朋友的作文[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的朋友的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

朋友的作文1

　　你能容納多少人的骯臟？

　　我不能容納任何一個(gè)人的。

　　果然，你是。

　　不是，我不能容納，因?yàn)�，我想要凈化他們的骯臟。

　　你果然傷得很重，可是，你為什么說(shuō)不痛？

　　KTY小姐，將長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲鑲?cè)肽愕募∧w：浪漫愛人，刻下愛情的誓言：頑劣的孩子，揪著你的發(fā)，一根一根硬生生的拔下你孕育的生靈，在土地上粉身碎骨。

　　你已傷痕累累，為何不痛？

　　為遲暮的夫妻送上溫馨，替陌生人消除酷熱的難受，幫渾濁的空氣注入新鮮。

　　你究竟，在想什么？

　　---你被不需要著，可是，你為什么堅(jiān)持自己被需要著？

　　網(wǎng)吧男孩一記投籃，在你骨頭上刻下印記，失戀情人將你用作出氣的沙包，你已經(jīng)不再是你，頑童把你涂鴉的混亂不堪你的`身體千瘡百孔。

　　你明明不被需要著，為何還在？

　　堅(jiān)忍的屹立不動(dòng)，堅(jiān)信不知道誰(shuí)的不一樣，堅(jiān)強(qiáng)的忍受著，期待著。

　　你究竟要怎樣？

　　你在想什么，要做什么？我的朋友，我要怎樣幫你？看你傷痕累累，看你千瘡百孔，我卻無(wú)能為力，我的脆弱，那么可恥的存在我只能，目睹著，那些傷，汩汩的流血，直到血液流盡。

　　---你為何滿不在乎，你為什么要說(shuō)你還行？你以為你是誰(shuí)，你以為你憑什么，憑什么容納他們的不堪，你又能容納他們多少的不堪？

　　你說(shuō)你不是容納，你是想要凈化，他們的骯臟。

　　你說(shuō)滿不在乎，因?yàn)榭傆腥藭?huì)在乎，你的存在。

　　你說(shuō)容納可以無(wú)限大，因?yàn)�，胸懷可以很廣，心，無(wú)界限。

朋友的作文2

　　朋友是人人不可的人生交際大事，每都有好朋友，朋友的人會(huì)很孤單，我也不例外，我也有要好的朋友。她的名字叫婷婷，我和她是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的，我和她一聊恨晚認(rèn)識(shí)。我和她過(guò)一件事，那件事只到現(xiàn)在我還深深的記在腦海里，事情的讓我來(lái)告訴你們吧

　　我記的那時(shí)的季節(jié)是夏天，那一天的天氣很熱，我中午很早就去上學(xué)了，可到校門還開。我就站在那里等校門開，站了20分鐘后汗流夾背，才有校工來(lái)開門，進(jìn)了教室以后差不多是上了一節(jié)課左右，我頭突然就暈了起來(lái)，頭趴在桌子上躺著，看能好一點(diǎn)，就時(shí)有熟悉的聲音說(shuō)了一句話，問(wèn)我人是不舒服。我抬頭望了一下看是誰(shuí)，原來(lái)是我的最討厭的'人婷婷，她怎么會(huì)這么好心來(lái)問(wèn)我吖。我問(wèn)她是想笑我吖，她表情的說(shuō)想笑你，過(guò)了一會(huì)兒，她就拿著白花油給我搽，還問(wèn)我身體有好一點(diǎn)呢？到了放學(xué)時(shí)她還要送我回家，我頭暈，我爭(zhēng)辯不過(guò)她，就讓她送了我回家。

　　件事以后我從討厭她，變成和她是好朋友了，只到現(xiàn)在還一起讀在一起。都有的愿望當(dāng)一名醫(yī)生救百姓。

朋友的作文3

　　個(gè)子一般，方頭，有點(diǎn)胖，他就是我電腦游戲中的好友，一起學(xué)習(xí)的朋友。為什么他是我電腦游戲中的`好友呢？是因?yàn)槲覀兌荚谕嫱�一個(gè)電腦游戲—賽爾號(hào)，賽爾號(hào)是一艘虛擬的飛船，而我和言行在那里是最要好的船員。每當(dāng)賽爾號(hào)出新Boss時(shí)，我們倆都去試打，然后就把秘訣告訴對(duì)方，使對(duì)方都能將Boss打敗。而在學(xué)校里，他跟我關(guān)系也不錯(cuò)，一起玩游戲。除了上課，幾乎每時(shí)每刻我與他都形影不離。

　　記得有一次，因?yàn)轸[矛盾，我和班中的某一位同學(xué)打起架來(lái)。桌子、椅子、掃帚、拖把，所有能用的都用上了，雙方大打出手。這時(shí)言行跑來(lái)勸架，可哪勸得住，言行沒有勸住架，手上反而被打到了，可言行沒有放棄勸架的機(jī)會(huì)，當(dāng)他準(zhǔn)備第二次勸架時(shí)，班主任也趕來(lái)了。我和那位同學(xué)都鼻青臉腫，不得不停止了打架。這時(shí)，我才體會(huì)到力是相互的，無(wú)論遇到什么使人憤怒的事情也不能打架，打架一定會(huì)吃虧。這就是我的好朋友—言行。我為有像言行這樣的朋友而感到驕傲、感到自豪。

朋友的作文4

　　烈日當(dāng)空，太陽(yáng)瘋狂地烘烤著大地，同學(xué)們熱火朝天地打著籃球，個(gè)個(gè)滿頭大汗。

　　我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，猛沖過(guò)去，不料，我撲了個(gè)空，巨大的慣性把我沖倒在了地上。著地在左腳，不僅抽了筋，膝蓋還擦破了，一道很深的血痕。刺骨的疼痛針刺般扎著我的心，汗水加上烈日的熱浪，傷口火辣辣的，疼得我直呻吟。

　　忽然，兩個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)——小爽和小軒�！澳敲创髠�(gè)傷口！你沒事吧？”小爽仔細(xì)地看著我的傷口，關(guān)切地說(shuō)。“快到醫(yī)務(wù)室去消毒，不然會(huì)發(fā)炎的！”陳錦軒擔(dān)憂地看著我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角擠出一絲笑意，說(shuō)：“謝謝你們�！�

　　他們二話不說(shuō)，用強(qiáng)有力的'肩膀把我架起來(lái)，邊“一二、一二”地喊著口號(hào)，邊向樓梯口沖去。這么短的路，卻是那么的漫長(zhǎng)，他們喘著粗氣，卻還是堅(jiān)定地邁著步子，一步步地向前走著。

　　等到了醫(yī)務(wù)室門口，他們?cè)缫焉蠚獠唤酉職饬�。但我的傷口也似乎不疼了。消完毒，小軒不知哪兒接�?lái)的水，他都沒來(lái)得及喝一口，就會(huì)讓我喝光了的水，清澈而甘甜的甘泉，每一都那么解渴，那么清涼，那么能滋潤(rùn)我那干涸的心靈之田。水讓我精神起來(lái)，陽(yáng)光似乎不那么灼熱了，傷口也似乎不那么疼了。

　　我們一起回到教室。我內(nèi)心百感交集，卻感動(dòng)得一個(gè)字也說(shuō)不來(lái)。

　　一陣涼風(fēng)拂過(guò)，我們笑了起來(lái)，那笑容是那么純真，那么樸實(shí)，那高大的背影是那么挺，那么直。

朋友的作文5

　　“和朋友一起玩相快樂(lè)！”這句話每次玩兒的時(shí)候都會(huì)從我那顆幼小的心靈里冒出來(lái)。今天也是一樣，那句話又呆不住了，從我自己的小家里跑出來(lái)了！

　　我的`朋友多著呢！前天出去玩兒碰到了馬周沛焓，今天又看見了楊佳和她的一堆朋友。我跟楊佳可都是活力板高手。

　　在黑坡上試試膽量吧？嘿，“小飛機(jī)”這個(gè)游戲好像從沒聽說(shuō)過(guò)，經(jīng)過(guò)楊佳示范并講解，原來(lái)是兩個(gè)活力板做飛機(jī)的身子，兩個(gè)活力板做飛機(jī)的翅膀，四個(gè)人各自坐一個(gè)板子從坡上滑下去�！甭犉饋�(lái)比較刺激呀！不知道玩起來(lái)是什么樣呀？

　　我們四個(gè)人一坐上板，板就飛快地往下滑，嚇得我出了一身冷汗，還沒等著我下板，后面的楊佳竟然脫了板……

　　不過(guò)回頭想一想還是有點(diǎn)好玩，于是我們又進(jìn)行了第二次、第三次、第四次，可是都跟第一次一樣，中間出現(xiàn)了各種狀況，不過(guò)有心理準(zhǔn)備的好一點(diǎn)都不怕，還想在板上搞花樣哩！

　　這板越玩越好玩，越玩越想玩，怪不得“跟朋友一起玩兒真快樂(lè)”那句話會(huì)出來(lái)，肯定忍不住孤單出來(lái)看熱鬧了！

朋友的作文6

　　小時(shí)候，你被媽媽做為生日禮物送給了我。

　　隨著歲月的流逝，漸漸褪去的是你頭頂上的光輝，

　　但，你仍是我最親密的朋友。

　　曾幾時(shí)，你擁有一身紫色長(zhǎng)毛無(wú)比柔順。

　　在你的臉上，永遠(yuǎn)嵌著兩粒閃閃發(fā)光的銅紐扣，

　　這是你炯炯有神的眼睛！

　　在你的眼里，我看到了你那份剛毅和堅(jiān)強(qiáng)。

　　你頭上的那頂博士帽在我看來(lái)無(wú)比珍貴，

　　你手上拿著的畢業(yè)論文更表明了你的身份——畢業(yè)生熊。

　　你無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫我成長(zhǎng)，

　　記得有一次，我把吃不下的早飯，倒進(jìn)了垃圾桶里，卻對(duì)媽媽撒了謊。

　　你那威嚴(yán)的黑眼睛像一把利劍刺入我心膛，

　　又像一束光芒帶給我勇氣，讓我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　你知我心，你懂我情。

　　當(dāng)我心中有怨恨和煩惱時(shí)，你坐在我身旁，默默地陪著我，讓我的淚肆意流淌。

　　那雙大眼睛好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，別哭！”

　　于是，我緊緊地?fù)肀е�你，淚流滿面。

　　你理解我，支持我，讓我倍感溫暖。

　　如今，

　　你的那一身長(zhǎng)毛已沒有當(dāng)初那么柔順了，

　　那雙眼睛，也漸漸退去了光芒，

　　那頂博士帽和那卷論文上也落滿了塵埃，

　　一切的.一切都表明一個(gè)無(wú)法挽回的事實(shí)：你老了！

　　但你帶給我的誠(chéng)實(shí)和勇氣，賜予我的理解與支持，

　　都永遠(yuǎn)深深地烙在我心中，伴我一起成長(zhǎng)！

　　你在我心中永遠(yuǎn)是我最親密的朋友！

朋友的作文7

　　我有一個(gè)很要好的朋友，她叫孔韻澤。

　　她梳著男孩似的短頭發(fā)，愛穿清清爽爽的衣服，大大的眼睛，“三”眼皮，那張嘴巴老愛唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停，就為這個(gè)，我還和她吵了一架呢：

　　一個(gè)星期一的下午，我們上美術(shù)課，正在聚精會(huì)神的`畫畫時(shí)，她的嘴不耐煩了，回過(guò)頭來(lái)。開始和我說(shuō)了起來(lái)：“郭海涵，我告訴你，我姐姐她們班的管湘買了一個(gè)最新的自動(dòng)鉛筆，明天我讓我姐姐給你帶來(lái)……”我是學(xué)校的大隊(duì)委，認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)該以身作則，于是提醒她：“孔韻澤，別說(shuō)了，老師瞅著你呢！”孔韻澤回頭瞧了一眼，知道我在騙她，于是又滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái)：“別撒謊。我告訴你，管湘……”我又看了一眼老師現(xiàn)在真看著孔韻澤了，我有點(diǎn)害怕，又提醒了她一遍。她看我不理她，又和別人說(shuō)了起來(lái)。這時(shí)老師大聲說(shuō)：“孔韻澤，去，給你們組扣兩分！”孔韻澤不情愿的去了�；貋�(lái)的時(shí)候我說(shuō)她：“這下你愿意了！”她反駁道：“就你沒說(shuō)話似的！”我不服氣，我們倆就這么我一言她一語(yǔ)的罵了起來(lái)，直到第二天才和好。

　　其實(shí)孔韻澤就這一個(gè)缺點(diǎn)，她的優(yōu)點(diǎn)挺多的，比如學(xué)習(xí)好、體育好、多才多藝……

　　在這里，我要跟她說(shuō)一聲：不管世界怎么變，我們都是好朋友！

朋友的作文8

　　清晨，走出家門拜訪我的朋友，不穿華麗的衣服，也不用帶什么禮物，只需要帶著滿懷的好心情。

　　首先要拜訪的第一個(gè)朋友是一棵古老的楊樹，嘿！老朋友，你在這里站了好多年了吧？你和你的兄弟姐妹一起為人類阻擋風(fēng)沙。為人們遮陽(yáng)，還可以做家具……為人們負(fù)出太多太多，我們不會(huì)忘記你們的。

　　小鳥是我要拜訪的第二個(gè)朋友，小鳥你和你的同伴一起為人們唱歌給人們帶來(lái)歡樂(lè)，當(dāng)我煩惱的時(shí)候，聽到你的歌聲我就會(huì)忘記煩惱。

　　我要拜訪的第三個(gè)朋友是山中的小溪，從山上彎彎曲曲、唱著歡快的歌曲緩慢的流下來(lái)。過(guò)路人口渴時(shí)，你給他喝一口甘甜的水，這不是雪中送炭嗎？你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　山洞也是我拜訪朋友，在下雨天，過(guò)路人還要靠你避雨，炎熱的'夏天，農(nóng)民伯伯還要在這里乘涼。

　　小草也是我的朋友，綠色小草在我們眼睛里雖然那么渺小，但牛和羊都離不開草，我們用的書和本子都是用草做的，如果沒有草的陪襯花就失去光彩。

　　我要拜訪的朋友還有好多好多，就不一一跟你說(shuō)了。

朋友的作文9

　　我有—個(gè)同桌，還是我的好朋友。她的名字叫杜娟。她是個(gè)體重偏胖的小女孩，她那劉海擋住了眉毛，下面一雙清純而又不缺高冷的`眼神，令人一看見有一種說(shuō)不出的女王范兒。鼻子總是翹著一張紅得似血的嘴巴。告訴你們，杜娟特別會(huì)說(shuō)哦！

　　有一天該我和杜娟幫忙把中午吃飯的裝湯的那個(gè)東西還去飯?zhí)�，我非常不情愿，而杜娟說(shuō)：“走吧，去還了，不然老師會(huì)罵我們的”�！安蝗ィ�說(shuō)什么也不去”我說(shuō)，這時(shí)杜娟就開始對(duì)我使出絕招。她說(shuō)：“董玉美，你不怕老師打你罵你嗎？你不怕老師打你家長(zhǎng)電話嗎？你不怕老師把你不聽話的事告訴校長(zhǎng)和公布全校嗎？你不怕……”我把耳朵捂住，等她說(shuō)完了我大聲喊：“我不去�。“�！�。　倍啪晟鷼獾恼f(shuō)：“好！董玉美你不去，我今天也不去了，我就說(shuō)死你”。我一聽那還了得，我只好跪地求繞。“行，行娟你別說(shuō)了，再說(shuō)的話我就變成瘋子了。”我只好跟著去還那個(gè)東西。

　　你說(shuō)說(shuō)，這杜娟說(shuō)這個(gè)長(zhǎng)處是不是要改改，再這么下去，我…我…啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不清。

朋友的作文10

　　影片《小象西娜》，主要是寫了一只可愛的小象在人們的關(guān)懷下，健康成長(zhǎng)的故事�？赐暧捌�后，我的心情久久不能平靜。是啊！動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們一定要保護(hù)他們。

　　假如地球上沒有動(dòng)物，那么地球上將是一片荒涼，沒有一點(diǎn)生機(jī)，人類也難以生存。想到這里，我的眼前浮現(xiàn)出暑假中的一件事情。那天驕陽(yáng)似火，我在家閑著無(wú)聊，就向媽媽要了兩元錢去買冰棒吃。我邊走邊跳，心里美滋滋的�！百I——青——蛙——啦！買——青——蛙——啦！”只見一位小販拿著剪刀在殺青蛙，嘴里正吆喝著。那一只只活蹦亂跳的'青蛙掙扎著想逃跑，鮮紅的蛙血灑在地上。我三步作兩步，急忙跑過(guò)去對(duì)那個(gè)買青蛙的小販說(shuō)：“青蛙是益蟲。它們能保護(hù)莊家你不能傷害它們！”“你這個(gè)小孩，多管閑事，走開！”那個(gè)小販兇狠的說(shuō)。

　　怎么辦呢？我摸了摸口袋，咦，我可以向他買幾只啊。我不由自主地掏出媽媽給我的兩元錢遞給小販說(shuō)：“我買四只青蛙�！薄昂茫⌒∨笥�，給你�！辟u青蛙的小販轉(zhuǎn)怒為喜，笑瞇瞇的把四只青蛙給了我。我接過(guò)青蛙想小溪跑去。到了小溪邊，我輕輕的把青蛙放回了大自然。我心里默默的念著：“青蛙呀，青蛙，你可要努力捉害蟲，成為莊家的衛(wèi)士。”

　　可我又想，單憑我一個(gè)小學(xué)生只能就出四只可憐的青蛙，保護(hù)動(dòng)物，需要看個(gè)人的愛心和責(zé)任心，愿每個(gè)人都成為動(dòng)物的好朋友！

朋友的作文11

　　我有一個(gè)無(wú)所不知的朋友—“書”。它有很高的學(xué)問(wèn)，即搞笑又感動(dòng)。書里的文章能讓我感動(dòng)的流淚還會(huì)讓我笑個(gè)不停，總之它是一個(gè)無(wú)所不能的小精靈，它常用魔法幫助我。 當(dāng)我考試考砸的時(shí)候，它就會(huì)說(shuō)：別灰心，這次考砸了，下次努力點(diǎn)，失敗乃成功之母；當(dāng)我考試考好的時(shí)候，心情得意洋洋。而它卻說(shuō)：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步應(yīng)該保持謙虛的心態(tài)。 現(xiàn)在呢！

　　書成了我的知心朋友了，每當(dāng)我有難題的時(shí)候，就去請(qǐng)教這位書老師，這為書老師會(huì)隨時(shí)隨地的候著我的到來(lái)。每次都會(huì)教給我做題的方法會(huì)有很多的知識(shí)陪伴著我我會(huì)終身不棄的運(yùn)用它，用它的時(shí)候都會(huì)想到這句話：這個(gè)方法讓我終生受益的，它會(huì)大大的提升我多方面的.水平讓我的基礎(chǔ)學(xué)得扎實(shí)，這樣我的知識(shí)就會(huì)更飽滿豐富讓我的大腦變得更充實(shí)，不留一點(diǎn)空隙。 書像一位知識(shí)淵博的學(xué)者，書像一位向?qū)В瑤�你到知識(shí)的源泉；書像一把鑰匙，為你打開知識(shí)的大門。書像一位神秘人，帶你探索其中的奧秘。 現(xiàn)在我能向書請(qǐng)教到很多知識(shí)了我的大腦將不留余地塞其他的東西，我希望自己有一天會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

朋友的作文12

　　五年了，五年了，整整五年的友情竟為一件事而破碎了。鮑穎君是我的好朋友，我和她的友情就像水一樣純潔，但是似乎越純潔越容易破碎。

　　記得上一次，我買了一塊漂亮又可愛的橡皮。

　　那天中午，我去辦公室找老師批改作業(yè)。改完作業(yè)，回到教室，"啊，我的橡皮不在了！"我東翻西找，急得像熱鍋上的螞蟻。我馬上掃視了一遍教室，嫌疑落到了鮑穎君的'頭上。

　　我把眼睛睜得滴溜圓，狠狠地說(shuō)："鮑穎君，是不是你偷了我的橡皮？""""鮑穎君開始有點(diǎn)疑惑。我又盯著她問(wèn)："是不是你？"鮑穎君搖搖頭。我被怒火沖傻了頭腦，用手指著她又狠狠地說(shuō)："你如果不。不，不還給我，我就跟你絕交！"

　　后半句我說(shuō)得很輕很輕，但是她還是聽到了，頓時(shí)兩顆豆大的淚珠從鮑穎君眼中眼眶而出。我雖然心里有傷，但我不想哭出來(lái)。當(dāng)現(xiàn)在我再去翻書時(shí)，找到了那快橡皮。對(duì)不起，五年的朋友。

朋友的作文13

　　有一天，我的一個(gè)姐姐結(jié)婚，就在我姐姐結(jié)婚的那天我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，那個(gè)人就是趙伊彤 。

　　我倆的認(rèn)識(shí)經(jīng)過(guò)是這樣的：

　　那天我去了我姐姐家，那兒都是大人，但也有小孩，但都是比我小很多的沒有共同語(yǔ)言，就在那時(shí)嫂嫂告訴我里屋有個(gè)小女孩和你年齡一樣，正好她也沒人陪她玩。于是我便去了里屋，我們見到對(duì)方時(shí)都很害羞，不知道要說(shuō)些什么，但是等那些大人們從屋里出去的時(shí)候，我們倆便聊了起來(lái)，聊了一會(huì)兒我便得知她叫趙伊彤，是石家莊的。于是我問(wèn)她：“那你是石家莊的.你來(lái)這做什么來(lái)啦？看你的家人？” 她回答：“嗯，我是來(lái)看我姑的。"

　　于是我便得知我姐姐的嬸嬸是她姑��！我們聊了老半天 ，都不知道該說(shuō)什么好了，于是她說(shuō)：”我們玩會(huì)兒游戲吧！”她便去我姐姐屋里拿了兩個(gè)氣球，吹好后我們便把氣球捆起來(lái)，這樣氣球就不會(huì)跑氣了，我們便拿著氣球拍啊，打啊。

　　中午吃完飯，我們沒事干了，她說(shuō)：“反正我們沒事干了，氣球也玩煩了，不如我們看會(huì)兒電影吧！于是我們便在電腦上津津有味的看《寶貝計(jì)劃》這在我們看的火熱的時(shí)候，我媽媽突然來(lái)接我，說(shuō)要去姥姥家，我們只能戀戀不舍的分開了......

　　從那以后我們便再也沒見過(guò)面了。

朋友的作文14

　　今天下午下了體育課，同學(xué)們都回到教室休息。我的同桌劉帥同學(xué)帶著滿臉的不高興走了進(jìn)來(lái)。我問(wèn)他怎么了，他說(shuō)：“我有件事想告訴你，請(qǐng)你幫我出出主意�！薄皼]有問(wèn)題。”我回答說(shuō)。“我有一個(gè)交了差不多四年的朋友――何東……”說(shuō)到這里，他突然停住了，抽搐起來(lái)，眼睛里閃著淚花。我問(wèn)：“又怎么了？”“還是不說(shuō)了吧！”他說(shuō)。“不要吞吞吐吐的了，快說(shuō)嘛！”我急了�！澳呛冒�！今天上體育課的.時(shí)候，我們男生踢足球。我和翟立東等一隊(duì)，高亮他們一隊(duì)，何東當(dāng)裁判。這場(chǎng)比賽，我們踢的很激烈，也很精彩。比賽結(jié)束時(shí)我們隊(duì)五比四贏了�？珊螙|卻說(shuō)高亮他們隊(duì)贏了，因?yàn)槲覀冴?duì)有三個(gè)進(jìn)球犯了規(guī)。你說(shuō)這不是“黑哨”嗎？這還叫好朋友嗎？這個(gè)朋友我還交不交了？”

　　我看他心里真是充滿了失望。便說(shuō)：“朋友是要交的，不要因?yàn)檫@點(diǎn)小事就影響感情，難道你們的友誼就經(jīng)不起這么一點(diǎn)點(diǎn)挫折嗎？他沉思了，沒有回答我。這時(shí)，上課鈴響了。

　　放學(xué)的時(shí)候，劉帥笑著對(duì)我說(shuō)：“我想通了，這沒有什么，我和他應(yīng)該還是好朋友，不能因?yàn)檫@點(diǎn)事就影響我們的友誼。真的也謝謝你！”“那就對(duì)了！不用客氣��！”我高興地說(shuō)。

　　說(shuō)到這里，我們都開心地笑了……

朋友的作文15

　　我有一個(gè)朋友。他的名字叫Maker。因?yàn)閯?dòng)手能力強(qiáng)，經(jīng)常發(fā)明一些自己想象的東西，結(jié)合現(xiàn)實(shí)。大家都叫他“小發(fā)明家”。

　　這個(gè)“小發(fā)明家”發(fā)明了兩層風(fēng)力發(fā)電和高層建筑下水道發(fā)電，都是利用自然環(huán)境發(fā)電。二樓風(fēng)力發(fā)電比普通發(fā)電能產(chǎn)生更多的電能。有兩個(gè)葉片，一個(gè)可以同時(shí)發(fā)電；高層下水道發(fā)電利用高層建筑排水管中的水發(fā)電，水管安裝水力發(fā)電，出水時(shí)可以旋轉(zhuǎn)。

　　有一次，我和Maker去公園坐船。我們來(lái)到碼頭靠岸的時(shí)候，風(fēng)有點(diǎn)大，船沒有準(zhǔn)確停在碼頭，差點(diǎn)撞到碼頭。還好有磨損的輪胎緩沖。制造者想：這樣不好。如果風(fēng)大一點(diǎn)，船不會(huì)受損嗎？回到家就開始實(shí)驗(yàn)：把玩具船放在盛滿水的盆里，船頭和盆里放磁鐵。船是由風(fēng)扇驅(qū)動(dòng)的。很快，船就像自動(dòng)駕駛儀一樣，來(lái)到了放置磁鐵的水池邊。水中的波浪和風(fēng)扇的風(fēng)并沒有使船偏離軌道。他認(rèn)為，如果能在船上和碼頭上裝上電磁鐵，那么在接近碼頭時(shí)，電磁鐵就會(huì)被打開，這樣船只就不會(huì)與碼頭有緊密的.接觸。船停穩(wěn)后，再換開關(guān)，讓他們用不同的桿子互相吸引，緊緊地粘在一起。即使風(fēng)很大，船也不會(huì)動(dòng)，以免被風(fēng)吹得跑來(lái)跑去，互相碰撞。那該多好�。�

　　這是我的朋友：制造者。你喜歡他嗎？也可以和他交朋友！