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忘不了作文通用(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的忘不了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
忘不了作文1
前幾天，我參加了第六屆希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽。雖說(shuō)通過(guò)種種挑戰(zhàn)，闖入半決賽令我激動(dòng)不已，但最令我難忘的，還是她！
初賽那天早晨，各位選手都在利用最后的一點(diǎn)兒時(shí)間緊張地準(zhǔn)備著，就連我這位老手也不例外。可當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)五歲左右的小女孩，她兩只胖乎乎的小手緊緊抓著靠背椅，嘴里好象念著什么，兩只羊角辮跟著一晃一晃的，她大概只是在上幼兒園。我心想：這個(gè)教室是我們小學(xué)組同學(xué)們嚴(yán)肅的考場(chǎng)，怎么能讓這么小的孩子到考場(chǎng)上來(lái)胡鬧呢？那可不行，我可得去把她趕出去！于是，我就朝她走去�？勺呓豢矗喊。克厍霸趺匆泊髦粔K參賽證，難道她也是我們小學(xué)組的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎？哈哈！太可笑了！我心中輕蔑地對(duì)她笑笑。又想：我這次比賽一定會(huì)進(jìn)入復(fù)賽的，難道我還比不過(guò)一個(gè)小孩嗎？
比賽很快就要開始了，不一會(huì)兒就輪到那位小女孩了，我真為她?I了一把汗，可是她卻顯出一付很沉著的樣子，不慌不忙地走上了演講臺(tái)。這時(shí)，我被她那口流利的'英語(yǔ)、可愛的動(dòng)作、滑稽的樣子驚呆了，臉上也感到一陣紅一陣白的：我真后悔當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該早早就下評(píng)論！她雖然小但并不見得她知道的也比我們少，她雖然身高只到我的腰部，可是英語(yǔ)水平并不我們差，真不該以年齡大小論水平！初賽后，她的模樣、她的口語(yǔ)，印在了我的腦海中。
當(dāng)我順利通過(guò)初賽進(jìn)入復(fù)賽，再次比賽時(shí)，我居然挺想她的。果然我又碰見了她！只見她急忙跑到我身邊拉拉我的手，甜甜地說(shuō)：小姐姐，上次你演講得真好！你講的故事真有趣，我討厭那個(gè)鄰居，她竟然要把Tom的生日禮物，漂亮的大鼓給割破！我半張著口，又被她驚呆了！按道理說(shuō)像她這個(gè)年齡段的孩子詞匯量不會(huì)那么大的，可她卻把整個(gè)英語(yǔ)故事都聽懂了。就連我???一個(gè)上五年級(jí)的小學(xué)生在背這篇英語(yǔ)小短文時(shí)，也有好多單詞不會(huì)念呢！她真令我佩服，也使我感慚愧極了，她知道的比我多還那么謙虛，而我，知道了一點(diǎn)就以為會(huì)比別人強(qiáng)好多，還那么驕傲自滿，看不起別人，真不應(yīng)該��！
我真希望在半決賽的場(chǎng)上，仍舊可以看到她那充滿信心的小臉，真希望她再次給我們帶來(lái)精彩的表現(xiàn)。
這次參賽，最讓我難忘的就是她??聰明可愛的小女孩！是她，讓我懂得了許多許多，是她，讓我真正懂得了天外有天，人外有人。她會(huì)激勵(lì)我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中不斷努力！
忘不了作文2
她是誰(shuí)，是我的同學(xué)，還是我的摯友？她是我形影不離的好友--秦明星。
每天早起和下午，我都去叫她，和她說(shuō)說(shuō)笑笑嬉戲到學(xué)校。有時(shí)，被一件事物吸引了，我們討論個(gè)究竟；有時(shí)，鬧鬧小矛盾，不一會(huì)兒就和好了；有時(shí)她少帶了東西，我會(huì)奉獻(xiàn)上一份愛心......
這一次她卻讓我流淚了。那天，我和她鬧矛盾了，我認(rèn)為她說(shuō)了不該說(shuō)的話，一氣之下離開了她家，走到半路，我想起我忘記英語(yǔ)作業(yè)了，我便回到了她家，本想問(wèn)一下英語(yǔ)作業(yè)。但我敲她家的門，她卻有些生氣地說(shuō)：以后你不要再來(lái)我家了！我一下子愣住了。突然，門緩緩地開了，我連忙問(wèn)：英語(yǔ)作業(yè)是什么？這是本子，自己看。她這樣一說(shuō)，我哭了，哭得那樣傷心。我知道，我們的友情破碎了，就像玻璃瓶那樣，掉在地上，碎了。只見那時(shí)，她也哭了。我在內(nèi)心痛心的問(wèn)：真的不能再和好了嗎？不，這不可能！但是，一段友情就這樣消失了。
她究竟是誰(shuí)，是普通同學(xué)，還是我的摯友？
成長(zhǎng)中，充滿著艱辛，也充滿著快樂(lè)。但不管在正面或反面，我都忘不了他，忘不了他的一句話：做人要勇敢挑戰(zhàn)自己，突破自我極限！至今，這句話還盤旋于我的腦海深處
前不久，我發(fā)燒。阿姨以為這和普通感冒一樣，吃了藥就好了。哪知，吃了藥退燒了，一會(huì)兒有燒上了，而且還燒到了39度，這下可急壞了阿姨，她連忙送我到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要吊瓶
躺在病床上，我想：爸爸這次會(huì)不會(huì)回來(lái)看我啊？他在福州那工作，離這挺遠(yuǎn)的在我遐想之際，阿姨說(shuō)：晚上吃什么？嗯，隨便啊。好，我去買了哦。
片刻，阿姨回來(lái)了，還帶來(lái)了我最想見的人——爸爸。老爸，你怎么回來(lái)了？還有，剛才扎針痛死了！爸爸摸摸我的頭，笑了笑說(shuō)：你這鬼丫頭，敢犯要敢當(dāng)，誰(shuí)叫你老吹風(fēng)，還對(duì)著頭！小心以后老了，頭會(huì)暈！知道了，爸，我餓了。那吃飯吧，阿姨特地買了你最喜歡的漢堡呢。爸爸說(shuō)。在我吃飯之際，爸爸和阿姨在門口講了很多話，講完后爸爸走進(jìn)病房對(duì)我說(shuō)：丫頭，要乖，我得回福州了，有事，下次再來(lái)看你。嗯，你要慢慢開車哦。呵呵。我們一起笑了起來(lái)。
我爸爸很忙，他始終奮斗在她的事業(yè)線上，沒(méi)有太多的'時(shí)間來(lái)關(guān)照我。在以前，我認(rèn)為這是他不愛我的表現(xiàn)。但現(xiàn)在，我明白了他這么做是為了讓我過(guò)上更好的生活，為了讓他更好的愛我！
他這無(wú)私的愛，使我在成長(zhǎng)中忘不了他——我最親愛、偉大的老爸！
忘不了作文3
在這一刻，我們之間的風(fēng)箏線斷了。我依舊能看著您，看著您，看著您那慈祥的面龐和一頭銀絲。但你對(duì)于我來(lái)說(shuō)是如此的遙不可及。
三年前一個(gè)平靜的夜晚，九點(diǎn)按時(shí)上床的我，突然聽到母親接到一通電話，母親的臉色煞白，就像是受到了多么大的打擊一樣，雙手無(wú)力的垂著，整個(gè)身軀都縮在沙發(fā)上，不知過(guò)了多久，爺爺，奶奶也到了我們家，吵得我睡不著。我頓時(shí)睡意全無(wú)，腦袋里只想著，我的曾祖母死了，那位從來(lái)在我面前都笑容可掬的曾祖母不在了。我早已淚流滿面。
曾祖母的喪事整整辦了七天，在最后一天，也就是曾祖母入葬的日子。按照習(xí)俗，所有的近親都要為逝者披麻戴孝。所有人，今天都哭哭啼啼的。我想哭卻哭不出來(lái)，潛意識(shí)里有一個(gè)聲音在告訴我，“你的曾祖母再也不會(huì)跟你說(shuō)話啦，你再也見不到她了。你和她之間的線斷了，就像斷了線的風(fēng)箏，她就在你眼前，對(duì)你來(lái)說(shuō)卻是如此的遙不可及�！�
春天的花園里，一老一小正在激烈的討論一個(gè)關(guān)于酸酸草的問(wèn)題。只見老人說(shuō)：“乖，這個(gè)草曾祖母小時(shí)候就吃過(guò)了，那酸酸甜甜的味兒真讓人不好受�！毙『毫ⅠR反駁：“媽媽說(shuō)過(guò)，野草不能吃，它不是大白菜�！崩先诵α耍Φ暮荛_心，而且滿是寵溺。但依然無(wú)法掩飾她那蒼老的面容�！霸婺覆粫�(huì)騙你的，不信你嘗一下�！毙『⒆影胄虐胍傻�.放了一片酸酸草的葉子到嘴巴里，還真的跟曾祖母說(shuō)得一樣呢，酸酸甜甜的。
眼淚終于不安分的流了出來(lái)，我此時(shí)的心里就像吃了酸酸草一樣，只可惜少了當(dāng)初的那一絲甜味兒，這幾天里，爸爸媽媽他們好像一下就老了好幾歲。媽媽臉上的皺紋變多了，爸爸頭上也竄出了好幾根白發(fā)。母親見我哭的那么厲害，就讓我去見了曾祖母最后一面。依然是慈祥的笑，臉色毫無(wú)生氣，銀絲整齊的盤了起來(lái)。滿臉都是皺紋，尤其是眼角，而且一直洋溢著慈祥的笑。依然是慈祥的笑容，依然是滿頭的銀絲。但風(fēng)箏線已經(jīng)斷了，而您也早已飛遠(yuǎn)。曾祖母享年92歲。
沒(méi)有了風(fēng)箏線，風(fēng)箏也隨著失去，就像我失去了曾祖母。但握在我手里殘余的風(fēng)箏線，更像我和曾祖母之間的親情，恒久不變。
忘不了作文4
友誼，源于愛。跌倒時(shí)伸出扶持的雙手，憂傷時(shí)送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，削去一瓣心香。是啊，就是他，使我終身難忘。
生根
我和他結(jié)識(shí)，只有不過(guò)五年，我是二年級(jí)才轉(zhuǎn)來(lái)的。小時(shí)候的我，十分內(nèi)向，不管見誰(shuí)，都是低著頭的，就連是見熟人，都不敢去打招呼。
來(lái)到了一個(gè)陌生的班級(jí)，這讓原本內(nèi)向的我，更加不敢說(shuō)活。下課，我也只能一個(gè)人孤零零地待在角落，無(wú)所事事。
這天，我看到班上許多同學(xué)都買了一個(gè)名為手指滑板的玩具。各種花色都有、十分引人喜歡�？晌覅s不能買，只有羨慕的份。這時(shí)，他看到我在一旁，雙眼放光。就把自己手中的玩具，遞給了我：喏，給你，這是我的，你拿去玩吧。
這一次小小的接觸，讓我在陌生的班級(jí)，終于有了一個(gè)能說(shuō)話的人。
發(fā)芽
在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活里，我們成為了好兄弟，不論干什么，都會(huì)互相幫助。
3，4年級(jí)的我，成績(jī)只能排在中下等，常常會(huì)為自己的成績(jī)而煩惱。這次數(shù)學(xué)考試，我又只考了80分，我傷心極了，趴在桌上，整個(gè)人就跟被腌制的酸菜似的。這時(shí)，小李同學(xué)輕輕地走到我的面前，拍了拍我的肩，對(duì)我說(shuō)，沒(méi)事的，我們可是兄弟！你有什么不會(huì)的'，我來(lái)教你。
我心想：這是太好啦！能遇到這樣的朋友，簡(jiǎn)直就是幸福呀！
灌溉
朋友之間，難免會(huì)有矛盾。認(rèn)識(shí)我的都知道，我是一個(gè)籃球忠愛粉。這不，一天，我約上小李，一起去打籃球。打著打著，卻為投球動(dòng)作而爭(zhēng)了起來(lái)。一個(gè)說(shuō)要從胸前投，一
個(gè)說(shuō)要從頭頂投。一開始，都各有各的理，吵到后面，大家都詞窮了，坐在地上，一句話都不說(shuō)。
待了一會(huì)兒后，我意識(shí)到了：好像他說(shuō)的也有理，投籃不一定要那么死板嘛！
也許是心有靈犀吧，我倆竟同時(shí)站了起來(lái)，看著對(duì)方，彼此都樂(lè)了。
結(jié)果
誰(shuí)也料不到，畢業(yè)真的很快啊。五年如長(zhǎng)奔的馬兒，轉(zhuǎn)瞬即逝。在小李的幫助下，我獲得了許多成就。就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧，曾經(jīng)70，80分的我，成績(jī)也已經(jīng)提升到了A檔，還獲得了許多獎(jiǎng)狀。每次對(duì)方拿到獎(jiǎng)時(shí)，其實(shí)自己心里也在偷著樂(lè)呢！
是他，讓我懂得分享快樂(lè)，學(xué)會(huì)撐過(guò)困難，明白互相理解，最終迎來(lái)光明，我永遠(yuǎn)忘不了他！
忘不了作文5
人的一生有許許多多的記憶，他們就像是人生長(zhǎng)河邊一枚枚美麗的貝殼，而其中最美麗的就數(shù)那一枚了……
記得那是多年前的一個(gè)冬天，我還流著鼻涕跟小伙伴們一起玩泥巴，正當(dāng)我嘻嘻哈哈玩鬧的時(shí)候，我媽一手把我拎了回去。回到家她便指著一團(tuán)毛球一樣的東西對(duì)我說(shuō)：“小兔崽子，以后不許你出去玩泥巴了，天天搞得那么臟，你以后就和它玩吧�！蔽乙宦狀D時(shí)傻了眼，這個(gè)“毛球”就是我的玩伴？可能是我的疑問(wèn)讓這小家伙感到不安了，他咿咿呀呀呀的從窩里蹣跚地走了出來(lái)。這是我才看清楚，原來(lái)是一只可愛的小狗，他一步步費(fèi)力地走到我的腳下，用它那毛茸茸的小爪子輕輕的撥弄我的褲腳。我一把抱起它，看著他在半空中驚慌失措。我感到好笑，不由地逗弄起它來(lái)。我暗暗告訴自己：這將是我一輩子的伙伴，我要好好保護(hù)它……
光陰似箭，白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼三年就過(guò)去了，我慢慢長(zhǎng)大，“毛球”也從當(dāng)時(shí)的小家伙變成了一只高大威猛的大犬了。我們間的.感情卻一直未曾變淡，它還是喜歡跳到我的懷里撒嬌。而我也總喜歡扯扯它的尾巴，雖然它每次都是一副不樂(lè)意的樣子，但我卻依舊我行我素，搞得他很長(zhǎng)一段時(shí)間都在生我的悶氣。后來(lái)還是在我的感情攻勢(shì)下，和我重歸于好，一如既往的與我親昵。
可惜好景不長(zhǎng)，每每當(dāng)我思及于此的時(shí)候，都有一些羞愧。憤怒夾雜在胸腔里，拷問(wèn)著我的良心……
那是“毛球”來(lái)我家之后的第四個(gè)年頭，當(dāng)時(shí)我們這個(gè)地方正在宣傳預(yù)防狂犬病，大街小巷都貼滿了告示：不許養(yǎng)狗，家里的狗要全部處理掉。為爸媽當(dāng)時(shí)就想把“毛球”送人，結(jié)果為死活不愿，我舍不得它，不想把他送走。爸媽也沒(méi)辦法只好遷就我。正當(dāng)我抱著僥幸心理的時(shí)候，居委會(huì)的人卻來(lái)了，他們二話不說(shuō)，拖著狗就走。直到現(xiàn)在我還記得“毛球”當(dāng)時(shí)驚恐的眼神，那眼神仿佛在質(zhì)問(wèn)我：“主人，為什么他們要帶我走？為什么你不保護(hù)我？”我沒(méi)去看“毛球”是怎樣被殺的，因?yàn)槲也桓遥也桓颐鎸?duì)它。過(guò)了一下午，我才鼓起勇氣去看看，而地上卻只剩下一灘血跡和幾根毛發(fā)……
那段記憶既美好又殘忍，讓我永遠(yuǎn)也忘卻不了，它時(shí)刻提醒著我應(yīng)該勇敢的承擔(dān)屬于自己的責(zé)任，而不是因?yàn)橐粫r(shí)的逃避和任性讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。
忘不了作文6
毛毛細(xì)雨輕輕點(diǎn)點(diǎn)灑落在肩上、書包上。風(fēng)呼嘯著迎面吹來(lái)，刮在臉上隱隱作痛。出校門時(shí)，已是下午五點(diǎn)多了。因?yàn)橐驋咝l(wèi)生，所以出校門晚了些，算來(lái)，爺爺已在校門外等了一個(gè)多小時(shí)了吧。
雨，盡管細(xì)，卻已下了好一會(huì)兒，柏油馬路早已是濕漉漉的。挽著爺爺?shù)母觳蚕虻罔F站走去，路，雖不長(zhǎng)，感覺(jué)上卻漫長(zhǎng)得很。爺爺渾身濕透了，他怕我淋著雨，把傘側(cè)向我，步子也有些許蹣跚，右腿褲管上濕了一大片，也許是摔了一跤吧，手背上被蹭破了一小塊皮。
無(wú)論寒冬酷暑，這個(gè)我再熟悉不過(guò)、佝僂著的身影，總會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在校門口�！敖裉炜荚嚳嫉迷趺礃�？”爺爺咳了幾聲，問(wèn)。白氣從他的嘴里吐出，緩緩消失在空氣中。我一下子感到煩躁起來(lái)，爺爺每天都變著法子嘮叨，無(wú)非是問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，考試考了幾分，真討厭！放眼整個(gè)社會(huì)，現(xiàn)在的家長(zhǎng)眼睛里只有分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)！好像這個(gè)世界除了分?jǐn)?shù)，沒(méi)別的了。如果爺爺能親切地問(wèn)候一聲“今天在學(xué)校里開心嗎？”該多有親情�。÷犃怂膯�(wèn)話，我只是“哼”了一聲。
爺爺輕輕嘆了一口氣，熱氣在空中化為白煙。他從袋子里取出一個(gè)保溫杯，遞過(guò)來(lái)。我打開蓋子，是我最愛喝的樂(lè)口福！飄著奶香的、熱氣騰騰的樂(lè)口福滋潤(rùn)了我的喉嚨，也溫暖了我的.心。與此同時(shí)，一股愧疚之情涌上心頭……爺爺這也是為了我好，只有今天奮發(fā)圖強(qiáng)，才能為將來(lái)廣闊的人生打下良好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在的家長(zhǎng)恨不得把心窩子都掏給孩子！我們家也不例外，尤其是爺爺。為了我的安全，他不顧我的埋怨和不滿——“我這么大的人了，上下學(xué)還要大人護(hù)送，在同學(xué)面前多沒(méi)面子�。∥蚁蛲氖桥c同學(xué)一道自由自在地回家”。但爺爺對(duì)我的埋怨充耳不聞，仍堅(jiān)持每天橫跨幾個(gè)區(qū)，風(fēng)里去來(lái)雨里去接送我；他知道我喜歡踢球，還曾冒著傾盆大雨前往體育商店為我買球……此時(shí)此刻，類似的場(chǎng)面在我腦海里一個(gè)接一個(gè)迅速閃過(guò)。想到此，我覺(jué)得鼻子酸酸的。
望著爺爺佝僂的身影，衣服上雨水的印漬，而我身上卻是干干爽爽的。我突然覺(jué)得有什么堵住了我的喉頭……
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我怎能忘了爺爺和所有長(zhǎng)輩對(duì)我的恩情，我怎能辜負(fù)他們對(duì)我的殷切期望？
忘不了作文7
那天中午，我獨(dú)自一人在家里寫作業(yè)。可是，面對(duì)這道題，我卻無(wú)從下手。習(xí)慣性地皺起眉毛，擰成一個(gè)深深的“V”字形。此刻，我的大腦象一臺(tái)高速運(yùn)算的計(jì)算機(jī)，正苦苦搜尋著解決問(wèn)題的突破口。
因?yàn)槭茏�，我也越�?lái)越煩躁。這時(shí)，窗外傳來(lái)了幾聲雷鳴。霎時(shí)，雨點(diǎn)落了下來(lái)，漸漸連成了線。緊接著，大雨就象天塌了似的鋪天蓋地的從天上傾瀉下來(lái)。伴隨著雨點(diǎn)落在窗戶上發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音，我陷入更深的思考中，渾然不知出門前把衣服掛在了陽(yáng)臺(tái)外。
“咚咚咚咚……”一陣急促的敲門聲，打斷了我的思路。誰(shuí)呀？大中午的還來(lái)敲門，真煩人！我一邊抱怨，一邊跑去開門。打開門一看，原來(lái)是住在二樓的房東。她怎么會(huì)來(lái)？沒(méi)等我開口問(wèn)，她就滿臉著急地對(duì)我說(shuō)：“你們家的衣服還掛在外面呢！趕快去收呀！”我一驚，立刻奔向陽(yáng)臺(tái)。這下完蛋了，怎么辦？怎么辦？爸爸回來(lái)后，肯定會(huì)生氣。
我急急忙忙地伸出手去收衣服。可是，衣服掛得太遠(yuǎn)了，盡管我惦起腳，努力地把手伸長(zhǎng)，卻也只能夠著衣服的邊，怎么辦？怎么辦？我又一次陷入困境。眼看著掛在外面的的衣服越曬越濕，我也越來(lái)越急。
正當(dāng)我踱來(lái)踱去，不知所措時(shí)，房東奶奶沖了過(guò)來(lái)，也許是她發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)大人，又擔(dān)心我收不到衣服吧，她特意來(lái)幫我一把。她朝四周看看，立刻拿起墻角的拖把，用其手柄挪近衣服，隨即，我和奶奶立刻收進(jìn)衣服。不一會(huì)兒，一大堆的衣服，都被搶收回來(lái)了。我舒了一口氣，緊張慌亂的心情，終于平息下來(lái)。我擦了擦身上的'水，對(duì)奶奶說(shuō)：“謝謝您……”
奶奶什么都沒(méi)說(shuō)，只是微笑著邊走邊擺了擺手。那黑得象櫻桃的眼珠兒，圓圓的，閃出一種難以形容的愉快的光芒，似乎連雪白的牙齒，稀疏的眉毛，兩頰的皺紋，都在微笑。盡管她的臉黑黑的，看起來(lái)有些粗糙，且頭上還有許多銀絲，但整個(gè)面孔，在我看來(lái)，是那樣年輕、明朗。
奶奶走了，我又回到書桌前。這次我想得很快，我一拍桌子，埋頭快速演算。不一會(huì)兒，笑容漾滿我的臉，之前緊皺的眉毛也徹底地舒展開來(lái)。
每當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上，看外面大雨傾盆時(shí)，腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出奶奶幫我收衣服的情景，浮現(xiàn)出那和藹、愉快的面容。我忘不了那個(gè)笑容！
忘不了作文8
您的眼神深邃如清泉，在我內(nèi)心中流淌，令我無(wú)法忘卻。
——題記
眼睛是心靈的窗戶，而眼神則是透過(guò)窗戶的那幅風(fēng)景，讓你的心情受到感染，而無(wú)比舒暢。但季節(jié)不同，呈現(xiàn)的風(fēng)景也不同，至于你能否被感染，關(guān)鍵要看你如何去欣賞。
人人都說(shuō)您的眼睛會(huì)說(shuō)話，可我覺(jué)得會(huì)說(shuō)話的并不是眼睛，而是眼神。如果沒(méi)有眼神，眼睛不過(guò)是一幅虛設(shè)的畫框，毫無(wú)意義。所以一提起您——老師，我馬上就會(huì)想起您的眼神，就會(huì)沐浴在您動(dòng)人的眼神中。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們踏入學(xué)堂，首先映入眼簾的是一張張陌生的'面龐，不免讓人覺(jué)得有些孤單�？墒�，當(dāng)我一抬頭，發(fā)現(xiàn)您那雙溫柔如母親的眼睛，在脈脈含情地注視著我，我頓時(shí)感到春天般的溫暖，不再感到孤單，仿佛站在山坡上看到了美麗的春景，心情無(wú)比舒暢。老師，您的眼神讓我感到春的溫暖。
夏天，烈日炎炎，要是哪位同學(xué)有些不舒服，準(zhǔn)難逃出老師的眼睛。記得那次我感冒了，上課總不能集中注意力。忽然您走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有事，當(dāng)我說(shuō)沒(méi)有時(shí)，您才繼續(xù)講課。可我發(fā)現(xiàn)，整節(jié)課中，您關(guān)切的目光不時(shí)注視著我，令我熱血沸騰，激動(dòng)不已。老師，您的眼神讓我感到夏的熾熱。
秋天，樹木凋零，萬(wàn)物肅殺。您的眼神也會(huì)有變化。當(dāng)學(xué)生課堂開小差的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生偷懶抄襲作業(yè)的時(shí)候，無(wú)意間與老師的眼神相對(duì)，就會(huì)覺(jué)得臉上火辣辣的，不敢抬頭。那次，我因貪玩沒(méi)完成作業(yè)，就在課堂上抄別人的，可一抬頭，正好與您責(zé)備的眼神相遇，我頓時(shí)感到無(wú)地自容。老師，您的眼神讓我感到秋的嚴(yán)厲。
冬天，瑞雪紛飛，銀妝素裹，一切生命都孕育在冰雪之下。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難無(wú)所是從時(shí)，當(dāng)我生活遇到挫折悲觀失望時(shí)，我就會(huì)抬頭看老師的眼，她會(huì)告訴你“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”，“只要自信，只要堅(jiān)持，只要努力，一切都會(huì)好起來(lái)的”。頓時(shí)我會(huì)精神倍增，豪情滿懷。老師，您的眼神讓我感到冬的鼓舞。
一年四季，風(fēng)景不斷。老師，你的眼神，讓我領(lǐng)略了四季的美景，讓我感受了人間的溫情，讓我增添了前進(jìn)的動(dòng)力，是我一生受用不盡的財(cái)富。老師，無(wú)論走到哪里，我都忘不了您的眼神！
忘不了作文9
你的愛如春天的和風(fēng)，暖洋洋的，給我送來(lái)一陣溫暖；你的愛如夏天的酷熱，火紅紅的，給我送來(lái)一瞬激情；你的愛如秋天的麥田，金燦燦的，給我送來(lái)一片豐收；你的愛如冬天的雪花，晶瑩瑩的，給我送來(lái)一年祝福。我的四季有你的愛陪伴，我的生活有你的愛陪伴，我的成長(zhǎng)有你的愛陪伴，我的喜怒哀樂(lè)有你的愛陪伴！媽媽，我就是你愛的結(jié)晶！
讀了《感恩》這本書后，心中的感激油然而生，也是因?yàn)檫@本書，我想起了一切一切媽媽的愛。
永遠(yuǎn)不曾忘記那一夜，半夜臨近凌晨，我的全身像被火燃燒一般的發(fā)燙，我發(fā)燒了。你從床上爬起來(lái)，顫抖的手為我裹上厚厚的棉衣，而你為了節(jié)省時(shí)間，大冬天，你只披了一件單薄的.羽絨服。你把我抱在懷里，一路小跑來(lái)到了離家較近的診所，而我在你懷里感受到的卻是鉆心的寒冷和焦急。半小時(shí)后，我已躺在潔白的床單上，頭頂斜上方吊著一只鹽水瓶，你呢？早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，我看著你發(fā)中青灰色的白發(fā)，知道了你為我操勞太多，老了很多。掛了一晚上的鹽水，我的燒退了，而你卻感冒了，聽著你的咳嗽聲，我真想一把抱住你，說(shuō)一聲媽媽，我愛你。
在學(xué)習(xí)的道路上，你是我的導(dǎo)航儀，為我定下目標(biāo)，陪我達(dá)到目標(biāo)。
那次，試卷發(fā)下來(lái)，鮮紅的“83”刺痛了我的雙眼。星期五回到家，你問(wèn)我這星期有沒(méi)有測(cè)驗(yàn)，我支支吾吾了一會(huì)兒，說(shuō)：“考了，數(shù)學(xué)，83。”我不敢看你的眼睛，怕你責(zé)備，可你沒(méi)有責(zé)怪我，你說(shuō)：“試卷先拿出來(lái)，看錯(cuò)的題目�！痹捳Z(yǔ)中完全聽不出責(zé)備。你搬了一張椅子在我旁邊坐下了，細(xì)心地給我尋找錯(cuò)誤的原因，終于在你耐心的講解下，我學(xué)會(huì)了做題目的方法。
你知道嗎？你在我心中是愛的象征，哪怕你對(duì)我的愛或批評(píng)，都是鞭策我不斷前景的勇氣。當(dāng)你酣酣入睡的時(shí)候，知道我在干什么嗎？我在回憶你給我的愛，因?yàn)槟鞘俏矣肋h(yuǎn)忘不了的愛。
我對(duì)你的愛懷有無(wú)比的感激，對(duì)你的心我時(shí)刻牢記，全天下的子女要記�。翰徽摵螘r(shí)，不論何地，都要記住，當(dāng)你們的媽媽白發(fā)蒼蒼坐在家門口向遠(yuǎn)處遙望的時(shí)候，那是母親想你們了，每當(dāng)這時(shí)，不忘回家看看媽媽，不忘報(bào)答媽媽兒時(shí)給予的愛，不忘感恩！
忘不了作文10
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為六年級(jí)的學(xué)生了，教過(guò)我的老師很多，但給我留下印象最深的是我五年級(jí)的語(yǔ)文老師—梁老師，更忘不了的是她那道溫暖的目光。
梁老師年紀(jì)不小，為人十分和藹可親，一點(diǎn)架子都沒(méi)有。一頭短發(fā)夾雜了一根根銀絲，圓圓的臉上已經(jīng)有了歲月的痕跡。
一次測(cè)驗(yàn)之前，她就提醒我們，有一道題很難，一定要抓緊時(shí)間做好前面的題，先易后難。我可是語(yǔ)文的科代表呢，能難得倒我？我奮筆疾書，信心滿滿地開始答題。
做著做著，忽然就遇上了一只攔路虎—估計(jì)就是老師說(shuō)的那道難題了。很熟悉啊！這道題我確定在剛買的`那本課外書里看過(guò)，哎！我絞盡腦汁也想不起來(lái)是怎么做的了。也不知怎么的，我那只不爭(zhēng)氣的手竟趁著老師不注意就伸進(jìn)了抽屜里！可還沒(méi)等拿到書，我的心就劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，手也顫抖得厲害，同時(shí)感到有一雙異常嚴(yán)厲的眼睛在盯著我。我一抬起頭，正對(duì)上那道目光，我分明感到那目光里充滿了責(zé)備與不相信……那目光像一把锃亮的鋼刀向我刺了過(guò)來(lái)，又穩(wěn)又準(zhǔn)，擊中要害，使我無(wú)法動(dòng)彈。我也不知自己當(dāng)時(shí)是怎么交的卷，只覺(jué)得臉上燒得很厲害，發(fā)高燒也沒(méi)有這樣難受過(guò)。
下了課，梁老師把我叫到了辦公室，讓我走到她跟前。暴風(fēng)雨就要來(lái)了，我把眼一閉，來(lái)就來(lái)吧！突然，一只溫暖的手掌放在我的額頭上：“沒(méi)發(fā)燒啊”，梁老師輕聲說(shuō)，“小妍，你哪里不舒服呀？”我偷偷地看了梁老師一眼，那溫暖的目光充滿期待的望著我，我不敢正視那目光，慌亂地低下了頭，支支吾吾的說(shuō)：“梁老師，對(duì)不起！有一道題我不會(huì)做……我想起有一本書上有這道題的解釋……我……”。梁老師撫摸著我的頭，溫和的對(duì)我說(shuō)：“真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，去吧，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考好！”
聽了老師的話，我心里又難過(guò)又羞愧，抬起頭，又看到了那雙溫暖又充滿期待的眼睛，我直了直身子，說(shuō)：“梁老師，謝謝您！我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的！”
每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，每當(dāng)我忐忑的時(shí)候，每當(dāng)我想要退縮時(shí)候，我想起老師那溫暖的目光時(shí)，我便有著勇氣去面對(duì)，讓我越挫越勇！在我遇到的形形色色的目光中，最令我刻骨銘心的便是老師那溫暖的目光，是它使我在成長(zhǎng)的路上變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
忘不了作文11
有一位小女孩，經(jīng)常扎著兩個(gè)羊角辮，兩只眼睛炯炯有神。她十分喜歡紫色，正因?yàn)槲覀z的愛好一致，所以成了形影不離的好朋友。
記得那是一個(gè)星期五，上午第一節(jié)課就是英語(yǔ)。“叮叮�！鄙险n了，同學(xué)們都迅速?gòu)臅锬贸鲇⒄Z(yǔ)書，放在桌上。我也不例外，打開書包便找英語(yǔ)書。咦？我的書呢？我開始慌張了：英語(yǔ)老師是最嚴(yán)格的了，誰(shuí)不帶書，就要用鋼尺打十下，然后罰站在國(guó)旗下。
這時(shí)的我，急得像熱鍋上的螞蟻，心想：怎么辦啊？實(shí)在無(wú)計(jì)可施，我只能干著急。情急之下，我向我的同桌借英語(yǔ)書，可他竟說(shuō)：“傻子才借你呢！”聽了他的話，我已經(jīng)絕望了，眼淚都快流出來(lái)了，只能等著受罰！
從窗外閃過(guò)一個(gè)影子，完蛋！老師就要來(lái)了！在這十萬(wàn)火急之時(shí)，我的好朋友看見我的桌上沒(méi)有書，連忙跑過(guò)來(lái)，把她的英語(yǔ)書遞給我。我茫然了，驚訝不已地說(shuō)：“你…你把你的書借給我？”她緊張地說(shuō)：“別多說(shuō)了，你是班長(zhǎng)，老師肯定會(huì)重重地懲罰你，如果是我的話，老師也只是輕輕地處罰一下而已嘛！”說(shuō)著，她便把書硬塞到我手里，我既想接，但又不能接，左右為難之下，我只好愧疚地收下了。這事的我，好像抓到了一把救命稻草！
老師來(lái)了，首先就用嚴(yán)厲的目光快速掃視了一番，接著，老師的眼光集中到我的.好朋友身上，她被點(diǎn)了起來(lái)。我已經(jīng)有種不祥的預(yù)感……“過(guò)來(lái)！”老師錚錚作響的聲音把大家嚇了一跳。我心驚膽戰(zhàn)！
她慢慢地、低著頭走過(guò)去，老師拿出鋼尺，剛準(zhǔn)備打手時(shí)，我嘴里的“停”便脫口而出。我的好朋友馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我使了個(gè)眼色，意思是說(shuō)：“如果你說(shuō)出真相，我就跟你絕交！”于是，我只能保持沉默。
看著老師用鋼尺打她的手，我心如刀絞！
就在那幾天，她的右手連筆都拿不起。雖然不是我受傷，但我能感受到她的痛楚。每當(dāng)我跟她說(shuō)話時(shí)，她都強(qiáng)忍著疼痛，微笑著跟我說(shuō)話。正因?yàn)檫@件事，才使我們的友誼之花開得更加鮮艷了。
這就是我永遠(yuǎn)也忘不了的那個(gè)女孩兒——高孜知。我忘不了，永遠(yuǎn)忘不了……
忘不了作文12
雨水淅淅瀝瀝地落下，一顆一線匯成一道道密集的雨簾。一顆顆晶瑩的雨珠從屋頂滑落，墜在屋檐上搖搖欲落，我被雨聲打斷思緒，望向窗外綿綿細(xì)雨，腦海里又浮現(xiàn)出老師那道溫柔的、飽含鼓勵(lì)的目光。
雨天，空氣中彌漫著陰潮的氣味，光線很暗，我站在講臺(tái)旁邊的角落里，整個(gè)人蜷縮在陰影中。馬上就要輪到我演講了，可是腦子里卻一片空白，明明已經(jīng)讀過(guò)，練習(xí)過(guò)數(shù)次的，早已熟稔于心的演講內(nèi)容此刻消失于腦海。我心中盛滿絕望，恐怕這次要放棄我的機(jī)會(huì)了。
上一位同學(xué)演講完畢，臺(tái)下傳來(lái)如潮的掌聲，那位同學(xué)帶著滿意的神色下了講臺(tái)，一看就是發(fā)揮得很好。我的心被攥得更緊，微微有些失落，心腔懸著，空落落地，有些僵硬地邁向講臺(tái)，微帶顫抖地扶住桌沿，“我是章……”我將視線投向臺(tái)下，臉卻不受控制地“騰”地發(fā)燒，連耳尖也開始起了熱度。我低下了頭，生怕被同學(xué)們看出端倪。
突然，我捕捉到了一抹視線，很明亮，直射入我心，即使是在如此陰暗的天氣，也還是那么清晰，我順著那道視線望去，哦，原來(lái)是老師！她的眼神很溫柔，也很平靜，兩粒黑珍珠似的眼睛是那么溫潤(rùn)，像一泓清泉。從她的鏡片里，透出一抹鼓勵(lì)的目光，她的眼睛像盛了星星，滿滿地溢著“我相信你”的暗示。那一刻，老師嘴邊掛著笑，眼里又滿是肯定，在我看來(lái)，像是一位天使。我的心，立刻像是被陽(yáng)光沐浴了一般，被那目光治愈了。我鎮(zhèn)靜了，昂起頭，那些消失的演講內(nèi)容又奇跡般地一點(diǎn)一點(diǎn)回歸我的腦海。
我的臉上漸漸又掛上一抹發(fā)自內(nèi)心的微笑，心也徹底地落回胸腔，我的演講也越來(lái)越生動(dòng)，語(yǔ)句明朗、條理清晰，表達(dá)了我內(nèi)心想說(shuō)的話。這時(shí)，我的'目光又與老師觸碰，她的眼底還是帶著鼓勵(lì)的光，那清亮似水的目光里，還盛著一絲贊許，一絲表?yè)P(yáng)。我的心隨著嘴角的弧度越飛越高，一抹成就感油然而生。在深深地朝臺(tái)下鞠了一躬時(shí)，掌聲如瀑布般噴泄而出，而此刻，不用看，就知道老師的目光一定帶著溫柔、暖意，也一定在深深地注視著我。
那雙眸子，那抹目光深深地?fù)軇?dòng)了我的心弦，陽(yáng)光般溫暖，春雨般滋潤(rùn)，以后每每遇到困難，只要回想起老師那道溫和的目光，心也就會(huì)被堅(jiān)強(qiáng)充盈起來(lái)。（公眾號(hào)：金氏小園）
忘不了作文13
下午天氣格外悶熱,教室里像蒸籠一樣,曹老師正在指導(dǎo)大家寫作.可我卻一句話也聽不進(jìn)去,頭昏沉沉,肚子里翻江倒海似的難受.沒(méi)幾分種工夫,"哇"一聲,我把臭烘烘,臟兮兮的東西吐了一地,教室里一下子亂套了……
" 嘩!""真惡心呀!""真討厭,走開啦!吐什么吐!"……同學(xué)們頓時(shí)起哄了,我正難受得要死.曹老師卻不慌不忙地讓同學(xué)們安靜下來(lái),然后走到我身邊,輕輕地?fù)崦业念^溫柔地安慰我:"小思,怎么啦 吐了有沒(méi)有舒服一點(diǎn) 走,我陪你去看醫(yī)生."我吐得頭重腳輕,只好勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭.于是,曹老師讓班長(zhǎng)先管理著班,然后扶我往樓下的醫(yī)療室里走去.可是沒(méi)走幾步,那種惡心的感覺(jué)又來(lái)了,"哇"一聲,我又吐了,這次還把臟東西吐在曹老師的衣服上.我不知所措地望著曹老師,心想:這下慘了,我竟然弄臟了老師的衣服,這下怎么辦 沒(méi)想到,曹老師沒(méi)有怪責(zé)我,反而親切地問(wèn)我:"你沒(méi)事吧 我得趕緊送你下樓,來(lái)!我背你!"還沒(méi)等我回答,曹老師就把我背起來(lái).老師邁著沉重地步子就往前走,她臉上的汗珠不停地流著.我趴在老師的背上,聽著老師輕柔地安慰我的話語(yǔ),感覺(jué)一股暖流流遍了全身,心情一下子變得舒暢極了,也感覺(jué)舒服多了.雖然路程只有兩層樓的路程,但是當(dāng)我看到曹老師慈祥的臉上掛著豆大的汗珠時(shí),我心里真不是滋味,同時(shí)又涌動(dòng)著一股暖流.
到了醫(yī)療室,醫(yī)生對(duì)我進(jìn)行了檢查,并配了西藥讓我服下.唉!我這個(gè)人最怕吃藥啦,這下怎么辦 我正發(fā)愁.曹老師似乎看出了我的'心
思,微笑著說(shuō):"小思,苦口良藥,快把藥吃了!"我連看都不想看一眼那藥丸,何況是吃!曹老師終于使出了她的看家本領(lǐng):"看!先吃藥再吃糖!"說(shuō)完,她掏出了一些糖果,我高興地笑了.曹老師把藥輕輕地送到我嘴里,我望著老師那張慈祥的臉,是多么溫柔,是多么像疼愛我的母親!我的心里甜滋滋的,仿佛嘴里含的不是苦藥,而是一勺勺比蜜還要甜的糖!
太陽(yáng)快下山了,我真想握著曹老師那雙粗糙而溫柔的手,由衷地對(duì)她說(shuō):"老師,謝謝您!您就像我的親媽媽!"
忘不了作文14
秋風(fēng)，帶走了最后一片落葉。云朵，失去了往日的光彩。老屋冷冷清清的，只有那可棵老槐樹彎著腰，仿佛在聆聽世界的聲音。秋風(fēng)依然在吹著，但奶奶卻隨著飄落的黃葉一起走了……
奶奶，在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，但我卻感到奶奶離我很近很近。
她，曾坐在老槐樹旁，仰望那遲暮的黃昏；我，曾圍繞她身邊，嬉戲玩�！丝�，這些成了回憶，美麗的回憶，心酸的回憶。老屋靜悄悄的，再也聽不到奶奶沉重的咳嗽了……
“奶奶，為什么你要一個(gè)人住呢？有大灰狼你不怕嗎？”小時(shí)候我疑惑的問(wèn)奶奶，“瑤瑤，你還小，不懂。再說(shuō)奶奶可不怕大灰狼呢！”奶奶慈愛的摸著我頭說(shuō)道。是的那時(shí)的我是不懂，不懂奶奶為什么愛老屋，為什么總過(guò)的`孤孤單單。太多的為什么證明了我不懂。
暑假我最愛到奶奶的老屋避暑。清晨，奶奶養(yǎng)的大公雞準(zhǔn)時(shí)打起鳴，喚醒睡夢(mèng)中的我；正午，巧手的奶奶精心為我烹制午餐；傍晚，奶奶愛仰望黃昏，我則和大黃狗玩耍；夜晚，我和奶奶在院子乘涼，我躺在奶奶懷里聽這她講過(guò)去的故事，慢慢入睡�；蛟S奶奶的愛是無(wú)可替代的。
童年的我，真的好快樂(lè)。調(diào)皮的我，一天到晚總闖禍。在奶奶家時(shí)，把奶奶的叮嚀當(dāng)作耳邊風(fēng)，一個(gè)勁兒瘋玩。奶奶不讓我下河我偏去，餓了就翻墻去偷果農(nóng)李伯伯種的蘋果吃。終于有一天，再去偷蘋果時(shí)，被正給蘋果樹施肥的李伯伯逮住了。我一急，從墻上摔了下來(lái)，落在墻下的水溝里。那個(gè)疼呀，可我都顧不上了，奮力逃走�；氐郊�，奶奶只是給我換上干凈的衣服，給我摔傷的地方上藥，卻沒(méi)問(wèn)我為什么這么狼狽。我不敢看奶奶的眼睛，最后我還是告訴奶奶犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)，奶奶笑了。原來(lái)李伯伯早給奶奶告過(guò)狀。我小心翼翼問(wèn)奶奶為什么不責(zé)備我，奶奶只是說(shuō)了兩個(gè)字：“誠(chéng)實(shí)！”對(duì)，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。
光陰似箭，我已是個(gè)中學(xué)生，個(gè)頭比奶奶還高�？晌议L(zhǎng)大了奶奶卻老了，一頭的白發(fā)和深深的皺紋證明她的飽經(jīng)滄桑。我不愿奶奶老�。〉找嫠ダ洗_實(shí)是奶奶的實(shí)況，我擔(dān)憂著，心里好糾結(jié)。
曾經(jīng)，許諾要為奶奶做點(diǎn)什么，可一拖再拖。等到奶奶真的走了，才追悔莫及�？赡芤院笥行┯洃洉�(huì)模糊不清，但奶奶給我的愛，永遠(yuǎn)那么親切，那么清晰，那么讓人思念。奶奶留給我的，就是那充滿回憶的老屋，以及她的音容笑貌。
忘不了作文15
“微笑是純潔的心靈在笑，他是真誠(chéng)而善意的笑。他不僅能化解人心中的隔閡，而且還可以使人更自信，更堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)�！边@一點(diǎn)，我也是深有體會(huì)。
周末時(shí)，我在手機(jī)相冊(cè)里，不經(jīng)意間翻到了一張照片。那是我和你――鄭洪菲唯一的留念。你早在四年級(jí)時(shí)就轉(zhuǎn)走了，那時(shí)，我們的關(guān)系也是不一般。
從幼兒園開始，我們就是好朋友了。每天放學(xué)回家時(shí)，我都會(huì)快步流星地跑到你家的小診所去玩。每天，你都會(huì)滿面笑容地歡迎我。我一去，你開心得跟個(gè)兔子一樣，到處蹦來(lái)蹦去。你時(shí)不時(shí)還會(huì)拉著我的手，跑到你最心愛的.玩具屋去玩。
我對(duì)你印象最深刻的，那就是你保護(hù)我的時(shí)候。一個(gè)寧?kù)o的夜晚，萬(wàn)物都沉睡了，只有星星在眨巴著眼睛，神秘地探望著我們。我們?yōu)槭裁丛谝黄鹉�？唉！這應(yīng)該都怪我玩得太晚，到了天黑，才想起來(lái)回家。我膽子小，那天黑乎乎的，一個(gè)人根本就不敢回去。
回家路上，我一直惶恐不安地拉著你的手，一雙眼睛一直瞇在那，根本不敢張開看，生怕有個(gè)怪物把我給吃了。這樣的舉動(dòng)卻引起了的笑話：“哈哈，你可真是膽小如鼠��！要不是我?guī)慊丶�。你走到半路上還不得嚇暈了呀！”
我啼笑皆非，也不知道說(shuō)什么好，只好小聲地說(shuō)：“別說(shuō)話了，難道你不怕怪物嗎？”看你那無(wú)可奈何的表情，我也有點(diǎn)不知所措，只能挽著你的手繼續(xù)往前走。快走到家時(shí)，我緩緩地抬起頭，看你那臨危不懼的樣子，真像一個(gè)士兵在保護(hù)著一個(gè)小女孩。那時(shí)，我覺(jué)得有你這樣的朋友，真好。
玩著玩著，就上了小學(xué)四年級(jí)了。那時(shí)，我們還是玩得那么開心。放學(xué)，我們還時(shí)不時(shí)地在一起玩，你也時(shí)不時(shí)地陪我玩到傍晚。我們就像一對(duì)開心果似的，笑容永遠(yuǎn)都是那么的活潑，那么歡樂(lè)。我們那快樂(lè)的時(shí)光，也永遠(yuǎn)都是在晚上結(jié)束的。
去外面研學(xué)時(shí)，我們都會(huì)擠在一張小床上，一起蓋著那厚厚的被子，有時(shí)還會(huì)把腿搭在對(duì)方的身上。更可氣的是，居然還會(huì)把對(duì)方的被子給拉掉。早上醒來(lái)，冷得瑟瑟發(fā)抖了。
即使是這樣，我們還是分開了。就是在四年級(jí)時(shí)，你轉(zhuǎn)學(xué)了，你轉(zhuǎn)到了一個(gè)很陌生的學(xué)校。那里沒(méi)有你認(rèn)識(shí)老師，沒(méi)有你認(rèn)識(shí)的同學(xué)。這讓我也不經(jīng)意想到了一句：“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！�
雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)分開了，但是我們有可能在同一個(gè)初中相見，同一個(gè)大學(xué)相見，同一個(gè)單位相見，種種地方都有可能，只要我們有緣。你的微笑是多么的迷人……