吹泡泡(范例15篇)

吹泡泡1

　　下午，我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡，可好玩了！

　　王希源粘了點泡沫，猛地一吹，一個個小泡泡從小孔里蹦出來，有的橫沖直撞，有的左右搖擺，還有的扶搖直上。我和王璇璇急忙順著泡泡的方向追過去，一會兒用手拍，一會兒用腳踢，可小泡泡好像長了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡卻立刻躲開，好像在說：“來呀，來呀，你是抓不到我的！”

　　王璇璇拿起來就吹，呼——一群小泡泡誕生了，它們好像在跟我捉迷藏，有一些鉆進了洞里，有一些四處亂飛，還有的'特別調皮，爬到最高的墻上，一下子破了。我和王希源馬上去追小泡泡，可它們東逃西跑，弄得我們驚慌失措，嘴里還在不停地歡呼著。

　　我呀，吹泡泡特別激動，輕輕一吹，一大群泡泡一蹦一跳地出來了。這泡泡可膽小了，生怕被人追，不顧一切地往前跑，砰——七八個撞破了，砰——又一堆撞破了，可是，還有一些沒破呀，她們倆趕緊手忙腳亂地抓起泡泡來，怎么也抓不著。

　　瞧，我們玩得多開心！

吹泡泡2

　　今天上午，袁老師要來我們班上一節(jié)作文課，我們開心的直跳。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，當老師走到門口時，教室里靜的連針掉下來都能聽見。首先，老師給了我們一個小禮物——泡泡，有誰不喜歡泡泡呢？教室里一下沸騰，老師讓我們盡情得吹泡泡，我開始吹了，先沾點泡泡水，再輕輕的吹，��！泡泡像一個足球一樣爭先恐后滾出來，一個比一個大，我又重重的吹，呀！泡泡像乒乓球似的迫不及待的魚貫而出。泡泡的顏色形狀不一。形狀有大的，有小的.，有圓的……顏色，有火紅的，有碧綠的，有金黃的……五彩繽紛，五光十色，在上空飄著就像分散的彩虹，美極了！袁老師又開始教我們怎么寫作文。袁老師像是會變魔術，讓我神不知鬼不覺的喜歡上作文課。

　　這一節(jié)課的時光仿佛恨快，在我們正吹的開心時下課了，望著袁老師離開的背影，我的心像是被掏空，可又馬上鎮(zhèn)定起來，只要我們班認真，袁老師一定會再來“光臨”我們班的。

吹泡泡3

　　吹泡泡開始了。學生們在海上展示了他們的神奇力量，想出了各種奇怪的吹泡泡的方法。

　　小鵬把吸管放進杯子，吸了足夠的空氣，用力吹。無數(shù)氣泡從杯口溢出，讓他的手又濕又粘，但他一點也不在乎，說：賣葡萄！大圓葡萄！這讓我們笑了。

　　小花園的泡泡水很特別，吹出來的泡泡有彈性！小源和肖敏戴上手套玩彈性泡泡，玩得很開心。我在看，好羨慕！

　　瀟湘在桌子上吹出一個半球形的大泡泡。他說：“這是球幕電影院！”我仔細一看，那個大半球泡的表面上有七種顏色的.光在流動，于是我笑著對他說：“《奇妙的北極光》在你的球屏影院上映！”我的話吸引了幾個同學觀看，大家邊看邊笑。別提多開心了！

　　吹泡泡真的很好玩。我們希望我們能再玩一次！

吹泡泡4

　　吹泡泡開始了，我和同學們在操場上吹泡泡，我左手拿著泡泡水，右手拿著一根吸管。泡泡水是自己做的，請看我的獨家秘方：我先拿來一個瓶子，再把洗潔精、水、糖、液體膠水一起倒入瓶子里，晃一晃，這就大功告成了！

　　我拿著吸管輕輕吹了一下，一個又大又圓的泡泡出現(xiàn)了，我還吹了一個像珍珠的泡泡，我走近看，泡泡是無色的、透明的。遠遠望去，陽光照在泡泡上，顏色五彩繽紛、五光十色，真美呀！

　　同學們和我一起吹，泡泡彼此組合變成了可愛的雪人，還變成了一個非常大的.皮球。同學們站成一列，一人吹了一個泡泡，瞬間連在一起變成了一串串美味的冰糖葫蘆，想起冰糖葫蘆我都餓了。我和同學們圍成一個圈，然后又輕輕吹了一下，泡泡又連在一起像一串珍貴的項鏈。

　　我們準備離開了，我依依不舍，真想永遠在這兒和同學們一起吹泡泡。

吹泡泡5

　　今天，我們的馮老師在上課的時候帶來了四瓶肥皂水讓我們在上課的時候吹泡泡。

　　馮老師先請八個語文組長上去吹泡泡。馮老師先把四瓶肥皂水給了四個語文組長。那四個語文組長接過肥皂水就爭先恐后地吹了起來。哇，教室里立刻改變了原來的模樣，泡泡滿天飛。那些泡泡形狀不一，大小各異，就連顏色都各不相同。有的'泡泡很大很大，大得好像一個皮球，黃黃的顏色在燈光的照耀下變得那么美麗可愛。有的很小很小，小得像一顆顆珍珠，白白的，像小娃娃的臉，還有的泡泡成了橢圓形，而且有點兒長，有的泡泡像一個雞蛋，有的泡泡像一顆顆葡萄。形狀各異的泡泡把整個教室都給充滿了，簡直快要把我們都給擠扁了。同學們都可高興了，有的在拍手叫喊，有的在高聲大笑，有的在抓泡泡，有的在拍泡泡，有的在把那些泡泡向上吹，有的還把泡泡抓過來放在手上仔細玩耍，那場面可真熱鬧。

　　看著這熱鬧有趣的場面，我想馮老師對我們真好！

吹泡泡6

　　放學后，我回到家，看見有幾個小朋友在吹泡泡，于是我想；怎么樣才能把泡泡吹得又大又圓呢？

　　我就拿出一根吸管，和一杯放了洗手液的水，我先把水攪拌均勻，然后我拿吸管沾一點兒杯子里的泡泡水，我慢慢地輕輕地吹，一個泡泡飛上了天，啪的一聲，那個泡泡爆了。我失望透頂。突然，媽媽回來了，她看了看我，明白了是我在吹泡泡。好說：“你這樣是吹不大泡泡的'，你要加點兒膠水呢！”于是，我試站放了一點兒膠水，然后用吸管再攪拌一下，我再次試著把吸管沾了一點兒一吹，一個又大又圓的泡泡被我吹出來了，我開心的蹦嘣跳跳。

　　我得知，只要在洗手液的泡泡水里，加上膠水就可以吹出又大又圓的泡泡了。吹泡泡是一件小事，但里面卻包含著許多科學道理，我們現(xiàn)在努力學科學。我希望我長大能成為一位科學家，研究出更多的東西！

吹泡泡7

　　在今天的活動課上，老師給了我們每人一瓶泡泡水，讓我們來一場吹泡泡比賽。吹泡泡開始了，學生們像快樂的小鳥一樣飛出了教室。

　　首先，我拿了一根吸管，把它浸在泡泡水中。然后我輕輕地吹了吹。泡沫一個接一個地出現(xiàn)，不穩(wěn)定地升上天空。

　　"看我的泡泡飛得多高！"

　　“那些泡泡多漂亮啊！”

　　我看見頑皮可愛的泡泡從泡泡洞“鉆”出來，來到這個世界。它們又亮又圓，晶瑩剔透，還閃著五顏六色的光。它們非常漂亮。他們還在空中展示了不同的形態(tài)，有些像彩色的'小球，有些像一對親密的“雙胞胎”，還有一些像米老鼠的小腦袋。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)幾個泡泡擅自“離開”了隊伍，有些漂浮在樹枝上，被樹枝刺破了；一些人倒在地上，“光榮地死去”，而另一些人隨著風飛得越來越高。

　　學生們一邊吹泡泡，一邊歡呼，看著它們飄走。整個操場變成了一個泡泡世界和一個泡泡海。

　　泡泡帶給我們無限的快樂。我真的希望保持時間和泡沫。

吹泡泡8

　　一個陽光明媚的中午，陳老師帶著我們全班同學，興高采烈地來到操場上吹泡泡。

　　大家興致勃勃地拆開包裝，開始吹泡泡。我用力擰開泡泡水的`瓶子，小心翼翼地用泡泡器在泡泡水里蘸了一下，然后把泡泡器放在嘴邊，使勁地一吹，可是沒有吹出泡泡。我非常著急，心想：看來用力吹是不行的，我要試試輕輕地吹。于是，我又蘸了一下泡泡水，放在嘴邊輕輕一吹，竟然吹出了一個個五彩繽紛的小泡泡。我覺得特別開心，但是我還想吹出更大更圓的泡泡。我馬上又蘸了一下泡泡水放在嘴邊。這次我深吸了一口氣，對著泡泡器輕輕地慢慢地吹，這下吹出了一個色彩奇異、又大又圓的泡泡，我覺得泡泡看起來像一個晶瑩剔透的水晶球，只要風輕輕一吹，它就會翩翩起舞，這畫面真是美極了。

　　正在這時，我旁邊的劉潤風吹出了一個能把人套在里面的“巨無霸”泡泡，大家興奮地尖叫了起來，連老師們都情不自禁地拿起泡泡器，和我們一起吹了起來。

　　��！這真是一個令人難忘的中午。

吹泡泡9

　　今天爺爺奶奶帶我和韓蔚然去到溢清堂上作文課，今天的主題是吹泡泡。

　　我最喜歡吹泡泡，因為奶奶不給我玩吹泡泡，這次我比上次吹的泡泡多很多，但是甩的沒有上次好，但是我也很高興，因為這次才吹了兩次。

　　老師帶我們去泡泡，吹泡泡可好玩了。老師讓我第一個吹，我輕輕一吹，泡泡就出來了，泡泡是圓形的，是彩色的泡泡。有的像芒果，有的像米老鼠，還有的像溜溜球，我們是一個一個地吹，我是第一個吹的，吹的時候，首先需要你擰開蓋子，其次蘸一下水，然后鼓起腮幫子，最后吹一下。我伸手去接，別的小朋友也伸手去接，我們玩得可開心了！后面的小朋友有的比我吹的.好，有的比我少，還有的同學沒有吹出來呢！看來泡泡不僅有趣，而且還是有一定難度的。

　　我喜歡吹泡泡，這是一節(jié)有趣的作文課。

吹泡泡10

　　今天上語文課時，老師帶領我們全班同學到操場玩吹泡泡的游戲。

　　老師拿出泡泡水，打開蓋子，拿出工具，然后把管子放進瓶子里搖一搖再把嘴巴對準小口，輕輕一吹，五光十色，大大小小的泡泡就迫不及待地飄向蔚藍蔚藍的天空。一個個泡泡像一位位仙子在空中跳起優(yōu)美的舞蹈。有的大泡泡拉著小泡泡的手趕著去旅游，還有的泡泡一個在前一個在后，玩起了追人游戲。飄在上面的泡泡像小鳥一樣在藍天飛翔，飄在地上的泡泡像小蟲子一樣在地上爬來爬去，泡泡又像晶瑩剔透的.葡萄，看得真讓人饞的直流口水！

　　吹泡泡可真有趣！它帶給我們無窮的開心和快樂！

吹泡泡11

　　今天下午晴空萬里，我在花園里吹泡泡。我先拿出泡泡器，再沾點泡泡水，然后手一甩，許許多多的泡泡就從泡泡器里飛了出來。

　　泡泡的形狀真美麗，有圓圓的泡泡，圓圓的泡泡可神奇啦，它會滾動，有大、有小，大的像氣球、足球，小的像珍珠、雨滴。有兩個抱在一起的，就像孩子和媽媽抱在一起一樣；有一串串的'，就像一串串冰糖葫蘆一樣。

　　泡泡的顏色真美麗，有紅色的、綠色的、黃色的……五顏六色，五彩斑瀾。

　　泡泡可真調皮，一會兒飛向東，一會兒飛向西，這一秒在天上，下一秒就不見了。

　　假如我是泡泡，我想飛到世界各地幫助需要幫助的人們。

　　我太喜歡我的泡泡器啦。

吹泡泡12

　　“我來吹，我來吹……”教室里鬧哄哄的。你猜我們正在做什么？告訴你們，我們正在吹泡泡呢！我特別開心。

　　老師先講了規(guī)則：誰吹的泡泡最多、最美、最大，誰就是今天的吹泡泡冠軍。

　　聽到這里，同學們都爭先恐后地去領來了泡泡水，大家又爭先恐后地沖下了樓。同學們站在學校門口的臺階上開始吹泡泡了，有的同學把泡泡吹得大大的，有的同學吹得特別多，還有的`同學一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一會兒，大地和天空都被我們的泡泡給俘虜了，到處都是泡泡，就像走進了泡泡的世界一般。我覺得吹得最好的是李老師。只見李老師拿出來一個電子的泡泡機，泡泡機里的泡泡出得特別快，但是泡泡卻又特別小，一個個小小的泡泡就像一只只小兔子從洞口蹦出來一樣。后來，泡泡機里的泡泡噴出來的速度越來越快，仿佛后面有一只兇猛的大獅子在緊追著它們……

　　但是泡泡水很快就用完了，開心的吹泡泡比賽只能告一段落了。不過，我還是覺得很開心。

吹泡泡13

　　聽說上課要吹泡泡，我很開心。因為我每次都要在太陽下吹泡泡，它們是五顏六色的。我要看看在教室里吹泡泡的顏色是什么？我一次能吹六個泡泡，它們大約和我的橡皮一樣大。

　　老師先請一位同學來吹泡泡，唐辰穎走到課桌前，然后拿起泡泡瓶，擰開瓶蓋，接著用吹泡泡的工具蘸了點洗衣粉，湊近嘴巴，輕輕的一吹，泡泡紛紛飛了出來。然后她把吹泡泡的`工具放進了泡泡瓶內。

　　接著，另一個同學也來吹泡泡，何路遙吹了四個泡泡，其中有兩個泡泡挨在一起，像“雙胞胎”。前兩個泡泡比較大，而后兩個泡泡比較小。它們是圓形的。泡泡的顏色有紅色、綠色、黃色和橙色。然后，老師對著燈光吹泡泡，我也看到許多顏色，真是五彩繽紛呀！

　　最后，我們分小組給泡泡編了一個童話故事。有一天，一個同學正在吹泡泡，泡泡飛到了草原上和花朵上玩耍，然后泡泡飛到了公園里和蝴蝶蜻蜓飛舞。最后，泡泡飛到了森林里，不幸被老虎給吃了。

　　我以后真想當科學家仔細研究泡泡。

吹泡泡14

　　星期六的上午，藍藍的天上飄著朵朵白云，我穿著漂亮的'裙子，拿著泡泡水，高興地到公園去玩。

　　來到公園，只見花兒露出了可愛的笑臉，小草綠油油的，真是美麗極了！我打開泡泡水的瓶蓋，右手小心翼翼地拿著泡泡水，左手將吸管在瓶子里蘸了一下，然后仰起頭，把吸管放到嘴邊，踮起腳尖兒，深吸一口氣，鼓起腮幫子，輕輕地一吹，吹出了五顏六色的泡泡。這些可愛的泡泡在陽光下，一閃一閃地伸向天空中。每個泡泡都閃著七彩的光，像一個個彩色的玻璃球一般。

　　滿天的泡泡在空中你追我趕，我在草地上高興得手舞足蹈。

吹泡泡15

　　今天上午，老師給我們上了一節(jié)既有趣又好玩的作文課。

　　吹泡泡開始了。同學們有的拿著吹管在吹泡泡，有的拍泡泡，還有的去捅泡泡。有的泡泡是連在一起的。有許多泡泡連在一起像一條毛毛蟲，更有趣的事一個泡泡包在另一個泡泡里，像一只眼睛一樣看著我。

　　一個個泡泡飄在天空中。被太陽一照，泡泡就好像會變戲法似的，閃爍著五顏六色的光芒。

　　過了一會，老師叫徐江南上場表演吹泡泡，他先擰開瓶蓋。再拿出吹管，蘸了一下泡泡液，然后把吹管放到嘴邊。最后輕輕地吹氣，接著，就吹出了美麗的泡泡。泡泡又大又圓，像個胖娃娃似的，有的泡泡飄到天上。又突然飄下來，像仙女下凡一樣。

　　泡泡有許多種不同的顏色，比如深紫色、瓦藍色、淡紅色......還有些說也說不出，見也沒見過的'顏色。同學們看了以后，紛紛拍起了手，拍手的聲音非常的整齊。

　　泡泡飄呀飄呀，帶來了童年的的無窮樂趣；泡泡飄呀飄呀，帶走了童年的美好時光。