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浮潛的作文

時間:2023-11-16 18:12:47 好文 我要投稿
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浮潛的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的浮潛的作文,歡迎閱讀與收藏。

浮潛的作文

浮潛的作文1

  每當(dāng)在電視上看到美麗的海底世界時,我的心里總是癢癢的,夢想有一天也能去大海深處看看。今年暑假,我終于如愿以償了,爸爸媽媽帶我到泰國的普吉島浮潛。

  那天早上,我們聽著“嘩嘩”的濤聲,乘著快艇,向海洋深處前進(jìn)。船尾拖著一條長長的白線,時而粗,時而細(xì)……到了目的地,導(dǎo)游給我們發(fā)了一份潛水用具。我?guī)蠞撍R,咬緊呼吸管,拉起爸爸迫不及待地投進(jìn)了大海媽媽的懷抱。

  “啊——,老爸,救我!”我喝了好幾口苦澀的海水,“我要上去,我要上去!”海水嗆得我難受極了,我要打退堂鼓了。“快看——”老爸把我的頭按到水中,只見數(shù)不清的小熱帶魚在珊瑚中穿梭,水底的'珊瑚不停地擺動著……哇,好一個神奇的海底世界呀!

  “還要上去嗎?”老爸打趣道!拔疫要潛下去呢!”我調(diào)整好呼吸,又一次潛入水中。我看見各種各樣的魚在我眼前游過,天哪,紅白相間的小丑魚,跟我在電視上看到的一模一樣。這時,又游過來一條大魚,它在陽光的映襯下顯得格外的漂亮,它邊游邊扇動著它那猶如鳳凰般的尾巴。我趁它不備,偷偷地伸手去抓,沒想到它閃電般地躲過了我,逃走了。

  這時,爸爸用力拉了拉我的手,示意我往右邊看。我順著爸爸的手指看去,只見一只鉗子特別大的螃蟹悄悄地從珊瑚礁里爬了出來。我正準(zhǔn)備游過去看仔細(xì)時,珊瑚前面游過來一群彩色的魚,嚇得螃蟹又趕緊躲了進(jìn)去……

  這一次浮潛,簡直讓我大飽眼福。

浮潛的作文2

  這個暑假,我們?nèi)乙黄饋淼椒坡少e游玩。這里有湛藍(lán)的天空,高大的椰子樹,白色的沙灘,以及豐富的熱帶水果。

  我們一起游覽了像一顆顆棕色“好時”巧克力形狀的“巧克力山”;見到了世界上最迷你的猴子——可愛的“眼鏡猴”;參觀了莊嚴(yán)的大教堂。但最令我難忘的,還是有趣的“浮潛”。

  浮潛,顧名思義,就是漂浮在水面的潛水。我們乘坐著螃蟹船,帶著激動的心情,緩緩地向一片非常美麗的海域——巴里卡薩島大斷層駛?cè)。那里有著極其豐富的海洋生物。

  螃蟹船在海面上輕輕地?fù)u曳著。一陣陣海風(fēng)拂過,我飄飄欲仙,好像躺在海面一樣。望向遠(yuǎn)處,只見那里的海水是深藍(lán)色的,風(fēng)吹起一個個浪尖兒,好像一面面魚鰭。遠(yuǎn)處的小島像一個熟睡的孩子,依偎在大海的懷抱里。我完全陶醉在美景里了。

  伴隨著“轟隆”一聲,我發(fā)現(xiàn)螃蟹船停了下來,這里的水變成清澈見底的淺綠色了,看著很淺,只有2、3米的樣子。其他人都在穿潛水服、救生衣、呼吸面罩等浮潛裝備。我也快速地穿戴好。

  我迫不及待地走下扶梯,跳進(jìn)了大海,沒想到海水是這么咸!趴在海面上,浪有點兒大,把我托得一起一伏的,我很不適應(yīng)。只好在水里亂撲騰,幸好有救生衣保護(hù)我,要不然我早就被“吹”到很遠(yuǎn)的地方了。過了好一會兒,才適應(yīng)了海里的感覺。我覺得海水涼涼的,海風(fēng)里有一些腥味。浸在海水里,讓我忘記了一切煩腦。

  我開始觀察起海底的'奇妙世界。一群色彩鮮艷的小魚列著隊在我眼前快速地游過。幾只小丑魚在水草珊瑚間游來游去,好像在玩捉迷藏。珊瑚、海星多得數(shù)不勝數(shù),有像五角星一樣的藍(lán)色海星,有像面包一樣的面包海星……有像小樹一樣挺拔的珊瑚,有像大腦一般趴在海底的的珊瑚,還有海膽、水母等生物,真是千奇百怪,色彩斑斕。

  帶我一起浮潛的“小黑”隨手遞給我一些貝殼、海星……我摸著這些新奇的生物,觀察了好一會兒,最后還是把它們放回了大海。

  雖然海島之旅很快就結(jié)束了,但我永遠(yuǎn)會記住這美麗的大海和難忘的浮潛。

浮潛的作文3

  7月25日,我、爸爸媽媽和表哥一起來到塞班島游玩。爸爸說,這一次他一定要帶我們?nèi)ジ。我好奇地問:“浮潛是什么?”“是一種很好玩的水上運動,明天你就知道啦。”爸爸回答道。

  第2天,我們來到海灘邊,先去租了四套浮潛專用裝備:一個特殊的眼鏡和一個橡膠呼吸管。我戴上試了一試,咦!那個眼鏡原來是普通游泳眼鏡的升級版:它將鼻子也罩住了。而那個橡膠呼吸管卻是咬在嘴里用嘴巴呼吸的。

  換好衣服后,我們下海了。許多美麗的珊瑚礁呈現(xiàn)在我們眼前。我很好奇,潛下去想去摸一摸。不料,剛只下潛了一點,我就聽到“咕嘟”一聲,隨后又嘗到了一股又苦又澀的味道:原來呼吸管進(jìn)海水了。我趕緊將滿嘴的海水吐出來。我想:原來海水的含鹽量這么高,好咸!爸爸看我這狼狽樣,笑瞇瞇地提醒我說:“浮潛,浮潛,顧名思義,就是浮著潛水。呼吸管就那么長,不能潛得太深,不然會嗆水的!蔽衣牶蠡腥淮笪。我們繼續(xù)往前面的深海游。啊,海底真美!各種各樣的珊瑚礁中不計其數(shù)的小魚在中間游來躥去。其中最美的就是那些千姿百態(tài),五顏六色的小魚了:有的小魚是銀白色的,它們成群結(jié)隊地從我們眼前游過;有的是紫色的,它單獨在珊瑚中游來游去,好像在翩翩起舞;有的是黃藍(lán)相間的,它找到珊瑚中一個隱秘的洞穴,突然藏了起來,好像在玩中捉迷藏;還有的是五彩繽紛的,一條魚上有三四種顏色,它們游過去的`一剎那,真像一道美麗的彩虹……真是不看不知道,一看嚇一跳,各式各樣的小魚令我看得眼花繚亂,使我不禁深深贊嘆:“海底就像一幅萬紫千紅的風(fēng)景畫,真美!”

  我們游累了,上了岸。雖然此次浮潛讓我喝了好多海水,雖然讓我疲憊不堪,但我還是覺得很開心,因為它使我增長了許多有趣的知識。

  我建議你有空也可以去深海浮潛哦!

浮潛的作文4

  今天,是我們馬來西亞新加坡之旅的第二天。我們到了熱浪島,入住拉古娜酒店。

  這一天中,我覺得最有趣的一件事情就是浮潛了。首先,救生員給我們講解浮潛的有關(guān)知識。接著,我們穿上救生衣,戴上潛水眼鏡和換氣管,整裝待發(fā)。不一會兒,我們的船就到達(dá)了海中央,停穩(wěn)以后,救生員吹了一聲口哨,通知我們可以下海了。我看見蔚藍(lán)的大海一望無際,害怕極了,生怕一下去,就會沉到深不可測的大海里去。我站在船舷邊上觀望一會兒,看到身邊的很多人撲通撲通跳入大海,平安無事地漂浮在海面上,我就不怕了,也跟著跳進(jìn)大海,救生衣就像一雙無形的大手把我托起來,我戴好潛水面具,把換氣管含在嘴里,把頭潛入海里,展開我的手和腳,像一只小青蛙似地游起來。哇,好漂亮的海底世界呀!我看到了各種各樣的、色彩斑斕的熱帶魚,有大大的黃黑相間的魚,有象刀片一樣薄的渾身藍(lán)色的魚,有小小的、藍(lán)粉相間的、會發(fā)光的小熱帶魚!海底的珊瑚有紅色、橙色、黃色、白色等各種顏色。有的像花,有的像小草,有的像小樹。這些美麗的珊瑚,都隨著海水飄來飄去。這些珊瑚群中,我最喜歡的'是一株非常大的白色珊瑚!

  正在我陶醉在美麗的海底世界里時,忽然聽到了救生員的口哨聲,我只好戀戀不舍的回到了船上,結(jié)束了我的第一次浮潛之旅!

浮潛的作文5

  暑假來了,在一晴空萬里、風(fēng)和日麗的日子,我和爸爸還有幾位叔叔來到了美麗的小島海邊,我們可不是來戲水游玩的,而是來做一件特別的事——浮潛。

  這是我第一次浮潛,感覺既緊張又興奮。在潛水教練的`指導(dǎo)下,我穿好了潛水衣,救身衣,戴上頭部面罩和蛙鏡,穿上防滑鞋,待一系列裝備穿好之后身上感覺沉甸甸的。這時我拉著長繩、抱著救生圈在潛水教練的帶領(lǐng)下,慢慢游向了無盡的海底深淵。

  猛然睜開眼睛,璀璨的海底世界瞬間映入眼簾,有清澈蔚藍(lán)的海水,有五顏六色的珊瑚,也有自在悠游的魚兒,還有扭頭擺手的海星,太美了,令人不禁贊嘆海底的壯闊與奧妙!

  我看著看著,忽然想起了一件事情,曾有媒體報導(dǎo)不是說海底的垃圾多得驚人嗎?但我已經(jīng)游了一段時間了,連個塑膠袋也沒發(fā)現(xiàn),乾淨(jìng)無比,更讓我的心中為小島冠上了一個稱號“僅存的淨(jìng)土”。

  這次浮潛還令我印象深刻是:讓我渾身不舒服的一個場景——數(shù)十只擠成一團(tuán)的不明海底生物一起蠕動它們矮小的身軀,猶如一窩土黃色的毛毛蟲亂爬亂撞,雖然我沒有密集恐懼癥,但仍然全身一陣雞皮疙瘩,不停的顫抖,難道這些是海藻嗎?這也……太嚇人了!

  上了岸后,我才感覺自己早已一身疲憊,由于剛剛潛水太過專注,以至于我?guī)缀跬耆珱]有發(fā)現(xiàn)自己有“暈浪”的癥狀,直接導(dǎo)致胃里喉嚨一陣陣的噁心、反胃;氐缴缴厦袼藓,我什么事都不想做,只想蒙頭大睡。

  那天,我夢到了大海!

浮潛的作文6

  這個暑假,我們一大家人到馬來西亞旅游,行程十分精彩,是一趟美妙的旅行。在那里,我游覽了氣勢宏偉、造型典雅的馬來西亞王宮,建筑極具特色的國家清真寺,高聳入云端的雙塔大樓,歷史文化久遠(yuǎn)的獨立廣場,風(fēng)景秀麗的蘭卡威島等地方,其中我最喜歡、最難忘的的就是在蘭卡威芭雅島海洋公園浮潛。整個芭雅島被茂密清翠的樹林覆蓋,柔軟潔白的沙灘、碧綠清澈的海水、瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天……如畫一般的風(fēng)景,美得讓人難以形容。

  我們從蘭卡威瓜鎮(zhèn)碼頭乘坐客船出發(fā),聽著“嘩嘩”的濤聲,向海洋深處的芭雅島駛?cè)ィ覀儙讉小孩子興奮極了!一路上嘰嘰喳喳的討論著海底世界的美麗景象。經(jīng)過二個多小時的航行,終于來到了芭雅島海洋公園,好美的'海景!因為擔(dān)心我們幾個小孩子適應(yīng)不了平臺的深度浮潛,家長給我們選擇的岸邊的沙灘浮潛。聽完浮潛教練給我們講述的浮潛規(guī)則,我們便迫不及待的穿上救生衣,戴好浮潛面鏡和呼吸管,“撲通”一聲就跳進(jìn)水,慢慢向大海深去游去。哇,好多魚類呀!有五彩繽紛的魚,還有小鯊魚,五顏六色的貝殼,奇形怪狀的珊瑚……魚兒在我們身邊游來游去,多得讓人眼花繚亂。魚的種類、顏色可多了,有紅色的,有綠色的,還有藍(lán)色的,其中我最喜歡的就是金黃色的那些小魚,你看,它們小巧玲瓏的身體,在海里游來游去,多優(yōu)雅呀!

  上岸休息了一會,我忍不住又跳到海里去浮潛,在寧靜的大海里浮潛,真是一種享受!耳畔靜的只有自己的呼吸聲,此時我覺得我仿佛變成了一條小小魚,在無邊無際的海里暢游……這是我第一次浮潛,浮潛讓我看到了許多從未看到過的海底景象,讓我難留戀和難忘!

  六年級:羅舒宇

  點評:文章行文流暢,脈絡(luò)分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。通過作者的文筆,我們領(lǐng)略到了芭雅島的別致風(fēng)景。

  建議小作者將浮潛過程中看到的大海景象描繪得更加細(xì)致,多多運用比喻、擬人等修辭手法,這樣文章會更加精致與重點突出,希望作者繼續(xù)努力,加油!

浮潛的作文7

  今天,我在網(wǎng)上搜索一些小實驗的做法時,發(fā)現(xiàn)一個“潛水艇”的實驗特別有趣,于是迫不及待地想要試一試。我準(zhǔn)備了一根可彎曲的吸管、兩個回形針和一個大號礦泉水瓶。 實驗開始了,我先把吸管的彎曲處剪下來,這樣吸管就成了一個工整的U字形。接著,我把一個回形針掰開,小心翼翼地把它彎曲成V字形,將V字的兩端插到吸管的兩個口子里。彎曲后的V字回形針兩端保留了原有的弧度,所以它在吸管里不會掉下來。然后,再把另一個回形針掛在V字的上面,這樣看起來就像一個掛著海底探測器的小小潛水艇。最后,我把礦泉水瓶裝滿水,把“潛水艇”放進(jìn)去。實驗的準(zhǔn)備工作做好了,我開始擰緊瓶蓋,用力擠壓瓶底,可是小“潛水艇”一直浮在水位的上部,并沒有下沉,任憑我怎樣擠壓搖晃,它就是沉不下去。這時,我感覺我的手很痛,手指也被按壓得通紅,會不會是水太滿了的緣故呢?我試著倒出一點水,果然,這次只要輕輕松松地一擠壓瓶底,“潛水艇”就立即筆直地沉下去了,當(dāng)我一松手,它又像一支離弦的箭一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣仙搅怂。就這樣,我一按一松瓶底這個開關(guān),小“潛水艇”就聽話地一浮一沉,靈活極了。 小“潛水艇”為什么會在瓶子里浮沉呢?原來,物體的重量和水的浮力,是影響浮沉的兩個原因。用手壓塑料瓶,水會被壓進(jìn)吸管內(nèi),使得“潛水艇”的重量變大而下沉;松開手時,被壓入的'水會流出來,“潛水艇”重量減輕,就會上浮。而在實驗的一開始,我按壓裝滿水的瓶底無法使“潛水艇”下沉,是因為當(dāng)瓶子裝滿水時,沒有足夠的空氣壓力擠壓水到吸管內(nèi)。 通過這個實驗,我知道了自然界中藏著許許多多神奇的奧秘,只要我們善于觀察和思考,就能找到答案。

浮潛的作文8

  在馬爾代夫,我們住在cocoa島,這個島只有80米寬,150米長,而且有大海環(huán)繞四周。今天我們要去浮潛,看淺海區(qū)的魚。我最喜歡看魚了,今天我可要一飽眼福。

  到了裝備店,我們拿了腳蹼、氧氣管、潛水鏡和救生衣便迫不及待地向海邊跑去。

  經(jīng)過一段漫長的棧道,我們來到淺海與深海交接的地方,據(jù)說這里的魚最多。有一個樓梯可以下去,我穿上救生衣、戴上潛水鏡、咬住呼吸管、穿上腳蹼,慢慢地從樓梯上往下走,嘿,這海水可真涼。不瞞你說,我也是第一次浮潛,心里不免有些害怕,所以我就在海里泡著,最后,我抱著試試的心態(tài)看了一下,萬萬沒想到的是,我這一看,就不想上去了。

  在珊瑚礁里,各種小魚大魚游來游去,有小丑魚,有彩虹魚,最有趣的是一種叫blackbackButterflyfish(黑背的蝴蝶魚)它們成群結(jié)隊地在海里游來游去,一見人就跑,我想過去和它交個朋友,可它不領(lǐng)情,一見我就跑,它的名字最好改一下,極“見人就跑”。我想,大概它怕我一腳把它踩成魚醬了。嘿,我看見了尼莫的'朋友。一只黑頭藍(lán)身黃尾的Powder-btueSurgeonfish,它在深海區(qū)游,所以我得夠著脖子看它。我看見了一條小丑魚,我想它就是尼莫吧,我對它招手,它看見我,就一頭鉆進(jìn)了珊瑚礁中,好像在說::“你個頭太大了,如果你個頭小點兒,我還是可以跟你交朋友的。

  它這兒的海很奇怪,淺水區(qū)完了就是萬丈深淵,不像在海南,海是一點一點變深的。

  我沒看見有毒的魚,就算看見了,也不害怕。因為你不招惹它,它就不招惹你,互相的嘛。

  浮潛可真有趣,你有機會也要去哦。

浮潛的作文9

  巴厘島的浮潛一直是我特別期待的一個旅游項目。這一次,爸爸媽媽帶我來到巴厘島,主要就是來浮潛。我坐在浮潛船上,深深地吸了一口氣,真好呀!大海的味道不停地往我鼻子里鉆。我戴上各種浮潛裝備,這時浮潛點到了,船夫關(guān)上了不停地“嘟嘟”叫的發(fā)動機。我從梯子上小心地往下爬,水可真涼呀!我一下子就離開了小船。

  我的救生衣浮了起來,我漂在水面上,把頭埋了下去。這里是一片淺海,下面的珊瑚站起來腳就可以夠到。珊瑚有一條一條的,還有層層疊疊的`,顏色也各種各樣,紅、橙、黃、綠......可最吸引我的可不是珊瑚,而是小魚。在我眼前的是一群群小魚,可以伸手就夠到它們。有全黑的三角形小魚、亮藍(lán)色條紋的梭形小魚,還有亮黃色的橢圓形小魚。我漂在水上,隨著海浪一起一伏的,因為嘴里咬著呼吸管,所以連頭都不用抬一下,我似乎就是一只小魚,在海里上上下下,自由地玩耍著。我輕松地漂著,陽光打在水中,形成了斑斑駁駁的光點,真美呀!

  漂著漂著,眼前豁然開朗——一個海底大懸崖在我眼前呈現(xiàn),那兒的魚群到處游來游去。一群黑、黃、白色條紋的魚吸引了我的目光。它們時不時地游到珊瑚叢中,吃一點珊瑚上的東西,很可愛哩。突然,我眼前閃過兩條亮黃色的光,我定睛一看,原來是兩條亮黃色的小魚。它們的身體兩側(cè)各有兩個黑點。哇!它們拼成了兩只眼睛!我趕快拿起水下相機,拍下了這個美好的場景。

  可是,開心快樂的時光總是那樣的短暫,三個小時的浮潛一下子就過去了,我依依不舍地上了船?戳丝春C,我覺得海里的每一條小魚都在水中對我招手:再見,下次見,歡迎你再來!

浮潛的作文10

  浮潛,是探索海底世界最簡單的方式。每次浮潛,都會有不一樣的驚喜,每一個驚喜,都讓我的海底奇遇記又更加精彩。

  有一次浮潛,突然發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)紅色的物體在蠕動,一開始,我還以為是軟珊瑚隨波逐流,游近一看,沒想到,它是一只章魚!朱紅色的頭部和八只靈活的腳,這只章魚幾乎和一顆排球一樣大了呢!也許因為害羞,看見我們逼近,它沿著附近培育珊瑚的支架逃跑,為了多看看這特別的生物幾眼,我們加足馬力、緊追在后,見我們窮追不舍,它終于使出必殺計——噴墨——一溜煙就消失了。另外有一次浮潛,遇見了一只很可愛的,它并沒有跟著同伴們,而是靠過來在我們身邊游來游去,彷彿在對我們說:“來這邊!來這邊!”呢!

  還有一次出海釣魚,有只海龜從距離我們的船大約五十公尺的海面探出頭來,然后大家紛紛拿起相機,拍下海龜可愛又滑稽的泳姿。最刺激的一次,是我們坐快艇出海,到魟魚常出沒的據(jù)點浮潛,才剛穿好救生衣下海,就有一只魔鬼魟來和我們打招呼!它突出的兩顆可愛眼睛,是魔鬼魟最特別的地方。過了一會兒,又有一只魟魚游來,大家都追著它跑,我們游到筋疲力盡,果然還是游不過宛如水中蛟龍的.它!

  除此之外,浮潛還有很多新發(fā)現(xiàn),像是色彩鮮艷的硨磲貝、烏漆抹黑的海參和五顏六色的海星。原來,浮潛可以發(fā)現(xiàn)這么多的驚奇!

  換一種生活方式,在我們周遭,其實也是處處充滿著驚喜,平時為生活汲汲營營的現(xiàn)代人們,往往會忽略這些驚奇。也許,大家可以嘗試不同的休閑生活、換個角度看世界,奇遇就在你身邊!

浮潛的作文11

  夏威夷恐龍灣是海洋魚類保護(hù)區(qū),是浮潛的好地方。那里水淺,浪小,魚多,風(fēng)景優(yōu)美吸引了成千上萬的游客。這個暑假,我也去了恐龍灣,實現(xiàn)了我的海洋探秘之夢。

  7月3日,我們乘車來到了恐龍灣。一下車,我看到的恐龍灣像一頭巨大的恐龍窩在海里。這壯觀的風(fēng)景使我急急忙忙迫不及待地?fù)Q上泳衣,涂好防曬霜,直奔大海。開始,我緩慢地浮在水面上。慢慢地游呀游,游到了深水區(qū)。這里的海水清澈透明,海底世界一下子進(jìn)入了我的眼簾。我情不自禁地潛到海底。這時,我更清楚地看見一條藍(lán)色的身軀龐大的魚在一簇美麗的珊瑚礁中傲慢地穿行,彷佛它是國王,珊瑚礁是它的宮殿。緊接著我看到許多黃黑白相間的小魚“士兵”正排著整齊的隊伍繞著海里的'一塊空地打轉(zhuǎn),像是在進(jìn)行它們王國的邊界巡邏。讓我覺得最奇妙的一種魚,它的身體又長又細(xì),全身一片透明,通過它的身體還可以清晰地看到美麗的珊瑚礁。它們游得特別的快,像一個個流星一掠而過。

  海底的植物也不遜色。美麗的珊瑚礁“女郎”穿著黃色,紅色,紫色的裙子,只要海浪“音樂家”奏起樂曲,它們就翩翩起舞,整個海洋洋溢起一片歡樂的氣氛。我浮在水面上靜靜地享受著這一切。

  海底世界真奇妙,我相信海洋的深處還有許多奧秘之門等著人們用智慧的鑰匙去解開。我們這一代要繼續(xù)努力,讓社會更先進(jìn),更美好。

浮潛的作文12

  今天,陽光明媚,萬里無云,真是下海的好天氣。我們來到了珊瑚島附近的海域,這是來干什么呢?告訴你吧,我們是來海上浮潛。

  乘坐快艇疾馳了一個多小時,終于來到了珊瑚島。哇,這里的水好清啊,綠綠的、藍(lán)藍(lán)的,像瑪瑙又像寶石?吹竭@么漂亮的海水,我都忍不住想馬上跳下海去。這時,水手先把救生圈扔進(jìn)水中,再用鉤子鉤住水下的礁石,然后放下梯子,讓我們穿上救生衣,準(zhǔn)備工作完成,終于可以下水了。我沖在最前面,踩著梯子便下了海。哇,好涼快呀!我在水里游來游去,完全忘記了自己是來浮潛的。過了一會兒,我才想起來,戴好游泳眼鏡一頭鉆入水中。

  “好美呀!”海底有五彩斑斕、形狀各異的珊瑚,有的像樹枝、有的像鹿角、有的像大腦、有的像臉盆……小魚的顏色也是各種各樣,有黃色的、紅色的'、黑色的、紅黃相間的、黃黑條紋的……好看極了。它們見了人非但沒有逃跑,反而還靠近過來,一會兒在前面,一會兒又跑到后面去了,一會又從下面鉆過去,就像是在和我們捉迷藏。細(xì)看海底的礁石,隱隱約約還能看見有幾只海膽靜靜地藏在縫中,在那里呼呼大睡呢!我被這一番景象所陶醉,直到導(dǎo)游說要回去了,才戀戀不舍地上了船。

  坐在快艇上,我還在想著剛才看到的海底世界。海底是多么美麗呀!可是近年來人類不斷往海里丟垃圾、倒污水,有些地方的海水已經(jīng)被污染了,這樣會影響整個生物鏈和生態(tài)環(huán)境,造成非常嚴(yán)重的后果。我們應(yīng)該保護(hù)海洋環(huán)境,防止海洋污染,這樣是對海洋生物、人類,甚至是地球的保護(hù)。

  為了以后還能看到這么美麗的海底世界,為了讓子孫后代能夠領(lǐng)略神奇美妙的大自然,我們要保護(hù)好我們的地球母親,讓所有生物幸福、快樂地生活在這個美麗的星球上。

浮潛的作文13

  我最喜歡藍(lán)色的大海。寒假里,媽媽帶我去泰國的象島旅游。其中最有趣的項目就是出海浮潛了。

  一大早,我就高興地背著泳衣,浮潛的裝備出發(fā)了。我們首先坐了很長時間的嘟嘟車,來到了碼頭。我們聽著濤聲,向海洋深處前進(jìn)。一路上,我放眼遠(yuǎn)望,蔚藍(lán)的大海一望無邊,行船拍起的浪花一路歡笑著,好像在歡迎我們的到來,不知不覺,我們到了第一個小島。準(zhǔn)備浮潛了,我懷著激動的心情穿上救生衣,戴好面罩和呼吸管,剛開始,我很害怕,不敢下水,但是在媽媽的鼓勵下,我終于鼓起勇氣,“撲通”一聲跳進(jìn)了水里,“哇!海水好溫暖啊,真舒服!”我深深吸了一口氣,悶了下去,哇!好多生物呀!美麗的珊瑚種類、顏色可多了,有紅的,像干枯的大樹;有藍(lán)的,像一個個毛絨絨的小球;有綠色的,像一座座迷宮……五顏六色的小魚成群結(jié)隊,有的好像在追逐打鬧。有的好像在覓食。我向小魚們游去,魚兒好像被驚嚇?biāo)频,一會兒就散開了,我又開始不停地追,真是太有意思了。上船休息了,我向海底望去,魚兒都圍在我們的`船邊,我迫不及待向魚兒撒去一些面包,它們就“唰”地游到有面包的地方,就像餓狼撲食一般,三口兩口就搶完了。休息一會兒,我忍不住又跳到海里浮潛,在無邊的大海里暢游著,覺得自己仿佛也變成了一條小魚,是那樣得自在開心呢!

  我喜歡藍(lán)色的大海,更喜歡在大海中有趣的浮潛。

浮潛的作文14

  國慶長假,我們一家人去泰國旅游,讓我覺得最難忘最開心的事情就是在海里浮潛。

  第一次穿著救生衣坐著長尾船出海去浮潛,開始的時候一切都是那么美好,水是碧綠的,天是湛藍(lán)的,當(dāng)船開到中途的時候,我有點頭昏目眩,周圍的一切都在轉(zhuǎn)動,有一種想吐的沖動。我懷疑自己是不是生病了,同船去的爸爸告訴我是暈船了。好不容易熬到可以浮潛的地方,我已經(jīng)動不了了。

  同去的.導(dǎo)游給我們每個人配了一套浮潛設(shè)備,讓穿著救生衣的我們各自下水。我不太會游泳,死死抓住爸爸的救生衣不放,爸爸說:“沒關(guān)系的,放輕松,救生衣會幫你浮起來的!甭犃税职值脑,我才慢慢放松,然后深吸一口氣,把臉一頭扎進(jìn)水里。通過我的浮潛眼鏡,我看到一幅非常神奇的圖畫:各種顏色不同、大小不一的小魚在我的身邊游來游去,近得我好像一伸手就能抓到;我興奮地伸出手去,眼看著馬上就能把它們抓到,但小魚們總是很快地從我的手指縫里逃走。我已經(jīng)忘記了對水的恐懼,在那里大呼小叫:“快看,是黃色的小熱帶魚啊,看啊,還有小尼莫……”碧綠清澈的海水中,我覺得自己也變成了海里的一條魚。

  時間過得很快,長尾船要帶我們回去了。真是有點舍不得,可我已經(jīng)在海水里泡得時間太久了,手腳都白了。唯一不完美的地方是迷糊的媽媽忘記給我和爸爸帶替換的衣服和毛巾了,結(jié)果我們只能濕著衣服回賓館,還差點感冒了。

浮潛的作文15

  光陰婉轉(zhuǎn),似水流年。彈指間,暑假將盡,而我,依然陶醉于悠閑情趣中。假期,最懷念的,還是馬來西亞大停泊島之旅。

  情趣情趣,所謂“情”,到了我的眼中便有兩種釋義。先是“風(fēng)情”,馬來西亞同屬亞洲,是以我不難在這里捕捉一些東方文化的殘影,從而產(chǎn)生一種親近之情;再是“人情”,馬來西亞的人們熱情洋溢,笑靨如花,好不親切。

  所謂“趣”,我想,大約便是“樂趣”和“趣事”了罷。從最初飛機上觀日出,到碼頭上跳水,再至海上沖浪,浮潛觀魚,風(fēng)車島游玩,優(yōu)哉游哉,不亦樂乎。浮生若夢,為歡幾何?天大地大,何嘗不是人開心足矣,又何愁無法詮釋一個“趣”字?

  兩尺淺底群魚掠,斑斕似畫恣歡謔。

  我認(rèn)為最有“趣”的,還是浮潛。一套潛水面鏡外加呼吸管,我、表弟和姨母激動無比,在度假村附近的海域浮潛。海水尚未沒過我的`肩膀,我輕輕把頭低進(jìn)海里,頓時有不計其數(shù)的魚兒映進(jìn)眼簾,它們歡快靈敏,五彩繽紛。

  有的纖長細(xì)滑,一襲淡黃色渾然天成,機敏地穿梭于鹿角般潔白如玉的珊瑚間;有的通體漆黑,苗條嬌小,百只成群,有條不紊地游過礁石;有的集藍(lán)綠色于一身,漸變自然,緩慢閑游;還有的形似三角,絳紅若火,身上透著白色斑紋……

  我正看得目不暇接,興奮忘我地逆著海浪前游,姨母與表弟也紛紜向我分享他們的新奇發(fā)現(xiàn),一行人心情愉悅。突然間,海水漲潮,一個巨大的碧色波浪沖得我們猝不及防,連連后退,如卷起千堆雪,海邊一改素往平靜的微波粼粼,轉(zhuǎn)而變得波瀾壯闊。

  “姐,”表弟突然叫了我,“你覺得我們剛剛像是在‘隨波逐流’嗎?”我理理鬢角的碎發(fā),笑,而不言。

  不得不說,我們之前分明一直在“逆流而前”。挺有意思的問題。這大約也是所謂浮潛的“情趣”吧。