理解
理解1
你感受過寂寞的滋味嗎？
我的爸爸媽媽都在外打工，把我一個(gè)人丟在一個(gè)空屋子里。傷心的時(shí)候沒有爸爸媽媽安慰；被人欺負(fù)的時(shí)候沒有人幫；寂寞地時(shí)候沒有人陪我說(shuō)話；有困難的時(shí)候沒有人幫助我解決問題……
看到別的孩子都生活在爸爸媽媽的呵護(hù)下，捧在手心，都把他們當(dāng)成寶貝，心里總有一種怪怪的感覺。
其實(shí)我知道爸爸媽媽是為了這個(gè)家好才外出打工的，我一點(diǎn)也不恨他們。我只覺得我人生很寂寞，很孤獨(dú)，很無(wú)奈，沒有意義。五年級(jí)之前，我一直是個(gè)孤獨(dú)的學(xué)生。有一天的中午，我看見其他學(xué)生都玩得開心，唯獨(dú)只有我一個(gè)人在一旁冷視。有一個(gè)同學(xué)走過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你為什么不和我們一起來(lái)玩？”我說(shuō)：“我以前都是一個(gè)人黓黓的玩，從來(lái)沒有享受過溫暖。”她說(shuō)：“讓我們一起來(lái)幫你找到快樂，找溫暖�！�
她們把我拉到一處空地，玩各種各樣的游戲，比如玩躲貓貓、瞎子摸魚、賽跑等。玩著玩著，天不知不覺變黑了，我們也玩累了，怎么感覺今天的`時(shí)間像流水似的一般嘩地一下就過去了，往常的時(shí)間就像蝸牛爬行一般的慢呢？
今天是我最快樂的一天，最溫馨的一天，只要不把自己關(guān)閉起來(lái)，你的人生就不會(huì)寂寞，不會(huì)孤獨(dú)。
在這里，我要大聲對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們安心的在外工作吧，你們的孩子——我，雖然一個(gè)人在家。但不會(huì)寂寞的，我一定好好學(xué)習(xí)，好好做人，讓你們放一萬(wàn)個(gè)心�！�
理解2
理解是一種高貴的語(yǔ)言，是心靈靜默的一種升華�；蛟S我們做不到“海納百川，能容乃大”的寬容，但是我們卻可以用一顆坦誠(chéng)懇切一點(diǎn)的心去面對(duì)身邊的人與事，多一份理解，就多一份感動(dòng)；多一份理解，就會(huì)多一層美好。
理解是相互的，沒有純粹的去理解，也沒有純粹的被理解，理解是心與心的對(duì)話。只有首先去理解別人，才能被別人所理解，如過、果都只是一味的去索取又哪來(lái)的回報(bào)。
做到真正的理解需要一種崇高的境界。就像崇尚金錢的.人理解不了清貧，追逐名利的人理解不了廉潔，勢(shì)利小人理解不了平淡，無(wú)志之人理解不了志之士。只有在過濾了生活風(fēng)范雜念后，才會(huì)悟出搞境界的理解，理解不圖回報(bào)的付出，理解漠視錢財(cái)?shù)淖非螅簿屠斫饬俗约盒袨槔锏膬r(jià)值。
理解是一種換位的思考。發(fā)生在別人身上能理解，而發(fā)生在自己身上卻不能被理解，這其實(shí)不能稱為理解。太多的時(shí)候，當(dāng)我們需要去理解，不如換位思考，如果那個(gè)人是你，你會(huì)期待別人怎么待你，如果那事發(fā)生在你的身上，你又期待別人怎么理解你，把自己想要的答案付諸到需要你理解的人身上，那樣的理解才會(huì)更貼切，更真實(shí)，更誠(chéng)懇也更友善。
理解親情，讓我們學(xué)會(huì)感恩與回報(bào)。親情是我們面世的第一份感情，愛有不同的表達(dá)方式，讓我們執(zhí)著于感動(dòng)與擁有，感動(dòng)于平實(shí)生活里東風(fēng)惡一路相伴，領(lǐng)略互勉互助里的一生擁有。
理解3
“你怎么又在寫作業(yè)？寫了多長(zhǎng)時(shí)間了，都自己看看時(shí)間，不彈鋼琴啦？”剛一抬頭，媽媽就怒氣沖沖地朝我叫道。
一聽到這話，原本因作業(yè)太多而煩躁的我更加煩躁了。于是，我不耐煩的，沖她叫了一句：“跟你說(shuō)過了，我作業(yè)很多�！�
媽媽的怒火也上來(lái)了，一拍桌，子說(shuō)道：“你還有理了是吧，作業(yè)做得太慢，就是因?yàn)槟憷献呱�。�?/p>
“你怎么就是不理解我呢？怎么每次都是我的錯(cuò)，怎么每次都是你有理！”我再也受不了了，頭都不回地走了。
但走著走著，我的眼淚就不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)，我漫不經(jīng)心地踢著腳下的石子，看了看已經(jīng)黑了的`天，自己罵著自己：“干嘛那么沖動(dòng)要跑出來(lái)？”
“就是啊，干嘛那么沖動(dòng)，耍脾氣，自己跑出來(lái)！”突然傳來(lái)媽媽的一聲戲謔，“你為什么那么反感彈鋼琴呢？”我心里一震，難道媽媽看出來(lái)了？看著媽媽那和藹可親的眼睛，我再也忍不住了：“我是喜歡彈鋼琴的，但那是針對(duì)我喜歡彈的曲子，你每天讓我彈這些枯燥無(wú)味的曲子，我不嫌煩的嗎？”
媽媽又盯了我好一段時(shí)間，慢慢地說(shuō)：“我知道了，以后你可以在那中間插幾曲好聽的曲子彈一彈，我以后也會(huì)試著去理解你，你也要理解我的用心良苦，我們互相理解，好嗎？”
我心里好像落下了一塊大石頭，感覺自己好像什么都釋然了，想說(shuō)的話也都說(shuō)出來(lái)，十分高興。
所謂被“理解”就是一種幸福，所謂“理解”別人，就是一種寬容。
理解4
相信生活中大家都有受委屈的時(shí)候吧？我也不例外，比如那一天……
“不要哭了，你看，這些點(diǎn)點(diǎn)特別像小星星啊。”老師安慰道。
“真的嗎，真的很像小星星？”我抽噎著問。
“對(duì)啊對(duì)啊，真的很像，不知道的人會(huì)把它當(dāng)成小星星的！”
聽了老師的話，我嘴角撇了撇又上揚(yáng)——沒哭，笑了。
事情是這樣的：今天，學(xué)校里有一項(xiàng)評(píng)比，我想既然是評(píng)比，就應(yīng)該穿得漂亮一點(diǎn)��！于是，我纏了媽媽好半天，終于說(shuō)服她讓我穿上了那條好幾百元的'裙子。我那個(gè)美呀！
誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云——就在上書法課時(shí)，我后面的那位同學(xué)，不小心把墨水瓶打翻了，墨水濺了我一身。由于我的裙子是絲質(zhì)的，所以看起來(lái)特別像“小星星”……我好心痛！無(wú)疑，回了家又要淋一頓“唾沫雨”了。
果然，“唾沫雨”準(zhǔn)時(shí)降落。不過，媽媽心疼我，是象征性的“太陽(yáng)雨”。
但我心里卻在想：明明是那位同學(xué)把墨水濺到了我身上，但為什么挨批評(píng)、受委屈的卻是我呢？我不明白！
到后來(lái)，我明白了：媽媽其實(shí)不想讓我穿裙子的原因，就是怕我弄臟；可我卻非要穿！媽媽批評(píng)的是我那股子非要穿裙子、不聽大人話的倔強(qiáng)勁！我終于理解了媽媽。
理解5
什么是幸福？有人曾說(shuō)過：幸福就是那么簡(jiǎn)單，有時(shí)候它就是一杯熱好的牛奶；有時(shí)候它就是一句深深的叮嚀：有時(shí)候它就是……人們往往是刻意地追求幸福，努力地追尋自己的幸福，有的人為之奮斗了一生，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福就在自己所走的路上，而自己一直沒有享受到幸福。
當(dāng)你小時(shí)候媽媽幫你做你應(yīng)該做的`事情，如：洗頭、洗衣……，這時(shí)你是否感受到了幸福了呢？當(dāng)你每天放學(xué)回家的時(shí)候，就有一桌子好吃的飯菜在你眼前。這時(shí)你沒有感受到這也是一種幸福嗎？當(dāng)你每天換下來(lái)的臟衣服有人幫你洗。在你調(diào)皮闖禍時(shí)，有人幫你善后。在你每次發(fā)小姐或少爺脾氣的時(shí)候，有人依著你們、順著你們，這難道不也是被愛中的一種幸福嗎？
事實(shí)上，其實(shí)幸福就是一種感受，更是一種心境。有的人因?yàn)楂@得好的成績(jī)而感到幸福；有的人因?yàn)榭忌虾玫膶W(xué)校而感到幸福；有的人因?yàn)槭聵I(yè)有成而覺得幸福。其實(shí)，經(jīng)歷過艱辛后才能真正的懂得幸福的含義，就會(huì)去更加的珍惜自己的幸福生活。
理解6
世上最能理解自己的人，莫過于自己的父母。
那么“理解=愛嗎？”我常想。
每次測(cè)驗(yàn)，無(wú)論分?jǐn)?shù)有多高，爸媽也只會(huì)稱贊一兩句，甚至?xí)H上一句：“這次考得好下次小心‘摔’下去。”所以，我常不服氣地回答：“一定不會(huì)�！�
可是到了下一次，果然如他倆說(shuō)似的，還以為他們有預(yù)知能力呢。回到家中，又挨罵了，說(shuō)：“看看吧，真的`考砸了吧！”但在我信心下塌時(shí)，他們又會(huì)補(bǔ)上一句：“下次再努力，加把勁吧！”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
這樣的事可不止一次，往后一次、兩次、三次、、、、、、漸漸地，我也開始明白，于是，我就去問他們倆。
媽媽說(shuō)：“你呀，總是那個(gè)樣子，一考得好，尾巴就翹起來(lái)了一失敗不是哭就是一聲不吭沒點(diǎn)生氣，你以為老媽我不了解你嗎？”聽到這里，我慚愧地笑了笑。
媽媽又接下去說(shuō)：“媽媽不是總教你‘勝不驕，敗不餒’嗎？你只是沒有用心聽，養(yǎng)了你這么久，你的性格、你的脾氣、你的習(xí)慣我還能不知道嗎？”
“我們的女兒也慢慢長(zhǎng)大了，也開始理解我們做父母的心了”爸爸插嘴說(shuō)道“不過，說(shuō)得對(duì)，我們理解你，才可以去關(guān)愛你，如果連你興趣、愛好、喜歡什么都不知道，這怎么
做到一個(gè)稱職的父親呢？”父親又笑了笑。
現(xiàn)在，我也已經(jīng)明白，只有理解對(duì)方，才能知道對(duì)方需要什么關(guān)愛，理解就是知心，理解他人，與他人心連心。
“理解=愛？”我會(huì)回答說(shuō)：“是�！�
理解7
“辰辰，下午兩點(diǎn)有音標(biāo)課，記得去上哦！”唉！又來(lái)了，每當(dāng)聽見這樣讓我惱火的`聲音時(shí)，心里就有一種想說(shuō)卻被壓制而說(shuō)不出來(lái)的痛苦。每天，我除了學(xué)就是吃和睡，那，和豬的生活又有什么不一樣呢？真想讓老媽少給我報(bào)點(diǎn)補(bǔ)習(xí)班��！可……我又有什么能力來(lái)反抗呢？媽媽難道就不能理解理解我嗎？
媽
這孩子，天天在外面埋怨我，搞得像我成天把她弄成什么樣子了！不就是給她報(bào)了補(bǔ)習(xí)班嗎？這，還不是為了她好，她還不懂得感恩！唉！這孩子，難道就不能理解理解我嗎？
我
這節(jié)音標(biāo)課真是上不下去了！我氣憤地把書本一甩，直接摔門而出。直到我看到了那一幕。
那，是一個(gè)凌晨，我本想偷偷地去玩會(huì)電腦，可，我剛想進(jìn)電腦房時(shí)，卻看到了媽媽那雙快要閉上卻還在極力睜開的雙眼，那消瘦的身子在黑夜中顯得是那么渺小。
我，哭了！
我躡手躡腳地走進(jìn)書房，輕聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我之前錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)彯?dāng)時(shí)我不理解你！”
那時(shí)，我哭了！
媽媽也哭了！
我們緊緊地?fù)肀г谝黄�，好溫暖，好溫柔…�?/p>
理解8
今天是星期日，媽媽等姑姑一家來(lái)做客。過了一會(huì)兒，姑姑帶著小表弟和奶奶來(lái)了，媽媽很高興，我卻若旁無(wú)人，坐著一動(dòng)一不動(dòng)，連聲喊著姑姑的兒子；“我的小寶貝，來(lái)，讓舅媽看看。吃過飯我拿出呼啦圈轉(zhuǎn)，弟弟在一旁看。1，2，3……他數(shù)到100以后就不數(shù)了大聲喊；“停停停!”我知道他想玩就對(duì)他說(shuō)；“想玩就直說(shuō)，別不好意思�！彼麧M意的笑了。他怎么轉(zhuǎn)都轉(zhuǎn)不動(dòng)，他急的哭了，媽媽看見了就放下手中的活來(lái)給弟弟，媽媽正轉(zhuǎn)的起勁的時(shí)候弟弟用腳去勾呼啦圈，我想讓媽媽多轉(zhuǎn)幾圈，就上前去勸他，他不聽。我拉住他，弟弟用力一掙，咚!頭撞在墻上，額頭鼓起了一個(gè)小包。哇……弟弟大哭，撲在地上不起來(lái)。
媽媽停下來(lái)沖過來(lái)，揚(yáng)手就給我一個(gè)巴掌，媽媽不聽的罵著死丫頭，你干什么惹弟弟啊!奶奶和姑姑過來(lái)了；曉玲，你是姐姐，怎么惹起弟弟來(lái)了!訓(xùn)責(zé)聲，指責(zé)聲鋪天蓋地的向我沖來(lái)，我忍不住了，跑進(jìn)屋里，關(guān)上房門，躺在床上嗚嗚的哭起來(lái)，流下了一連串委屈的.淚水，我很傷心媽媽的怒吼，奶奶和姑姑的指責(zé)，這些畫面在我腦海中交替出現(xiàn)，最后變成冷風(fēng)涼意，我的心好涼好涼……
我的心里只有一個(gè)念頭；媽媽，希望您，希望長(zhǎng)輩們像關(guān)心，體貼，愛護(hù)弟弟那樣關(guān)心我，好嗎？
理解9
萬(wàn)物寂然，一片黑暗，時(shí)鐘在響。聽，滴嗒的聲音，在安靜的凌晨顯得格外突兀，仿佛并非這個(gè)世界的產(chǎn)物。突然覺得煩，但又喜歡上了這種節(jié)奏感。滴嗒，滴嗒，不知是否該關(guān)掉它，于是干脆放任了，等它什么時(shí)候累了，自然會(huì)停了。
我的內(nèi)心總有一塊矛盾的地方。
有的時(shí)候，我總會(huì)猶豫，看著流星穿過也只知道看。不是我不想放開雙腿，去追逐和奔跑，我在猶豫，發(fā)瘋的本性被理智淹沒。
“你追不上的�！�
我的心一遍又一遍地告訴我自己。
我看著同伴們飛奔，一次次地重重摔倒，一次次地精疲力盡，最后回到原點(diǎn)，看著那幾個(gè)跑到了終點(diǎn)的幸運(yùn)兒，眼里是無(wú)數(shù)的向往和渴望。
我不愿插手這件事，我不愿奔跑，我沒有他們?nèi)魏我蝗伺艿每�，沒有他們?nèi)魏我蝗伺艿眠h(yuǎn)。我慢慢地走，無(wú)數(shù)顆流星曾飛過我耳邊，無(wú)數(shù)個(gè)同伴曾迷茫地追逐著星光。
母親說(shuō)我不上進(jìn)，不好好學(xué)，在青春之時(shí)就該全力疾跑�？晌遗拢遗峦矗遗聜�，我還怕失敗的痛苦。我曾試著向多人解釋我的做法，但沒有一個(gè)人聽我說(shuō)，走，就是錯(cuò)的。久而久之，我放棄了，我放棄和他人解釋，自顧自地走，我的.目的很明確，一年后，五年后，十年后，我就像一個(gè)旅行家，在地圖上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，定好路線。
我很高興，便試圖和別人分享。
“就以你現(xiàn)在的速度，做夢(mèng)去吧！”
換來(lái)的是一頓說(shuō)教。
樓頂上出現(xiàn)了第一道反光，滴嗒，滴嗒，即使內(nèi)心的門不再開放，我依舊渴望著，期待著你的理解。
理解10
生活中往往在在很多懷疑，不相信不理解，讓我們知道，被人相信理解的感覺真好。
記得有一次，考試沒及格，回到家里被大訓(xùn)了一頓，訓(xùn)過后有點(diǎn)委屈，但我也想清楚了，的確實(shí)是我考得太差了。于是，我開始也慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，把心愛的手機(jī)連續(xù)幾個(gè)星期沒有玩了，頓時(shí)也覺得學(xué)習(xí)越來(lái)越有有用了，開始慢慢進(jìn)步。
當(dāng)試卷又發(fā)下來(lái)時(shí)，75分，兩個(gè)又大又紅的字，我看了無(wú)比開心。果然這些努力沒白費(fèi)，當(dāng)我拿著那張靠自己努力得到的試卷，正準(zhǔn)備對(duì)媽媽報(bào)喜時(shí)，“這次考試又沒及格吧，這孩子沒及格怎么還這么高興，真是邪門了�！苯又只氐秸}：“我天天跟你說(shuō)好好學(xué)習(xí)好好讀書……”“碰!”大聲的'關(guān)門聲打破了媽媽的說(shuō)話的氣氛。媽媽出來(lái)想要了解了解情況時(shí)，看到了一張75分的卷子。
“唉，這孩子怎么學(xué)壞了，連卷子都會(huì)抄了，唉!”聽到媽媽的嘆氣聲我原來(lái)想要媽媽里表?yè)P(yáng)我的心一下子被潑了冷水，眼圈的淚水慢慢打轉(zhuǎn)，為什么不信我呢，為什么不理解我呢?你就這么認(rèn)為你女兒就這么差嗎?你就認(rèn)為你女兒是抄別人的才能考及格嗎?晚飯過后，媽媽親自打電話給老師，跟老師說(shuō)她會(huì)教導(dǎo)好我的，以后絕對(duì)不會(huì)再抄襲了。然后老師向媽媽告明真相，媽媽這才了解到了我并沒有作蔽，是真真實(shí)實(shí)地75分。
她摟住往我對(duì)成說(shuō)：“媽媽錯(cuò)了，媽媽應(yīng)該相信并理解你的�！蔽一腥挥X得這些委屈都什么也不算了，得到相信理解的感覺真好!
理解11
曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)不善言辭，內(nèi)向的女生，但自從遇到了你——“于兔子”，你讓我變得開朗起來(lái)，活潑起來(lái)，更讓我明白了，友誼的可貴！
初一時(shí)，我和你都被分在了6班，一開始我和你并沒有什么交集，也許是命運(yùn)的安排，一次調(diào)位子讓你坐在了我前面，我們也就開始相互認(rèn)識(shí)。
記不清，我們何時(shí)成為朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是并排而行；只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無(wú)人的大談特談；只記得，每次考試后，你我總是不過問對(duì)方的情況，默默地走在去廁所的.路上；只記得，每次考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后，你我總是笑著說(shuō)，’就算這次考不好，也要笑著面對(duì)未來(lái)，下次一定會(huì)考好。
和你相處時(shí)間久了，才發(fā)覺我的生活已經(jīng)離不開你了，你的歡聲笑語(yǔ)會(huì)感染我讓我變得樂觀向上�，F(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，時(shí)間就好像白駒過隙一般流水飛快！
體育課時(shí)，我們會(huì)在休息時(shí)間談名偵探柯南，會(huì)為了青山剛昌不寫結(jié)局而氣憤。下課時(shí)，我們會(huì)談各自的小說(shuō)，而我總會(huì)被你鄙視，因?yàn)槲医?jīng)常拖稿。吃午飯時(shí)，我們會(huì)談日漫，會(huì)為了偶像活動(dòng)更新的速度而不耐煩，卻還是每星期都要看。
現(xiàn)在，我們就……我們上初二了，我和你不在一個(gè)班了，我才認(rèn)識(shí)到“我們的友誼比愛情還要刻骨銘心”但我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥眩匀粫?huì)每天笑著面對(duì)未來(lái)。
理解12
人與人都需要理解，我有一件事情想要爸爸媽媽理解我。
那天是周三，我起床時(shí)有一些頭暈。但是想到今天要考試，就強(qiáng)打精神去上學(xué)。來(lái)到學(xué)校上了兩節(jié)課后，老師就開始考試了。當(dāng)試卷發(fā)到我手里，我看著上面的題目，只覺頭痛，上面的文字好像在跳舞，我用力地打了自己的臉一下。劇烈的.疼痛把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我忍著頭暈，用筆艱難地把一個(gè)個(gè)答案歪歪扭扭地寫在了試卷上，做到一半的時(shí)候頭好像被電了一下，特別痛�！皶�(huì)不會(huì)暈倒在桌子上呢？”“一定要堅(jiān)持完今天！”想到這我又慢慢把頭抬起來(lái)，把全身的精力都集中在大腦，把想出來(lái)的答案寫了出來(lái)，終于在下課鈴響前三分鐘把試卷寫完了。
下午，叮鈴鈴！上課了，只見老師臉上烏云密布地抱了一疊試卷進(jìn)來(lái)，我們一看就知道不會(huì)有好事發(fā)生了。果然老師生氣地說(shuō)：“這次考試考得非常差，我把試卷發(fā)下去，今天晚上錯(cuò)題抄三遍�！�
我上去把試卷拿了回來(lái)，看了看分?jǐn)?shù)“67”，這會(huì)不會(huì)是一場(chǎng)夢(mèng)，看著試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉和扣掉的分?jǐn)?shù)，我覺得見不到明天的太陽(yáng)了。
回到家我被臭罵了一頓，我真希望父母能理解我。
理解13
大千世界，好似茫茫海洋，我，則是沉于海底的一粒沙。我的存在顯得多余，但，這只是原來(lái)的我的由衷之言，現(xiàn)在的我，已浮出海面，望著湛藍(lán)的'天空，我會(huì)笑，我會(huì)燦爛地笑。
原來(lái)的我，看到朝陽(yáng)，只會(huì)說(shuō)：“哎，我的生命又少了一天“。現(xiàn)在的我會(huì)說(shuō)：“看那，我們的生命又有了新的開始！“原來(lái)的我，看到夕陽(yáng)，會(huì)嘆口氣：“生命是多么短暫，是那么的轉(zhuǎn)瞬即逝�！岸F(xiàn)在的我會(huì)頓生感慨：“瞧，多么美麗的夕陽(yáng)�。 �
原來(lái)，我的眼前是黑暗的，我似乎對(duì)自己沒有了信心，人活在世上是干嘛？難道只是從娘胎到墳?zāi)沟囊坏罀侅F線？可現(xiàn)在，我的眼前一片光明，它給我指引了正確的方向，啊，我多快活！
原來(lái)，我整天會(huì)悶悶不樂，似乎只有悲觀才能使我得到一絲安慰，但是現(xiàn)在，我變成了一個(gè)典型的樂天派，我深深懂得：人生最重要的就是快樂！
生命是要靠自己掌握的，就像我現(xiàn)在一樣：與其等待生命給你降臨機(jī)會(huì)，倒不如主動(dòng)去把握機(jī)遇，要對(duì)自己充滿信心，那樣你才可以迎接成功的到來(lái)！
理解14
這件事發(fā)生在星期六的中午時(shí)分。
我剛吃完中飯，準(zhǔn)備美美的睡個(gè)好覺。突然聽到客廳傳來(lái)陣陣破碎聲，我穿好鞋跑到客廳，看見花瓶碎了，我連忙撿起碎片準(zhǔn)備往垃圾桶方向去。這時(shí)，爸爸走了過來(lái)，大聲說(shuō)：“你這孩子，就算不聽話，也不能把花瓶打碎呀。”我滿面冤枉道：“爸爸，不是我打碎的，請(qǐng)您相信我，好不好�！卑职洲D(zhuǎn)身拿了粗根子，往我身上打，我很痛心。心中道：你是我的'父親，怎么這樣不理解我呢？我獨(dú)自跑回房中暗然傷神。晚飯時(shí)間到了，媽媽見我還不出來(lái)，就敲門。我說(shuō)：“不吃飯，因?yàn)槲也幌胍姷揭粋�(gè)人�！卑职致犃祟D時(shí)火冒三丈說(shuō)：“你這個(gè)不孝子�！蔽野验T打開了，看見媽媽淚流滿面，心里掠過一絲不安，跑過去幫媽媽擦眼淚。星期天，鄰居家的小孩，跑到我家說(shuō)：“對(duì)不起，是我不小心把花瓶搞碎的，希望你們大人不記小人過�！蔽艺f(shuō)：“沒關(guān)系，知錯(cuò)能改是好孩子。“爸爸說(shuō)：“對(duì)不起小學(xué)作文，是我錯(cuò)怪了你。”我裝做生氣的樣子哈哈大笑，說(shuō)：“沒關(guān)系�！�
如果你沒做壞事，別人硬要說(shuō)你做了，不要心焦也不要煩惱。陰郁的日子要心平氣和，相信吧！那快樂的日子就會(huì)到來(lái)。
理解15
我學(xué)會(huì)了理解與寬容這幾天，我一直在打吊針。那天，在醫(yī)院里發(fā)生了一件事，讓我深受感觸，也使我學(xué)會(huì)了怎樣理解和寬容。
那天，我剛要打吊針，排在我前面的是一個(gè)小毛毛在打針。針還沒打呢！他已經(jīng)含著眼淚要哭了。只見護(hù)士阿姨，拿出一枚又細(xì)又尖的'針給他打，但是第一次失敗了。護(hù)士阿姨臉脹得通紅，又給她打了第二針，可是又失敗了。這下好了，周圍的人都七嘴八舌地議論開了。我也想：現(xiàn)在大人這么疼愛孩子，小毛毛的母親一定會(huì)對(duì)護(hù)士阿姨大發(fā)雷霆了。想不到的是，那位母親不但沒有發(fā)火，反而安慰護(hù)士阿姨說(shuō)：“別慌！別慌！慢慢來(lái)�！甭犃诉@句話，周圍的人都投來(lái)了贊許的目光，護(hù)士阿姨也膽大了，終于第三次成功了！阿姨還對(duì)孩子的母親說(shuō)：“對(duì)不起！”母親卻說(shuō)：“沒關(guān)系！”
看到這動(dòng)人的一幕，我想：理解人、寬容人是多么的重要��！也使我學(xué)會(huì)了怎樣去理解別人、寬容別人。不要為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，爭(zhēng)得面紅耳赤。我學(xué)會(huì)了理解人和寬容人比學(xué)會(huì)了什么都重要！