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我明白了作文【必備15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我明白了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我明白了作文1
有人說：“初三是人生的重要轉折點，家長一定要抓、抓、抓。”但是不知怎么了？父親卻正好相反，對我學習的關心卻不如以前了。
“下周一其中考試了，老師說這是升入初三的第一場大型考試，要全校排名次，你趕緊考考我，幫我復習一下�！闭f著，我一把搶過了父親手里的遙控器，關了電視�！芭�，好好考，知道了嗎？”父親躺在沙發(fā)上，懶洋洋地說道：“你自己復習吧，我有點困了。”哇呀呀！氣死我了，他怎么這樣��！我還不信，沒有他我還考不好了，我咬咬牙，一跺腳，轉身走了。
父親怎么這樣呢？前兩年，每回考試前，父親都比我還著急，每天剛一放學就去接我，到家里趕緊讓我吃飯。我還記得父親為了爭取時間，在吃飯的空當，還拿著歷史書考我，那些日子，我一想起來頭都大了，可是現在，我多希望父親再考考我�。 鞍�，我去考試了……”我拿起書包，對父親說�！芭�，好好考……”氣死我了，還是那些無痛無癢地話，難道就不會鼓勵鼓勵我嗎？我這次一定要考好，我就不信。幾周后，成績發(fā)下來了——全班第三，當我興沖沖地跑去告訴父親時，父親只是笑笑，不冷不熱地說了一句，“哦，不錯�！�
一句話猶如一盆冷水向我當頭潑下，爸爸啊，你難道就不能說幾句好話來滿足一下你兒子的小小虛榮心嗎？
第二天，晚上放學，我來到父親書房找一本書，突然發(fā)現爸爸的書桌上擺著一本書，走近一看，《如何讓孩子在初三學習》幾個大字映入我的眼簾，書中夾了書簽，打開一看，有幾行字畫了紅線：對于升入初三的學生來說，不要對他們的'學習表現太過認真，用來激發(fā)他們的奮進心，這一方法適用于性格倔強的學生……我突然明白了……
我明白了作文2
原先的我，一向是一個很驕傲的人。其他同學的話我不怎么能聽得進，因為我總認為他們太幼稚，太無知，是可笑的、可鄙的。
這學期剛剛開學的時候，我?guī)缀跏强床黄鹬車拿恳粋�人，因為我在上學期期末考試是全班第一名。每天到校后，我都坐在自己座位上，操著手，架起腿，像爺們似的打量著這個班。偶爾有同學來問題目，我也總是故意扯著嗓子說：“哎，這還不知道？……”問完后，同學們沒有一個不是嘟著嘴走的，我則穩(wěn)坐“釣魚臺”，翹著“二郎腿”，輕蔑地笑著。不僅如此，我還自恃語文學習成績好，漸漸地居然連語文老師也沒把他放在眼里。
我的這種自我優(yōu)越感一直延續(xù)到語文期中模擬考試……
那次語文課上，鐘老師說：“今天，我們來做一張測試卷，看看各位同學這學期的成績怎么樣。”我想測就測吧，有什么了不起。等到卷子發(fā)下來了，我更加得意了，全是學過了的`基礎知識。我輕蔑地搖了搖頭，心里暗自好笑，便開始應付似的做起卷子來了�！吧成成场保胰聝上戮妥鐾炅�，也沒檢查，便把筆蓋一插，像監(jiān)考老師一樣，開始“監(jiān)考”其它的同學了。等到下課鈴一響，我第一個交了卷。
第二天，試卷就發(fā)了下來�？吹胶芏嗤瑢W都上了90分，而自己只有85分，我頓時面如土灰，看著看著便把馬尾上扎的紅綢子拉上了自己的臉上，直覺得兩耳發(fā)燒，臉上火辣辣的。我低下了頭，生怕老師看見了我，更怕同學們恥笑，我昨天還是瞄著老鼠的貓，今天卻變成了見了貓的老鼠。
那一刻，我明白了——徹底明白了“謙受益，滿招損”的含義。想想以前的自己是多么可笑，總以為有多么了不起�，F在看來，自己才是原來自己所認為的那種幼稚、無知又可鄙的人。在今后的學習生活中，我將努力做一個腳踏實地、不驕不躁的人，在成績和榮譽面前保持謙虛，不但尊敬師長，而且要與同學朋友和睦相處，讓自己的臉永遠洋溢那份燦爛的笑容。
我明白了作文3
曾經有一個名人說過：不會寬容人的人是不配受到別人的寬容的。其實寬容別人的過失，就是寬容自己，我和小紅就是如此，寬容對方，自己也得到了回報。
有一天，我照常去上提高班。課間，由于我測驗考了滿分，就興奮地在教室里“橫沖直撞”起來。突然只聽“砰”的一聲，一只漂亮的鉛筆盒徑直掉到地上。我定睛一看，原來是小紅鉛筆盒。糟糕，這下她又要說我了！這時，我腦子里一片空白。忽然，一個想法浮現在我的腦子里：趁現在沒有人，把它放回原位。于是，我撿起鉛筆盒，放在小紅的桌子上，然后我若無其事的坐在座位上。
上課了，我顯的有些坐立不安，時不時看小紅一眼。臨近下課時，老師讓大家記作業(yè)，小紅打開鉛筆盒一看，發(fā)現她所有的筆都斷了。她大吃一驚，轉過頭來問我，看見誰把她的鉛筆弄壞了嗎。我想：還是不說了吧，否則，她會和我絕交的�？墒�，老師平時教育我們要誠實，我還是實話實說了吧！于是，我對她說“對不起，是我弄壞的”。
“對不起？一句?對不起′就好了嗎？“對不起，我真的不是故意的�！薄拔也还�，你弄壞我的鉛筆盒是事實！”我正想解釋，可是她聽都不聽，一扭頭就走了。那一天，我們倆仿佛被一堵無形的墻隔開了，誰也不愿意和對方說一句話。 第二天，她看我的'目光中，有幾絲歉意，我猜可能是她相通了，不該那樣對我，可是她并沒有對我說。直到有一天，除了我們倆，其他人都出去了，教室里靜極了。我和小紅都好像欲言又止。最終，還是我打破了寂靜：“對不起，小紅
那天-------”“別說了，”小紅打斷了我的話，“那天，是我不好，我不應該不聽你的解釋，就走了。原諒我吧！”我想：那天，是我先不對，她竟然這么大度地原諒我，還向我道歉，讓我有些不知所措，這時，小紅又走過來，勾著我的肩，說：“以后，我們還是好朋友！”就這樣，我們恢復了友誼。
經過這件事，我明白了一個道理：只有寬容，才能保持永遠的友誼。
我明白了作文4
我想大家都學過歷史吧！肯定認識我國儒家學派的創(chuàng)始人——孔子�？鬃釉谖覈糯蛔鸱Q為“孔圣人”孔子是我國古代卓越的教育家、思想家，相傳孔子的門人和弟子有三千多，分布大江南北�？鬃犹岢耙虿氖┙�，有教無類”，他的學說以“仁”為中心。孔子對中華文明產生了深遠影響，幾千年來，在我國他的美名家喻戶曉，廣為流傳，孔子所創(chuàng)的儒家學術是中華文明的重要支柱。在我國漢王朝的漢武帝時期，董卓舒提出了“罷黜百家，獨尊儒術”的觀點，被漢武帝采納，此后的許多王朝統治者大力扶持，有的朝代甚至達到了鼎盛時期。在幾千年的中國歷史上久盛未衰，直到現在我們語文課本上的`一些文章就是選自儒學。而《論語》恰恰就是孔子的言行紀錄下來后整理成的一本書，《論語》是儒家經典中的典范之作。
《論語》讓我明白了如何學習？以前，我學習時，馬馬虎虎，應付差事，經常受到老師的責罵。我記的在小學的時候，有一次在語文可上，老師在講課，大家都全神貫注地聽老師講課，而我和我的同桌小聲的嘀咕個不停，你們猜我倆嘀咕什么呢？你們咋也想不到我們在討論孔子，因為這一課學得是孔子的一篇文章。我的觀點是“現在沒有人見過孔子，怎么能證明他是我國古代有名的教育家”？而我的同桌的觀點與我恰恰相反。突然下課了，我們沒有看到老師走過來，突然這時老師對我們說道“上課認真聽講”《論語》中不是說“學而時習之，不以曰乎！這句話的意思是學過的知識要時常復習，就能領悟到新的知識。
經典《論語》不僅如此，還讓我明白了做人的道理。以前我在家里是個野蠻小子，不知以禮待人，不只說話就近孰重，心口真快，不知深思熟慮。從此之后，我知道了做任何都要三思而后行。
我在一本書上看到有一句這樣的名言“一本好書，成就一個人的夢想”由此我可以認為《論語》就是一本好書，因為它影響了華夏幾百代子孫，更是〈〈論語〉〉讓我明白如何學習和做人。
我明白了作文5
九月的菊花放肆的開放在河道兩岸。一陣風吹來，菊瓣就像是從夏季飛來的黃蝴蝶，飄飄灑灑的飛揚在秋日的空氣中，眩爛舞。就發(fā)生在這樣一個季節(jié)——一段飛逝于遺忘的友情。
曾經的美好依然歷歷在目，只是，太過于刻骨民心。于是，忘不了傷。
湛湛藍空，曾為她放的風箏已隨她的離開飛走，只剩我手中那叫友情的線，無依無靠，徘徊于寂寞邊緣。
月河傾斜，泄下一地月光。我小心翼翼捧著水晶球，問；寂寞在哪里。水晶球飛速流轉，映出寂寞的笑臉，她微笑的對我說；孩子，有事嗎。霎那間，我驚呆了；寂寞的`笑容如此美麗，似乎有歡樂寫在臉上，看不出一點點落寞的氣息，這是寂寞嗎。寂寞好像看出我的心思，微笑的對我(在這個清冷夜晚，我感到有陽光照射)說；
“孩子，或許你一直都錯了，寂寞不是這樣子。寂寞也是一種快樂，只要你用心感受。每一種情感的最后都是快樂。不要只停留在情感表面。”(陽光更燦爛了)
“但是，現在的我很孤獨，她走了，她是我最好的朋友。我失去了我的友情�！蔽艺Z無倫次的說。我想發(fā)泄出我心中的苦悶。
寂寞繼續(xù)微笑，但已不再說話。可我分明感到陽光正在將我包圍，我好像明白了一些事。抬起頭來，突然發(fā)現寂寞的笑容漸漸變的透明，她笑著對我說：“一切都會過去的，一切都會過去的……”
我睜開眼睛，天亮了，夢醒了。
但我記得夢中的一切。我走下床來，慢慢的走近窗戶，將窗子打開了。請晨的第一絲陽光照在我漸漸明了的笑容上。溫暖如春。
寂寞，我明白了：寂寞不寂寞，我明白你的微笑，真的明白了。我會像你一樣微笑，永遠永遠……
夢在夜的尾巴上翩飛
直至心靈深處
總在這一瞬
陽光傾下
于是
造就了溫暖
綻放在藍天之上
失落不再
我明白了作文6
我的心里種著一棵樹，叫成長樹。我每經歷一件事時，樹上就會長出一顆果子。但果子的味道不一樣，有甜的，有酸的，有苦的，就好比童年里經歷的事，有開心的，傷心的，后悔的……每一顆果子都讓人回味無窮。
記得我八歲那年，這棵樹上結下了一個大果子。
那是一天放學，我一回到家就邀請了好多的小朋友和我一起玩，我們像一群歡樂的魚兒，無憂無慮，自由自在，一會兒跑到小溪邊捉小蝦米，養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒；一會兒挽起褲腳，走在小河里，讓魚兒親吻自己的腳丫；一會兒跑到家里捧一些米喂小雞，似乎我們都忘了一件極其重要的事情——寫作業(yè)。
回到家里，我猛的一下想起了作業(yè)沒做，當時我就像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。我可不想被罵，這時，一個“壞主意”油然而生……
吃過晚飯后，爸爸問我寫完作業(yè)沒，我說寫完了，爸爸半信半疑的'點了點頭。
洗完澡后，我“偷＂來了一個手電筒，走進自己的房間，從書包中掏出功課和筆，把大燈關了，用手電筒照著，鉆進被窩，開始瘋狂補作業(yè)，寫了幾個字后，我發(fā)現被子里又悶又熱，一點也不好受，便躡手躡腳地拿了一個支架，把它支在被子邊，這樣好多了。
10分鐘，20分鐘，40分鐘……終于補完了。
在被子里補作業(yè)的感覺一點兒也不好，還搞得我好晚了都沒睡。
從那以后，我每天放學回家后第一件事是寫作業(yè)，把該做的作業(yè)做好后再去玩，我養(yǎng)成了此時事此時畢的習慣。
我明白了作文7
傍晚，狂風大作。街上，落葉、灰塵、沙石狂舞，人幾乎睜不開眼。淑女們無法再保持固有的端莊姿態(tài)，紳士們顧不得維持風度，一個個倉皇地與風競走，想趕在天黑之前回到家，把這作亂的狂風關到門外。
在放學回家路上的我，與他們一樣，騎著車拼命往家趕。突然，前面一輛自行車的后座上的小女孩吸引了我的視線。小女孩臉漲得紅紅的，大幅度地伸開雙臂，緊緊摟著騎車的媽媽的腰。可憐的孩子，風這么大，一定是嚇著了。我又同情地看了看，小女孩注意到了，對我怒目而視。
急著回家的我猛蹬幾下，超到了她們前面。回頭再看，才明白了一切。原來，那位騎車的媽媽上衣的紐扣掉了一粒，在平常這算不了什么，但在這狂風大作的傍晚，冷風直往她衣服里灌，本就穿得單薄的她在狂風中幾乎成了一片瑟瑟發(fā)抖的落葉。小姑娘很懂事，心疼媽媽，想以自己的手代替紐扣，盡力讓媽媽的衣服能合起來，好遮擋冷風。偏偏小孩子還愛面子，別人注意到了就覺得丟人，因此對關注的人一律怒目以待。然而，她的懂事、體貼加上這幼稚的愛面子，都讓人心生憐惜。
我想，每個小孩子都有過這樣的經歷吧。對父母滿懷崇敬，心疼父母，想為父母分擔苦與累。雖然這些言行在成年人看來很幼稚，卻讓人心生憐惜。只是長大后的我們，顧慮重重，怕人說幼稚，想顯示自己成熟了，就羞于做出體貼父母的舉止，羞于表達對父母的關心，甚至有時候還會嫌棄父母跟不上這個信息化的時代，不會玩微信，不會用支付寶。
再看看小女孩，她臉上現出堅毅的神色，她是那么的.一本正經，分明是把這個在我們看來有些幼稚的動作當成義不容辭的舉止。任憑媽媽拍著她的小手說“乖，媽媽不冷”，任憑那稚嫩的小手在風中被凍得通紅，她盡力伸展雙臂，死死地攏緊媽媽的衣服。有多少這樣的小手環(huán)扣腰間，和媽媽一起穿梭于大街小巷之間，替媽媽分擔生命中的那些虛無或實在的冷？有這樣一雙小手環(huán)扣腰間，做媽媽的，永遠都不會放棄努力，哪怕生活再艱辛。
想到這里，我加緊蹬車，想快點回到家。這次，不是要把狂風關在門外，而是要去對媽媽說“我愛你”，耐心地教她怎么使用微信……
我明白了作文8
母愛是甜蜜的；母愛是溫暖的；母愛是一句句嘮叨的話語；母愛是一根根穿針的線；母愛還是一個個溫暖的火爐……
秋天里的一個早晨，媽媽要去上班了，臨走時，她還不忘對我說：“彤彤，今天下午冷空氣，去補習的時候記得多穿幾件衣服！”我反抗道：“不要，我怕熱！”于是媽媽瞪大了眼睛，朝我大聲吼道：“一定要穿！不然會著涼，會感冒！”她剛要出門，前腳剛踏出去，可似乎又有些不放心，轉過身來，跑進睡房，拿了好幾件衣服，放在我的床前，叮囑我一定要穿！媽媽這才放心地走出了門。
下午1點了，是時候去補習了，我不顧媽媽的'囑咐，穿著單薄的長袖T血衫走出了家門。
坐在三輪車上，風呼呼地吹著，我不停地打了幾個噴嚏。真后悔不聽媽媽的話。補習終于結束了，我又乘著三輪車回到了家。
我馬上沖進家門，直奔被窩。躺進被窩，身子卷成一團，真舒服！這時媽媽走了過來，只見她手里拿著一杯熱水，熱騰騰地冒著煙，媽媽放下水，對我說：“叫你不聽我的話，現在著涼了吧！快把這杯水喝了。”我馬上端起水，咕嚕咕嚕地喝了下去
，水杯沒水了，可是捧在手心依然暖和和的。一下子，我一點兒也不覺得冷了。
媽媽，我明白了。您那一句句嘮叨的話其實都是為了我好。所以，要聽媽媽的話！
我明白了作文9
自從三年級開始學習科學，我就對這門科目極其不重視，一直把它看成附加科目，覺得它不像語文、數學、英語三科那么重要。所以，成績一直不理想�？斓狡谀┛荚嚵耍胰匀获R馬虎虎。
在一個寧靜的夜晚，媽媽正在輔導我復習。我做了五套復習卷，其他的都很認真，但到了科學的時候，我又像以前一樣馬虎了。等到媽媽檢查的.時候，才發(fā)現我錯了很多，只拿到了八十四五分。媽媽很不高興，她眼睛死死地盯著試卷，似乎是在捕捉里面的不祥之物似的。即便如此，她仍然耐心地講解錯題�？墒牵矣X得很不耐煩，于是，就開始反駁媽媽了，我對媽媽說：“為什么要花那么多時間在復習科學上呢？”而媽媽對我說：“科學也很重要的，你要好好鞏固好知識，查漏補缺，才能考出好成績��！別小看這一門成績，這會對你的班級排名有著不小的幫助哦�！彼稚衩氐貙ξ艺f：“我告訴你呀，科學是解決問題的重中之重呢，你學會了科學，以后你就可以解決很多問題呢，你愿不愿意挑戰(zhàn)一下呢？”
聽到這里，我有了興趣，于是，我開始認真地復習了。我先把錯題全部抄下來，又把重點內容也認真地鞏固了一遍。
到了期末考試的時候，我驚喜地發(fā)現，我?guī)缀跞珪�，很輕松地做完了卷子。成績發(fā)下來了之后，我更驚喜地發(fā)現自己拿到了九十四分的好成績！
在那一刻，我回想起媽媽的話，是她讓我有了現在的好成績。我更明白了在復習階段的時候，應該好好復習，吃透所有知識點，鞏固好所有錯題，才能輕松上考場。
我以后一定會好好學習科學，再也不會馬馬虎虎了。
我明白了作文10
在初中一年級時，我的老師對我很好，常拍著我的腦瓜夸我聰明，還說我將來一定能考上北大清華。這些表揚極大地培養(yǎng)了我的學習興趣，我的學習在班中已到中上等水平。
但到了初中二年級換了老師，老師只注意那些特等生(有幾個是很有錢的)。對我這樣的中等生不冷不熱的，又加上貪玩、懶惰這些不良因素的`影響，使我上期期末考試成績很差，爸爸媽媽也批評我懶，不努力，害的我一個春節(jié)都小心翼翼的。新學期開學后，老師又把我調到了后排，我心中很痛恨她的這種做法，暗暗發(fā)誓一定要刻苦學習，考上中國最好的師范大學，將來做一名所有學生都喜愛的教師，使和我一樣的“受害者”能夠不要像現在的我一樣“飽受折磨”。
從此，我不再整天玩耍，超額完成作業(yè)，我甚至為了一個難題苦思冥想很長時間，(賭氣不去問老師)直至做出正確答案。為了改變以前的自己，樹立自己良好的新形象，我在家中做些力所能及的家務活，在班里幫助比我差的同學，幫助生活有困難的同學，熱心公益事業(yè)。在學習上我就更不放松了，我向班中的尖子生學習，我比他們睡的更晚，起的更早，以追回以前浪費的時間，以便我能在較短的時間內獲得較大的進步。
功夫不負有心人，開學來的第一次月考到了，我終于取得了好成績，數學和英語都是滿分，全班第一名！當老師念分時，許多同學驚訝的張大了嘴巴，當老師夸獎我的時候，我覺得老師的笑臉是那么真誠。
當老師在班會上對月考進行總結，提到我的名字熱烈的掌聲響起時，我終于明白了：學習上的進步，只能靠自己的努力了，一分汗水，一分收獲，一個好老師是重要的，但更重要的是自己去努力奮斗。
我明白了作文11
成長過程中，我會遇到一件又一件的事。第一次，我懂得了孝敬父母；第一次，我懂得了與人分享；第一次，我懂得了做好每一件事。
一天，晴空萬里，空氣中彌漫著花的香味。一對父子想趁著這個好天氣出去踏青，可是沒想到，這好好的天氣，沒過多久就下起了雨。這讓他們的心情一下子跌入了谷底，兒子對爸爸沮喪地說：
“爸爸，怎么辦啊，我們出來的時候可沒帶傘��！該到哪里去躲雨��？”
“沒事，兒子，你看見了嗎，前面有一個路人不是有傘嗎？我們去向他借把傘就行了�！卑职职参績鹤诱f。
爸爸擔心路人不愿意與他們共用一把傘，所以小心翼翼，悄悄地走到路人的后面。他想把他的頭伸到雨傘里去，然而沒想到這時的'雨卻越下越大了。路人怕淋到雨，于是把傘又壓低了，這該怎么辦��？爸爸本來就不瘦，這下更撐不到傘了。沒想到爸爸腦子一轉，忽然想出了一個好辦法。爸爸對兒子神神秘秘地說：
“兒子我想出了一個好辦法�！�
“什么呀�！眱鹤舆@時真是丈二和尚摸不著頭腦了。
爸爸直接把路人扛到了肩膀上，這時，三個人都有傘撐了。爸爸原以為路人會不高興，沒想到他卻說：
“如果要想借傘，我會借你們的，我可不是小心眼的人�！�
這下，爸爸可放心了。這個故事讓我第一次，懂得了只有團結協作，我們才會相互理解和包容。
我明白了作文12
一天傍晚，我看見河邊有人在釣魚，便嚷嚷著要媽媽也給我買一根釣魚竿，媽媽爽快地答應了。
第二天，我扛著魚竿，興致勃勃地來到河邊。水里的魚兒探頭探腦，時不時有幾條大紅鯉躍出水面�！半y道它們想來個鯉魚跳龍門？”我自語自語道。
我把魚餌緊緊掛在鉤子上，小心翼翼地把魚鉤甩下去。可是這群小魚太狡猾了，一下子便逃得無影無蹤。我等了一會兒，忽然浮標動了動，我急忙甩上魚竿，可魚餌還完好無損，什么都沒釣到，我有點兒灰心了�？墒且幌耄骸靶募背圆涣藷岫垢瘑幔 币苍S是我甩得太早了。于是我決定再試一次。
我重整旗鼓，再次把魚鉤甩下去。這時，隨著魚餌香味的散發(fā)，有幾條魚小心翼翼游了過來，謹慎地咬一口魚餌，便飛速游走，漸漸地，魚多了起來，它們的膽子也越來越大。終于，我等到浮標整個沉了下去，“肯定有一條魚一口把魚餌吞了下去�！蔽倚睦镞@么想。剛想把釣竿甩到了岸上，線卻卡在附近灌木的'樹枝上，我不管三七二十一，用力一拉，“哦”一條銀白色的魚兒“飛出”了水面，還好我眼疾手快，它才沒有逃走。但是由于用力過猛，魚線竟然掛在了電線上，還好沒有纏住，我輕手輕腳的把線甩了下來，并把活蹦亂跳的小魚放進水桶里，又繼續(xù)開始釣。我漸漸撐握了釣魚的技巧，魚接二連三的上鉤，不一會兒就釣了8條。我高興極了！開開心心地拎著“戰(zhàn)利品”回家了。
通過這次釣魚我明白了，不論做什么事，不僅要掌握一定的技巧，還一定要有耐心，這樣才能成功。
我明白了作文13
“中國共產黨”這個名詞在我幼小的記憶里就有了，可我似乎不太懂。只記得從我記事一直到現在，我感覺，祖國在變化，祖國在繁榮，祖國在富強…………
記得我那時還是一個正在讀小學一年級的小學生，每當天氣不好的時候，我便會和其他的小朋友一樣，為去上學的路而犯愁。那條路不是寬廣的，不用想也知道，那不是一條寬廣的水泥路。而是，只要一下雨，那唯一通往學校的路就會變成一條小泥水河。雖然我們大家都為此而犯愁，但是現在已經不是了，現在已經變成了一條水泥路。難道這祖國不是在變化嗎?祖國不是在繁榮嗎?祖國不是在富強嗎?我還聽鄰居的爺爺奶奶們說，在他們小的.時候，吃到最好的東西，那就是黃豆，吃得不好的那就是芋頭，又是他們芋頭不夠吃了，甚至還吃樹皮，穿的就更不用說了，他們穿的都是補了又補得衣服。大家想想我們現在的孩子什么時候吃過這樣的苦呢?為此難道我們不應該感謝我們的祖國嗎?難道我們不應該好好學習為祖國效力嗎?在前幾年，我們住的非常的簡陋，家家住的都是瓦房，幾乎沒有人呢能夠住的起平房�，F在普遍都住樓房了，祖國在發(fā)展中逐漸奔向小康社會，難道這不是時間的緣故暗罵?祖國在我的心中是那么的神圣，就是因為祖國的不斷呵護，才會有今天這樣，令人驚嘆的一幕!
我終于明白了，我懂了。祖國發(fā)生了巨大的變化，根本上靠誰……中國共產黨。
每個人都希望自己能夠達到理想的巔峰，而作為一個國家又何止不是這樣呢!只要我們大家努力做好我們所應該做的事，我想，不久的將來，我們的祖國同樣會更加富強!更加繁榮!那我們的黨將更加的強大。
我明白了作文14
那一刻，我明白了媽媽的心
十一月的天氣已經很冷了，吹來的風帶著絲絲寒意……
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，得去上學了，外面的天氣那么冷，被窩里卻是那么的溫暖，真不想起來�。≌娌幌腚x開溫暖的被窩，去外面“挨凍”，心里想的總是和現實有很大的區(qū)別，現實總是那么不盡人意的。
沒辦法還是得從床上起來，慢慢地從床上爬起來，睜開睡眼朦朧的眼睛，忽然之間有一種頭暈的感覺一閃而過，并沒有在意。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”
上課了，那種頭暈的.感覺也越來越強烈了，我只好趴在桌上，每節(jié)課都這樣趴著，一上午就這樣趴過去了，我才意識到自我生病了。
午時上美術課，被教師改為了自習課，同學們開始講起了話，頭暈的感覺比上午還要強烈，頭隱隱有些痛。心里面想到這節(jié)課是自習，同學們也在講話，教師應當不會來管我吧！就開始趴在桌子上睡起覺來了。
最終熬到放學了，一回家就趴在桌子上，連作業(yè)也不想做了。
“吱嘎”一聲門開了，我明白是媽媽回來了，我的臉上也沒有任何的表情，只是趴在桌上，就像一顆快要死去的小草，奄奄一息。
媽媽走了進來，鞋底與地板親吻著，發(fā)出異常清脆的聲音，隨著媽媽的步伐，腳步聲也越來越近，在我耳邊回響著。
媽媽走到了我的身旁，腳步聲也隨著媽媽的步伐而停下，停止了。我抬起沉重的頭，從桌子上坐了起來，看了媽媽一眼，媽媽臉上的表情變得沉重起來，媽媽沒看到我之前，心境應當很不錯的吧！我在心里這樣想到。一進屋看見我這樣，表情才變得沉重起來的吧。媽媽關心的問我：“怎樣了，是不是生病了？”我軟弱無力地回答道：“嗯，應當是生病了吧�！眿寢尩谋砬樽兊镁o張起來﹕“我去給你買藥，你等著�！痹捯魟偮洌瑡寢尵拖耧L一樣的跑了出去。
望著媽媽那離開的背影，我不禁潸然淚下，背影是看起來那么的廋小，是什么讓她扛起家庭的重擔的，應當是愛吧？我又一次潸然淚下。那么廋小的背影，在外人的眼光里是那么的廋小，在我的眼里卻是那么的偉大，無人能及。我仿佛明白了什么。
那一刻我明白了媽媽的心。
我明白了作文15
當我寫完作業(yè)準備玩電腦時，你制止了我�！澳愀陕锇�?我作業(yè)都寫完了你還不讓我玩!”房間里傳來我的咆哮聲�！皬土暳藳]?”你質問道�！澳阋蟮哪切┪胰纪瓿闪�，老師布置的我也完成了，現在我該放松放松了�！蔽也荒蜔┑卣f著�！岸家谀┛荚嚵四氵�盡想著玩，趕緊復習去。”我有一種不祥的預感，我覺得媽媽快要發(fā)火了。于是我立馬關掉了剛打開的電腦，跑到書房里復習，心中滿是怨念。
當我好不容易考了全班第一名正開心的'時候，你掃了我的興。我嘴里哼著小曲“屁顛屁顛”地跑回家想你分享我的喜悅時，你雖面露一絲喜色，卻不冷不熱的說：“班級第一，年級第一，全校第一又怎樣?一直保持下去才叫好。你再看看人馬可，你們小學一起上的，你也認為他比你差，但人家照樣上星辰學校啊�！蔽倚南搿昂呛牵屈c水平我也是知道的，憑什么總拿他和我比，吹牛大王一個�！蔽覛鉀_沖的跑進房間，把門一摔并反鎖起來，獨自生悶氣。
當我不想外出時，你偏要拉我出去�！皟鹤�，陪媽媽逛街怎樣?”“不想去!”你每次問我，我都這樣回答，但你出門時，總會說快點來，“我都說了不想去，你非要拉我去�！薄�1、2、3”只要這三個數一響起，我就不敢不去了。也不知為什么，我一直對這三個數有說不出的“恐懼”。每當我聽到媽媽說這三個數任何事我都會乖乖照做，注意力也會高度集中。
現在的我正坐在考場里，大概是復習多的緣故，我每道題都能游刃有余的解決;得知我有一門考的還不錯時我沒有欣喜若狂;那“1，2,3”的聲音一直在我耳邊回蕩使我注意力高度集中。
媽媽，謝謝!我終于明白了你的良苦用心。