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來(lái)不及作文（熱）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的來(lái)不及作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
來(lái)不及作文1
這是一個(gè)萬(wàn)物枯黃的秋天，連我也不例外，我年少氣盛的心，也是萬(wàn)般凋落，直到五年后傷終于愈合了，還比以前更加的強(qiáng)大了。
事情是這樣的。我很喜歡和我的舅舅在一起玩，我們?cè)谝黄鸷苡袠?lè)趣，可這一天，一個(gè)天大的消息在我耳邊響起：“舅舅要去廈門(mén)工作了！”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我的內(nèi)心是崩潰的。我曾多次想過(guò)與舅舅一起去廈門(mén)，我就在那邊讀書(shū)，聽(tīng)說(shuō)廈門(mén)大學(xué)也不錯(cuò)，可這只是想象。
這一天終于到了，中午我們?nèi)ゾ司思页粤艘活D“最后的晚餐”。我一直埋頭扒飯，一句話也不說(shuō)，氣氛顯得有些凝重。這時(shí)舅舅說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，考上廈門(mén)大學(xué)，就可以和舅舅待在一起了！”我心里暗下決心，以后一定要考上廈門(mén)大學(xué)，可當(dāng)時(shí)我只有七歲，一年級(jí)都還沒(méi)讀，大學(xué)離我是多么遙遠(yuǎn)啊！
在回去的路上，我一邊走一邊哭不想讓舅舅走。然后，又有一堆人安慰我，他們?cè)桨参课�，我哭的越厲害，在我哭的時(shí)候，已經(jīng)失去對(duì)外界的感知，還不知舅舅早已經(jīng)偷偷的`“溜”走。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，哭的更厲害了，一直到家里，我還在嚎啕大哭，媽媽說(shuō)只要不哭就給我玩電腦，可這對(duì)我根本沒(méi)有任何作用。過(guò)了很久，我的眼淚哭完了，我就把自己鎖在房間里不出門(mén)。
躺在床上時(shí)，我想了一下舅舅為什么要偷偷地離開(kāi)呢？我終于明白了：舅舅怕他心軟，不去廈門(mén)了，但是為什么連說(shuō)再見(jiàn)的機(jī)會(huì)都不給我呢？晚上我抱著舅舅的照片安然入睡。
五年之后的一個(gè)暑假，我們一家人開(kāi)車(chē)前往廈門(mén)，我們一下高速就看見(jiàn)了舅舅那高大的身影。我覺(jué)得他變了，變得與我們有幾分疏遠(yuǎn)了，但這沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲迥隂](méi)見(jiàn)感情沖淡是必然的。車(chē)上我與他聊天聊地。
在我們即將離別時(shí)，我說(shuō)了兩遍再見(jiàn)，一遍是為現(xiàn)在的我說(shuō)的，一遍是為五年前的我說(shuō)的。
時(shí)光匆匆，沖不走你我之情；無(wú)論天涯海角，你我必相迎。
來(lái)不及作文2
天空陰沉沉的，仿佛要塌下來(lái)了，風(fēng)吹得樹(shù)枝沙沙作響，我一個(gè)人垂頭喪氣走在回家的路上。唉，老師今天批評(píng)我了，事情是這樣的……
語(yǔ)文課上時(shí)，老師讓我們寫(xiě)一個(gè)小片段，教室里非常安靜，一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。突然，老師的手機(jī)響了，她走出教室，去門(mén)外接一個(gè)電話。
“吳文欣，燈塔的‘塔’怎么寫(xiě)？”
“吳文欣，悔恨的‘恨’怎么寫(xiě)？”
……
坐在我前方的趙博言轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，問(wèn)我這個(gè)字怎么寫(xiě)，那個(gè)字怎么寫(xiě)，我不耐煩地吼道：“別煩我！”由于我的聲音太大了，把門(mén)外正在接電話的.語(yǔ)文老師引來(lái)了。老師看著我：“吳文欣，你干嘛呢？” “趙博言老煩我，我不耐煩了，就說(shuō)讓他閉嘴！”我向老師解釋道�！摆w博言是新轉(zhuǎn)來(lái)的，有些班規(guī)他不知道，你也不知道嗎？因?yàn)槟憬裉焐险n講話，回家把我們學(xué)過(guò)的所有日積月累抄一遍！”老師一說(shuō)完，頓時(shí)，我心里有好多說(shuō)不出來(lái)的委屈。
如果眼睛可以放劍，趙博言的后背已經(jīng)被我戳了好幾個(gè)洞了吧！哼，我自己也有錯(cuò)。如果世上有后悔藥，時(shí)間重來(lái)一次，我一定會(huì)選擇不理他，繼續(xù)寫(xiě)片段。他要是說(shuō)個(gè)不停，我就應(yīng)該告訴老師，讓老師來(lái)懲罰他。
自從吸取那教訓(xùn)后，無(wú)論誰(shuí)上課找我講話，我都沒(méi)理他。不然我又像上次一樣，后悔就來(lái)不及了。
來(lái)不及作文3
夜，已靜靜的了，可我還在想著那個(gè)女孩子——公交汽車(chē)上的那個(gè)女孩。
下午放學(xué)，隨著急切回家的人流，我終于擠上了車(chē)。車(chē)上人很多，擠得我只能勉強(qiáng)站在一個(gè)女孩的旁邊。我漫不經(jīng)心地打量著這個(gè)坐著的女孩，十二三歲。說(shuō)實(shí)話，她長(zhǎng)得很可愛(ài)，白皙的皮膚，大大的眼睛，彎彎的柳葉眉，齊肩的黑亮短發(fā)，還真是賞心悅目。
“你踩著我了……”女孩突然面帶慍色地沖我叫道。
美好的畫(huà)面打破，我嚇了一大跳，臉馬上紅了，不知所措。本能的小聲說(shuō)了聲對(duì)不起，心里卻不是滋味：只不過(guò)不小心碰一下，干嘛那么兇?虧我剛才還欣賞你來(lái)著。
“你為什么非要站這兒，那邊地方不是多著嗎?”那女孩尖聲叫道。車(chē)上的人都莫名其妙地朝我看來(lái)，我感到十分難堪。怒火如同巖漿從心中涌起、噴發(fā)：“有什么了不起?這又不是你家，我站哪關(guān)你什么事?”說(shuō)完，我氣沖沖地向其它地方擠去。
不就是可愛(ài)點(diǎn)嗎?有什么了不起!這樣的人多的是。再說(shuō)她那皮膚，就跟死人的臉?biāo)频�，沒(méi)有一絲血色，有什么好看的!再看那眼睛，死魚(yú)樣的凸鼓出來(lái)，嚇?biāo)廊�。那眉毛，活像一�?duì)蜷縮的龍蝦。那頭發(fā)，黑乎乎的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)鐵鍋反扣了上去，真惡心!不知?jiǎng)偛盼沂悄闹谎劬ο沽�，怎么就看出她可�?ài)了呢?
終于到了下車(chē)的站，我狠狠地瞪了她一眼，趕快下了車(chē)，并下定決心再也不坐這路車(chē)，以免再碰上這個(gè)可恨的家伙�？墒�，我一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)她也跟著我下來(lái)了，還笑瞇瞇地向我這邊走來(lái)。我的.氣又來(lái)了，準(zhǔn)備快步離開(kāi)。
“哎!”她在喊我，和剛才那盛氣凌人架勢(shì)相比，好像換了一個(gè)人似的，臉上是一片陽(yáng)光�！巴瑢W(xué)，看看你的口袋吧!”
我扭頭一看，我的天啊!里面的錢(qián)已經(jīng)露了出來(lái)，那可是我積攢多時(shí)要為隔壁孤寡老人買(mǎi)母親節(jié)禮物的呀!
“我剛才那樣對(duì)你真是抱歉，因?yàn)槲也恢涝撛趺刺嵝涯�。�?/p>
我恍然大悟，原來(lái)她趕我走是為了嚇走那個(gè)賊!我看著被扒開(kāi)的口袋，好久才緩過(guò)神來(lái)。等我想向她道歉時(shí)，她已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
望著她漸漸遠(yuǎn)去的身影，我仿佛又讀出了她的可愛(ài)來(lái)……
來(lái)不及作文4
畢業(yè)，拿著你的畢業(yè)證書(shū)，笑著滾蛋。
那年，我們還是初一，我們喜歡在桌子上寫(xiě)滿(mǎn)了青春的誓言：我們?cè)谝黄鹕险n集體睡覺(jué)：喜歡在一起塞著耳機(jī)聽(tīng)著歌：喜歡在趴在陽(yáng)臺(tái)上看著走過(guò)的男男女女，并大肆點(diǎn)評(píng)一番：喜歡下課模仿老師上課的語(yǔ)言……初一，我們快樂(lè)么，快樂(lè)！那時(shí)，我們天真爛漫，現(xiàn)在，我們卻如此支離破碎。
回想曾經(jīng)，我們抱怨過(guò)，哭過(guò)，痛過(guò)，我們堅(jiān)持了，我們的倔強(qiáng)促使我們堅(jiān)強(qiáng)下去，因?yàn)槟晟伲覀儧](méi)有想過(guò)以后的路怎么走，我們站在那條叫做時(shí)間的軌道，奔跑著，真的走到青春的盡頭，我們卻開(kāi)始后悔。
青春還很長(zhǎng)么，或許只有初一才是青春吧，為了中考，為了高考，我們已無(wú)別的心思再去做什么了，我們想過(guò)放棄，初二的我們真的累，我們已經(jīng)沒(méi)有什么理由繼續(xù)堅(jiān)持，但是我們始終不愿意放開(kāi)著一切與世無(wú)爭(zhēng)，我不忍。
怨恨世間為何如此對(duì)待我，怨恨他們?yōu)槭裁唇o我們帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的不幸，怨恨，怨恨把我們的心牢牢鎖住，我們?cè)购薜貙⒆鳂I(yè)撕掉，拋開(kāi)作業(yè)的煩惱，面對(duì)著我們一個(gè)個(gè)的做法，老師無(wú)奈，家長(zhǎng)擔(dān)心，現(xiàn)在想想，是否很幼稚。
我害怕畢業(yè)，畢業(yè)那天，我不知道自己會(huì)不會(huì)哭，我真的會(huì)不舍得么，或許我會(huì)管不住自己的眼淚，四年，漫長(zhǎng)而又短暫，四年，我們?cè)谝黄饒?jiān)持到最后，我可能會(huì)哭，抱在一起，讓眼淚隨風(fēng)飄著�；蛟S畢業(yè)后我們回來(lái)的那年，也許還會(huì)有我們的影子，熟悉的學(xué)校，熟悉的班級(jí)，熟悉的老師，陌生的同學(xué)，看著初一的`學(xué)生燦爛的笑容，看著一年級(jí)學(xué)生天真的笑容，我會(huì)不會(huì)留下眼淚，我不知道。我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)的我的學(xué)校，我愛(ài)我的同學(xué)，我愛(ài)我的青春，我不愿在這么沉淪下去，畢業(yè)還有兩年，畢業(yè)，拿著你們的畢業(yè)證書(shū)，笑著滾蛋。
來(lái)不及作文5
夕日在遠(yuǎn)方欲頹，那黃暈的光輝灑滿(mǎn)整個(gè)天昊，她與那奔飛歸來(lái)的大雁惜惜相伴，時(shí)光流過(guò)天昊，夕日由明月交班，閃亮璀璨的星辰簇?fù)碇髟戮従彶饺�，而那個(gè)你會(huì)在這其中嗎？
點(diǎn)點(diǎn)微光中的幕布里傳來(lái)一陣陣孤鶯鳴叫，前來(lái)覓食的黑衣蝙蝠發(fā)出驚悚的啼叫。抬頭仰望星空，用心靈最深處去感應(yīng)藏在繁多相似的星盤(pán)中的他，天昊中縹渺的銀河給了我一點(diǎn)頭緒，他喜愛(ài)光，不想躲在漆黑的角落。
看著明月旁最閃亮的星，不由得想起他離我而去的悲慘場(chǎng)景：“咳，嗚……嗚……咳咳……”一股血的腥甜沖破他的喉嚨，鮮紅的熱血從他嘴角噴涌而出，這給病態(tài)虛弱的他增添了些許凄涼，他粗聲喘著氣，似乎空氣里的氧氣在緩緩流失。他剛喘上了一口氣，就昏倒過(guò)去，持續(xù)等待了幾個(gè)小時(shí)，他終究沒(méi)醒。手指一探才知，他早已失去心跳與呼吸，內(nèi)心中有一股不知名的勁在翻天覆地，看著他身上被腥紅血色染指的白衣，更多了幾分惆悵。一聲刺耳尖銳的'啼聲，拉回了我愁苦的思緒。
不自覺(jué)伸開(kāi)手想抓住那顆星，才發(fā)現(xiàn)距離是多么的遙遠(yuǎn)！回憶里的他有時(shí)聽(tīng)話，有時(shí)又有些調(diào)皮，還經(jīng)常會(huì)向我撒嬌，可時(shí)光不會(huì)倒帶，記憶有時(shí)也會(huì)消散。望著處在光明里的他，不需要再受黑暗病痛的他，嘴角甘澀地浮起一絲角度。
“多想此刻定格時(shí)間，熙攘人潮當(dāng)看不見(jiàn)，站你對(duì)面卻說(shuō)不出如狂潮的思念。還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)，你已轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)，還來(lái)不及抱一下，遺憾成為永遠(yuǎn)，夢(mèng)碎的清晰明顯……”一字字，一句句，一聲聲，用些許無(wú)奈，些許嘶喊的聲音唱出了心聲，真的沒(méi)來(lái)得及對(duì)他說(shuō)聲再見(jiàn)……
來(lái)不及作文6
那一夜，來(lái)的如此匆忙。
那一去，去的這么灑脫，卻在也沒(méi)有回來(lái)。
走得靜靜悄悄，就像無(wú)聲無(wú)息地在我的記憶中扎根一樣。
誰(shuí)都未曾想到，沒(méi)有人有一絲的危機(jī)感。
那像是夢(mèng)一樣飄渺，結(jié)果卻又是那么讓心痛。
那仿佛是時(shí)間開(kāi)的一個(gè)玩笑。只是，時(shí)間，一笑而過(guò)。而他，爺爺，也一去不回頭。
夜簾幽夢(mèng)長(zhǎng)，追思與誰(shuí)訴?
再也看不到放學(xué)后，那道期待的瘦弱的身影;不會(huì)再聽(tīng)到節(jié)日里，那聲祝福的疼愛(ài)的聲音。
耳邊終于少了許些嘮叨，以前難耐的煩躁卻成了渴望。
圈里的羊好像知道了主人的離去，陽(yáng)光下，小草上;樹(shù)陰旁，小溪邊，再?zèng)]有往日的生機(jī)，執(zhí)知道默默地吃草，然后結(jié)果他的人生，去另一個(gè)世界再?gòu)拇植诘娜绻遣癜愕氖种虚L(zhǎng)大。
墳?zāi)股系牟萆擞珠L(zhǎng)，而下面的人，卻只是一生不再長(zhǎng)。我總是狂扯野草，將它們絕斷生機(jī)，只為了心中所謂的公平，只想爺爺也像他們一樣死后重生。
淚水總會(huì)在思念爺爺?shù)膭x那產(chǎn)生，揪心般的痛楚在腦海中清晰地?cái)U(kuò)散開(kāi)。
人生只有的一次，被無(wú)知的瀟灑甩開(kāi)了。錯(cuò)過(guò)真的成了過(guò)錯(cuò)。
雨水滴落在臉上，那是淚水吧，因?yàn)榈搅丝谥惺窍痰摹?/p>
美夢(mèng)終會(huì)盡，虛幻總能醒。不變的，只有人的思念。
我的一切又恢復(fù)了正常的軌道。只是，我拋開(kāi)了八歲應(yīng)有的溺愛(ài)和無(wú)憂無(wú)慮，我明白了出世與面對(duì)。逢人稱(chēng)我懂事，他們哪知道，我更希望頑皮，只是面對(duì)每個(gè)人時(shí)，他們背后總有一道爺爺?shù)?影子。
失與得并同。失去了爺爺，我明白了后悔，后悔沒(méi)有孝順爺爺;明白了珍惜，珍惜沒(méi)有明悟爺爺?shù)男暮蛺?ài)。
原本所謂頑皮天真，變成了懂事明理。原本漫無(wú)目的的人生，被一道閃電，開(kāi)始導(dǎo)航新的人生。
昨天的太陽(yáng)照不到今天的樹(shù)葉。每一個(gè)屬于我們的太陽(yáng)多么好呀!縱然今天的太陽(yáng)依然如此，但今天的樹(shù)葉已悄然老化。珍惜生命的每一刻，就是在挽救將來(lái)的傷疤，成就明天的驕傲。
來(lái)不及作文7
聽(tīng)到消息后，說(shuō)實(shí)話，我不相信，所有的懷疑都化作對(duì)媽媽的追問(wèn)，究竟發(fā)生了什么事——其實(shí)我心中已有答案，只是無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
真的不知道該說(shuō)什么，不知道該有什么樣的心情：是悲傷？還是無(wú)奈？
她的一生就這樣結(jié)束了，雖然我明白人總會(huì)有這一天，誰(shuí)也阻止不了，但仍然無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)接受。我什么也不懂，不懂“死”是個(gè)什么概念，不懂人死之后將去何方，是會(huì)去天堂？還是會(huì)去地獄？
我一直在忍著，不讓眼淚放肆地流出來(lái)。我總會(huì)在沒(méi)有人看見(jiàn)的時(shí)候，沒(méi)有人注意的地方，從發(fā)呆到哭泣�；蛟诤谝估�，讓黑暗籠罩著我，這樣就會(huì)莫名地產(chǎn)生一種安全感，默默地承受著現(xiàn)實(shí)，任憑眼淚從眼角滑落。
她這一生，留下了太多遺憾，并走得太過(guò)于匆忙，匆忙到我沒(méi)有機(jī)會(huì)看她最后一眼，好后悔。如果那天快一點(diǎn)兒，原本是可以見(jiàn)到的，是可以的，只是，時(shí)光已不能倒流了。
《西決》的作者笛安說(shuō)：生命的意義是徒勞。忙了一生，死了就什么也沒(méi)有了。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天，這一天她走了，為什么大人們告訴弟弟的是“太婆婆只是睡著了”，為什么不告訴他真相呢？明明總有一天會(huì)知道，為什么還要編造這些沒(méi)用的謊言呢？
這一切來(lái)得太突然了，讓我感到不知所措。每次記起她親切的.話語(yǔ)，或耳邊不經(jīng)意間聽(tīng)到了她在嘮叨，一張張熟悉的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)熟悉的笑容，好傷感。眼淚總會(huì)突然流到眼角，好不容易抬起頭，才沒(méi)有讓它流下去。
總是在失去后才懂得珍惜，每當(dāng)像往常一樣去拜訪她的時(shí)候，才一瞬間記起她已經(jīng)不在了！太婆婆，我希望您只是睡著了，希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)，希望醒后什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)！
也許時(shí)間真的可以沖淡傷痛，可是我真的好難過(guò)。您對(duì)我那么好，整個(gè)幼年時(shí)代都由您在照顧，但您為什么沒(méi)有等到我來(lái)照顧您？我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)出口的一聲“謝謝”，希望您能聽(tīng)到！
又一個(gè)夜晚，淚決了堤。
來(lái)不及作文8
雖然只是一張微不足道的照片，然而，在我的心里，卻有著不同的意義。
在我的記憶中，她的模樣，對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏，就算我用盡全心全力去想，還是沒(méi)辦法完全想起來(lái)，在所有的孫子里面，她對(duì)我這個(gè)孫子最好。小時(shí)候我最喜歡吃口香糖，所以她一定會(huì)去買(mǎi)給我吃。有一次，我生病了，她撐著她那孱弱的身子來(lái)看我，直到我康復(fù)，又能活蹦亂跳的時(shí)候，才放心的展開(kāi)笑顏。
雖然我還小，但是我知道總有一天，她一定會(huì)離我而去，但卻沒(méi)想到，這樣的惡夢(mèng)竟然來(lái)得這么快，這么突然。有一天的夜里，媽媽接到了外公的`電話，放下了電話，媽媽跟爸爸說(shuō)了幾句話以后，就把還睡得很沉的我抱到了車(chē)上，趕去了外公家，當(dāng)我一醒來(lái)走下樓，只見(jiàn)她躺在大大的木箱子里一動(dòng)也不動(dòng)，當(dāng)時(shí)的我以為她只是在睡覺(jué)，很快就會(huì)醒來(lái)，但是我錯(cuò)了，因?yàn)樗龝?huì)永遠(yuǎn)沉睡，那時(shí)的媽媽?zhuān)蹨I像雨水一樣澕啦嘩嘩的下著，而那些比我大的親人，沒(méi)有一個(gè)不傷心，那種失去親 人的感覺(jué)一定很難受。
現(xiàn)在的我已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了，我不但能了解她對(duì)我的好，更能了解媽媽失去她的痛苦，真希望她現(xiàn)在還健在，因?yàn)槲矣袩o(wú)數(shù)的話想對(duì)她說(shuō)，不知道她現(xiàn)在過(guò)得好不好，在那一個(gè)世界好嗎？媽媽常說(shuō)，如果我想她，多去看她，她就會(huì)很開(kāi)心了。然她不在我的面前，但是在我的心中，她可是我最?lèi)?ài)的外婆。
我想對(duì)她說(shuō)一句話，那就是：“希望下輩子，您可以再當(dāng)我的外婆，并且永不分離�！�
來(lái)不及作文9
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就過(guò)去了，可時(shí)光中那些畫(huà)面、人物卻成了我腦海中最深的記憶。
是��！小學(xué)時(shí)代怎么說(shuō)忘就忘呢？昨天，我們還是一年級(jí)的小豆豆，今天卻成了六年級(jí)的大哥哥、大姐姐，看來(lái)，時(shí)光不等人，怎么可能為了那一聲“再見(jiàn)”而停留呢？
小學(xué)生活的一幕幕就像是昨天剛發(fā)生過(guò)的一樣，雕刻在我的.腦海。
第一次寫(xiě)字，第一次計(jì)算，第一次喊“老師”這些第一次不都是在學(xué)校里完成的嗎？學(xué)校就是我們的第二個(gè)家，我們的一舉一動(dòng)都在老師的目光里留下了痕跡。
一節(jié)節(jié)美術(shù)課，老師對(duì)我們講的每一根線條，每一種顏色，每一種圖形，都化作千言萬(wàn)語(yǔ)，匯聚成一句句浸潤(rùn)心靈的知心話。
一節(jié)節(jié)音樂(lè)課，老師指尖上流淌的音符，才是最想對(duì)我們?cè)V說(shuō)的真情，可那時(shí)的我們，誰(shuí)又能聽(tīng)得懂呢？
還有那些瘋狂的自習(xí)課，老師對(duì)我所說(shuō)的一聲聲“安靜”，都是對(duì)我們滿(mǎn)滿(mǎn)的期待呀，都是為了我們的前途而著想呀！還有那一聲聲批評(píng)，不也是如此嗎？
這六年來(lái)，教過(guò)我們的老師太多太多了，王娟、王麗她們看似簡(jiǎn)單的教學(xué)，不知道備了多少個(gè)整夜的課，才化成了這么全面的知識(shí)。
班會(huì)上，班主任啰啰嗦嗦，甚至重復(fù)了幾萬(wàn)遍的那些話語(yǔ)，卻是飽含著對(duì)我們的殷切希望。
六年時(shí)光，一晃而過(guò)，有哭，有笑，哭的早已成了淚人，笑的早已無(wú)法自抑。如果有臺(tái)時(shí)光機(jī)，我一定要把之前的快樂(lè)重拾起來(lái)。
原來(lái)，一旦要離開(kāi)，才知道早已來(lái)不及說(shuō)出那一句句“再見(jiàn)”！
來(lái)不及作文10
晚上一回到家，就聽(tīng)見(jiàn)老媽在跟什么人在打電話。我也沒(méi)在意，就回自己的房間了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)老媽在敲我的房門(mén)。“干嘛，我寫(xiě)作業(yè)呢！”我疑惑的問(wèn)。以前我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候她都不會(huì)打攪我的，今天是怎么了？“有事想跟你談?wù)�，就一�?huì)兒，開(kāi)門(mén)吧！”我慢吞吞的去打開(kāi)門(mén)，把她放了進(jìn)來(lái)。
“寫(xiě)作業(yè)鎖什么門(mén)��！你是不是在里面干什么壞事啊？”聽(tīng)了老媽無(wú)厘頭的問(wèn)話，我愣住了：“我以前門(mén)不都關(guān)著的嗎？習(xí)慣了自然就鎖住了�！币欢ㄊ前l(fā)生了什么事了，不然她會(huì)無(wú)緣無(wú)故來(lái)找我的'茬。“到底什么事？你說(shuō)��！我還有好多作業(yè)呢！”看她吞吞吐吐的樣子，我有點(diǎn)不耐煩了。 聽(tīng)著她絮絮叨叨地說(shuō)完，才知道原來(lái)是她一個(gè)同事的女兒，現(xiàn)在上初二，可是卻早戀了，天天跟那小男孩發(fā)短信、手機(jī)上網(wǎng)聊天，成績(jī)一落千丈。那個(gè)同事沒(méi)收了她女兒的手機(jī)，可她女兒卻跟同學(xué)借手機(jī)上網(wǎng)、發(fā)短信，偷偷見(jiàn)面，天天跟她媽打“地下游擊戰(zhàn)”。
“你沒(méi)有交男朋友吧？”終于老媽說(shuō)出了她的重點(diǎn)。“我怎么可能交男朋友�。±蠇�?zhuān)阆胂罅μS富了吧，有誰(shuí)這么沒(méi)眼光看上你女兒�。�？”“沒(méi)有就好，現(xiàn)在你們才多大�。〗皇裁茨信笥�？只要你學(xué)習(xí)好，將來(lái)自身的素質(zhì)涵養(yǎng)高、條件好，還怕找不到好對(duì)象，只怕到時(shí)我們家的門(mén)檻都被人踩破了……”“我知道了，可以了吧，我還要寫(xiě)作業(yè)呢！”我忍不住打斷了她的滔滔不絕�！澳呛冒桑∧阆葘�(xiě)作業(yè)，我們下次再談。”終于把老媽請(qǐng)了出去。老媽出去以后，我坐在課桌前簡(jiǎn)直有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我的小學(xué)、初中，每天上下課都由她老人家親自接送，無(wú)論我怎樣抗議，最后都是被駁回，我哪有什么自由的空間。
每個(gè)周末也都擠滿(mǎn)了各式各樣的補(bǔ)習(xí)班，一周七天時(shí)間都是在忙碌的學(xué)習(xí)中度過(guò)，哪有閑情逸致去風(fēng)花雪月。平時(shí)她有事沒(méi)事還會(huì)拿我跟別家兒子女兒比一比，再加上一句“你怎么就不如他們呢？”我的壓力簡(jiǎn)直堪比背上壓著一座山。我也想學(xué)壞，干點(diǎn)出格的事，可那也要時(shí)間和心情��！我想哭都哭不出來(lái)，為什么我連壞是什么概念都沒(méi)搞懂，我的小學(xué)、初中時(shí)光就飛快地從指縫間流過(guò)去了？我真想說(shuō)，老媽你別擔(dān)心了，你女兒我根本來(lái)不及學(xué)“壞”。
來(lái)不及作文11
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離，而是我明明站在你面前，你卻不知道，我愛(ài)你！
那一天，天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜，干凈的沒(méi)有一朵云。剩下的只有徹底而又純粹的藍(lán)色，肆無(wú)忌憚地渲染著頭頂上面的一切。
面對(duì)這么可愛(ài)的天空，我很害怕提起有關(guān)于死亡的事情，更從未想過(guò)家人孤獨(dú)地離開(kāi)�？墒且磺卸寄敲凑鎸�(shí)地上演，上演在這失魂的'藍(lán)色里。
那么蒼白無(wú)力，那么措手不及。
而今，我總是不經(jīng)意地想起你，連我自己都分不清楚到底是在夢(mèng)里還是在現(xiàn)實(shí)中。面對(duì)眼前的一幕，我仿佛又回到了那個(gè)下午，看見(jiàn)你坐在門(mén)口的小板凳上，已經(jīng)塌陷的眼睛上架著一副廉價(jià)的老花鏡，針線在你手中來(lái)回穿梭……
我們有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了？我忽然看見(jiàn)了你的青絲變成白發(fā)，你的雙手因多年操勞家務(wù)變得如此粗糙，你年輕時(shí)溫柔的目光也變得有些呆滯……
你看到了我，忙站起身來(lái)接我：“你終于回來(lái)了�！�
然而，面對(duì)你幸福的笑容，我的內(nèi)心充滿(mǎn)愧疚。此時(shí)，我的目光停留在小板凳旁邊的一雙繡花鞋上，真是漂亮極了。
你忙拿起鞋對(duì)我說(shuō)道：“這是給你做的，等把這顆小櫻桃繡完就好了，一會(huì)兒你試試看大小合適不合適，可算把你盼回來(lái)了……”
很久很久沒(méi)有見(jiàn)面了！是啊，很久很久了！
還記得六歲時(shí)的那場(chǎng)大雪終于停了，我像一個(gè)小瘋子一樣地沖出院子，卻不小心被一塊碎冰滑倒。我不知道瘦小的你居然有那么大的力氣。這么多年我都沒(méi)有明白——當(dāng)年的你那頭上的汗珠，沉重的呼吸聲，床上輾轉(zhuǎn)時(shí)的痛苦呻吟……到底意味著什么？
而今天，再多的追憶，再多的牽掛，再多的思念，都像是斷了線的風(fēng)箏，失去了方向，逝去便無(wú)法再去彌補(bǔ)。
抬頭仰望，又是一片失魂的藍(lán)色，我站在你的墳前大喊：“姥姥，我愛(ài)你�！�
就這樣，我在光的余暉中等待著你的回應(yīng)……
來(lái)不及作文12
突然就這樣開(kāi)始不安了。覺(jué)得沒(méi)有了可以把握的東西。一切一切都開(kāi)始變的那么恍惚。不知道我手里真真切切能夠攥緊些什么，或者是我能夠擁有什么。
是這樣吧。我們真正擁有的也只不過(guò)是僅有的少得可憐的青春而已，僅此而已。而就在這如花的年齡，我們懵懂的接觸到了所謂的“愛(ài)情”，一次次付出、一次次努力、一次次不愿放棄、一次次守候，用太多的眼淚漫長(zhǎng)了太多夜晚，只因?yàn)槟且痪洹笆难浴�，那一句可笑的天長(zhǎng)地久。曾經(jīng)那么彼此在乎，真真切切的相信過(guò)永遠(yuǎn)，但卻不知道永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)。即使曾經(jīng)有多么深?lèi)?ài)，留戀，難以忘懷，其實(shí)到最后，還是可以忘得一干二凈，愛(ài)情，還不都是一樣。什么都會(huì)隨時(shí)間的變遷而改變，不變的是自己的夢(mèng)想，自己的追求，使自己努力的方向。但是想要得到什么，就必須付出什么。
所以，我想我們的初中生活，剩下的只有拼搏。仔細(xì)想想，我們混日子的后果是什么。總是說(shuō)，我們有的是時(shí)間，我們年輕，年輕無(wú)極限，呵呵、多么可笑，多么輕狂。我們已經(jīng)13了，還有不到5年的`時(shí)間，就要步入成年，人生就要正式啟航了，那時(shí)的我們拿什么去遠(yuǎn)航？是否要做一個(gè)遭人唾棄的啃老族？父母安排的優(yōu)越的未來(lái)，終究不是我們自己的，口口聲聲要自己創(chuàng)造一切的我們，那時(shí)接的過(guò)那些不屬于自己的，會(huì)心安理得嗎？所以，我們有多少青春，可以任意揮霍啊 ！
不知道，為什么突然感到很彷徨，很害怕、看不到未來(lái)。
只想說(shuō)，長(zhǎng)大、是個(gè)必經(jīng)的過(guò)程，一切都會(huì)變得不一樣，我們擁有的只有少得可憐的青春而已，那些終將逝去的年華，不能留白，但我們必須握住足夠的資本，認(rèn)真思量自己的人生。
13到18歲，還是青春無(wú)奈、愛(ài)情沉淪的年代嗎？
來(lái)不及作文13
“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感受年輕就老了……”每當(dāng)聽(tīng)到這《時(shí)間都去哪兒了》時(shí)，我便會(huì)感受到“光陰似箭，日月如梭”。正是因?yàn)闀r(shí)光流逝之快，讓世界上發(fā)生的太多事來(lái)不及讓自己去體會(huì)，如水一般付之東流。
童年——來(lái)不及快樂(lè)
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天……”，羅天佑的的這首《童年》相信大家都聽(tīng)過(guò)，這首歌充分展現(xiàn)了每個(gè)人的童年。童年是那么開(kāi)心，那么無(wú)憂無(wú)慮。
“什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué)有張成熟與長(zhǎng)大的臉……”童年時(shí)，都渴望轉(zhuǎn)眼間就長(zhǎng)大，體會(huì)大人與現(xiàn)在的自己的不同，卻不知道真正的快樂(lè)在自己現(xiàn)在所處的這段時(shí)光里。在幻想長(zhǎng)大成人時(shí)，讓快樂(lè)插翅而飛，讓童真一去不返。
直到長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)后才知道，在一個(gè)人的一生中，只有童年是輕松的、無(wú)慮的，但過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去，曾經(jīng)的'快樂(lè)也來(lái)不及享受。
小學(xué)——來(lái)不及道別
到了六年級(jí)，才知道自己將面臨人生第一道門(mén)檻——小學(xué)升初中畢業(yè)考試。這一刻誰(shuí)都無(wú)法忘記，那時(shí)我們都處在緊張的復(fù)習(xí)備考氛圍中，整個(gè)教室都充滿(mǎn)了復(fù)習(xí)備考的氣味，忘記了充滿(mǎn)溫情的同學(xué)錄，忽視了與同學(xué)的道別。
分手之時(shí)，本以為在將來(lái)仍有機(jī)會(huì)相見(jiàn)，沒(méi)想到從那時(shí)開(kāi)始，便踏入各自的航程，不再干涉他人的人生。
初中——來(lái)不及感恩
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”初中三年轉(zhuǎn)眼即將過(guò)去，自己如即將破蛹而出的蝴蝶，早已經(jīng)迫不及待，急于遠(yuǎn)離父母、老師，不再依賴(lài)他們，甚至有時(shí)還像大人們常說(shuō)的“翅膀硬了，再也管不住了”一樣，常和父母、老師頂撞，總認(rèn)為自己所做的一切都是對(duì)的，其實(shí)不知道為自己付出最多的是父母和老師。
即將結(jié)束三年的刻苦生涯，才知道老師是那么默默無(wú)私，整天佇立在黑板前，如一位侍衛(wèi)為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；父母是那么偉大，哺育自己成長(zhǎng)。
現(xiàn)在“夢(mèng)想”成真，就要離開(kāi)自己的父母與老師，這時(shí)才深感懊惱，對(duì)自己曾經(jīng)的所做所為而深感愧疚。
其實(shí)世界上有太多的事情并不是來(lái)不及去做，而是因?yàn)樽约旱臒o(wú)知讓自己不能在有限的時(shí)光里去完成，造成了太多的遺憾，太多的來(lái)不及。
來(lái)不及作文14
奶奶說(shuō)：“年輕的時(shí)候，婚姻自主剛剛興起，可我已經(jīng)嫁人了，只好認(rèn)命，繼續(xù)在他們老王家做牛做馬，受了你壞脾氣的爺爺一輩子氣�！闭娴�，在爺爺家奶奶最勤勞也最沒(méi)有地位，夫妻之間根本沒(méi)有溫情可言，奶奶憋屈了一輩子。
媽媽說(shuō)：“年輕的時(shí)候，我特別能干，上班兩年就升了組長(zhǎng)，有你的時(shí)候已經(jīng)是副科長(zhǎng)了。你爸在外地當(dāng)兵，為了一家團(tuán)聚，我只好帶著你們?nèi)齻�(gè)去駐地，當(dāng)了一輩子的隨軍家屬。如果那時(shí)沒(méi)有放棄，現(xiàn)在或許也有自己的一番事業(yè)了�！闭娴模瑡寢屄斆髁岘�，治家為人，無(wú)一處不妥帖，一生圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)，實(shí)在有點(diǎn)兒屈才。
輪到自己，更有數(shù)不盡的委屈，似乎總依著別人的心愿，沒(méi)有為自己好好地活過(guò)，錦瑟年華在混沌中倏忽閃過(guò)。常常幻想，如果時(shí)間能夠倒流，我一定活得明明白白，再到現(xiàn)在的年紀(jì)，全然不是如今這副模樣。
但是，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再黃的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；日子去了，便一去不回。
那日與單位王姐聊天，她說(shuō)：“我像你那么年輕的時(shí)候……”不禁吃了一驚：我年輕嗎?都“奔四”了。再想想，王姐54，看我當(dāng)然年輕。算一算，自己距離退休年齡還有20年，距離離世，保守估計(jì)也得40年，生命還未過(guò)半，怎么會(huì)覺(jué)得什么都來(lái)不及了呢?
小時(shí)候，我看教我們的'20歲的老師，已經(jīng)很大、很成年；現(xiàn)在我看20歲的年輕人，不過(guò)是毛頭孩子。于是明白一個(gè)道理，早晚皆因目光方向不同：往前看，前路迷茫，世事難料，沒(méi)有必勝的把握，多早都怕來(lái)不及；往后看，勝負(fù)已定，成竹在胸，多晚都嫌沒(méi)有更早開(kāi)始。聰明人用向后的目光做向前的事，何時(shí)起步都好；愚蠢的人用向前的目光做向后的事，永遠(yuǎn)來(lái)不及，更多坎坷便候在前面的路上。
假使奶奶發(fā)現(xiàn)婚姻錯(cuò)了就去修正，她會(huì)有一個(gè)不一樣的后半生；假使媽媽隨軍之后又開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，她一樣有所作為；假使我把悔恨、慨嘆、心痛時(shí)不我待的時(shí)間用來(lái)完成自己的心愿，沒(méi)有什么達(dá)不成。
其實(shí)不是時(shí)間來(lái)不及，而是勇氣、智慧沒(méi)跟上。無(wú)論何時(shí)，只要肯向著期待的方向邁出腳步，下一站，就是稱(chēng)心如意。
來(lái)不及作文15
不知不覺(jué)已過(guò)了四年，想起，他走了也有四年了吧。但腦子里還清楚地記得，四年前的某一天，他被宣判死亡。而我們匆匆趕到之后，卻無(wú)能為力，只有，站在一旁默默地哭泣。
我連他的最后一面也沒(méi)有見(jiàn)著，當(dāng)時(shí)，我還坐在教室里，一種不祥的預(yù)感一直襲來(lái)，是他嗎，是他出事了嗎，一直到，放學(xué)，元方哥哥告訴我，我才明白，原來(lái)是，他走了。
趕到醫(yī)院的時(shí)候，他的眼睛已經(jīng)永遠(yuǎn)的閉上了。他的手腳，還帶著余溫。那個(gè)時(shí)候我還小，不懂得人走后一陣子身上還會(huì)帶有體溫，只是認(rèn)為他又在貪玩了，一定是裝出來(lái)的，一直喊了他的名字很久很久，一直到，元方哥哥告訴我，他再也醒不來(lái)了。我才明白，他走了嗎？他就這樣走了嗎？怎么可以那是我第一次直視死亡，看著我的好朋友就那樣躺在冰冷的.病床上，無(wú)論身旁的人怎樣呼喚，他都聽(tīng)不到了。
他說(shuō)過(guò)，要天天彈鋼琴給我聽(tīng)，可是自從他生病后我就再也沒(méi)聽(tīng)過(guò)他彈奏
他說(shuō)過(guò)，要親手畫(huà)一幅畫(huà)給我，
他說(shuō)過(guò)，要和我一起種一棵小樹(shù)，等到我們長(zhǎng)大以后就在這棵小樹(shù)前照一張相片
他說(shuō)過(guò)，要陪我躲過(guò)每一個(gè)生日，他說(shuō)過(guò)。
當(dāng)他就這樣一去不復(fù)返的時(shí)候，我固執(zhí)的認(rèn)為，他失約了。
回到家里，對(duì)著照片哭了很久很久，照片上那個(gè)安靜、憂郁的王子已經(jīng)不在了，忽然想起，是從什么時(shí)候沒(méi)聽(tīng)到他叫我的小名了，是從什么時(shí)候開(kāi)始的？是從他得了那種可怕的病開(kāi)始的嗎？還是，更長(zhǎng)一些。想起，后來(lái)，他不再像曾經(jīng)那樣嚷嚷著我的小名了，而是很寵溺的叫我：傻丫頭。
一個(gè)星期以后，元方哥哥遞給了我一封信，說(shuō)是他在生前寫(xiě)給我的。未拆封，淚已滴落滿(mǎn)裳。我是最后一個(gè)知道他生病的，都怪我太傻，一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的臉色越來(lái)越不對(duì)，他告訴我要幸福的含義，一直到后來(lái)，我才懂，不過(guò)已經(jīng)太遲了，我最好的朋友，我的安靜王子已離我遠(yuǎn)去，離開(kāi)了所有愛(ài)他的人，到了那個(gè)叫做天堂的國(guó)度。
我在花圃前種了一棵小樹(shù)，一棵只屬于我們兩個(gè)人的小樹(shù)，取名為：天堂的微笑。
現(xiàn)在，他已經(jīng)走了四年了，小樹(shù)也漸漸長(zhǎng)高。每年，每年我都會(huì)回去，在花圃前站很久很久，看著那棵只屬于我們的小樹(shù)，然后，想起那個(gè)人，那個(gè)說(shuō)過(guò)要和我一起照料這棵小樹(shù)的人。
今年，我又想起了他。毅洋，你還好嗎？