- 相關(guān)推薦
(薦)同桌的你作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的同桌的你作文，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的你作文1
在我的記憶深處總有那么一個(gè)人是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還樂于助人，他，就是我的同桌。
他的的個(gè)子不算高，身體微胖，頂著個(gè)方臉，遠(yuǎn)看似一個(gè)紙盒人，怎么看都像一個(gè)方形人，怪搞笑的�？蓜e小瞧他喲！他可是我班的小學(xué)霸，成績(jī)非常優(yōu)秀，老師和同學(xué)都很喜歡他。
同桌的你，你還記得那一次嗎？那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，同學(xué)們都在午休，而你還在認(rèn)真地做作業(yè)，我休了一會(huì)兒，在你的感化之下，也情不自禁地拿出了作業(yè)認(rèn)真地做了起來(lái)，突然好像聽到一點(diǎn)點(diǎn)的.呻吟聲伴隨著一點(diǎn)哭聲，我尋聲看過去，原來(lái)是另一位同學(xué)趴在桌上，手按著肚子，苦皺著臉，好像很疼痛的樣子，是你立刻跑過去詢問情況，給他喂熱水，幫他按摩肚子，原來(lái)那位同學(xué)早晨吃了個(gè)肉包子，可能不衛(wèi)生，引發(fā)腸胃炎了，你把他扶到廁所，讓他拉了，再扶他到座位幫他按摩，用熱水袋給他熱敷，過了一會(huì)兒，他感覺好多了，還好有驚無(wú)險(xiǎn)，沒有要上醫(yī)院。你遇事總是那么的淡定，難怪你學(xué)習(xí)和辦事能力都非常優(yōu)秀。
瞬間，我被你的一舉一動(dòng)都感到了，我以后一定要以你為榜樣，多取把成績(jī)搞上去，做人的道理再更上一臺(tái)階。
同桌謝謝你，是你改變了我！
同桌的你作文2
“明天的你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天的你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”每當(dāng)這熟悉的旋律縈繞在耳畔，我就會(huì)想起同桌的你。
你個(gè)子不高，身材不胖也不瘦，鼻子和嘴巴都小小的，但你的眼睛卻格外漂亮。
你的眼睛就如同大海一樣深邃，如同天空一樣明凈，如同星星一樣閃亮，如同夏夜一樣美好……
人的一生會(huì)遇到這樣兩個(gè)人，一個(gè)驚艷了時(shí)光，一個(gè)溫柔了歲月。而你就是這其中的`一個(gè)，你溫暖了我的整個(gè)小學(xué)時(shí)光。然而，走過的路像遠(yuǎn)逝的信箋，說(shuō)過的話像斷線的風(fēng)箏，成長(zhǎng)的階梯似水流年……
你我分別。
但我們終究是在歲月中留下歡聲笑語(yǔ)，還有我們彼此間的回憶。
時(shí)光不老，我們不散。
“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”隨著悠揚(yáng)的旋律，我不禁輕聲哼唱，不禁想起了同桌的你……
同桌的你作文3
第一次看見你，是讀一年級(jí)的時(shí)候。開學(xué)一個(gè)星期，老師把我和你提升為班長(zhǎng)，看見身旁的你有股男生的凌厲之氣，卻又甜美而不失溫柔，短短的小馬尾辮活潑的一甩一甩，一雙明若秋水的眸子，一片微翹的唇。
記得我地一次測(cè)驗(yàn)考得很糟糕，這對(duì)于成績(jī)處于中上游的我來(lái)說(shuō)打擊實(shí)在不小。我沒有哭，卻整天無(wú)精打采的，如行尸走肉。那天放學(xué)，你拉起我的手微微一笑：“走，散步去!”我沒有拒絕因?yàn)槲乙膊幌牖丶摇?/p>
“春夏那么美麗的它們，何必這樣摧殘?”我哀道。當(dāng)時(shí)你不語(yǔ)，微笑著彎腰撿起一片葉脈清晰落葉，擺在我眼前�！啊浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’，它們今日落下了，明日化作肥料供給大地，讓明日的.花草樹木更美、更動(dòng)人�！蹦阗┵┒劊Z(yǔ)不驚人，卻震撼了我的心，在那片落葉面前，我的淚水片滿了雙眼，是感動(dòng)、羞愧，還是渺小?
“該回家了。”你大步走向前，我看著你的背影，捉摸不透你這個(gè)迷。你，又有怎樣的一顆心?
同桌的你作文4
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你�！泵慨�(dāng)聽到這首《同桌的你》，我就會(huì)想起我的同桌——徐悠然。
“明天你是否會(huì)想起，數(shù)學(xué)課頭疼的你？”你的成績(jī)不錯(cuò)，但是，你的數(shù)學(xué)成績(jī)卻很少達(dá)到95分。為此，你沒少頭疼過，有時(shí)，你也會(huì)問我：“為什么那些我平時(shí)會(huì)做的題目一到考試就莫名其妙得錯(cuò)了。”
“明天你是否會(huì)想起，美術(shù)課大顯神威的你�！蹦汶m然數(shù)學(xué)不太好，但你的美術(shù)功力卻足以讓大家嘆為觀止。有一次，美術(shù)老師讓大家畫一種動(dòng)物，大家都畫了比較簡(jiǎn)單的海豚、企鵝、兔子之類的動(dòng)物。而你卻“明知山有虎，偏向虎山行，”畫了難度最高的老鷹。由于這一課比較難畫，所以我們有三節(jié)課的時(shí)間。而你第一節(jié)課便將老鷹畫得栩栩如生，只見那鷹眼神犀利，像是看到了獵物一般，爪子也緊緊地抓著枝干，雙翅張開，像是準(zhǔn)備俯沖一樣，活靈活現(xiàn)。美術(shù)老師也對(duì)你的作品贊不決口，把你的作品給我們展示了一遍。
“明天你是否會(huì)想起，作業(yè)認(rèn)真從不馬虎的你�！蹦銓W(xué)習(xí)很認(rèn)真，作業(yè)上的'字也是端端正正，因此，你經(jīng)常被老師用來(lái)教育我，讓我把字寫好看一些：“你看看你家徐攸然的字，再看看你的字，你要多向別人學(xué)習(xí)呀。”
徐攸然，我們都已小學(xué)畢業(yè)，希望你越來(lái)越好，讓我們?cè)诔踔性贂?huì)，有緣的話我們還做同桌。
同桌的你作文5
“啦啦啦啦啦啦啦…”每當(dāng)我聽到《同桌的你》這首歌曲，我就想起我的同桌——葉俊龍。
同桌長(zhǎng)得有點(diǎn)可愛，一頭烏黑的短發(fā)，額前的頭發(fā)向上翹起，非常有特點(diǎn)，一張大大的“河馬嘴”上面有一雙黑寶石似的眼睛，皮膚黑黑的。
我的同桌是一個(gè)不恥下問的人，只要不會(huì)的問題都要去請(qǐng)教別人。記得有一次做《語(yǔ)文周報(bào)》，突然，他問我：“李思彤，這個(gè)字怎么讀？”我向他手指著的地方瞟了一眼。不會(huì)吧！最簡(jiǎn)單的“披”字竟然都不認(rèn)識(shí)。我白了他一眼，說(shuō)道：“我給你報(bào)答案，好不好？”他聽了開心得咧開了那嘴連聲道：“好呀！好呀！”我無(wú)語(yǔ)地?fù)u搖頭告訴了他“披”字的.讀音。
我的同桌還是一個(gè)暴力男，他生起氣來(lái)可不得了。記得有一次，一個(gè)安靜的早晨，他和鄭嘉皓打得雞犬不寧。只見他兩眼瞪得老大，臉氣得通紅，雙手叉腰，用憤怒的眼神看著對(duì)方，二話不說(shuō)就沖了過去……
雖然同桌的你長(zhǎng)得不是很俊美，還有一點(diǎn)暴力，不過，我還是很喜歡和你做同桌，因?yàn)槟闵砩弦灿泻芏鄡?yōu)點(diǎn)��！
同桌的你作文6
進(jìn)入小學(xué)之后，我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是小韓。
這學(xué)期剛開始，我就和你成為了同桌。你的個(gè)子高高的，和我的身高形成了鮮明的對(duì)比。但不知道老師是怎么想的，竟然把身高相差那么多的人安排在了一起。你給我的第一印象挺好的，黑寶石般的眼睛，皮膚黑黝黝的，外表看起來(lái)很開朗。
第一天上課的時(shí)候，你一直安安靜靜的'坐在位子上，什么話也沒有說(shuō)。兩只眼睛緊緊地盯著老師，雙手也沒放在桌子上，像一個(gè)木頭人。那時(shí)候我以為你是一個(gè)很內(nèi)向的人，可下課了，你就像變了一個(gè)人似的，像離弦的劍一樣沖出了教室。當(dāng)時(shí)我嚇了一跳，怎么會(huì)和上課的時(shí)候相差那么大。當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)你是一個(gè)什么樣的人的時(shí)候，是在幾個(gè)星期后的一次考試�？荚嚂r(shí)，你一直在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，像一個(gè)得了多動(dòng)癥的人。老師也提醒了你好多次，可你就是不停的動(dòng)。考試結(jié)束了，你又像往常一樣沖出了教室�？荚嚦煽�(jī)是第二天出來(lái)的，全班有很多人都考了一百分�？僧�(dāng)老師報(bào)到你的成績(jī)時(shí)，全班同學(xué)都大吃一驚，但你還是無(wú)所謂，繼續(xù)坐在位置上。那時(shí)候，我多么希望你能因?yàn)樽约翰焕硐氲某煽?jī)而羞愧，但你沒有。因?yàn)檫@次考試，老師讓你坐到了講臺(tái)旁邊。真希望你能改掉不好的習(xí)慣，做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好孩子。
同桌的你作文7
轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期，我的新同桌是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩——江盛驊。他長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛。好像兩個(gè)雷達(dá)一樣敏捷。兩只耳朵就像傳說(shuō)中的順風(fēng)耳一般，所有細(xì)小的'聲音都聽得一清二楚。
江盛驊愛好廣泛，喜歡畫畫，看書，機(jī)器人等。他最喜歡看書了，每當(dāng)他手上捧著一本新書時(shí)，總是驚喜萬(wàn)分。閱讀課時(shí)，他仿佛整個(gè)人都沉浸在書的海洋里了。不管旁邊是吵是鬧，他還是一動(dòng)不動(dòng)的看書，真了不起。
江盛驊性格有時(shí)馬虎，有時(shí)細(xì)心。但他十分幽默，在小組中，他經(jīng)常逗的我們哈哈大笑。大家都很喜歡他。
這就是我的同桌，一個(gè)粗心的同桌，一個(gè)可愛的同桌，一個(gè)幽默的同桌。
同桌的你作文8
想起同桌，我就會(huì)陷入一段深刻的回憶，那是一個(gè)跟我做了三年的同桌。她個(gè)子矮，可是她是濃縮了高個(gè)子的精華吧！因?yàn)樗偸悄敲吹穆斆�，能出一些非�？孔V的`鬼主意，當(dāng)然我們總是互相照應(yīng)，幫助。
還記得三年級(jí)的時(shí)候，我腦子有些混，老師讓我們思考一個(gè)問題，我就一直在那揉頭，老師點(diǎn)了我的名字，我站起來(lái)卻還是一無(wú)所知。她戳了我一下，給我一張紙條，上面寫著該回答什么。我照著紙條上讀了一遍，才得以脫身。
去年的時(shí)候，英語(yǔ)要聽寫單詞，我的同位英語(yǔ)是弱項(xiàng)，單詞怎么也背不掉，于是她就想了一個(gè)餿主意，做小抄。這件事在上課的時(shí)候被我發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)我在檢查她的作業(yè)，而她一向喜愛把東西夾在書里，小抄就被我發(fā)現(xiàn)了（扔掉了），我對(duì)他說(shuō)放心，我會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)任的，既然把你的小抄扔掉了，那我會(huì)教你如何背單詞。
我們就是像這樣互幫互助，一起到了五年級(jí)。
同位就該是這樣，一起玩耍，一起開心，一起發(fā)憤圖強(qiáng)。
同桌的你作文9
同桌的你是一個(gè)男生，叫陳翌銘。你今年9歲了，你的生日是8月29日，身高152厘米。
你平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候，經(jīng)常穿大灰褂子、棕色褲子。你背著藍(lán)白相間的書包，里面裝著各種文具。你有著波浪般的劉海。
因?yàn)槟愕难劬﹂W光，看不清黑板上的字，覺得很模糊，你總是說(shuō)看一樣?xùn)|西太久，眼珠子就要掉下去了，所以你只能戴眼鏡了。
你的書法不是太好，成績(jī)中等偏上。你的特長(zhǎng)是彈鋼琴，還得過好多獎(jiǎng)呢！聽說(shuō)已經(jīng)快升十級(jí)了。
你的書包整理得很整齊，收拾東西也很快。你的.學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，游泳也很快。
你真是我可愛的同桌�。�
同桌的你作文10
翻開那一本被整理過的照片，一張張都是我們最快樂的時(shí)候呀，這張熟悉的面孔，這不是我的同桌嗎？
她有著烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的雙眼，一個(gè)又大又能說(shuō)的大嘴巴，一口被污漬粘穩(wěn)了牙齒，對(duì)，沒錯(cuò)，這就是我的同桌，我又看起了他，雖然調(diào)皮調(diào)皮總是被女生們欺負(fù)，但是他卻一點(diǎn)也不害怕，而是依然的調(diào)皮，有時(shí)還被我打。
叮當(dāng)叮當(dāng)上課鈴響了，我們靜悄悄的等老師來(lái)，只有我的同桌還在不停的說(shuō)話，這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們好，我們習(xí)以為常的關(guān)了一老師開始講課了，你全然不顧老師的話語(yǔ)，這時(shí)老師拿起了一支粉筆，向你扔了過去，真正好好中了你的頭，全班的同學(xué)都笑出了生，這時(shí)閉上你的'嘴巴，我的耳邊就清凈了許多，老師讓你站起來(lái)回答一個(gè)問題，你緩緩的移動(dòng)著，咋了，起來(lái)碰了一下，我看向了我，我心里暗西哈哈，誰(shuí)讓你整天，跟個(gè)蚊子一樣，叫來(lái)叫去，這下你死定了吧他賤和我求情沒用又像我了別的同學(xué)看去，慢慢的說(shuō)一句話，老師這太難了，我不會(huì)老師被你氣的火冒三丈，可還是讓你坐了下來(lái)
你雖然調(diào)皮的很，但是你有一顆善良的心，樂于助人的心
上次跑步時(shí)，你被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔在了后面，前面的一位同學(xué)因跑步時(shí)被別人絆了一跤，直接摔倒在地上，腿破了一個(gè)大口子，一急忙沖上前把她扶了起來(lái)，帶她去了醫(yī)務(wù)室。
我的小學(xué)很充實(shí)，謝謝你_我的同桌。
同桌的你作文11
她長(zhǎng)得不像一般的女生那么苗條，而是非常的結(jié)實(shí)。圓圓的臉上有著一張靈牙利嘴，水靈靈的眼睛顯得很精神，后腦勺總扎著馬尾辮，給人一副人小鬼大的樣子。
當(dāng)她成為我同學(xué)的第一天起，她就是我們班的小名人。因?yàn)樗鍪聺娎�，膽大，不怕得罪人，讓她成為了老師的`幫手，我們男生的“克星”。午休時(shí)，誰(shuí)要是上了她的“黑名單”一律站在后面“改過自新”，沒到下課時(shí)間誰(shuí)要是出去，她是連拉帶拽地拖回教室。讓我們男生對(duì)她是又怕又恨。當(dāng)然，我也遭遇過她的“黑手”。我記得那是一年級(jí)下冊(cè)的一次做眼保健操的時(shí)候，由于我坐的不夠端正，就被她痛下“毒手”。“啪”一聲，一個(gè)巴掌打在我的右臉夾上，我一下子就蒙了，當(dāng)媽媽問我的臉上怎么回事時(shí)，所有的委屈化成了淚水流了下來(lái)。我決定找老師評(píng)理去，老師了解情況后讓她給我認(rèn)錯(cuò)，我大聲地說(shuō)：“好男不跟女斗，沒關(guān)系�！薄安皇窃┘遥痪垲^”，一個(gè)學(xué)期后我和她竟成了同桌，我們?cè)缫咽恰盎筛隇橛癫薄Ｎ覀冞�在學(xué)習(xí)上互相較勁。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我曾經(jīng)的同桌，學(xué)習(xí)委員——王婕曄。
同桌的你作文12
我的同桌，他長(zhǎng)得十分“好看”。
他今天早上理了一個(gè)西瓜頭，一雙小小的眼睛里裝了一個(gè)小小的世界，無(wú)比雞賊。
他最近仿佛中毒了上課時(shí)趁老師不在，輕哼了一句：“百因必有果，你的報(bào)應(yīng)就是我�！�
“一想到你我就……”這一歌一出來(lái)，前后左右的人全部看向了我們，前面的倆個(gè)女生小聲的說(shuō)，大哥你能不能別唱了，這是唱給人聽的嗎？”我和大家都瘋狂的點(diǎn)頭，他則十分搞笑的說(shuō)：“莫的問題�！笔种副攘薕K的手勢(shì)。
我的`同桌還有一大特點(diǎn)在我們班無(wú)人能敵。
同桌最討厭語(yǔ)文課，他覺得老師啰里八嗦的，每次上課都犯困，記得有一次，我的同桌犯困，他打了一個(gè)哈欠：“我瞇一小會(huì)，下課了叫我�！痹谖尹c(diǎn)頭之際同桌就睡著了，幾分鐘之后，教室里響起了一陣如同千萬(wàn)臺(tái)拖拉機(jī)啟動(dòng)的聲音，誰(shuí)都不知道這個(gè)是我同桌的呼嚕聲，這聲音大的整個(gè)教室都聽到，這聲音排山倒海，山崩地裂。
下課后我問我同桌，：“呼嚕先生，小小年紀(jì)竟有如此深厚的功底，是和你家母豬學(xué)的？”
我喜歡我的同桌，因?yàn)樗３?huì)給我們帶來(lái)歡笑，讓我原本一律的生活變得多姿多彩起來(lái)！
同桌的你作文13
每次上英語(yǔ)課，總有許多人在看我抖動(dòng)的筆，他們總在看我的答案。其中也包括我同桌
說(shuō)起他，我不得不佩服他的偷看功，為此考試或做作業(yè)，他都趁我不注意見偷看我的答案，有時(shí)不管我怎么遮住我的答案，到后來(lái)他便告訴我，他已偷看成功。他還夸自己說(shuō)只要我一動(dòng)筆頭，他就可以知道我在些什么
又一次，為了捉弄他，我先寫了一個(gè)錯(cuò)誤的答案，然后用玻璃膠粘掉，他發(fā)現(xiàn)我有了變動(dòng)，便也把答案粘掉。接著我寫上了一個(gè)正確的答案，再粘去，仍然寫上這個(gè)答案。我這樣反反復(fù)復(fù)地該，最后我去看他的答案時(shí)，驚人的發(fā)現(xiàn)：他的答案依然與我相同。從此以后，我不敢再小瞧他了。
當(dāng)然，給他偷看也有好處，每次當(dāng)我有什么的'事求他，我便故意拖著聲音說(shuō)：“對(duì)了，等會(huì)兒好像有英語(yǔ)聽寫吧，你……”我還沒說(shuō)完，他就對(duì)我點(diǎn)頭哈腰：“行行行，我一定照辦不誤！“哈哈，這滋味兒真爽！
他是一個(gè)十分忠厚老實(shí)的人。但很有自己的主見，每次，他都會(huì)要排好自己的時(shí)間。一旦作業(yè)沒完成，他寧可放棄一些好差事，也會(huì)先完成作業(yè)，這一點(diǎn)令人佩服！
他，是一個(gè)成績(jī)平平的男生；他，是一個(gè)幽默的男生；他，是一個(gè)有主見的男生。他，就是我的同桌——朱奇亮。
同桌的你作文14
我的小伙伴饒秋韻，是個(gè)天真活潑、樂于助人的好學(xué)生。我和她從一年級(jí)起就是同班同學(xué)，可算說(shuō)，我們之間的友誼經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，關(guān)系可鐵了！
一張略微蒼的臉，一雙明月秋水的眸子，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮活潑的一甩一甩。我心想：為什么在你身上，這看似平凡的“裝飾品”卻有非凡的吸引力？因?yàn)橐环N一見如故的感覺，并不開朗的我，從一年級(jí)開始就有了你這個(gè)姐妹。
有一次是秋天，我們走在操場(chǎng)上，地上的落葉敗花隨處可見，郁悶了一個(gè)下午的我，覺得這真是個(gè)悲哀：“春夏那么美麗的.它們，到秋冬只能變成過路人踩踏的垃圾，如果上天真得愛惜它們，何必這么摧殘？”
當(dāng)時(shí)你不語(yǔ)微笑著彎腰撿起一片葉脈清晰的枯葉，擺在我也前。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。它們今日落下了，明日化作肥料供給大地，讓明日的花草樹木更加美，更加動(dòng)人�！蹦阗┵┒�，“再說(shuō)，落了又有什么關(guān)系？明年，它還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)這不是一種悲哀，而是一級(jí)階梯，墊在了你的臉下，于是，花草樹木可以繼續(xù)成長(zhǎng)�！蹦阋恢蔽⑿ΓZ(yǔ)不驚人，卻撼動(dòng)了我的心。
你在我心中就是一個(gè)謎，我好像解開…….其實(shí)我早已讀懂了你……….
同桌的你作文15
夜晚星隱的時(shí)候，
格子一樣，
點(diǎn)狀的燈火，
充斥著，
我的夢(mèng)，
你的理想。
縈繞在心頭最單純的愿望，
在春天，
顯得還不重要。
寒來(lái)暑往，
就像你和我講的話，
如此滄桑。
我記得，
記得你曾對(duì)我說(shuō)的`，
勝負(fù)別拎得那么清，
不是所有的ABCD、九十好幾，
都能說(shuō)明問題。
你不像我埋頭苦讀，
但在不得不之中，
你一樣臣服在分?jǐn)?shù)腳下。
我說(shuō)，
這不是荒謬，
而是證明。
你丈量過，
從你我的位置，
到飲水機(jī)，
只要四米。
不短，
不長(zhǎng)，
短不過三年，
不過畢業(yè)。
我以為我并不擅長(zhǎng)追憶，
但以為果然只是以為，
畢竟那十分鐘里，
你削過的蘋果，
那種甜得掉牙的黏，
深在我心。