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（優(yōu)選）超越自我作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的超越自我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
超越自我作文1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我演講的題目是《》。
先讓我來講講兩個愛畫畫的孩子的故事：第一個孩子的畫都貼在墻上；第二個孩子的畫都扔進紙簍。
三年后，第一個孩子舉辦了畫展，滿墻的畫受到人們的贊揚；第二個孩子沒有展覽，一紙簍的畫，滿了就倒掉，人們所看到的永遠是他手中尚未畫完的那一張。再是三十年后，第一個孩子畫技平平；第二個孩子已是一位譽滿全球的大畫家。這是為什么呢？這是因為第一個孩子的落后，在于他將畫畫的目的定為贏得榮譽，而第二個孩子的成功，卻是他為了不斷而畫的結(jié)果。
我們的學(xué)習(xí)和畫畫一樣，永遠不能滿足已有的成績，成績的取得除了天賦以外，更重要的是勤奮——勤奮地。學(xué)海無涯，任何知識領(lǐng)域都沒有止境，只有不斷的'，才能達到知識的高峰，創(chuàng)造事業(yè)的輝煌。如果一個人從小就在贊美聲中滿足，那么他就會停滯不前，就不會取得輝煌的成就。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)生活中，你一定都取得過或多或少的成績，面對這些，我們應(yīng)該怎么辦呢？我們應(yīng)該把成績深藏起來。要知道，在人生的道路上沒有永遠的成功，而只有永遠的奮斗。成功永遠屬于昨天，而昨天已屬于過去。只有面對明天不斷地，才能讓成功與輝煌永伴一生！
最后，我要送同學(xué)們一句話；路在腳下，未來永遠在前方！
謝謝大家！
超越自我作文2
10月12日（星期五）上午，是我參加校田徑運動會400米決賽的時間。
那天早上，我既緊張又激動，來到學(xué)校時，我的心情就更加激動了，心怦怦地跳個不停。當(dāng)廣播里傳來“小三男子組、女子組參加400米決賽的運動員馬上到檢錄處檢錄�！睍r，我馬上跑過去，坐在等候區(qū)藍色的體操凳子上。一會兒，運動員們都到齊了，我們被帶進了田徑場。由于我是以第二名的成績進入決賽的'，所以被安排在第四跑道。
“各就位！”聽到裁判的指令，我走到起跑線前，左腳在前，右腳在后，集中精神，靜聽裁判的發(fā)令。
“預(yù)備！”我深深吸了一口氣，膝蓋稍彎曲，重心前移，做好起跑的準(zhǔn)備。
“砰” ！一聲槍響，我就像兔子一樣竄出去，又像獵豹在追趕自己的獵物似的在跑道上飛奔起來。只聽見呼呼的風(fēng)聲在耳邊劃過，我始終保持自己跑步的節(jié)奏，250米時我趕上并超越了第五和第六跑道的運動員，然后用余光掃了一下第三跑道的運動員，發(fā)現(xiàn)她快要趕上我了，于是我加速前進，當(dāng)跑完最后一個彎道時我已處于領(lǐng)先的地位。這時我聽到主席臺上叫道：“弋雅，加油！快沖刺�。 �，再加上同學(xué)們的吶喊加油，我頓時感覺身上又充滿了力量，于是擺起手臂，加快速度，向終點飛奔而去。
當(dāng)我第一個沖過終點時，大家都為我歡呼雀躍�！鞍。沂堑谝幻�，我是冠軍！太棒了！”我高興地大叫道。
頒獎時，我手拿金牌站在領(lǐng)獎臺上，心里想：不管獲得第幾名，只要你認真去做了，就能超越自我。
超越自我作文3
沖啊，讓我們來放飛夢想，超越自我吧！
自行車，上次，你可走運了，沒學(xué)會你，竟然也沒摔倒你，但你今天又中獎了，一定會摔著你的，但求你也靠譜點兒，我怕摔呀！
把車遷到了村口一次又寬闊，又沒車的地方后，看了看，呆住了！有些人呀？！我還以為一個人都沒有呢！真掃興！
剛呆了一會，姑丈就扶住了車后頭，說：“開始啦！發(fā)什么呆呢！”我才反應(yīng)過來，手上的車遭遇“搶劫”了！哈，終于上來了，太不容易了！一上來就有點怕怕了，還拼命交代姑丈扶緊點，姑丈一口答應(yīng)了。
一開始騎的時候，不僅搖搖晃晃，還沒騎多遠！我以為這次又要以失敗告終了，可后來，姑姑對我說：“婷，加油！”這讓我感覺全身都充滿了力量。我對姑丈說：“要不——再 試試唄！”
于是，我又騎上了車，慢慢地踩動了踏板，姑丈說：“沒關(guān)系，你騎，不會倒的，有我扶著！”我聽了這話，也安心了許多，眼睛看著前方，不管怎么樣，腳都不下踏板，因為我不想再辜負姑姑、媽媽、姑丈的'心意，所以我一定要學(xué)會自行車！
單憑著這種意念，慢慢地，我也能自己上車了，不用人在后面扶哦！后來，自己就能拋下他們，“遠走高飛”了呢！在騎的時候，我想著一句話：沖吧！超越自我吧！
有夢想嗎？有夢想，就能憑著自己的力量，完成這個夢想；有夢想，就能憑著自己的意念，完成這個夢想；有夢想，就能讓自己超越自我！
超越自我作文4
離華杯賽的日子還有120天了。我希望在明年的華杯賽決賽中獲得一等獎，并且能順利進入華杯賽總決賽。我更希望在總決賽中取得優(yōu)異的成績。
我對奧數(shù)的興趣是在小學(xué)一年級時，在爺爺?shù)哪托妮o導(dǎo)下慢慢產(chǎn)生的。小學(xué)三年級時我經(jīng)過了半年的準(zhǔn)備，參加了四年級組的希望杯決賽，有幸取得了一枚銅牌，這給了我很大的信心。小學(xué)四年級時，我參加了華杯賽的決賽，以一分之差與三等獎擦肩而過。又經(jīng)過了一年的努力，在今年少文杯的測試中我得了106分，離前150名還有4分的差距。雖然還有不小的差距，但是我看見了希望，我有了更加堅定地信心——我一定要在華杯賽上取得一等獎！
今天，為了這一目標(biāo)，我決定放棄寒假的旅游計劃，盡量少玩游戲，在抓緊時間保質(zhì)保量完成學(xué)校的功課后，努力學(xué)習(xí)奧數(shù)。因為我堅信，要成功就得努力，去拼搏就會勝利！我也知道努力學(xué)習(xí)一天并不難，但努力學(xué)習(xí)一個星期，一個月，120天甚至一年呢？我相信，我若能堅持如此，必能在120天后收獲金牌。
今年我已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了，離小學(xué)畢業(yè)還有不到兩年的時間。我在小學(xué)生涯中總應(yīng)該留下些什么吧！我今天站在華杯賽的`跑道上，我為何不盡全力去拼搏呢？對于一個有追求的我來說，在11歲那年轟轟烈烈地奮斗一場是一件多么令人向往的事。對于渴望在華杯賽中收獲金牌的我而言，相信自我，迎接挑戰(zhàn)，激情拼搏，堅持不懈，超越自我，就能收獲最后的成功。
超越自我作文5
前天，培子帶我來到了這里。我差點“撲哧”一聲笑了出來:“這就是你說的終極挑戰(zhàn)？”
他撇撇嘴說：“是男人你就從綠色圍欄這里跳下去�！�
從上面看只有一米高一點�？膳嘧诱f有兩米多高。我不信，笑著說我跳下來你請我吃大排檔，我“蹭蹭”兩下就上去了，可我的手放在上面時我卻退了下來：“我還沒準(zhǔn)備好”培子笑著說：“我給你示范一下”只見他右手抱著大柱子，左腳踩在那個藍色圍欄上，右腳抬起來準(zhǔn)確無誤地踩在圍欄與柱子的夾縫上，然后他輕輕一躍，輕松地落在地上。
我看得目瞪口呆，可仍死死地抱著欄桿。培子說：“我再來示范一下�！蔽抑苯訑偱啤拔也桓姨！薄霸瓉砣绱恕迸嘧诱f，“那你站上去就過關(guān)了吧�！蔽铱戳丝磁嘧�，感覺站上去還是沒問題的�？蓜傉旧先�，培子說：“現(xiàn)在，你要么跳，要么站在這里涼一晚上，我是不會讓開的�！�
我“咕咚”咽了一大口水，雖然不高，可和夜色混在一起，簡直是萬丈深淵！我遲遲不肯跳，培子見狀，說：“那我只好去班上大說特說了，說你不是男人，是個懦夫，女人都不如！”
這句話實實在在地激怒了我，我奮不顧身地一躍，安全著地，原來，綠色圍欄并不高，也沒有想像的那么可怕。同時，我體驗到了鳥一樣的快感，這種感覺，是我在學(xué)會騎自行車時才有的.！
我成功了，我超越了自我！從此，我不再膽小，遇事也很果敢了，感謝培子的這次特訓(xùn)。一輩子都難忘他對我的關(guān)愛。
超越自我作文6
超越自我“超越自我”，看上去是多么的容易，而真正付諸行動卻是那么的不易。但凡超越了自我的人，在面對任何困難時就不那么懼怕了。
以前有一個小個子叫羅杰斯，因為他身體矮小，有許多人都喜歡戲弄他，欺負他，他很自卑。他想：我為什么個子這么矮��？我一定要改變我自己！于是他給自己定了計劃每天堅持運動，每天跑步，吹氣球，做俯臥撐……過了一個月，誰都不敢相信的是，他變得肌肉發(fā)達，個子也長高了不少。從此以后再也沒有人敢欺負他了。從這個故事中我懂得了真正的強者不在于高大的外表，而是再于他的內(nèi)心是否把自己想成一名不可戰(zhàn)勝的強者，并為此付出艱苦卓絕的努力。我還看過這樣一個故事，有一個二十歲的小男孩在一次意外中斷了左臂。一直以來他的夢想就是成為一個摔跤高手。于是他和他的父親開始尋訪名師希望有人肯把他收下�？墒�，找了好長時間，就是沒有找到。終于有一天，他們遇到一個老師傅收留了他，可是老師傅從頭到尾就只教給了他了一招，便告訴他說：“你只要會這一招就夠了�！痹谝淮嗡颖荣惿希樌卮蜈A了前面的選手，進入了決賽。在決賽里，他又用老師傅教他的那一招取得了冠軍。事后，他問老師傅，為什么我能取勝呢？他的師傅答道：“哈哈！我教會你的'那一招只有對方抓住你的左手才能制服你，可是你沒有左手，你的劣勢反爾變成了你的優(yōu)勢�！�
現(xiàn)實社會中我們也許自卑過，也許膽怯過，可看到這么多平凡的人用意志，用行動戰(zhàn)勝了別人，超越了自我，難道我們不應(yīng)該趕快加入到他們的隊伍中去嗎？超越自我，做生活的強者！
超越自我作文7
人生百態(tài)，總像云彩般變幻無窮。這也給我們的生活增添了幾份色彩。我們要能享受這色彩帶給我們的斑斕，去分享那一份份驚喜與喜悅，從而豐富自我，超越自我。
生活就像一個五味瓶，裝有憂，裝有喜，裝有悲也裝有樂，打翻了它的滋味，可并不還受。如何正確的看待她，善待她呢？毫無疑問，這是不能草草了之的事。我們不能改變，就得適應(yīng)。試問，又有誰愿意去打翻它呢？我們能做的只是用人生這漫漫長路，去矯正它，不讓它隨之傾倒。從而，正確地認識自我，讀懂自我，然后試著超越自我。
人生這本書呀，很厚很厚。不是過眼云煙似的就能輕易讀懂的，但不能因為她的厚就輕言放棄，那和自暴自棄有何差別呢？其實，只要你有確定的目標(biāo)，人生這本書還怕讀不完嗎？當(dāng)我們每每踏出人生的一步，就回首望望那烙印似的腳印，那如雨花石般的腳印，也許就是開啟人生之門的鑰匙，就是讀懂自我的'咒語，就是超越自我的力量。
人活在這世上，是活出味兒來，還是活出樣兒來，都得在讀懂了自我的基礎(chǔ)上去完善的。只有讀懂了自我，才能正確的確立出自己的人生目標(biāo)，才有成功之談。人生經(jīng)歷中，各種接觸，交流的過程都是“讀”的過程。生命是可貴的，也是可愛的，上天賦予了我們生命，我們就得好好善待她，善待我們自己。我們必須認真的去品味人生這本書的每一頁，從一而終�！白x”的過程中，難免會有坎坷，會有失敗月煎熬，但是要我們有心，用心去讀，用一顆真摯的心去感化，再大的難題也會迎刃而解。人生自然就讀懂了，讀懂了自我，超越了自我，綻放生命的輝煌。
讀是面對，讀是探索，讀是了解，讀是感悟，讀是品味，讀是溝通，讀是超越……
超越自我作文8
我不是一個體育成績很好的女生，但我挑戰(zhàn)了我自己，而且，我成功了。
在一節(jié)體育課上，體育老師讓我們與四年級的同學(xué)比賽跑50*8。所謂50*8，就是往返跑八次50米，一共200米。我第三個跑，心里很緊張。到我上場了，在準(zhǔn)備的時候，我聽見一名四年級的男生對他們班的同學(xué)說：“超過那個女生就好了，加油！”我立即就沒了信心。
開跑了，我努力沖了出去。第一個50米到頭，體育老師對我喊：“加油啊，有進步！”我苦笑了一下，馬上返回去。跑道兩邊的同學(xué)們不停的喊著加油，我覺得渾身充滿了力氣。
第四個來回了，我的腿如同灌了鉛一般，怎么都使不出力。四年級的女生追上了我。我聽見四年級的歡呼聲時，我心里好難過，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這是，我聽見了王祺的呼喊：“孫蕊！你是不是六年級的！”我心里一震，大聲喊：“是！”我好不甘心，最后五十米了，我閉上眼睛，奮力跑著，我聽到同學(xué)們大喊：“孫蕊，你六年級了，加油啊，不能輸！”我的眼淚流了出來，我用盡身上的'最后一點力氣大聲吼出了五個字：“我是六年級！”喊完，我使勁把步子邁到最大，沖過了終點線。我沒輸，我是第三。我倚靠在墻上，雙腿一點勁都沒有。是的，我哭了，這是贏的淚水，是開心的淚水。但我又笑了，這是勝利的笑，欣喜的笑。
我贏了，我挑戰(zhàn)了我的極限，超越了我的自我，我應(yīng)該笑，大笑！
超越自我作文9
戰(zhàn)勝自我，超越自我，這是自信自強的心態(tài)，只有這樣，才能成為最終的勝者。然而有的人總跳不出‘自我’的泥潭，往外自私自利，利欲熏心，這樣的人終究逃脫不了敗類。
抱著超與自我的心態(tài)的'成功者數(shù)不勝數(shù)。有的人為了維護國家的尊嚴不顧個人安危；有的人為了保衛(wèi)國家而舍生忘死；有的人放下自己身體上的缺陷，盡全力為國家出力；而有的人在臨死前的最后一刻都不忘獻出自己僅有的力量……這些人不正是因為有戰(zhàn)勝自我、超與自我作為精神支柱才得以舍己為人的嗎？不正是因為有這種精神才被世人所尊稱嗎？這是多么難能可貴啊。
可有些人則是金錢主義、自私主義的一類，這類人終究被人遺棄。其實有我們身邊的平凡人也用他們不平凡的行動證實了這一點。
5.1.2大地震時，又有多少人為了延續(xù)自己的生命最終戰(zhàn)勝自我、超與自我，創(chuàng)造了一個有一個奇跡；又有多少人為稚嫩的生命搭起橋梁……難道他們的行動不令人感動嗎？難道這些看似輕而易舉的事做起來很容易嗎？不是的，往往這種自身的超越是易說不易做的，若沒有精神上的超越，怎能做出這種不為生命危險的舉動。
人最大的敵人不是別人，而是自己。這句話說的一的點兒也沒錯，一個人只有從‘自我’的泥坑中跳出來，才能鑄就成功，只有這樣的人才不會被人民遺棄。即使他們離開這個世界，也會永遠立在人民的心中。
超越自我作文10
成長的路上，我一直在試著超越自我，哪怕挫折把我絆倒，站起來，便是唯一的道路。
一隊隊整齊的方隊在檢閱臺前走過，踏著清亮的的步伐，校運會如約而至。從一年級開始，每年校運會都能看到我的身影。從嬌小變得健壯，不管多大的變化，都改變不了那糾纏了我五年的倒數(shù)第一的命運。
但是到了第六年，終于開始有了轉(zhuǎn)折。不服輸?shù)奈�，這六年來都在練習(xí)跑步，嘗試超越自我。不管汗流浹背，還是筋疲力盡，這只能成為我前進的動力。因為我深深地知道，在我付出努力的同時，我的身體以及靈魂，都得到了質(zhì)的飛躍。
不知多少個冬夏，影子由長變短，再由短變長；夕陽不知在山頭落下了多少次；操場上的紅漆，深深的嵌入了我穿過的不知多少雙鞋的.鞋底；鐘表上的三根針你追我趕的跑了不知多少圈……
我身體的肌肉緊繃著，兩腿在快速地交替著，體內(nèi)的鮮血仿佛沸騰了，在全身的血管中湍急地涌動。風(fēng)拂過我那布滿汗水的肌膚，跑道兩旁同學(xué)們熱烈的呼喊給予我源源不斷的力量。這一刻，我把六年的熱血都聚集在此，六年的恥辱讓我爆發(fā)出驚人的力量。
當(dāng)我的身體觸碰到那一根象征著勝利的紅帶時，時間仿佛停止了。浩瀚宇宙間，一切都停止了，只有我的心還在劇烈地跳動。我感受到了太陽的熱鬧，感受到了風(fēng)的呼喊。
時間又開始快速的流動，班里的同學(xué)一擁而上，和我緊緊擁抱，然后拋向空中，勝利的喜悅在我心中徘徊——我！超越了自我！
超越自我作文11
望著期末成績單上那個可憐的分數(shù)，我沉默了，我要超越自我。不知不覺，我的眼眶已經(jīng)充滿了淚水，也許，我真的退步了。
俗話說，“逆水行舟，不進則退�！笔堑�，沒有進步就等于退步，但是，我已經(jīng)盡了自己的全力去學(xué)習(xí)了，為什么還是不能提高呢？難道我的能力就只能如此嗎？想起平時，我為了學(xué)習(xí)，同學(xué)們約我去打球，我不去；同學(xué)們叫我去玩游戲，我不理，只一個人呆在家里溫習(xí)。這正好應(yīng)了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”這句話。難道我做錯了嗎？
如今，我一個人走在回家的路上，傷心極了。而伴隨著我的是那枯黃的野草，滿地的`落葉，陰沉的烏云，凜冽的寒風(fēng)……悲涼的環(huán)境使我的心情更加落寞了。此時此刻，我好懷念以前的日子-----那在臺上被表揚，被注視的每一個瞬間。但是我只能落淚了。因為時光是無情的，我不能回到過去。
我仍走著，孤獨地走著，沒有人陪著我，也不會有人陪著我。望著那渺茫的遠方，我更加落寞了。
突然間，我停住了腳步，不知不覺地，我被海報上的劉翔，我們的奧運冠軍給吸引住了。這是劉翔的一個跨欄動作，是極其完美的。啊，劉翔真棒，他能一次又一次地超越自己。我贊嘆著。剎那間，一陣內(nèi)疚的感覺從我心里真涌出來。我們大家都是龍的傳人，為什么劉翔能超越自己，而我就不能呢？不行，我要超越自己，我不會輸?shù)�，我要證明給大家看，我是行的。這是，商店里響起了《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌，我聽著歌，默默地對自己說:“我要熬過風(fēng)雨，再次接受陽光的沐�。 �
我回頭望著遠方，那充滿希望的遠方，大聲喊道：“我要超越自我。”
超越自我作文12
有一件事讓我覺得我戰(zhàn)勝了自己。
星期五，我的一位同學(xué)邀請我去君尚超市里的童子軍攀爬，我一聽嚇了我一跳，因為我有恐高癥，但又不好意思拒絕，只好答應(yīng)了。
第二天，我來到童子軍就能去就可以看見攀爬的是在二、三樓，二樓還好說，三樓我一站上去肯定會嚇尿褲子的。過了一會，那位同學(xué)也來了，于是我們付了錢就進去了。
穿上安全繩，戴上頭盔出發(fā)了，第一關(guān)：走鋼絲。我用腳踩著鋼絲，艱難的一步接著一步，生怕一腳踩空掉下去。第二關(guān)：爬網(wǎng)……
沒玩多久，同學(xué)就問我：“一樓一點都不好玩，要不我們一起玩二樓好不好？”我一聽心撲通撲通的`直跳，難道老天爺想看我出丑？為了不被同學(xué)知道我很慌張，就裝作很有興趣的的樣子回答她：“好呀，看起來很刺激呢！”說完就走向二樓。
走在第二層的樓梯上，我的想：這下玩笑開大了，寧國市被同學(xué)看到我恐高豈不是要被笑話了。這可不行，難道撒謊自己上廁所？不行不行，我要做個誠實的好孩子，還是勇敢地去面對才是最好的辦法，說完拿起綁在身上的繩子，第一關(guān)，是走獨木橋，當(dāng)我踩在第一個木頭上時，我忍不住往下看，呀！好高呀，我都嚇出冷汗呢，這不第一關(guān)過去了，我發(fā)現(xiàn)自己來到了第二關(guān)的開始，開心不已因為我開始不害怕了，也不恐高了，我接著走第二關(guān)、第三關(guān)……
我玩完了童子軍的最高層，也明白了“世上無難事只要肯攀登。”的含義。
超越自我作文13
小時候，爸爸告訴我，有一種努力叫超越。
媽媽告訴我，做到別人所做不到的叫超越。
姐姐告訴我，不斷進取，處于別人到不了的位置叫超越。
字典告訴我，超過，越過叫做超越。
不斷前進，永爭第一。這是我幼年時的超越，一個困難的突破口。我以往想方設(shè)法地去做它，因為媽媽告訴我，得到了它，我就算是超越了她想要我去的地方，我以往也做到了，所以，父母為我的超越感到異常欣慰。
我不斷地追尋“超越”，那時，“超越”的字眼已經(jīng)在我的幼細心靈中播下了種子。
自念幼兒園到今日，我仍是努力地追尋，發(fā)掘著它，它是一塊吸引力很強的磁鐵，促使我不斷前進，去摘下這顆魅力四射的'啟明星。
在小學(xué)期間，我的思想仿佛不在那么幼稚，我逐漸明白，只要努力過，也會算是超越。
名列前茅成為我的又一個“人生目標(biāo)”，我以往“功成名就”過，說明我也超過，我歡樂過。
到了初中，我的思想又上升到另一個階段，我思考過，超越別人，首先要超越自我，僅有超越了自我，不斷恒進。相信一種堅持，一種力量，無限的動力，就能超越無限。
有種大海也飛翔，有種苦難也幸福，有種崛起也和平，有種沉默也驚心。為什么會這樣呢？因為人生中有兩個讓人不斷恒進的字眼——超越。
努力突破阻擋我們的障礙，不斷恒進，爬上人生的山頂，終會看見有超越迎來的大海。
超越歷史，超越現(xiàn)實，超越明天。歷史是過去的，我們已經(jīng)超越；現(xiàn)實是今日的，我們正在超越；明天是一個撩人心魄的時間概念，在充滿竟?fàn)幍拿魈熘�，僅有不斷追尋超越，才能實現(xiàn)自我的夢想。
超越自我作文14
俗話說，尺有所短，寸有所長。天才也有不足的地方，每個人最難超越的，不是別人，而是我們自己。
一次語文課上，在我們毫無思想準(zhǔn)備的情況下，老師突然宣布：“這堂課考試。”老師的話音剛落，全班立即炸開了鍋，不時傳來一聲聲“慘叫”。我也倒抽一口冷氣，但我馬上鎮(zhèn)靜下來，立刻拿出語文書背起古詩。
考試開始了，我拿出語文書“參考”了一下，前面正好有一位同學(xué)也在偷看，他轉(zhuǎn)過頭悄悄對我說：“小心被老師發(fā)現(xiàn)�！薄芭率裁矗 蔽依碇睔鈮训鼗卮�。
第二天試卷發(fā)下來，我一看，嘿！66分，我有點竊喜。雖然這分數(shù)有點低，但總算及格了。
第二次考試又來了，我絞盡腦汁答完了所有的題目。卷子發(fā)下來，嗨！還是66分。我這次不像上次那么淡定了，十分沮喪地回到家，老是落在其他同學(xué)后面，面子上也掛不住��！做完回家作業(yè)后，我拼命復(fù)習(xí)語文，為下一次考試做準(zhǔn)備。這種狀況持續(xù)了好幾天，直到下一次考試來臨。
終于等到第三次考試了，盡管題目更難了，但我答得比上二次都認真。要知道為了這次考試，我甚至在一個月中連游戲都沒碰過。
功夫不負有心人，我終于考了77分。雖然這個分數(shù)與其他同學(xué)比還是有一定的差距，但我卻感到十分高興，因為我正在超越自己。
水往低處流，人往高處走。作為一個學(xué)生，我不能因為偶然幾次的`考試考得好就驕傲自滿，還要向那些成績好的同學(xué)看齊，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，使自己成為一個更加熱愛學(xué)習(xí)的人。
超越自我作文15
當(dāng)我面對不斷上升的心理障礙、精神抑郁等疾病的發(fā)病率時，當(dāng)我看著一條又一條寶貴的生命犧牲在微不足道的理由上時，我不得不對心靈與肉體之間承受力的巨大反差久久沉思：人不能看輕自己，應(yīng)勇于超越自己。
肉體上有缺陷的人不要把它作為精神墮落的借口。你看過只有一條腿的人跳過比自己還高的1．8米高的橫桿嗎?你感受過五個單腿少年在舞蹈中騰飛的感覺嗎?你聆聽過盲人手尖流淌過的美妙音符嗎?若你是個身殘心也殘的人，你應(yīng)該為你的志殘而羞恥；若你是個四肢健全但心靈麻木的人，你應(yīng)該為你心靈的麻木而羞恥。是誰說“天生我材必有用”的?是誰在吶喊“存在即是合理”的?既然你存活下來了，就應(yīng)該更珍惜生命。身殘只不過是生命之曲的一小段不和諧之音，誰愿意為了一段不諧之音而放棄譜奏一曲絢爛的生命之曲呢?為自己的失敗找借口是懦弱的'表現(xiàn)。
精神上有殘疾的人不要以此為恥。去聽聽弱智舟舟指揮的《在新大陸上的生命》吧，那里有著意想不到的狂熱與投入；去看看新西蘭的簡奈特弗蘭的故事吧，她會告訴你活著其實有很多方式。沒有人不喜愛嬰兒的純真無邪的眼光；沒有人會惱怒孩子的“童言無忌”。既然注定是長不大的人，就盡情去享受“長不大”的純真吧，生命的歷程會因為你的純真而變得簡單、清澈。
對于伢濺一樣要眼有眼，要鼻有鼻的，心、肺、肝、腦都健全的人更要珍膳自己的心靈和身體。強壯了身體卻荒廢了心靈，這是“弱智”的人；注重了靈魂卻忽視了肉體的人，這是“殘陷”的人。
人是不需要由別人來評定自己是否幸福的，幸福就是自己覺得幸福；社會也不需要由某個人來拍板誰該存在，誰該消失，既然存在了，那就請不要看輕自己，勇于超越自己吧，朋友。