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那一刻,我讀懂了你的作文(精選18篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的那一刻,我讀懂了你的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
那一刻,我讀懂了你的作文 1
悄悄地,你杳然消逝,正如你悄悄地飄零。但就在那一刻,我讀懂了你……
怡然·邂逅
熹微的晨光映著寂寥的素枝,嚴(yán)冬的黎明溢滿(mǎn)了詩(shī)意。斯時(shí)斯刻,雪兒,你來(lái)了,如精靈般蟄伏在窗欞。悄然地,我走近,走進(jìn)了你。別院當(dāng)是深雪里,夢(mèng)里尋你,紛飛的樣子,我的心底竄生出一枝藤蔓,上面跳動(dòng)著你別致的詩(shī)眼:白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花。
旋轉(zhuǎn),飛舞,飄落。那一刻,被你帶入童話般的銀裝素裹……
悵然·真摯
我駐足于枝葉頹唐的樹(shù)旁,回眸便是:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
我極目而望,尋覓你的蹤跡。你遁入寒潭,倩影依舊鐫刻于上一秒的記憶。我不免陡生些許惆悵,但目光觸覺(jué)河面上飛雪片片如白色的蝶,心又禁不住溫潤(rùn)起來(lái)。
當(dāng)下嚴(yán)冬,是你我偎依的一刻。只想留你在旁,因?yàn),雪兒,你是我靈魂的慰藉,精神的天堂;只想擁你入懷,因?yàn)槟阋淹耆紦?jù)我的內(nèi)心,溫暖了我整個(gè)世界。
冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?如果時(shí)間可以停止,就讓他停止在這一刻。
旋轉(zhuǎn),飛舞,飄落。那一刻,我心儀著這份真摯的.安詳。
懂你·沉思
雪花依舊漫天飛舞,我的情感也越漸稠了,我嘗試著進(jìn)一步深讀你。
旋轉(zhuǎn),飛舞,飄落。在你的去留之間,我讀懂了你。
你是在陽(yáng)光中升騰起生命的精氣神,似烈火中涅槃的鳳凰得到重生。生命就該像你一樣瀟灑,千年輪回,洋洋灑灑譜寫(xiě)屬于自己的凱歌。留下的,是一段有血有肉的回憶。那一刻,我感悟到一種生命的高昂姿態(tài),可人,可感,催人奮進(jìn)。
那一刻,我讀懂了你,雖朔風(fēng)高吼,但我的內(nèi)心卻早已是溫暖的春,暖風(fēng)拂面,花氣襲人。
那一刻,我讀懂了你的作文 2
友誼,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了許多。友誼似水,把握不好就會(huì)流走;友誼似花,四季綻放;友誼似雪,當(dāng)失去它時(shí),感覺(jué)天寒地凍。
我是一個(gè)很外向的女孩,平時(shí)做事風(fēng)風(fēng)火火的、說(shuō)話大大咧咧不顧朋友的想法。
在初中我有三個(gè)最好的姐妹:月季、洋、蕊。我跟月季認(rèn)識(shí)三年了,無(wú)話不說(shuō)。洋跟蕊是我在初二認(rèn)識(shí)的。我以為我們會(huì)一直做朋友、做好姐妹,可我沒(méi)想到就在初三上學(xué)期期末考試前我們成了陌生人。
“為什么,我們不是說(shuō)好做一輩子的好姐妹嗎?”我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的'人,可那天我哭著問(wèn)她們。她們回答的是:璐,我們不適合做朋友,還是掰了吧!我絕望的走回教室。聽(tīng)到他們說(shuō)掰的那一刻我徹底的絕望了,我知道自己脾氣不好,可我已經(jīng)很努力在改了,可到最后她們還是選擇了掰。
我哭著在空間寫(xiě)了一平篇日志,看完她們的留言以后,我知道了我們注定做陌生人。我哭了好久,我覺(jué)得這是夢(mèng),可看著那留言我醒悟了,友誼真的很容易碎,就像鏡子碎了再也無(wú)法重合。
那一刻,我才讀懂了友誼的珍貴。以前的我覺(jué)得時(shí)間長(zhǎng)友誼就珍貴,那一刻我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)的好離譜。那天晚上我哭了好長(zhǎng)時(shí)間,我暗暗發(fā)誓這絕對(duì)是我最后一次哭,最后一次為姐妹流淚。
希望每個(gè)人都能好好珍惜這來(lái)之不易的友誼。不要像我一樣,等失去了才后悔。
那一刻,我讀懂了你的作文 3
我讀懂了父愛(ài)父愛(ài)是山,呵護(hù)生命的火;父愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛(ài)是燈,照亮前行的路;父愛(ài)是路,引領(lǐng)你的一生。曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)……直到那天。那天狂風(fēng)怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車(chē)上準(zhǔn)備下車(chē)后獨(dú)自回家,可是,我卻看見(jiàn)了一個(gè)人,黑壓壓的天空下,凜冽的寒風(fēng)中,那人在不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角——是父親!透過(guò)窗子,我清晰地看見(jiàn)了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點(diǎn)染,沒(méi)有華麗的辭藻的裝飾,就是白發(fā),是一根根、一片片的'白發(fā),父親的白發(fā),一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰(shuí)……那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心?車(chē)靠站點(diǎn),我快步走下,顯然,父親望見(jiàn)了我,他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣,而是快步向我跑來(lái),他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了,裸露出來(lái)了紅色毛衣,但他卻絲毫沒(méi)有在意,只向我奔來(lái)。那一刻,我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來(lái),但我觸到的分明是冰一樣涼的大手,我緊緊地將父親的手攥住,父親卻忙躲開(kāi),“我的手太涼了。”我不顧父親的躲閃,一把抓回那雙冰涼的大手,我知道:我抓住的是我這一生的財(cái)富。父親用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點(diǎn)一滴的父愛(ài),陪伴我每一天,每一秒,陪伴我這一輩子。父親啊,你的愛(ài)是兒子一生的財(cái)富,因?yàn)橛辛四愕膼?ài),兒子一生不會(huì)貧窮!
那一刻,我讀懂了你的作文 4
告別了城市的喧鬧,不用去想那一張張十分令人費(fèi)解的面孔,只喜歡在家里靜靜地看著書(shū)來(lái)平復(fù)自己那焦急的心,于是,我便去了詩(shī)人們所稱(chēng)“故人具雞黍,邀我至田家”的田野。
“嘰嘰,嘰嘰”那小麻雀?jìng)円蝗喝旱鼐奂诹艘黄,正在與鳥(niǎo)媽媽一起學(xué)飛行呢!一路上一陣陣涼爽的風(fēng)吹拂在了我的臉上,那夾雜著泥土清香的空氣,讓人神清氣爽。路邊那金黃色的麥子一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地簇?fù)碓诹艘黄。那籠罩煙霧的湖面,若隱若現(xiàn)地閃出了小鳥(niǎo)們飛翔的身影。那條被人踩過(guò)千萬(wàn)次的泥濘的小路,讓我記憶尤為深刻。一番番大雨讓它們不再干涸。一番番陽(yáng)光,讓它們燦爛無(wú)比。
走著走著,我的腦海里浮現(xiàn)出了那充滿(mǎn)詩(shī)意的白水寨,雖然被瀑布沖出一個(gè)個(gè)坑坑洼洼,但是,卻仍然自強(qiáng)不息,在一個(gè)個(gè)失敗后重新抬起了頭,最終以最好的面目展現(xiàn)在了人們的面前。
我這才懂得:人生有許多坎坎坷坷,經(jīng)歷了失敗后,要重新抬起頭來(lái),不自卑。那小路不正是最好的例子嗎?
那是一個(gè)烏云密布的下午,我坐在那臺(tái)黑乎乎的鋼琴前,極不情愿地望著那布滿(mǎn)了小蝌蚪的譜子以及那一個(gè)個(gè)黑白鍵。此時(shí),我的心情也像天空那樣,十分憋氣。我的老師仿佛也看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“干嘛呢,不認(rèn)真上課?都要比賽了!”而我卻說(shuō):“切!我上次都沒(méi)拿獎(jiǎng),我都是個(gè)失敗了的'人。 崩蠋焻s一拍鋼琴,說(shuō):“人生必須有一些小坎坷,不要站不起來(lái)了!”說(shuō)罷,她便向我投來(lái)了一個(gè)微笑。
“太好了!”當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,流下了激動(dòng)的淚水時(shí),不都是一切辛苦的努力所換來(lái)的嗎?
田野那泥濘的小路,我讀懂了你那讓我難以忘懷的精神。你使我懂得了許多許多……你,是我生活中信念的依靠與現(xiàn)實(shí)中的榜樣。
那一刻,我讀懂了你的作文 5
一日,我在家中衣柜里找衣服,無(wú)意中在框底摸到了一個(gè)硬硬的筆記本,拿出來(lái)一看,封面寫(xiě)著關(guān)于她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!八笔钦l(shuí)呀?是母親的誰(shuí)呀?好奇心促使我翻開(kāi)了她的第一頁(yè),我的大腦也隨著眼睛的搜索運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。
“1994年12月18日”,咦,這不是我的出生日期嗎?再往下看,才知道“她”就是媽媽的寶貝女兒我呀!“她降臨到這個(gè)世界,從她”哇“的一聲中,我才真正體會(huì)到了做母親的幸福!痹瓉(lái)媽媽從第一時(shí)刻起,媽媽就用心記這本日記了。
“1996年3月2日,她生病了,我無(wú)奈的帶著她來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)由于過(guò)早降生的緣故,她體質(zhì)弱,更需要加強(qiáng)照顧,隔著窗戶(hù),看著尖細(xì)的針頭慢慢扎入她的'體內(nèi),我的心隨著她嘹亮的哭聲而猛烈的顫抖著,我只能乞求:孩子,快快好起來(lái)吧……”
“1999年12月18日,時(shí)間在她蹣跚學(xué)步咿呀學(xué)語(yǔ)中逝去,今天是她五歲生日,我送給她一個(gè)洋娃娃,她好高興,竟然把那塊最大的蛋糕顫顫的遞到我的面前,當(dāng)時(shí),我覺(jué)得孩子長(zhǎng)大了……”
“2007年10月4日,不知為什么,自從她上初中以后,她的脾氣也越來(lái)越差,越來(lái)越倔強(qiáng),我的勸告她都聽(tīng)不進(jìn)去,前幾天,我看到了她的日記放在桌上,我想打開(kāi)看看,想到她是我的孩子,我要尊重她,前幾天和我鬧別扭就差點(diǎn)離家出走,我怎能……,唉,算了,真希望她也能理解我的期望,理解我的鞭策,理解我的一片苦心……
讀完了也讀懂了,不僅讀懂了她的日記,也讀懂了她的心,我的眼淚不由得流出來(lái),澀澀的,是悔恨的淚水,甜甜的,是幸福的淚水。
那一刻,我讀懂了你的作文 6
淺拼命的奔跑著,心里想的只有沫沫那張笑臉,思想和情感像風(fēng)一樣,漫無(wú)目的的游蕩。
奔到醫(yī)院,淺從一樓開(kāi)始尋找,每個(gè)病房,每個(gè)科室,每個(gè)辦公室,一處也沒(méi)有落下,直到汗流浹背的他在三樓的走廊上發(fā)現(xiàn)了沫沫和她的'姑姑。
“沫沫,你沒(méi)事吧!
“哥哥,救我,我不要被她帶走。”
“你放開(kāi)她。”淺拉過(guò)沫沫,惡狠狠的對(duì)她的姑姑說(shuō)。
“去!這里沒(méi)你的事,她是我外甥女,你沒(méi)有權(quán)利不讓我?guī)ё咚!?/p>
“你是她姑姑嗎?你配當(dāng)她的姑姑嗎?你讓她享受過(guò)幸福嗎?干活的時(shí)候想到了她,享受的時(shí)候完全把她置之度外,她的生活還比不上個(gè)保姆,你有權(quán)利在這里喊你是她的姑姑,你要帶走她嗎?”
“我…關(guān)你什么事!這是我的外甥女!闭f(shuō)著就想把沫沫往這邊拉,淺緊緊抓住沫沫,沫沫也向淺這邊靠近,試圖擺脫姑姑的控制。
“你別想帶走她!”淺站在沫沫的前邊,他感受到了父母愛(ài)的偉大,他感受到了父母親保護(hù)孩子的愛(ài),他想到了自己的爸爸媽媽。
人群開(kāi)始向這邊靠攏,人們圍聚了過(guò)來(lái),一個(gè)老爺爺拿著拐杖指著沫沫的姑姑說(shuō):“你還是人嗎?讓一個(gè)小孩子做家務(wù),你算一個(gè)合格的監(jiān)護(hù)人嗎?”在人們的指責(zé)中,淺抱著沫沫逃離那里,回到了家。
淺輕輕把沫沫放到床上,兩個(gè)人對(duì)視一笑,淺讓沫沫躺好,他獨(dú)自一人去了市場(chǎng),打算給沫沫買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)身子的食物。
淺經(jīng)過(guò)小道,想起了沫沫的姑姑,他又去了那家醫(yī)院。
下集預(yù)告:淺去醫(yī)院干嘛呢?淺再度想起父母,他會(huì)回去嗎?沫沫又會(huì)怎么辦呢?
那一刻,我讀懂了你的作文 7
既不明白,何不輕唱:“你的柔情,我永遠(yuǎn)不懂!
——題記
每逢初春,樹(shù)木吐翠,花草盡顯芳華,大雁南歸。好一幅初春圖。這種時(shí)候,街上的行人總是分外地多,踏青放松也罷,游山玩水也好,卻無(wú)一人不被你的柔情打動(dòng)。我自然也不例外。
春風(fēng)伴奏,柳絮翻飛。你曼妙的舞姿,吸引了所有人的眼眸。你含羞前行,飄過(guò)眾人的眼前,卻無(wú)人注意單獨(dú)的你:“難道只有在媽媽那里,和其他人在一起,別人才看得到我的美嗎?”你不甘心。突然,一聲稚嫩的話語(yǔ)傳入你耳畔:“看!好美!笔且粋(gè)天真的男孩,閃著大大的眼:“媽媽?zhuān)!”“噢……只是一片柳絮而已,在一起才好看呢!”你正要掉頭離去,卻因?yàn)槟泻⒌囊痪湓捦O铝四_步,藏匿于他掌心:“是嗎?不,媽媽。他們都是美的,單獨(dú),不也很美嗎?”看到這一幕,我似乎明白了你的柔情。
自古以來(lái),總是有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人曲解你的柔情。他們把你的柔情讀作‘水性楊花’;他們把你的柔情安在放蕩不羈的.女子身上。你又如何?你只是堅(jiān)信事實(shí)大于真理,但從此你收起了柔情,不對(duì)讀不懂你的人展現(xiàn)你的美。
我明白,我都明白。你只是不愿看到其他生物與風(fēng)為敵,你知道風(fēng)會(huì)因?yàn)樗鼈兊姆纯苟铀僚,于是你情愿隨風(fēng)而舞,改變風(fēng)的性情,做那‘弱柳扶風(fēng)’;你卻沒(méi)想到,太過(guò)隨和的你卻被人曲解至今。我亦然,那些不明白你的人,何必苦苦求索你的柔情!我若是它們,定會(huì)輕輕唱依據(jù):“你的柔情,我永遠(yuǎn)不懂。”卻如何愛(ài)恨極端,把黑暗強(qiáng)加于你。
我明白,你只是原作那初春的一抹綺麗。純凈而自由的飄蕩。
看到你在他掌中展現(xiàn)柔情,我笑了……轉(zhuǎn)過(guò)身,我低頭輕唱:“你的柔情,我已讀懂!
就讓你這抹清亮,游離于懂你的人心里。
那一刻,我讀懂了你的作文 8
那個(gè)早晨,暴風(fēng)雨將要來(lái)臨……
我因考試的失利,垂頭喪氣地走進(jìn)田野,準(zhǔn)備讓冰冷的雨水沖刷我那充滿(mǎn)憂愁煩躁的心。
腳邊的小草,身旁的小樹(shù),都沒(méi)有因我考的不好而為我傷心為我難過(guò),相反,它們隨著輕風(fēng)擺動(dòng)著它們的手臂,帶動(dòng)著全身的鈴鐺,它們仿佛在跳歡樂(lè)舞,仿佛在唱?dú)g樂(lè)歌,也仿佛在嘲笑我的無(wú)能……
耳畔的風(fēng)愈刮愈快,愈刮愈猛,我還能穩(wěn)住腳,那些剛才還神氣的對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的小樹(shù)、小草,現(xiàn)在只得隨風(fēng)搖擺它們?nèi)崛醯纳碥|,如同易碎的玻璃仿佛稍不留神就會(huì)碎了一般,隨風(fēng)東倒西歪,真是名副其實(shí)的“墻頭草”。
我想,也許站直就是挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難的重要表現(xiàn)吧!
我環(huán)視了四周,一棵新栽的樹(shù)映入眼簾,它很細(xì),很柔弱但卻站得很直,仿佛要“頂天立地”。我覺(jué)得它比我堅(jiān)強(qiáng),正準(zhǔn)備過(guò)去贊賞它的.勇敢時(shí),一陣風(fēng)猛的吹過(guò)來(lái),我被吹倒在地,那棵樹(shù)也吹斷了……
接著,暴風(fēng)雨來(lái)了,它沖刷著那棵倒地的樹(shù),同時(shí),也沖刷著我這顆抱怨命運(yùn)不公的心……但抬起頭去看其它隨風(fēng)倒地的草、樹(shù)時(shí),它們正貪婪地吮吸著夏給它們帶來(lái)的甘甜的乳汁……
雨停了,一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉頰帶來(lái)了泥土的清香,趕走了心中的雜念。
我起身走向那棵斷樹(shù)旁,用手摸著它的傷口,瞬間我聽(tīng)懂了樹(shù)的語(yǔ)言……
那個(gè)早晨,我讀懂了樹(shù)的語(yǔ)言,讀懂了生活。
在生活中,面對(duì)陡然而降的厄運(yùn),我們應(yīng)該多一點(diǎn)韌性,在必要的時(shí)候要彎一彎,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),因?yàn)楦嘁恍┤犴g彈性的人才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,不斷奮發(fā)圖強(qiáng),不斷超越自我!
那一刻,我讀懂了你的作文 9
搖啊搖,搖到外婆橋夢(mèng)中的歌謠回蕩了千萬(wàn)遍;秀睍r(shí)光回溯,捕捉到了和外婆忘不掉的美好。
五彩玻璃球,風(fēng)箏在跳舞。一張張稚嫩的臉蛋開(kāi)心的笑著,一雙雙小小的腳丫快樂(lè)的追著。只顧追趕天上的華麗風(fēng)箏,哪還記得腳下的坑洼?啪我摔倒在地,看到一旁的石頭奸險(xiǎn)地笑著,一陣委屈涌上心頭哇我不禁嚎啕大哭,外婆急忙跑來(lái),蹲下扶起我,拍拍身上的灰,指著石頭數(shù)落:叫你絆倒我寶貝!還不忘狠狠地拍一下。外婆的行為惹得我破涕為笑,蹦跳著繼續(xù)玩耍。
甜甜的夜空,流星在閃動(dòng)。每當(dāng)白日的風(fēng)逐漸安靜下來(lái),變的有些乖巧俏皮,扯來(lái)一塊鑲著星星的.幕布時(shí),一場(chǎng)屬于夏夜的演唱會(huì)正式開(kāi)始。蟬聲悅耳的叫著,外婆的蒲扇也開(kāi)始勞作,捧一塊西瓜坐在窗外,沐浴著月光,外婆輕輕扇動(dòng)著蒲扇,吹出一陣有旋律的清風(fēng),不疾不徐。外婆總有講不完的故事?刹赖墓砩瘢瑑磹旱难,夢(mèng)幻的童話,都被她用熟稔的家鄉(xiāng)話緩緩講出。
還有那刻在記憶深處的《外婆橋》,外婆的聲音親切而溫柔,唱著輕柔的小調(diào),搖著蒲扇,伴著蟬鳴,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我也總認(rèn)為外婆無(wú)所不知,無(wú)所不能。無(wú)論是烹飪佳肴,還是清掃房屋,我都會(huì)緊跟外婆,期待著她從袖口變出一顆糖,回答我一個(gè)個(gè)古靈精怪的問(wèn)題。也很喜歡昂著頭笑嘻嘻地看外婆,臉上雖然爬滿(mǎn)皺紋,眉眼間卻寫(xiě)著說(shuō)不出的好看。
后來(lái),外婆執(zhí)意回到老宅,與我短暫分別。電話那頭的你什么時(shí)候再來(lái)看外婆呀,外婆給你唱你最?lèi)?ài)聽(tīng)的《外婆橋》成了每次最期盼的話語(yǔ)。原來(lái),美好如此簡(jiǎn)單。兩個(gè)人,一首歌,一份美好。
那一刻,我讀懂了你的作文 10
父兮生我,母兮鞠我,撫我,畜我,長(zhǎng)我,育我,顧我,復(fù)我!陡裱月(lián)璧》
世上偉大的東西就是“愛(ài)”,師生愛(ài),讓人充滿(mǎn)敬意;友誼之愛(ài),讓人充滿(mǎn)純潔;團(tuán)結(jié)之愛(ài),讓人勇往直前……但是,世界上最偉大的愛(ài),還是那無(wú)微不至的父母愛(ài)。
父母的愛(ài)如大海般深沉,如流水般細(xì)膩。從我們呱呱墜地、哇哇大哭,到現(xiàn)在,十多年里,多少個(gè)日日夜夜,有著多少次無(wú)聲的愛(ài)與關(guān)懷。他們?yōu)槲覀儾偎榱诵,流盡了汗,傾盡所有!他們的手布滿(mǎn)了繭,他們的眼睛有著許多的血絲,他們的黑發(fā)經(jīng)歲月的流逝渲染成了白色……這都是為我們付出的見(jiàn)證。
還記得鵝毛大雪的那天晚上,冷得令人顫顫發(fā)抖。已經(jīng)10點(diǎn)多了,可是媽還沒(méi)回來(lái)。凜冽寒風(fēng)還在呼呼地吹著,雪花隨著刺骨的寒風(fēng)漫天飛舞。窗戶(hù)上鍍了一層白霧,透過(guò)窗子望去,雪快沒(méi)過(guò)臺(tái)階越下越猛好像絲毫沒(méi)有停下的意思!翱┲ā币宦,門(mén)開(kāi)了,“媽?zhuān)憬K于回來(lái)了”。無(wú)意間碰到了媽媽的手,是那樣的冰涼,令人哀憐不已!安皇且簧钯M(fèi)了,為了多賺點(diǎn),才晚了點(diǎn)……”媽媽說(shuō)完后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。看著母親那被雪洗過(guò)的背影,腳底還不時(shí)發(fā)出“吱、吱、吱”的`響聲。此刻,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,我不敢再看母親那被歲月洗刷過(guò)的滄桑背影。我不再過(guò)問(wèn)了,我明白,我都明白,父母都是為了我們。眼里不停泛起了淚水,劃過(guò)臉頰,沉重得打在心里……。
父母的愛(ài)沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),就象一場(chǎng)春雨,一首情歌,潤(rùn)物無(wú)聲。父母對(duì)我們的愛(ài)就是這樣,看是平平淡淡實(shí)則是對(duì)我們的無(wú)微不至。只有深細(xì)得去領(lǐng)悟,才知道其中的偉大。
那一刻,我讀懂了你的作文 11
風(fēng)吹起碎花般的流年,又匆匆斂起時(shí)光的裙角,時(shí)光從記憶的大門(mén)如水滴入泛起漣漪的河流,讓我們聆聽(tīng)一會(huì)時(shí)光的記憶。
時(shí)光的記憶——母愛(ài)
那時(shí)是期中考試,許多作業(yè)就如同千斤重的大象般壓制這像螞蟻一樣的我們,作業(yè)如此之多,每天晚上我也是強(qiáng)忍著濃烈的睡意。而每天在我最疲憊的時(shí)候,我便可以聽(tīng)到房門(mén)外躡手躡腳很輕微的腳步聲“快趁熱喝了吧,記得別學(xué)習(xí)的太晚,少熬夜!眿寢屵f給我一杯溫燙的牛奶,溫暖的'熱度通過(guò)熱傳遞到我的手心,隨即也把我的心溫暖。
細(xì)細(xì)品時(shí)光里有母愛(ài)的味道。
時(shí)光的記憶——友情
每天我和她在學(xué)校都是雙雙而行,形影不離的我們常被老師朋友們說(shuō)為“好姐妹”
“嘿,你發(fā)什么呆啊,這次考試算什么啊,考得不好我們下次還可以繼續(xù)努力啊,你現(xiàn)在干嘛拉攏著你這副冤臉,我還以為有人欺負(fù)你了呢”她輕拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō),這調(diào)皮的話語(yǔ)讓我原本悲傷的心情瞬間變得“多云轉(zhuǎn)晴”,我知道她是在安慰我,我朝她笑了笑,說(shuō)“我知道”
細(xì)細(xì)品時(shí)光里有友情的味道。
時(shí)光的記憶——幸福
冬日的早晨,一團(tuán)冰冷的空氣迅速包圍了我的全身。
“來(lái),多穿點(diǎn)衣服,別感冒了!眿寢審囊鹿窭锶〕鲆患笠聛(lái)給我披上,一陣暖暖的幸福穿破了寒冷空氣包圍著我,頓時(shí)感覺(jué)冬天有了幸福就不再寒冷。
細(xì)細(xì)品時(shí)光里有幸福的味道。
時(shí)光太長(zhǎng),長(zhǎng)的像一幅怎么都鋪展不完的畫(huà)卷,在這一幅幅畫(huà)卷里,有一些事如驚濤巨浪,讓人感動(dòng)萬(wàn)分,也有一些事卻又如何中的漣漪,帶給你微微的感動(dòng),它們像花朵,綻放在我的心中,讓我看到了時(shí)光的美好。
那一刻,我讀懂了你的作文 12
如果,楓葉遺失了絢麗的紅色,時(shí)間停止了顛簸的馬蹄,那將是我讀懂了你,不再需要色彩裝扮,不再需要你到處顛簸——題記
生活中,一個(gè)眼神,一次撫摸,一次親切的話語(yǔ)總在我們身邊回放著。一遍又一遍,至今已經(jīng)不計(jì)其數(shù),我們玩游戲時(shí),他會(huì)以為我們學(xué)習(xí)累了,需要放松,我們調(diào)皮時(shí),他會(huì)以為我們還小,不懂事,總是在試著了解我們,讀懂我們。我們卻總是很任性,一度認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。然而,卻不是……
周五晚上,我依然如往常般回到家中。這時(shí),平常從在耳邊說(shuō)個(gè)絮絮不止的媽媽說(shuō):“婷婷,我給你報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,明天你就去上補(bǔ)習(xí)班吧,別整天總是去玩,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。”一直在嘮叨的媽媽終于停住了,而我卻是十分生氣,“為什么沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的允許就給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,而且,我也不喜歡去上呀!”我抱著反抗的心理,給媽媽說(shuō)了這么一句。媽媽依然堅(jiān)持她的理念,氣得我跑回了房間,關(guān)上門(mén)。直到媽媽叫我出去吃飯。我陰沉著臉在飯桌上一字不吐,后來(lái)是媽媽的話語(yǔ)打破了寂靜的氣氛,像是討好的'意味,對(duì)我說(shuō):“明天我送你去上補(bǔ)習(xí)班,好好學(xué)習(xí)!”……
吃完飯后,回到房間里玩了會(huì)電腦,感覺(jué)口渴了,出來(lái)倒水時(shí),偶然聽(tīng)到了爸爸與媽媽的對(duì)話:“這孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)有些退后了,又不愿意上補(bǔ)習(xí)班,唉!聽(tīng)她要是學(xué)習(xí)好還需要她上什么補(bǔ)習(xí)班啊!甭(tīng)到這里,我似乎讀懂了媽媽?zhuān)龅囊磺卸际菫榱宋,都是發(fā)自于對(duì)我的愛(ài)。第二天,我聽(tīng)媽媽的話很乖的去了補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)槲颐靼走@一切都是為我好。
媽媽一直都在試著讀懂我,而我卻不諒解媽媽的良苦用心,人需要互相了解,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要試著了解媽媽?zhuān)x懂?huà)寢尅?/p>
那一刻,我讀懂了你的作文 13
殊不知自己為何如此愛(ài)這綠,只是這四季深深淺淺、濃濃淡淡的綠著實(shí)可愛(ài),叫我無(wú)法不去愛(ài)它。
春天的綠是可愛(ài)的。你瞧,那嫩綠的小草上掛著的珍珠泛著些許的綠,有一些醉人的微香。柳芽?jī)呵∷埔涣AL鹁G的麥粒兒,點(diǎn)綴著柳樹(shù)那細(xì)長(zhǎng)、柔韌的秀發(fā),讓人不禁頓生愛(ài)憐之心。春風(fēng)搖一搖她,她便跳起來(lái)輕柔的舞蹈,哼起春天的歌謠。我留戀春天的綠。
夏天的.綠是旺盛的。站在榆樹(shù)陰下,望著一片哦油綠色的葉兒爆發(fā)出生命的動(dòng)力——綠,滿(mǎn)目是綠!綠孕育了無(wú)限的生命,激活了無(wú)限的生機(jī),縱使那可怕的熱浪,縱使那高高在上的烈日都奈何不了綠的生機(jī),阻擋不了綠那奔放、豪爽的性格,這就是綠的偉大!我熱愛(ài)夏天的綠。
秋天的綠是高傲的。在秋天,草兒黃了,柳兒枯了,連那茂盛的梧桐也只剩下了寥寥無(wú)幾的殘葉了。秋風(fēng)一吹,那幾個(gè)幸存者也都不情愿地下來(lái)了。難道秋天就是綠的末日,綠的極限嗎?不,絕不是!菊葉正帶著他的高傲,帶著他的勇氣在摧花殘葉的秋風(fēng)中昂首挺立地向求宣戰(zhàn)!誰(shuí)說(shuō)秋天是綠的末日,綠的極限?恰恰相反,秋正是綠展現(xiàn)他的高傲與尊嚴(yán)的時(shí)刻!我佩服秋天的綠。
冬天的綠是莊重的。在一片白茫茫中,綠似乎不見(jiàn)了,莫非他怕冷,躲起來(lái)了?不,應(yīng)該說(shuō)是冬天之綠帶上了一層神秘而又迷人的面紗。如果你走進(jìn)森林,就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠并沒(méi)有消失,透過(guò)雪的縫隙,隱隱約約你會(huì)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的墨綠——一種深沉、威嚴(yán)的綠,不免讓人肅然起敬,這就是綠的又一種力量。我敬仰冬天的綠。
擷一片綠,置于手掌之間,我讀懂了綠的靈魂……
那一刻,我讀懂了你的作文 14
“小時(shí)候,我們的城市像郊外,我們的腳步很輕快,那時(shí)天空很藍(lán),心很小,路很寬!
我坐在父親高大的肩頭,手舞足蹈地咿咿呀呀,沿途是初春新出芽的小草,剛冒紅的花朵,父親溫暖的手掌托扶著我不老實(shí)的身體,雖不及春風(fēng)般輕柔,但卻也為我撫來(lái)無(wú)限安心。自那時(shí)起,父親便成了我心目中頂天立地的超人。
“長(zhǎng)大后,我們的存在像塵埃,我們的距離被拉開(kāi),有時(shí)相處很難,想很多,話很短!
我們又吵架了。同樣倔強(qiáng)的我們,在發(fā)生新舊思潮沖突后互不相讓。那時(shí)的父親在我眼里及其的不可理喻。
那是個(gè)深秋的清晨,上早自習(xí)后我才發(fā)覺(jué)忘帶了地理作業(yè)。我給九點(diǎn)上班的父親打去電話!拔?”電話那頭響起沙啞的聲音,我仿佛能想象出他睡眼朦朧的樣子。
因?yàn)槟赣H上班已開(kāi)走了車(chē),所以父親會(huì)步行來(lái)學(xué)校。想到這,我便悠哉地開(kāi)始了早讀?墒昼姾,門(mén)口竟出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影。
我沖出門(mén)去。映入眼簾的是父親充滿(mǎn)血絲的雙眼,在風(fēng)中凌亂的發(fā)絲,單薄的西裝,一雙“溝壑縱橫”的`大手將作業(yè)遞到我身前,他像常日里母親那樣嗔怪道:“真是個(gè)糊涂蛋!”不經(jīng)意間,我觸碰到了他日益粗糙的手,與記憶中同樣厚實(shí),卻多了幾絲歲月的痕跡。
我望著他瘦弱的背影漸行漸遠(yuǎn),最終消失在樓梯的拐角處。他的身板不如從前挺拔了,他的腳步不及從前穩(wěn)健了,他再也無(wú)法做那個(gè)將我舉過(guò)頭頂?shù)挠⑿,可他依然是我最大的驕?記憶中我們的一切,隨著他老去的臉,成為永遠(yuǎn)。
“我要長(zhǎng)成你的翅膀,我要拂去你的滄桑,我忘了說(shuō)當(dāng)我仔細(xì)回想,腦海里最珍貴的一幅畫(huà),是你載著我,叮嚀我,要我抓牢你身旁,安心在你背后飛翔!”
伴著歌聲,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);那里,有你,有我,有家。
那一刻,我讀懂了你的作文 15
書(shū)法,是我們老祖宗留下的文化瑰寶,是一座精神寶庫(kù),能夠欣賞它、學(xué)習(xí)它的人如今是越來(lái)越多,而能讀懂它的人,也越來(lái)越多了。
我與書(shū)法的緣,從我很小的時(shí)候就結(jié)下了。我的爺爺癡迷書(shū)法,孩提時(shí)代,我最常做的'一件事,就是站在桌旁看爺爺寫(xiě)字。上了小學(xué)之后,媽媽替我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班,從此我就正式地開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。因?yàn)樾r(shí)候常?礌敔攲(xiě)字,耳濡目染,在班里我學(xué)得很快,令老師很是驚訝?墒菨u漸的,我對(duì)我寫(xiě)的字感到不足,越來(lái)越焦躁,越來(lái)越?jīng)]有信心。我的書(shū)法老師是一位胖胖身材、心平氣和的人,她察覺(jué)到了我的焦慮,于是,她輕輕開(kāi)導(dǎo)我:“學(xué)習(xí)書(shū)法,是為了修身養(yǎng)性,但寫(xiě)字,不僅需要技巧,還需要你給它注入靈魂。你從紙、帖上臨到的,不過(guò)框架而已。這個(gè)靈魂,是你的情感,你的思想,你自己對(duì)這個(gè)字的詮釋。這就是人家名家的字和你的字的不同,這個(gè)不同是人家一輩子練出來(lái)的,哪能一時(shí)半會(huì)兒讓你學(xué)去呢。”哦,我恍然大悟,細(xì)細(xì)咀嚼其中道理,我頗有同感,怪不得我總覺(jué)得有些不一樣呢。我又可以輕松自如地練字了,這會(huì)兒,我的心結(jié)解開(kāi)了,我的字也顯得瀟灑了許多。
這幾年來(lái),我還了解到了許多關(guān)于書(shū)法的種種知識(shí):歐體字相對(duì)來(lái)說(shuō)結(jié)構(gòu)較松散,不太容易把握字形;顏體字更加的嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)是不錯(cuò)之選;隸書(shū)寬松大氣、筆畫(huà)靈活;趙孟頫的行楷結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)又灑脫,粗細(xì)有致……
我讀懂了書(shū)法這座寶庫(kù),書(shū)法的寶石將會(huì)像星星般散落在我的生命之中,閃耀在我的前方。
那一刻,我讀懂了你的作文 16
雨過(guò)說(shuō)過(guò):“比陸地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。結(jié)合作者對(duì)兒子的希冀,談?wù)勀阕约簯?yīng)怎樣培養(yǎng)博大的胸懷。”所以,我一直想要努力包容別人的過(guò)錯(cuò),畢竟金無(wú)赤足,人無(wú)完人。
從小到大,我都是一個(gè)很愛(ài)記仇的人,有時(shí)候,別人說(shuō)的不好聽(tīng)的話,做過(guò)不道德的事,只要我知道的,那就很難忘記,如果有人再做同樣的事,我就會(huì)拿這個(gè)說(shuō)事,我并不知道“包容”二字有什么函意,有時(shí)候,我會(huì)很奇怪地想:都說(shuō)時(shí)間是記憶的橡皮擦,可是為什么這些在我的腦海里,就是難以擦掉呢?或許它是用圓珠筆記錄的吧,只有當(dāng)我真正不想要的時(shí)候,它才會(huì)消失。
記得一次玩耍中,我與好朋友爭(zhēng)吵起來(lái)了,那是因?yàn)槲蚁胍憾核,我本以為她知道,可她偏偏不知道,我腳一伸,把她絆倒在地,所以就這樣吵起來(lái)了,因?yàn)槲铱诓挪⒉蝗缢f(shuō)不過(guò)她,就生氣地走了,后來(lái)冷靜下來(lái)想想,我應(yīng)該道歉,因?yàn)椴槐徽徑獾母杏X(jué)實(shí)在不舒服,不是礙于面子,我沒(méi)有勇氣先走這一步,后來(lái)卻是她找到我,先給我道的謙,我們不計(jì)前嫌,還如當(dāng)初一樣好,我覺(jué)得心里挺內(nèi)疚的,作為朋友,我為什么這么自私,為什么沒(méi)有一顆包容的心,此后,我也嘗試著去包容別人。慢慢地,我明白了,誰(shuí)也不要因?yàn)橐恍o(wú)法挽回的事情,就不愿原諒自己或他人,其實(shí),寬容別人,饒恕別人,也是對(duì)自己的.一種釋?xiě)选J郎蠜](méi)有絕對(duì)完美的事物,所以不要對(duì)一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)太過(guò)于在意,水清則無(wú)魚(yú),太過(guò)于完美,反而使我們無(wú)法達(dá)到的境界,F(xiàn)在我懂得了,這才是我們作為新時(shí)代的初中生,應(yīng)有的道德品質(zhì),我們的世界有太多的不完美,需要我們更多的包容與理解,去對(duì)待周?chē)撕褪,與他人和諧相處。
那一刻,我讀懂了你的作文 17
常言道:“眼睛是心靈的窗戶(hù)!比藗兡芡高^(guò)眼睛讀懂對(duì)方的內(nèi)心。可為什么我卻讀不出你的內(nèi)心?
兒時(shí)的你是那么的天真爛漫,那雙水靈的眼睛猶如一潭清澈見(jiàn)底的湖水。我是那么喜歡你,與你形影不離。你和我猶如親生姐妹一般,彼此分享著自己心愛(ài)的東西,相互信任著彼此。那時(shí)的你我常到溪邊的田間嬉戲歡鬧,那時(shí)的場(chǎng)景是我童年最美好的回憶。
直到我因父母工作的緣故,不得已離開(kāi)了你我共同生活的小鎮(zhèn),與你分離,來(lái)到了一座人生地不熟的美麗城市,開(kāi)始了新的`生活。我依稀記得分別時(shí)你躲在門(mén)后偷偷落淚的情景。其實(shí)我也舍不得離開(kāi),因?yàn)樵谶@座小鎮(zhèn)上有太多我倆美好的回憶。
那年,你獨(dú)自一人到我生活的城市來(lái)看我,我十分驚訝,原先那個(gè)瘦小的你成長(zhǎng)為一個(gè)漂亮的姑娘,但我也意識(shí)到你已經(jīng)不是那個(gè)曾經(jīng)天真浪漫的你了,你的成熟已經(jīng)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)料。這幾天,你我一起在這座美麗的城市里游玩,聊著彼此這幾年的經(jīng)歷,談吐之間,我看著你那雙美麗的眼睛,才發(fā)現(xiàn),我已不再了解你。
在那之后,我也回到了小鎮(zhèn),和你一起到兒時(shí)嬉鬧的溪邊田間散步、踩水,卻找不回兒時(shí)的美好。
也許是時(shí)間的洗禮使你兒時(shí)的天真浪漫不復(fù)存在,又或許是生活經(jīng)歷使你我回不到兒時(shí)的無(wú)話不說(shuō)。能否再讓我走進(jìn)你的眼睛,讓我讀懂你的內(nèi)心?能否讓你敞開(kāi)心扉,忘記令你痛苦、煩惱的回憶,讓我讀懂你?
或許我再也不能像閱讀書(shū)籍那樣輕而易舉地讀懂你,或許你再也不想讓我讀懂你,但我依舊想讀你,讀懂你的心,找回我們?cè)?jīng)那份最珍貴的情誼和回憶。
那一刻,我讀懂了你的作文 18
時(shí)間煮雨,歲月縫花。
——題記
成長(zhǎng)像一滴雨露落進(jìn)平靜清澈的湖中,蕩起一圈圈漣漪,在生命里擴(kuò)散出故事。
和家人在一起的時(shí)光總是溫馨美好,那時(shí)候總覺(jué)得,陽(yáng)光明媚,日子很長(zhǎng),所有人都會(huì)在我身邊。于是我便有了很多小任性,家人的包容更是讓我肆意妄為。后來(lái)生老病死打破了心中那片湖,瞬間波濤洶涌,梆子聲在沉寂的夜里敲碎了所有。我以為的一切,都化作了虛有。
成長(zhǎng)的過(guò)程其實(shí)就是世界觀不斷崩塌重建的過(guò)程。
我聽(tīng)過(guò)很多人的贊美,也聽(tīng)過(guò)很多人的呵斥;我看見(jiàn)很多人向我走來(lái),也看見(jiàn)很多人棄我而去,眼睜睜看著親密的人走遠(yuǎn),親耳聽(tīng)到自己在別人口中是怎樣;我收獲過(guò)許多也失去過(guò)許多;放棄過(guò)許多也錯(cuò)過(guò)許多;有過(guò)夢(mèng)魘也有過(guò)心愿,有過(guò)突兀的孤獨(dú)。終歸發(fā)現(xiàn),每個(gè)人活得最漂亮的時(shí)候都是一個(gè)人。
成長(zhǎng),是要學(xué)會(huì)適應(yīng)孤獨(dú)。
人生這條路很長(zhǎng),難免我們會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)走上歧路,年少輕狂的我們肆意揮霍著青春,一不小心偏離了自己原來(lái)的軌道,以為自己落進(jìn)了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵,但是別急,看著你要去的遠(yuǎn)方,靠著信念,拼命把自己拽回來(lái)。
成長(zhǎng),是將所有錯(cuò)誤的.選擇,最終引向正確的結(jié)果,堅(jiān)信自己的力量,揪著頭發(fā)把自己從泥地里拔出來(lái)。
成長(zhǎng)像針線,一針一針縫進(jìn)生命的花苞,開(kāi)出一朵潔白的花,熬過(guò)漫漫黑夜,在清晨迎接第一縷陽(yáng)光,綻放最美的笑容。
我努力讀成長(zhǎng),讀懂成長(zhǎng),努力去成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)總會(huì)有一片幽暗,像海洋。誰(shuí)能橫跨誰(shuí)又墮落,沒(méi)聲響。一直認(rèn)為心之所往才是方向,不停受傷,但也得到了獎(jiǎng)賞。
——后記
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