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(薦)愛護花草作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的愛護花草作文,歡迎閱讀與收藏。
愛護花草作文1
今天吃過午飯,我和爸爸媽媽到廣場上散步,本來心情挺好,可是到了廣場心情突然變壞了。廣場上有人亂摘花,有人亂摘樹葉,有的踩踏花草。我想,人類每分每秒都在破壞環(huán)境,地球已經(jīng)病得不輕了,一天中,人類會砍掉多少棵樹木、摘掉多少花朵。
花草樹木能美化環(huán)境,它還是天然的制氧場。人無時無刻不吸進氧氣,呼出二氧化碳,綠色的'葉子吸收二氧化碳,放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計,每15畝樹林,一天可以吸收3噸二氧化碳,放出700多公斤的氧氣,這是多么大的數(shù)字啊。清新的空氣,使人的頭腦清醒,精神煥發(fā)。有些樹,如桉樹、白樺樹、松樹等,能分泌一些可殺死病菌的揮發(fā)物質(zhì),有的還可以吸收有毒氣體;ú輼淠具是一個天然的消音器,它能阻隔噪音,或把噪音大部分吸收掉;ú輼淠鞠奶炜梢哉谧⊙谉岬年柟,冬天又能擋住陣陣寒風(fēng)。
朋友,為了環(huán)境,為了我們,為了世界,請保護花草樹木。
愛護花草作文2
今年暑假的時候,爸爸媽媽帶我去了番禺百萬葵園。
一進百萬葵園,我被里面的美景迷住了。我先看到了一大片紫色的薰衣草,非常漂亮,就忍不住跑進去照相,媽媽趕緊叫我出來,對我說:“你這樣會把薰衣草踩死的,你的一腳可就是薰衣草的'一生啊!甭犃藡寢尩脑,連叔叔阿姨們都不踩進去拍照了,是媽媽保護了薰衣草。
再向里面走,我看見了許許多多的向日葵,向日葵花散發(fā)著一陣陣香味,千姿百態(tài)的,有的像太陽一樣展開了笑臉,有的還沒盛開,還有的是花骨朵,真是太美了!
我伸出手想去摘一朵,媽媽看見了,急忙拉住我的手說:“要愛護花草,你去摘花,花會疼的,園子里的花是給大家觀賞的,你摘一朵,他摘一朵,不就看不成了嗎,花是有生命的,摘下來就死了!蔽疫B忙縮回了手,以后我再也不隨便摘花了。
花草也是小生命!
我們大家都來愛護花草吧!
愛護花草作文3
我家住在佳園星城小區(qū),小區(qū)里種許多花草樹木。楓樹葉子現(xiàn)在火紅火紅,松鼠葉子四季常青,桂花樹飄著花香小區(qū)里有玫瑰花、喇叭花,還有許多我不認識的花。小區(qū)里的草地綠綠的,真美麗!我們生活在這樣的小區(qū)里,空氣清新,景色優(yōu)美。
我和小朋友經(jīng)常到花園玩。有一天,我和幾個小朋友到小花園玩?墒强吹綆讉大哥哥在折松樹的樹枝,還有幾個小朋友在綠綠的草地上跳來跳去,我仿佛看到了松樹、草地在痛苦的哭泣。我想,我該為它們做點什么呢?想著想著,我就對幾個小伙伴說:“我們?nèi)翊蟾绺鐒e折樹枝了!彼麄冋f:“好!”我們幾個小朋友就開始行動。來到大哥哥面前,我們七嘴八舌的說起來呢,講了許多我們從課本上學(xué)到的'關(guān)于愛護樹木的好處,樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥,為我們提供了新鮮的空氣,沒有了樹木,我們就沒有新鮮的空氣呢。大哥哥聽了,臉都紅了,立刻停止了折樹枝。我們幾個小伙伴高興的笑了。
從那以后,我和小區(qū)的小朋友,堅持愛護小區(qū)的花草樹木。小區(qū)里的環(huán)境變得更加優(yōu)美呢。
愛護花草作文4
一個星期六的下午,小蘭對小剛說:“小剛,我們一起去公園玩兒,好嗎?”“好呀!”小剛愉快地答應(yīng)了。
他們走到公園里,看看這兒,看看那兒。忽然,他們看見了一棵彎得好像快要倒的小樹苗!毙傋呱锨叭ィ瑒傁霂椭√m一起干!澳阍谝粡埣埳厦鎸懮蠍圩o樹木的標語,行嗎?”小蘭對小剛說。小剛想了想,答應(yīng)了。他發(fā)現(xiàn)了一塊沒用的舊木板,小剛拍掉上面的'灰,在木板上寫了四個大字:愛護樹木。又把木板插在在小樹旁的泥土里。小蘭則把她找到的木板拼成了一圈圍欄。這樣,小樹就有了一個家。
第二天,小剛和小蘭又來公園看小樹。這次,小蘭帶上了水壺,小剛帶上了肥料。小蘭給小樹澆了些水,小剛給小樹施了些肥。他們盼望小樹能吸足水份和營養(yǎng),快快長大。
公園的管理員阿姨看見了,表揚他們說:“你們知道愛護綠化,真是好孩子!毙√m和小剛聽了,非常高興。
愛護花草作文5
愛護樹木 星期天,小紅、小明和丁丁在一起玩,他們看見一棵小樹彎彎的,葉子軟軟地垂下來,好像一位生病的老人弓著背,愛護樹木作文。他們想:怎么辦?小樹快渴死了。丁丁說:我們來幫幫小樹吧! 于是,他們有的用桶提來了水,有的`用臉盆端來水,給小樹澆水。瞧!他們一個個累得滿頭大汗。慢慢地,小樹直起來了。接著,小紅又拿來棍子把小樹固定好,丁丁找來許多棍子在小樹周圍圍了個柵欄,小明拿來一個牌子,寫上愛護樹木插在小樹邊。 這一天,小明他們雖然很累,但是看著綁好的小樹,他們都笑了。
愛護花草作文6
一個春天的下午,處處聞啼鳥。綠綠的草坪上,小鳥在叫著;蔚藍的`天空中,小鳥在叫著;凹凸不平的屋檐上,小鳥在叫著。它們異口同聲地說:“春天來了!”
明明和亮亮約好去草地上踢球。他們來到草地上,亮亮說:“吃我一球!”說完,亮亮使出了很大力氣把球踢到很遠的地方。明明也不甘示弱,撿起球說:“看看我的厲害吧!”他使出九牛二虎之力,把球踢到亮亮那里。紅紅正好從這經(jīng)過,急忙說:“小花小草也是有生命的,我們應(yīng)該愛護它們,不能傷害它們!泵髅骱土亮谅犃朔浅M愧,便換了個地方玩。
慢慢地,太陽落山了,小鳥飛走了。他們倆也回家了,然而明明和亮亮的慚愧之情卻久久不散。
愛護花草作文7
我家的小區(qū)有非常多的花草樹木,還有一些健身器材,那里面還可以玩沙。
可是,沙旁邊還有一些小花小草,有些玩的人就會把那些花摘下來,插進沙堆里。還有一些人玩了沙之后不走小路,要去踩小草。因為沿著小路過去,一直走到盡頭,要轉(zhuǎn)一個彎,在轉(zhuǎn)彎那里還有一個上坡,小路邊正好有小草,那些人想走近路,所以踩著小草過去。一天天過去了,每天都有很多人去踩小草,就這樣,草坪上出現(xiàn)了裸露的土地。不知過了多久,又有很多人去踩了草坪,就這樣,裸露的'土地已經(jīng)裂開了,都能看到一條條裂縫。
如果人們一直踩,小區(qū)里就會沒有花草樹木了。如果沒有花草樹木就沒有新鮮的空氣。如果沒有了新鮮的空氣人類就會吸廢氣,人類吸了廢氣就會對身體造成傷害。所以,人們破壞小草就是破壞人類自己。
我們應(yīng)該自覺保護環(huán)境,不踩小草,不摘小花,不亂扔垃圾,不亂砍樹木。讓我們一起創(chuàng)造一個美麗的小區(qū)吧。
愛護花草作文8
早上小紅悠閑地坐在草地上休息,小剛看到了,趕忙摘了一朵花,包起來送給她,他對小紅說:“這是我給你的禮物!毙〖t打開禮包,里面有一只漂亮的小花,小紅說:“我們應(yīng)該愛護花草,不應(yīng)該把小花摘下來!毙偮犃,趕忙把小花放回原來的地方。同時,小紅也意識到了自己的錯誤,不應(yīng)該坐在草地上,立馬從草地上站起來走到下來,并告訴小剛:“踐踏小草也是不對的`!毙〖t是對的,小剛是錯的。我們應(yīng)該向小紅學(xué)習(xí),不應(yīng)該向小剛學(xué)習(xí),我們應(yīng)該做一個愛護花草的人。
愛護花草作文9
星期六的上午,天氣晴朗,萬里無云,空氣十分清新。
媽媽說:“這么好的天氣帶小靈去公園散步吧!”
還沒走進公園,小靈就聞到了陣陣花香。走進公園時,小靈贊嘆道:“這里真美!溫暖的陽光,五顏六色的花朵,茂盛的大樹,綠油油的草坪,還有歡快的小鳥在枝頭唱歌、跳舞!
小靈左瞧瞧,右看看,她的小眼睛都忙不過來了!她覺得這里就像仙境一般美麗。
小靈看見草地上開著幾朵漂亮的小花,像是在對她招手,小靈迫不及待地跑過去,想要采一朵。
媽媽看見了,急忙跑過去溫和地說:“小靈,不可以采花!
小靈說:“我想把花帶回家給爸爸看。”
媽媽說:“如果你采一朵,我采一朵,那么漂亮的花朵是不是很快就沒有了?”
小靈連忙點頭說:“媽媽說的對!花朵也是有生命的,要像愛護自己一樣愛護它們!
小靈接著說:“我們下次帶爸爸一起來看吧!”
媽媽聽了小靈的.話,高興地說:“小靈真是一個聽話懂事的好孩子!”
走在回家的路上,小靈開心地牽著媽媽的手,念叨著:“愛護花草,從我做起!
花兒對她們綻放出最美麗的笑臉,好像在說:“謝謝你!
愛護花草作文10
星期日是媽媽的生日,小明拿畫架、椅子、白紙、畫筆,準備到樓下的花壇邊畫畫,并且把畫送給媽媽當生日禮物。小明找到了一朵最美麗的玫瑰花,支起畫架照著玫瑰花的樣子認真的畫了起來,不一會兒小明就畫出了一朵美麗的玫瑰花來,看它的.紅紅的花瓣,綠色的葉子,還有黃澄澄的花蕊多么漂亮啊。
小明剛畫完正想著回家,忽然聽見一陣腳步聲,小明回頭一看,它的同班小紅剛要摘一朵小紅花,小明立刻跑過去說:“不能摘花,因為小花也是有生命的,你要是摘了它的話,它會傷心的,所以你不能摘它!毙〖t說:“可是,我想摘一朵東給媽媽的。”小明說:“我剛畫好了一朵,那我把我畫得花送給你吧!”小紅立刻跳了起來,大聲說:“太好了!”從此以后,小紅不僅愛護花草,而且要是看見有人摘花她也像小明一樣也主動告訴人家不要摘花。
愛護花草作文11
春天來到了,到處都彌漫著春的氣息。小區(qū)里、馬路旁的桃樹上,開出了一朵朵讓人喜愛的桃花。
也許是由于桃花太美麗了,不管是大人還是小孩,都不由自主走進草坪,站在桃樹旁邊照相,有人還將桃花摘了下來;ú輼淠驹獾骄薮蟮钠茐。
管理處工人為此想盡了各種辦法。他們在草坪上插了提示語,可是,踐踏花草的'人對這些提示語視而不見,依然我行我素。工人們就把這件事告訴了學(xué)校,校長在升國旗的時候鄭重地說了這個問題?墒,還有人不斷犯這樣的錯誤。
有一次,我看見幾個小孩手里拿著幾十朵桃花,正有說有笑地走在馬路上。在一棵桃樹旁,一個孩子正在摘花,旁邊的大人不但沒有阻止他,而且還幫著把樹枝壓低,讓他摘!我很生氣,要不是我坐在汽車上,早就沖過去阻止他們了!
說起不好好愛護花草這事兒,我也有些慚愧。記得小時候,我常在小區(qū)里的草坪上玩耍,還經(jīng)常采摘樹上的花兒。那會兒,正好是春天,花兒們正細細地感受著春光。可是,只要我一經(jīng)過,那里就枝折花落。
花草樹木都是有生命的,我們破壞這些美麗的植物,它們的生命就受到了傷害。從現(xiàn)在開始,讓我們一起愛護花草樹木吧!
愛護花草作文12
星期五下午放學(xué)后,我和我的小伙伴們在小區(qū)里玩的時候,發(fā)現(xiàn)有許多小朋友在草地里跑來跑去,還有的小朋友用鏟子在草地里刨土、挖坑,甚至有人把垃圾從樓上直接扔到了草地里,弄得草地里一片狼藉。再看看那邊的花叢,也被小朋友折的`亂七八糟,鮮花、樹葉還有小草扔的遍地都是。
我想,花草是工人師傅栽植用來美化我們環(huán)境的,它能給我們帶來視覺和心靈的享受,可以消除我們的疲勞,能給大自然帶來無限生機,我們怎能人為的破壞它呢?于是,我和小伙伴們商量,我們做幾個溫馨提示牌,提醒大家來愛護花草,小伙伴們都一致贊成這個決定。我們都回家拿了筆和紙,還有透明膠,行動開始了……
我們寫了“小草在睡覺,請不要打擾”、“花兒含羞笑,請不要折掉”、“愛護花草,保護環(huán)境,從你我做起”、“花草是我們的好朋友,我們要愛護它”等宣傳語,落款是聊城晚報小記者宣。我們把寫好的溫馨提示牌貼在了宣傳欄上,花草旁邊,樓道門口,希望能引起大家的注意。
花草不僅美化了我們的環(huán)境,還給我們帶來了美的享受,我們一起愛護花草,好嗎?
愛護花草作文13
夏天到了,驕陽似火、艷陽高照;鹄崩钡奶柛吒叩貟煸诳罩校褵崃勘M情的灑向大地;▓@里像一片五顏六色的海洋。
一天,小紅和她的哥哥一起到花園里去散步。他們走著走著,走到花園邊的一個石凳邊。哥哥對小紅說:“我的腳有點疼,我們在這里休息一下吧!毙〖t說:“好吧。”于是,他們就坐在石凳上。
小紅突然看見有幾只蝴蝶在那飛來飛去,她想去捉蝴蝶。小紅東跑西跑。當她看見蝴蝶飛進花園里,她就想到花園里去捉蝴蝶。剛抬起一只腳,哥哥就叫住了她,哥哥告訴她,花兒也和我們一樣是有生命的,不能去踩它們,你看它們開著花,好像在對我們微笑,讓它們對我們笑的.更美就不要去踩它們。它們還可以幫我們綠化環(huán)境。我們是這個美麗城市的一員,我們不但自己要愛護花草,還要呼吁所有的人都要愛護花草。小紅聽了哥哥的話臉一下子就紅了。
他們坐了一會兒就高高興興的回家去了。
愛護花草作文14
春天到了,陽光明媚,鳥語花香,到處生機勃勃的,我和媽媽決定去公園。
到了公園,那里非常熱鬧。有的小朋友在追逐打鬧,有的`在放風(fēng)箏。柳樹姑娘擺動著自己長長的頭發(fā),小燕子也從南方飛回來了,落在柳樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。走著走著,我看見一個大花壇,我便向媽媽說:“我們?nèi)セ▔纯窗!”媽媽說:“行,走吧!”
到了花壇,我看見了我最喜歡的水仙花。正在我欣賞入迷的時候,我看見了一位阿姨正偷偷摸摸地向四周看,觀察到周圍沒有人,就把手伸向小花朵了。
我一看見這位阿姨在摘花,我想上去阻止她,但她是大人,我又有點猶豫。在媽媽的鼓勵下,我還是走過去了。“阿姨,請不要摘花!”我站在阿姨旁邊說。阿姨聽了我的話,滿不在乎地說:“我就摘一朵花怎么了?我想摘,關(guān)你什么事?”我說:“如果人人都摘一朵花,公園還好看嗎?”這時,阿姨羞愧地低下了頭。我又說:“阿姨,您旁邊還有警示牌呢!您瞧,上面寫著——當你伸手摘花時,美麗就不在了!”
阿姨看看警示牌,更加羞愧了。她說:“對不起,我下次再也不摘花了!”
愛護花草作文15
愛護動物,保護花草 碧綠的湖水,碧綠的草地、碧綠的浮萍,碧綠的樹木……這些都是我的夢想。
綠是生命的顏色,綠帶給了我們生的.希望。如今,看看那些被砍為平地的樹林,小鳥的家沒有了;看看那些被踏平的草地,小鳥的嬉戲之地沒有了;看看那些被污染了的溪流,小鳥的水源沒有了……小鳥還有什么?其他的動物又有什么?留給小鳥走的只有那坎坷不平的水泥路,留給小鳥停息、歌唱的只有那光禿禿的樹樁,小鳥不停的飛,想趕在人們之前喝上一口清涼的水,想趕在人們的前面飛上一棵高大挺秀的樹,再唱一次歌,這一切做完后,就只能眼睜睜的看著那些樹被砍倒在地上。
親愛的朋友們,如果你們像小鳥一樣,沒有了家,沒有了水,沒有了歌聲,你們會是什么樣的感覺,你們一定會很痛苦,很無奈,是嗎?小鳥和你們想的一樣,而它們只能勇敢的面對,勇敢的抗爭。為了讓祖國恢復(fù)綠色的資源,小鳥一定會向人類唱歌致謝的。為了那可愛的小鳥們,為了我們?nèi)祟惖纳,我們要保護環(huán)境,愛護動物,從自己做起,從我們自己身邊的每一件小事做起。不怕做不到,只怕想不到!