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我愛我的校園[精華15篇]
我愛我的校園1
我的學校江東中心小學,就象一個溫暖的大家庭,我在那里已經(jīng)度過了兩年的學習生活,我越來越愛我的學校。
早晨,我迎著朝陽,像一只快樂的小鳥蹦蹦跳跳走向我的學校。跨進校門,就聽到校園右邊教學樓里傳出來的瑯瑯讀書聲。校園最里面就是藍綠相間的大操場,當?shù)谝还?jié)課結束后,全校24個班級的同學們排著整齊的隊伍從一至六樓魚貫而出,走向操場,舉行升旗儀式和廣播體操。每當看到國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起的時候,我的心里就充滿了無比的自豪感。每天中午,我會履行我的學校圖書管理員職責,把圖書館的一角收拾得整整齊齊?臻e的.時候,我會拿一本喜愛的書閱讀,每次都令我愛不釋手。我最愛的是學校的四點鐘個性培訓班,有達文西實驗、模擬城市、創(chuàng)意機器人等,這些活動,讓我插上了想像的翅膀在理想的天空盡情翱翔。
我愛我的校園,我愛草場上同學們嬉戲追逐的身影,我愛明亮教室里瑯瑯的讀書聲,我愛和睦相處的同學,我更愛可親可敬的老師!
我愛我的校園2
我的校園是溫文爾雅,像幽靜的叢林,如沁人的樂曲,似慈祥的老人,也仿佛喧嘩的鬧市。
清晨,我邁著輕盈的步法跨進校園,校園一片寧靜,校園里的樹木,校園里的升旗臺,校園里的樓房,也穩(wěn)穩(wěn)地靜立著,猶如幾位壽翁捋著長胡子,凝視著東方將升的旭日。但逐漸逐漸,校園慢慢熱鬧起來。上課了,瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來,彌漫了整個校園,像童聲大合唱,音符滿天。忽然,天空陰了起來,漸漸,烏云密布,下起甘雨,校園四周的樓房不斷地擋風遮雨。下課了,同學們歡騰起來:有蹦的,有跳的,有坐的,有的`在竊竊私語,有的在開懷大笑,有的在……充滿歡聲笑語。到了此時,我仿佛是游子從夢中撲到了母親的懷抱。
人人都愛美麗的花朵,而我們卻愛我們的校樹——芒果樹,我們學校有8課芒果樹,它們都蔭翳蔽日,俏俊挺拔。每到豐收季節(jié),芒果樹們便果實碩碩。遠遠望去,像無數(shù)盞明亮的芒果型燈籠高高掛上。
!校園!您像水庫,給我活力;您像心臟,給我力量!我愛我的校園!
我愛我的校園3
我的學校在中原區(qū)里,那里風景優(yōu)美。我們的校園不是很大,但我們都把它當作第二個家。
一走進校園,首先應入眼簾的就是小花園。小花園的中央的有一個小池塘,小池塘里有魚。池塘周圍有許多花草樹木,比如說:松樹,竹子,月季還有木瓜……小花園里還有長椅,可以讓我們在樹下乘涼。再往前走一點就到了我們最喜歡的地方——操場,因為操場可以讓我們盡情玩耍。每當下課鈴響起的時候,操場上就變得熱鬧了,那里就成了我們的游樂場。我們在上面一直玩,到打上課鈴,我們才依依不舍地離開了操場。操場的正前方是主席臺,主席臺上有國旗,每個星期一,我們都會在這里舉行莊嚴的升旗儀式每次看到那鮮艷的紅領巾和高高飄揚的五星紅旗,我都會非常自豪。
別的地方都說完了,就剩下教學樓了。我們的教學樓是彩色的,散發(fā)著活力光芒。教室里有著最先進的科技,比如說:幾乎每節(jié)課上都要用的投影儀,還有最近幾年新裝上的展臺,老師們很喜歡用展臺來給我們講題。學校給我們配著這么好的.機器,我們有什么理由不好好學習呢?就在去年我們學校又開展了一個閱讀室,里面都是適合我們讀的課外書,有一圈沙發(fā)能讓我們靜下心來安安靜靜的閱讀。閱讀室里非常安靜,再細小的聲音都能聽得清清楚楚,就連每個人的腳步都是靜悄悄的。
我愛你,我親愛的校園!
我愛我的校園4
我的學校是“鷹潭市第一小學”,它是一所美好的學校,也是一所美麗的學校。
早晨,當我踏著朝陽走進校園,首先來到的就是操場。我們的操場既寬敞又平坦,任憑我們馳騁翱翔。
操場的正前方是辦公樓和教學樓,一共有五層。3000多同學齊聚一堂,在這里快樂地學習,健康地成長。老師親切的教導和孩子們朗朗的書聲交相呼應,和成一支快樂的交響曲。
一到下課時,孩子們沖出教室,操場立刻又活躍起來,人山人海,多姿多彩。大家各自尋找自己的小天地,跑啊,跳啊,追啊,鬧啊……一派生機!右邊的乒乓球場,左側的'環(huán)形跑道,都是我們的活動樂園。尤其是那個新誕生的籃球場,整天都洋溢著孩子們的歡笑,閃耀著他們快活的身影。
不管是寬闊的操場,充滿活力的籃球場,多姿多彩的教學樓,霸氣的乒乓球場,都比不過我最喜歡的足球場。足球場是“足球達人”的天地,只要有“噓”的哨子聲,我們這群足球小子便會在綠茵茵的草地上奔跑飛翔。
這就我的學校,一所既美麗又和諧的學校,我愛我的學校。
我愛我的校園5
我在萬杰朝陽學校小學部學習,我愛我的校園。
春天,和暖的風兒吹過校園,校園立刻活起來了:小草從土里鉆出來,給大地穿上了一件嫩綠的裙子;迎春花黃澄澄的,像清晨的一縷陽光;梨花雪白雪白的,宛如浪花落在樹枝上,風兒一吹,花雨漫天飛揚;桃花紅彤彤的,好像天邊的云霞;白玉蘭純潔無瑕,像美麗的蝴蝶一樣,爭先恐后地展示自己的身姿......在校園里散步,花兒微笑著向我們點頭,蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞,春天的'校園,是萬紫千紅的大花園!
夏天,太陽火辣辣的,我們的校園綠樹成蔭,枝繁葉茂。我們在大樹下乘涼、做游戲、讀書、歌唱。蟬兒也加入了我們,“知了知了”地唱著,好像在說:“熱死了!熱死了!”我們在泳池里戲水,真開心!
秋天,金風把校園染得五彩繽紛的。各種果實掛滿了枝頭。石榴、山楂、桃子......我們的校園成了果園。石榴高高地在枝頭點頭,像一個個大紅燈籠,看得我們直流口水。山楂是一顆顆紅寶石,在陽光下閃閃奪目。爬山虎的葉子變紅了,賽過楓葉;銀杏樹的葉子金燦燦的,像蝴蝶一樣飛舞著,為校園鋪了金色的地毯。秋天的校園,真是五光十色!
冬天,下雪了,樹上、房頂上、操場上都披上了潔白的衣服。我們的校園銀裝素裹,分外美麗,仿佛來到了童話世界。我們在操場上堆雪人、打雪仗,歡樂的笑聲在校園里回蕩。
我們的學校美不勝收,一年四季,是連綿不斷的畫卷,我愛我的校園!
我愛我的校園6
哈哈,我在環(huán)境優(yōu)美的新四小生活三年了。我在這里學習,在這里游戲,在這里生活,充滿了快樂。我們就像花園里的花朵,老師就像辛勤的園丁,培育我們長大。我太喜歡我們學校了!
一進大門,拐個彎,就是我們的操場了。操場雖然不大,但很漂亮。早上我們在這里做早操,在這里上體育課。叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課后我們就在這里游戲、跳繩。有一次的跳繩比賽就是在這里舉行的。那一次我代表我們班去比賽,雖然沒有取得第一名,但我很高興。操場的右邊種著小葫蘆,小辣椒,向日葵和柿子樹。
最令我贊美的就是學校的小池塘了。沿著小路向前走,就能聽到一陣陣清脆的聲音。水清清的,水里還種著荷花。夏天,荷花都開了,有粉紅色的',白色的,可漂亮了。荷花盛開約有8、9個花瓣,花瓣的尖是深紅色的,越往里面顏色越淺。它的花瓣滑滑的、絨絨的,葉子又大又圓,綠綠的,頸上還長著刺。池塘里還有一些小魚,有紅色的、有金黃色的、還有黑色的。長相各不相同,有大眼睛的、有花尾巴的。有一次,我看見它們中間有一條特別漂亮的小魚,就伸手去捉它,誰知它力氣這么大,“撲通撲通”跳得老高,濺了我一身水。
你沿著小池塘的小路向前走,就會看見一棟三層樓的教學樓。第一層是教室,我們就在那里上課。第二層是美術教室和音樂教室,第三層是圖書館和科技教室。
我愛我的學校!
我愛我的校園7
“太陽當空照,花兒對我笑。小鳥說早早早,背上書包上學!苯K于到了學校報到的日子。我早早地起床了,叫醒媽媽做早餐,媽媽說:“今天怎么起來這么早呀,時間還早呢?”“今天要見到我的好朋友了,我們可以一起玩呀,我就睡不著了。哈!”
懷著激動的心情踏進校園大門,一股熟悉的感覺迎面而來。校園的`花壇里種滿了五顏六色的鮮花,在爭相綻放;小樹又長高了,在爭相向我們招手。教室校園內干干凈凈,樓梯一塵不染,窗戶明亮。教室桌椅擺放整整齊齊。媽媽說老師為了讓我們在干凈的環(huán)境里快樂的學習生活,開學前一周就來打掃衛(wèi)生,布置校園,可辛苦了!“佟俊昊,早呀”“高雨澤,早上好”。雖然好久沒見面了,可我們一點沒有陌生感,我們邊走邊聊著暑假里的趣事,一會就到了我們的班級。班級還是在原來的位置,但門牌換成二(8)班了,要學習二年級的知識了,心里還有點擔心老師是不是我們喜歡的王老師和張老師。進入教室以后發(fā)現(xiàn)還是我們熟悉的王老師和張老師,我真是太開心了。
我愛我的校園!
我愛我的校園8
校園是藝術的結晶;校園是靈魂的展現(xiàn);校園體現(xiàn)著人的意念,表達著人的向往;校園陶冶著人的情操……我愛校園。
我的學!罩袑W,坐落在三墩,可謂三墩是一顆璀璨的明珠,在這里培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的接班人。
走進我們的校園,最引人注目的是那幾顆參天大樹。它們挺拔剛正不阿,正直,教會了我們以樂觀的精神去面對學習中的困難,教會了我們只有努力的接受陽光的照射才能成為有用之才。
每聽到教室那朗朗的讀書聲,猶如一股清泉灑向我的內心,真是實別有一番滋味在心頭。我愛校園,愛學校的書聲,愛校園的一草一木。
校園是我們夢的源泉,它融入了我童年的酸甜苦辣、勝敗得失;它記載著我每一滴淚水汗水的滴落及心靈深處的'成熟與進步;它銘記著我的每一次微笑背后的悲哀與喜悅。校園就像一個五味瓶,里面承載著酸,甜、苦、辣,咸。只有細細品味我們的生活才會更有意義有價值。它像一把神奇的鑰匙,打開了我們的心靈之窗。
這就是我愛校園、愛這藝術的結晶;愛這靈魂的展現(xiàn)的理由。
我愛我的校園9
跨入我們的校園,首先映入眼簾的是一排文化墻,上面鐫刻著“陽光六年,幸福一生”八個大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我們就像是一棵棵小樹苗,在藍天下成長,在老師的培育下逐漸長成參天大樹。
春天,校園里一片生機勃勃的景象。桐樹吹出一支支小喇叭;松樹抽出嫩綠色的繡花針;花兒鉆出含苞欲放的花骨朵兒……春天的校園滿園春色,好像在催促我們奮發(fā)向上。這里時刻回蕩著我們的歡歌笑語。
夏天,校園那清潔的環(huán)境給人帶來一種舒適、清靜的感覺。綠樹成蔭的大樹成了同學們乘涼的'好地方,在這些大傘的下面我們沒有了汗流浹背,沒有了苦悶,也沒有了急躁的心情。大家臉上時時洋溢著笑容?矗溆羞@么大的用處,我不禁感嘆,我長大以后要成為祖國的大樹,做個有用的人才。
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹已經(jīng)開始換上了那成熟的衣服;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,與我們難舍難分,揮手告別;依舊用它那最后的芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。
冬天,只見整座校園成了銀妝素裹的世界。矗立的大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了一根根銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我們賞心悅目、心曠神怡,我們在這里編織著我們的一個個童話世界。
我愛我們美麗的校園,這個夢想開始的地方。
我愛我的校園10
人人都愛自己的校園。我的學校座落在盤錦市興隆臺區(qū)鶴鄉(xiāng)小區(qū)西側。這里可美了。
走進學校,首先映入眼簾的是寬闊、敞亮的大操場,操場外圈是朱紅色的.塑膠跑道,里邊是柔軟的綠色草坪。每當上午、下午做操的時候,操場都要被我們一腳腳地踩踏著,默默犧牲自己。
操場西北角是一棵高大的梧桐樹,春天,樹芽悄悄地鉆了出來,色彩明麗;夏天,它是我們的遮陽傘,透過陽光,樹影斑斑點點;秋天,落葉變成金黃色,風姐姐輕輕一吹,像一只只小蝴蝶、飄飄揚揚;冬天,它仿佛在說:“明年再見。”
然后直走,看見了一些健身器材,有雙杠、單杠……每當下課時,我們就在單雙杠上玩耍。抬頭一看,就是我們的教學樓了。它是粉紅色的,數(shù)一數(shù),共有六層。一樓有一年級五個班,二、三年級在二樓,四年級在三樓,最東面的是我們的教室——四年三班。走進我們的教室,最醒目的是齊刷刷的淺藍色的桌椅,后面有一塊展板,上面是十二個學習習慣內容。窗臺上放著金魚和花。接著,可以看見一個大黑板,它好象一片沃土,為我們源源不斷地提供著豐富的知識。
我能不愛我的校園嗎?
我愛我的校園11
你要問我此生最喜歡哪里?我會毫不猶豫地告訴你——我的校園。今天,就讓我?guī)闳⒂^一下吧。
站在校門口,首先映入眼簾的是一尊雕像,它有兩米多高。是由一個女孩和一個男孩組成的。女孩站在前面,左手托著火箭,右手抱著一本書。后面的男孩左手叉腰,右手抱著足球,看上去很神氣的樣子。他們仿佛在暢想美好的未來。
在雕像的前面,是照壁。高高的照壁上鋪著琉璃瓦,在陽光的照耀下,顯得金碧輝煌。
照壁前是半圓形的花壇;▔善亮耍锩娣N著許許多多五顏六色的花兒,像一片花的海洋!一陣風輕輕拂過,花兒們猶如花仙子一樣,扭動著自己的纖細腰枝。
繞過花壇,沿著小路往前走。小路兩旁種著許多柳樹,像一片綠色的海洋。微風拂過,一樹葉子沙沙作響,仿佛在說:“好涼快呀!”走近去看,發(fā)現(xiàn)柳樹的.葉子又尖又長,枝干十分堅實,而且樹皮十分粗糙,像老人的臉頰。
接著,向東走,就來到了教學樓。教學樓一共有五層,遠遠望去,墻壁潔白如洗。沿著樓梯,走進了我的教室,抬頭一看,上面有六盞干凈的空心燈管,黑板擦得發(fā)亮,桌椅擺放得整整齊齊,看上去十分賞心悅目。后面的板報上畫著9.10日教師節(jié)的畫。
從教學樓出來后,我們向著后操場出發(fā),遠遠地便能看見許多體育器材:爬梯,秋千等……我們在這里玩耍,在這里鍛煉身體。這里可是我們的樂園。
我愛我的校園,它是一曲歌,是一幅畫,是一首詩。
我愛我的校園12
我愛校園,愛她那鍛煉的操場;愛她那莊嚴的教學樓;愛她那愛崗敬業(yè)的老師們。
——題記
仙龍初中是我的校園,她樸實無華,卻有著家一般的溫暖。
我愛我的家,我愛我的校園,愛她那塊橡膠運動場。那塊橡膠運動場是我們每天都光顧的地方。早上,往這塊運動場跑步是我們每天的必修課。即使跑得氣喘吁吁也毫無倦意。體育課上,我們在這上面訓練籃球,足球,跳高,跳遠等等。摸爬滾打,無所不為,正是這樣堅持不懈的鍛煉,才練就了我們的好身體。
我愛我的家,我愛我的校園,愛她那棟莊嚴的教學樓。這棟教學樓是我校的文體大樓。它在操場樹林的襯托下顯得格外莊嚴。它像一棵不老松出現(xiàn)在我的面前;它也像一位和藹可親的老人出現(xiàn)在我的面前,但它又像一名軍人出現(xiàn)在我的面前。并且用軍人的口氣說:“這可是學習的圣殿,容不得你一點松懈和馬虎,必須給我認真對待!彼鼑Z嘮叨叨的時候,我覺得這種感覺這種畫面太熟悉了,太熟悉了,就像母親的嘮叨一樣。
我愛我的家,我愛我的校園,更愛這愛崗敬業(yè)的老師們。
他們的`工作都十分認真,從不馬虎,每一天他們精神煥發(fā)的走進這個美麗的校園,走進我們的教室,將新的知識傳授給我們。用他們知識的乳汁哺育我們成長;用他們辛勤的汗水澆灌我們的心田;用他們溫暖的話語撫平我們內心的創(chuàng)傷。
我愛我的校園,因為她就是我的家。
我愛我的校園13
我的學校是東方雙語實驗學校,它不在繁華的鬧市區(qū),而是坐落在風景宜人的千佛山腳下,在教室里往窗外看,就能看到美麗的千佛山。
春天已經(jīng)來了。走進校園,微風帶著清香撲面而來。旁邊就是緊緊靠著墻壁的長形花壇,里面種著迎春花和冬青。迎春花一簇一簇的,每一簇都枝枝丫丫的重疊,每一朵都爭相開放,一陣春風拂過,迎春花就像一張張黃色的、天真無邪純潔可愛的小笑臉,歡迎你來到我們學校;那四季常青的冬青也不甘示弱,都努力地往上竄,想把自己顯現(xiàn)出來;還有那趴在墻壁上的爬山虎,蒼翠中顯得有力、顯得美麗、顯得生機勃勃……
校門的.正對面就是雄偉的教學大樓。進入教學樓,大廳里寬闊又敞亮,兩邊的墻壁上刻著我們中國最早的四大發(fā)明:造紙術、印刷術、指南針和火藥,雕刻的很精美。再往前走一點,就到了中庭院。中庭院有一個圖書館,圖書館雖然面積不大,顆里面卻像書海似地,書多的看都看不完。還有一個電話亭、一些健身器材和一個微型動物園,微型動物園里有幾只山雞和兩只小兔子。
穿過旁邊的走廊,出來就到了操場。我們學校的操場很大,食堂就在旁邊。操場上有籃球場和圍繞著它的200米橡膠跑道,還有莊重的升旗臺。每到星期一早晨,全校師生都集合在操場上,參加嚴肅莊嚴地的升旗儀式……
我的校園不但美麗,而且是讓我增長知識的地方,是讓我快樂的地方,是讓我童年精彩的地方。我的校園很美,我愛我美麗的校園。
我愛我的校園14
我愛自己的校園,愛它那茂盛的樹木;愛它那熱鬧的操場;愛它那充滿歡樂的教室;愛它那……今天,讓我們來到校園,欣賞它那美麗的風景吧!走進校園大門,一排排整齊的桂花樹映入眼
簾,像一隊忠實的列兵,守衛(wèi)著校園。樹下的小草破土而出,萌發(fā)出綠色的小芽,盼望著長成桂花樹那么高大。
桂花樹的左邊是主席臺。每個星期一的早晨,同學們都會聚集在主席臺下,參加升旗儀式。我們仰望著高高升起的五星紅旗,唱著響亮的國歌,敬著標準的隊禮,是那么的莊嚴與肅靜!
參加完升旗儀式,同學們來到主席臺正對面的紅磚大樓學習。我們在這里飽讀詩書、刻苦學習,教室里不時傳出我們朗朗的讀書聲。
“叮鈴鈴”,下課了,同學們如潮水般涌出教室,來到操場活動身體。他們有的`踢續(xù)子;有的跳繩;有的做游戲…好不熱鬧。體育課上,隨著老師的一聲哨響,同學們如離弦的箭一般沖向終點,伴隨著陣陣吶喊助威聲,他們在跑道上你追我趕,一滴滴汗水在操場上盡情揮灑。讓我們運動起來吧!讓我們奔跑起來吧!
我的學校還有很多值得欣賞的地方。如:閱覽室——它是書的世界、是知識的海洋,是同學們吸取知識的好地方;還有文化墻—一它是班級優(yōu)秀作品的展示墻、是同學們的榮譽墻。
在校園里,我們一天天長大,一天天成熟。它雖然沒有爭奇斗艷的鮮花,沒有精心雕刻的雕像,但,我們依然愛它!
我愛我的校園15
我的校園是一個美麗的大花園,那里景色宜人,風景如畫,非常美麗。
走進校園,就可以看到那棵迎客松,每當我走進校園,那棵迎客松就好像在歡迎我。旁邊有一塊巨石,上面刻著“尊重生命,遵循規(guī)律”。
門口東側有一棵紫羅蘭樹,在學校里我最喜歡的話就是它了,它也是我們學校的標志,為什么呢?原來,它是1997年種的,20xx年才第一次開花,校長是要教育我們:只要堅持不懈,就一定能成功!所以把它當成我們學校的標志。
剛進校園,就能看到我們的主干道,上面有六條彩線,所以它的.名字就叫“星光大道”!靶枪獯蟮馈钡奈鬟吺遣賵觯賵錾嫌性S多好玩的:有200米跑道、乒乓球桌、籃球場、足球場、攀登架……沒到下課,操場就成了學生們最喜歡的樂園。我最喜歡的是操場上的升旗臺,每到了周一,我們就到操場上升國旗,奏國歌,當國旗高高飄揚時,我們就對著國旗敬禮,我心里就想:我一定要好好學習,長大后對祖國做出巨大的貢獻。
操場的周圍是綠化帶,哪里有許多郁郁蔥蔥的植物和各色的鮮花,有黑松、梅花、櫻花、紫荊、茶花、海棠……它們都爭奇斗艷,姹紫嫣紅。從遠處看,五顏六色,非常美麗。綠化帶上還有連廊,連廊上的石榴每到五月就開花了,從遠處看,就像幾個笑嘻嘻的小娃娃在沖我笑。還有剛結果的小葫蘆,像剛胖嘟嘟的小娃娃,非常可愛。
校園是我學習的天地,成長的樂園,我愛我的校園。