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我是一支鋼筆作文集合(2篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我是一支鋼筆作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我是一支鋼筆作文1
我是一支剛出廠的鋼筆,躺在文具店的柜臺(tái)里已經(jīng)十幾天了,還沒(méi)有遇到我的主人,好期待哦!今天,終于有個(gè)小女孩癡癡地望著我,像是入了迷!拔乙@支鋼筆,老板!薄榜R上來(lái)!”老板高興的答道。這就是我的新主人,她對(duì)我簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手,直到上課鈴響了,主人才依依不舍地把我放進(jìn)了文具盒。
我從文具盒的小縫隙里看到主人上課聽(tīng)講可認(rèn)真啦。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間到了,太好了,終于可以大顯身手了!主人從文具盒里把我請(qǐng)了出來(lái),喝飽墨水后的我就像活了一樣,在主人的作業(yè)本上寫(xiě)出一行行漂亮的字。從此以后,主人便更加信任我了,做什么作業(yè)都用我來(lái)寫(xiě),我的生活也就更充實(shí)了。
有一天,主人出去玩了,但她忘了幫我蓋上筆帽,也沒(méi)有把我放進(jìn)文具盒,我孤零零地呆在課桌上。我很害怕,害怕掉到地上。真是怕什么來(lái)什么,事情總是那么巧,同桌的一個(gè)小男生一個(gè)不小心撞到了課桌,“咣當(dāng)——”一聲,我“無(wú)可奈何”地滾了下來(lái),重重地摔在地上。受了重傷的我感到特別無(wú)助,只好默默地等待著主人的歸來(lái)。
快上課了,主人終于回來(lái)了,她一眼便發(fā)現(xiàn)了我,快速地把我撿起來(lái),看著我歪在一旁的筆尖、被劃傷的身體,主人急的眼淚直打轉(zhuǎn),不停地說(shuō):“怎么辦?我最喜歡這支筆了,我不能沒(méi)有它……”正在這時(shí),后邊一個(gè)同學(xué)說(shuō):“要不,你去給它換個(gè)筆尖,興許還能用!敝魅寺(tīng)后心情稍微好了一點(diǎn),不舍地把我放進(jìn)了文具盒。
在文具盒里,另一支鋼筆嘲笑道:“你沒(méi)來(lái)之前,主人最疼的`就是我了,現(xiàn)在主人看都不看我一眼。今天活該你倒霉,摔壞了筆尖看你還怎么為主人服務(wù)?磥(lái)我顯身手的時(shí)候又到啦!”我聽(tīng)后心里很不是滋味,我喜歡看主人認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,喜歡看主人用我寫(xiě)的漂亮的字……為了和主人同甘共苦,我愿意忍受“手術(shù)”帶來(lái)的痛苦,手術(shù)后的我一定更加賣(mài)力的為主人服務(wù)。
一放學(xué),主人就帶我來(lái)到了“醫(yī)院”,我很緊張也很害怕!搬t(yī)生”先查看了一下“病情”,然后用一個(gè)大鉗子,捏著我的歪筆尖用力一拔,又迅速地幫我安上一個(gè)新筆尖,兩分鐘不到我的手術(shù)就成功了。
雖然戴著新筆尖很不舒服,但是我寫(xiě)出來(lái)的字更好看了,我想過(guò)幾天我就會(huì)習(xí)慣的,最重要的是我的主人更加愛(ài)我了,更加細(xì)心地“呵護(hù)”我了,我是多么地幸運(yùn)!
我是一支鋼筆作文2
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”早上,我被一陣歌聲喚醒,睜開(kāi)朦朧的雙眼,然后,我跟旁邊的文具打著招呼:“早上好!鉛筆先生。”“早上好!橡皮阿姨!彼麄円哺吲d地回答:“早上好!鋼筆,你今天起得真早!毙碌囊惶扉_(kāi)始了,我要努力工作。∥覍(duì)自己做了個(gè)加油的.手勢(shì)。
到了學(xué)校,老師說(shuō):“同學(xué)們,拿出鋼筆來(lái)練習(xí)生字吧!”我被小主人麻利地從文具盒拿出來(lái),“刷刷刷—”小主人在紙上飛快地寫(xiě)字,手心里冒出了許多汗珠,我也累地喘不過(guò)氣來(lái),“慢點(diǎn),慢點(diǎn),我跟小主人抗議著,小主人仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的抗議,不由自主地放慢了速度,我也松了一口氣。稍微休息了一下,我又重新振奮精神,繼續(xù)“刷刷刷—”地寫(xiě)起來(lái)。
午休的時(shí)間到了,小主人趴在桌上睡覺(jué),這時(shí)文具們發(fā)起了牢騷,“天天都工作,我可真受不了!小主人也不讓我們休息休息。”我聽(tīng)了很生氣,趕忙回答,“天天都工作,快樂(lè)少不了,不工作,怎么體現(xiàn)我們的價(jià)值。”“工作最好”,“休息最好”,我們分成了兩派,吵得不可開(kāi)交,把小主人都吵醒了。我們嚇得各自閉上嘴,又重新回到自己的“崗位”上了。
考試開(kāi)始了,主人趕忙把我拿出來(lái),飛快地寫(xiě)著答案,弄得我頭暈眼花,好不容易緩過(guò)神來(lái)了,主人又對(duì)著一道難題煩惱。于是,主人又開(kāi)始開(kāi)小差,咬住我,冥思苦想,把我咬疼了,我大喊“停下,停下,不能開(kāi)小差,咬筆頭更不好!”主人仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的不滿,臉脹得通紅,馬上把我放下,開(kāi)始認(rèn)真思考難題。我連夸:“知錯(cuò)能改才好嗎!
晚上,主人拿我寫(xiě)作業(yè),“a,b,c……”這時(shí),主人又犯難了,我大喊:“開(kāi)動(dòng)腦筋,仔細(xì)思考!敝魅嘶腥淮笪,把我拿起來(lái)“刷刷刷”地寫(xiě)字,把紙弄得沙沙作響,而我累得滿頭大汗,但仍堅(jiān)持在我的“崗位”上。做完作業(yè),主人把我丟在一邊,蓋子也沒(méi)蓋好,我大喊:“快回來(lái),快回來(lái),主人你要養(yǎng)成好習(xí)慣,把蓋子蓋好。”主人一臉慚愧地回來(lái)把我撿起來(lái),幫我把蓋子蓋好。
作為一支鋼筆,我熱愛(ài)工作,任勞任怨,還時(shí)刻提醒我的小主人養(yǎng)成好習(xí)慣。怎么樣,你覺(jué)得我好不好呢?