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學(xué)校的后花園作文優(yōu)秀15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校的后花園作文，歡迎大家分享。
學(xué)校的后花園作文1
我們的后花園是一個(gè)很美麗的天堂，不信我就帶你看看！
站在正廳，向后花園望去，“陶行知”老先生斯文的坐在那兒，他帶著一副眼鏡，穿著長衫，拿著一卷書，好像要告訴我們要多讀書呀！
在老先生身邊有幾棵松樹，高大，粗壯，筆直，而且蒼翠欲滴，好像穿了一身綠色的“外衣”。
稍遠(yuǎn)一點(diǎn)，金黃色的`銀杏，葉子像小扇子一樣，風(fēng)一吹“小扇子”開始扇動(dòng)起，翩翩起舞。
右邊幾棵楓樹它的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，好像一樹的五角星隨風(fēng)飄動(dòng)，現(xiàn)在是綠色的，不過我相信不久它就是燃燒的“火把”了！
最遠(yuǎn)處，還有幾棵槐樹，在春天它給我們帶來了一陣陣清香！而且葉子一層疊著一層。
我們最深處還有一個(gè)小八角亭是木頭制做而成上下都散發(fā)著古代的氣息。
你說這是不是天堂呢？
學(xué)校的后花園作文2
教學(xué)樓后面的花園是我們玩耍嬉戲的地方，在這里春天一片翠綠，夏天十分涼爽，秋天香味四溢，冬天暖和無比。
首先，是一棵棵大樹，有松柏，有廣玉蘭，還有高大的雪松等。它們的形狀千姿百態(tài)，松柏像一把合攏的小傘;鐵樹很硬，像孔雀的尾巴；棕櫚樹的葉子像一把把巨大的芭蕉扇……最吸引人的就是靠在樓梯旁的雪松了，如果你戴著帽子看到雪松的尖時(shí)，你的帽子準(zhǔn)會(huì)掉下來。
接著就是五顏六色的花了。杜鵑花很紅，仿佛是一個(gè)小火球想你飛來，這讓我想起了一句詩“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)�！鄙讲杌ǖ幕ò昊鸺t，花蕾是黃色的，很鮮艷，有的`山茶花大大方方地伸出“腦袋”，有的山茶花害羞的躲了起來。
然后，便是花園中心的水池和假山了。水池的圍欄呈一個(gè)M型，左邊的假山像三根擎天柱立在那里，右邊的假山形狀各異，有的像一只烏龜，有的像一只金魚，還有的像一個(gè)大獅子，在假山上面有一個(gè)噴水口，池塘的水就是從上面留下來的。以前水池里有金魚，顏色很多，有金黃色，有黑色，還有土黃色等。有時(shí)候，假山后面的幾條金魚躲在那兒，一直金魚在外面游，似乎在玩捉迷藏的游戲呢！
最后就是兩座雕像了，靠牢大操場(chǎng)的是兩個(gè)人在下棋，一個(gè)人扎著發(fā)髻，另一個(gè)人帶著西瓜帽。在靠著學(xué)校大門的是岳飛的母親在岳飛背上刺了四個(gè)大字“精忠報(bào)國”。
學(xué)校里處處都有風(fēng)景，只要你尋找和發(fā)現(xiàn)。
學(xué)校的后花園作文3
在這春意盎然的季節(jié)，我興致勃勃地游覽了校園一角———美麗的后花園。
沿著中間的大理石板一直往前走，花草樹木在陽光雨露的滋潤下充滿了生機(jī)。一棵茂密的楊梅樹展現(xiàn)在我眼前，或濃或淡的枝葉郁郁蔥蔥。我想，今年的楊梅果一定會(huì)掛滿枝頭，讓我們嘗個(gè)夠。紅艷的紫荊花還沒盛開，我期盼著那火一般的紫荊花競(jìng)相開放。繼續(xù)踏著充滿新鮮泥土氣息的小路走進(jìn)花園深處，��！一棵高大的白玉蘭亭亭玉立在我面前，它是那樣潔白，滿樹的白玉蘭欣然怒放，沁人心脾。抬頭仰望美麗動(dòng)人的白玉蘭，驚嘆它是如此的高潔，在這綠樹叢中是那么引人注目。咦？我是不是來到了動(dòng)物世界，你瞧，后花園的中央地帶，竟引來了那么多種類的.動(dòng)物代表，一只只動(dòng)物雕像栩栩如生：仙鶴展翅欲飛，劍魚躍出海面，海星懶洋洋地蠕動(dòng)著……
還沒欣賞完這些可愛的小動(dòng)物們，玉蘭花淡淡的花香頻頻襲來，使人如醉如癡。我不由自由地坐在旁邊的石凳上小憩片刻。放眼后花園，還有櫻花、楓樹和棕櫚等樹木，數(shù)不勝數(shù)。我仿佛看到了葡萄、橘子、桃子和枇杷果都成熟了，正等著我去摘呢！
我愛學(xué)校，更愛讓我們身心愉快的后花園。
學(xué)校的后花園作文4
春姑娘邁著輕盈的步伐，笑著、跳著向我們走來了！張老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校的后花園去找找春姑娘。
剛走進(jìn)花園，一陣風(fēng)吹來，就像春姑娘的手在輕撫我們的臉龐。
首先進(jìn)入我們眼前的是一棵棵海棠花。海棠花有的已經(jīng)完全綻放，像春姑娘的笑臉；有的還是花骨朵，正含苞欲放；還有的被葉子遮住了，正是“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”。再往前走點(diǎn)，就看見了一簇簇火紅的杜鵑花，杜鵑花上小蜜蜂正忙著采蜜呢！在海棠花和杜鵑花的中間，有一顆雪白純凈的玉蘭花，隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻�；▓@的正中央擺放著石桌、石椅，是供給老師和同學(xué)們休息的地方�；▓@的四周還有許多叫不出名字的花，紅的、白的`、粉的……競(jìng)相開放，爭奇斗艷。
我們的后花園真美呀！在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長，我們?cè)跄懿桓械叫腋：涂鞓纺兀?/p>
學(xué)校的后花園作文5
我們學(xué)校是個(gè)美麗的地方，但惠德堂后面的后花園格外吸引人，同學(xué)們都愛到那去玩耍。
剛走進(jìn)后花園，幾株淡黃的臘梅映入眼簾。它們雖然已經(jīng)快凋謝了，但還留有淡淡的花香，桂花樹和一竿竿翠竹四季常青。微風(fēng)吹過，樹枝與花朵便搖搖擺擺，使后花園充滿了生機(jī)。
繼續(xù)向前走，來到一個(gè)魚池旁，里面的水清澈見底，這兒住著一群魚。魚兒很可愛，有的.尾巴搖搖擺擺，有的在水草之間游來游去，還有的躲在橋下。在魚池下，有一些黑白分明的鵝卵石，魚兒喜歡在上面游。水葫蘆則靜靜地漂浮在池面上，綠意盎然，讓水池生機(jī)勃勃。
來到小路盡頭，有一口井。井里的水因連續(xù)下雨雖然不清澈，但井旁的柱子卻很吸引人，上面有一幅用金色顏料寫的對(duì)聯(lián)，最上面還寫了“飲水思源”四個(gè)字，讓人感覺回味無窮，是啊，它告訴我們要學(xué)會(huì)感恩。
我感覺我們學(xué)校的后花園很美麗，因?yàn)樗峭瑢W(xué)們最愛去的地方。
學(xué)校的后花園作文6
在我們的學(xué)校里，有一座美麗的后花園，那是同學(xué)們放松心情的好地方，一年四季都會(huì)帶給我們不同的驚喜。
春天，后花園里萬物生發(fā)，春暖花開。你瞧，小草們紛紛鉆出泥土，搖曳著苗條的身姿，讓人頓生憐惜，舍不得踩踏。桃花也接二連三地綻放出嬌嫩的小臉，羞羞答答，像春天派來的使者。
夏天，后花園里綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇。天氣很炎熱，同學(xué)們玩得熱火朝天，汗流浹背，到后花園的'蘑菇亭乘乘涼吧！這里的幽靜，涼爽能讓你心曠神怡。
秋天，后花園里秋高氣爽，丹桂飄香�？�，石榴樹上的果子又大又圓，讓人不禁垂涎欲滴，桂花也開了，這滿園的芳香呦，沁人心脾。
冬天，后花園里盡管雪花飛舞，北風(fēng)凜冽，但是美麗的景色依然延續(xù)。松樹，五針?biāo)删拖駥④娨粯樱刈o(hù)這后花園。下雪了，這里就成了打雪仗的天堂，大家玩著，鬧著，高興極了！
同學(xué)們，身在這樣的環(huán)境中，我們是多么幸福呦。讓我們大家好好學(xué)習(xí)，盡情玩耍吧！
學(xué)校的后花園作文7
我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的后花園，我們經(jīng)常去那里玩耍，欣賞美麗的風(fēng)景，聆聽優(yōu)美的歌聲，那里的景色我們百看不厭。
后花園里有綠綠的小草，有含苞待放的花朵，有清脆的鳥叫聲。我們常來這里欣賞美麗的風(fēng)景，撫摸這里的鮮花綠草；聆聽這里的鳥鳴葉響；聞這里的芳香氣味。
春天，這里鮮花盛開。紅的似火，粉的如霞，白的像雪，引來了勤勞的蜜蜂和美麗的花蝴蝶。我們與蝴蝶翩翩起舞，穿梭在花中樹間；我們靜靜的'蹲下，觀察小蜜蜂怎樣采蜜。甚是歡樂。還有許些花未綻放，大概是等著夏天的到來吧！
夏天，花兒綻開的更加鮮艷，小草與樹葉也更加綠了。只是天氣有些炎熱，土地較干，花兒沒有水分，又怎么能生存呢？于是我們就給花兒澆水。
秋天，這里的花謝了，葉子也隨之變紅了，時(shí)不時(shí)的從樹上落下。飛舞的落葉像蝴蝶一樣，翩翩起舞，使我想起了詩人杜牧的一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
冬天，大雪紛飛，這里被白雪覆蓋了。一眼望去，一片白茫茫的景色。多么潔白的雪�。∵�，在那雪色之中，有道顯眼的紅色—是梅花，它那種精神令我為之感動(dòng)�？�，雪花落到那光禿禿的枝頭上，像極了掛在枝頭上的梨花。
學(xué)校的后花園真是一道亮麗的風(fēng)景線！我愛學(xué)校的后花園，愛它的春夏秋冬，一年四季。
學(xué)校的后花園作文8
我們學(xué)校的后花園一年四季都非常的美麗。
春天，樹木發(fā)芽了，那嫩綠的小葉子在風(fēng)中輕輕的舞動(dòng)著，好奇心很強(qiáng)的小草弟弟也從大地媽媽的懷抱里鉆了出來，露出了綠油油的小腦袋。一陣風(fēng)拂過，他們?cè)谖L(fēng)中跳起了歡樂的舞蹈。
夏天，樹木長出了密密的長發(fā)，我們幾個(gè)孩子躺在綠茵茵的草地上乘涼、打滾，玩的不亦樂乎，不光如此，艷麗的月季花也開了，紅的像火，黃的像霞，粉的燦爛，白的像雪，真是千姿百態(tài)呀！
秋天，果實(shí)成熟了，一個(gè)個(gè)掛滿枝頭。蘋果一個(gè)個(gè)圓溜溜的，活像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠。黃黃的大鴨梨就像一個(gè)個(gè)外國小朋友那可愛的笑臉…………一陣風(fēng)吹來，金黃色的、干枯的葉子一片片的`飄落下來，落在大地上，猶如一條金黃色的地毯，踏在上面軟軟的，舒服極了。
冬天，大樹變得光禿禿的，突然，一縷金燦燦的陽光透過已經(jīng)沒有了葉子的樹枝，向我們射來。哦！我明白了，原來，大樹們讓自己的葉子落下來是為了給我們一縷溫暖的陽光呀！每當(dāng)下雪的時(shí)候，美麗的后花園就變成白色得了，往往這時(shí)候，我們就利用下課的時(shí)間在這里堆雪人、打雪仗，在那如白紙一樣的雪地上打滾呢，當(dāng)起身的時(shí)候就變成了可以動(dòng)的大雪人。
這就是我們學(xué)校最美的地方——美麗的后花園。你們喜歡嗎？
學(xué)校的后花園作文9
我們的校園可美了，有高高的教學(xué)樓，有寬闊的操場(chǎng)，最美的就是后花園了。
春天，后花園里到處一派生機(jī)勃勃的景象。花兒姹紫嫣紅，翠綠的小草也從睡夢(mèng)中醒來，露出了嫩芽，大樹披上了綠色的頭發(fā)，春雷也時(shí)常在校園里擂起了“戰(zhàn)鼓”。
夏天，后花園里綠樹成蔭，螞蟻們?nèi)宄扇旱爻鰜砘顒?dòng)了。同學(xué)們也爭先恐后地出來踢足球、打乒乓球、做游戲等。待到大汗淋漓時(shí)，大家會(huì)跑到大樹底下納涼，不過幾分鐘，酷暑就悄然退去。
秋天來了，桂花樹早就做好準(zhǔn)備開花了，香飄十里。我們隨著花香來到樹下，那一叢叢、一簇簇的小花，顯得格外可愛、美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是在綠色的繡花布上點(diǎn)上了一粒粒金子，又像是小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。后花園中還有一個(gè)個(gè)小小的袋袋果，有的同學(xué)看到那袋袋果非常誘人，就會(huì)隨手摘下一個(gè)來吃。我要提醒那些嘴饞的同學(xué)：這小小的袋袋果是不能吃的，因?yàn)樗鼈兪侵参锏姆N子。
冬天的后花園變得更美了。下雪的.時(shí)候，后花園的一切景物好像都披上一層厚厚的棉襖。同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人，玩得可真有意思呢�?/p>
這就是我們學(xué)校的后花園。怎么樣，漂亮吧！
學(xué)校的后花園作文10
學(xué)校的后花園
我們的學(xué)校很美，你看，學(xué)校門口，花團(tuán)錦簇，操場(chǎng)東邊雪松挺立，操場(chǎng)西邊綠樹紅花。但最美的還是“隱居”在教學(xué)樓后的花園。
走到后花園，往左看，映入眼簾的首先就是一棵大樟樹。這棵樟樹真高啊，高得抬頭看帽子都會(huì)掉下來；這棵樟樹真粗啊，粗的三四個(gè)小朋友才圍得住；這棵樟樹真老啊，老得誰也不知道它幾歲了。老樟樹像一個(gè)衛(wèi)兵，整天守著花園，為我們遮風(fēng)擋雨。
進(jìn)入花園，迎面撲鼻而來濃濃的花香，讓你不由自主地往前走，霎時(shí)眼前一片明艷：蘭花、茶花、喇叭花……，但最美的還是玉蘭花。玉蘭花真香啊。香得讓人忘我；玉蘭花真多啊，多得讓人數(shù)不清；玉蘭花真美啊，滿樹晶瑩剔透的花朵美得就像一群白衣天使降落人間。
后花園的.深處，還有一座威武的假山，假山帶著一絲神氣。這也是我們玩耍的好地方。
花園的右邊是一棵美麗的樸樹。這棵樸樹就像一把撐開的大傘。秋天，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下的葉子就像一只只飛舞的彩蝶。冬天，落光葉子的枝丫上滿是晶瑩剔透的冰凌，在陽光下閃閃發(fā)光，為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。
啊，學(xué)校的后花園真美��！
學(xué)校的后花園作文11
我們學(xué)校的后花園，一年四季別有風(fēng)韻。
春天里，小草偷偷地從泥土里鉆了出來，欣賞著這五彩繽紛的世界。柳樹上長出了嫩綠的葉子，細(xì)長的柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”��！粉紅的桃花，雪白的梨花，嫩黃的迎春花……都開了，真是百花爭艷��！只要下課鈴聲一響，我們就飛快地跑到后花園，欣賞這美景。有時(shí)樹上還有停留的小喜鵲在唱著春天的贊歌。
盛夏里，后花園的`草兒旺盛，小園子因?yàn)橛辛怂鼈兊拇嬖冢磺斜M顯的綠意盎然。高大的榕樹猶如綠色巨人似的，在保衛(wèi)著城堡。長廊上攀爬著的三角梅芬芳吐艷，好一幅美景。夜晚，還有螢火蟲，閃著朦朧的微光飛行。小精靈們一會(huì)給小草點(diǎn)上“燈花”，一會(huì)給榕樹打上“燈籠”，一會(huì)給三角梅戴上“發(fā)夾”……
金秋里，楓樹火紅的樹葉像一只只紅蝴蝶翩翩起舞。成群結(jié)隊(duì)的大雁，一會(huì)兒排成一字，一會(huì)兒排成人字，在空中飛過，真是一幅美麗的秋景圖啊。
冬天里，地上鋪滿了白雪，像一張雪白的地毯。許多樹、花都枯萎了，唯獨(dú)梅樹還筆直地站在風(fēng)雪之中，真令人佩服��！
四季的后花園，各有各的風(fēng)韻，真美麗呀！
學(xué)校的后花園作文12
我愛學(xué)校的后花園，后花園里很美麗，不管是春夏還是秋冬。
春天，后花園里的小動(dòng)物全都蘇醒了，蝴蝶在空中翩翩起舞，毛毛蟲在樹上爬來爬去，懶洋洋地曬太陽，土地上，小草探出了可愛的小腦袋，柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，這么美麗的景色怎么不讓人喜歡呢？
“八月丹桂滿枝黃”，我們校園的后花園里也有桂花，一到夏天，不經(jīng)意間，桂花就悄悄的.開放了，我摘了一小朵仔細(xì)的看，那朵桂花是淡淡的，小巧美麗，而且很香，那種香味和它的顏色一樣，感覺淡淡的。桂花也很多，這兒一叢那兒一簇，多得像天上的繁星，真美��！
“一葉知秋”，每當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~落下來時(shí)，我們就知道秋天來了，后花園里依然很美，樹葉落下來時(shí)，好像一只只彩蝶在空中跳著輕盈的舞蹈，不過十分鐘，樹葉就堆得像雪一樣厚了，我經(jīng)常踩在樹葉堆上跳，樹葉吱吱作響。后花園里也開了許多蒲公英花，如果你站在遠(yuǎn)處看的話，就像一件鑲嵌著金子的綠色霞衣美麗極了。
天上下起了鵝毛大雪，我知道冬天已經(jīng)來了，大樹穿上了雪白的大棉襖，草地鋪上了雪白的地毯，處處都是白色，我們興高采烈的堆雪人，打雪仗。不一會(huì)兒，后花園就變得生氣勃勃！
我愛學(xué)校的后花園！
學(xué)校的后花園作文13
我們學(xué)校的后花園是樹的世界。這兒有四季常綠的松柏，有樹葉發(fā)黃的石榴，還有樹葉發(fā)紅的`楓樹。
它們的枝葉上還有一些勤勞的蜘蛛織出來的網(wǎng)，網(wǎng)上已有一些自投羅網(wǎng)的小飛蟲被粘到上面，成了蜘蛛的美餐。遠(yuǎn)處有一棵高大的梧桐挺立在那里，一些鳥兒在上面活蹦亂跳，好象是在迎接我們的到來呢。我們進(jìn)入半圓形門，由西向東穿過水泥小道，最后觀賞千姿百態(tài)的假山。假山四周是一棵挨著一棵的松柏，像一群團(tuán)結(jié)友愛的小朋友手拉著手兒，連成了一圈。這座假山你想它像什么，它就像什么，說它是什么，它就是什么。午時(shí)的陽光照耀到樹上，葉片閃爍著金光，太美了！這些樹有的高，有的低，有的粗，有的細(xì)，有的深綠，有的淺綠……
我覺得學(xué)校的后花園簡直就是一片綠色的天地！
學(xué)校的后花園作文14
我們的校園美麗極了，不論是那古老的菩提樹、還是那煥然一新的教學(xué)樓、又或是那充滿書香的星光長廊，每一處都那么的令人著迷�？杀绕鸷蠡▓@，這些都顯得遜色了。
走在通往后花園的曲徑上，一陣清涼的風(fēng)夾雜著泥土的芳香送來陣陣涼意。繼續(xù)往前走，便來到了后花園，這里仿佛是另一番天地，臘梅和紅梅花成片成片地開著，再加上綠葉的襯托，無不散發(fā)著早春時(shí)節(jié)的獨(dú)特魅力。清風(fēng)帶著一陣陣沁人心脾的花香四處游蕩，這讓四周的竹子、桂花樹、銀杏樹也有了韻味。
順著石子鋪成的小路往前走，便來到一個(gè)水池，水池雖小，但五臟俱全。一條條魚兒在水中快活得游著，有金色的，黑色的，花的，各種各樣，可愛極了。它們有的`三五成群地“聊天”，有的排成一列比賽游泳，有的則在水葫蘆下睡大覺。只要有人經(jīng)過，它們便一哄而散，躲到五彩斑斕的鵝卵石下面，如果你給它們喂食，它們又會(huì)歡快的游過來，全然沒了剛才的驚恐。
再往前走，便來到了一口古井邊，井沿上刻著幾個(gè)金光閃閃的、蒼勁有力的大字――“飲水思源”。這四個(gè)字寓意深刻、耐人尋味。井四周圍著四根柱子，撐起一個(gè)涼亭，夏天涼亭上便會(huì)爬滿葡萄藤，是個(gè)乘涼的好地方。
接著走，便出了后花園，憶起剛才詩情畫意的美景，讓你感覺仿佛走進(jìn)了美麗的畫卷。
后花園真是個(gè)美麗的地方!
學(xué)校的后花園作文15
我的校園有許許多多的角落，但是，最美麗的要數(shù)后花園了。
剛進(jìn)后花園，就可以看見一片生機(jī)盎然的景象。黃色的臘梅首先撲入眼簾，它們本就艷麗，再加上花朵內(nèi)撒滿陽光，陣陣清香沁人心脾，那就更加吸引人了！鮮艷的梅花也毫不遜色，閃亮的粉色花瓣中點(diǎn)綴著幾絲黃色的花蕊，真是生氣勃勃！
繼續(xù)往里走，后花園有了水的靈氣。“撲嗵”，哎，這是什么聲音呢？哦，這是小金魚躍出水面的聲音。瞧，金魚小小的，非�？蓯��？�，那只“珍珠鱗”的“蝶尾”隨時(shí)“起舞”。它的鱗一顆一顆，如同無瑕的珍珠；它的頭部好似戴上了鶴冠，一粒一粒，紅紅的`，真氣派。在清澈純凈的水底五彩鵝卵石閃閃發(fā)光，充滿活力。
走到后花園盡頭，就是一個(gè)葡萄架。這個(gè)葡萄架中心有口井，井的一面上寫著“飲水思源”四個(gè)淺黃色的字，這是書法馬老師寫的。
我無比喜歡學(xué)校的后花園！