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我的鋼琴夢(mèng)作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的鋼琴夢(mèng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的鋼琴夢(mèng)作文1
小時(shí)候,看著幼兒園同學(xué)一個(gè)個(gè)登臺(tái)演出,坐在臺(tái)下的我不知有多羨慕,學(xué)鋼琴的念頭在我的心里萌發(fā)。于是,媽媽帶我來(lái)到琴行的舒老師那里,學(xué)琴之路,從此開始。
俗話說(shuō):“萬(wàn)事開頭難”,我也是如此。那時(shí)的我還很矮,就算在腳底下架起了小板凳也很難摸著琴。因此,每次彈琴,我都要挺直了腰板,才夠得到琴鍵。我的手型也存在很大問題,說(shuō)是三個(gè)關(guān)節(jié)都彎,可我每次只能彎一兩個(gè)關(guān)節(jié)。經(jīng)常是顧了右手,左手就沒型了;顧了左手,右手沒型了。好不容易兩手都顧上了,我的手腕卻早已趴在了琴鍵上。最后,舒老師費(fèi)了九牛二虎之力,終于把我的手型改了過(guò)來(lái)。
剛學(xué)琴的那些天,我堅(jiān)持每天回家都練半小時(shí)。但沒過(guò)多久,我對(duì)每天都練的基本練習(xí)曲厭煩了。每當(dāng)要回琴時(shí),就抱著稍微早點(diǎn)到琴行里去練一練,臨時(shí)抱一抱佛腳就可以蒙混過(guò)關(guān)的想法。直到碰到那個(gè)大哥哥,徹底改變了我練琴的態(tài)度。
那天要回琴,我跟往常一樣早早地來(lái)到了琴行,碰巧每個(gè)房間里都有人在練琴。這時(shí),一個(gè)身穿藍(lán)衣服的'大哥哥引起了我的注意。透過(guò)玻璃往里看,我看見他正在彈《痛苦的心》,琴聲忽輕忽重,忽高忽低,令人陶醉。忽然琴聲斷了一下,發(fā)出了不和諧的聲音。那位大哥哥就從頭再?gòu)椓艘槐,沒想到又錯(cuò)在了那個(gè)地方,再來(lái)……他足足將那個(gè)出錯(cuò)的地方單獨(dú)練了幾十遍。我被這位大哥哥執(zhí)著的精神打動(dòng)了。如果換作我,早就彈得不耐煩,直接走人了。我看得正入神時(shí),那位大哥哥也看見了我,還邀請(qǐng)我進(jìn)去坐坐。這時(shí),我看見他的鋼琴書里夾著一本與我一模一樣的哈農(nóng)基本練習(xí)曲!我震驚了,說(shuō):“你也要練“哈農(nóng)”啊?”“對(duì)啊,雖然說(shuō)我已經(jīng)學(xué)鋼琴三年了,但基本練習(xí)曲還是要繼續(xù)練!”大哥哥認(rèn)真地說(shuō)。我驚呆了,沒想到“哈農(nóng)”如此重要,我還以為只有新手才需要反復(fù)練習(xí)。臨走前,那位大哥哥認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!
此后,我練琴再也沒有馬虎過(guò),總是學(xué)著那位大哥哥的樣子反復(fù)練習(xí)。這就是我的鋼琴夢(mèng),它不僅給了我前進(jìn)的動(dòng)力,也給了我人生的啟迪!
我的鋼琴夢(mèng)作文2
每一個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想都不同,而我們的理想都是要經(jīng)過(guò)奮斗和努力才能取得成功。我的理想就是當(dāng)一名鋼琴家。
當(dāng)我聽到一些鋼琴家彈奏鋼琴曲時(shí),我的心情感覺到非常舒緩而平靜?吹侥切┡⒆觾(yōu)美又靈活的手姿,那身優(yōu)雅又高貴的氣質(zhì),我就已經(jīng)開始迷戀上鋼琴了。媽媽也樂于讓我學(xué)習(xí)一下,便為我報(bào)了名。
我深深地知道,當(dāng)一位鋼琴家不是隨口說(shuō)出就能做得到的,只要自己愿意,就要去努力學(xué)習(xí)。我每個(gè)星期天都要去上鋼琴課,都會(huì)好好地利用這短短的45分鐘,學(xué)習(xí)好每一段練習(xí)曲,因?yàn)槔蠋煾嬖V我,學(xué)習(xí)鋼琴是先要打好基礎(chǔ),才能慢慢提高,我自己也不能浪費(fèi)媽媽幫我付出的血汗錢,我需要去努力,為自己奮斗!
二年多了,我長(zhǎng)進(jìn)了很多,已經(jīng)學(xué)會(huì)彈奏不少動(dòng)聽的曲子,老師和父母都相信我的能力,就帶我參加了我第一次的鋼琴比賽,記得當(dāng)時(shí)上臺(tái)演奏時(shí),由于太緊張了,轉(zhuǎn)身時(shí)不小心把腳崴了一下,大家沒有注意到,還以為我是在鞠躬呢!這可讓我為自己捏了一把汗,當(dāng)評(píng)委給我評(píng)分時(shí),這是最緊張的時(shí)刻了,當(dāng)我聽到分?jǐn)?shù)時(shí),我有點(diǎn)失落,只差一分就可以進(jìn)入決賽了,當(dāng)時(shí)心情也很難過(guò),媽媽這時(shí)在一旁安慰我鼓勵(lì)我說(shuō):“別難過(guò)了,這是第一次,沒關(guān)系的,你經(jīng)歷了這次失敗,是為了走好下一步路,我相信你以后會(huì)變的更堅(jiān)強(qiáng)些,做得更好些,這沒什么大不了的事情,媽媽為你加油”。聽了媽媽這些話,我心里好些了,是啊!做什么事情都沒有自己想象的這么容易的,經(jīng)過(guò)了第一次的教訓(xùn),下一次就不能再犯錯(cuò)了,我自己也會(huì)不斷地考驗(yàn)自己,要去參加更多的.比賽項(xiàng)目,吸取更多的經(jīng)驗(yàn)。
為了能提高自己,老師已經(jīng)決定讓我考4級(jí),4級(jí)要通過(guò)評(píng)委老師證明才可以,我很緊張,老師在最近觀察我的表現(xiàn),媽媽也是。媽媽和老師認(rèn)為我還可以考5級(jí)的,就替我換了5級(jí)的曲子,難度就更大了,我也要和比我強(qiáng)的同學(xué),要努力10倍。100倍。1000倍!
我已經(jīng)13歲了,已經(jīng)有了自己高遠(yuǎn)大的理想,也許我的理想難以實(shí)現(xiàn),但只要我會(huì)為“鋼琴家夢(mèng)”而奮斗,不管在以后這艱難的人生道路上,有多么坎坷,我都不會(huì)放棄,要為自己的理想而奮斗到底,我相信自己一定能行!
我的鋼琴夢(mèng)作文3
每個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想,它如同一盞明燈,指引著我們前行。說(shuō)起我的夢(mèng)想,當(dāng)初決定時(shí),卻是那么的任性隨意。
記得是我5歲那年,有一天,偶然在電視中看到郎朗的鋼琴表演,那樣子是那么帥氣迷人,便蹦跳著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要學(xué)鋼琴!”
“別鬧了,彈鋼琴很辛苦的,而且一旦買了鋼琴,就要一直練下去,不能后悔……”
“不嘛,不嘛!我就要學(xué)鋼琴,我就要當(dāng)鋼琴家!我就要當(dāng)鋼琴家!”媽媽還沒說(shuō)完,就被我的“獅吼功”給比下去了。
“好吧,那你不準(zhǔn)反悔。”媽媽努努嘴,不再作聲了。
于是我便如愿以償?shù)氐玫搅艘患茕撉,媽媽還為我找了一位鋼琴老師。學(xué)琴之初,還挺順利的',我每天只需要彈一些簡(jiǎn)單的音。然而隨著練琴難度的加大,我便開始對(duì)鋼琴產(chǎn)生了厭倦。
我不想彈鋼琴!這個(gè)念頭,常常在我腦瓜子里浮現(xiàn),但想到當(dāng)初答應(yīng)過(guò)媽媽不準(zhǔn)反悔,也就不好意思和媽媽開口說(shuō)了。
一天放學(xué)后,我坐在鋼琴前,百無(wú)聊賴地練著琴,心里只想著把今天的練琴任務(wù)糊弄完。
“小哥哥,你彈得好好聽!”窗外突然傳來(lái)了隔壁小弟弟真誠(chéng)而又稚嫩的聲音。哦,突然我明白了點(diǎn)什么。是啊,原來(lái)我的琴聲也是有意義,它也能給別人帶來(lái)美的享受,這不就是我練琴的意義嗎?這時(shí)我也才真正明白,成為一位鋼琴家,不是為了在舞臺(tái)上有多么光鮮亮麗,而是通過(guò)琴聲,給別人帶來(lái)快樂。
我要為鋼琴家這一目標(biāo)繼續(xù)努力著,用音符為大家譜寫快樂!
我的鋼琴夢(mèng)作文4
在我6歲那一年,就常常看見電視節(jié)目里,有音樂家彈著鋼琴,美妙的,動(dòng)聽的,婉轉(zhuǎn)的,他們的手指翻飛,在琴鍵上跳著美麗的舞蹈。音樂又是那么動(dòng)聽!我好喜歡啊。特別是有一首——《少女的祈禱》是那么優(yōu)美,非常迷人。我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想就是成為一名鋼琴家,下面就讓我來(lái)介紹我想成為鋼琴家的原因吧!
剛開始學(xué)習(xí)彈,力氣非常小,就先買了一臺(tái)漂亮的電子琴。開始練彈琴的時(shí)候是很辛苦的,老師很慢的來(lái)教我練習(xí)手型,讓我背誦五線譜。老師辛苦的'教我單手練習(xí),接下來(lái)才慢慢得教我雙手彈,在我艱難的練習(xí)下,終于學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的曲子——小船。
在我的努力下,漸漸的長(zhǎng)大,手指也長(zhǎng)長(zhǎng)了,所以我變得越來(lái)越喜歡彈琴了,后來(lái)媽媽就給我買了一臺(tái)嶄新的鋼琴,我喜歡的不得了。心想:“我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)彈鋼琴,不管多么累,我也會(huì)堅(jiān)持練習(xí)的!
老師認(rèn)真教,我認(rèn)真地學(xué)。每天晚上我只要一寫好作業(yè),就去練習(xí),后來(lái)我學(xué)的程度高了,自然曲子也長(zhǎng)了,有一次老師給我彈了一首動(dòng)聽的歌曲——《少女的祈禱》。這首歌可好聽了呢!我迫不及待地讓老師來(lái)教我彈,因?yàn)槲液芟矚g這首歌,所以我更加努力了。經(jīng)過(guò)我的努力,不到一個(gè)月我已經(jīng)彈得滾瓜爛熟了,能夠不用看譜子了,F(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)自己看譜,還會(huì)自己彈譜了呢!我現(xiàn)在已經(jīng)有9級(jí)的水平了。
我希望我以后要更加努力,一定要成為一位出色的鋼琴家!我今后會(huì)努力練習(xí)的,爭(zhēng)取為自己的目標(biāo)而前進(jìn),加油!
我的鋼琴夢(mèng)作文5
一個(gè)人活在這個(gè)世上,并不是碌碌無(wú)為的,你接受了這個(gè)世界給你所提供的,你就要為這個(gè)世界付出你的努力。
20xx年的時(shí)候,為了我的一時(shí)興起,爸爸幫我報(bào)了鋼琴培訓(xùn)班。但也是因?yàn)槲夷菚r(shí)的一時(shí)興起,讓我現(xiàn)在變得更加迷茫。我學(xué)鋼琴四年了,我不想輕易放棄它,但我也并不想長(zhǎng)大后成為一名鋼琴教師。我想做個(gè)自由自在的鋼琴演奏者。而不想僅把鋼琴當(dāng)做賺錢的一種方式。
在肖邦、貝多芬等許多著名鋼琴家手中,產(chǎn)生了許多家喻戶曉的作品。如,《致愛麗絲》,《夜的鋼琴曲》都是我十分喜歡的著作。據(jù)說(shuō),《獻(xiàn)給愛麗絲》是貝多芬為一位名叫愛麗絲的盲姑娘寫的。每當(dāng)傾聽別人演奏鋼琴時(shí),我就會(huì)情不自禁的在腦海里面想象我乘坐著八分音符,遨游在音樂的世界中,盡情暢想著貝多芬、肖邦在作曲時(shí)心里所想的,盡情的將自己與音樂融為一體。
我想成為一名鋼琴演奏者,來(lái)源于我對(duì)它的熱愛。高超的藝術(shù)能給人帶來(lái)美的感受。,能震撼人的心靈。他需要濃厚的興趣,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不懈的追求。每每在上鋼琴課時(shí),看著老師修長(zhǎng)的手指在琴鍵上歡快的跳躍著,猶如雨天河畔里自由游翔的'小魚,穿梭在水與自然之間。這時(shí),美妙的音符圍繞著我,束縛著我的心。所以,我想將更多的音樂帶給更多的人。我與鋼琴的那份甜蜜,持續(xù)了許久……
不忘初心,方得始終。我會(huì)為了我的理想,奮斗下去!
我的鋼琴夢(mèng)作文6
很小的時(shí)候,常常看見電視節(jié)目里,有音樂家彈著鋼琴,美妙的,動(dòng)聽的,婉轉(zhuǎn)的,他們的手指翻飛,在琴鍵上跳著美麗的舞蹈。我好喜歡,尤其是那首《致愛麗絲》,琴聲有時(shí)快,有時(shí)慢,有時(shí)長(zhǎng),有時(shí)短,有時(shí)輕,有時(shí)重,猶如在傾訴,非常迷人。所以我有了一個(gè)夢(mèng)想,要學(xué)會(huì)彈鋼琴,特別是學(xué)會(huì)彈《致愛麗絲》。
剛開始學(xué)琴的.時(shí)候,力氣小,就先買了一臺(tái)電子琴來(lái)練。先背五線譜,練手型,單手彈,接著克服雙手搭配合作的困難,很快,我就學(xué)會(huì)了第一首曲子《小星星》。
時(shí)光飛逝,我漸漸長(zhǎng)大,指力強(qiáng)了,媽媽幫我買了臺(tái)真正的鋼琴。我對(duì)心愛的鋼琴愛不釋手,心想:我一定要彈得像鋼琴家一樣好。
老師認(rèn)真教,我認(rèn)真學(xué)。做完作業(yè),幾乎把所有時(shí)間都花在鋼琴聯(lián)系上。有時(shí)候,作業(yè)有些多,時(shí)間不夠用,但我還是堅(jiān)持練習(xí);有時(shí),看時(shí)間充裕,本來(lái)要練1小時(shí)的,我情不自禁練了2個(gè)多小時(shí);有時(shí)復(fù)習(xí)好前面的,就去預(yù)習(xí)后面的。難度加大,曲子越來(lái)越長(zhǎng),越來(lái)越好聽。終于,我在一本鋼琴書上發(fā)現(xiàn)最后的一首曲子就是《致愛麗絲》。于是,我請(qǐng)老師示范,看著老師的手在88個(gè)黑白鍵上彈著,三頁(yè)的樂譜,第二部分特別快,老師彈著我很久以前就聽到過(guò)的熟悉旋律,讓我癡迷,讓我陶醉。我迫不及待地練這首曲子,每晚都沉在鋼琴中,再不想出來(lái),有時(shí)一不小心到了九點(diǎn)半才停。大約練了一個(gè)月吧,我已經(jīng)把《致愛麗絲》全部學(xué)完并練得滾瓜爛熟,能夠不看譜子背彈了。
我學(xué)會(huì)了,我學(xué)會(huì)了。我終于可以按自己的心意彈曲子,尤其是那首《致愛麗絲》。
我的鋼琴夢(mèng)作文7
看著臺(tái)下人陶醉的表情,聽著雷鳴般的掌聲。我知道我的表演是成功的。激動(dòng)的淚水奪眶而出,思緒又回到了小時(shí)候。
小時(shí)候跟著媽媽到一個(gè)桂花香的大院子,看到一些裝飾各異的功能房。我漫不經(jīng)心地走著,看著。突然,一個(gè)閃亮的黑色物體像磁鐵一樣吸引了我的目光。那不是一架鋼琴嗎?忍不住走過(guò)去伸手輕輕彈了一下。噔噔清脆的聲音回蕩在我的耳邊,伴隨著飄渺的桂花香,給我一種夢(mèng)幻般的感覺。我在電視上看過(guò)鋼琴,我被它迷住了,所以我夢(mèng)想成為一名鋼琴家。
但是我媽說(shuō):琴太貴了!我給你買。不容易學(xué)怎么辦?讓我們學(xué)習(xí)背誦。學(xué)好背誦,你的語(yǔ)文成績(jī)就會(huì)提高?梢越(jīng)常參加演講比賽,拿獎(jiǎng)。多牛逼啊!我不忍心拒絕媽媽的期望,于是點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著媽媽去了閱讀班。
我的同學(xué)們?cè)诖舐暲首x,我怯生生地站在他們中間,腦子里被那架鋼琴占據(jù)了。老師教的東西我都沒學(xué)到。下課的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):請(qǐng)讀《泊秦淮》!我羞愧地低下頭,小聲說(shuō):“老師,我還沒吸取教訓(xùn)!薄B牭酵瑢W(xué)們的笑聲,好像在說(shuō):你真傻,連《泊秦淮》都背不好。怎么學(xué)的?我不敢抬頭看大家。我羞愧得想找個(gè)地方消失。第一次讓我感到羞愧的`朗誦課就這樣結(jié)束了,這次經(jīng)歷熄滅了我還沒有點(diǎn)燃的朗誦火焰,但我還是堅(jiān)持留在了朗誦班,因?yàn)槊看蜗抡n后,我都可以偷偷去隔壁看鋼琴,偶爾還能聽到老師的鋼琴聲。
試試!不知道什么時(shí)候音樂老師出現(xiàn)在我身后,用期待的眼神看著我。我膽怯地?fù)u搖頭。老師徑直走到鋼琴前坐下,指尖流淌著優(yōu)美的旋律。我欣賞她流暢的指法。學(xué)鋼琴,我一定要學(xué)鋼琴!這種強(qiáng)烈的欲望再次燃燒。
我對(duì)我媽說(shuō):讓我學(xué)鋼琴!我保證努力學(xué)習(xí)。我媽答應(yīng)了我的要求,先給我上了電子琴課。讓我學(xué)會(huì)嘗試,看看有沒有毅力。盡管如此,我還是很開心,因?yàn)槲医K于開始了我的鋼琴夢(mèng)。我終于把那些小蝌蚪唱成了旋律,從單手彈奏到和弦伴奏,從《小星星》到《致愛麗絲》
雖然我沒有貝多芬和肖邦的音樂天賦,但我一直熱愛音樂,為夢(mèng)想而前進(jìn)
我的鋼琴夢(mèng)作文8
在我很小的時(shí)候,常常看見電視里的那些音樂家彈著鋼琴。他們的手指翻飛,在琴鍵上跳著美麗的舞蹈,聲音美妙、動(dòng)聽、婉轉(zhuǎn),讓人陶醉,我好喜歡。
尤其是那首《卡農(nóng)》,琴聲有快、有慢、有長(zhǎng)、有短,還有輕、有重,猶如在傾聽著它的心聲,非常好聽。所以,我有了一個(gè)夢(mèng)想,要學(xué)會(huì)鋼琴,一定要學(xué)會(huì)《卡農(nóng)》。
剛開始學(xué)琴,力氣小,就先買了一臺(tái)電子琴來(lái)練。先背無(wú)線譜,練手型,單手彈,接著克服雙手搭配合作的`困難。很快,不久我就學(xué)會(huì)了第一首曲子《小星星》。
時(shí)光飛逝,我漸漸長(zhǎng)大,指頭力量大了,爸爸就給我買了一架真正的鋼琴。我對(duì)心愛的鋼琴愛不釋手,心想:我一定要彈得像鋼琴家一樣好。
老師認(rèn)真教我,我認(rèn)真的跟著老師學(xué),在家里我快快地把作業(yè)寫完就開始練琴,一直連著練兩個(gè)小時(shí)。就這樣一天天過(guò)去了,我練的曲子也越來(lái)越難,要求也越來(lái)越多,難度越來(lái)越大,但越來(lái)越好聽了。
有一天,我在我的鋼琴書上偶然看到最后一首曲子,就是我一直想彈的《卡農(nóng)》。我興奮極了,求著老師給我彈了一下這首曲子,老師答應(yīng)了。我聽得入迷,讓我陶醉。我已經(jīng)迫不及待的想練這首曲子了,每當(dāng)我聽起這首曲子就會(huì)心潮澎湃。
這首曲子我足足練了一個(gè)月,終于可以完完整整把它彈下來(lái)了。我興奮極了,就像我得了世界冠軍一樣。
這個(gè)夢(mèng)想給我的童年增添了色彩,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就像種子在地下一樣,一定要萌發(fā)滋長(zhǎng),伸出地面,尋找一縷愛的陽(yáng)光。
我的鋼琴夢(mèng)作文9
黑色與白色混亂的融合,一排一排錯(cuò)雜的交織,在黑色的外殼上映現(xiàn)。指尖與琴鍵的每一次觸碰都帶動(dòng)著身體的顫動(dòng)和心潮的起伏。我坐在鋼琴旁,盡情享受肢體與軀殼的完美演繹。生命的動(dòng)感在此刻煥發(fā),手指的翩翩浮動(dòng),琴聲的曼妙輕柔,都在此刻盡顯其美,盡涌其聲?粗偕砩系牡褂,那個(gè)如此動(dòng)人的小姑娘是我嗎?
我是個(gè)性格孤僻的女孩,除了鋼琴和親人,我?guī)缀醪缓腿魏稳私佑|。我不認(rèn)為我這樣是錯(cuò)的,因?yàn)槲矣袖撉,鋼琴與外面的'世界相比,少了些嘈雜與險(xiǎn)惡,多了些優(yōu)雅與純潔。從小到大,我所追逐過(guò)的夢(mèng)想就只有一個(gè)……成為音樂家。沒有什么能夠動(dòng)搖我的夢(mèng)。小時(shí)候,我懷著對(duì)鋼琴獨(dú)特的感覺,跟著培訓(xùn)班的老師學(xué)。漸漸地,我的鋼琴天賦顯露出來(lái),像一只剛長(zhǎng)滿羽毛的小鳥,第一次幸福的微笑。做小鳥,也要做一只勤勞的小鳥,每天除了學(xué)習(xí)我做的最多的就是練琴。功夫不負(fù)有心人,參加市里舉行的鋼琴比賽,我獲得了一等獎(jiǎng),就像個(gè)只想飛出鳥窩的小鳥,一點(diǎn)一點(diǎn)向上跳。
我沒有一臺(tái)屬于自己的鋼琴,所以只能在培訓(xùn)班或者音樂教室里練,短短的幾個(gè)小時(shí)甚至只有幾分鐘,我也能享受鋼琴帶給我的快樂。有一次,我獨(dú)自一人在音樂教室里彈奏一曲貝多芬的《田園交響曲》,我陶醉在這樂聲中,任音符從我耳邊滑過(guò),我意識(shí)到,我不是在談一首曲子,而是在編織一個(gè)鋼琴夢(mèng)啊!
仍然是黑色與白色的融合,仍然是一排一排的交織,仍然是黑色的外殼,但是現(xiàn)在,我卻彈出了夢(mèng)想,彈出了一雙飛向夢(mèng)想的翅膀!彈著彈著,我竟在鋼琴旁睡著了……
我的鋼琴夢(mèng)作文10
小時(shí)候,媽媽總愛在我的身旁唱美妙的歌曲,那歌聲仿佛清澈的泉水一般,而我,會(huì)如癡如醉的聽著,那時(shí),我就在想我什么時(shí)候也能唱出這么美妙的歌呢?媽媽說(shuō)了,我的五音不全,只有學(xué)樂器,或者聲樂,才能唱好歌,我的鋼琴夢(mèng)作文。大概在幼兒園中班的時(shí)候,我的小姨給妹妹報(bào)了鋼琴課,媽媽也想讓我試一試,就這樣,我走上了學(xué)鋼琴之路。剛開始學(xué)的時(shí)候,我并不是信心滿滿,只是老師叫我干什么,我就干什么,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)這并沒有我想的那么難,便充滿自信地彈了,。去年春天,媽媽對(duì)我說(shuō)要讓我考6級(jí),我很有信心的對(duì)她說(shuō):“媽媽,我一定會(huì)努力的!您放心!”以后的幾個(gè)月里,我每天都要練1個(gè)小時(shí)以上,可是慢慢地,我覺得好枯燥,好乏味。∩踔劣X得我的童年一點(diǎn)兒也不歡樂,就在最后一個(gè)星期,我連練也不想練了,但沒辦法,不練這級(jí)考不過(guò)去!我只得硬著頭皮練,為了考級(jí),必須練!
不知不覺,考級(jí)的時(shí)間來(lái)到了,我?guī)еd奮而又緊張的心情來(lái)到了考場(chǎng),我不停地在心里給自己加油。終于,到我了,我把考級(jí)證交給考官,便走到鋼琴前坐下,開始彈奏考級(jí)的曲子。從考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我一定能考過(guò)!我一定要考過(guò)10級(jí)!”果然不出我所料,過(guò)了!9月份的時(shí)候,我和媽媽去領(lǐng)證書,拿到證書一看,我原本高興的臉立馬垮了下來(lái):只考了合格!可媽媽并沒有說(shuō)我,只是溫柔地對(duì)我說(shuō):“加油!媽媽相信你!你已經(jīng)很棒了!”這話讓我收到了很大的'鼓舞,我在心里暗暗發(fā)誓,一定要學(xué)下去!而這時(shí),媽媽說(shuō)我唱歌比以前好多了,就是學(xué)鋼琴的原因,因?yàn)橐魳肥沁B在一起的,就像我們的愛,F(xiàn)在,我的夢(mèng)想就是要好好學(xué)鋼琴,長(zhǎng)大能彈出,唱出美妙的歌曲!
我的鋼琴夢(mèng)作文11
人生沒有夢(mèng)想就像航海沒有指南針,我們乘著夢(mèng)想的翅膀,踏上了為夢(mèng)想而奮斗的旅程,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,有一些事是艱苦的,有一些事是快樂的。
我非常酷愛彈鋼琴。一天,我去音樂老師的辦公室,一陣陣節(jié)奏舒緩、曲調(diào)優(yōu)美的鋼琴聲飄入我的`耳膜,我仿佛到了另外一個(gè)充滿神奇色彩的世界,我凝耳靜聽,整個(gè)身心都融入其中,隨著悠揚(yáng)的琴聲我的手來(lái)回輕柔地滑動(dòng)著,那份專注與快樂引起了老師的關(guān)注,老師輕輕拍了我一下,我猛的從夢(mèng)中醒來(lái),大喊一聲:“我要當(dāng)一名鋼琴家!蓖瑫r(shí)我的夢(mèng)想就像一顆種子,落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽。當(dāng)時(shí)我很單純地以為:只要能好好地練習(xí)彈琴,就能當(dāng)上鋼琴家了。可是隨著我年齡地增長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識(shí)到:成為一名優(yōu)秀的鋼琴家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力換取來(lái)的,一部作品的成功是用艱辛付出換來(lái)的,是辛苦努力的結(jié)晶。
望著天空的辰星,我知道了鋼琴聲的靈魂,名譽(yù)是次要的,陶冶情操,凈化心靈才是主要的,我從今以后會(huì)更加勤奮,我會(huì)用琴鍵和音符奏出生活的一點(diǎn)一滴,學(xué)會(huì)觀察日常生活,努力鉆研、打好基礎(chǔ),我要彈奏未來(lái),我要用我自己手中的樂器彈奏出自己精彩的人生。
心中的夢(mèng),我的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)堅(jiān)持永不放棄,風(fēng)風(fēng)雨雨我都會(huì)面對(duì)。無(wú)論美麗或者憂傷,我都會(huì)走下去,總有一天我會(huì)成功。
我的鋼琴夢(mèng)作文12
小時(shí)候,媽媽總愛在我的身旁唱美妙的歌曲,那歌聲仿佛清澈的泉水一般,而我,會(huì)如癡如醉的聽著,那時(shí),我就在想我什么時(shí)候也能唱出這么美妙的歌呢?媽媽說(shuō)了,我的五音不全,只有學(xué)樂器,或者聲樂,才能唱好歌。大概在幼兒園中班的時(shí)候,我的小姨給妹妹報(bào)了鋼琴課,媽媽也想讓我試一試,就這樣,我走上了學(xué)鋼琴之路。剛開始學(xué)的時(shí)候,我并不是信心滿滿,只是老師叫我干什么,我就干什么,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)這并沒有我想的那么難,便充滿自信地彈了。去年春天,媽媽對(duì)我說(shuō)要讓我考6級(jí),我很有信心的對(duì)她說(shuō):“媽媽,我一定會(huì)努力的!您放心!”以后的幾個(gè)月里,我每天都要練1個(gè)小時(shí)以上,可是慢慢地,我覺得好枯燥,好乏味!甚至覺得我的童年一點(diǎn)兒也不歡樂,就在最后一個(gè)星期,我連練也不想練了,但沒辦法,不練這級(jí)考不過(guò)去!我只得硬著頭皮練,為了考級(jí),必須練!不知不覺,考級(jí)的時(shí)間來(lái)到了,我?guī)еd奮而又緊張的心情來(lái)到了考場(chǎng),我不停地在心里給自己加油。終于,到我了,我把考級(jí)證交給考官,便走到鋼琴前坐下,開始彈奏考級(jí)的曲子。從考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我一定能考過(guò)!我一定要考過(guò)10級(jí)!”果然不出我所料,過(guò)了!9月份的時(shí)候,我和媽媽去領(lǐng)證書,拿到證書一看,我原本高興的臉立馬垮了下來(lái):只考了合格!可媽媽并沒有說(shuō)我,只是溫柔地對(duì)我說(shuō):“加油!媽媽相信你!你已經(jīng)很棒了!”
這話讓我收到了很大的.鼓舞,我在心里暗暗發(fā)誓,一定要學(xué)下去!而這時(shí),媽媽說(shuō)我唱歌比以前好多了,就是學(xué)鋼琴的原因,因?yàn)橐魳肥沁B在一起的,就像我們的愛,F(xiàn)在,我的夢(mèng)想就是要好好學(xué)鋼琴,長(zhǎng)大能彈出,唱出美妙的歌曲!
我的鋼琴夢(mèng)作文13
夢(mèng)想是一雙翅膀,翱翔廣闊的天空;夢(mèng)想一盞明燈,指引遠(yuǎn)航的方向;夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光,溫暖受傷的心靈;夢(mèng)想是一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)久旱的沙漠……小小的我做著一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的鋼琴夢(mèng)。
歡躍跳動(dòng)的音符,柔和美妙的旋律,深深地吸引了我。每次遠(yuǎn)行,有了鋼琴曲的陪伴再遠(yuǎn)都不會(huì)無(wú)聊。只要聽到鋼琴曲,我總會(huì)放下手中的玩具,靜靜的傾聽。幼兒園的第一次音樂課喚醒了我心里一顆夢(mèng)想的種子,那天起我就夢(mèng)想自己有一天也能像老師一樣邊彈邊唱。這個(gè)夢(mèng)想就在我心中悄悄地生根,發(fā)芽了。
我?guī)е鵁o(wú)限的激情開始學(xué)琴,個(gè)小腿短的我踩著小凳子,墊著厚坐墊努力學(xué)琴練琴。幼兒園畢業(yè)典禮,我送給自己一個(gè)特殊的禮物---鋼琴四級(jí)優(yōu)秀的好成績(jī)。并且我第一次代表學(xué)校站在電視臺(tái)的舞臺(tái)上開始了我人生的首場(chǎng)表演。標(biāo)志的西瓜頭,神氣的燕尾服,我坐在碩大的鋼琴前給小朋友們伴奏。一曲結(jié)束,主持人讓觀眾猜猜今天的伴奏是誰(shuí)。當(dāng)我走上前時(shí),原本寂靜的演奏廳立刻沸騰起來(lái),人們將最熱烈的掌聲送給了我,我第一次實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
人生就如一支曲子,有重音,也有弱音,時(shí)而浩浩蕩蕩,時(shí)而又平靜如水。音樂就像一個(gè)誘人的'電梯,吸引我去看頂樓的風(fēng)景。我的考級(jí)路隨之開始了,站得高才能看得遠(yuǎn),十級(jí)的證書遙不可及。我克服重重困難,每天堅(jiān)持練琴。彈久了手指通紅,指甲也破了,為了夢(mèng)想我從未停止過(guò)努力。我深深體會(huì)到一分耕耘一分收獲,10歲那年我獲得了鋼琴十級(jí)的雙證書,通過(guò)了兩個(gè)音樂學(xué)院的等級(jí)考試。這是我收到的最有意義的生日禮物。此刻,我離我的夢(mèng)想又近了一步。
夢(mèng)想有多大,舞臺(tái)就有多大。法國(guó)著名鋼琴家理查德·克萊德曼先生是我的偶像。他的故事激勵(lì)著我,他的曲子引領(lǐng)著我。我夢(mèng)想自己有一天也能像他一樣有屬于自己的舞臺(tái),在全世界開鋼琴演奏會(huì)。用自己的琴聲消除人們的疲憊,溫暖世界的每個(gè)角落。讓他們?cè)谖业那俾曋袚碛衅床牧α,擁有?zhàn)勝困難的信心,被愛包圍,被朋友圍繞,被幸福擁抱……與理查德的合影每天在鋼琴邊陪伴著我練琴,每天為我展翅高飛的翅膀插上羽毛,每天為我加油助威。
我堅(jiān)信:音樂使生活更美好!我要為我的鋼琴夢(mèng)想而努力,站在屬于我的舞臺(tái)上。
我的鋼琴夢(mèng)作文14
在我很小的時(shí)候,我聆聽著鋼琴大師朗朗演奏的《黃河》這首曲子,當(dāng)時(shí),我被那優(yōu)美的曲子所吸引。我吵著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽。媽媽,我想學(xué)鋼琴。媽媽,假如你相信你孩子以后能成為鋼琴大師的話,你就讓我學(xué)吧!”媽媽拿我真沒方法,只好答應(yīng)了。在我讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶著我,我?guī)е鴮?duì)音樂的熱情,把一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符演奏了出來(lái)。
到了二零二一年,那年我正好二十五歲,正是我開創(chuàng)我的音樂事業(yè)的時(shí)候,正巧第七屆世界鋼琴大師選拔賽正在火熱報(bào)名中。當(dāng)時(shí),我只是抱著想試一試的心情去報(bào)了名。第二天,我到達(dá)了競(jìng)賽地點(diǎn),一瞧,天!真是人山人海,所有參賽的都是精英,我的心不由的加快了速度,怦怦直跳。終于輪到了我了,我坐在鋼琴凳上,提起雙手,放在黑白相見的琴鍵上,緩緩的彈起了那曲《珊瑚舞》,憑著這一曲,我征服了所有的評(píng)委,勝利晉級(jí)下一輪。第二輪,更是高手云集,我懷揣著一顆忐忑不安的`心演奏了一曲氣勢(shì)澎湃的《婚禮局面群舞》,再次晉級(jí)下一輪。接下來(lái),我是過(guò)五關(guān),斬六將,勝利的去維也納參與總決賽。那天,我踩著紅地毯走進(jìn)那個(gè)金色大廳,我的心里無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槲乙徊揭徊阶呦驂?mèng)想之巔。競(jìng)賽開始了,我用我的熱情,用我對(duì)音樂的癡迷,全身心的投入到演奏中去,那些可愛的音符,都被我賦予了生命的活力,在琴鍵上跳躍著,幻化成一支支優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。此時(shí),我的血液隨著音樂的節(jié)奏舞動(dòng),全身的細(xì)胞也化成了一個(gè)個(gè)音符,靈魂也被音樂占據(jù)了,我熱血澎湃,每一個(gè)觀眾都在用心享受我的音樂。演奏結(jié)束,金色大廳響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。我成為了世界鋼琴大師。
“叮——!!,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),可是我的整個(gè)身心都還沉溺在幸福中。從那天起,我開始苦練鋼琴,為實(shí)現(xiàn)自身的理想去打拼,去奮斗!
我的鋼琴夢(mèng)作文15
我從小就喜歡彈鋼琴。我有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后能上臺(tái)演出,并創(chuàng)作一首屬于自己的樂曲。
記得還在3歲時(shí),媽媽拿著一張宣傳單,對(duì)我說(shuō):“小區(qū)里新開了一個(gè)鋼琴班,你學(xué)不學(xué)?”我說(shuō):“學(xué)!我可喜歡音樂了!”于是媽媽給我報(bào)上了名,我可高興了!
剛開始,老師就讓我彈一首小型練習(xí)曲,我彈得可好了,每個(gè)音符彈得都很連貫。
有一次回到家,我用自己的電子琴演奏了一首《瑪麗有只小羊羔》。爺爺聽著聽著入了迷,居然用手給我打起了拍子,我忽然感到好有成就感。
上了小學(xué)之后,我彈的`曲子開始有難度了。我腦子里飛過(guò)了兩個(gè)念頭,是繼續(xù)彈下去還是放棄?唉,我已經(jīng)學(xué)了好幾年了,現(xiàn)在放棄了多可惜呀!以前的工夫豈不是白費(fèi)了?最終,我選擇了繼續(xù)?汕V的頁(yè)數(shù)竟然達(dá)到了四五頁(yè),這使我大為震驚,于是,開啟了我最艱難的鋼琴歲月。
老師規(guī)定每天彈至少五遍還要背譜,在爸爸、媽媽的催促下,我竟然彈得不如原來(lái)流暢,興趣也逐漸降低了,于是,我又想到了放棄。
一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ヂ犚粓?chǎng)音樂會(huì)吧!”到了那兒,音樂會(huì)不一會(huì)兒就開始了。只見一位女鋼琴家優(yōu)雅地走上舞臺(tái),在鋼琴前坐下,開始了她的演奏。她彈得多好!感情多深吶!爸爸對(duì)我說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”我聽了爸爸的話,明白了誰(shuí)也不是隨隨便便就成功的,都要經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練。從那以后,我每天寫完作業(yè)后就認(rèn)真地練習(xí)彈琴。后來(lái),我取得了鋼琴六級(jí),聽力一級(jí)的證書。現(xiàn)在我馬上就要考鋼琴八級(jí)了。
今后,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的鋼琴夢(mèng),創(chuàng)作一首我自己的樂曲彈給大家聽。