一場(chǎng)虛驚作文15篇[精華]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的一場(chǎng)虛驚作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一場(chǎng)虛驚作文1

　　期中考試后，我一直擔(dān)心著語(yǔ)文成績(jī)，估計(jì)只能考80分到90分了……剛放學(xué)，陳一言拉住我：“王劍鑫，我這回期中考試一定考不好，估計(jì)英語(yǔ)砸了……”“呃……唉，我這回語(yǔ)文考砸了，一定的。”

　　回到家，爸爸問(wèn)我：“這次考試考得好不好？”“英語(yǔ)95分，語(yǔ)文不知道�！薄澳阌烛_人了�！笔裁矗课視�(huì)騙老爸？我的確只知道英語(yǔ)成績(jī)，根本不知道語(yǔ)文成績(jī)��！“什么騙人？我根本不知道啊！”“不知道？你想知道嗎？75分！”我頓時(shí)失望到了極點(diǎn)，以為自己是在白日做夢(mèng)，恍惚得差點(diǎn)暈倒，75分？不可能！最低也有80分�。∥已劬�里噙滿了淚水，嘴巴張得老大，等爸爸給我看老師發(fā)來(lái)的短信時(shí)，我“哇”地一聲哭了，爸爸帶我坐到沙發(fā)上，和藹地說(shuō)：“怎么了？傷心了？不要哭，爸爸又沒(méi)有責(zé)怪你，沒(méi)事。”“7，75分，太，太差了。嗚……”“沒(méi)關(guān)系，75分只是偶爾的，人總有不利的.時(shí)候，聽(tīng)我說(shuō)，學(xué)習(xí)在于平時(shí)，你平時(shí)表現(xiàn)好了，考試會(huì)差嗎？如果你連續(xù)三次都考七十幾分，那可真的有問(wèn)題了，對(duì)不對(duì)？”見(jiàn)爸爸這樣安慰我，我忍住了，擦去滿臉的淚水�！班牛�男兒有淚不輕彈，事不過(guò)三，下次一定行”“好，那下次可要加油了！”星期一到學(xué)校里，同學(xué)們都說(shuō)出了自己的成績(jī)，和我差不多，什么77分、79分、66分、54分，我覺(jué)得這成績(jī)不大對(duì)勁，我們?cè)趺纯赡芸歼@么差的成績(jī)？我去問(wèn)管老師到底有沒(méi)有發(fā)短信給家長(zhǎng)，結(jié)果，管老師說(shuō)沒(méi)有。原來(lái)，是別的班的成績(jī)和我們班混起來(lái)了，我考了93分，其他同學(xué)也很好。

　　暈！害我白哭一場(chǎng)，真是一場(chǎng)虛驚啊！

一場(chǎng)虛驚作文2

　　星期天下午，爸爸帶我在超市買(mǎi)了一副中國(guó)象棋，還是磁石的呢，我愛(ài)不釋手。我一到家，就迫不及待地?cái)[好了棋子，準(zhǔn)備跟爸爸下一盤(pán)。爸爸看了一眼棋盤(pán)問(wèn)我：“你把棋擺好了嗎？”“是呀�！蔽艺f(shuō)。爸爸吃驚地說(shuō)：“你真的擺好了嗎？再仔細(xì)看看�！薄皼](méi)錯(cuò)呀！”我仰起小臉看著爸爸非常肯定地說(shuō)。只見(jiàn)爸爸露出了驚慌的神情，并馬上喊正在睡覺(jué)的媽媽：“糟了！咱兒子是色盲。你看，他連紅綠顏色的棋子也分不清�！�

　　爸爸的叫聲使媽媽的'睡意一掃而空，媽媽三下兩下地穿好衣服跑了出來(lái)。她一邊連聲說(shuō)：“這怎么可能呢？”一邊拿來(lái)棋子叫我重新擺放。當(dāng)我確認(rèn)自己沒(méi)有擺錯(cuò)的時(shí)候，才叫媽媽看。媽媽一看高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“這不是擺得對(duì)的嗎？剛才可能是棋子反光的原因吧。”“會(huì)不會(huì)是蒙對(duì)的？”爸爸的一句話使媽媽剛綻開(kāi)的笑臉又凝住了，“怎么辦？”媽媽著急地問(wèn)。“你把紅綠色混在一起的圖片或物體給兒子認(rèn)一認(rèn)，我到網(wǎng)上找一些色盲辨別圖�！卑职竹R上提出了檢測(cè)我是否色盲的方案。于是，媽媽領(lǐng)著我在房間里找有紅綠顏色的圖案和物體讓我辨認(rèn)，我每說(shuō)對(duì)一次，媽媽就興奮地說(shuō)：“對(duì)！”與此同時(shí)，爸爸已在電腦上找出了色盲辨別圖，當(dāng)我準(zhǔn)確無(wú)誤地說(shuō)出一幅幅圖案時(shí)，爸爸媽媽?xiě)抑�的心總算落地了，他們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，哎，真是一場(chǎng)虛驚。

一場(chǎng)虛驚作文3

　　說(shuō)起那一幕，我如果有三魂的話，起碼飛掉了兩魂呢！

　　那一幕指得是今天上午大概10點(diǎn)左右的時(shí)候，我正在公園做作業(yè)，突然，“嗚——”地一聲響，把我給嚇了一大跳，可這奇怪的聲音還沒(méi)停，我仔細(xì)一聽(tīng)，有點(diǎn)熟悉，呀！對(duì)了！這不就是學(xué)校逃生演習(xí)的警報(bào)聲嗎？難道，有什么災(zāi)難要發(fā)生嗎？我心急如焚，急忙放下筆，跑向正在湖邊洗衣服的媽媽，焦急地說(shuō)：“媽媽，警報(bào)聲響了，怎么辦？是不是有什么災(zāi)難要發(fā)生了？那咱們快逃吧！”“應(yīng)該沒(méi)什么事吧？要真有什么事，早發(fā)布頭條新聞了！“媽媽無(wú)所謂的說(shuō)。這時(shí)，警報(bào)聲突然停止了，咦？怎么停了呢？難道前面是開(kāi)玩笑的嗎？哼！真是可惡？讓別人那么擔(dān)心！這樣想著，我便又去做作業(yè)了。

　　沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，警報(bào)聲又再次鳴叫起來(lái)�！伴_(kāi)什么玩笑！玩了一次還不夠嗎？！”我生氣了�？蛇@次響的聲音似乎有點(diǎn)長(zhǎng)。響了幾秒，又停了幾秒，過(guò)后又響了起來(lái)。“莫非，莫非這次是真的？”我自言自語(yǔ)�？蛇@聲音依然持續(xù)不斷。我有點(diǎn)兒害怕了，腦子里浮現(xiàn)出汶川大地震后的一幕幕……就在我胡思亂想的時(shí)候，警報(bào)聲又停了，隔了一會(huì)兒，又響了……

　　媽媽洗好了衣服后，帶著我回家了。一路上，我一直心神不定，害怕一直折磨著我。

　　吃午飯時(shí)，我迫不及待地問(wèn)爸爸：“老爸，今兒的警報(bào)聲是咋回事兒呀？”“哦，那個(gè)呀！是他們的.防空警報(bào)演習(xí)！”

　　唉！真是的！弄了半天，我害怕的竟然只是一個(gè)普普通通的防空警報(bào)演習(xí)！

一場(chǎng)虛驚作文4

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我第一個(gè)來(lái)到教室。在關(guān)門(mén)的時(shí)候用力過(guò)大，門(mén)“砰”的一聲關(guān)上了，把我嚇了一跳。當(dāng)我回頭看時(shí)，門(mén)上的玻璃已經(jīng)碎了。

　　上面不布滿了無(wú)數(shù)道象蜘蛛網(wǎng)一樣的裂痕，還好玻璃沒(méi)有掉下來(lái)，我松了一口氣，但是接下來(lái)該怎么辦呢？我正想著，突然，又來(lái)了一名同學(xué)，他把門(mén)打開(kāi)了，但是一不小心，玻璃掉了下來(lái)，落在地上摔碎了，這一幕正好被其他同學(xué)看見(jiàn)了，他們?nèi)ジ嬖V了老師。

　　老師把他叫到辦公室里，嚴(yán)厲地批評(píng)他了一頓，我情不自禁地站在辦公室門(mén)口，隱隱約約能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)的小聲哭泣，“玻璃就是你打碎的�！薄安唬�我是清白的，我沒(méi)有把玻璃打碎！”一聽(tīng)這話，老師立刻火冒三丈，氣得暴跳如雷：“還敢狡辯，明明就是你！”我聽(tīng)了后，心如刀絞，有一種說(shuō)不出的滋味。我是去跟老師說(shuō)呢，還是瞞天過(guò)海，或者說(shuō)是管理班的人打碎的？這件事讓我進(jìn)退兩難，“再不承認(rèn)就找你家長(zhǎng)！”只聽(tīng)見(jiàn)屋里傳來(lái)老師大吼大叫的.聲音。

　　我立刻作出了決定，還是去跟老師說(shuō)吧，反正我也不是故意的。我把門(mén)打開(kāi)，對(duì)老師說(shuō)：“玻璃是我打碎的，我第一個(gè)來(lái)的教室，關(guān)門(mén)的時(shí)候力氣大了點(diǎn)，把玻璃撞碎了�！苯K于把事情坦白了，我松了一口氣，但是接下來(lái)老師會(huì)做什么呢，是越來(lái)越生氣還是心平氣和？“原來(lái)是你��！”老師的火立刻少了許多，“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子！”說(shuō)著，老師又叫工作人員換了一塊新玻璃。

　　看見(jiàn)自己終于承認(rèn)了錯(cuò)誤，我的心情立刻象鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)。放學(xué)后，我在操場(chǎng)上一圈一圈地跑著，偶爾仰望天空，我突然感覺(jué)天真藍(lán)！

一場(chǎng)虛驚作文5

　　去年冬天，學(xué)校里發(fā)生的那件“奇怪”的事情，至今想來(lái)仍歷歷在目。

　　記得那是一節(jié)音樂(lè)課，老師正拿著一支白色粉筆，面對(duì)著黑板在上面刷刷地寫(xiě)著一條又一條的樂(lè)理知識(shí)，下面的同學(xué)坐在座位上看著音樂(lè)書(shū)。一切都顯得那么平常，只有走廊的寒風(fēng)匆匆地從教室門(mén)前飄忽而過(guò)，冷風(fēng)直往門(mén)縫里鉆。

　　忽然，門(mén)“咣當(dāng)”一聲被關(guān)上，那聲音如同千萬(wàn)匹野馬一齊奔向遠(yuǎn)方，又如同天空中沉悶已久的巨雷轟然一響震動(dòng)了大地。音樂(lè)老師一聲尖叫，隨即回頭向門(mén)看去，只見(jiàn)那扇教室門(mén)又緩緩地開(kāi)了�？吹竭@一幕老師嚇得差點(diǎn)跳起來(lái)，半晌，她才回過(guò)神來(lái)。

　　全班的同學(xué)此時(shí)噤若寒蟬，嚇得縮緊了脖子。我坐在教室的前面，更是怕得要命，身上直起雞皮疙瘩。四十多人的教室里此時(shí)感覺(jué)那么陰冷，還帶著一股寒意蔓延開(kāi)來(lái)，讓人不禁在心中打了個(gè)寒顫。

　　音樂(lè)老師看了看我們，下了講臺(tái)硬著頭皮向門(mén)口走去，她朝走廊前后張望了片刻，然后隨手把門(mén)關(guān)好。剛才還花容失色此時(shí)卻蕩漾起了微笑！同學(xué)們紛紛說(shuō)這是“鬼開(kāi)門(mén)”，理由很簡(jiǎn)單：鬼行走時(shí)都是慢慢的、緩緩的，而且鬼走過(guò)去都會(huì)留下陣余風(fēng)，讓人害怕，同樣是靜靜的，沒(méi)有聲音。

　　而音樂(lè)老師則給我們解釋說(shuō)，其實(shí)這根本不是什么“鬼開(kāi)門(mén)”，而是因?yàn)槎�天�?風(fēng)特別大，上課時(shí)教室的門(mén)半開(kāi)著，室外的風(fēng)鉆進(jìn)教學(xué)樓中，風(fēng)把教室門(mén)吹得又開(kāi)又關(guān)。

　　哈哈，虛驚一場(chǎng)。不過(guò)，還是提醒大家在冬天上課的時(shí)候，盡量把教室門(mén)關(guān)嚴(yán)了，以免鬧出“鬼開(kāi)門(mén)”的笑話。

一場(chǎng)虛驚作文6

　　早晨起來(lái)，因?yàn)橐患�小事被母親訓(xùn)了幾句，便耿耿于懷，一直不與她說(shuō)話。看得出來(lái)，母親也因?yàn)槲疫@樣挺不高興。

　　平時(shí)上學(xué)，我都可以跟母親一起騎上一段路，今天雖然照常，但卻不像平常那樣說(shuō)說(shuō)笑笑，顯得冷淡了許多。我獨(dú)自騎在前面，母親跟在后面。

　　終于到了和母親分手的路口，我不由自主地回頭望，可并沒(méi)看見(jiàn)母親。我再向四周環(huán)顧，也沒(méi)尋到她的半點(diǎn)身影。我心中疑云頓起：媽媽，她……難道她在半路停車了?不，她沒(méi)這個(gè)習(xí)慣呀。難道是騎到我前面去了?不會(huì)吧，我可沒(méi)看見(jiàn)呀。難道是剛才在半路出事了?哎呀，我不敢再往下想了。

　　總算到了學(xué)校，可這件事牢牢地糾纏著我，上樓時(shí)差一點(diǎn)被絆倒了。唉，早知道就不和她賭氣了，要是和她一起并排走.也就不會(huì)……怎么越想越覺(jué)得事情不妙呢?一個(gè)上午弄得我心驚肉跳，課也沒(méi)上好。終于挨到了中午，我決定去給母親的學(xué)校打個(gè)電話。我顧不得取飯，就向校外的公用電話跑去。

　　“鈴……”電話響了一聲，沒(méi)人接，又響了一聲，還是沒(méi)人接，我的'心怦怦地跳，幾乎要哭出來(lái)了。電話響了第三聲，終于有人接了。嘿!正是母親，一時(shí)高興得我不知說(shuō)什么是好，“喂!媽，是我，你在學(xué)校了。沒(méi)別的事兒，想你了，晚上見(jiàn)!”

　　這是我有生以來(lái)打電話最沒(méi)內(nèi)容也是時(shí)間最短的一次。就連店鋪老板都莫名其妙地看著我，以為我閑著沒(méi)事干呢。而我呢，如釋重負(fù)，像干了一件大事一樣，付了錢(qián)快快樂(lè)樂(lè)地跑回了學(xué)校。

一場(chǎng)虛驚作文7

　　周五的下午，我要和同學(xué)去參加學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練，一摸水瓶，呀，水瓶哪兒去啦？水瓶不見(jiàn)了！

　　我很著急，因?yàn)槲业乃�瓶是爸爸從圖書(shū)大廈買(mǎi)來(lái)的，上面有很漂亮的藍(lán)色花紋，聽(tīng)爸爸說(shuō),這是有世博會(huì)標(biāo)志的水瓶，這丟了怎么辦？我急忙沖回班里。在上樓梯時(shí)，剛剛下來(lái)的小天不停地叫我“張蕓萱、張蕓萱。 ”。我不理他，我就想著我的水瓶。沖到教室一看，老師已經(jīng)鎖門(mén)了，我進(jìn)不了門(mén)，正發(fā)愁時(shí)，一看，門(mén)上有塊玻璃，我用力一跳，想看看我的'桌子上有沒(méi)有水瓶，可是，好不容易跳起來(lái)看時(shí)，發(fā)現(xiàn)水瓶不在桌子上。這是，我又突然想起，我剛剛?cè)チ藥�所，我又跑到廁所，把廁所的每個(gè)門(mén)都拉開(kāi)看了看。廁所里也沒(méi)有水瓶。水瓶會(huì)去哪兒了呢？

　　我有些難受。爸爸送給我的水瓶，我就這樣把它丟了。我無(wú)精打采地回到操場(chǎng)，打開(kāi)書(shū)包，把書(shū)一本一本地拿出來(lái)，不停地翻，心里有那么一絲希望，希望它能藏在某個(gè)地方。

　　但是還是什么都沒(méi)有�！鞍�！”我等著回家挨爸爸批評(píng)吧。正當(dāng)我直直看著前方發(fā)呆時(shí)，咦，那是什么？我的水瓶居然從前方滾了過(guò)來(lái)，好像它正興高采烈地向我跑來(lái)。我一把抓起水瓶，沒(méi)錯(cuò)，是我親愛(ài)的水瓶！水還是那么多，水瓶一點(diǎn)沒(méi)變。這時(shí)，我才抬起頭，看看了站在我面前的人，是小天！

　　小天說(shuō)：“我剛才在樓梯上叫你，想告訴你水瓶你落在教室里，我給你帶來(lái)了�？墒悄氵�沒(méi)等我告訴你，你就跑了，也不答應(yīng)我。我就給你帶操場(chǎng)上來(lái)了�！蔽业哪樢幌伦訜釤岬�，不好意思了，對(duì)小天說(shuō)：“對(duì)不起，謝謝你！”

　　我終于找到水瓶了，看著失而復(fù)得的水瓶，我想：真是一場(chǎng)虛驚呀！

一場(chǎng)虛驚作文8

　　課間，組長(zhǎng)在發(fā)英語(yǔ)作業(yè)本，眼看著快發(fā)完了，還是沒(méi)有我的，我急得抓耳撓腮。

　　這時(shí)，同桌湊過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，英語(yǔ)本沒(méi)發(fā)？”我應(yīng)了一聲�！氨ＷC是作業(yè)寫(xiě)得好，留著要表?yè)P(yáng)并讓我們大家學(xué)習(xí)呢，說(shuō)不定還要獎(jiǎng)勵(lì)你呢！”同桌笑嘻嘻地說(shuō)。

　　“真的嗎？到時(shí)我請(qǐng)你吃糖�！蔽覞M臉自豪。

　　可轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)啊，上次作業(yè)是我抄了孫勇安的，如果老師真的表?yè)P(yáng)了我，孫勇安會(huì)如何看我呢？我不成了小偷嗎？還是不要表?yè)P(yáng)了。再一想，說(shuō)不定老師發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)是抄別人的，在課堂上當(dāng)著全班同學(xué)的`面揭發(fā)這件事呢。要真是這樣同學(xué)們會(huì)如何看我呢？我在班上如何立足呢？“優(yōu)秀少先隊(duì)員”這個(gè)光榮的稱號(hào)還能保住嗎？怎么辦啊？表?yè)P(yáng)也不行，批評(píng)也不行。哎，早知今日，何必當(dāng)初呀！現(xiàn)在叫我怎么收?qǐng)霭�？我不禁臉一陣發(fā)燙，鼻梁上也冒出了冷汗，小心臟劇烈地跳動(dòng)著。

　　“呦，這天也不熱啊，你怎么還出汗了呢？一定是太激動(dòng)了�！蓖�桌還往我的傷口上撒鹽。

　　“別說(shuō)了——”

　　同桌本來(lái)還想說(shuō)什么，聽(tīng)見(jiàn)我的一聲河?xùn)|獅吼，也望而卻步了。

　　突然，同桌拍了一下我的肩膀，從桌箱里摸出一本英語(yǔ)作業(yè)本，上面明晃晃寫(xiě)著“李濤”二字�！皠倓偤湍汩_(kāi)玩笑呢，別見(jiàn)怪。”我狠狠地瞪了他一眼。

　　真是虛驚一場(chǎng)��！以后再也不敢抄作業(yè)了。

一場(chǎng)虛驚作文9

　　來(lái)到學(xué)校，我挽開(kāi)袖子，想看一看時(shí)間，便發(fā)現(xiàn)手表不見(jiàn)了。我原以為放在書(shū)包里，便打開(kāi)書(shū)包找，可是我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到。我急得像一只熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦。我心想：這已經(jīng)是我的第三只手表了，要是再丟的話，媽媽肯定要批評(píng)我的，何況那是我最喜歡的一只手表了。想著想著，便從我走過(guò)的地方仔仔細(xì)細(xì)地找了一遍，連螞蟻也要看一下，可是我還是沒(méi)有找到。我仔細(xì)回憶早上有沒(méi)有丟在公交車上？又回憶有沒(méi)有丟在去學(xué)校的.路上？我怎么也想不起來(lái)丟在哪里？于是我便沮喪地回到教室，又問(wèn)了許多同學(xué)有沒(méi)有看到我的手表，可是同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)我的表。我腦子頓時(shí)一片空白，不知怎么辦才好。

　　很快，一天過(guò)去了，又到了放學(xué)的時(shí)間。我走在回家的路上，心想：回到家要被媽媽訓(xùn)斥了，我可真倒霉，考試又沒(méi)考好。嗨，真是倒霉透頂了�；氐郊遥�我告訴媽媽：“媽媽，我的手表丟了，考試也沒(méi)考好！”我原以為會(huì)遭到一陣“暴風(fēng)驟雨”的“襲擊”，沒(méi)想到媽媽不僅沒(méi)有怪我，還對(duì)我說(shuō)：“你的手表不是在你的寫(xiě)字臺(tái)上嗎？”我真不相信我的耳朵，用飛一樣的速度跑到寫(xiě)字臺(tái)前，發(fā)現(xiàn)我的手表就放在我的寫(xiě)字臺(tái)上，我驚訝極了，原來(lái)是我記性不好，還以為是自己丟了手表。

　　這真是一場(chǎng)虛驚�。�

一場(chǎng)虛驚作文10

　　我奶奶的家在蘭溪市的白沙鎮(zhèn)。

　　因家中有事，她叫媽媽和我一起回去一趟。就在這個(gè)雙休日，我和媽媽一起出發(fā)了。又是坐火車、又是乘汽車，我們終于到了墩頭鎮(zhèn)。但是要到白沙鎮(zhèn)還需要乘二十分鐘左右的“三卡”。因?yàn)橐呀?jīng)到了傍晚六點(diǎn)多鐘，停在那里的.“三卡”已經(jīng)不多了，媽媽用普通話問(wèn)其中的一位“三卡”司機(jī)：“師傅，這輛車是不是開(kāi)往白沙的？”司機(jī)點(diǎn)點(diǎn)頭也用普通話回答說(shuō)：“是的！”車上連我們只有六個(gè)人。車在水泥路上不停地開(kāi)著，其中三個(gè)人在半途中下了車，車上只剩下我和媽媽還有一位叔叔。

　　天漸漸地暗了下來(lái)，我問(wèn)媽媽：“媽媽，什么時(shí)候才到�。俊眿寢尰卮鹫f(shuō)：“馬上就要上盤(pán)山公路了，過(guò)了那座山就到了�！笨墒堑搅四莻�(gè)上山的路口，車子并沒(méi)有轉(zhuǎn)彎，卻不停地在水泥路上行駛著。這時(shí)候，我和媽媽都有點(diǎn)慌了，心怕遇上了壞人，把我們載到哪個(gè)深山冷岙里去。媽媽大聲喊那個(gè)司機(jī)：“師傅，師傅，你開(kāi)錯(cuò)路了！”那司機(jī)好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。我緊緊地偎依在媽媽的身旁，腦海里不斷地涌現(xiàn)出電視中被歹徒綁架的情景。媽媽雖然緊張，但還是輕輕地安慰我：“姣姣，別怕，沒(méi)事的。”車終于在一個(gè)叉路口停了下來(lái)。我和媽媽下了車，定了定神，終于恍然大悟。原來(lái)一年沒(méi)來(lái)，昔日的盤(pán)山公路，已經(jīng)被一條嶄新、平坦的水泥路所替代。真是一場(chǎng)虛驚！

　　鎮(zhèn)口的一幢幢高樓拔地而起。��！白沙，你變了，你變得真快。是改革的春風(fēng)吹拂著你，我相信，明天的白沙將會(huì)更美。

一場(chǎng)虛驚作文11

　　早上，我迎著美麗的朝霞，涼爽的秋風(fēng)，神采飛揚(yáng)地騎著自行車，向?qū)W校駛?cè)ァ��?/p>

　　到了學(xué)校，我拿起課本正要預(yù)習(xí)，就聽(tīng)見(jiàn)身旁的同學(xué)在議論昨天考試的事情：

　　“最后一題你會(huì)做嗎？”

　　“這次考試會(huì)不會(huì)排名次��？”

　　“會(huì)不會(huì)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)呀？”

　　我沒(méi)在意他們的話題，因?yàn)槲铱记皬?fù)習(xí)得很好，這一單元自認(rèn)為學(xué)得也不錯(cuò)。

　　彈指間，到了中午的大課間，我正興致勃（ｂó）勃地與同學(xué)玩著，突然，從辦公室回來(lái)的“眼鏡兄”告訴我一個(gè)意外的消息，我這次只考了66分！他話音剛落，我就被嚇呆了，腳發(fā)麻，腿發(fā)軟，站都站不穩(wěn)，還是幾個(gè)同學(xué)將我扶到了座位上。也不知是誰(shuí)把這事宣（ｘｕ�。睿�揚(yáng)（ｙáｎ）開(kāi)了，很快同學(xué)們都知道了，大多數(shù)人對(duì)我表示同情：

　　“唉，這次班長(zhǎng)一定是失手了！”

　　“我真同情班長(zhǎng)，這不是他的水平呀！”

　　但也有一些人落井下石：

　　“哈哈，班長(zhǎng)，你也有今天！”

　　“班長(zhǎng)，你考得可真‘好’啊，是99分吧？”

　　我眼里充滿淚水，鼻子酸酸的`，特別難受。最后，還是忍不住，一把鼻涕（ｔì）一把淚，失聲痛哭起來(lái)。

　　上課了，數(shù)學(xué)老師抱著一大摞（ｌｕò）卷子，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)道：“下面我念一下分?jǐn)?shù)�！�

　　當(dāng)念到我名字時(shí)，所有人都驚訝了，我真的考了99分，那位“挖苦先生”的話，還成真了！我不由得張大了嘴，能裝下一個(gè)籃球，眉毛揚(yáng)到天上去了。同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆，特別是“眼鏡兄”，嘴都快撐（ｃｈēｎ）破了。拿到卷子后，我反反復(fù)復(fù)、上上下下看了3遍，才確認(rèn)是99分。事后，我想了想，八成是“眼鏡兄”長(zhǎng)期戴著眼鏡，看倒了分?jǐn)?shù)吧！

　　我懸著的心，一下子從地獄跳到了天堂。唉，真是一場(chǎng)虛驚！

一場(chǎng)虛驚作文12

　　“再來(lái)一遍，合音樂(lè)！”一個(gè)聲音高喊著。我們進(jìn)入了最后準(zhǔn)備階段，為晚上的比賽努力著。

　　練完一遍又一遍，我們穿表演服，化妝，然后去吃晚飯。教室里歡聲笑語(yǔ)，根本沒(méi)感到壓力。原本陰沉沉的天空，也被我們的笑聲感染了，天空中露出一絲光芒。

　　吃完飯，我們?nèi)ノ璧阜烤毼瑁瑳](méi)有感覺(jué)到一絲累，開(kāi)心，抖擻，我們個(gè)個(gè)是學(xué)校百里挑一選出來(lái)的，憋著一口氣，一定要跳出最好的舞，為學(xué)校爭(zhēng)光！

　　排練完，我們向體育館出發(fā)。走到體育館門(mén)口時(shí)，我仿佛感受到觀眾們熱烈的掌聲，頓時(shí)充滿信心。走進(jìn)門(mén)，我不放過(guò)一秒，跟同學(xué)找到一個(gè)好地方，每人在那上面練一次。

　　輪到我時(shí)，“哎呀！”我發(fā)出了殺豬般的叫聲，頓時(shí)覺(jué)得眼前一片漆黑，耳朵旁有不同的聲音喚著我：“沒(méi)事吧？”我居然失敗了！我的心揪住了，平時(shí)我很少失敗的，為什么這次失敗了呢？如果我上臺(tái)又失敗了，那我該怎么面對(duì)老師和同學(xué)呢？我有點(diǎn)不知所措，臺(tái)下那么多觀眾看著，如果那一幕再出現(xiàn)，怎么辦？

　　在失敗之后的.一段時(shí)間里，我不停地練習(xí)，也摔了很多次，最后，終于有兩次成功！

　　等正式比賽時(shí)，我手心濕潤(rùn)了，看著隊(duì)友鎮(zhèn)定自如，深深吸口氣，報(bào)著嘗試的心態(tài)走上舞臺(tái)。我舞動(dòng)著，舒展著，忘記了觀眾，忘情跳著。隨著音樂(lè)到了中間那一瞬間，表情嚴(yán)肅，我拼盡全力，把腳用力一蹬，手快速一抓，“天吶！”我在心里說(shuō)著，像是枯萎的花又重新盛開(kāi)。我調(diào)整好心情，不讓臉上露出開(kāi)心的笑容，防止影響其他人繼續(xù)接下來(lái)的表演。

　　等到結(jié)束后，一個(gè)同學(xué)滿懷期待地問(wèn)：“我們沒(méi)有失誤吧？”“沒(méi)有！”我搖著頭，高興地說(shuō)，“這次表演很成功！”

　　這次演出，我虛驚一場(chǎng)。成功，靠努力，靠對(duì)自己信心，當(dāng)然也需要點(diǎn)運(yùn)氣。

一場(chǎng)虛驚作文13

　　那天早上，我起床晚了。��！7點(diǎn)40分！都怪我昨天晚上電視看得太晚了。我迅速拿起一條衣服，套在身上，抓起一條褲子伸了進(jìn)去，褲腳怎么這么長(zhǎng)？原來(lái)是爸爸的。匆匆忙忙沖進(jìn)洗手間去刷牙，嘴里沒(méi)有泡，嗨，忘了擠牙膏！抓起書(shū)包，邊沖出家門(mén)，邊系紅領(lǐng)巾。跑到半路，又發(fā)現(xiàn)小黃帽沒(méi)有戴。怎么辦？回家，要遲到的。繼續(xù)，小衛(wèi)士要扣分的。我急得直抓頭皮。最后，我決定沖進(jìn)校門(mén)，如果運(yùn)氣好的`話，說(shuō)不定小衛(wèi)士已經(jīng)離崗了。

　　剛進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在籃球場(chǎng)上打球。“還好，沒(méi)有上課！”我松了一口氣。跑到教室，咦，怎么沒(méi)人？門(mén)也關(guān)著。還好，后窗的鎖扣壞了，我從后窗爬了進(jìn)去。同學(xué)們?nèi)ツ睦锪四�？一定到操�?chǎng)上鍛煉去了！我扔下書(shū)包，跑到操場(chǎng)上。哎呀，大大的操場(chǎng)空無(wú)一人！人都去哪里了呢？我垂頭喪氣地回到教室。拿出書(shū)本預(yù)習(xí)一下下一篇課文吧！

　　時(shí)間過(guò)了很久也不見(jiàn)同學(xué)們進(jìn)教室，今天怎么了？老師也不見(jiàn)了。我背著書(shū)包無(wú)精打采地回到家。剛進(jìn)門(mén)，爸爸、媽媽就問(wèn)：“耀華，一大早，你去哪兒了？”“學(xué)校。”“那又怎么回來(lái)了？老師不要你了？”爸爸奇怪地問(wèn)。“沒(méi)有。不過(guò)今天不知道怎么回事，同學(xué)們和老師都不見(jiàn)了�！蔽乙财婀值卮鸬健！肮�哈哈！”媽媽在一旁大笑起來(lái)�！拔叶颊也坏饺肆�，你還笑？”我有點(diǎn)生氣了�！皠e生氣，你想想，今天是星期幾呀？”媽媽一邊笑，一邊問(wèn)�！靶瞧趲�？今天是┄┄”我邊抓頭皮邊想�！鞍パ�，今天是星期六，不用上學(xué)的！”我真是哭笑不得。

一場(chǎng)虛驚作文14

　　春天到了，春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。春姑娘就像一位畫(huà)家，染綠了柳樹(shù)，染紅了桃花，一陣春風(fēng)吹過(guò)，吹開(kāi)了桃花，柳條飄起，仿佛柳樹(shù)姑娘在梳理著自己的頭發(fā)，小燕子也從南方飛來(lái)了。

　　不知不覺(jué)間，我們家屋檐上的燕巢里又添了幾個(gè)成員，那些小燕子像一個(gè)個(gè)鼓鼓的圓球，小小的翅膀，可愛(ài)極了。每天都在唱歌，也給我們家增添了一些樂(lè)趣，我還經(jīng)常去看那雛燕。

　　燕子的爸爸和媽媽每天都要出去捕食，給它們的孩子吃。今天，小燕子的爸媽有一點(diǎn)事遲遲不回來(lái)。一只小燕子等著急了，于是就要探出頭來(lái)看看爸爸媽媽有沒(méi)有回來(lái)，可是一陣風(fēng)吹來(lái)，一只小燕子一不小心掉出了巢，它掉在地上，痛得直叫，心想：爸爸媽媽，快來(lái)救救我吧！

　　它的'叫聲引來(lái)了一只大花貓，心想：餓了幾天了，老天也來(lái)可憐我了，花貓扒在地上，用爪子緊緊地抓住地面，尾巴高高的豎起來(lái)，瞪大了眼睛，饞得口水直流。雛燕發(fā)出的聲音好像在說(shuō)：“貓大哥，您不要吃我，我還不想死。”這時(shí)，我看見(jiàn)了，就拿起竹竿在貓身上敲了幾下，貓還不甘示弱地向燕子撲去，心想：好不容易得到的美食，我才不會(huì)空手讓人的�？墒撬�一看形勢(shì)不妙，只好三十六計(jì)，走為上計(jì)跑了。

　　我抱著燕子，讓爸爸拿來(lái)梯子，把小燕子放回了巢里。

一場(chǎng)虛驚作文15

　　這幾天爺爺和奶奶為了養(yǎng)蠶忙得不可開(kāi)交，爸爸為了蓋鴨棚也在那里忙個(gè)不停，媽媽下班回家就忙著燒飯炒菜。趕雞這一個(gè)任務(wù)就交給我來(lái)完成了。

　　我想趕雞這件事非常容易，只要把雞一趕不就把事情給做好了。我到外面地院里看，數(shù)了一數(shù)那些雞的只數(shù)，只有把雞數(shù)準(zhǔn)了再趕才不會(huì)出差錯(cuò)呀！可是，我在地院里數(shù)雞，數(shù)來(lái)數(shù)去只有三只大雞，六只小雞。怎么？不對(duì)呀！我家有三只大雞，八只小雞，怎么少了兩只小雞呢？難道我數(shù)雞都不會(huì)數(shù)了嗎？于是，我再數(shù)了一遍雞的只數(shù)，可是還是只有三只大雞，六只小雞，少了兩只小雞。咦，我沒(méi)有數(shù)錯(cuò)呀！那這兩只小雞到哪里去了呢？難道會(huì)上天入地嗎？不可能！難道鉆在什么地方了嗎？對(duì)，我再到地院的各個(gè)角落尋找了一遍，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那兩只失蹤了的.小雞。于是，我思考起來(lái)……左思右想還是想不出來(lái)，唉呀，我可不是什么魔術(shù)師呀，我可不會(huì)隨意一變把那兩只小雞給變出來(lái)呀！好了，還是跟媽媽說(shuō)，可能媽媽會(huì)想出什么辦法來(lái)把這兩只小雞給找出來(lái)的。

　　我立刻走進(jìn)屋子來(lái)到廚房對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，少了兩只小雞！”媽媽說(shuō)：“你再去找一找！”我說(shuō)：“我找了好幾次了，連每一個(gè)角落都尋找過(guò)了，還是沒(méi)有找到所以才來(lái)跟您說(shuō)的�！薄澳强稍趺崔k呀？好了，等我炒好菜再去找吧！”我想媽媽一時(shí)沒(méi)有空，我就再出去找一找，可能會(huì)找到的。

　　于是，我又來(lái)到地院里，數(shù)了一數(shù)。呀，三只大雞，八只小雞。啊，怎么這一次有八只小雞了呢？那兩只小雞跑那兒去玩了呢？好了，不去管它了，只要齊了就好了。我把雞全部趕進(jìn)了雞棚。然后我跑去告訴媽媽好讓她放心。