那邊才見，光影東頭。
——辛棄疾
是夜，月色清涼如水，獨坐窗前，深藍(lán)色的天空被窗欞劃成幾塊，顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月周圍，很美，美得讓人無法呼吸。在月的周圍，絲絲縷縷的云輕輕地飄著，好似嫦娥飄逸的秀發(fā)，舞動的絲帶。
月，你可知千百年來，文人墨客衷情于你，千絲萬縷的情思寄托于你，思念存想沉醉于你，你不禁勾起人們無限的遐思……古往今來，你一直是無數(shù)文人墨客常吟不衰的精品，是天涯游子肝腸寸斷的寄托，是歸心似箭人的思念和情感的知音。
孤寂時有“舉杯邀明月”，憂郁時有“舉臂呼明月”，思念時有“舉頭望明月”。不知不覺中，月盛載了太多的盛譽，含蓄，柔美，飄灑自如。李白呼月作“白玉盤”，蘇軾比月為“嬋娟”，月光似乎凝滯了人們心中所有的情絲。
的確，自古以來，花前月下吟月者甚多：李煜的“無言獨上西樓，月如鉤”吟出了沒落皇帝內(nèi)心的孤寂；蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”道出了對手足親情的摯愛；張九齡的“海上生明月，天涯共此時”抒發(fā)了游子對回鄉(xiāng)的渴望；朱淑的“月上柳梢頭，人約黃昏后”則寄托了對天下眷侶的深情祝�！瓱o數(shù)詩句在我心中涌起。
我凝望著月亮，此時，她是那樣的凄美，高傲地俯視著人間的悲歡離合。
月光，依舊如水，地面披了一層銀紗，窗欞鍍了一層白金，神奇與美妙并存于腦間。透過深邃的夜空，好似看到廣寒宮的冷氣奪人，好似看到嫦娥的冰清玉潔，好似看到月桂樹的傷痕累累，又好似看到蘇東坡的深情凝望，好似看到周幽王在清幽的月光下，用淚拍擊出最憂傷的`旋律，最絕望的挽歌……
無論是深情纏綿的訴說，還是精靈古怪的問題，你都值得我細(xì)細(xì)口味，慢慢思索。
如水的深夜，獨倚窗欞，在清涼如水的月光中，閉合雙眸，靜靜的遐想……
關(guān)于遐想的作文15
如果把生命比做一首秘密的歌，那么知識就是一條無際的銀河。
晴朗的夜空，顯得那般寧靜，星星眨著明亮的眼睛為人們訴說那段迷離的故事。
巍峨的昆侖山上，不知什么時候建起了一座寺院，幽雅的院中只住著一師一徒，二人相依為命，日食野果，暮宿石床，日子過得倒也悠閑。轉(zhuǎn)眼間，小徒弟已二十有幾，早已厭煩了老師傅的道家學(xué)說。一日見師傅出山歸寺，便向師傅詢問，何時可學(xué)完經(jīng)典，周游列國，師傅只是微笑，食過晚飯，師徒二人坐在石臺上，凝望著星空，沉默已久的師傅說話了，當(dāng)你數(shù)清天上的星星，你便可以學(xué)盡經(jīng)典，周游列國。
徒弟被老師的笑話弄得抱頭大笑，嘲諷師傅的`無知，竟妄想數(shù)清天上的星星，轉(zhuǎn)念之間，他意識到師傅意不在此，本在暗示知識
的無窮無盡如星星一般，帶著那份狂妄，向師傅傾吐著自己的無知，老師傅欣慰的笑了。這個故事很完美吧。但它是虛構(gòu)的，現(xiàn)實社會，多少人自以為知識淵博，企圖力排眾議，結(jié)果總是一敗涂地。一代梟雄楚霸王項羽，年過二十，稍習(xí)兵法，尚未知天下大事，便率楚人八千，橫渡烏江，殺蘇角，俘王離，截甬道，驚得中原大軍氣勢大減，聞風(fēng)喪膽，可謂稱霸一時，各路諸侯無不伏首稱臣，天不助有勇無謀者，他終因目光短淺，不識人才，誤中劉邦奸計，迫退至烏江，又因見“蟻食霸王”仰天長嘆，我學(xué)藝不精天將亡我，非敵之大，戰(zhàn)之過，說罷，自刎烏江，滔滔江水就這樣吞噬了一代梟雄。
婉約詩人李清照，慨嘆項羽英年早逝，空降大好河山賜予奸賊劉邦，可物事人非，又能怪誰，怪只怪那項羽擁兵自重，尚未知天下，便莽然出山，枉送性命。
21世紀(jì)的青少年，切記，知識無止境，學(xué)海無涯，知識的世界里只有站點，沒有終點，游學(xué)海，博分分秒秒。求知識，重點點滴滴。不要停駐，知識的大門為你敞開，那盞明燈等待你的摘取。