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保護(hù)水資源作文

時(shí)間:2023-11-18 17:49:46 好文 我要投稿
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保護(hù)水資源作文[熱]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的保護(hù)水資源作文,歡迎閱讀與收藏。

保護(hù)水資源作文[熱]

保護(hù)水資源作文1

  中午吃完飯,我們幾個(gè)同學(xué)一起去洗碗!皣W嘩嘩”一位男同學(xué)他把水開(kāi)得大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到水聲。他早就洗完碗了卻不離開(kāi)還在不停地玩水,這一幕情景觸動(dòng)了我,心里說(shuō)不出是什么滋味,我走了過(guò)去,對(duì)他輕輕的說(shuō):“節(jié)約用水噢!”他似乎剛明白過(guò)來(lái),做了個(gè)鬼臉關(guān)了水走開(kāi)了。

  我抬起頭,就在這位男同學(xué)洗碗的墻上掛著一張“節(jié)約用水”的提示牌。雖然上課時(shí)老師也口口聲聲地讓我們保護(hù)水資源,學(xué)校的監(jiān)督員對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象扣分較嚴(yán),可在我們的實(shí)際行動(dòng)中,又做到了些什么?雖然我們每天都能喝到純凈的`水,每天用的水好象絡(luò)繹不絕,但是,同學(xué)們你們知道嗎?在每天享受著水資源帶來(lái)的幸福時(shí),我們有沒(méi)有居安思危呢?沒(méi)有!隨著珠江河被破壞,我們能夠飲用的水已經(jīng)越來(lái)越少了,我們每天喝到的水要經(jīng)過(guò)多少過(guò)濾?

  你們又何曾想到這一點(diǎn)呢?要知道,我國(guó)已是十三個(gè)貧水國(guó)之一了,居世界第121位?傻搅巳绱说夭剑形覀兊囊恍┩瑢W(xué)卻還不覺(jué)醒,肆意地浪費(fèi)水資源,難道我們?nèi)祟?lèi)真的要到一滴水都沒(méi)有的地步才后悔嗎?難道我們?nèi)祟?lèi)真的要到一滴水都沒(méi)有的地步才覺(jué)醒嗎?在上帝創(chuàng)造人類(lèi)的時(shí)候,給了我們這么好的環(huán)境,我們應(yīng)該是珍惜,而不是浪費(fèi)!

保護(hù)水資源作文2

  水是生命之源,一城一水,因水結(jié)緣。今天,我參觀了“山里人家·水管家”體驗(yàn)店,了解水的知識(shí),動(dòng)手做了有趣的小實(shí)驗(yàn)。大家知道多少關(guān)于水的知識(shí)?現(xiàn)在請(qǐng)跟我一起走進(jìn)山里人家高端體驗(yàn)店,探索“水世界”吧!

  一走進(jìn)大門(mén),我就被擺著的各種瓶瓶罐罐吸引了?,有胖乎乎的大瓶飲用水,有小巧玲瓏的'瓶裝水,還有一種奇特的方形飲用水……就在我看得眼花繚亂時(shí),一位解說(shuō)員姐姐就給我們介紹:“世界上有很多水,幾乎成了一個(gè)“水球”,但地球雖有70.8%的面積被水覆蓋,在全部水資中97.47%是無(wú)法飲用的,余下2.53%淡水中,有很多是難以用的。我們真正能喝的僅占地球的0.26%。”我心中的暗暗驚呼,這么少,看來(lái)我們要珍惜水了。

  接下來(lái),解說(shuō)員又介紹了水資源污染、缺水的后果、能飲用的水。大家在嘰嘰喳喳,眉飛色舞地討論剛講的知識(shí)時(shí),解說(shuō)員拍拍手:“接下來(lái)我們要做幾個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。”大家立馬端端正正坐好,一雙雙小眼里充滿(mǎn)了欣喜與期待,讓我感受最深的是測(cè)“余氯”。首先解說(shuō)員拿了一瓶小小的白色藥劑,又用了三個(gè)杯子分別裝了礦泉水、純凈水和蘇打水。解說(shuō)員分別往礦泉水、純凈水和蘇打水里加四滴藥劑,礦泉水和蘇打水依然沒(méi)變,可純凈水呈現(xiàn)出了黃綠色。解說(shuō)員又倒了一杯純凈水,叫一個(gè)男生上去用手指攪了攪,大家都致著眉,不知道解說(shuō)員葫節(jié)里賣(mài)了什么藥。解說(shuō)員滴了四滴藥劑——咦?沒(méi)變色呀?解說(shuō)員笑了:“因?yàn)樗锏挠嗦缺皇种肝樟!迸!大家都恍然大悟?/p>

  最后到了涂鴉時(shí)刻,解說(shuō)員拿出一個(gè)個(gè)白色瓶子,讓我們畫(huà)上今天參加活動(dòng)的心得體會(huì),我畫(huà)的是在水源充足的南方,人們一點(diǎn)都不珍惜水,把水龍頭擰到最大,在水少的可憐的北方,人們站在干涸的河岸上,捧著碗求水,人們身邊都是死魚(yú),這幅畫(huà)呼吁大家要節(jié)約用水。

  這樣的活動(dòng)既可以教育我們要節(jié)約用水,又給我們科普了很多知識(shí),我喜歡這樣的活動(dòng)。

保護(hù)水資源作文3

  水是生命之源,我們要保護(hù)水資源,如果沒(méi)有水,樹(shù)木不能生長(zhǎng),花草不能開(kāi)放,生命會(huì)停止呼吸,地球也會(huì)變成一個(gè)枯黃衰竭的星球,保護(hù)水資源作文。所以,我們要保護(hù)好這珍貴的生命之源。

  以前,我一直不懂得好好珍惜水,常常浪費(fèi)水,打開(kāi)水龍頭忘記關(guān)?墒且患∈潞,讓我懂得了要珍惜、保護(hù)水資源,小學(xué)生作文《保護(hù)水資源作文》。那是一天夏日的午后,我和小伙伴們?cè)诓莸厣献鲇螒颍蝗,我腦子里靈光一閃:我們可以玩水槍大戰(zhàn)。想到這兒,我就和伙伴們各自回家去取水槍?zhuān)业乃畼屓萘亢艽,而且水還沒(méi)有灌滿(mǎn)。我就開(kāi)始往水槍里注水,水注好后,我忘記關(guān)水龍頭,就跑出了家門(mén),玩了一陣子后,正好我的媽媽回來(lái)了,媽媽看見(jiàn)了我家的水龍頭沒(méi)關(guān)后,就一把將我拽進(jìn)了家門(mén),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“水是生命之源,如今我國(guó)已被列入缺水國(guó)家,許多災(zāi)區(qū)的孩子們都喝不上水,我國(guó)如今只能靠風(fēng)力和一些設(shè)置才能喝上水,可你卻在這里浪費(fèi)水源,這不是在破壞人類(lèi)自身的生命之源嗎?”聽(tīng)了媽媽的`話(huà),我慚愧地低下了頭,我決定:以后決對(duì)不再浪費(fèi)水,浪費(fèi)自己的“生命之源”了。

  人類(lèi)啊,水是生命之源,但卻不是取之不盡,用之不竭的,我們要好好保護(hù)它,不能浪費(fèi)水,保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的資源!

保護(hù)水資源作文4

  水是人類(lèi)生存和發(fā)展不可替代的資源,是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。每當(dāng)我踏出家門(mén)時(shí),都會(huì)感覺(jué)到臭氣熏天。問(wèn)題就出在門(mén)前的小溝。在我能記事的那天起,它就是那么清澈,甚至可以下去游泳。但是,因?yàn)榻鼛啄陙?lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,使工業(yè)廢水、垃圾以及家庭中的臟水不斷地向小溝里排,導(dǎo)致小溝變得混濁,變成了黃褐色,再也看不到溝底那晃動(dòng)的沙石。

  難道只有當(dāng)我們身處一望無(wú)際的沙漠中,用手顫顫地捧起干癟的皮裹,才終于領(lǐng)悟到水的珍貴么?面對(duì)水資源不斷浪費(fèi)我們應(yīng)該怎么辦呢?下雨天時(shí),我們可以用老天給的`“免費(fèi)水”,或者能設(shè)計(jì)一個(gè)收集器,把收集到的經(jīng)過(guò)循環(huán)處理,還能用來(lái)喝呢!這樣不但水費(fèi)便宜了,并且把水資源也給節(jié)約了。對(duì)付節(jié)約水資源,我還有一條“妙計(jì)”啰!現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn),家家戶(hù)戶(hù)都安裝了空調(diào),你是否也有想過(guò)空調(diào)的水也可以節(jié)約呢?每晚,在空調(diào)下放一個(gè)大桶,起床后,你往桶里一瞧,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)空調(diào)的水竟然把大桶裝滿(mǎn)了,估計(jì)有幾公斤呢!它可以用來(lái)沖廁所。

  這不也是可以節(jié)約水嗎?我們平時(shí)用的洗菜水可以把它留下,用來(lái)澆花,沖廁所;洗衣機(jī)第2、3次排的水也可以留下,用來(lái)沖洗地板;還有拖地板的水,可別小看它,它一樣可以沖廁所喲!為了保護(hù)水資源,我還想提議如下幾點(diǎn)建議:

  1、充分利用水資源,不浪費(fèi)。

  2、不向江、湖、河、溝排放廢水、垃圾。

  3、不要在溝邊洗臟衣服。

  4、向周?chē)娜诵麄鳌氨Wo(hù)水資源”。

  水是生命的搖籃,是任何生物賴(lài)以生存的東西。人們啊,不要只知道不斷索取,而不懂得去珍惜,甚至污染和破壞。我們頭頂一片藍(lán)天,腳踏一塊土地,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),保護(hù)水資源!

保護(hù)水資源作文5

  水是萬(wàn)物生長(zhǎng)必不可缺少的資源,人類(lèi)更是離不開(kāi)它,可浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象卻頻頻出現(xiàn)。就讓我給你講講我去少華山天山瀑布的經(jīng)歷吧。

  去年暑期,全家一起去少華山旅游,我十分高興,走到哪兒都是興沖沖的,我們?cè)谄嫣氐那捅谙骆覒蛄粲。到了天山瀑布時(shí),我的心情卻和原來(lái)截然不同。那瀑布很細(xì),但水流很急。別看這時(shí)的瀑布那么潔凈,小溪那么清澈,可回去時(shí)我發(fā)現(xiàn)了異樣。原來(lái)一個(gè)調(diào)皮的小男孩在往溪水里倒紅墨汁玩,看著慢慢散開(kāi)的墨水,小孩很是著迷,可清澈的小溪?jiǎng)x那間變成污水。一旁的`大人也不顧管他,只走到石壁下合影,留念。任憑更多的清水從瀑布上流下變成污水。我連忙跑過(guò)去,一把奪過(guò)他手中的紅墨汁,小男孩應(yīng)該是被我嚇到了,愣愣的站在那里。我嚴(yán)肅地批評(píng)他時(shí),他支支吾吾半天說(shuō)不上話(huà)。我對(duì)他說(shuō):“你知道水有多么重要嗎?人類(lèi)如果沒(méi)有水,就等于沒(méi)有了生命,現(xiàn)在,人類(lèi)可以飲用的淡水已非常少了,你難道還想繼續(xù)浪費(fèi)嗎?”小男孩覺(jué)得這話(huà)有道理,便對(duì)我說(shuō):“哥哥,我知道了,我以后再也不會(huì)浪費(fèi)水了,更不會(huì)污染水源了!”我滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了。

  直至今日,我想,雖然我阻止了一件污染水資源的事,可保護(hù)水資源,節(jié)約水資源一個(gè)人的力量是不夠的,我希望大家攜起手共同為保護(hù)生命源泉而努力。

保護(hù)水資源作文6

  “保護(hù)環(huán)境,從小做起!边@句話(huà)誰(shuí)都會(huì)說(shuō)但很少的人會(huì)做。

  今天我在網(wǎng)上看見(jiàn)一幅漫畫(huà),使我感到保護(hù)環(huán)境十分重要。圖上畫(huà)有:遠(yuǎn)處是高樓,近處是一條小河,小河的水被污染了,但工廠還在大量的排放廢水,魚(yú)兒死亡很多,幸而存活的.魚(yú)越來(lái)越少。當(dāng)活著的魚(yú)看到一位漁夫駕著的船里有清水時(shí),急忙向船上跳,不管漁夫會(huì)不會(huì)殺它們。”

  我看后想,小河以前肯定清澈見(jiàn)底,魚(yú)蝦成群,人們常到這里玩耍,小鳥(niǎo)也愛(ài)來(lái)這里做客。魚(yú)兒十分快樂(lè)。自從建立了這些工廠,小河和魚(yú)蝦就糟秧了,以前喝清澈的河水,現(xiàn)在喝工廠里排放的臭水,比如化肥廠向河里排放臭水,煤廠向河里排放黑水,紡織廠向河里排放污顏六色的水。魚(yú)蝦能不大量死亡嗎?如果我在現(xiàn)場(chǎng),我一定會(huì)立及制止,讓他們把廢水從濾水池里過(guò)濾后在排到河中。如果人人保護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源,魚(yú)就不會(huì)往捕魚(yú)人船上跳,魚(yú)蝦就不會(huì)大量死亡。

  請(qǐng)大家“加強(qiáng)法制建設(shè),節(jié)約和保護(hù)資源。”為了人類(lèi)的生存繁衍,請(qǐng)保護(hù)水資源,因?yàn)闆](méi)有了水,不僅河里的動(dòng)物會(huì)死亡,而且人類(lèi)也無(wú)法生存,所以請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源。

保護(hù)水資源作文7

  “水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水”這句話(huà)說(shuō)得很好,如果沒(méi)有了水,河流就會(huì)干涸;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)了我們這個(gè)美麗的世界。所以我們要愛(ài)惜每一滴水,別讓最后一滴水是人類(lèi)的眼淚。

  人們總是認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,但事實(shí)上中國(guó)的淡水資源十分緊缺的,人均水資源只有世界平均水平的.四分之一。但是在這種條件下,日常用水中還存在著相當(dāng)嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象,比如在用水的時(shí)候去開(kāi)門(mén)、接電話(huà),刷牙、洗手后不關(guān)水龍頭等等,據(jù)專(zhuān)家分析,這種不起眼的不良習(xí)慣造成了相當(dāng)大的浪費(fèi),只要改制這些不良習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。另外污染也造成了水資源的浪費(fèi),聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在許多地方的河流、湖泊受到了嚴(yán)重的污染,使得人們生活用水受到嚴(yán)重威脅,非?膳。

  為了節(jié)約用水,我開(kāi)始制訂了家庭節(jié)水計(jì)劃,決心“節(jié)約水資源從我做起”,要養(yǎng)成隨手關(guān)龍頭的好習(xí)慣,不玩水,洗臉?biāo)眠^(guò)后可以洗腳,然后沖廁所,提醒媽媽?zhuān)疵字竺嫠梢韵从屯氲鹊取?/p>

  水是生命之源,應(yīng)該從珍惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,要時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用水。

保護(hù)水資源作文8

  我國(guó)的母親河——長(zhǎng)江的中下游有我國(guó)最大的淡水湖。這些美麗的湖泊,容納百川、調(diào)節(jié)洪峰,與長(zhǎng)江形成了一個(gè)和諧的整體。但是水土流失和圍湖造田使這些湖泊的壽命劇減。

  我國(guó)第一大淡水湖在1984年的總面積只有2145平方千米,而在19世紀(jì)初洞庭湖的面積廣達(dá)6000多平方千米。于是,只好把第一大淡水湖的桂冠讓給了潘陽(yáng)湖。可惜,榮居第一的潘陽(yáng)湖也是厄運(yùn)難逃,只不過(guò)相對(duì)于洞庭湖,它的萎縮速度稍慢那么一點(diǎn)兒而已。湖北素稱(chēng)“千湖之省”,在1949年時(shí),面積起過(guò)0.5平方千米的湖泊多達(dá)1066個(gè)。經(jīng)過(guò)40年的水土流失和圍墾,只剩下300來(lái)個(gè),湖泊的面積僅為先前的1/3,湖面銳減達(dá)6000平方千米。還有江蘇,幾十年來(lái)因圍墾損失湖面已達(dá)1600平方千米。

  長(zhǎng)江中下游的湖泊面積在20世紀(jì)50年代還有22000多平方千米,到80年代只剩下12000平方千米,減少了45.5%。曾經(jīng)是星羅棋布、散珠碎玉般的湖泊,紛紛失去了它們那迷人的光澤。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),僅洞庭湖、潘陽(yáng)湖、江漢湖群和云南高原的湖泊,20世紀(jì)50年代以來(lái)由于圍墾和淤塞而喪失的淡水儲(chǔ)量就達(dá)350億立方米以上,超過(guò)了兩座擬建的三峽水庫(kù)的防洪庫(kù)容。

  水資源短缺不僅會(huì)造成飲水困難,還會(huì)導(dǎo)致糧食產(chǎn)量下降。我國(guó)1/2的.小麥和1/3的玉米產(chǎn)自華北平原,而這里的地下水位在快速下降,給生產(chǎn)帶來(lái)了危害。這個(gè)現(xiàn)象還很普遍,世界半數(shù)以上的人口生活在地下水位不斷下降、水井逐漸干涸的土地上,其中就包括中國(guó)、印度和美國(guó)。這三個(gè)國(guó)家的糧食產(chǎn)量占世界糧食產(chǎn)量的一半,所以全球在面臨水資源匱乏的同時(shí),也會(huì)面臨糧食短缺。

  越窮越墾,越墾越窮;越險(xiǎn)越加,越加越險(xiǎn)。人把生態(tài)義務(wù)扔進(jìn)長(zhǎng)江,長(zhǎng)江把人的生存權(quán)利沖進(jìn)大海。讓我們珍惜這一點(diǎn)一滴的水資源吧!就像在保衛(wèi)我們的家園一樣!

保護(hù)水資源作文9

  水,生活中的必需品;水,最平凡而寶貴的東西;水,我們最大的財(cái)富之一。我常常問(wèn)我自己:“沒(méi)有水,我們還在嗎?”——題記

  愛(ài)生活的人,一定也愛(ài)水。因?yàn)樗齻冎溃核m不是生活的全部,但是,水是生活中不可缺少的一部分。是水賦予了大自然生命,是水讓生靈生機(jī)勃勃,是水使我華夏民族得以繁衍。若果沒(méi)有水,大自然將枯槁;若果沒(méi)有水,世界將生靈涂炭;若果沒(méi)有水,一切的一切都將不復(fù)存在。所以,我們不能離開(kāi)水,不能離開(kāi)我們生命的支撐!

  可是,現(xiàn)實(shí)生活中,又有幾個(gè)人明白這個(gè)道理呢,她們不過(guò)覺(jué)得水是最平凡的事物罷了,又有誰(shuí)會(huì)去珍惜呢?不,沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)想我這樣珍惜水,現(xiàn)如今,拜金主義的.人又有多少呢?在她們眼里心里,怕只有錢(qián)吧?這種一身銅臭味的人,又怎會(huì)了解水的清冽甘甜?又怎會(huì)知道水的重要性?在她們心里,只有錢(qián)是最重要的吧?

  人們常說(shuō),年輕時(shí)的自己最純潔,眼睛水汪汪的,由此可見(jiàn),水是純潔的,她清澈、純潔;她清冽、甘甜,她是世上最美好的事物!

  真的,我愛(ài)水,因?yàn)樗募儩,這個(gè)世界上,至今還有多少事物是純潔的呢?恐怕不多了吧?

  不要再污染水了,她們受不起,她們純潔,但是她們也脆弱;不要再傷害她們了,她們已經(jīng)傷痕累累了……看見(jiàn)那些白色的,面目全非的水,我的心好痛,真的好痛···醒醒吧,這世上還有多少事物沒(méi)被我們毀壞過(guò)……

保護(hù)水資源作文10

  減少污染,快快行動(dòng)起來(lái)吧!雖然,地球上的水資源很豐富,但由于淡水資源數(shù)量有限,分布又不均勻,加上人口急驟增長(zhǎng)和工農(nóng)業(yè)用水量不斷增加,許多地區(qū)缺水的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。盡管地球上的水是可再生循環(huán)的,但由于環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,水質(zhì)日益嚴(yán)化。全球性的水資源危機(jī)給人類(lèi)帶來(lái)了極大的危害。可以從以下幾個(gè)方面來(lái)看水對(duì)人的危害。

  水污染對(duì)人體有著不小的危害:人體在新陳代謝的過(guò)程當(dāng)中,隨著水和食物,把水中的各種元素通過(guò)消化道進(jìn)入人體的各個(gè)部分。當(dāng)水中缺乏某種人體生命過(guò)程所必需元素時(shí),都會(huì)影響人體的健康。如果水再污染嚴(yán)重一些的話(huà),人體最后成了汞。鎘的`“落腳點(diǎn)”。

  水污染對(duì)水生生物的危害重大。水中生活著各種各樣的水生生物和植物。生物與水生物之間進(jìn)行著復(fù)雜的物質(zhì)和能量交換,從數(shù)量上保持著一種動(dòng)態(tài)平衡關(guān)系。但在人類(lèi)活動(dòng)的影響下,這種平衡遭到了破壞。當(dāng)人類(lèi)排放一些污染物時(shí),一些有益的水生生物會(huì)中毒死亡。當(dāng)水被污染后一方面導(dǎo)致生物和水生物與生物之間的平衡受到破壞,另一方面有些有毒物質(zhì)不斷轉(zhuǎn)移和富集,最后危及人類(lèi)自身的健康和生命。

  水污染會(huì)對(duì)對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生影響。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不僅需要有足夠的水量,而且對(duì)水的質(zhì)量也有異地的要求。否則對(duì)工農(nóng)業(yè)會(huì)造成很大的損失,特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程當(dāng)中使用被污染了的水后,對(duì)人類(lèi)有著極大的危害。

  大家看似水污染沒(méi)有什么危害。可是這些方面證明污染水就是在害我們自己呀!我可以提高人民對(duì)水資源的認(rèn)識(shí),減少大型化工企業(yè)的存在,學(xué)習(xí)世界上先進(jìn)的水處理經(jīng)驗(yàn)。

  減少污染,保護(hù)水資源,快快行動(dòng)起來(lái)吧!

保護(hù)水資源作文11

  星期六,我到奶奶家去玩。路上,我看見(jiàn)一條已被污染的小河。

  我站在河邊望去,河面上漂浮著又黑又臭的污物,還有一團(tuán)團(tuán)臟臟的泡沫。岸邊到處是垃圾,這情景真讓我心痛。

  這時(shí),從對(duì)面走來(lái)一位老爺爺,我便上前問(wèn)老爺爺怎么回事。老爺爺說(shuō):“前幾年,這河水還是清澈見(jiàn)底的,水里魚(yú)蝦肥美,還有許多水生動(dòng)植物,岸邊還種植了許多花草樹(shù)木。這兒的環(huán)境可美了!”他的話(huà)語(yǔ)里充滿(mǎn)了懷念。說(shuō)到這里,老爺爺憤怒極了,“隨著人口的增加,許多人常常往河里倒垃圾,附近的工廠也往河里排放污水?矗F(xiàn)在已經(jīng)臟成這樣了!

  聽(tīng)到這里,我想起了前幾天在《中國(guó)兒童報(bào)》上看到了一則新聞——“兇宅”的秘密。這則新聞內(nèi)容大概如下:幾年前印度發(fā)生了一件怪事,一片民房變成了兇宅,凡事住在這里的人,不久就雙目失明,口齒不清,全身發(fā)抖,扭曲,最后慘叫而死。最后,造成這個(gè)的原因,原來(lái)是附近有家水銀溫度記廠,因水源的污染造成了悲劇。

  這時(shí),我才意識(shí)到水污染的危害性,發(fā)誓要攜手保護(hù)環(huán)境,水資源的好壞關(guān)系著你,關(guān)系著我,關(guān)系著全人類(lèi)的生存。所以我們就要一起保護(hù)水資源,營(yíng)造美好家園!

  我有一好朋友,他跟我的年齡一樣也是9歲,不過(guò)他比我高那么一點(diǎn),他和我一樣的瘦,我喜歡他的性格,比較開(kāi)朗活潑,跟我正好相反。我們有一個(gè)共同的'愛(ài)好,就是都非常喜歡玩《迷你世界》這個(gè)游戲,我們兩個(gè)可真謂是“臭味相投”。

  我們經(jīng)常在一起看書(shū)、玩耍、學(xué)習(xí)和玩我們最?lèi)?ài)的游戲,有開(kāi)心的事,他陪我一起傻笑,有悲傷的事,我陪他一起掉眼淚……總之,我和他在互相了解中成為了親如兄弟的好伙伴。

  友誼是快樂(lè)的,因?yàn)榭鞓?lè)而不孤獨(dú);友誼是堅(jiān)定的,因?yàn)閳?jiān)定才有了信任;友誼是美好的,因?yàn)槊篮枚械綔嘏。擁有友誼,珍惜友誼,愿我和我的這個(gè)好朋友友誼地久天長(zhǎng)……

保護(hù)水資源作文12

  水,是地球生命的源泉,可現(xiàn)在,人們可以用的水少之又少,這樣下去,人類(lèi)遲早會(huì)毀滅!所以,大家一起行動(dòng)起 ,保護(hù)僅存的水資源吧!

  地球擁有占其總面積72%的'水,而我們可以用的水,才只有全部水資源的0.75%,這其中,有近70%的水被冰封在南北兩極,其余我們可以收集的水更是少得可憐。全世界僅9個(gè)國(guó)家的淡水總量就達(dá)到了全世界淡水的60%!

  為了我們,也為了整個(gè)大自然,一起行動(dòng)起來(lái),走入節(jié)水的行列吧!平時(shí),我們的洗澡水、洗漱用水等可以收集起來(lái)沖馬桶、澆花;水龍頭不用時(shí)要隨手關(guān)掉;盡量不要玩水;看到水龍頭在滴水,隨手關(guān)緊……

  我們不僅要節(jié)約,還要保護(hù)水資源。

  就像我家后面的那條小河。以前,它上面布滿(mǎn)了大塊大塊的青苔,河水黑得像墨水一樣,夏天還發(fā)出陣陣惡臭。前幾個(gè)月這里來(lái)了條清潔船,一個(gè)巨大的機(jī)械手,伸到水里,抓出了大塊烏黑的淤泥,我嚇了一跳,原來(lái)它那么臟。清潔完以后,河水變青了,微風(fēng)吹過(guò),蕩起陣陣漣漪,小魚(yú)小蝦在水下嬉鬧,快樂(lè)極了。但是,沒(méi)過(guò)多久想不到樓上的鄰居還在往河里亂扔垃圾,難道他們還想讓河水變得又臭又臟嗎?樓上的叔叔阿姨們請(qǐng)手下留情,讓我們一起保護(hù)清澈的河水。

  如果全國(guó)13億人每人節(jié)省一滴水,那就有約6500升水,那如果節(jié)省一瓶水、一桶水甚至一缸水呢?來(lái)吧,一起節(jié)約水資源、保護(hù)水資源,從個(gè)人做起,從身邊小事做起,讓地球變得更美麗!

保護(hù)水資源作文13

  自從某一天,我看了一個(gè)記錄片,我的心久久不能平靜,內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)貧困而缺是的地區(qū),有一位瘦削的婦女端著一小盆水,小心翼翼的在干旱的裂開(kāi)的河邊走著,忽然有一個(gè)急匆匆的人撞到她,潑了她一小盆水,婦女嗚嗚哭了起來(lái),說(shuō)好不容易一家三口哭出來(lái)的淚水就這樣糟蹋了,那撞人的人手無(wú)措施,他也2天沒(méi)喝水,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我想我們生活中有那么多的浪費(fèi)者,有的心不在焉的洗拖把,有人叫一聲,就歡呼雀躍的飛奔了出去,水龍頭下的水嘩啦嘩啦的流去,盡管如此,還是無(wú)人問(wèn)津,還有水龍頭壞了,也不管,任那水悲痛的離去,在我看來(lái),嘩啦嘩啦是水的哀嚎,仿佛在說(shuō):不,我不能離去,還有需要我的人?赡菕暝俏⒉蛔愕赖摹N覀円蛟撓蚰请m然有錢(qián),但她用水是節(jié)約的節(jié)約的人學(xué)習(xí),不要以為水是可以用錢(qián)買(mǎi)來(lái)了,你們知道嗎,我們中國(guó)人人均水資源只有2300m3,相當(dāng)于世界人均水資源的四分之一,但中國(guó)人還不知悔改,還在污染那一杯水中的.一勺中的一滴,如果平常節(jié)約一點(diǎn)的話(huà),就能節(jié)約70%,下面我提幾條節(jié)水小竅門(mén):

  1.淘米水可洗頭,可以使頭發(fā)烏黑光亮

  2.下雨的水盡可能的收集起來(lái),可以沖廁所,可以澆花,洗拖把。

  3.洗衣服時(shí)要集中洗,不要一件衣服就要用洗衣機(jī)洗。

  保護(hù)水資源,人人有責(zé),如果你不聽(tīng),那世界是最后一滴水將是人類(lèi)干巴巴的眼睛里的最后一滴眼淚,那時(shí)候,人類(lèi)將看到自己的后果。

保護(hù)水資源作文14

  保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類(lèi)生存的環(huán)境,使地球不受到污染。人人為環(huán)保,環(huán)保為人人。從每一滴水每一粒沙做起。

  “獵人箭底求傷雁,釣戶(hù)竿頭乞活魚(yú)。

  一向風(fēng)塵取煩惱,不知衰病日難除。”

  每當(dāng)聽(tīng)到唐代詩(shī)人王建的這首詩(shī),我就會(huì)想起那條回家路上的小溪。原本總伴我腳步前行的清澈的小溪,如今卻成了一條下水道。時(shí)時(shí)散發(fā)出令人厭惡的氣味。這都是工廠惹的禍。

  有報(bào)道說(shuō):"據(jù)報(bào)道1979年對(duì)全國(guó)798座城鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)查,全國(guó)日污水排放量為國(guó)為民258億噸,其中工業(yè)廢水占用60%,生活污水占據(jù)30%年對(duì)全國(guó)代表大會(huì)854個(gè)城鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)查,每天的排放量達(dá)365.3億噸.其中工業(yè)廢水達(dá)295.5噸,這些廢水絕大部分未經(jīng)處理就直接排放,污染了江河湖海。此外,更有一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)擺在每個(gè)上海人面前.上海的母親河黃埔江,50年代中期(1958年)之前是一條水質(zhì)清澈,魚(yú)蝦成群的河道,1962年水質(zhì)開(kāi)始受到污染,1963年開(kāi)始出現(xiàn)為期22天的`黑臭期,1988年上升到29天,占全年約2/3,水質(zhì)不合格江段占64.5km,占全長(zhǎng)113.5km的56.99%。水污染的危害是不是不言而喻的.水體污染,水質(zhì)惡化對(duì)人體健康和人類(lèi)生活,生產(chǎn)都帶來(lái)了嚴(yán)重的危害.水是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要物質(zhì),潔凈的水能給人們帶來(lái)蔥蘢花木,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,恬靜舒適,美麗如畫(huà)的優(yōu)美環(huán)境,給人們帶來(lái)寧?kù)o,愉悅和和平.但是今天污染了的水,給人們帶來(lái)的是痛苦,恐怖和災(zāi)難.為了使生活更美好,讓秀麗的山水永駐人間,讓清水長(zhǎng)流不斷,人們已越來(lái)越清晰地認(rèn)識(shí)到防止水污染的重要性.總歸播種綠色就是播種希望,垃圾過(guò)剩與環(huán)境問(wèn)題,我們從喝純水想起垃圾的的回收及綜合利用浴室中節(jié)約用水的科學(xué)方法!扒嗌角逦夷,流水靜我耳”愿人類(lèi)的最后一滴水,不是環(huán)境破壞后悔恨的淚。

保護(hù)水資源作文15

  水是生命之源,生命之本,人類(lèi)的健康離不開(kāi)水。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!水的危機(jī),己經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘。

  中國(guó)的水資源比較豐富,但是大部分是海水,而海水是咸的,不能直接飲用;再加上大部分都在寒冷的南極、北極和終年積雪的.高山上,這樣淡水資源就所剩無(wú)幾了。而且分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。水是人類(lèi)不可缺少的物質(zhì)。我們結(jié)束激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)口干舌燥,不喝水的話(huà)會(huì)很難受,喉嚨像被火烤一樣。如果在空調(diào)房間里,長(zhǎng)期不喝水會(huì)導(dǎo)致眼睛缺水,導(dǎo)致眼睛干燥。當(dāng)有火災(zāi)的時(shí)候,水往往是化解危機(jī)的救命水;滴水穿石是我們耳熟能詳?shù)脑~,那小小的水滴,在他堅(jiān)持不懈的努力下,堅(jiān)不可摧的大石頭凹進(jìn)了一個(gè)洞;水難道不是堅(jiān)持不懈的強(qiáng)者。水是透明的,水是干凈的,水是純潔的,水是無(wú)色無(wú)味的,水是所有生物的必須條件,水是所有生物的來(lái)源。一角錢(qián),可能,不能買(mǎi)什么東西,可一滴水卻能使干涸的小溪變得濕潤(rùn),使小草小花"活"過(guò)來(lái),使一位病人起死回生,使一個(gè)臭烘烘的人變得干凈??動(dòng)物們需要純凈的水,植物們需要純凈的水,缺水的生物們都需要水,我們又有什么理由在浪費(fèi)水呢?

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們有限的水資源,節(jié)約用水吧!