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花事的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的花事的作文，希望對大家有所幫助。
花事的作文1
絮風(fēng)一過，喚醒了整個世界，也催開了香樟樹的三春花事……
趁著這個時候，燕子呢喃，蜜蜂忙碌，百花也競相開放。這個世界已不再是冬天那般的單調(diào)、凄涼了，而是涌現(xiàn)出一抹又一抹耀眼的色彩，帶動著這個生機盎然的春。于是五光十色便主宰了整個舞臺。這一切，香樟樹都看在眼里，饞在心中。
也真是的，萬物都在享受著上天恩賜的這個春天，唯獨香樟樹，呆呆地杵在路邊，以它終年不變的深綠色掩蓋著自己。
香樟樹顯然有幾絲傷感之意，禁不住閉起眼睛冥思苦想起來：好不容易熬過風(fēng)雪的考驗，挺過肅殺的冬天，萬物都在歡欣鼓舞。在這個美麗的三月，到處都是鮮花，就連人的臉上也樂開了花。難道我就不應(yīng)該為這個三月灑上幾分詩意嗎？
于是，它用力地一聲大吼。一瞬間，香樟樹的葉子刷刷地紅了。風(fēng)一吹，片片葉子飄落下來，隨著調(diào)皮的風(fēng)在空中輕輕旋轉(zhuǎn)，再旋轉(zhuǎn)，就像下著一場春天的花雨。
前往賞花的我，在這里駐足徘徊。我彎下腰撿起一片樹葉，它的輪廓脈絡(luò)雖然簡單卻絲毫不亞于那些雍容華貴的花。我仰起頭——香樟樹的.春天好美啊。
有人說，在春天落葉的香樟樹是在默默抽泣。因為它不能在這個燦爛的春天開出美麗的花。錯了，其實香樟樹并沒有哭泣，它只是用它獨特的方式詮釋著它的三春花事。
花事的作文2
又是一個颯爽的秋，我想。清風(fēng)牽起十里的香氣，飄過校園的每一角，染了銀杏，涂了楓道。那香氣清可絕塵、濃可遠溢，宛若一雙嬌小的柔荑，牽引著我探尋秋的靈魂，帶我漸漸深入這悠遠的秋。
嗯……這香是哪兒來的呢？我感受著那柔荑握我的力度又稍稍緊了緊，緊接著，漸行漸遠、愈深愈濃……驀然抬首，我才恍然察覺，我已身在一棵藏匿于四角樓側(cè)角的桂花樹下。樹干粗壯又算不上筆挺，條條樹紋勾勒出秋的蕭瑟、深沉，往上，是旁逸斜出，姿態(tài)婆娑的虬枝，各個分杈蘊含秋的多情、妖嬈。再往上，與疏影橫斜處，是星星點點的`黃色的小米粒！
微黃色的皮兒裹著透亮發(fā)白的粒兒，在綠葉叢中忽閃忽閃的，又似極了黑夜里的星。不過，黑夜里的星可沒有這么馥郁的香氣。我閉上眼睛，正為這一發(fā)現(xiàn)感到竊喜時，額間又有一處溫軟，我探手摸了摸，驚喜的發(fā)現(xiàn)，我的星星落下來了！捧在手里，才發(fā)現(xiàn)它是這樣的嬌軟，淡黃色的伴兒托著黑色的蕊，如同倒鐘，輕盈盈地隨微風(fēng)在我手心里打著滾，俏皮可愛。
這不是米粒，它有指甲蓋兒那么大呢！這也不是星星，它可沒有那么清寒！
那，它是什么呢……哦……桂花，你該是秋的眼睛！
花事的作文3
干凈。
想做一個無比干凈透徹的人。
在半夜起來后把所有的燈都打開，然后又關(guān)掉�？墒沁�是漸漸變得寂寥了起來，慘淡的望著面對面的每一個人，然后一起心寒。真是不可理喻，瘋得辛酸。
我終不是她，終不是上帝一直愛著的天使。我只是個裝作天使的心腸歹毒的魔鬼，到了無可救藥的地步。如果有個人站在懸崖邊，我一定毫不猶豫的上前推他下去，因為他擋住了我的路。
人是不是一定要等到失去了，才會想起要珍惜。那么如果我遠去了，你會不會難過。
每個青春年少終有一段黃昏白，嘗盡天涯不歸。我在等人，或者被人等，轉(zhuǎn)向，離開，流下一地不知所措與無關(guān)痛癢。有時候眼睛很痛，伸手卻觸到一陣干涸的風(fēng)。是不是每段花開的季節(jié)都要被羈絆在人間，輪回，至死。
如果下輩子我能選擇做一朵葵花，梵高的葵花，向著天空紅的`很囂張很血腥的夕陽轉(zhuǎn)動一輩子，這樣也挺好的，活得單純，就一個目的——向陽。如果給我一個太陽，我就能再度光明，真好。
在萬人空巷的世界里行走，腳步在輕盈的飄，只記得我曾經(jīng)擁有過一個太陽，曾經(jīng)照亮過我，如此寡淡。信誓，旦旦，撲風(fēng)，捉影。
記憶里纏綿曖昧的紅絲巾，純白襯衫，舊色牛仔褲，透明玻璃杯，蝴蝶結(jié)……全部都在某個特定的時段開始失蹤，連帶著我拼命想要挽留的美好時光，天堂也許就在下一站，沙漠里也埋葬著綠州，云走過的天空，很零落，看起來更寂寞了。
人就是這般慢慢長大的吧。
以此為短，以彼為長，花間少年花事了。
你也大了吧，我們都老了。
微香的扎法繩，正在微涼。
花事的作文4
除夕之夜，我家老老少少，歡聚一堂，坐在大堂里吃著這頓一年一次的年夜飯，我呢？狼吞苦咽，不管三七二十一，吃完年夜飯氣也不喘一口，我三步并兩步，以百米賽跑時的速度來到了樓下，手里提著一大袋煙花，準備當(dāng)一名“勤勤懇懇”工作的園丁來“栽種”空中花園的“百花�！�
開始，我點燃“百花齊放”，和“金光燦爛，”只聽咝…。咝幾聲，兩個煙花同時炸開了，兩個煙花如同火山爆發(fā)，那聲音如同油鍋里滴進了一滴水------炸開了鍋，但是煙花，形態(tài)萬千，十分漂亮。我又在院子里放了五個百變火炬，不好，五個變色火炬有三個點燃了草坪，我立馬在水池中取水滅火。不好，院子里有我可愛的小白兔！
大火如同一個惡魔撲向小白兔，幸虧我馬上趕到，幫小白兔解了圍，我又帶著我的大號水槍，來到了我的B火點，在我的`水槍的狂轟亂炸之下，B火點奄奄一息，不好，C火點向我的取火點蔓延，我飛快地跑到取水點，對C火點進行雷電戰(zhàn)，可C火點火力很大，我靈機一動，把火旁的草拔光，然后把我的兩個氣球放滿水，把這兩個重量級的水雷扔出去，再加上我的狂轟亂炸C火點被我澆滅了，我又來到了B火點，它的火在變大，我早準備了一個水雷，和一桶水，我一個水漫金山把燒得正旺的火澆滅了，我又扔了個水雷，所以剩下的火團也都被我澆滅了。
雖然煙花放完了，但我還沉醉在放煙花的快樂。
花事的作文5
昨晚睡得很晚，醒來的又早！所以精神很不好，眼睛澀澀的，呆在家里很悶的！開上車便徑直來了市里的植物圓，園里晨練的人還挻多的......
六月是熱情的，六月正值如火的青春，詩人留下的詩行綴滿了枝梢，而我內(nèi)心的蒼白卻留不住一抹馨香，忽而我嗅到了那熟悉的玫瑰的花香，甜絲絲的.的沁人心脾，忍不住俯下身，那花兒帶著晶瑩的淚珠，欲語還羞，也許她在等待，在期盼夢中的仙影，勾魂攝魄似地迷離了天上的一朵浮云，我是不是該安靜的離開呢？
六月的我又是如此的孤單影只，徘徊在花紅柳綠間，頭只是個痛！無所謂失去擁有的，淡淡的將心藏在時光的深處，一步步地忘了曾經(jīng)的記憶，干回百轉(zhuǎn)，終是走不出一個美好的結(jié)局！當(dāng)我轉(zhuǎn)身離去的時候，你是否還在心疼地盼我轉(zhuǎn)身，而我不得不走向陌生的城，因為我停不下心的飛揚！陌生的有時自己都不認識自己，何以如此絕情！但這就是生活這就是現(xiàn)實！
這個植物園曾經(jīng)是我們村上的地，這里是我兒時嬉戲的樂園，而今天她己出落成一個風(fēng)姿綽約的貴婦人了，一個個踏芳尋蹤的人不約而至！我在園里轉(zhuǎn)著，尋覓著，可否有一個故人驚喜地站在我面前，可否這個熱情的六月將我征服！和萬紫干紅來一簾幽夢，倘如此，我心又有何憂呢？！
花事的作文6
獨自漫步在黃昏的別苑，看微光輕灑四周，望凌云倏爾又卷。胭脂色濃漫上階，大片的山茶花簇擁著，純白的花苞卻也被這片緋麗的光染上一抹梔黃。涼風(fēng)過境，卷起了一片芳華。脫離本枝的白瓣無助地躺在大理石板上，不加渲滌的花容只是越發(fā)的蒼涼。
雕花欄，人影長。未央長夜不眠榻。涌動不安的會是思緒亦或是追憶。遠方一縷孤星帶起浪人對往事的點滴勾勒。這曾與舊友歡暢過的清茗現(xiàn)也苦澀不已。曾幾何時，初不識君，君不語，現(xiàn)幾何時，伴君攜久，君難言。
誰在夢里捕捉，誰在夢里飄零，誰如浮萍一葉無所向。而與卿相知，又好似在黛瓦白墻中尋得自由的風(fēng)，在異鄉(xiāng)渡口有人不住等候，眼里分明早已氳氤一片，心里卻是明月?lián)茉扑魄宄．?dāng)那令百花為之待放的春意來臨，你我道下了許久的誓詞就此長命無絕衰，若桃之夭夭，櫻華滿地。
紅塵陌上，雨霧朦朧，一場春雨打濕誰的諾言，柳絮翩然，碧蘿拂袖，一滴瑩淚模糊過客的臉。
未至曲終人已散，錯落旋切急嘈嘈。憂愁不絕醉難休，少康佳釀無芬芳。是否彼此只可做位萍水相逢的`看客就此別過，將那回憶只做日后笑談，南柯一夢？
事事不可留，彼岸花葉兩不見，忘川上妖艷火紅的曼珠沙華是靈魂的一道哀傷。三春過后諸芳盡，有物綴枝頭，霞披沐色，盛極韶華，碎花細影。開到荼蘼花事了，索寞園中風(fēng)自狂。逐塵煙，道不盡，緣且匆匆淚千行。
花事的作文7
一個沒有網(wǎng)的鄉(xiāng)村，一次沒有話費的離開。每一次的出走，都沒有腦海里的原初。在這個有些陌生有些無聊的地方，想想自己的生活與生活中的自己。
年節(jié)時候，滿窗冰藍的彩燈，明明滅滅中搖曳的冰涼，我在花花世界中無所事事。 看著花燈要命地閃耀，不知它是在張牙舞爪，還是在瑟瑟發(fā)抖。
想起“寶石藍”一次，如此高傲冰冷的詞卻如此恰如其分地同廉價濫情的彩燈相契。世界并不如我們所料，我們的自尊太高傲，太廉價，不懂得去契合如此。眼里的一切都是在微妙地絕望著，相由心生，看看鏡中的女子，總是一副郁郁寡歡的模樣，苦瓜臉，拉得老長。輕笑著想起從前日記中的小女子，“離開你后我學(xué)會了每日微笑，因為我以為我再也不會了”，慢慢長大時才懂得，這個世界離開誰不能活呢。我現(xiàn)在的所思所想，也許過不了多久，自己就會打上幼稚與愚蠢的標簽。而所希望擁有的真正簡單安靜，像在火星叢中安心劈裂的柴，粉墨一場煙火啞劇，那么美麗卻又難尋。最美之于鄉(xiāng)村之于我，便是濫情開放的星斗。數(shù)九寒天的北方莽原上，凍得胸腔打顫，看一切一切俯首在浩浩蕩蕩的.星陣之下，硬不肯離開，只是希望我也能同這天上的星星一般，自由自在地閃爍，一切心情全憑自己。
經(jīng)常有人問到，以后有什么打算，我卻始終不能夠說出一二，給未來詳盡周章的人，或極懵童，或極成熟的罷，也許我一直有這個毛病，所以寫出什么都撰不出標題，清歡羼雜憂患，無章的思想像一片叫無題文字，自自尋生路。這些是感慨而已！
花事的作文8
三月的花事，又一次窖藏在我拙劣的文字里；人世間有種東西叫愛，吸引中誕生，升華中融合。中秋作文在夕陽的掩映下，露出沙子的那一半閃著孩子喜歡的光澤，真的注定只是夢一場么！別以為你一個人再為生活闖蕩，其實不是，你的家。棗 樹 余 影。但是我倦了，倦鳥思巢?
夜，早已來臨。如水的月光透過窗戶灑進各家的房屋里，照亮了人們的心房。就在這個時候，有多少人正與親人們團聚在一起，在團圓的喜悅中吃著月餅，在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月。
也在這個時候，又有多少的游子們正站在窗前，也在看著那十五的月亮。不過，在他們眼里出現(xiàn)的并不是一輪圓圓的明月，而是親人們微笑的臉龐。在他們心底燃燒的并不是與親人團聚的喜悅，而是濃濃的思鄉(xiāng)之情。
中秋，是讓人思鄉(xiāng)的日子。
我從來沒有過這種濃濃的.鄉(xiāng)愁，因為我每天都與親人在一起。在我看來，天天都是中秋，日日都是十五。無論是晴天、陰天、還是雨天，我總能感到溫暖的親情，總能看到一輪圓月。但我卻希望可以體會一下思鄉(xiāng)的感情。因為我知道我在想家的時候，家也在思念著我，所以我感到的并不是思鄉(xiāng)的愁緒，而是親情的溫暖。
那些游子們呀！在這中秋之夜，只要你們的心底可以感到家的溫暖，那么我相信一輪圓圓的明月也會在你們的心中升起，一種團圓的喜悅也會在你們的心中燃燒。
十五的月亮仍然掛在天上，在夜色的襯托下，是那么的明亮。
花事的作文9
春天真好，看過了桃紅，看過了柳綠，看過了鵝黃，看過了淡紫，那淡淡的花兒在清風(fēng)的吹拂下總有清香陣陣沁入心扉，讓我感到陣陣的心跳，陣陣的欣喜。那心跳伴著春的腳步越來越激烈，那欣喜隨著歲月的流淌逐步升級，升騰成一種渴望，升騰成一種炙熱，升騰成一種久久眷戀的情懷，升騰成一種深深熱戀的情愫。
在春的'故事還沒有敘述完，夏就已經(jīng)悄悄的來臨了，天氣有些悶熱，這些潔白的小花就掛滿了嫩江江南江北的樹枝上，暖風(fēng)吹著，花枝搖曳，似少女一樣清純、陽光、燦爛，讓人看后怎能不陶醉！常常我喜歡一個人出去走走，走進大自然，走進青草地，那是才是我快樂的時候。在自然中行走，我感受到土地的心跳，我能聞到田野的芬芳，也許有的人不以為如何，而我每一次都會聞到土地不同的氣息，我喜歡春天土地的氣息，有一些潮氣，有一些小草的清香氣，還有一些土地本身的那種芳香。
從春到夏，花事相連，心情也一直隨著花事起伏，花兒謝了的時候，總有些傷感，但是另一種花兒開的時候，就又有了新的喜悅。我想：人生大概就如此吧，得失之間，難以兩全！那就珍惜擁有的，把握現(xiàn)在的，展望未來的，努力吧！
花事的作文10
春天到了，自然少不了那百花爭艷，在我們學(xué)校里，就有許多花爭著開放了呢！瞧，有那朝氣磅礴的迎春花，有那香氣撲鼻的海棠花，有那自然迷人的茶花……
我最喜歡的是那可愛動人的白櫻花，櫻花就開在我們教學(xué)樓的旁邊，枝頭伸地高高的，有向上的精神，我們只要站在走廊旁邊，一伸手就能碰到那櫻花的枝頭和朵朵小花。櫻花開得可不少，只要從這頭望到那頭，兩旁都是櫻花，走在櫻花中，仿佛走進了一個奇妙的王國。櫻花多了，當(dāng)然少不了蜜蜂，看吶，那蜜蜂在櫻花中飛來飛去，忙碌地采蜜呢！
只要有空時，我就會站在走廊旁，欣賞著這幅動人的櫻花圖。
只要風(fēng)一吹，櫻花的花瓣就輕輕地掉落在地上，泥土里，第二天早上，你便會看見那滿地的櫻花花瓣，就像用櫻花花瓣織成的香地毯。
白色純潔的`櫻花啊，我是多么不愿意讓你凋零啊，但是世上哪有不散的宴席？
花兒再美，也會枯萎，但這美麗的曾經(jīng)，是永不忘的，你說，是嗎？
花事的作文11
新的學(xué)期開始，植物角上只是擺著幾盆花，為了豐富植物角，我向小朋友們建議，可以從家里帶一些植物或和媽媽買一盆植物，帶回園擺在植物角上。
很多小朋友說好，只聽見幾個小朋友低聲嘀咕什么。我好奇的問：“小朋友說什么，能大聲點告訴老師�！焙⒆觽兡阃摇Ｎ彝�，都不吭聲了�！罢l最勇敢告訴老師”我鼓勵著，終于大膽又調(diào)皮的侯啟明小朋友站出來說：“朱老師，媽媽說，不能隨便叫媽媽買東西的�！蔽乙幌裸蹲�，馬上說：“那請你回家問媽媽，是否愿意捐一盆花回來？相信媽媽也想我們的課室更漂亮��！”侯啟明聽后，點點頭。這時孫卓韜小朋友說：“老師，我們買花回來，那你買不買��？”想不到這些孩子挺愛動腦筋思考問題的.，我馬上說：“買，明天老師買兩盆漂亮的花回來�！毙∨笥岩宦牰脊钠鹫苼�，議論紛紛，有的說：“老師買花回來我也買花“我也從家里拿一盆花回來�！庇械恼f：“我也和媽一起買一盆花！”“那我們班有很多花，一定很漂亮了！”
第二天，我?guī)Я藘膳杌〞䥺T，真的有很多小朋友也帶花回圓！
其實在教育過程中，很多時候，老師常常要求好孩子這樣或那樣，只要我們做好榜樣，向小朋友提出，自己也要做到，無需用很多言語來要求孩子，只要你自己做到了，就不必擔(dān)心孩子做不到。正如前蘇聯(lián)教育家加里寧說過的："一個教師必須好好檢點自己。她應(yīng)該感到，她的一舉一動都處在最嚴格的監(jiān)督下，世界上任何人，也沒有受著這樣嚴格的監(jiān)督"。因此，老師必需時刻注意自己的行為，以自身的行為來引導(dǎo)孩子的行為。從這以后，我不管什么場合更注意要把自己和孩子連在一起，嚴格要求自己，以身作則了，這樣，孩子才能信服能你！
花事的作文12
父親喜歡種花，母親喜歡賞花，所以兒時總能看見父親細心呵護著一盆盆花花草草，而母親則在一旁微笑著看父親種花時而為父親拭去臉上的汗珠。長大了，這其樂融融的情景卻難得一見了：父親浸身商海，母親忙于醫(yī)務(wù)，沒了時間，沒了興致。始終沒變的是我的好奇，父母沉醉于花兒的快樂，我一直不明所以，直到我學(xué)著種第一株蘭花。
剛到我手中的花苗，在我看來不過是一堆亂草，很難把它與高潔、清雅的`謙謙君子聯(lián)想到一起�？晌疫�是照著父親的指導(dǎo)去做，三時施肥，四時澆水，不敢怠慢。很乏味，這是我的第一感覺。
其后的半個月父親出差在外。我仍是每日照顧那株蘭花，我不甘心就因為初始的乏味而放棄。在一個不經(jīng)意的早晨，受著機械化栽培的“香祖”終于長苞了，我好驚喜，還有——―驚奇！細細一看，蘭花的花瓣和花萼竟然連為一體！待父親回來，它已開花，幽香襲人，“天下第一香”名副其實。父親大驚我有如此精進。當(dāng)我得知其并非“聯(lián)體嬰兒”，乃“身有異相”，更是喜出望外。而更令我欣慰的是，蘭草叢中，兩朵蘭花“心心”相印，盡顯友誼之情。
有生便有滅，萬物都難以逃脫如此輪回，重要的是曾經(jīng)燦爛。花開花謝本是常事，但這在我畢竟是第一次，不免有些黯然。忽然父親語出驚人：“揀些粗壯的根，用來煲湯能祛痰止咳�！薄D其時正值小寒。
生有所屬，死有所值——―好啊。我知道我已經(jīng)體會到了父母沉浸于花兒的歡樂心情。
世間事物變化難測，永遠不會停留在某個境地，如這花兒般反復(fù)無常。與其費盡周折去琢磨那飄忽無定的變幻規(guī)律，不如接受變化，為事物找到恰當(dāng)?shù)臍w宿，反倒樂在其中。不是嗎？
花事的作文13
“欲黃昏，雨打梨花深閉門”
遙記昔年春日，梨花勝雪，靜謐一片，篇連阡陌。望不見世上人家。
靜靜踏入這條窄窄的，濕滑的石板小巷，如油春水從不高的瓦楞墜落。我悄悄地走近，不忍打擾她的清夢，拾起一瓣梨花，環(huán)顧四周，流淌著綠色的芭蕉是這里唯一的綠植。又是這把同心鎖，只是紅漆落盡，朱顏辭鏡，暗嘆時光荏苒。吱呀——厚重的門板在石槽里舒展。迎面而來的清風(fēng)夾裹著往事充滿鼻腔。是梨花，這滿眼的梨花，園主人一定在這兒藏了一個關(guān)于時光的夢。是否這里曾經(jīng)有一個耄耋白發(fā)的阿婆，瞇著眼睛納鞋底，皺紋里沉淀著寧靜安詳。時不時停下手中的.針線望向巷口，那里是世俗人煙，那里有相思未歸，那里的芍藥在夜間開放，妖冶十分。我突然想起李重元的一首詞“萋萋芳草憶王孫，柳外樓高空斷魂，杜宇聲聲不忍聞，欲黃昏，雨打梨花深閉門�！�
重門外的人再無歸期，重門里的人也遲遲不肯離去。
“見客入來和笑走，手搓梅子映中門”
想來這也是暮春的一個晴日，梅子花禁不住昨夜驟雨落了一地，年少頑皮如她，豆蔻年華，在自家花園的秋千架上玩耍，冰肌玉骨，薄汗輕衣透，她索性解了那羅裙，家童連連勸阻。小姐是大家閨秀莫失了儀態(tài)才是，誰知她輕輕拭去額前的香汗，許是口渴了，便“指點醍醐索一尊”。聽聞有貴客來訪，她慌了。輕悄地，像受驚的小貓一樣地逃走，又不肯罷休，定要看看來客是誰，索性一轉(zhuǎn)身成了中門前的賞梅人，只一瞥，便注定她的青春，花里開始，亦在花里結(jié)束。
一場花花事，輾轉(zhuǎn)輪回，輕叩時光，空蕩蕩沒有回應(yīng)。索性就關(guān)了這重門，佑一世安寧恬淡。