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掰手腕作文經(jīng)典（15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的掰手腕作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
掰手腕作文1
“叮鈴鈴……”上課了，本該安靜的教室卻傳來(lái)了一陣陣歡笑聲。怎么回事？哦，原來(lái)是四（1）班正在舉行掰手腕決賽。
“請(qǐng)王鑫選手登場(chǎng)。”王鑫自信滿(mǎn)滿(mǎn)，大搖大擺地走上賽臺(tái)�！罢�(qǐng)周博文選手登場(chǎng)�！敝懿┪男赜谐芍瘢瑵M(mǎn)面春風(fēng)地走上前去�！澳爿敹�，嘻嘻�！蓖貊窝鲋^，絲毫不把對(duì)手放在眼里。周博文哼道：“驕兵必?cái)�。�?/p>
最激動(dòng)人心的總決賽開(kāi)始了，同學(xué)們都很期待：誰(shuí)會(huì)是冠軍呢？“預(yù)備——開(kāi)始！”隨著裁判老師的一聲令下，王鑫和周博文開(kāi)始了激烈的對(duì)決。
起初，他們用盡了全力，還是不分上下。周博文突然向前傾了一些，想借身體的.力量把王鑫的手腕壓倒，王鑫的臉憋得通紅通紅的，嘴里不停地默念：“堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是勝利……”
同學(xué)們分成了兩組拉拉隊(duì)，有的隨著王鑫陷入緊張，有的看著周博文呼喊著“周博文必勝”。
王鑫沒(méi)有什么力氣了，手漸漸地往下落。周博文瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，“啊”的一聲突然發(fā)力，王鑫的手頓時(shí)被壓倒在桌子上。周博文取得了勝利，被同學(xué)們封為了“大力士”。
“唉！”王鑫像只落敗的公雞一樣，灰溜溜地走下臺(tái)去�？赏貊蔚睦�(duì)并不氣餒：“失敗是成功之母……”呼喊的聲音響徹了整個(gè)校園。
這以后，王鑫更加努力練習(xí)臂力了，希望下次能掰回來(lái)。的確就應(yīng)該這樣，在哪里失敗的還要在哪里爬起來(lái)。
掰手腕作文2
今天作文課上老師舉行了一場(chǎng)掰手腕比賽，比賽開(kāi)始之前，老師先把桌子抬到講臺(tái)上，又準(zhǔn)備兩把椅子作為掰手腕的臺(tái)子。老師隨后就說(shuō)了比賽規(guī)則：一律用右手比賽，壓倒對(duì)方在桌上三秒不能動(dòng)為勝，三局兩勝。
比賽開(kāi)始了，選手段文卓和吳俐熠先后說(shuō)了自己的感想，然后坐在“比賽席”上，只聽(tīng)老師一聲令下，雙方就開(kāi)始了激烈的比賽，吳俐熠眉頭緊鎖，頭上、手上都鼓起了青筋，好像非跟你拼個(gè)你死我活不可。慢慢的，吳俐熠的勝算越來(lái)越大，他用盡全力地掰，把臉漲的發(fā)紅。終于，老師倒計(jì)數(shù)后，公布吳俐熠獲勝啦。吳俐熠開(kāi)心地喊：“我贏啦！”
第二局開(kāi)始了，段文卓可就不甘示弱了。他已經(jīng)準(zhǔn)備好立馬贏下這場(chǎng)比賽啦，比賽一開(kāi)始他就占了上風(fēng)，他用全身的力氣拼命地掰，功夫不負(fù)有心人，段文卓終于贏下了這場(chǎng)比賽。
最關(guān)鍵的可是第三局，段文卓和吳俐熠一個(gè)個(gè)都像發(fā)出了洪荒之力一般不分勝負(fù)。他倆僵持了好一會(huì)兒，一會(huì)兒吳俐熠占了上風(fēng)，一會(huì)兒段文卓又壓歪了吳俐熠。吳俐熠咬緊牙關(guān)，豆大的.汗珠流了下來(lái)，隨著吳俐熠的“嘿、喲”，段文卓漸漸地?cái)×讼聛?lái)。但他還不放棄，咬牙堅(jiān)持。可是勝利最終還是屬于吳俐熠了。
這真是場(chǎng)令人難忘和興奮的比賽！
掰手腕作文3
今天上體育課，老師把我們班的同學(xué)分成兩組，舉行掰手腕比賽。
我們組取名叫勝利隊(duì)，另一組取名叫彩虹隊(duì)。老師讓每組推選出一名大力士，到教室中央，進(jìn)行掰手腕決賽，看哪一組的力氣大。
我們組選出的選手是熊偉，他是我們組最強(qiáng)壯的男生；另一組選出的是高峰，高峰虎背熊腰，個(gè)子比熊偉高出了大半頭�？吹礁叻宓靡鈸P(yáng)揚(yáng)的.樣子，我們組的同學(xué)都為熊偉捏了一把汗。
老師讓熊偉和高峰站在教室中央的桌子兩旁，把右胳膊放到桌子上，接著，兩只手緊緊地握到了一起，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲�！氨荣惾謨蓜伲�(qǐng)二位選手準(zhǔn)備好！”老師講完比賽規(guī)則后宣布第一局比賽開(kāi)始。大家都給自己組的選手加油助威。眼看著高峰就要把熊偉的右手按到桌子上，熊偉咬緊牙關(guān)挺住，兩個(gè)人相持不下。高峰勝利在望，但有些輕敵，注意力轉(zhuǎn)到了其他地方，熊偉趁機(jī)突然發(fā)力，反敗為勝，取得了第一局比賽的勝利。
第二局和第三局，高峰總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，不再輕敵，終于，高峰戰(zhàn)勝了熊偉。
比賽結(jié)束，老師宣布：“今天彩虹隊(duì)取得了比賽的勝利，勝利隊(duì)雖然輸了，但是他們隊(duì)非常團(tuán)結(jié)，雖敗猶榮�！�
掰手腕作文4
“加油、加油，”一陣陣加油聲從教室傳來(lái)。咦？這是在干什么�。颗�，原來(lái)在掰手腕！所以老師就把一張桌子放到最前面，作為擂臺(tái)桌。
比賽開(kāi)始了，老師把汪銘凱請(qǐng)了上去，問(wèn)：“現(xiàn)在汪銘凱來(lái)擺擂臺(tái)，你們誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)？”聽(tīng)說(shuō)他是學(xué)跆拳道的，怪不得看著這么結(jié)實(shí)！大家面面相覷，都不敢上前！最終，還是小個(gè)子任熠杰上去挑戰(zhàn)，我以為任熠杰很快就會(huì)輸，可出人意料的`是，第一局他居然贏了汪銘凱，真是深藏不露��！任熠杰旗開(kāi)得勝，于是比賽變得更加激烈了！汪銘凱躍躍欲試！想以最快的速度拿下第二局，老師宣布比賽開(kāi)始時(shí)，任熠杰的臉漲得通紅！他倆一直在那兒僵持了20幾秒，最后，汪銘凱大吼一聲、奮力一搏，把任熠杰的手牢牢地扣在了桌子上。這般激烈地爭(zhēng)斗，嚇得我直接從凳子上躲到了桌子下。不得不說(shuō)這場(chǎng)比賽太刺激了！
終于輪到我和汪銘凱比了，我費(fèi)了九牛二虎之力，才勉強(qiáng)和他持續(xù)僵持了一分鐘之多。可最后，汪銘凱的手肘像會(huì)噴火一樣向我壓來(lái)。頓時(shí)我覺(jué)得就像有千斤巨石向我壓下。因?yàn)閷?shí)力相差懸殊，最終我還是輸了。
小朋友們，快來(lái)和你的家人來(lái)玩這個(gè)富有挑戰(zhàn)性的比賽吧！
掰手腕作文5
愉快的掰手腕開(kāi)始了，我們興奮地湊到了一起，我們先選出了兩名力大無(wú)比的隊(duì)員小方和小趙，兩位膘肥體壯，勢(shì)在必得！裁判注視著兩方：“3，2，1開(kāi)始�！�
激烈的比賽開(kāi)始了，我們只見(jiàn)小方開(kāi)始發(fā)力，眼睛和眉毛凝成了一團(tuán)，鼻子上方擠成了一個(gè)“川”字。牙齒使勁地咬著，好像牙齒都快破了。
對(duì)方小趙，手上的脈搏都清晰可見(jiàn)，小趙的腳都在用力，他把鼻子都聳起來(lái)了。他們倆都把全身的力氣用在了左手上，那一縷縷暴起的青筋仿佛訴說(shuō)著他們的不輕言放棄。
在這時(shí)，我的手也是如此，就像十根木頭，我都可以弄斷，我都在心里替他們暗暗發(fā)力。
突然小趙用力把小方的手以迅雷不及掩耳之勢(shì)壓了下去，天啊！小方也用力回了一點(diǎn)，可小趙就是不會(huì)善罷甘休，小趙的.右手緊抓桌子，我仿佛看到桌子凹進(jìn)了一塊。這力用的好像和以前完全不一樣，只是一個(gè)用力就把小方打敗了。歡呼聲響起，小趙勝利了。
這次掰手腕使我明白：人不能只看別人的表面，只有堅(jiān)持和毅力才是王者。
掰手腕作文6
最近一兩天，不知怎么的，我們班掀起一陣“掰手腕”的浪潮，一到下課，那教室儼然成了“掰手腕”大賽的現(xiàn)場(chǎng)。
昨天下午第一節(jié)下了課，我率先向范文滔發(fā)起了挑戰(zhàn)，通過(guò)“掰手腕”來(lái)一決勝負(fù)。
他欣然同意，我們都半蹲下來(lái)，手緊緊握在了一起，空氣在一剎那間像是凝固了一般，氣氛也變得緊張了起來(lái)，甚至有些詭異。
“三、二、一，開(kāi)始！”隨著裁判的一聲令下，我全身的力量幾乎都集中到了右手上，右手受力的影響，頓時(shí)變得白一塊、紅一塊，青筋畢露，兩只握著的手，左右輕微擺動(dòng)著。場(chǎng)面進(jìn)入了白熱化。突然，他慢慢松懈了下來(lái)，好勝心強(qiáng)的我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這次絕佳的機(jī)會(huì)，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，持續(xù)發(fā)力，最后輕松獲勝。得意！
我相繼又向三四位同學(xué)發(fā)起了挑戰(zhàn)。最后，不用說(shuō)都是以完勝結(jié)束了比賽。屢戰(zhàn)屢勝的我有些飄飄然了，把目光轉(zhuǎn)移到了坐在我后面的楊子宸，我就不信，他那么瘦，能掰過(guò)我！我毫不猶豫向他遞交了戰(zhàn)書(shū)，沒(méi)想到他竟爽快的答應(yīng)了。
我抖了抖右手，甩了甩胳膊，一副勢(shì)在必得的樣子。同樣，我們將手緊握在了一起，但從他的力度上來(lái)看，他的實(shí)力還算強(qiáng)勁。
比賽開(kāi)始后，我占了絕對(duì)性的.優(yōu)勢(shì)，不過(guò)兩秒就把他的手腕壓到了離桌子兩三厘米處，但誰(shuí)知正當(dāng)我得意洋洋之際，他不知從哪來(lái)的力氣，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就逆轉(zhuǎn)了局面，反敗為勝。真不應(yīng)該呀！
這次“掰手腕”的經(jīng)歷給了我一個(gè)啟示：驕傲，是成功的絆腳石；而謙虛，則是成功的引路人！
掰手腕作文7
今天，我來(lái)到了金筆作文，老師給我們玩了一個(gè)激動(dòng)人心的游戲掰手腕。
游戲即將開(kāi)始，老師說(shuō)了游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是：把對(duì)方的手腕扣在桌子上就算贏！游戲開(kāi)始了！第一局是男生和男生比，他們一個(gè)一個(gè)如獵豹。不過(guò)楊昊銘最為突出，似乎變成了獅子！把獵豹一個(gè)一個(gè)打��！而我們第二局呢？當(dāng)然是女生和女生比，任盈霏天生力氣大，不過(guò)袁佳冉也天生聰明，我們都在為任盈霏加油，忘記了袁佳冉。任盈霏發(fā)力了，但袁佳冉也不甘示弱，用她的的聰明才智贏過(guò)了力氣大的任盈霏。
最后是總決賽，更為激烈！我們都猜不到誰(shuí)會(huì)贏？我站在楊昊銘后感覺(jué)一股智慧的力量涌了過(guò)來(lái)，而袁佳冉有一股殺氣來(lái)了！終于在裁判的一聲令下游戲開(kāi)始了！但他們的.手卻絲毫沒(méi)有任何波動(dòng)，難道他們是在用眼神交流嗎？但掰手腕主要是需要力量的，所以楊昊銘贏的幾率更大！動(dòng)了，動(dòng)了！他們的手有波動(dòng)了！一時(shí)向左，一時(shí)向右，激烈極了！這使我似乎感覺(jué)一只獅子和人類(lèi)做斗爭(zhēng)！人類(lèi)用網(wǎng)捕住了獅子！在最后一刻，獅子用最后的力氣反轉(zhuǎn)了！最終楊昊銘贏了比賽。但袁佳冉也沒(méi)有傷心反而快樂(lè)的說(shuō)：雖然我輸了，但是我也有收獲。
瞧！這就是令人激動(dòng)人心的掰手腕比賽！
掰手腕作文8
今天唐老師給我們舉行了一場(chǎng)掰手腕大賽，我們被分成兩組，我在A組。
比賽還未開(kāi)始，我看著對(duì)手，雙手托在胸前，思考了片刻，想出一個(gè)取勝的策略。比賽準(zhǔn)備中，我小心翼翼地問(wèn)：我們倆在比賽前可以比一次試試嗎？他爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求，我在比賽時(shí)假裝自己的力氣很小，快速地輸給了他，讓他放松警惕。比賽正式開(kāi)始，正當(dāng)他得意洋洋覺(jué)得自己快要贏的時(shí)候，我一個(gè)用力，把對(duì)手直接秒殺。勝利的歡呼聲和鼓掌聲像脫韁的野馬，瘋狂的鉆入了我的耳朵里，我高興地從椅子上蹦了起來(lái)，像出籠的小鳥(niǎo)在教室里大聲喊道：我贏了，我贏了！而我的對(duì)手皺著眉頭，一臉疑惑，心里一定在想，我是怎么輸?shù)模棵髅骺煲A了呀？
接著，我又以這種方法打敗了兩個(gè)選手，就在我得意洋洋，眉飛色舞地炫耀自己的勝利，覺(jué)得自己是掰手腕高手時(shí)。一個(gè)高大、威猛的對(duì)手坐在我的面前，我頓時(shí)像泄了氣的皮球軟了。比賽開(kāi)始了，我使出了吃奶的勁兒，可是他的.手還是紋絲不動(dòng)，他的力氣可真大呀！�。∥业氖直凰麎悍�(wěn)穩(wěn)的壓在了桌子上。
雖然我輸了，但是我還是很高興。畢竟，我是三連冠呀！比賽就這樣在歡樂(lè)的海洋中結(jié)束了！
掰手腕作文9
“加油，加油……”咦！這是哪里傳來(lái)的聲音？原來(lái)是成章作文班舉行一次有趣的掰手腕比賽。
首先是我對(duì)戰(zhàn)雷文博，結(jié)果我因?yàn)榱獯筅A得了比賽。接下來(lái)的`是熊軼對(duì)戰(zhàn)鄭朱硯。兩位都是實(shí)力派選手，個(gè)個(gè)虎背熊腰，肌肉發(fā)達(dá)。比賽開(kāi)始啦，兩位選手都使出全身的力氣，毫不示弱，雙方不分上下。你看熊軼，他把吃奶的勁都使出來(lái)，青筋暴出，滿(mǎn)頭大汗，整張臉通紅。而鄭朱硯，眼睛瞪得很大，咬牙切齒地似乎要把對(duì)手給吃下去。
比賽進(jìn)入白熱化階段，突然鄭朱硯的手用力按了下去，眼看熊軼的手就要被壓下去了，但熊軼仍然咬牙切齒地堅(jiān)持著。啊，你看，熊軼的手背，離桌子越來(lái)越近啦，三厘米、兩厘米、一厘米，我們都以為熊一要輸了。突然，只見(jiàn)熊軼猛地將手往上一翻，鄭朱硯措不及防，輸了比賽。原來(lái)熊軼耍了個(gè)心計(jì)，趁對(duì)方放松警惕，突然一個(gè)回馬槍?zhuān)A得了比賽。
掰手腕，不僅要比力氣大，而且，要比的是方法，哪怕對(duì)方力氣比自己大，都有可能輸。這就是扳手腕的技巧，你們一定要記住哦！
掰手腕作文10
每個(gè)星期，我們都要度過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光，這都源于我們的作文課，因?yàn)樵谶@里每次都有新花樣。
這不，上節(jié)課，老師說(shuō)：“咱們一會(huì)兒要舉行一場(chǎng)掰手腕比賽，大家都要積極參與哦。”下課后，同學(xué)們紛紛操練了起來(lái)。我找馬羽凡練習(xí)，可每次都是大力士馬羽凡贏，我灰心地想：“這次比賽肯定是馬羽凡贏�！�
上課了，比賽要開(kāi)始了，同學(xué)們都躍躍欲試。老師給我們分組，我心里忐忑不安，祈禱著千萬(wàn)不要把我和馬羽凡分到一組，不然我就輸定了。
第一局，是郝澍和馬羽凡的淘汰賽。比賽十分激烈，雙方勢(shì)均力敵，主要是耐力的比拼，誰(shuí)的`耐力好，誰(shuí)就會(huì)勝出。令人想不到的是，每局都贏的馬羽凡居然輸給了被我們稱(chēng)為“小豆芽”的郝澍！馬羽凡垂頭喪氣地?cái)∠玛噥?lái)。
接下來(lái)是我和白景軒的比賽，我不費(fèi)吹灰之力就戰(zhàn)勝了他。
最后一場(chǎng)是爭(zhēng)奪冠軍的決賽。我和郝澍先做好了熱身活動(dòng)，然后我們把手緊緊地握起來(lái)，只聽(tīng)老師說(shuō)：“三，二，一，開(kāi)始！”我和郝澍使出全身力氣，拼命地發(fā)力，可誰(shuí)也奈何不了誰(shuí)。比賽大概僵持了兩分鐘，只聽(tīng)郝澍大喊一聲，猛地把我的手壓了下去。我輸了，心里很驚訝，沒(méi)想到郝澍這么瘦小，力量卻這么強(qiáng)大，真是人不可貌相��！
比賽雖然很短暫，但讓我難以忘懷。
掰手腕作文11
天陰沉沉的，仿佛告訴我今天非常不順暢………
下課了，楊老師神秘地走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們，今天我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)很有趣的游戲——掰手腕�！卑嗬镱D時(shí)響起一陣歡呼聲。我心里激動(dòng)地想：太棒了！我最喜歡的游戲非掰手腕莫屬，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。
游戲開(kāi)始了，楊老師一聲令下，我與小組同學(xué)開(kāi)始第1輪比賽，很快，我贏了。得意洋洋地進(jìn)入了第2輪，我的對(duì)手是梅竹松�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”楊老師高聲喊道。比賽開(kāi)始了，我們倆互不相讓?zhuān)囍槨⒁е�。我倆的手一會(huì)向左歪，一會(huì)向右歪，就這樣不停搖擺著。我的臉漲得通紅，頭上的汗珠一滴一滴往下掉，而梅竹松的`手也已經(jīng)開(kāi)始往我這邊歪了。此時(shí)，同學(xué)們的吶喊聲響徹整個(gè)教室，有的人拍著桌子大喊“加油”，有的人甚至爬在椅子上，高舉雙手、握緊拳頭，仿佛是自己在與對(duì)手掰手腕……我已經(jīng)筋疲力盡了，心里暗暗想：梅竹松應(yīng)該也沒(méi)力氣了吧。想到這兒，我不由得松懈了一點(diǎn)。說(shuō)是遲那時(shí)快，梅竹松利用了我的松懈一使勁，我的手背“啪”的一聲碰到了桌面。一切都是那么快，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)輸了。
游戲很快就結(jié)束了，楊老師微笑著說(shuō)：“同學(xué)們這次在比賽中的努力我們都看得見(jiàn)，任何比賽有輸必有贏�！�
我舒了一口氣，是�。∩酵庥猩�，人外有人，我要向梅竹松學(xué)習(xí)，練好自己的手腕力。同時(shí)，做任何事情，都不能有僥幸的心理，要堅(jiān)持到底！
掰手腕作文12
一天上午，老師說(shuō)：“今天我們班將舉行儀式一場(chǎng)掰手腕比賽�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，全班沸騰了，大家銀行恐后、你爭(zhēng)我搶積極地報(bào)名參加，最后，老師選中了兩個(gè)身強(qiáng)力壯的同學(xué)：林志浩和陳浩龍。
兩個(gè)同學(xué)躍躍欲試、磨拳擦掌，各自開(kāi)始做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，陳浩龍活動(dòng)他的手指關(guān)節(jié)，林志浩也不甘示弱，活動(dòng)他的手腕和腳踝。
雙方準(zhǔn)備妥當(dāng)，比賽正式開(kāi)始了！雙方雙手緊握，手指緊緊握住對(duì)方的手背，好象想嵌進(jìn)對(duì)方的肉里。一秒、二秒......他們?cè)絹?lái)越用力，指甲就越變?cè)桨�。由于太用力，雙方的.手在微微地顫抖著，連手筋都突出來(lái)了�？�！林志浩剛開(kāi)始還笑容滿(mǎn)面，現(xiàn)在卻越變?cè)郊t，紅得像熟透的蘋(píng)果。他的眉頭還緊鎖著，好像在思考怎么打敗對(duì)方。此時(shí)的陳浩龍瞪大雙眼，咬牙切齒，一副勢(shì)必要打敗對(duì)方的樣子。雙方勢(shì)均力敵，僵持的局面出現(xiàn)了。底下的觀眾按捺不住興奮地喊叫著：“加油！加油！”
突然，陳浩龍憋足一口氣，用力一使勁，就把林志浩的手緊緊壓在書(shū)桌上，他勝利了！他的賽后感覺(jué)是：“雖然贏了，但是我贏的一點(diǎn)也不輕松！”
掰手腕作文13
“丁零零，丁零零……”上課鈴響了，老師踏著輕快的腳步，伴著清脆的鈴聲走進(jìn)了教室。“同學(xué)們，今天我們來(lái)舉行一次掰手腕的比賽，勝的選手將是我們班的.‘大力士’�！崩蠋焺傉f(shuō)完，全班同學(xué)都興奮不已。在同學(xué)的推薦下，老師選定了：胡瑞、李煊、顧豪健、孫益民，做為掰手腕比賽的選手。
初賽開(kāi)始了。四個(gè)人做著熱身，為“大力士”的榮譽(yù)而奮斗，“加油！加油！”同學(xué)們?cè)谝慌灾�，李煊鼓著腮，瞪著眼，使出全身力氣，滿(mǎn)臉脹得通紅。他眼看就要將胡瑞壓下去，不禁松了一口氣，誰(shuí)知就在這個(gè)時(shí)候，胡瑞來(lái)了個(gè)反擊，但還是沒(méi)有比過(guò)眼疾手快的李煊。再看看顧豪健那一方，因?yàn)閷O益民趁對(duì)方不備,一下就把顧豪健的手壓了下去。比賽結(jié)果是：李煊和孫益民將在下一輪中再次競(jìng)爭(zhēng)。
決賽開(kāi)始了。李煊和孫益民爭(zhēng)了起來(lái)，“加油！加油！”同學(xué)們的喊聲如雷，為他們倆助威。同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子，彎著腰，一邊觀看，一邊吶喊。眼看李煊就要占了上風(fēng)，孫益民卻毫不氣餒，使勁壓著，李煊看不對(duì)勁，就使出看家本領(lǐng)吼了一聲，為自己加勁。他們大約爭(zhēng)了兩分鐘，終于在關(guān)鍵時(shí)候，李煊打敗了孫益民，同學(xué)們歡送著“大力士”——李煊下了場(chǎng)。
今天我非常高興，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。
掰手腕作文14
我要和媽媽進(jìn)行掰手腕比賽，客廳里熱鬧起來(lái)。爸爸當(dāng)裁判，弟弟、外公外婆組成了啦啦隊(duì)。
第一回合。我雙手十指交叉緊扣，伸長(zhǎng)手臂，來(lái)了個(gè)180。旋轉(zhuǎn)，活絡(luò)活絡(luò)了筋骨。比賽開(kāi)始了，我和媽媽的手握到了一起�？粗鴭寢屳p松愉快的表情，我開(kāi)始緊張起來(lái)，用力握緊了媽媽的手。哨聲一響，我們就激烈地比拼起來(lái)。“加油，加油——”客廳里沸騰了。我士氣高漲，準(zhǔn)備一鼓作氣，打敗“對(duì)手”。誰(shuí)知“一山更比一山高”，媽媽猛一用力，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)把我的手腕壓倒在桌面上。
我垂頭喪氣，小臉憋得通紅，氣呼呼地大聲說(shuō)道：“再來(lái)！”第二回合開(kāi)始了。我胸有成竹，用力握住了媽媽的手。哨聲再次響起。我死死地盯著媽媽的手腕，眼里燃燒起熊熊的火焰。勢(shì)均力敵，雙方僵持起來(lái)。我心想：這次一定要打敗她。于是，我鉚足了勁，咬緊牙關(guān)，拼命地堅(jiān)持，用力的胳臂都在顫抖。終于，媽媽在我的'進(jìn)攻下敗下陣來(lái)。頓時(shí)，我心花怒放，喜笑顏開(kāi)，還抱著弟弟轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。
“第三回合，吡——”爸爸發(fā)出了指令。我還沉浸在勝利的喜悅中，媽媽已全力以赴。我剛想使勁，媽媽就一招制敵，快速地把我的手腕壓倒在桌面上。我小臉漲得通紅，還沒(méi)回過(guò)神，比賽就結(jié)束了。爸爸大聲宣布：“媽媽獲勝！”
雖然比賽結(jié)束了，但賽場(chǎng)上的一幕幕一直印在我的腦海里。我暗自告誡自己：勝不驕敗不餒，堅(jiān)持鍛煉，為下一次比賽做好準(zhǔn)備！
掰手腕作文15
2月1日的'作文課上，我和同學(xué)們進(jìn)行了掰手腕比賽，同學(xué)們都努力贏過(guò)對(duì)方，比賽非常有意思！
我和郭曉芃一組掰手腕。第一局我們用左手，老師剛說(shuō)：“預(yù)備”，我就感受到對(duì)手有一股“神力”，使我無(wú)法抵擋。第一局我最終失敗了，我想可能是一位我缺少信心吧！第二局我們改用右手于是力大無(wú)比，沒(méi)有多少人能勝我，老師一聲令下，我不費(fèi)吹灰之力就贏了，我們一比一戰(zhàn)平，那高興勁呀！可想而知了。我要拿下第三局！
最后一局定勝負(fù)，有了上一次經(jīng)驗(yàn)，不管是左手還是右手我都有很大的把握。第三局用左手，用左手我可不占優(yōu)勢(shì)，但我一定要用力，我的臉憋得通紅，我想努力再努力我一定能贏，手腕上真的很有勁了，我一扭手腕她就順勢(shì)靠在了桌子上，��！我終于贏了，我以二比一戰(zhàn)勝了對(duì)手，我太高興了！
接下來(lái)是李婧夷和孫羽萌一組比賽，一上來(lái)李婧夷就使上全身力氣打敗了孫羽萌。第二局我們都希望孫羽萌贏，可沒(méi)想到的是她再次失手，我們都為她感到遺憾。第三局比賽已經(jīng)意義不大了，可是也得比呀，就在這時(shí)我看到李婧夷輕而易舉地連贏三句，她太厲害了。
通過(guò)這次比賽我懂得了：堅(jiān)持就是勝利。