- 相關(guān)推薦
童趣的作文范例[15篇]
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的童趣的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童趣的作文1
童年,是一只絢爛的筆,描繪出了我豐富的人生;童年,是一架鋼琴,奏出了美好的音符童年是一個聚寶鍋,珍藏了無數(shù)美好的記憶……
彈彈珠、過家家……是小時候不可少的樂趣,是小朋友的天性。
而在這些快樂的童趣中,我卻喜歡探險。因此,我才有了許多可愛的記憶,這是一個夜黑風高的夜晚,我和五個小伙伴商量著去探險。
我一手握著手電,一只手指著一個角落里的倉庫,悄悄地說:“那兒可是個‘鬼屋’哦誰敢和我一起去探險?”“嗨!”琳琳說,“好主意,這就去吧!”天很黑,不時還有陣陣涼風吹來,使我們不禁打了個寒顫。
我緊握著手電,小心翼翼地探了探倉庫的大門,沒想到輕輕一碰,就由于風的`慣性慢慢打開了,這場景不禁冷人毛骨悚然。我拿著手電筒照來照去,取出事先準備好的蠟燭,點上火,小小的火苗兒隨輕風舞動,感覺更加的恐怖了。“嚓!”忽然,一只野貓竄過,有個女孩驚叫道:“有鬼呀!”本來是不害怕的,卻被這一聲尖叫喊的魂飛魄散。其他孩子紛紛地往后退,生怕被鬼“吃掉”。
“噓——你們有沒有聽到腳步聲呀?”張輝緊張地說道。頓時,心里有只兔子拼命地跳啊跳,心提到了嗓子眼兒,難道,真的是鬼來了?腳步聲越來越大,越來越清晰,漸漸的,一個熟悉的身影出現(xiàn)了,可是,因為太黑暗,看不清他究竟是哪位大俠。
“哎呦!我的小祖宗們,大晚上的在這空屋子里瞎轉(zhuǎn)悠什么嘞?”哦!原來是奶奶呀!真是虛驚一場吶!
童趣的作文2
童趣,是快樂的;童趣,是美好的;童趣,也是悲傷的每個人都有自己的童趣,每個人的童趣都不相同。我就給你們講我童年時發(fā)生的事。
那時我才上一年級。有一天,我到一個朋友家玩。出發(fā)時,拿著一個手電筒跑來,說:“你晚上回來會害怕的,拿著手電筒就不怕了!蔽遗呐男馗f:“媽媽,我已經(jīng)是一年級的小學生了已經(jīng)長大了。走夜路對我來說算得了什么,我不需要手電筒。”其實,我心里非常害怕,畢竟這是我第一次走夜路。
我在我朋友家玩到了天黑,臨走時,他媽媽問我:“天這么黑,要不我送你回家?”我雖然心很害怕,可我還是拒絕了。
走在沒有一盞路燈的胡同里,我心想:這兒這么黑,會不會有鬼呀?我好害怕!可老師說天下是沒有鬼的,那么天下一定沒有鬼吧!于是,我嘴里不停地說:“沒有鬼,沒有鬼可是電視中那些鬼的`圖片全部進入了我的腦海中,是我越來越緊張,越來越害怕。走著走我的身體不由得抖了起來,心里緊張到了極點。我慢慢地一步一步向前走著,頭還時不時向四周望望,生怕鬼突然出現(xiàn)把我吃掉。
突然,我聽見一個奇怪的聲音“嘩嘩我以為有鬼來了,嚇得撤腿就跑,嘴還大叫著:“有鬼呀!有鬼呀!”我跑了很長一段路,還沒出現(xiàn)什么,我的心情慢慢平靜了下來,想:既然老師說世上沒有鬼,那這個聲音從哪兒來的呢?我懷著幾分好奇心,鼓起勇氣,開始了“調(diào)查”。經(jīng)過一翻觀察和推理,我終于知道了:其實,世上并沒有鬼,剛剛的聲音只是風的聲音,用不著害怕。知道了這個,我便邁著大步走回家去。
這件事過后,我明白了,世上本無鬼,只是心中害怕,便有了鬼。我們做任何事都不用害怕,要有勇氣,去戰(zhàn)斗困難,這樣才能更加優(yōu)秀。
童趣的作文3
天真的童趣,是海灘上最為光艷的貝殼;天真的童趣,是人生長河中最讓人回味的記憶;天真的童趣,是成長的路上最為璀璨的光輝。
小時候的我在外婆家做了一件傻事:那就是給狗狗刷牙。外婆家有一只全身雪白的長毛狗狗,狗狗出身沒幾天就被人送給外婆養(yǎng)。狗狗全身雪白,眼睛大大的,好奇心特別強,看到什么東西都要啃一下,害得外婆家的東西常常被啃壞。雖然如此,單位和外婆還是很喜歡這只小狗。
有一次,我起床后剛準備刷牙的時候,看見狗狗興高采烈地跑過來,我看了看狗狗,又看了看我手中的牙刷,想:為什么人要刷牙,狗狗卻不用呢?我絞盡腦汁想了好久,哦,我幼小的心靈終于想出了一個原因:因為狗狗出生沒幾天就來外婆家了,現(xiàn)在才一歲多,狗狗還小,不懂得刷牙,要別人幫它刷牙......于是,我拿起牙刷要幫狗狗刷牙。誰知狗狗一看見我拿牙刷追它,它就飛快地跑了。狗橫沖直撞地亂跑,我無法幫他刷牙。我索性放下牙刷,搬來一張椅子,拿來一根跳繩,把狗狗抓住放在椅子上,用跳繩把狗狗全身幫得結(jié)結(jié)實實,然后,我拿起牙刷伸向狗狗的嘴里。狗狗吃了一點兒牙膏,馬上把牙膏吐出來,死活不肯張嘴,我再一次把牙刷放進狗狗的嘴里,狗狗掙扎著,死活不讓我?guī)退⒀狼榧敝,我就伸手去打開狗狗的嘴,想這樣吧牙刷伸進去。誰知,狗狗自己不愿意刷牙,再加上狗狗從小就有啃東西的習慣,所以就咬了我一下。我被咬痛了,就大哭。外婆聽到我的哭聲,急忙放下手中的'活兒,跑過來焦急地問:“阿玥,為什么哭?”見了外婆,我才漸漸停止了哭聲,傷心地說“外婆,外婆,壞狗狗咬我!辈研∈稚旖o外婆看,外婆看了心疼地說:“阿玥,別哭了,還好沒有咬進肉里,只是在皮上咬了一個小印。”外婆拿了藥,一邊幫我上藥,一邊問我:“狗狗為什么會咬你的手呢?”我氣呼呼地說:“我想幫狗狗刷牙,狗狗不肯,就咬我!蓖馄怕犃斯笮Γν炅司蛯ξ艺f:“傻孩子,狗狗是不用刷牙的!闭f完,就幫狗狗解開了繩子。
這就是我童年最傻、最有趣的事。
童趣的作文4
童年是一首詩,詩里寫著稚嫩的語句;童年是一本樂譜,譜寫出歡快的樂曲;童年是一幅圖畫,畫里涂滿五彩繽紛的顏料。我的童年充滿了童真童趣,翻看兒時的相片,有時連我自己也會情不自禁地傻笑起來。
四歲多的那年夏天,媽媽帶著我和朋友結(jié)伴到日照游玩。出發(fā)的前一天,爸爸把我叫到身邊,反復叮囑:火車站人多,一定要緊緊拉著媽媽,一刻也不能松手,不然丟了,就再也見不著爸爸媽媽了。到了海邊,不要去水深的地方,媽媽不會游泳,水深了不安全。
我記住了爸爸的話,一直拉著媽媽的衣服。在火車站的'檢票口,通道很窄,容不下我和媽媽并排站著,媽媽勸我先松手,我撇撇嘴就要哭:“我不松手,一松手就丟了!眿寢尣幌肴俏铱蓿捅鹞,把大旅行包背在背上。媽媽汗流浹背,我卻得意洋洋!心里想:回家告訴爸爸,我是個乖寶寶,沒有松手哦!
來到海邊,大海一望無際,海浪不停地拍打著沙灘,真美呀!大家都忙著換泳衣,我也穿上了漂亮的泳衣。媽媽把泳圈套在我的身上,領著我下水了。當海水沒過我的腳脖,我便趴在了水里,學著大人游泳的樣子,擺動著雙臂和雙腳,小小的我攪起的不僅有海水,還有黃沙。浪一退,我就變成了“旱鴨子”,全身沾滿沙子。阿姨們看見了哈哈大笑,用相機給我拍了很多照片。兩個姐姐也來了,一左一右要把我?guī)У剿嗟牡胤酵,我扭動身體,怎么勸也不肯向前邁一步。那天我在只有二十幾厘米深的海水里,玩了整整一下午,開心的不得了!
現(xiàn)在想起來,小時候的我,做起事情是那樣幼稚,那樣天真,又那樣可愛,這一張張照片,就像一顆顆精美的珠子,串起了我童年最珍貴的記憶!
童趣的作文5
一個充滿童話的題目,一群擁有童心的孩子,在這本可愛的書《草房子》中,一一的展現(xiàn)出來——文靜的紙月,知恩圖報的細馬,有責任心的杜小康,善良的溫幼菊,美麗的白雀……其中,我最喜歡的,不是別人,正是貫穿整本書的小主人公——桑桑。
我喜歡桑桑的文采——他的作文每一次都被蔣一輪老師讀。
我喜歡桑桑的樂于助人——有一次,為了給細馬買羊,他狠下心賣掉了自己心愛的鴿子。
我喜歡桑桑的堅強——在他得了“鼠瘡”這種病,但他并沒有坐以待斃,而是勇敢的活了下去。
我最喜歡的,還是桑桑的調(diào)皮——有一次,桑桑想吃魚了,但是,沒有漁網(wǎng),便把自家的`蚊帳摘了下來,三下五除二的做成魚網(wǎng),打了不少魚蝦,美美的吃了一頓,母親沒打他,只是把他的蚊帳拿了下來,早上起來,桑桑滿身紅包……
我不禁笑了起來,思緒也飄現(xiàn)了遠方:“那是一個陽光明媚的下午,我去找哥哥玩,來到一條河旁,嘴饞了,想吃魚,他便拿了一個漁網(wǎng),我一看,這哪是什么漁網(wǎng)?明明是姐姐裙子上的紗嘛!“個,咱姐會不會揍咱啊。”我有點不放心。“不會!备绺缛魺o其事,“老姐肯定不會知道!”“啊?真的假的?老姐最喜歡這條裙子了!”我依然不放心。哥哥耐心地說:“哎呀,不用著急,你放心就行!老姐那么笨肯定不會知道的,還有,我們這么做神不知,鬼不覺,老姐哪能發(fā)現(xiàn)?”說完,便開始烤魚,美美的吃了一頓。
后來,老姐看到了“漁網(wǎng)”,又看到了破裙子,便把哥哥打了一頓,又把哥哥扔到河中——那是哥哥很小,剛十歲,姐姐都二十歲了,力氣很大。幸好哥哥會游泳,不然,就被淹死了。姐姐又來抓我,可她一不小心被絆了一下,沒追上,讓我跑掉了……
一本充滿童趣的書,一個充滿童話的題目,我忘不了這本擁有童心的書!
童趣的作文6
童年是那么的天真、活潑。像天空中的彩虹,有著七種不同的顏色;像客座上的菜,具有甜酸苦辣不同的味道。曾經(jīng)哭過、笑過、愁過所以我童年是回憶。
童年是大家都擁有過的一段美麗的回憶,這一段回憶也許在長大回想時就會覺得很可笑或者會讓我覺得很幼稚如今我也已經(jīng)升上中學了離別了小學也離別了童年。也只能把這份回憶永遠地藏在心里。
記得小時候,第一次捉螢火蟲、第一次學游泳、第一次坐過山車真的很有趣,每一次的刺激與開心讓我回味無窮!最讓我記得的第一次坐摩天輪,真的好舒服哦,嘻嘻!童年啊,童年。讓我懂事,讓我長大,讓我認識社會的風險和獨特(也不算是與獨特。所以直到現(xiàn)在都有一首“童年”歌在流行:
池塘邊的榕樹上,知了聲聲叫著夏天
草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面
黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停
等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年
童年是貪玩的總喜歡自由自在毫無憂慮,覺得這才是心目中的童年。記的小時候我正讀幼兒園時,每天不夠7點就得被爸爸媽媽趕回房間里復習,每當那時總是最喜歡的電視節(jié)目出現(xiàn),也只好戀戀不舍地離開大廳,那時我真的好渴望自由。
每個人的童年都那么多姿多彩,真是只得想念!也正在想念著我童年生活啊,真的好想念。時間過得是那么的快真是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一眨眼就上初中了感覺童年離我越來越遠,每天只沉默在考試當中,而常常忽略了一些小事,把生活看得越來越重,這是為什么呢?
其實我都應該注重每樣東西,小到每一棵草,大到國家大事。這也是應該注視的學過一篇叫《童趣》短文就是寫作者在童年時眼睛十分的'好,常常都關(guān)注很多東西,所以有許多樂趣,漸漸地有了許多知識。
其實我應該好好珍惜擁有童年的時間,讓我認識了許多東西,讓我知道以后該走的路。有人說童年是天真的正因為天真與無邪才會讓我有新的發(fā)現(xiàn)和體會。
童年你永遠在心里的回憶!
童趣的作文7
“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!被蛟S,過來人都知道童年在人生中的意義,一個人沒有童年,猶如鳥兒喪失了翅膀,大樹喪失了枝葉,永遠無法挽回。
我們,都在不斷成長。現(xiàn)在,已經(jīng)成為一位少年的我,童趣自是不復存在。但那些來自于童年的回憶,卻時常在我腦;厥。
記得四歲那年,我在幼兒園中班結(jié)識了一位好友,我們雖然現(xiàn)在不見面了,但小時候的交情特別深厚。我們曾在中午睡覺時,趁老師不注意,把手伸進對方的被窩里玩手指游戲;我們還把老師發(fā)的貼畫貼在各自的床頭當“裝飾”,把床邊弄得花花綠綠的,引得一大群女生過來看熱鬧。后來,幼兒園的.生活結(jié)束,我不得不和他說了“再見”,但他的笑容卻讓我深深記在了心里。
小時候,我不像其他男孩子一樣喜歡打打鬧鬧,而是非常“恬靜”。當時,我們班的男生特別喜歡捉弄女生,每次排隊吃飯時都要插隊到女生前面。平時,那就更不用說了,這個揪一下女生的頭發(fā),那個捏一下女生的臉。但我,從不去碰女生。我跟男生女生都玩得來,因此,我的人緣非常好。但我有時也會鬧些笑話。有一次,我問了老師一個在我現(xiàn)在看來非常幼稚的問題,這個問題就是:“月亮能吃嗎?”這個問題一出口,全班都開始哄堂大笑。當時,我的臉立刻變成了“番茄”。
還有一次,我正在和幾個男孩子玩“變形金剛”,有一群女孩子要我去玩“過家家”,說她們還缺一個爸爸。于是,我便毫不猶豫地跟著女生們走了。結(jié)果,從此以后,男生們都喊我“爸爸”。
其實,這些往事對每個人來說都是難忘的,因為,它蘊含了每個人童年時美好的回憶。
童年只有一個,它走了,就再也回不來。所以,我們要珍惜它,愛護它,關(guān)注它的點點滴滴。
但是,不管怎么樣,我堅信,童年雖然走了,童真、童趣永遠不會離我們而去。
童趣的作文8
童年是可愛的,它記錄了一個稚嫩的你;童年是難忘的,它拍攝了一個快樂的你;童年更是值得回憶的,它也講述了一個趣意濃濃的你。星河如水,閃亮地劃破了一道寂靜的藍幕,似乎是個電影院開啟了播映燈。我知道那是在講訴我童年似乎要被遺忘的一段往事。
那時我四歲。我以為世上的一切都有生命會說話的,而且它們有它們的世界。在那里愿意怎么飛就怎么飛,你擁有一種魔法,想去哪就去哪,所以我天天盯著娃娃出神,盼望娃娃會動起來,讓它們跟我說話。不過有時也巧了,真的發(fā)出聲音了,一會兒再仔細聽,唉一聲嘆息。原來是樓上翻新裝修呢!不過我還是慢慢地等著,等著,等待那一刻的.奇跡出現(xiàn)。那個在童時的夢,一會兒遠得看不見,一會又仿佛觸手可及,我堅信奇跡一定會出現(xiàn)。我在等,我一直在等,我永遠在等!一個月,二個月,三個月,一年……時間在指縫間悄悄遠去了。直到……7歲,我已上了小學,有一次我看到一本童話故事,童話故事我一直迷戀它,迷戀了很久;那時我認字很少,我讓媽媽讀給我聽,讀到一半時我忽然想起了童時一直被我迷戀著的夢,我問媽媽:“童話里的人會在夜晚飛出來嗎我的玩具小熊會和我說話并帶我進入它們的童話世界嗎”媽媽聽了,笑了,笑讓我百思不解。她說:“傻不傻呀,童話只是人寫出來的,童話人物怎么會出來呢?你聽故事聽多了吧!”說完又接著笑了一陣子,我又天真地問:“那我怎么有時會感覺他們需要我,都在叫我呢!”媽媽笑得更厲害了,她壓了壓氣說:“你呀!真太幼稚了。以后你就明白了。”那時的我覺得以后是那么遙遠。我處處都在尋找答案,三年級我們學習了寫作童話,我寫的是《卡拉小兔》的故事,故事很曲折但結(jié)尾時終于有了些陽光,我再拿起童話書時,明白了。故事是人編造的,是不可實現(xiàn)的。在那時,我的夢破碎了,再想我也會咯咯笑了。
回想起這件事時,深知道理的我又迷戀上了童話故事把我?guī)胪捠澜绲拿利悅髡f。再想起,我似乎又要明白了:那時我真的被帶入了童話世界,擁有魔力,F(xiàn)在,我又有一個道理要講了:珍惜童年時光吧!
童趣的作文9
安靜的家里,亮堂堂的,時不時傳來吱吱的聲音。這時的我正坐在沙發(fā)上玩手機,突然一只大“老鼠”從我面前跑了過去,嚇得我連手機都扔了出去,等我回過神來,過去撿起來一看,手機屏幕都摔爛了,氣得我火冒三丈,一場打“老鼠”大戰(zhàn)開始了。
我跑進房間,拿出我的'大掃把,只見那只“老鼠”正在偷吃我的大香蕉,我舉起掃把,瞄準“老鼠”,用力對它一砸。但沒想到,“老鼠”沒有被打到,反倒我自己踩到香蕉皮滑了一跤,我更氣了,心想:可惡的“老鼠”,看我拿一個更厲害的東西來打你。
我馬上跑出去,撿來了兩塊大石頭,對準它,使出了吃奶的力氣,用力一扔,“老鼠”躲在桌子下,我差點就把桌子打爛了。我不服氣,再一扔,這次有了收獲,打到了它的背。這時,我又想到了一個方法,不信抓不到“老鼠”。
我立刻跑上街,買了一瓶老鼠藥,在房子四周分別放上了一些就出去玩了。十分鐘、二十分鐘、半個小時、一個小時過去了,我回到家,發(fā)現(xiàn)老鼠藥不見了,而“老鼠”還在,我很生氣。
就在這時,哥哥回來了,看到我生氣的樣子,就問:“你怎么了?”
“抓不到老鼠!
“老鼠在哪?”
“就在那個房子里面,你去看看吧!
“好”。
哥哥走進房子看了看,之后回過頭來說:“沒有啊。”我跑進去指著“老鼠”說:“那個不是嗎?”哥哥笑了笑,看著我,無奈地說:“那不是老鼠,那是我養(yǎng)的倉鼠。”
我恍然大悟,想想自己的所作所為,也忍不住笑了。
童趣的作文10
我們班的孩子一年級時,無論男女,有一陣兒課間都會圍著小花壇刨來刨去,一問才知道,他們想看看蚯蚓到底是怎樣在土下生活的。還有一陣兒,課間時他們?nèi)耘f圍著花壇扒來扒去,上課鈴響了,他們都把找到的寶貝小心翼翼地攥在手心,帶進教室,放在桌斗,陪同他們一同上課。原來,孩子們找到的寶貝是西瓜蟲。孩子們捉到西瓜蟲,一是為了了解它有幾條腿,二是為了撥弄它,觀察它遇到騷擾時立刻卷成球。
小朋友會蹲下身子成晌地看螞蟻搬家,會目不轉(zhuǎn)睛地觀察知了的蛻皮,會把自己脫落的牙齒小心地收藏,會……
記得我的小時候,春天時會和哥哥一同把柳樹枝折下幾條,用來擰柳笛、編柳帽;還會一同爬到樹上,捋槐花和榆錢;等到柳絮飛揚時,還會去捉柳絮、掃榆錢和種榆錢;也會一同到泡桐樹下?lián)熳仙拇蟠蟮?桐花來吮吸花蜜,以及到房檐下的麻雀窩里摸摸鳥蛋。夏天時我會和哥哥一同到小河里捉小魚、摸螃蟹、撿河蚌和螺螄,一同到小樹林里摳知了,一同到農(nóng)田里捉螞蚱、逮蛐蛐,一同燒泥糊住的大毛毛蟲來品嘗。秋天,我和哥哥會一同刨鎖草的核曬干后裝進香囊,一同吃“野葡萄”上成熟的紫色的果實——甜甜豆,一同把從棉花上捉到的棉蟲烤烤吃,一同把撿到的漂亮落葉串成花環(huán)掛在脖子上,一同把紅薯葉上的柄折成小辮子掛在耳朵上。冬天,我和哥哥會一同爬到大樹上,看看鳥窩里都有些什么;會一同在水坑的冰面上滑冰,還會一同把房檐下的冰柱敲到,撿起來偷偷地舔一舔,實驗一下人能不能變成老鱉;還會一同堆雪人,打雪仗……童年充滿了歡聲笑語,充滿了無窮的樂趣。
兒童好奇心強,這是無容置疑的。兒童的好奇心,是探究未知世界的源泉。我們成人是有責任呵護兒童的好奇心的。因為呵護兒童的好奇心,就是保有兒童的童趣,就是保有兒童探究未知世界的興趣,就是保有兒童敢于嘗試的興趣,以及兒童的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,就是……
呵護童趣,讓我們從現(xiàn)在開始吧。
童趣的作文11
童年,對每個人來說都是單純而神圣的,而對于我來說,童年是我人生的鋪墊。
記得剛上小學那一會兒,學;静涣糇鳂I(yè),也很少考試,那時的我,過著無憂無慮的生活,在我的書柜里,存放著一堆古代兵書,便在回家后,看這些書消磨時光。時間一久,我“修煉”成了一個“小小兵器迷”。當時正好放假,作業(yè)早已寫完。就找來一些白紙,一根火柴長的鉛筆,趴在一個木桌上,聚精會神地畫兵器,如:彎彎的大刀,鋒利的寶劍,尖尖的長槍和方天戟,滿是鋼釘?shù)睦茄腊舻龋娉梢化B后,與小伙伴“兌換”,如:用一張畫片換一把銅鑰匙,一只蟋蟀等。但這不能讓家長知道,倘若知道了,是要挨打的,那滋味可不好受!所以我把畫片裝在一個小木匣子里,埋在樓下花園里,每次“兌換”要挖出木匣,不能有一點動靜,藏在袖子里,把泥土放回原處,讓一切看起來沒發(fā)生過。來到胡同口,與小伙伴“接頭”。直到現(xiàn)在,這些“贓物”還藏在那里。
然而,還有一件事我不得不提,那一次,我正與伙伴們玩耍,一不留神,弄臟了衣服,想到回家要挨說,我的心情比上墳還沉重!便打算做一回“好孩子”——自己把衣服洗干凈,這樣不但不挨說,還能得到表揚……哈哈,我太聰明了!說干就干,我把衣服泡在盆里,但由于疏忽,錯把面粉當成了洗衣服,把衣服搞得一團糟。媽媽回來后,看見我先是一愣,接著大笑起來:“哦,衣服真白,好像個雪人!”即使這樣,我還是為我的聰明才智而驕傲。
轉(zhuǎn)眼,時光流逝,當年無憂無慮的我已經(jīng)成為了沉穩(wěn)的少年,書柜里的'兵書全都變成了《朝花夕拾》,《四世同堂》,《紅巖》這樣的經(jīng)典名著;木桌上的畫片也變成了堆積如山的習題,課本,練習冊等。那些童年的往事,我都一一記在心中。童年,是易逝的,每個人的童年都單純而神圣的,因此,要珍惜童年。
童趣的作文12
童年就像一架飛機,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂。
記得我五歲的那個夏天,太陽火辣辣地烤著大地,熱得狗吐著舌頭喘氣,蟬也熱得大叫“受不了”。街上沒有一個人,人們都只能躲在屋子里開空調(diào)。
開著空調(diào),當然就不熱了啦。我頭上大顆大顆的汗珠被吹成了水蒸氣。一陣陣涼風向我吹來,吹得那叫一個爽!可汗是吹干了,嘴也吹干了。水又剛好被喝光了,想喝就得再燒。我心想:如果再去燒開水,估計也還要再等上半個小時水才能開,燒開了水倒在杯子里,等它涼了也還要等半個小時。等水可以喝了,我不就要被渴死了嗎?想到這里,我的喉嚨似乎也開始冒煙了。嘴里就像沙漠一樣,沒有一滴水。怎樣才可以簡單、快速的喝到水呢?我便請教媽媽,媽媽卻開玩笑地說:“烏鴉都比你聰明!”這時我又急又渴,像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。突然,一個餿主意在我腦子里產(chǎn)生了。
我高興地再次問媽媽:“媽媽,冰箱里放的是可以吃的`東西嗎?”媽媽點點頭。我興奮極了,心想:“冰箱里的東西可以吃,也就是說把某種東西放進冰箱,那個東西就可以吃了。如果把自來水放進去,水不就可以喝了嗎?”我咽了一口唾沫,暗自高興,感覺我好聰明。哦!心里那個美啊!事不宜遲,我伸長脖子看看四周有沒有人,然后拿了一個杯子,躡手躡腳地走到水龍頭旁,接了杯自來水,又望了望周圍,最后輕輕地把水放進冰箱,關(guān)上冰箱門,不發(fā)出一點聲響。不過一分鐘,我就迫不及待地取出,不管有沒有被發(fā)現(xiàn),“咕咚咕咚”地就把水喝得一滴不剩。這時,我想起那句話:大家好,才是真的好!媽媽可能也很渴。我弄了一杯水,端給了正在看電視的媽媽。媽媽奇怪地問我:“你哪來的冰水?”我自豪地把事情的來龍去脈一五一十地全說了。媽媽聽了,哭笑不得地敲了下我的腦袋:“傻孩子……”
童年這架飛機,載著我飛翔在同一片藍天下。
童趣的作文13
對我來說,童趣這個詞,離我越來越遠,卻是最熟悉的。我們生活在一個忙碌的時代里,為了我們的未來。我們就像在一艘小船里,我們不得不放棄一些東西,把它們拋向大海。在失去的同時,我們也會獲得。
炎炎夏日,柳枝輕輕搖曳在微微的熱風中。在路上行走的人們都能感到迎面而來的熱風。讓他們感到急躁。我坐在家里,開著風扇,吹著空調(diào)。抱著西瓜。我坐在書桌前寫作業(yè)。偶爾會聽到樓下的'小孩大聲喊叫的聲音、快速奔跑的聲音、清脆的歡笑聲和急促的呼吸聲。這種聲音好像我也有過。
從前的我,我從來不會管天氣有多熱,只會和小伙伴們一起玩耍、一起歡笑、一起奔跑、一起大喊。任由一顆又一顆大粒的汗珠劃過臉頰滴落。而現(xiàn)在的我,只會抱怨這悶熱的天氣,再也沒有像從前一樣瘋玩。讓我出門,我都不想動。
從前的我,會不管什么時候,研究在草地里趴著的是什么動物,每天在樹上吱吱叫的是什么動物等。而不會像現(xiàn)在,見到狗也會害怕。
從前的我,一到夏天,就會對著風扇張開嘴巴啊啊亂叫、喜歡站在太陽地里玩踩自己影子的游戲、會用肥皂水制造泡泡液等。現(xiàn)在的我會覺得那樣做事幼稚的行為。
我,變了。變得沒有從前可愛了,似乎也丟失了一種情趣。沒錯,我變了,變得更加成熟,同時,那份幼稚的童趣丟失了。但是,偶爾我也會想起那份童真的趣味。
童趣的作文14
余記幼時,整日無以為樂,只能四處悠,瞎瞎亂逛,或滾爬于樹下石邊,不甚歡樂。
在鄉(xiāng)間,處處皆是肆意的飛蟲,有時輕手一捻,一只灰溜溜的蛾子便入了手中,撲棱棱地,幼時也毫不懼那么多,盡管捉了放,接而放了捉,很是愉悅。但日子久了也膩了,便喜之撲捉藏匿的金甲蟲,綠螞蚱。好幾伙伴間在平地中間用所捉之其日日斗上幾回,大快人心得很。而無以勝仗的那些“次品”時也直接丟入簇簇的`叢間了。
盡管還會被母親攆著去書齋,但該玩時還是要痛快玩些游戲的。母親不準,我們便偷摸著到水邊嬉玩起來,水花四濺,沾濕衣衫,也全然不顧。用手胡亂地舀水,或是潑向身邊的伙伴,也有的灑向天空,濺向四周。岸邊枝條入水的垂柳亦濕漉漉,仗玩時激起的水霧逼連艷陽都匆匆退入云中,只留一抹斒斕的虹光。潺潺溪中游魚數(shù)不勝數(shù)——也全靠這山清水秀。眼前一片明明白白,小魚也接連鉆入手中。光著腳丫立于巨石之上,山外的山的風光便是不可想象的了。風徐徐地,輕輕地吹拂而來,很是愜意,水珠掛在你我的身上,無有一點兒不快之情。兒時,對于這自然的饋贈,亦只有歡躍一聲方行了。
炎炎夏日之間,唯有在榕樹下才能獲得些些涼爽愉快。樹婆娑著,樹下零散擺放著幾張的石桌。桌面已磨得光滑,想必是早已上了年代。拠累時便攀扶著棕黑的樹干休憩。雖說老者們大多聚在這兒下棋談天,但這兒還畢竟是孩子的天堂,是可以乘蔭涼而嬉耍的。經(jīng)常在樹下你推我躟,不亦說乎。更是有矍鑠的老人給我們講一些奇文軼事,我們?nèi)肷竦芈犞,真如身臨其境,以至于完時我們還意猶未盡,纏著要再聽幾個。那時最厭的是老嫗,總是叫著喊著讓我們回家去,不然又不讓老頭兒給我們說故了。只能悻悻離去,回家吃晚飯去了。
兒時的童趣,少年時早已不會依然故物了。
童趣的作文15
今天,我興高采烈地打開我童年的照片,對自己說:“看看我從小到大做了多大的改變。”翻來覆去,我看到:在一張照片中,我開心地笑著,手里拿著一根繩子,繩子上綁著一只蟬。我不知不覺地陷入了記憶中。
我依稀記得那個夏天,我去奶奶家的山上過夏天。山上的景色令人目眩。一條蛇溪,幾個茅草屋的盒子和數(shù)以千計的書的森林都是那里的好風景。山上的蟬怎么樣?更重要的是,這里非常嘈雜。
因為我無法抗拒噪音的誘惑,我用一根細線綁了一只大黑蟬,并把它當作風箏。當時,我非常開心,開心地哭了:哈哈!放風箏!。在我眼里!蟬像瘋了一樣飛,仿佛風箏決心要飛得更高。當我向前跑的時候,我高興地想:誰讓你這么吵鬧和不聽話的.?爸爸心血來潮為我拍了這張照片。
我去過一次奶奶家。奶奶的家在鄉(xiāng)下,田野在那里!種植各種蔬菜是一片綠色的海洋。在這碧綠的大海上,我和表哥悠閑地散步。突然,一條扭曲的海蛇吸引了我的目光。
仔細看著海蛇,我?guī)缀跬铝艘坏亍T瓉硎且粭l蚯蚓。蚯蚓向左彎曲,向右扭曲,向前弓步,向后滑動,這很惡心。我不管三七二十一,把它砍成兩半。結(jié)果,蚯蚓不僅沒有死亡,反而變成了兩只。嘿!發(fā)生什么事了?我很小的時候就這么認為了。我不死心,繼續(xù)使勁剁,臉都紅了。這時,我憤怒地喊道,心里充滿了興趣:“這是什么?”然后繼續(xù)前進。
想著想著,我的思緒又回到了照片上。是的。童年真的很快樂,懷念那個!我心想。