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謝謝你對(duì)我的批評(píng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的謝謝你對(duì)我的批評(píng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
謝謝你對(duì)我的批評(píng)作文1
批評(píng)是什么?是黑暗中的一盞明燈,照亮前方的路;是航海途中的一架燈塔,指引我們前行;是斑馬線旁的紅綠燈,為我們拉響警報(bào)。
還記得那是一個(gè)早晨,因?yàn)槭前职值纳,媽媽給了我70塊錢,要我放學(xué)了順便在門口的蛋糕店買個(gè)蛋糕。我熬到放學(xué),飛奔出去,來(lái)到蛋糕店,顧不得多想,二話不說(shuō)買了自己喜歡吃的雞翅漢堡之類,大口大口地吃起來(lái)。
吃完了,摸著自己鼓鼓的肚子,我才開(kāi)始后悔沒(méi)有完成媽媽交給我的任務(wù),怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,突然心生一念,要不我騙媽媽說(shuō)我忘記了下午放學(xué)再買好了,就這么辦!回到家,媽媽問(wèn):“你買的蛋糕呢?”我吞吞吐吐的.說(shuō):“我忘記啦……”媽媽念念叨叨的說(shuō):“你什么記性,這事兒都能忘!你還能記住什么呀?”我的臉紅紅的,心里發(fā)虛,因?yàn)槲抑牢胰鲋e了。
到了下午放學(xué),我又開(kāi)始忐忑不安,于是我想,要不直接告訴媽媽錢丟了算了,好,就這樣,頂多就是被媽媽再說(shuō)一頓罷了,多大點(diǎn)兒事兒呀!回到家,我裝作著急的樣子對(duì)媽媽說(shuō)我把錢丟了,買不了蛋糕了。媽媽聲音生氣地說(shuō):“看你一天天操的什么心,早上忘了,下午把錢丟了,交給你辦點(diǎn)兒事兒你一件都做不好,太讓我失望了。”說(shuō)著說(shuō)著,她的聲音都哽咽了,“也怪我這不爭(zhēng)氣的身體,我不應(yīng)該因?yàn)樽约荷∽屇闳ァ,我一?tīng)哇哇大哭起來(lái),并不僅僅是媽媽的批評(píng),而是為自己愚蠢的行為感到自責(zé)。于是我向媽媽說(shuō)了實(shí)話,她見(jiàn)我承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,便語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“一個(gè)謊言要無(wú)數(shù)個(gè)謊言彌補(bǔ),做錯(cuò)了事要勇敢承認(rèn),這樣你還是個(gè)高尚而富有的人,”聽(tīng)了媽媽的一番話,我更加慚愧了。
那天,我受到了媽媽的批評(píng)?墒蔷褪菋寢尩哪男┡u(píng)讓我更加認(rèn)清自己,學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)擔(dān)當(dāng),不再盲目地一錯(cuò)再錯(cuò)。
謝謝你媽媽,你的批評(píng)讓我成長(zhǎng)!
謝謝你對(duì)我的批評(píng)作文2
人的一生中會(huì)經(jīng)歷贊揚(yáng)勸慰,自然也不免于批評(píng)。我想說(shuō),那是令我印象最深刻的一次批評(píng)。
坐在房間,突然砰的一聲門被打開(kāi)了。映入眼簾的是媽媽那張怒氣沖沖的臉,一天前她還和我談笑風(fēng)生呢,可此刻就像變了個(gè)人似的,拉著個(gè)臉,滿臉怒容,冷冷的一言不發(fā)盯著我。我心里發(fā)毛:又是哪里惹到她了呢?
聲音鋪天蓋地彌漫……“你又亂扔?xùn)|西,作業(yè)也不好好做,房間也不收拾,還把家里擺上,你那些亂七八糟的東西到處都是,整天就知道玩,也不知道幫我做些家務(wù)……”話音未落,我就不耐煩地喊道,“道了,知道了,你別說(shuō)了!”可你繼續(xù)滔滔不絕的嘮叨著,我不是能忍的'人。于是毫不留情的大聲反駁,“自己收拾吧,我就是不想做。”說(shuō)罷,將你推出門,門一關(guān),一鎖。大聲哭起來(lái),心里的委屈一下子全涌出來(lái)。
挨到傍晚,我正要走出房間,聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽的談話,“你一天收點(diǎn)兒脾氣吧,不然你難受,女兒更難受”,爸爸帶著點(diǎn)兒無(wú)奈說(shuō)道。而一旁的你帶著哭腔,“誰(shuí)不想好好的呀?你說(shuō)咱們又不能陪她到老,一天就這個(gè)樣子,以后要是一個(gè)人生活上了大學(xué)或者走入社會(huì),恐怕吃飯都難解決了,現(xiàn)在不逼她點(diǎn)兒,不批評(píng)她一點(diǎn)兒,以后可有她好受的了!”
我心里五味雜陳。不停的回想著這段話,回想起自己任性的作為,覺(jué)得自己一直都在做錯(cuò)事,忍不住又哭了起來(lái)。
我想了很久,我向你承認(rèn)了錯(cuò)誤,決定做一個(gè)讓父母放心的孩子。從那以后,我變得整整齊齊,而且干事情認(rèn)認(rèn)真真,再也不會(huì)和長(zhǎng)輩頂嘴頂嘴。不斷完善自己。
每一次我的一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步,我都在心里默默的向媽媽說(shuō),媽媽,謝謝你對(duì)我的批評(píng)!
謝謝你對(duì)我的批評(píng)作文3
那是我終身難忘的批評(píng),沒(méi)有之一。
五年級(jí)的一次大掃除,全體參與,我因?yàn)轳R虎沒(méi)抄作業(yè)(當(dāng)然不是你們想的那個(gè)抄因?yàn)槌}本被掃走了),匆匆回到教室回來(lái)借了同學(xué)的抄了一下,完事。眼睛一瞄,桌上還有一張白紙,匆匆一揉扔進(jìn)了桌兜(不是純白的紙)。
小時(shí)候嘛,作業(yè)少,寫完就沒(méi)事兒。書背了,作業(yè)寫了,讀書嗎?不存在。自然是拉上我的小姐妹去嗨皮。嘻嘻,瘋到半夜才回來(lái)
不知是誰(shuí)說(shuō),嗨皮一時(shí)爽,事后墳?zāi)箞?chǎng)。誰(shuí)料到今天早上我真的如此。昨天桌上那張白紙竟然是要背的。此刻,我的`好朋友------你指著我的額頭,一副恨鐵不成鋼的樣子。唉,那張白紙被我扔桌兜里了,早忘到九霄云外去了
“傷心難過(guò)……我命真苦啊,小姐姐請(qǐng)你原諒在下吧,別告訴老師我回頭就補(bǔ)上好嗎?”我使勁眨巴著眼睛,裝出一副楚楚可憐的樣子向你——我的好組長(zhǎng)、好朋友撒著嬌。
見(jiàn)你閉上眼,高深莫測(cè)的來(lái)了句“下次要注意哦!甭(tīng)到這一句話,我心里暗喜:太好了!“不過(guò)這次嘛,你必須去老師那里喝口茶啊,”“不要啊,你……”“怎么了?我是說(shuō)下次注意!蹦愦罅x滅親的又來(lái)了一句,“沒(méi)讓你這次不去呀,再說(shuō)了,就你這記性,以后去了新的班級(jí)怎么辦?還會(huì)有人幫你嗎?”你停了一下又說(shuō),“如果每個(gè)人都像你這樣不守班規(guī),那老師怎么嚴(yán)格要求我們大家的成績(jī)?nèi)绾芜M(jìn)步呢?況且如果我一再縱容你,你習(xí)慣了養(yǎng)成這個(gè)壞毛病,以后你又怎么辦呢?”
聽(tīng)了你的話,我羞愧的低下了頭,乖乖的去老師那里“認(rèn)罪”了,從那以后,我慢慢的養(yǎng)成了認(rèn)真整齊的好習(xí)慣。
謝謝你的批評(píng)!
謝謝你對(duì)我的批評(píng)作文4
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”在成長(zhǎng)的一圈圈年輪上,歷數(shù)我犯過(guò)的錯(cuò)誤,真是密密麻麻,絕非屈指可數(shù)。“過(guò)而能改,善莫大焉”,當(dāng)我迷茫到無(wú)法認(rèn)清錯(cuò)誤時(shí),你出現(xiàn)了。你板著面孔指出我的錯(cuò)誤,但我并不因此而抵觸。謝謝你對(duì)我的批評(píng),我終生難忘。
記得那是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,少不更事的我正稀里糊涂地莽撞著。我那時(shí)也是無(wú)知而有勇氣,竟在某公共平臺(tái)上毫不吝嗇自己的言辭,對(duì)人大肆侮辱毀罵,就像脫韁之馬,任性,隨心所欲。我無(wú)知地認(rèn)為,這一切只是隨便開(kāi)個(gè)玩笑而已。當(dāng)我泛濫在信息的海洋中,囂張的氣焰毫不收斂時(shí),您從不知何處找來(lái)一條韁繩,將我牢牢地拴住了。您沒(méi)有拿出您的皮鞭,只是在口頭上對(duì)我進(jìn)行了一番教育:“你不能這樣做,知道嗎?設(shè)想一下,你這樣罵人,讓他們的父母看見(jiàn)了,難道不會(huì)心疼嗎?‘臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)’,但愿你能明白這一點(diǎn)。”您的話深深地埋在我的腦海里,構(gòu)筑成我做事的最基本的原則。您來(lái)回地踱著步,沉思的面孔不時(shí)對(duì)準(zhǔn)我。我想對(duì)您說(shuō),謝謝您對(duì)我的批評(píng),我不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。
當(dāng)父母向你反映我的學(xué)習(xí)情況時(shí),你深沉的眼神又鎖定了我。這一次,您耐心地教導(dǎo)著我:“有什么事可以和你父母溝通,這些事可以協(xié)商一下,也沒(méi)有太絕對(duì)……”您批評(píng)了我不正的.作風(fēng),又為我指明一條前進(jìn)的道路。我望著您深邃的眼眸,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“師者,傳道授業(yè)以解惑也”,當(dāng)我又一次陷入泥濘中時(shí),我又想起了您,我尊敬的老師。我盼著再聽(tīng)到您的金玉良言,字字珠璣,鐫刻在我的記憶之巖里。老師,謝謝您對(duì)我的批評(píng),我必將“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”來(lái)報(bào)答您。