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參觀污水處理廠作文【熱門】
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的參觀污水處理廠作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
參觀污水處理廠作文1
一個陽光明媚的下午，我和同學們在老師的帶領(lǐng)下來到了湘鄉(xiāng)污水處理廠。一路上，我一直在想：污水處理廠會不會是一座很大很大的工廠呢？那里會不會很臭，很臟呢？
帶著一連串的問題，我們終于抵達了污水處理廠�？蛇M廠后一看，我大吃一驚。簡直不敢相信自己的眼睛：一條黑色的柏油馬路彎彎曲曲地向遠處延伸，道路兩旁是一片片綠油油的草地，中間整整齊齊地種著一排排小樹。不遠處，四個巨大的水池高高聳立，銀灰色的池墻一塵不染。我不禁想：這里就是污水廠嗎？我怎么沒看到污水呢？怎么沒聽到機器轟隆隆的響聲呢？我們是不是弄錯了？
這時，廠里的辜主任走了出來，并熱情地帶我們四處參觀，幫我們揭開一切的謎題。辜主任告訴我們：“污水廠建于20xx年，是湘鄉(xiāng)第一個污水治理廠�！辈恢挥X中，主任便將我們帶到了一個大水坑面前。主任說：“這是入水口，將全城四面八方的污水匯集在一起。”我好奇地把頭伸過去看了看。下面又臟又黑，猶如一個大大的黑墨水瓶，水上還漂浮著許多垃圾，看上去十分惡心。我們繼續(xù)往前走，前方出現(xiàn)了一個巨大的‘攔路虎’。主任介紹道：“這個機器叫出格柵，專用自己鋒利的‘牙齒’吞掉污水中的一些大垃圾�！甭犃死蠋煹慕忉專覀兌蓟腥淮笪�。難怪，出格柵前面和后面的水截然不同。
之后，主任又帶領(lǐng)我們來到了二沉池。二沉池上的刮泥機正不停地忙碌著。它把水面上的污泥刮去，并使污沙沉淀到水底。二沉池中出來的'水看上去十分干凈，其實潛伏了許多有害物質(zhì)。這時的水必須來到紫外線消毒池進行嚴格消毒，再排放出去。看著清澈見底的水從水管中源源不斷的流出，辜主任自豪地說道：“污水廠每處理１００噸污水只需要短短的１０分鐘�！蔽矣X得真是太不可思議了！我不禁為現(xiàn)在科學技術(shù)的發(fā)達而感到驕傲。
今天的參觀讓我大開眼界，但更讓我覺得：我們應該保護河流，珍惜每一滴水！
參觀污水處理廠作文2
今天，李老師組織我們?nèi)ノ鬯幚韽S參觀。
和同學們一起參加集體活動，我的內(nèi)心無比高興，一路上和同學們說說笑笑，可是一到污水處理廠，我就聞到了一股難聞的氣味，頓時皺起了眉頭。
工作人員帶領(lǐng)我們參觀并給我們講解了污水處理的全過程。
工作員姐姐帶領(lǐng)我們來到污水處理的第一道工序——截流井。
我們看到了小推車上有一堆一堆的污泥狀的東西，一股股難聞的氣味撲面而來，姐姐告訴我們那是截流井打撈上來的人們?nèi)舆M河流的衣服、塑料瓶等廢棄物，我心里不僅一沉，是呀，我們平時生活中不注意，隨意亂丟垃圾，真是不應該。后來姐姐又給我們講解了粗格柵、細格柵、氧化溝、二沉池等的具體作用……
活動結(jié)束了，可我的.內(nèi)心卻久久不能平靜。這不禁讓我想到了我們學校旁邊的小河，爸爸說他小時候這是一條清澈的小河，他們常在河邊嬉戲玩耍，可是現(xiàn)在它卻成了一條惡臭熏天的臭水溝。
這是因為不僅工業(yè)廢水排往這里，就連生活在附近的人們?yōu)榱朔奖阋舶焉罾�、建筑垃圾扔進這里，我們的小河才變成了今天的模樣。
我們整天說“我要保護環(huán)境”，但是光說不做是沒有用的，讓我們拿出實際行動，從身邊的點滴小事做起。
為了讓河水繼續(xù)清澈，為了讓天空更加湛藍，為了讓動植物們重新?lián)碛幸粋�賴以生存的家，讓我們一起“為環(huán)保，獻力量”。
參觀污水處理廠作文3
暖陽和煦，清風拂面，天空萬里無云，真是個適合出行的好日子。收拾好行囊，坐上“專車”，一路欣賞著山邊野景，已將別的都拋諸腦后。
到了目的地——開化縣污水處理廠，跟著老師的步伐，打入了廠子內(nèi)部。我們先觀看了處理污水的第一道工序——過濾垃圾。也就是從城區(qū)流來的污水，通過一道粗格柵，將一些比較大的垃圾過濾掉，再經(jīng)過一道細格柵，將較小的`垃圾過濾掉。過濾后的垃圾，已比原先的污水干凈了許多，我不得不驚嘆這座污水廠的奇妙。
接著，技術(shù)員叔叔又帶領(lǐng)著我們?nèi)サ搅说诙拦ば虻奶幚淼攸c——沉淀池。美其名曰，就是將粗格柵過濾不掉的雜質(zhì)，經(jīng)過沉淀，與水脫離。我們一共看到了四個池子，每個池子里的水都散發(fā)著絲絲臭味兒。
一想到這些水是因為我們平常不注重環(huán)保，隨意丟置垃圾到河里才變臟變臭的，我心里就充滿了罪惡感。以后，我一定要保護生態(tài)環(huán)境，不隨意丟棄垃圾，讓家鄉(xiāng)，重新變得干凈、美麗。
最后，我們?nèi)サ搅顺鏊�，看著大堆大堆清澈的水流進河里，我的心情也隨之變好。今天，我目睹了污水變成清水的全過程，唯一不足的……可能就是這水不能喝了吧！不過，我相信，不久之后，污水不但能變成清水，還能變成飲用水！
回家的路上，太陽仿佛更亮了，就連路邊的野花，都變好看了呢！
參觀污水處理廠作文4
今天，我來到污水處理廠，參觀了污水處理的過程。
首先，老師帶我們來到粗格柵。剛走到附近，一股臭味就撲鼻而來，大家紛紛皺起眉頭，連忙戴上提前準備好的口罩。粗格柵就像一把大梳子，能過濾掉2厘米以上的大型垃圾。這是污水處理的第一步。接下來，我們來到了細格柵，細格柵能過濾掉6毫米以上的小型垃圾，比如紙屑、木頭渣等。這里的味道也不好聞。格柵定時清理垃圾，不一會兒“梳子”就轉(zhuǎn)動起來，把過濾出的垃圾抽到管道里，運輸?shù)嚼幚韽S。到了這里，清理垃圾的工作就結(jié)束了。
下面，我們來到A/A/O生化池。生化池真大呀，比北京的“鳥巢”還大，池子里面有很多活性污泥，就像泥土的顏色一樣。池里均勻分布著許多微生物，它們負責分解掉污水中的污染物，補充營養(yǎng)，自我繁殖。微生物分為厭氧、耗氧和缺氧型，對氧氣的需求量不同。耗氧池底有許多氣管充入氧氣，維持微生物的活性，讓它們達到最佳狀態(tài)。據(jù)老師介紹，為了讓微生物更好的發(fā)揮作用，生化池里分布著許多圍欄，讓污水呈S型流動。你們猜猜污水在生化池里要流多久?這里，我先賣個關(guān)子。
最后，污水進入了二沉池。在這里，活性污泥沉到池底，上層的凈水流入紫外消毒渠，經(jīng)過紫外線照射，污水處理就結(jié)束了，原來渾濁的污水經(jīng)過污水廠的處理竟然就變成了純潔的`凈水，可真神奇呀!
整個污水處理的過程，總共需要17小時，僅僅在生化池里就需要13小時，污水處理這么困難，處理廠的工程師們始終盡職盡責的工作著。同學們，你們知道地球上的淡水資源很少嗎?我們一定要珍惜水源、節(jié)約用水，做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
參觀污水處理廠作文5
今天。午我們小記者排著長龍的隊伍去參觀污水處理廠，一路上我們看見了綠油油的菜地上有個人在笑，好像想今年一定有很好的收成。
過了綠油油的菜地，大約一公里就來到了污水處理廠的門口，污水處理廠的前面一點點，就看見了那些很臟的污水，一進大門就有人給我們帶路。首先我們進入了一個小區(qū)，那個人說：“那個藍色的柱子是處理垃圾的�！蔽易叩侥沁吙匆娏艘恍C器，上面有一些垃圾。那個人說，這些機器是把垃圾拿出來的。后來我們又到了另外一個地方，拿個人說是把沙子和土滾成一個小球，然后把它裝到車上。后來我們又往前走看到了一大片黑黑的'污水，周經(jīng)理給我們介紹說。這個水池是氧化溝，有5米多深，里面有一些細菌，是用來殺毒的。呆會就看見了干凈的水了，那個人又帶我們走進了另外一個地方，那是二污池，我們一看那些干凈的水源，我們大叫：哇！那個人走了過來說這個機器是把去掉上面臟東西的機器。
一會兒老師就說：各位小記者們，我們該回家了，還有一些什么不懂得問題，請舉手提問，周經(jīng)理會一一回答的。聽到老師的話后，一些小記者就開始舉手發(fā)言了，其中有一個小朋友問：請問周經(jīng)理今年總共凈化了多少污水？“我們凈化的污水能夠解決我們大概25萬人的吃水問題……”周經(jīng)理回答說。
聽到周經(jīng)理的回答，我感慨萬千，這些設(shè)備真的很先進，以后我要好好學習，發(fā)明一些更先進的機器出來。
參觀污水處理廠作文6
一個烈日炎炎的日子，潘老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ宋鬯幚韽S。
一等到出發(fā)之時，我們所有人就立刻打起了精神，潘老師事先讓我們準備好了塑料袋，讓我們?nèi)炖?/p>
我們一路上撿了很多垃圾，也走了很多路，終于來到了污水處理廠。同學們也和我一樣，非常興奮，我們等待著導游講解過來。我們隨著陳叔叔走到了一個臺階下面，等待著去看污水是什么樣的。
我們跟隨著陳叔叔，每人都拼命擠上了臺階，可是，迎接我們的是一片撲鼻而來的惡臭。大家開始四處張望，我放眼望去，只見池子里到處都是垃圾，還看見了一個破足球，我往池子里看了看，便飛快的跑開了，因為他太惡心了。
我們跑到了另一個池子邊，雖然池子里已經(jīng)沒有了大垃圾，可仍有許許多多的小垃圾，我向過道走去，四處張望，只見有一些不知是殘羹剩菜，還是藻類或者糞便的.東西漂在水面上，他和棕色的污水呆在一起，讓人感到非常惡心。我們往過道里走去，走到一個可以看見整個水池的地方。我走來走去，發(fā)現(xiàn)了一個波濤洶涌的地方，那里水面翻滾，加上黑黑的水，就好似一瓶被搖來搖去的可樂。
當我去了另一個池子時，我已經(jīng)精疲力盡了。不過，我不想休息，因為太有趣了。一看到有人上了橋，我就一個箭步緊跟著上去了，我望著腳下的水，便感覺氣味好些了，因為水變成了清澈見底的清水。
陳叔叔說：“這個池子叫紫外線消毒池”。我往里一看，水已經(jīng)非常清澈了，輕得像一塊冰雪融化出來的水一樣，我還看見了一個像瀑布一樣的口子噴出了水，噴到了一個深不見底的井里。
我們到達了最后一個處理池，不過我們看不見里面的水，池子邊上封的很嚴實，因為他開始了高清消毒，我們走過了最后一個池子，看見了一塊污水處理的介紹牌，上面寫著：進水口——氧化池——沉淀池——紫外消毒池——精密濾池——出水口。我們在回來的路上，看見了出水口，出水口的水已經(jīng)非常干凈了，從“可樂”變成了“雪碧”，排進了漣水河。
我在回來之后，想到：“人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境付出了這么多，我們也應該節(jié)約用水，保護大自然，愛護大自然”。
參觀污水處理廠作文7
一個晴朗的日子，老師老著一群活潑可愛的“小兔子”走在公園的河堤上，這群兔子是誰呢？就是我們252班的同學啦！老師正帶著我們前往污水處理廠。
我們一路上說說笑笑，看到了許多垃圾，于是我們用隨身帶垃圾袋把路上的垃圾拾起來，裝入袋子里。一轉(zhuǎn)眼就到了期待已久的污水處理廠。啊，放眼望去許多機器在我們的正前方，周圍綠的草，紅的花，一大片一大片的，真美！我們上了樓梯，呀，好多污水，有的.污水上浮著油質(zhì)，有的水底積滿了垃圾，還有的發(fā)出了令人作嘔的難聞的氣味，我們不想往前走，是一臺巨大的機器，讓污水在池子里不停的翻滾，這是怎么回事呢？聽了叔叔阿姨的講解，我才知道這臺機器可以增加氧氣，促進微生物生長，讓微生物把水里有害的細菌吃掉，這樣污水里就沒有細菌了。污水里雖然沒有了細菌，但還是還臭、很臟。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了另一臺機器旁邊，這次不是來看機器，是來看機器旁的漏網(wǎng)底下的垃圾，漏網(wǎng)底下垃圾成堆，堆得都有山那么高了。被清除干凈的凈水像一面大鏡子，跟那些污水簡直無法相提并論。從兩個大口子出來的水干干凈凈的，沒有一點污漬，這些凈水會流入漣水河，老師帶我們來到排水口，白色的浪花拍打著水面，擁進了媽媽的懷抱。時間到了，我們要走了，依仍不舍地離開了污水處理廠。
在這里，我呼吁大家，不要亂扔垃圾，要保護環(huán)境。一個地球夠了，一個海洋夠了，不夠的是環(huán)境。
參觀污水處理廠作文8
我們的生活需要許多水，但我們用去的污水又去哪了呢？參觀了污水處理廠，我什么都知道了。
在去的路上，我想污水處理廠肯定很臟很亂，工人身上到處都是臟東西。可是走進去一看，我驚呆了，整整齊齊的圓形房屋都刷著藍色的漆，既漂亮又舒服，工廠的'兩位叔叔給我們來當“導游”。
我們首先來到一個房屋里的大機器旁，發(fā)現(xiàn)旁邊有許多大垃圾，些許臭味撲面而來。叔叔說：“這個機器是處理污水中的大垃圾的，我們做了除臭處理�！蔽蚁肴缒愕奈鬯芴幚砀蓛魡�？帶著問題，我們繼續(xù)向前走，看著幾個大方形的爬著樓梯來到了一個房屋的頂上一看，原來不是房屋，這是個大池子，池子里面墨黑的污水不停地冒泡，兩側(cè)涌出的水干凈了不少，臭倒是不臭，我心里想，這是在煮開水嗎？怎么沒有熱氣騰騰啊？叔叔介紹說，這是生化池，池子底下有個氧氣管，不停地往池子送氧氣，讓池子里的細菌生活，這些細菌啊最喜歡“吃”污水里的有機物、腐殖質(zhì)，把他們分解成無機物。
喲，這細菌的功能還挺大的嘛，我又有疑問了，那水里不是有大量的細菌了嗎？能算“干凈”了嗎？跟著叔叔的腳步，我們繼續(xù)前進，連續(xù)參觀3個池子，差不多，上面的水一池比一池清澈，這是物理沉淀池，通過重力的作用，把細菌分解后形成的無機物沉淀下來，把水過濾出去。但是還是沒有處理細菌啊，我急死了。接下來，叔叔又把我們帶到了另一個池子介紹說，這里我們進行化學殺菌，把污水中的細菌給殺死，這樣水可以安全不少。我的心是徹底放下了，污水已經(jīng)處理干凈了，而且安全了。但是叔叔說，這水還不可以排放呢，我們要進行二次沉淀和108個指標檢測，檢測安全才會讓水排到自然界中。污水處理可真不簡單呢，看著終端處，潺潺流動的清澈水流，我心里想：如果不是一道一道工序參觀下來，我可不相信這原先是污水呢。
這一次實踐活動，我得到了許多的科學知識，工廠的叔叔和阿姨們都很辛苦，真要好好謝謝他們?yōu)樗醋龀鰜磉@么大的貢獻。
參觀污水處理廠作文9
水是人類生命之泉，沒有水，人類就無法生活�？赡切┖诤鹾�、臟兮兮、臭熏熏的生活廢水、工廠污水都到哪里去了，又是怎么處理的呢？
今天，我跟著媽媽班的學生去參觀污水廠。一般工廠總是非常壯觀、粗壯的煙囪大老遠就看見，可是污水處理廠既沒有高樓大廈，也沒有高大的煙囪，只有臭氣撲鼻而來，真是名副其實的污水廠��！負責人告訴我們，這里每天可處理九十多萬噸污水，也就整個路橋城區(qū)污水都通過排污管道匯集到這里讓它變成了清水，處理后的水可用于澆花、洗車、灑水
接著那里的工作人員帶領(lǐng)我們開始參觀了。第一站我們來到污水進口處，走到坑邊往下一看，我們都捂住了鼻子，閉上了眼睛，連聲叫：好臭啊！這時污水好像在說話了，都是你們?nèi)祟惏盐遗眠@么臭。我想：我們?nèi)祟愓娌辉撐廴竞铀�。第二站我們看到的是格柵區(qū)，這里把大小垃圾都清理出來了，第三站是曝氣沉沙池，讓泥沙留這里。跟著工作人員再往前走，沿著樓梯上去，哇！好大的幾個坑，叫三期養(yǎng)化溝，這里的水好像在沸騰似的，水不停跳動著，好像在說：我馬上就要變美麗了。走下去就看見又是兩個大圓形的終沉池和活性砂濾池，真是不可思議，骯臟的'水變得清清的，我想：到這一步就完成了吧！可工作人員說：還有一道工序呢！再下去就是最后一道紫外線消毒，然后才排放出來。我想：科學家真了不起。
通過這次參觀活動，我深深懂得：清清的水變臟了，又變?yōu)榍逅嗖蝗菀装。∫冻龆啻蟮拇鷥r��！所以我們?nèi)祟愐獝巯Y源，要節(jié)約用水。
參觀污水處理廠作文10
這次，小記者俱樂部為我們組織的活動是，參觀我市污水處理廠，去看看廠里的工人們是怎樣把污水變成干凈水的。我聽了，充滿了好奇心，心想：既然是處理污水，那地方應該很臟吧？工人們是怎樣把污水變成干凈水的呢？我真想盡快找到答案。
開始出發(fā)了，同學們一路上歡聲笑語，不知不覺就到了目的地。一進污水廠的門，只見一些叔叔們正熱情的迎接我們。我四處張望，院內(nèi)可真美呀！粉色的桃花、雪白的梨花、紅得似火的杜鵑，都張開了笑臉。一點兒也沒有我想象中的那樣臟！污水廠的董事長——周叔叔一開始就知道我們累了，把我們帶到一個漂亮舒適的房間里休息。真熱情呀！
坐了一會兒，周叔叔帶我們?nèi)⒂^了，我一蹦三尺高。我們見到的第一個機器叫隔離柵，它像一把巨大的梳子，把一些大的垃圾撈上來，放入垃圾筒里，就這樣，臟水中的垃圾漸漸沒了。接下來，臟水流入了初沉池。聽說這個池子能把臟水里的泥、沙土類的東西都沉淀到底下。工人們還用一些能去掉臭氣的藥物，灑在水中，臭味也緩緩沒有了。這些臟水還要經(jīng)過二沉池的`沉淀、超強的紫外線消毒殺菌，才會變成清亮干凈的水流入漣水河。
為了處理污水，工人叔叔們一定花費了不少心思！我們的城市有一座這樣的工廠真好，臟水再也不會污染我們親愛的母親河了。
參觀污水處理廠作文11
今天，秋高氣爽。我們參觀了株洲市龍泉污水處理廠。一位叔叔熱情地接待了我們。他向我們介紹了污水處理的全過程，以及污水處理的一些情況：目前，株洲市有四個污水處理廠，每天可以處理50萬噸污水，龍泉污水處理廠三期工程每天可以處理10萬噸。
叔叔帶我們參觀了污水處理的幾個主要工序。
一、粗格柵，每天大概能攔截一大車大垃圾。
二、細格柵，每天大概要攔截3小斗車細小垃圾。
三、膜過濾，泥與水的分離。這里到處是高科技。污水要自行沉淀，速度太慢，那就請微生物幫忙；微生物也要呼吸，那就請鼓風機幫忙；有時還要加入藥劑，控制微生物的種類。鼓風機把空氣注入水里，只見污水翻滾，就像一大鍋水沸騰了一樣。膜架和微生物神奇地把水和污泥分開了。
四、紫外線處理。這可是最神秘的`工序哦！污水經(jīng)過前幾道工序處理后還是很渾濁的。一經(jīng)過紫外線處理就變成了清水。但是這種水不能喝！雖然不能喝，但有三個很大的用處：景觀用水、工業(yè)用水、改善湘江水質(zhì)。
叔叔還帶我們來到了中心控制室，這里可以看到現(xiàn)場所有情況，還可以操作這里的所有機器，就像是一個擁有千里眼的大腦！接著我們又來到地下層參觀。在叔叔的講解下，我明白了這里四種不同顏色的管道分別有不同的職責：藍管是風管，綠管是污水管，白色的是藥劑管，不銹鋼的是自然水管。
一上午的參觀很快就結(jié)束了。一縷縷白云掛在藍天，陽光溫暖地照在我們身上、心上�；丶伊耍囆旭傇诿利惖难亟�，我想對所有人大聲呼喊：別把垃圾隨手扔，請保護好水資源！讓我們的株洲永遠美麗，永遠衛(wèi)生！
參觀污水處理廠作文12
今天，我們來到了城南污水處理廠，在這里我們參觀了污水處理的整個過程。
首先，我們來到了城南污水處理廠的大廳，這里的老師讓我們看著一張城南污水處理廠的鳥瞰圖給我們講解了一下污水處理的過程，隨后老師又帶著我們到實地進行參觀。
第一站：粗格柵及進水泵房，污水從城市的各個地方流到這個，首先到達的就是這個地方，粗格柵像我們梳頭發(fā)的梳子一樣，有一條一條的豎著的金屬條，每個金屬條之間的間距是2厘米，污水通過粗格柵會將污水里的'大型垃圾給擋住，然后小于2厘米的垃圾和污水繼續(xù)前過，來到第二站。
第二站：細格柵，細格柵也是和粗格柵一樣有一條一條的金屬條的，但是每個金屬條之前的間距是6毫米，細格柵將污水里的小型垃圾給擋住，擋住的垃圾有一個傳送通道，將垃圾送到垃圾存放下。污水繼續(xù)前進到第三站。
第三站：生化池，生化池中有活性污泥，老師說，這里面有能吃垃圾的小蟲子，會將污水中的細小垃圾和有害菌吃掉，這里面可以號垃圾和有害菌的小蟲子有三種，一種好氧的，一種缺氧的，還有一種是厭氧的，所以這里分為了三個池子，用來保證三種小蟲子的生長環(huán)境的適宜程度。污水進到生化池直到流出生化池總共要花13個小時。污水從這里流出后就來到了二沉池。
第四站：二沉池，全名二次沉淀池，總共有4個一樣的圓形大池子，他們的功能也是一樣的，在這里從生化池出來的帶著污泥的污水會將污泥逐漸沉淀下去，這時候我們看到的水就是清水了，但是這個水是不能直接飲用的，可以用來灌溉農(nóng)田和澆花，這些水在這個池子里沉淀后會流到最后一站。
第五站：紫外消毒渠，這里面有166根紫外線燈管，在這里我們只看到了一個牌子，因為水都在地下的紫外消毒渠進行紫外線照射消毒，然后再接排放到長江。
我們的飲用水是自來水廠從長江取水后進行凈化，消毒后再通過自來水管送到每家每戶的。
通過這次的參同我們發(fā)現(xiàn)污水處理非常麻煩，所以我們平時一定要愛護環(huán)境，節(jié)約用水。
參觀污水處理廠作文13
水是我們生活中不可缺少的資源，每天擰開水龍頭，清澈的水便滾滾而來。但是，你們知道這干凈的水是怎么來的嗎？今天，我們文學社成員在老師們的帶領(lǐng)下，前往污水處理廠參觀。
一路上，我心里在想：污水也能變清水，這要經(jīng)過哪些什么樣的程序才能變成清水呢？我懷著一顆好奇的心情來到了污水處理廠，這里的環(huán)境優(yōu)美，周圍有許多美麗的花花草草，但氣味十分難聞。
污水處理廠的相關(guān)人員熱情地向大家介紹廠區(qū)整體示意圖，同時簡介污水處理廠的任務(wù)是承擔龍港鎮(zhèn)范圍內(nèi)生活污水，工業(yè)廢水處理。接著帶我們參觀了中控室。中控室是全自動的，可以看到整個處理廠，確保污水處理過程的正常運轉(zhuǎn)。還有進水泵房、旋流沉砂池等。在工作人員的耐心講解下，我也了解了處理污水的一個流程。首先，所有的污水流入進水井，隨后進入粗格柵，過濾掉大大小小的'一些渣子，把雜質(zhì)過濾撈掉，到提升泵房，再進入細格柵，過濾更小，更細的雜質(zhì)。過濾后再經(jīng)過旋流沉砂池，脫水，沙水分離，再進入生化池，進入終沉池，型濾池，然后消毒，殺滅水中的大腸桿菌，這時的水已經(jīng)變得十分清澈，流水聲非常大，氣味清新。
這一道道程序，都要工作人員認認真真地管理、關(guān)注，不能有一絲絲的馬虎�？梢娺@里的叔叔們的工作是這么的辛苦。
時間像一只飛翔的小鳥，不知不覺就到了該返校的時間了。今天的參觀讓我受益匪淺，我知道了，我們生活中用的清澈的水是怎么來的，也知道了叔叔們工作的辛苦。所以，我們要在平時的生活中珍惜每一滴水。
在這里，我想對污水處理廠的叔叔們說聲：“謝謝您！您辛苦了！”
參觀污水處理廠作文14
今天，我們要去參觀青山的“污水處理廠”，聽到“污水處理廠”這五個大字，我相信大家都比較陌生吧！是啊，作為一名青山人，連自己家鄉(xiāng)進行的環(huán)保措施都不知道，那還叫做什么青山人？于是，我們“環(huán)保小隊”便出發(fā)前往“污水處理廠”,一路上，我有許多問題不停地在我腦海中浮:“污水處理廠”是怎樣凈化污水的？這些污水處理好了之后又是通向哪里的`？“污水處理廠”是通過什么來凈化污水的？伴隨著這些問題，我們加快步伐，迫不及待地想得到答案。
終于達到目的地了，一進門便看到了一個和藹可請的王叔叔——接下來將由他帶拎著我們參觀“污水處理廠”�！拔鬯幚韽S”果然名不虛傳，不愧是大規(guī)模的環(huán)保工廠，在這里，無論是什么都體現(xiàn)出了“環(huán)�！倍�。
王叔叔首先帶領(lǐng)我們參觀了旋流沉砂池，這是一個圓形的沉砂池，將泥沙沉入水底，進行初步的“凈化”，怪不得聞到一股怪味，快超過我老爸的臭腳丫子啦！通過王叔叔的耐心介紹，我知道了：這個工藝叫MSBP，它的流程是：首先進入3號4號厭氧池，再進入5號好氧池，再到7號8號好氧池里面去，然后進入9號10號SBR池，然后再進入1號濃縮池，最后進入2號缺氧池�？吹竭@里，你一定覺得不耐煩了吧！后面還有更具體的呢！他的工作原理是：1.污水首先進入3號4號厭氧池據(jù)林軍進行釋放。2.然后進入5號好氧池1與6號缺氧池2，主要進行硝化與反硝化，5號好氧池1同時磷和去除BOD。3.然后進入7號好氧池2進行好氧磷吸收同時去除BDO。4.最后進入9號SBR池（充作二沉池），澄清后污水（出水）被排放，此時8號10號池在進行反硝化和預沉。5.回流污泥首先進入濃縮地進行濃縮，然后進入2號缺氧池1進行反哨，化降低NOS,有利于厭氧磷釋放。凈化好后進入苕溪。整個過程利用微生物。
時間一分一秒的流逝著，絲毫不客氣。到了該回到學校的時候了，我戀戀不舍地回頭看了一眼身后的“污水處理廠”，我相信，以后，像這樣的環(huán)保措施一定會有許多的。
參觀污水處理廠作文15
我們的生活中幾乎時時刻刻都在產(chǎn)生污水，廢水。比如洗衣水，洗菜水，洗手用過的水，沖馬桶的時候都在產(chǎn)生廢水。我有幾個問題，這些水都流到哪兒去了？是不是排放到河里呢？帶著這些疑問我們來到閔行區(qū)污水處理廠。
我們一進入污水處理廠，看到是一座座陳舊的建筑物，我心想：這能是污水處理廠嗎？他能處理污水嗎？我還沒有反應過來，一陣惡臭的味道向我的鼻子發(fā)起了“進攻”。 “好臭啊，太惡心了，這簡直不是人待的地方呀！” 同學們紛紛議論著，“這樣的地方能讓污水成為凈水嗎？”……
就在同學們議論中，一位廠志愿者叔叔來到大家面前說：“同學們，我來帶大家去參觀一下污水處理的過程。”我們跟隨著叔叔，來到了第一處理污水的`地方，叔叔告訴我們這個儀器就是把污水中比較大的生活垃圾通過鋼管分離出來。接著他拿出一杯水，然后告訴我們，這就是從這個儀器分離出來的水。同學們有的說這水像黃河水，有點說像尿液，看上去好臟，但比我們前面看到的污水干凈多了。
隨后我們跟隨著叔叔來到了第二地點水池。這兒有好幾個水池，我們沿著慢慢向前前進走動，看到一個水池的水比后面水池的水更加清澈了。這時，我感覺到腳底下有震動，我向下看去，有一個發(fā)動機似的東西。我問叔叔這是什么工具？叔叔告訴我，這是一個小水泵，通過它的工作使水變得更加清澈，每隔一段距離就有一個這樣的小水泵，經(jīng)過這些小水泵的辛勤工作，節(jié)節(jié)處理，水變得就像自來水一樣干凈，但是不能直接飲用，可以放排放到小河里。
通過這次參觀使我懂得水變成污水太容易，污水變成水難上加難。而地球水資源是有限的，更加要珍惜水資源，節(jié)約用水！