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【熱門】我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文1
在上幼兒園的時(shí)候，班里的小朋友很多都會(huì)琴，“叮叮咚咚”，好像一位位演奏家。于是，我有了學(xué)鋼琴的夢(mèng)想。
剛開始，看著鋼琴上52個(gè)白鍵和36個(gè)黑鍵，我根本不知道“哆、啦、咪”在哪兒。在老師的教導(dǎo)下，我懂得了中央C、音階、琶音當(dāng)我能熟練、完整地彈出我人生當(dāng)中的第一首樂曲《小松樹》時(shí)，我興奮極了。
可是，當(dāng)考三級(jí)時(shí)，就不一樣了。小蝌蚪一樣的音符布滿了全譜，長長的.樂譜使我眼花繚亂。經(jīng)常一練就是1、2個(gè)小時(shí)，手指練得又酸又疼。經(jīng)過3個(gè)月的努力，我終于考出了三級(jí)。
之后，我越“戰(zhàn)”越通，在一年級(jí)結(jié)束的暑假，我一帆風(fēng)順地考出了六級(jí)。在三年級(jí)時(shí)的一次比賽中，我獲得了銅獎(jiǎng)。當(dāng)我看著閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯，心里突然想起了樂圣貝多芬的故事。一份耕耘一份收獲的道理人人都懂，但這回讓我真正體驗(yàn)了一下。
一滴滴汗水伴我去音樂殿堂，一張張證書見證我的付出�；貞泿啄昵霸阡撉偾按罂薜奈�，到現(xiàn)在坐在鋼琴前陶醉音樂的我，我學(xué)會(huì)了鋼琴，享受著鋼琴。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文2
有的人學(xué)會(huì)了騎自行車；有的人學(xué)會(huì)了打羽毛球；有的人學(xué)會(huì)了踢足球，我驕傲地告訴你，我學(xué)會(huì)了彈鋼琴。
讀一年級(jí)的時(shí)候，我聽到別人在彈琴的`聲音很好聽，就請(qǐng)媽媽帶我去學(xué)。媽媽和我到鋼琴老師家學(xué)彈琴，到了老師家，我看見了一臺(tái)嶄新的鋼琴，我立馬坐了下來，鋼琴老師說：”你看，這本書就是你要學(xué)的書�！拔医舆^蔡老師手中的書，疑惑不解地問：”這是什么東西，每個(gè)符號(hào)都用一個(gè)一字和一個(gè)大圓點(diǎn)組成�！安汤蠋煾嬖V我，那就叫做”五線譜“五線譜上的黑點(diǎn)就是音符，接著給我講解了一些音樂知識(shí)后就教我彈了。一開始，我覺得十分十分簡單，因?yàn)槊刻於紡椷@一首。學(xué)習(xí)不久后，老師給我換了一本書，可這本書可難了，許多音都很親密。我不是這里彈錯(cuò)，就是那里看錯(cuò)，許多音我都不認(rèn)得。開始不想學(xué)了，我灰心喪氣地對(duì)媽媽說：”我不學(xué)了�！皨寢屨f：”你看許多鋼琴家都是從小不斷地練習(xí)的。世上無難事，只怕有心人�！拔衣犃藡寢尩脑�，就接著學(xué)下去，蔡老師也對(duì)我說：”彈琴其實(shí)不會(huì)很難，你只要把音符看清楚，看懂，學(xué)會(huì)打節(jié)奏，不會(huì)的及時(shí)問老師，你很快就會(huì)彈得很好的�！�
從那以后，我每天都彈半個(gè)小時(shí)。過了不久蔡老師又幫我換了一本書，我再也不感到難彈了。蔡老師表揚(yáng)了我，媽媽告訴我：”不能驕傲，以后會(huì)彈得更好。“如今，彈琴成了我的愛好，我已經(jīng)彈得很好了。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文3
我接觸鋼琴挺偶然的，那天我和媽媽散步，經(jīng)過一家琴行時(shí)，媽媽問我：“想不想學(xué)鋼琴？”我毫不猶豫的回答：“想！”從此，就開始了我與鋼琴的親密接觸。
一開始，我不會(huì)看譜，只會(huì)彈幾個(gè)簡單的音，于是，老師教我看譜，然后讓我彈一些簡單的曲子。但是，隨著學(xué)的音越來越多，譜子越來越復(fù)雜，我彈的曲子正確率也越來越低。有時(shí)，我沒看清哪只手在高音譜表，哪只手在低音譜表，總是習(xí)慣性的把左手放在低音譜表，右手放在高音譜表，因?yàn)檫@個(gè)我可沒少挨老師批評(píng)。
為了改正這個(gè)錯(cuò)誤，每次練習(xí)新的曲目，我都會(huì)先慢慢的多練幾遍，等彈熟悉之后再按曲子要求的.速度來彈，到現(xiàn)在我已經(jīng)很少犯這個(gè)錯(cuò)誤了。老師夸我曲子彈得越來越好，我的心里比吃了蜜還甜。媽媽曾多次問我：“學(xué)鋼琴那么辛苦，你有沒有想放棄？”每次我都肯定的回答：“我不會(huì)放棄。”我問媽媽：”我什么時(shí)候才可以考級(jí)呀？“媽媽耐心的回答：”做事要有恒心，我們不以考級(jí)為目的，關(guān)鍵是要學(xué)得開心�！�
從學(xué)彈琴中我明白了一個(gè)道理：做事要有恒心，不能半途而廢，重要的是享受做事的過程，而不能只注重結(jié)果。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文4
回憶，像一條彎彎的小河。小河里難免會(huì)翻騰起浪花，浪花有時(shí)唱著歡樂的歌，有時(shí)傾吐著煩惱，有時(shí)……而這條小河里，則有一朵令我最難忘最留念的浪花。
上幼兒園的時(shí)候，媽媽讓我去學(xué)唱歌。今天，跟往常一樣，我去學(xué)聲樂。學(xué)到一半，老師讓我隨便玩，放松放松。于是，我兩眼發(fā)光，伸手去碰老師鋼琴的琴鍵。我望著老師，眼里滿是乞求。老師親切地說：“沒關(guān)系，玩吧�！蔽颐奸_眼笑，心里有一種說不出的喜悅。上完課，我回家跟媽媽說我想學(xué)鋼琴，媽媽同意了。
過了幾天，放學(xué)的時(shí)候，媽媽讓我去學(xué)鋼琴。到了練琴室，老師讓我坐下，便教我手的姿勢(shì)，再教我彈音。彈著彈著，我忽然覺得：彈鋼琴也沒有想象中那么難呀！挺輕松的嘛！但，在后面的半年里，我后悔了當(dāng)初學(xué)鋼琴的'選擇。半年里，我不知發(fā)了多少次脾氣，流了多少次淚。我好幾次都跟媽媽說我不想學(xué)鋼琴，但是，最終媽媽的鼓勵(lì)給了我動(dòng)力，給了我要好好學(xué)鋼琴的動(dòng)力！就這樣，每天回家，我都會(huì)打開樂譜，坐到鋼琴那兒，仔細(xì)地盯著紙上繁多的“小蝌蚪”。認(rèn)真地識(shí)別音符，忍著手指的疼痛，專心致志地彈。終于，在我持之以恒地努力下，我的琴彈得一天比一天好。
我愛你！鋼琴！你不僅僅是一種藝術(shù)，你能磨煉人們的意志，能使人心平靜下來，能……你還讓我明白：梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文5
自從聽了一次音樂會(huì)，我這個(gè)音癡突然迷上了鋼琴，媽媽知道了我想要學(xué)鋼琴，她考慮了一下，最終還是答應(yīng)了讓我學(xué)鋼琴，于是媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)鋼琴老師。
媽媽給我請(qǐng)的鋼琴老師是來我家教我彈琴的。一開始聽鋼琴老師彈琴，我立刻被他的美妙的鋼琴曲陶醉了，這位老師彈得那樣的純熟，感情是那樣的深，這樣優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，一般人是根本彈不出來的，這樣的琴聲，聽起來都讓人舒服，感嘆。我想要是我能像老師有這樣高超的琴技，在月光下弱著月光曲，那該有多好��！是一件多么愜意的事�。�
開始他叫我把“哆來咪發(fā)梭拉西哆”鍵盤上的.音彈出來。我一開始認(rèn)為很容易，但是當(dāng)我一彈起來的時(shí)候，根本不知道哪里是“哆”，哪里是“西”，根本就是一蹋糊涂。這時(shí)候，老師看我連這幾個(gè)音符都彈不出來，氣沖沖地對(duì)我說：“連這個(gè)音符都彈不出，還彈什么曲子，學(xué)什么鋼琴”。我羞愧得低下了頭。突然間我想起爸爸以前教我彈過這幾個(gè)音符的，我立刻把“”哆來咪發(fā)梭拉西哆“彈了出來。老師把樂譜抄了下來給我練習(xí)，并說：”過一段時(shí)間我會(huì)來檢查�！坝谑俏颐刻炜炭嗑毩�(xí)著。
有一次，練得我手都酸了，媽媽勸我休息，我說：”只要我能把這些曲子彈出來，這點(diǎn)苦也是值得的�！斑^了一段時(shí)間老師來檢查我的進(jìn)展，我把這些曲子都彈出來了，老師看見了，連聲稱贊。
成功之花需要我們用心血和汗水來澆灌才會(huì)開放，只有付出才會(huì)有收獲。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文6
今年暑假，我去了好多地方。最喜歡的是阿姨家。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，表妹報(bào)了個(gè)鋼琴班。琴對(duì)我來說也是件特別感興趣的事。我就天天跟著表妹去學(xué)彈鋼琴。
我每次走進(jìn)彈琴教室，就像走進(jìn)天堂一樣。這里有二胡、大提琴、小提琴等，老師對(duì)我說：“你最愛什么？我說：“鋼琴”。我看見老師把手腕提得高高的，姿態(tài)端正，開始彈了：哆、來、咪、發(fā)、嗦、啦、西。太好聽了！我模仿老師的樣子，也把手放在琴上，手指頭不知該放哪。我像熱鍋上的螞蟻急得——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師說：“不要著急，慢慢地學(xué)，才能學(xué)好�！蔽业男木推届o下來了。一邊聽老師的指導(dǎo)，一邊用大拇指按哆，食指按來，中指按咪，大拇指又從中指下“穿越”，大拇指按發(fā)，食指按嗦，中指按啦，無名指按西，小拇指按高音哆。我反復(fù)練習(xí)，大約過了30分鐘，手指都痛了，我還是沒有休息。果然，功夫不負(fù)有心人。我漸漸地學(xué)會(huì)了基本功。老師為我而高興，接著讓我看線譜，線譜像無根電線似的，音符像鳥兒，彈起來的音樂就像鳥兒用清脆的聲音在歌唱似的.。
幾首簡單的曲譜我基本會(huì)彈了，雖然彈得不是那么優(yōu)美，但這也是我在今年暑假里所取得的成績，真是喬叟所說的：“無數(shù)的細(xì)小，積累成偉大。”對(duì)我來說，只有興趣才是好最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過責(zé)任感。所以我們要去追求我們想要的一切。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文7
我在電視里看到了著名的鋼琴家朗朗彈鋼琴。他彈的曲子很優(yōu)美，使我沉浸在琴聲的海洋里。于是，我決定，我也要學(xué)鋼琴。我去問爸爸，爸爸爽快的答應(yīng)了。
開始學(xué)了，我五個(gè)手指張開，在老師的`指導(dǎo)下，彈得很好�？墒莿傔^一會(huì)兒，我再也坐不定了，跑出去玩。這時(shí)，爸爸說了一句話：“彈鋼琴要調(diào)整心情，掌握節(jié)奏，享受過程�！甭犃诉@句話，我不懂什么意思，我坐下來彈著�！澳阏嬲龑W(xué)會(huì)彈鋼琴就明白的�！卑职终f。彈了一會(huì)兒，我突然聽到小伙伴叫我玩。我剛走到門口，忽然想到了爸爸這句話，又想到了朗朗的曲子，我決定坐下來定定心，我終于想通了，我要成為鋼琴家！超過朗朗！我坐下來，認(rèn)真彈了起來。當(dāng)我有別的念頭，我一想到夢(mèng)想，那些歪念就消失了。我每天認(rèn)真地練，有什么挫折，我也要練。不知不覺中，我就成了小小鋼琴家，也明白了爸爸“調(diào)整心情，掌握節(jié)奏，享受過程”這句話的意思了：是用最好的心情來彈鋼琴，要把節(jié)奏牢牢地掌握住，用心來享受彈鋼琴的過程。爸爸說我真正學(xué)會(huì)彈鋼琴了！“噢那！我真正學(xué)會(huì)彈鋼琴了！”我歡蹦亂跳，高興地說。
我恨不得把鋼琴當(dāng)家人，因?yàn)橛兴�，我明白了做事要定心，因�(yàn)橛兴�，我可以修身，因�(yàn)橛兴�，我不再調(diào)皮，大家為我加油吧，我一定會(huì)成為比朗朗還要出色的鋼琴家，我要努力！
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文8
勝利是一種享受，也是一種快樂，而勝利的背后卻是一次又一次辛酸的努力。我彈鋼琴的經(jīng)歷，就讓我深刻地領(lǐng)會(huì)到這句話的含義。
春天，陽光明媚，鳥語花香，人們便走出家門，去呼吸那春天清新的氣息，到郊外玩耍。而我卻坐在家里的鋼琴凳上默默地練習(xí)著彈鋼琴——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！悅耳的琴聲飄出窗外，院子里的人都夸我是一個(gè)勤學(xué)苦練的好姑娘。
夏天，艷陽高照，人們?cè)诖蠡▓@里去納涼，游泳池中歡樂地暢游。而我坐在家里的琴凳上，默默地練習(xí)著彈鋼琴，汗如雨下——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！優(yōu)雅的琴聲飄出窗外，院子里的人都夸我是一個(gè)“鍥而不舍”的`好姑娘。
秋天，秋高氣爽。人們多篇著美麗的月姑娘，而我仍然坐在琴凳上，默默地練習(xí)著彈鋼琴——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！美妙的琴聲飄出窗外。院子里的人們聞到了我彈奏的樂曲，夸我是一個(gè)“拳不離手，曲不離口”的好姑娘。
冬天，天氣寒冷。人們裹在暖和的被窩里，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我仍舊坐在家里的琴凳上，默默地練習(xí)著彈鋼琴，婉轉(zhuǎn)的琴聲飄出窗外——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！院子里的人們聽到琴聲后，都夸獎(jiǎng)我是一個(gè)勤學(xué)苦練的好姑娘。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，有多少清脆的樂曲從我手指間奏出呀！
現(xiàn)在，我終于獲得了鋼琴六級(jí)證書。我勝利了！
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文9
上幼兒園的時(shí)候，我看見音樂老師在彈鋼琴。我就很好奇，媽媽問我：”孩子你想學(xué)彈鋼琴嗎？“我點(diǎn)點(diǎn)頭，從此我便開始學(xué)習(xí)鋼琴了那時(shí)我只有三歲！
第一次上課的時(shí)候老師讓我手握拳頭，把手放到琴鍵上每個(gè)指頭放在一個(gè)琴鍵上，手要像老虎爪子一樣、手掌心里要能放上一個(gè)雞蛋。老師告訴我：”要把手形練好了才能彈出美妙的音樂�！皬椾撉俚臅r(shí)候要剪指甲，要不就會(huì)滑鍵。學(xué)習(xí)鋼琴是需要每天練習(xí)，一練就是一個(gè)多小時(shí)！一首曲子要練十幾遍，考級(jí)的'時(shí)候每天要練五、六個(gè)小時(shí)了，每個(gè)小節(jié)都要練幾十遍！共有四首曲子每首都要背彈，一首曲子就有七、八頁那么長。
有一次我彈了很久、很久，可媽媽卻告訴我：”馬上就要考試了，多練一會(huì)兒吧！“我很不高興，把嘴巴一扭，重重敲打琴鍵發(fā)出刺耳的聲音。媽媽聽見了問道：”你怎么啦？“我站了起來、大聲吼道：”我都已經(jīng)練了那么久了為什么還要練呀，要不你來試試吧？“說完淚水嘩啦啦流了出來，一下子跑進(jìn)了房間撲到在床上哭了好半天，我終于哭累了，淚水也止住了，心情也平靜了下來。我慢吞吞地走了出去，低著頭心里暗暗的想：我花費(fèi)了這么多的心血，這最后決不能松懈，更要加油、努力！我向媽媽認(rèn)了錯(cuò)，可媽媽親切地對(duì)我說：”世上無難事，只怕有心人“聽了過后我又認(rèn)認(rèn)真真開始彈琴了。
學(xué)習(xí)彈鋼琴讓我明白了一個(gè)道理”只要功夫深、鐵棒磨成針“。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文10
當(dāng)一支支美妙的樂曲從隔壁傳來時(shí)，我心里便莫名其妙地萌生了一種想法：我要學(xué)好鋼琴！
第二天，我如愿以償?shù)孛搅虽撉�。一見到它，我不管三七二十一，用雙手砸了下去�！� 砰——“的一聲巨響，震撼了我的耳膜。我沮喪極了。這時(shí)，媽媽領(lǐng)著一位老師走了進(jìn)來，平和地說：”玉不琢，不成器，再厲害的鋼琴家，也是從頭學(xué)起的。“
”這么說，我也能彈好鋼琴，對(duì)吧？“我心里尋思著，似乎對(duì)彈琴又有了信心。
”Do——do——do——“單調(diào)的'鋼琴聲從我房間傳來。我沮喪地說：”切，這算哪門子樂器啊，這么難聽，跟敲烏龜殼沒啥兩樣�！皨寢寣�(duì)我說：”萬丈高樓從地起，你沒練好基本功，想彈曲子？沒門！“母令不可違，我只好憋著氣繼續(xù)練習(xí)。
第二天，老師看我那么想彈曲子，就讓我選了一首曲子回家練。我高興極了，一回到家，就沖進(jìn)琴房練習(xí)。彈著彈著，我發(fā)現(xiàn)這首曲子極為難彈。我一彈媽媽就笑，因?yàn)槟锹曇舴浅Ｏ袂脼觚敋�。又到了上課時(shí)間，我敲烏龜殼一樣把那首曲子彈給老師聽。老師聽了，”撲哧“一聲，笑了。然后，用她酥軟地手掌，撫摸著我的頭，輕悄悄地說：”孩子，欲速則不達(dá)�！�
現(xiàn)在，雖然我的鋼琴彈得也不是特別好，但是我明白了一個(gè)簡單地道理：無論做什么事情，如果你想做好，就必須踏踏實(shí)實(shí)地走好現(xiàn)在的每一步。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文11
”不經(jīng)風(fēng)雨，怎見得彩虹“這是我在彈鋼琴是最常說的一句話。優(yōu)勢(shì)，老師留給我的鋼琴作業(yè)太難，我就拿這句話鼓勵(lì)自己。
我和鋼琴的緣分是怎么開始的呢？這要從我五歲的一個(gè)不尋常的晚上說起。當(dāng)年，年幼的我聽到了一首好聽的鋼琴曲，便如醉如癡，竟忘記了吃飯，媽媽叫了我三次我都沒反應(yīng)。我立即萌發(fā)了學(xué)鋼琴的'念頭。于是，我拜樓下會(huì)彈鋼琴的吳阿姨為師，開始學(xué)鋼琴。
真是”說起來容易做起來難呀“大概因?yàn)槲沂莻�(gè)急性子，所以剛開始學(xué)琴時(shí)毛毛躁躁，不是這個(gè)音找不到，就是那個(gè)琴鍵彈錯(cuò)。起得吳阿姨柳眉倒豎，不停地敲我的手背。把我看在眼里，急在心里。一個(gè)月后，我實(shí)在忍不住了，對(duì)媽媽說：”不學(xué)了，不學(xué)了那么難“。媽媽同意了。其實(shí)她也給我做了思想準(zhǔn)備，可我就是不聽。
后來，我們一家搬到了大良。樓下有一個(gè)琴行。每當(dāng)我經(jīng)過那兒時(shí)，宗是被那美妙的影月勾住腳，是我舅舅才能”脫身“，我后悔了，哀求媽媽讓我去學(xué)。媽媽說：”你上次不是不想學(xué)嗎？怎么這次又來求我了？“后來，我的手指再一次碰到了鋼琴。我暗暗下定決心，這次一定要靜下心來學(xué)習(xí)！不能再讓這個(gè)機(jī)會(huì)溜走了！果然，我進(jìn)步的很快，而且談得越來越好。還上臺(tái)表演過呢！
有志者事竟成。鋼琴帶給我的是快樂。從學(xué)鋼琴的過程中，我明白了一個(gè)道理，世上無難事，只怕有心人。只要有恒心做事，鐵杵也會(huì)磨成針。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文12
學(xué)鋼琴是一件很困難的事情，雖然如此，但是我還是學(xué)習(xí)了彈鋼琴。應(yīng)為我相信，我一定可以學(xué)會(huì)彈鋼琴！
我學(xué)鋼琴的原因有很多，比如：為了不浪費(fèi)時(shí)間.為了玩.為了快樂……但是其中的一點(diǎn)我覺得很重要——鍛煉手指，提高腦部發(fā)育。因?yàn)閷W(xué)習(xí)了鋼琴，我的手指就可以變得非常的靈活。這樣我也會(huì)很快樂。
當(dāng)我開始學(xué)時(shí)，我基本上都是在玩，后來我就開始真正的學(xué)了，后來出現(xiàn)了一件事情，讓我不想再學(xué)鋼琴了。那一次上鋼琴課，我正快樂地彈著，我的鋼琴老師她自己錯(cuò)了，可是她還說我錯(cuò)了，之后她看了一下，看到了她的錯(cuò)，可老是不承認(rèn)，她還打我。我當(dāng)時(shí)非常非常生氣。一直說不想學(xué)了�？墒锹犃藡寢尩�'鼓勵(lì)，我又重新想學(xué)習(xí)鋼琴了。
但我換了一個(gè)老師。這個(gè)老師使我得到了希望。她也讓我成功順利的過級(jí)。到現(xiàn)在這個(gè)老師還在教我。
為什么這一個(gè)老師能讓我有了希望呢？這是因?yàn)樗龘碛薪虒W(xué)的方法，只有方法才可以讓我學(xué)得感興趣，也可以讓我與老師配合好。也就是說，只有好的方法，才可以學(xué)好鋼琴，只有學(xué)好鋼琴才可以使自己的希望成真。
很高興，終于學(xué)會(huì)了彈鋼琴。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文13
“da re mi fa so la xi da……”一陣動(dòng)聽的音樂撲面而來，又是哥哥彈鋼琴了。我真羨慕哥哥，于是，我毫不猶豫地下定決心要學(xué)會(huì)彈鋼琴。
我對(duì)媽媽說了這件事情，媽媽也毫不猶豫地給我買了一架鋼琴，我有點(diǎn)兒好奇媽媽為什么這么快給我買，原來我媽媽從來不“扼殺”我的愛好。
開始上鋼琴課了，我?guī)е疋竦男倪~進(jìn)了教室，老師知道我有基礎(chǔ)，會(huì)識(shí)譜子，所以先讓我彈一首我自己喜歡的歌曲。我先把凳子的高度調(diào)整了一下，接著坐在凳子上，然后把我的手放在琴鍵上，從左往后彈：“da re mi fa so la xi”就像手指在上樓梯，從右往左“xi la so fa mi re da”仿佛魔鬼即將來臨。
哎喲，我的手指頭呀，可真疼呀！原來彈的時(shí)間太久了，我想著：原來彈鋼琴也這么困難，早知道我就不學(xué)了。這時(shí)，我忽然有個(gè)主意：不如慢慢地彈吧！既然哥哥彈得這么好，應(yīng)該經(jīng)過了反復(fù)練習(xí)，所以我要努力，肯定會(huì)收獲的。我鼓勵(lì)自己，然后又彈了起來。
我舒展四肢，手指在琴鍵上漫步，我立刻感覺花香的.夜晚正向我走來，水一般的月光，啊，真舒服！下課了，我跟老師告別后，立刻飛奔回家，把上課的曲子彈給媽媽聽。媽媽聽了，欣喜地說：“琪琪，彈得比我想象的都好！”我高興地笑了笑。
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我以后要繼續(xù)加油，不能半途而廢。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文14
我是一個(gè)個(gè)性飛揚(yáng)、才藝多多的小男孩，腦子里總是想著：我又該學(xué)什么好呢？但我學(xué)會(huì)了許許多多的運(yùn)動(dòng)、才藝、和做家務(wù)，比如：彈鋼琴、學(xué)美術(shù)、跳繩、洗衣服……但是我最喜歡的當(dāng)然是彈鋼琴了，我學(xué)彈鋼琴是羨慕別人才下的.決心。
剛接觸琴鍵時(shí)我認(rèn)為非常簡單。但學(xué)鋼琴根本不像想象的那么簡單，我的手姿勢(shì)怎么也做不好，彈得聲音也非常的不干脆，老師耐心地指導(dǎo)我，可是我的手怎么也不聽話，手指就像一群調(diào)皮的娃娃，在鋼琴鍵上亂跳，老師就連忙開導(dǎo)我，我想：學(xué)鋼琴真難啊！我還是放棄不學(xué)了吧！
我把自己的想法告訴了爸爸媽媽，媽媽對(duì)我說：“你一定不要放棄，要堅(jiān)持不懈。”在媽媽的鼓勵(lì)下，在我認(rèn)真刻苦練習(xí)下，我每天堅(jiān)持抽空到老師那里去練習(xí)，逐漸掌握了一些技巧。后來彈的一首首曲子就像行云流水般從我的指尖流淌過去，我還以為我就學(xué)會(huì)了，但在后面學(xué)三、四冊(cè)就越來越難了，還有什么跳音、奇音。
老師在教我學(xué)考級(jí)曲時(shí)，我的雙手又不聽我的指揮了，需要彈重音時(shí)，卻偏偏彈成了輕音。老師就耐心地手把手地教我，直到我學(xué)會(huì)掌握為止，而且還反復(fù)叮囑我要勤加練習(xí)，就這樣，我考級(jí)時(shí)，輕而易舉就過關(guān)了，我終于得到了合格的證書。我取得的這些優(yōu)異的成績是與老師耐心地教育我，刻苦地練習(xí)分不開的。
小朋友們，你們覺得學(xué)鋼琴好不好�。∪绻銈冇X得好，能夠?qū)W得一技之長，那我們就一起來學(xué)習(xí)彈鋼琴吧！
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文15
如果，你來到我家，你一定會(huì)被客廳里電視旁邊那一本綠色的證書所吸引，我可以自豪的告訴你，那是我上三年級(jí)的時(shí)候，在彈鋼琴那里得到的二等獎(jiǎng)的證書。它代表著我的本領(lǐng)和我的能力。雖然，這只是一本小小的證書，但它凝聚了我多少的汗水和辛苦，只有我自己知道。所以，我才會(huì)這么高興。
初學(xué)鋼琴是因?yàn)槲矣X得那個(gè)聲音特別好聽，悅耳。每次電視里聽見鋼琴家忘我的彈奏著那美妙的旋律，動(dòng)聽的聲音，都讓我心里有一種非常舒服的的.感覺，我似乎能被那聲音帶進(jìn)一個(gè)非常美妙快樂的世界。于是，我和媽媽商量，想要學(xué)鋼琴。
剛一開始的時(shí)候，我是不認(rèn)識(shí)音符的，對(duì)所有的一切全是好奇。老師先給我教了音符，兩天后我可以簡單彈出一些音符，再慢慢的我可以彈一些簡單的小曲子，雖然那不是真正的曲子。但我可以把基本的衣服都能夠準(zhǔn)確無誤的認(rèn)出來并彈出來。雖然當(dāng)時(shí)，其他同學(xué)都比我彈得好很多，可我依然很高興，看著那些聲音是由自己的雙手彈出來的，我高興的快要飛起來了。
有一次，我彈鋼琴，一首童年的曲子我怎么都彈不會(huì)，我著急的滿頭大汗。最后在媽媽的鼓勵(lì)下。在老師耐心的輔導(dǎo)下，我終于彈會(huì)了，而且越來越熟悉，越來越流暢。
正因?yàn)檫@樣的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的琴藝一天天好起來。終于，在一次考試中，我拿到了二等獎(jiǎng)這樣的好名次。真的是功夫不負(fù)有心人啊。