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(熱門(mén))眼睛的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的眼睛的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
眼睛的作文1
10月3日天氣晴
突然間，我失明了。
我并不感到悲傷，反而感到高興，我想我再也不必背著沉重的書(shū)包往返于學(xué)校和家之間，再也不必為考試不及格而流淚，再也不必為寫(xiě)不出英語(yǔ)單詞而被老師k一頓。因?yàn)槲蚁沽恕?/p>
剎那間，整個(gè)世界就像變了一樣，人們對(duì)我是無(wú)微不至�！岸嗪玫囊粋�(gè)孩子啊，怎么就瞎了呢？”就連平時(shí)對(duì)我恨之入骨的人也對(duì)我說(shuō)了幾句安慰的話(huà)。
10月4日天氣晴
已經(jīng)是早上9點(diǎn)多了，太陽(yáng)已經(jīng)曬屁股了，我懶洋洋地爬起來(lái)，沒(méi)想到我媽媽來(lái)了，她讓我好好休息休息。我起來(lái)摸到了MP3，聽(tīng)著歌。如果是在平時(shí)，她早就嘮叨起來(lái)了：“快給我記單詞，不然我就把你的MP3給沒(méi)收了。”相反，她說(shuō)：“喜歡聽(tīng)什么就聽(tīng)什么，唉！”
中午吃飯時(shí)，爸媽不斷地給我?jiàn)A菜，我吃了少有的一頓愜意的午餐，跟學(xué)校里的有天壤之別！
10月5日天氣晴
今天，爸媽又帶我去醫(yī)院，我像被人“綁架”了似的`，從這輛車(chē)塞到那輛車(chē)，不斷的有人給我讓座，真爽！
晚上，我照例服了藥，覺(jué)得這幾天太爽了，這天，我竟做了一個(gè)美夢(mèng)。太舒服了！
10月6日天氣晴
今天，我的上帝！我既然看見(jiàn)了太陽(yáng)。我爸媽知道了這個(gè)消息，風(fēng)風(fēng)火火地把我趕到了學(xué)校，這是一個(gè)餓奇跡，老師見(jiàn)了我，笑開(kāi)了花：“快把功課補(bǔ)上，別落下了！”一陣沉重的壓抑浮上了我的心頭！
哦，我那該死的眼睛！
眼睛的作文2
星期天，小馬虎一起床就大喊：“我的眼睛呢？我的眼睛不見(jiàn)了，我的眼睛不見(jiàn)了……”小馬虎的媽媽聞聲趕來(lái)，幫忙在房子里找，可是整間屋子翻遍了也找不到。
小馬虎的媽媽著急了，忙說(shuō)：“快穿衣服，去醫(yī)院檢查�！�
小馬虎穿好衣服，乘著汽車(chē)來(lái)到醫(yī)院。醫(yī)生告訴小馬虎：“你的眼睛出走了，你平時(shí)是怎樣對(duì)待你的'眼睛的呢？”小馬虎想了想，羞愧地說(shuō)：“我平時(shí)常用臟手擦眼睛，躺在床上看書(shū)，還常�？措娨曋钡缴钜梗蛔⒁庥醚坌l(wèi)生……”“怪不得，你的眼睛生氣極了，就出走了�，F(xiàn)在，我?guī)湍惆采弦粚?duì)“臨時(shí)眼”，這對(duì)“臨時(shí)眼”只能撐得住三個(gè)星期，在這幾個(gè)星期里你一定要好好地對(duì)待“臨時(shí)眼”，才有機(jī)會(huì)讓你的眼睛回來(lái)�！�
“嗚嗚嗚……我知錯(cuò)了�！苯�(jīng)過(guò)醫(yī)生的教育，小馬虎每天堅(jiān)持兩次眼保健操，不再隨便用臟手擦眼睛……
三個(gè)星期過(guò)去了，這一天，小馬虎一大早醒來(lái)，咦，小馬虎的眼睛回來(lái)了，他高興得跳起來(lái)，大喊：“我的眼睛回來(lái)了，回來(lái)了！”小馬虎邊照著鏡子，邊對(duì)眼睛保證：我以后一定好好保護(hù)你，你可別再跑了。
鏡子里，眼睛高興地瞇成了一條線(xiàn)。
眼睛的作文3
眼睛，是“心靈的窗戶(hù)”。它能讓我們分辨美與丑，善與惡。保護(hù)眼睛，我們要從小做起。
今天，爸爸提議說(shuō)讓我去檢查一下視力。我一聽(tīng)，便叫起來(lái)：“不要，不要，我不要去查視力�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶貝，之前你說(shuō)過(guò)在學(xué)校里上課時(shí)那個(gè)投影儀上的字看得不是很清楚的，我們現(xiàn)在正好去醫(yī)院檢查下眼睛，看看是不是近視了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)以后覺(jué)得很有道理，于是便答應(yīng)了爸爸。下午，我們坐著爸爸的車(chē)前往醫(yī)院。外面好熱，我們一會(huì)就到了醫(yī)院，爸爸先去導(dǎo)醫(yī)服務(wù)臺(tái)向那里的護(hù)士阿姨詢(xún)問(wèn)了幾句，然后直接去掛號(hào)了。只見(jiàn)掛號(hào)窗口里的阿姨熟練地在電腦上噼里啪啦的打了幾個(gè)字就把檢查的單子打印出來(lái)給我們了，拿著單子我們上了三樓找到眼科診室，因?yàn)闄z查的人不多，所以到了眼科診室就輪到我檢查了，我懷著忐忑的心情跟著醫(yī)生來(lái)到視力表前，緊張地把眼罩罩上。只見(jiàn)醫(yī)生給我點(diǎn)了幾個(gè)方向不同的“E”，開(kāi)始那些“E”我看得很清楚，隨著醫(yī)生的棒子慢慢往下移到最下面一行，要看清楚就不是那么容易了。然后醫(yī)生又讓我來(lái)到了一臺(tái)機(jī)器旁，坐了下來(lái)。醫(yī)生說(shuō)：“小朋友，把頭擱在那個(gè)架子里。”我就按照醫(yī)生的`指示做著，然后幫我檢查了兩只眼睛。沒(méi)過(guò)兩分鐘醫(yī)生用的那個(gè)儀器里出來(lái)了一張小紙條。醫(yī)生告訴我說(shuō)這就是檢查結(jié)果，一個(gè)眼睛4.7一個(gè)眼睛4.8。接著爸爸和醫(yī)生商量了一會(huì)，決定先不幫我配眼鏡，而是采用滴眼藥水的方法來(lái)治療。
最后我們?nèi)ニ幏磕昧搜鬯幩突丶伊�。回到家后爸爸按照醫(yī)生的囑咐幫我滴了眼藥水，并且告訴我一些保護(hù)眼睛的方法。我跟爸爸說(shuō)：從今天開(kāi)始我要好好保護(hù)我的眼睛，眼睛對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都太重要了，請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)監(jiān)督我。
眼睛的作文4
眼睛是心靈的窗戶(hù)，有一雙美麗的大眼睛是多么幸福的一件事呀！可如今，許多中小學(xué)生都帶上了眼鏡。在上周五的社會(huì)實(shí)踐課上，班干部張梓涵給我們帶來(lái)了一堂以愛(ài)護(hù)眼睛為主題的實(shí)踐活動(dòng)課。在往日不起眼的黑板上寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)眼睛”四個(gè)工整漂亮的大字，旁邊還畫(huà)了一些好看的插畫(huà)，更是引人注目。
首先，張梓涵給我們講了有關(guān)愛(ài)護(hù)眼睛的小知識(shí)：全國(guó)近視人口有70%，而小學(xué)生就占40%。同學(xué)們聽(tīng)到這里，都“啊”“哇”地叫起來(lái)，連我也不例外。
接著，張梓涵提了一個(gè)問(wèn)題：大家知道我們的視力是如何下降的嗎？同學(xué)們七嘴八舌地討論起來(lái)，有人說(shuō)，在不適宜用眼的地方用眼，會(huì)使視力下降，也就是環(huán)境問(wèn)題，也有人說(shuō)，會(huì)有基因問(wèn)題，大家議論紛紛。
“那有哪位同學(xué)知道該怎樣愛(ài)護(hù)眼睛呢？”張梓涵又提了一個(gè)問(wèn)題�！岸喑允卟撕退�、“不挑食”、“看書(shū)寫(xiě)字坐姿要正確”…大家非常積極地回答問(wèn)題。
最后，美好的時(shí)光總是很短，轉(zhuǎn)眼間一堂精彩的`實(shí)踐活動(dòng)課就要結(jié)束了，可同學(xué)們還意猶未盡，爭(zhēng)著讓小老師——張梓涵再講講有關(guān)保護(hù)眼睛的知識(shí)。
愛(ài)護(hù)眼睛，從我做起。我要從今天起，把我的眼睛保護(hù)好，不讓它在受到任何傷害。
眼睛的作文5
在我上小學(xué)以來(lái)，認(rèn)識(shí)了許許多多的老師，但我最喜歡的，就是我的班主任張老師。
張老師有一雙銳利的眼睛，只要有同學(xué)上課做小動(dòng)作，他就會(huì)大喝一聲：“李子軒，你在干什么？”那位被批評(píng)的同學(xué)嚇得屁顛屁顛的。
有一次，上課的時(shí)候，我把漫畫(huà)書(shū)藏在書(shū)內(nèi)偷看，班主任大吼一聲：“你在干什么？韓豐旭？”我被嚇了一大跳，心都快跳出來(lái)了，我想：“媽呀！這老班眼睛咋這么尖哩，擋都擋不住，我心里充滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)。”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“老師，我正在看書(shū)呀，”她大叫道：“語(yǔ)文課你看音樂(lè)書(shū)，牛啊！”我一看，��！不好，書(shū)拿錯(cuò)了，我心里一陣恐懼，臉上紅的像顏料，熱的像平底鍋，都能把雞蛋煎好了。
還有一次，我后面的`崔辰源在認(rèn)真寫(xiě)作文，他的同桌李子曉找他說(shuō)話(huà)，因?yàn)樗麄z聲音很像，所以老師以為崔辰源在說(shuō)話(huà)，就吼了一聲，我們?nèi)急焕蠋焽樍艘惶�，所以我的心都快嚇�(biāo)榱�，不，�?zhǔn)確的講是震碎了。下課后，我看崔辰源褲子濕了，我問(wèn)：“你褲子咋濕了？”他不好意思的說(shuō)：“我嚇尿了，呵呵！”全班大笑起來(lái)。
還有一次，我的同桌上課時(shí)吃零食，我告訴了“老班”，她卻說(shuō)：“我早就看見(jiàn)了�！毕抡n時(shí)，老師把同桌叫到了辦公室，同桌哭著回來(lái)，我問(wèn)他怎么了？他邊哭邊說(shuō)：“嗚嗚嗚嗚，老師給了我兩個(gè)大嘴巴子�！蔽倚南搿袄习唷毕率痔萘�。
這就是鷹一樣的老班，你們喜歡嗎？
眼睛的作文6
新年新氣象，家里添加了中國(guó)結(jié)，小朋友頭上添加了新頭花，我的教室也添加了一樣?xùn)|西。是什么？我也不知道，一起來(lái)猜猜看吧！
開(kāi)學(xué)了，我們來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)我們教室的'前門(mén)上有一個(gè)樣子像一個(gè)塑料碗的東西。這是什么？有的同學(xué)說(shuō)：“是一盞燈�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“是監(jiān)控器�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“是紅外線(xiàn)攝像頭�！卑嚅L(zhǎng)也不知道誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。我們只好去問(wèn)老師。老師說(shuō)：“是紅外線(xiàn)攝像頭，弄壞了可要還八萬(wàn)元錢(qián)呢�！薄斑@么小的東西值那么多錢(qián)？”大家問(wèn)。老師說(shuō)“你們可別小看了它，它可有用了，讓我來(lái)給你們說(shuō)件事吧�！薄斑^(guò)年了，我們學(xué)校發(fā)年貨了，有三樣年貨。我們學(xué)校有一位老師剛買(mǎi)了一輛電動(dòng)車(chē)，高高興興地到學(xué)校來(lái)拿年貨。老師拿了兩樣年貨放在車(chē)踏腳旁，看看旁邊有那么多的老師，于是，車(chē)沒(méi)鎖就去拿第三樣年貨。當(dāng)老師回來(lái)，哎呀，年貨沒(méi)了，車(chē)也沒(méi)了，還好校門(mén)口安置了兩個(gè)‘眼睛’，把錄像調(diào)出來(lái)一看，就找到了偷車(chē)人，車(chē)追回了，年貨也追回了�？啥嗵澚恕劬Α��！奔t外線(xiàn)攝像頭就像一雙眼睛。我們上課時(shí)它和我們一起聽(tīng)課。
我們自習(xí)時(shí)它靜靜地看著我們。下課時(shí)，它默默地保護(hù)我們。我們要愛(ài)護(hù)好“眼睛”。
眼睛的作文7
當(dāng)人們目光掃上了那面鏡，那它忠實(shí)又毫不保留的呈現(xiàn)，它是在復(fù)制一個(gè)人一張臉，也許是一張飽經(jīng)風(fēng)霜而憔悴的臉。在深凝的目光下，是愁緒也是歲月。
從那面鏡子中，我看見(jiàn)了無(wú)邊的世界，它好似無(wú)底的延伸；它又充滿(mǎn)了智慧，我一再地透過(guò)它學(xué)了哲思；它更是先知的水晶球，有著不用密語(yǔ)也能洞悉一切的魔力，但它卻有令人無(wú)解的惆悵充斥其中，我見(jiàn)過(guò)它的悲，因?yàn)樗飨铝搜蹨I──歲月下奶奶的眼淚。奶奶是我心中完美的魔法師，她的眼睛總是在我訴說(shuō)前早一步得知一切，用最慈藹的目光從“心”開(kāi)始治愈，暖暖的是世界上最有效的繃帶。奶奶不識(shí)字，但她的眼睛中卻有全世界，那是最健全的百科，也是辭藻最豐富的字典，因?yàn)樗偸强梢曰貞?yīng)世界上最任性的問(wèn)題。奶奶的眼睛是一面鏡子，因?yàn)樗偸怯米顭o(wú)私的方法刻出我的面貌、我的.心。
鏡子，總是毫無(wú)偏心的表現(xiàn)一切，無(wú)論是好是壞都一一照出來(lái)。奶奶的眼睛容不下謊言，那是種冷光，它能分辨對(duì)與錯(cuò)，也總是直直地朝著心虛的我投射過(guò)來(lái)，什么都騙不過(guò)奶奶的眼睛，在它的掃描下我能得知我的缺點(diǎn)我的錯(cuò)，如果說(shuō)從鏡子中可以正衣冠，那當(dāng)我望向奶奶的眼睛時(shí)，我就能端正品行。奶奶的眼睛是鏡子，因?yàn)樗鼤?huì)毫無(wú)保留的顯露我的一切。
我從奶奶的眼睛中看見(jiàn)了智慧，無(wú)邊的智慧；看見(jiàn)了慈愛(ài)，無(wú)悔的奉獻(xiàn)；看見(jiàn)了嚴(yán)肅，無(wú)私的投映；我也看見(jiàn)了歲月和痛，那是風(fēng)霜的淚。最后的那天，我望向奶奶的臉龐，在淺淺的微笑上依舊存在著那雙深邃的眼眸，那將永遠(yuǎn)放置在我心中，最明亮的鏡。
眼睛的作文8
每個(gè)人都是在老師的眼睛里長(zhǎng)大的，老師的眼睛總是千變?nèi)f化的，每一次變化都讓我們心里怦怦直跳！
溫柔
老師的眼睛是溫柔的。一道特別有趣而又比較難的題讓我們用幾分鐘做，我絞盡腦汁想啊想啊，終于我想出來(lái)答案，老師問(wèn)誰(shuí)會(huì)做時(shí)，我爽快的舉手回答對(duì)了！這時(shí)，老師的眼光是溫柔的，他用溫柔的目光看著我好像在說(shuō)：“昊基，你真棒，繼續(xù)加油”。
氣憤
老師的眼睛有時(shí)是氣憤的。有一次，數(shù)學(xué)課上，老師在講課，課堂上有幾位同學(xué)在下面悄悄議論紛紛著，老師聽(tīng)到了，就用那氣憤的目光盯著我們，好像在嚴(yán)厲地批評(píng)我們，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
慈祥
老師的眼睛有時(shí)是慈祥的。新學(xué)期，我們的'老師全部換了，新老師的面目都是慈祥的，特別是我們的班主任胡老師，她看我們的眼神都是慈祥的！
嚴(yán)厲
老師的眼睛有時(shí)是嚴(yán)厲的。一次，身為班干部的我和其它幾個(gè)同學(xué)在做操時(shí)嘰嘰喳喳地講話(huà)。后來(lái)，這事被老師知道了，老師把我叫到外面問(wèn)我，我心想：我只講了幾句，而且又不算太大聲，老師應(yīng)該沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)吧。我便矢口否認(rèn)了。這時(shí)，老師用嚴(yán)厲的目光看著我，似乎在說(shuō)：“好孩子不應(yīng)該撒謊”。
老師的眼睛總是那樣千變?nèi)f化，它有時(shí)溫柔，有時(shí)氣憤，有時(shí)慈祥，有時(shí)嚴(yán)厲。正是因?yàn)橛羞@雙會(huì)說(shuō)的眼睛，看著我們成長(zhǎng)，我們才會(huì)有收獲！
眼睛的作文9
大家知道什么是“心靈之窗”嗎?那就是人們的眼睛，從人們的眼睛里，可以透視他們的心靈世界。而我的妹妹就有一雙美麗的“心靈之窗”。那雙“心里之窗”如同亮晶的“黑葡萄”在“玻璃”里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，活力四射。
“姐姐快來(lái)，前面有蝴蝶，快來(lái)呀!”一個(gè)稚嫩的聲音叫著我，我一抬頭便看見(jiàn)妹妹在前頭向我招手，黑黑的大眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)，把原本就美麗的春天點(diǎn)綴地更加艷麗了。而她那活力勁，更讓人不由自主地喜歡他。我笑了笑，向她跑去。妹妹反應(yīng)極快，見(jiàn)我“上鉤”了，便快活地向前沖去。大大的眼睛，笑得瞇成一條縫，嘴角上泛起陣陣漣漪，一排白色小牙整齊地露了出來(lái)，路邊的'花兒搖呀搖，仿佛也被她那機(jī)靈的眼睛感染。
我向妹妹追去，眼看就要抓住了，妹妹的眼睛一轉(zhuǎn)，不用說(shuō)，她又想出鬼點(diǎn)子了，只見(jiàn)她一閃身，躲過(guò)我，向一邊的空地“飛奔”。“哎呦”一個(gè)驚叫，把我震住了，我立馬向被石頭絆倒的妹妹跑去，只見(jiàn)她鼻子兩翼一掀一掀，眼睛里充滿(mǎn)了淚水，仿佛下一秒就要哭出來(lái)。我似乎可以想象，妹妹的淚珠在眼里打滾，然后一顆顆閃閃發(fā)光的眼淚便順著她的臉頰流下來(lái)，滴在鼻尖上、嘴角上、地上。
但是，妹妹使勁吸了吸鼻子，雙手爬一撐地，一咕嚕爬了起來(lái)，原本水汪汪的眼睛上變得明亮了，然后慢慢地笑了。我很驚訝，她居然沒(méi)哭，還反倒安慰我不要擔(dān)心。我看著那認(rèn)真，但又有些小頑皮的大眼睛笑了。是啊，自己摔跤了，從哪里跌倒的就要從哪里爬起來(lái)�？粗妹媚乔宄旱难劬Γχ^續(xù)抓蝴蝶，我感覺(jué)她身上散發(fā)著耀眼的光芒，那光芒把周?chē)暮诎等颊樟痢?/p>
眼睛是人心靈的窗戶(hù)，而妹妹的眼睛卻是那最明亮的一扇!
眼睛的作文10
由于視力的急劇下降，我和爸爸媽媽來(lái)到了上海的復(fù)旦大學(xué)附屬醫(yī)院眼耳鼻喉專(zhuān)科治療眼睛。
醫(yī)院里是人山人海，擠得水泄不通，無(wú)論是做什么都要排隊(duì)。我先去專(zhuān)家門(mén)診就診，然后去驗(yàn)光。驗(yàn)光前要滴眼藥水把我的瞳孔擴(kuò)大，方便驗(yàn)光，這是我變成了遠(yuǎn)視眼，看近的反而很模糊。好不容易輪到我了，卻發(fā)現(xiàn)一年來(lái)一個(gè)眼睛上升了25度，而另一個(gè)則上升了75度。這時(shí)，我才知道保護(hù)視力是有多么的重要。這不禁讓我想起了那一次，媽媽上完班回家，竟然視我而不見(jiàn)。即使她有時(shí)在路上碰見(jiàn)熟人也沒(méi)認(rèn)出來(lái)，不打招呼。
當(dāng)我驗(yàn)完光之后去專(zhuān)家那里復(fù)查時(shí)，我了解到一個(gè)和我差不多大年紀(jì)的'女孩，但是她的一個(gè)眼睛在一個(gè)月前突然看不見(jiàn)了，而另外一個(gè)眼睛的視力也很差，這讓在場(chǎng)的所有人都為這個(gè)女孩感到可惜，一些父母也借此機(jī)會(huì)教育自己的兒女以后要好好保護(hù)自己的視力。我很慶幸自己還有那么好的視力，所以我應(yīng)該要繼續(xù)保持下去。專(zhuān)家說(shuō)現(xiàn)在我正在青少年時(shí)期，如果不注意用眼衛(wèi)生，視力會(huì)比以前上升地更加快，所以一定格外小心，少用電腦電視，注意寫(xiě)字姿勢(shì)，讓自己的眼睛好好放松。
我們?cè)谀莾号帕艘幌挛绲年?duì)，治療完畢后，爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你看看，如果你平時(shí)多注意些，也就不用浪費(fèi)那么多的時(shí)間在治療眼睛上了，平時(shí)做事時(shí)也不方便，一會(huì)兒帶上一會(huì)兒摘下的。以后你一定要和爸爸一樣好好保護(hù)自己的視力�。 �
眼睛的作文11
七歲那年的夏天，月色清涼。鄰家小妹的母親上門(mén)“拜訪”，為的是我因“戰(zhàn)爭(zhēng)”用剪刀在她新買(mǎi)的棉衣上面留下的小小“紀(jì)念”。門(mén)縫中，我看見(jiàn)母親歉意地笑著，直至她怒意漸平。月光下，我看見(jiàn)母親回了回頭，我想母親察覺(jué)到了我。那雙明亮的眼睛，含著責(zé)備，卻又滿(mǎn)是愛(ài)意，包容著我的過(guò)錯(cuò)。一瞬間，我無(wú)地自容。
感謝母親，用溫柔的眼神呵護(hù)著我幼小的心靈。
稍年長(zhǎng)一些，離了家，也便有了自己的生活，還有親愛(ài)的朋友。記憶深刻的是那年冬天，因?yàn)樽约旱脑�，好朋友在凜冽的寒風(fēng)中等了我半個(gè)多小時(shí)。面對(duì)一臉愧疚的我，她沒(méi)有埋怨，沒(méi)有盤(pán)問(wèn)，只是微微一笑。清澈的眼睛里，一個(gè)理解的眼神就將冬日寒風(fēng)化為了濕潤(rùn)心田的暖流。
感謝朋友，陪伴了我太多孤單的時(shí)光。
高中后，有一天晚上，是靜靜的自習(xí)，聽(tīng)得見(jiàn)暗夜輕微的籟鳴。我聽(tīng)見(jiàn)老師在講臺(tái)上叫我的名字，同學(xué)們齊刷刷地看著我，我猶猶豫豫地走上前去。是我不擅長(zhǎng)的作文，細(xì)致的圈點(diǎn)，靚麗鮮紅，竟是一種陌生的久違。我抬起頭，老師鼓勵(lì)與贊賞的眼神，直直地?fù)艨辶俗约簝?nèi)心的`卑怯。
那一刻的溫暖與關(guān)愛(ài)，讓我恍惚想起父親。感謝老師，我熱愛(ài)語(yǔ)文。
有人說(shuō)：“世界上不是缺少美麗，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”誠(chéng)然，自然的美麗，生活的色彩無(wú)一不是要用眼睛去欣賞，而如此是謂用心。感謝眼睛，在如火如風(fēng)的歲月中，它讓我見(jiàn)證了親情的慈愛(ài)，友情的真摯和老師無(wú)私的奉獻(xiàn)。在讓我看到紅橙黃綠青藍(lán)紫的絢麗大千外，又見(jiàn)識(shí)了人間溫暖的美好世界。
讓我們用眼睛去尋找美麗，用眼睛去展現(xiàn)美麗！
眼睛的作文12
老師的眼睛雖然不是很大，卻很有神。那雙眼里充滿(mǎn)的是關(guān)愛(ài)，是信任，是鼓勵(lì)，是溫暖。
記得第一堂語(yǔ)文課上，老師讓我們進(jìn)行自我介紹。眼見(jiàn)前面的同學(xué)出口成章，而且很有文采，再看看自己的，我低下了頭，有些想打退堂鼓了。正在那時(shí)，輪到我了。我低著頭，慢吞吞地走到講臺(tái)上，不敢看臺(tái)下的同學(xué)，只是低頭看著自己的腳，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)，我與老師的目光相遇了，望著老師那溢滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光，仿佛在說(shuō)：“勇敢點(diǎn)兒，不要怕別人笑話(huà)，即使你比別人差也沒(méi)關(guān)系�！�
是老師的眼神給了我自信，給了我勇氣，讓我勇敢地講出來(lái)。從那以后，無(wú)論我在什么場(chǎng)合演講，我都會(huì)想起老師的眼神，那是我自信的源泉。
記得三年級(jí)競(jìng)選班干部，我競(jìng)選的是衛(wèi)生委員。我大步走到講臺(tái)上進(jìn)行“競(jìng)選演講”，演講結(jié)束后，我抬起頭，看到了老師的眼睛，那雙眼睛里折射出的`是信任，是在告訴我：“我相信你，你一定會(huì)是一個(gè)很出色的班干部�！�
還記得兩個(gè)星期前，在鎮(zhèn)舉行的《迎奧運(yùn)、促和諧》演講比賽時(shí)，我在臺(tái)上有點(diǎn)害怕，不經(jīng)意間看到老師的眼睛，那眼睛中分明是鼓勵(lì)，那一刻我不知從哪里來(lái)了勇氣，發(fā)揮得非常好，我獲獎(jiǎng)的那一天，老師高興地拿著一張獎(jiǎng)狀走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，微笑著將那張“鎮(zhèn)演講比賽二等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀頒給了我。
此時(shí)，再望望老師的眼睛，是那樣溫柔。那種眼神是園丁看見(jiàn)辛勤栽培的花兒開(kāi)放的喜悅；是母親看著孩子成長(zhǎng)的欣喜。而那目光中更多的是鼓勵(lì)和期待。
老師的眼睛，每一天都藏著不一樣的含義。
喜歡老師的眼睛，更因?yàn)�，眼睛是心靈的窗戶(hù)，是師生溝通的橋梁，它將我們的心緊緊牽在一起。
眼睛的作文13
今天是星期一（3月17日），升完國(guó)旗后，班里面舉行了一次特殊的活動(dòng)。
升完國(guó)旗，回到班里后，白老師讓我們拿出了小學(xué)語(yǔ)文、作業(yè)本以及語(yǔ)文書(shū)，白老師讓我們一邊寫(xiě)小學(xué)語(yǔ)文一邊拿作業(yè)本或語(yǔ)文書(shū)頂?shù)筋^上，保護(hù)眼睛。我想，一邊寫(xiě)一邊頂，這也太有技術(shù)含量、太難 了吧？難道白老師要訓(xùn)練我們成為雜技演員不成？雖然我很無(wú)奈，但是我也無(wú)能為力，只得做出了很無(wú)奈的動(dòng)作，同學(xué)們也都按照白老師的要求做了。只聽(tīng)“嘩啦”、“嘩啦”幾聲，我慢慢地把頭扭過(guò) 去，只見(jiàn)幾名同學(xué)的書(shū)不見(jiàn)了蹤影，正在低頭撿書(shū)呢；我趕緊挺直背，防止頭上面的書(shū)滑掉，這時(shí)，我這一頁(yè)小學(xué)語(yǔ)文已經(jīng)寫(xiě)完了，正準(zhǔn)備翻頁(yè)，雖然我非常小心地把小學(xué)語(yǔ)文慢慢地翻到另一頁(yè)，可是 ，意外還是發(fā)生了……
忽然，一陣響聲在我的耳邊回響起來(lái)，我頭上頂?shù)?那本書(shū)掉了；我慌忙把掉到桌子上的書(shū)又重新平穩(wěn)地放回到我的頭頂。我想，白老師出的這個(gè)主意未免也太高超了吧？不僅能鍛煉我們的平衡能力，又 能讓我們養(yǎng)成寫(xiě)作業(yè)不低頭的良好習(xí)慣。我的感受是，一個(gè)字——“贊”！
愛(ài)護(hù)眼睛正在行動(dòng)中，請(qǐng)勿打擾，違反者嚴(yán)懲不貸！切記，切記！
眼睛的作文14
這是世界上最瑰麗，最奇妙的一樣?xùn)|西——眼睛。他們有大有小，雖然大小不同，但是他們時(shí)時(shí)刻刻都是一樣的光彩奇異，那里面一定盛著許許多多迷人的故事，每個(gè)眼睛上都有粗而密集的睫毛，瞳仁如漆一般黑，眼白似云一般純潔�？赡阕屑�(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，瞳仁里暗藏著鮮亮的棕色，眨眼的.瞬間，那里面猶有孔雀開(kāi)屏般絢爛。
他是一個(gè)窗口。這個(gè)窗口，喜歡看窗外的風(fēng)景；茵茵的樹(shù)，還有清脆的鳥(niǎo)叫聲。她最喜歡那汩汩的流水，那細(xì)水長(zhǎng)流。他還喜歡與撲面的微風(fēng)打交道。綠綠的樹(shù)，隱隱的鳥(niǎo)叫聲，汩汩的流水，有了自行車(chē)、電視，甚至有了荷花池，微風(fēng)依舊與他舞蹈，打交道。
眼睛的功能大而多。沙子飄了起來(lái)，是他忍痛咽了下去；是他帶你看到千山萬(wàn)水，三山五岳，日月星辰，五湖四海；是他帶你進(jìn)入花園，是他帶你進(jìn)入大草原的懷抱，是他帶你看到名勝古跡，是他帶你看到春天的美麗風(fēng)景。你看書(shū)的時(shí)候，也不是需要它嗎？當(dāng)然了，沒(méi)有了眼睛，是看不到任何東西的。
在眼睛外有一層很大的的窗簾，他可以擋住千山萬(wàn)水，三山五岳。
眼睛，遠(yuǎn)望去，看到萬(wàn)山綠遍，近感之，可見(jiàn)溪流嬋娟，風(fēng)雨中，迷茫了視線(xiàn)，明鏡里，透析碧海藍(lán)天……
眼睛的作文15
我們班有一個(gè)又嚴(yán)厲又愛(ài)笑的老師——葉老師。她的眼睛很有意思：兇的時(shí)候，那眼睛就會(huì)瞪得又大又圓，只要她一瞪起眼睛，教室里立馬會(huì)安靜下來(lái)；開(kāi)心的時(shí)候，她的雙眼皮大眼睛就會(huì)瞇成了一條縫……
有一次上課，上著上著，我走了神，一直在想著昨晚奶奶給我燒的紅燒肉那美味，一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)清老師在講什么呢。忽然，葉老師叫到：“徐藝恬，請(qǐng)你把我剛才的問(wèn)題說(shuō)一遍？”
完了，葉老師剛才講什么？剛才我可是一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去呀。這時(shí)，葉老師眼里好像出現(xiàn)一道閃亮的光芒，正對(duì)著我。我越發(fā)緊張了，低下來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地想說(shuō)，又說(shuō)不出什么來(lái)。同學(xué)們“轟”的一聲大笑了。我耳根漸漸地紅了。我用我的眼睛偷偷看了一下葉老師的眼睛，老師的眼睛正好望著我，好像在說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)，可別走神哦！”我慌亂的心情頓時(shí)平靜了下來(lái)。我又重新想了想，不慌不忙地承認(rèn)了錯(cuò)誤，保證以后要認(rèn)真聽(tīng)課。
說(shuō)完，我看到葉老師滿(mǎn)意地笑了一下，她的眼睛里流露出滿(mǎn)意的'神色，仿佛在說(shuō)：“承認(rèn)錯(cuò)誤，是個(gè)好孩子�！�
我開(kāi)心地坐了下來(lái)，心里還沉浸在剛才葉老師那充滿(mǎn)深意的眼睛里。
所謂“眼睛是心靈的窗戶(hù)”，我們?nèi)~老師的眼睛也會(huì)說(shuō)話(huà)。她的眼睛會(huì)告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，會(huì)告訴我們上課要認(rèn)真聽(tīng)，學(xué)好知識(shí)。