關(guān)于回憶的作文[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于回憶的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　關(guān)于回憶的作文 篇1

　　我和她不相見已三年有余了，我最不能忘記的是她那率真的笑容。她是我的小學(xué)同桌。

　　那一年，我跟隨父母來到他們打工的城市讀書，作為一個來自偏遠山區(qū)的插班生，看著班上那些城里孩子們光鮮的衣著、得體的談吐，我總有一種自卑感，不敢主動與他們交往，在這樣的環(huán)境下我覺得很孤寂。但是唯一欣慰的是，我終于可以天天見到我那兩年未曾謀面的父母了。

　　很多次上課，我的思緒都會被一種強烈的思鄉(xiāng)情緒所牽引。很多時候，老師正在講臺上津津樂道地講課，而我的心卻早已飛回了故鄉(xiāng)，幻想著和家鄉(xiāng)的那群伙伴在山上自由自在地玩耍。這樣下來我的成績可想而知。第個二學(xué)期，班上轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。從她的打扮，我看得出她應(yīng)該和我一樣也是來自農(nóng)村的插班生，老師安排她和我坐一起。記得那天她把書包往我旁邊的'桌子上一放，沖我露出了燦爛的笑容，可能是被她的真誠所感染，我的嘴角不由自主微微上揚。

　　在后來的相處中，我發(fā)現(xiàn)她是一位非�！昂霉荛e事”的人。每次我上課做小動作，她就會用胳膊肘碰我；每次老師布置完作業(yè)，她都會把我的作業(yè)本找出來擺在我面前；每次老師交代了背誦任務(wù)，她都會催促我趕緊背……有時候，我很惱火她如此“管制”我，就會沖她大吼，可每次她都只是用笑容來應(yīng)對。那個學(xué)期的期中考試，拿到考卷，我突然發(fā)現(xiàn)，以前看到就頭疼的考試題目好像也沒那么難了：很多數(shù)學(xué)題目都是老師上課時講過，課后又做過的習(xí)題；語文卷子上的詩詞默寫，也都是我背過的。考試成績出來后，我看到她的名字很醒目地擺在排名表的第一位，而我的名字從以往的最后一位上升了好多個名次�！爸x謝你！”我由衷地對坐在我旁邊的她說出了這句話，她轉(zhuǎn)過臉來，給了我一個微笑。

　　后來，我隨父母回到了家鄉(xiāng)，從此與她失去了聯(lián)系。我最不能忘記的是她那真誠的笑容，不知道還能不能再與她相見，我的同桌。

　　關(guān)于回憶的作文 篇2

　　童年是一首小詩，童年是一道彩虹，童年是一縷陽光。我把我的童年印在一張張照片上，陪伴著我快樂地成長。

　　翻開紀念冊的第一頁，是一個連話都不會說，只有幾根頭發(fā)的小嬰兒，正在地上學(xué)走路。

　　翻開紀念冊的第二頁，是一個天真無邪的小姑娘，她頭上戴著一頂花帽子，扎著兩個小辮子，看上去很陽光。一件紫色加白色的連衣裙穿在小姑娘的身上，更是增添了幾分美，看上去真像一個漂亮的“小公主”。

　　翻開紀念冊的第三頁，則是一個穿著運動服的小女孩，只見她雙手叉著腰，一個酷酷的.造型就出來了�？纯催@張照片，一件我至今都忘不了的事情浮現(xiàn)在我眼前。

　　記得那一次，我和媽媽去海底世界玩。突然，走到里面，我看見前面有一個寫著“奶嘴魚”的牌子。好奇地問媽媽：“奶嘴魚是什么，我們過去看看吧！”媽媽說：“好��！”我看到一條條可愛的奶嘴魚，真是喜出望外。我剛打算湊近看一看，飼養(yǎng)人員走過來說：“可以用奶嘴喂魚，小姑娘，你要不要試一試？”我驚奇地對媽媽說：“媽媽，可以嗎？”媽媽笑著點了點頭。我接過奶瓶，跪在玻璃板上打算喂魚，我剛把手伸過去，突然，魚咬住奶瓶用力一縮�！皳渫ā币宦�，我跟著掉進水里了。我大驚失色對著媽媽大喊：“媽媽救我，我不會游泳�！眿寢尣�沒有吃驚，反而笑嘻嘻地說：“這水很淺，你自己上來吧！”我低頭一看，水才到我的膝蓋，真是虛驚一場！接著我大步跨過去。

　　童年的美好時刻使我無法忘懷，我一定會好好豐富我的童年，讓童年的紀念冊，一張接一張，開啟我美好的人生。

　　關(guān)于回憶的作文 篇3

　　“時光在飛，我正跨越青春的門檻；日子在走，而我卻已好久沒有停留，驀然回首，倏地發(fā)現(xiàn)記憶中許多美好的東西已隨歲月流走，只流下淺淺的履痕……”

　　——題記

　　窗外，風(fēng)起，雨落。

　　我倚在窗欞將一顆顆墜落的雨滴看了個通透，遠處響起了動聽的旋律，回憶在腦海中肆意地穿梭。

　　無數(shù)個雨滴從灰蒙蒙的天空中傾瀉下來，像是誰的回憶零落了一地……我伸出手去，想要抓住它，卻是滿手的濕潤，我是留不住它的，正如我的感傷，不經(jīng)意間滑過指間，那濕潤不知是汗水還是雨水。

　　“似水年華，年華似水�！睍r間是不會停留的，正因為這樣，我討厭回憶，我害怕會停在過去，于是緊緊地跟著時間的腳步前行，其實我錯了，回憶是最神圣的，即使是神也不能觸及。不同的回憶，造就了不同的我們，于是在這第十七個夏日里，我開始第一次回憶……

　　我想起了四歲時，在海邊，因為怕水，緊緊抱住媽媽時的自己；我想起了七歲那年，與小伙伴在園子里偷吃別人家的葡萄時的自己；我想起了十四歲一次春游時，和同學(xué)們一起把老師推到河里時的自己；

　　我想起了初中畢業(yè)時，與死黨分開時鼻子酸酸的感覺……這些回憶怎舍得丟掉？

　　歲月在烈火中焚燒，終究帶不走一切，剩下的灰燼便成了回憶，像是在月夜時分，詠唱的那首古老民歌，抑或是古堡之中，慢慢游蕩的亡靈�；貞浽谖业哪X海里深鎖了那么多年，無數(shù)的人影在我的.眼前晃動，他們的笑臉，還有我的，我還能夠想起。

　　“回憶，滴在左手凝固成寂寞，落在右手化為永恒�！彼�是一個個故事的終結(jié)，然而青春的腳步永遠不會停息。遠處的音樂聲戛然而止，那樣的突然，將這個夏日午后的回憶通通鎖住。剛才莫名的傷感也煙消云散，隨著雨水共同蒸發(fā)掉了。

　　我們所走過的路，我們所犯過的錯，我們所獲得的成功……都因我們的回憶得以證實。我以為我早已將它們忘卻了，還好它們還緊鎖在我的腦子里，和我一同等待著花開花謝。

　　曾經(jīng)一個害怕留在過去的孩子，開始在這個夏日里喜歡上了回憶。

　　關(guān)于回憶的作文 篇4

　　在我眼里父母所給予的一切，我都無以回報，父母的溫暖就像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清，今天，我就摘幾顆最耀眼的星星與你分享吧！

　　記得去年冬天，正下著鵝毛大雪，我躺在床上，渾身不舒服，媽媽特別著急，好快摸了摸我的額頭，呀，發(fā)燒了！媽媽連忙幫我穿上棉襖，然后到車庫里拿電瓶車，不好！車的輪胎破了，媽媽只好把我背上了醫(yī)院，到了醫(yī)院，媽媽的臉色蒼白，她的臉上，衣服上都落滿了潔白潔白的'雪。醫(yī)生幫我量了一下體溫。40度！媽媽連忙打電話給了正在外面上班的爸爸，爸爸從公司飛奔過來。媽媽幫我掛好號，醫(yī)生也幫我開了一堆的藥。還要打點滴，可是我怎么也不敢把手伸到護士阿姨的刺針臺上，因為我從出生到現(xiàn)在，我都沒有打過點滴呀！

　　正巧爸爸趕來了，他勸了我?guī)状�，我都不敢，現(xiàn)在，爸爸居然向我發(fā)火了，平常和藹的爸爸這次對我發(fā)火了！我大吃一驚，只好乖乖地讓護士扎了針，扎好了才知道，針并不痛。我安靜地躺在床上輸液，爸爸溫和地對我說：“王戀，爸爸其實不想吼你的，但你得聽話呀！假如你不打點滴的話，那么發(fā)燒就會越來越嚴重的。”聽了爸爸的話，我心里十分溫暖，我正解了剛才爸爸對我的舉動。

　　同學(xué)們，溫暖處處都有，不管是父母的關(guān)愛，還是同學(xué)的關(guān)愛，我們都要珍惜。

　　關(guān)于回憶的作文 篇5

　　每個人都會經(jīng)歷初中三年的時光，這里面有快樂的，有痛苦的，也有苦澀的等等許許多多的'美好回憶。

　　時光飛逝，三年的時光即將結(jié)束，我們一起生活了三年的同學(xué)即將要畢業(yè)，各自到各自的高中里開始新的生活，大家在一所學(xué)校里一起生活了三年，已經(jīng)有了深厚的友誼，誰也不愿意提分開兩個字，曾經(jīng)是我們唱著畢業(yè)歌為上屆初三送行，現(xiàn)在是我們?yōu)樽约核托校�一想到這，心里便不是滋味。對于許多同學(xué)來說，保送到高中應(yīng)該是一件很值得慶幸的事情，可是我卻怎么也高興不起來，因為保送生要提前離開學(xué)校到高中學(xué)習(xí)。我已經(jīng)在我的中學(xué)待過了最后一天但這是無法改變的事情，我們只能默默地為他人祝福，祝福他們過得開心。

　　三年里，我們生活了三年的學(xué)校，即將要離開了，心里也不是個滋味，我回想起三年里在這學(xué)校里發(fā)生的許多事，便讓我更加舍不得這母校，對它的感情更是更近了一分，現(xiàn)在，走在校園里，撫摸著周圍的一切，讓我眼里控制不住的眼淚流了下來。母校��！你留下了許多美好的回憶，我不會忘記你的。雖然，我不知道以后能不能在回來看望你，但是我會帶著你美好的形象離開的。

　　現(xiàn)在，我們即將要中考，在過個幾十天，就即將要離開了，在這三年中，給我留下了許許多多的美好回憶�，F(xiàn)在我用我真心的祝福：祝愿母校更加繁榮！

　　關(guān)于回憶的作文 篇6

　　在成長道路上有許多值得回憶的事情，而我最經(jīng)�；貞浀氖切�學(xué)四年級的那個四(5)班和那慈祥的班主任——張老師。

　　當(dāng)時，剛剛升上四年級的我們是非常調(diào)皮的，各科老師都管不了我們，后來張老師接手了我們班，在她的帶領(lǐng)下，我們班成為了全級乃至全校的一個尖子班，每個老師上我們班的`課都特別輕松，特別喜歡我們班。

　　我們的四五班在老師的帶領(lǐng)下，每一個同學(xué)都熱愛學(xué)習(xí)，很少有缺交作業(yè)等現(xiàn)象，老師不僅看重我們的成績，還經(jīng)常在課間的時候和我們女孩子在跳橡皮筋，常在星期五的最后一節(jié)課帶我們到操場進行活動，和我們一起打球，跑步。

　　我們的班集體不僅優(yōu)秀還很厲害。四年級的下學(xué)期，學(xué)校組織了社會實踐活動，在那里，我們四至六年級舉行了拔河，當(dāng)時別班都覺得我們班沒有幾個大力的一定會輸，都對我們放松了警惕，我們輕而易舉就拿了第一名，還有水果拼盤，我們班也通過大家聰明的智慧取得了第一名，全班可高興了，張老師更是笑的眼睛都瞇成一條縫了。

　　在學(xué)校的校運會，我們每一個同學(xué)積極參與，在各個項目中取得了優(yōu)異的成績。

　　學(xué)習(xí)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常選我們班上公開課，有上級領(lǐng)導(dǎo)來參觀也是讓我們班去做代表迎接。

　　升上五年級后，老師就換了，但我們的班級一樣是公認的優(yōu)秀班。每一個同學(xué)都在想念著張老師，可很難見到她，小學(xué)畢業(yè)的那一天，很多同學(xué)都是特地留下來，和老師們照了相，做個留念才離開的。

　　現(xiàn)在升上初中了，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了可是，每一個大周放假，我�；厝タ赐麖埨蠋煟�如果沒有她，或許大家都還是那個樣。

　　關(guān)于回憶的作文 篇7

　　童年，像一條小河，承載著我悲傷和快樂；童年，想一個百寶箱，裝著我無數(shù)樂趣；童年，像流光溢彩珍珠，陪伴我成長和學(xué)習(xí)。童年是我財富。

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我小學(xué)生活就這樣溜走了，我知道永遠也回不到以前那樣了。曾經(jīng)我們在上體育課時嬉戲是那麼快樂，可如今卻……

　　你是否恨過時間老人腳步太頻繁；

　　你是否后悔以前我們不知道珍惜；

　　你是否后悔以前我們不知帶和睦；

　　現(xiàn)在我們留下只是彼此傷心。

　　哎！時間如流水般走啦，但是心中悲傷多了，沒有以前一起玩耍蹤跡了，沒有以前說笑影子了，沒有了友情之間互相扶持。留下只有那封存回憶和同學(xué)錄上筆跡。我努力回憶以前那一幅幅快樂畫面，可是……無法再回去了，我們接下來面臨只有迎著九月風(fēng)踏進初中�，F(xiàn)在我明白了友誼是多麼真貴啊。雖然我們大家一年之后還能再見面，但是我想這一年時間該多么漫長啊，可是世上沒有不散宴席，這些生活了六年好伙伴早晚都要分開。

　　情依依，別依依。朋友，我相信相逢會有期，此時我清晨總是對自己說：風(fēng)雨寒霜都會過去，憂傷路不會太長。再回首，往日如風(fēng)。我多想讓時光老人停下匆匆腳步，我多想讓這一切聶進眼睛，裝進心中，作為人生永久珍藏回憶，可是時間老人腳步已然匆匆，請珍惜這稍縱即逝日子，以天真心靈踏上你生命歷程。祝福你愿這份深情帶給你安慰，學(xué)友，離別了。不要有太多傷感，今天分離只是為了明天輝煌。

　　哎，童年就這樣溜走了，童年時一切都隨風(fēng)飄走了，童年回憶印在我腦海中，加油吧！

　　關(guān)于回憶的作文 篇8

　　一生中有很多事，有的平淡無奇，有的回味無窮；有的溫暖快樂，有的傷心難過；有的蕩氣回腸，有的感人肺腑。拉開記憶的窗簾，看到那一幕，就在我心中成為了永遠的感動。

　　記得三年級暑假時，我在姥爺家住。那天早上，我起床后一陣頭痛，痛的我皺起了眉頭�！霸趺戳�，格格？”老爺關(guān)心地問�！皼]……沒事�！蔽也惶�想讓姥爺知道，害怕他擔(dān)心�！芭�，那就行。你沒事我就放心了�！崩褷旈L長的舒了一口氣。（以為我不經(jīng)常生病，但只要一生病就比較嚴重。）

　　中午小姨來了。我倆沒吃幾口飯，就玩去了。

　　下午，我和小姨拿出了一盒冰淇淋，吃了起來。我知道我不舒服所以沒怎么吃。

　　晚上，小姨回家了。我在床上左翻右翻，難受極了。姥爺焦急的摸著我的額頭，說道：“呀！頭怎么這么燙！”姥爺說著，讓姥姥拿來了體溫計。姥爺使勁的甩著體溫計，讓體溫計盡快將下來�！昂昧撕昧耍　崩褷斶B忙遞給我，我塞到了腋下。

　　我看到姥爺在屋子里著急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還在不停的說著什么。我在心里想，姥爺對不起，我讓你這么擔(dān)心。我……我……。我這時已經(jīng)無法控制自己的情緒，我的眼淚已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。

　　溫度計拿出來了，三十九度七�！笆裁�？燒的這么厲害？”老爺數(shù)萬，就趕緊給爸爸媽媽打電話……我看到姥爺這么著急，心里像打翻了五味瓶似的，一陣酸楚涌上心頭，我的.眼了流淚下來……

　　感動，是一句問候，是一個瞬間，是愛你的人為你的付出、對你深深的愛！

　　關(guān)于回憶的作文 篇9

　　有的茶，有的酒，需要慢慢的品才能感受到其獨特的香味；山，水這樣的好風(fēng)景需要親近它，才能很自在，有的人和事需要回憶，這樣能讓你感受自己。

　　有些事之后發(fā)現(xiàn)，真的會給自己帶來許多。

　　終于熬到“白天”了，隨著最后一場考試結(jié)束，鈴聲的打響，“白天”就真的來了。因為時間比較緊迫，所以等不到第二天，我們家還有表姐就出發(fā)了。

　　到了山腳，才第一次真正的發(fā)現(xiàn)山的雄偉壯麗，還有那磅礴的氣勢。走進大山，感覺到自然的氣息是那么純凈那么讓人舒暢。一邊爬一邊觸摸著只有山上特有的石頭，那么堅硬冰冷簡直和山融為一體，還沉寂在喜悅中的我頓時感覺向被雷劈了一樣，考試成績下來雖然不差，但和我的期望卻不同，內(nèi)心自然很不好受，但我面對著這樣的風(fēng)景，我仍然要開開心心的，因為我不能對不起這座山，不能辜負了它的浩大。

　　傍晚，我吃不下飯獨自走了出來靠在大樹，一個個人發(fā)呆不知道在想些什么，讓我知道的是我的內(nèi)心很痛，一種無法用言語表達的悲傷。表姐走了出來什么也沒有說也坐在一棵樹下。安靜的夜晚，風(fēng)讓我好冷。突然，一點光隱約閃現(xiàn)在我的眼前，是那么亮，緊接著一波接著一波把整片地都照亮了，仔細看原來是螢火蟲，近距離看它，他很小但他卻發(fā)出很耀眼的'光芒讓人覺得很暖和，他圍繞在我的周圍是他全部的力量將自己照亮。用手捂住它，閉上眼睛很期待打開手掌會出現(xiàn)什么，慢慢的睜開雙眼，輕輕的打開手掌，他們向我擁了過來照亮了我。我的心突然僵了一下但又馬上回了過來，它變得不再那么痛而是有些小喜悅。

　　螢火蟲能維持的光亮不是很久，但他卻很努力即使最后不能再亮。是螢火蟲給了我鼓勵，不管過后會怎樣，只要努力過就不后悔，至少在這個過程中，我們曾經(jīng)自己照亮過自己。

　　每當(dāng)我心煩時，我就想起那晚的螢火蟲是那么那么的亮，每次回憶起不同的事都會讓自己感慨很多，多回憶一些記憶，會讓自己更貼近自己。

　　關(guān)于回憶的作文 篇10

　　不知不覺歲月流逝，我們各個都長大了。在以前我們是一群調(diào)皮搗蛋，不聽話的小孩子，現(xiàn)在一切隨著時間不斷在變化。

　　20xx年的一天，天空如此的湛藍，天空上還附帶著純潔亮白的白云。白云綿綿聚集成成千成百的各種形狀，有動物和字型等。天空下有著一群從小到大在一起長大的好朋友和兄弟，他們是那么的純真和活潑。

　　當(dāng)時的他們，每天在一起玩耍在一起上學(xué)放學(xué)。每當(dāng)?shù)郊倨诨蛘吖?jié)日他們會聚集在一起慶祝和做游戲。暑假到了，他們聚集在一起想辦法怎么來過這個漫長的假期。

　　假期里的`一天。這天是他們最快樂的一天，誰知道這也是他們在一起玩的最后快樂的一天。清晨起來，籃球場上傳來陣陣歡樂聲。他們在一起打著一場輕松的友誼賽，時間過得真快不知不覺已到了9點。他們各個回家匆匆的吃了早餐又跑了出去，玩起了他們最愛的游戲“丟沙包”。

　　就這樣玩得很開心，從那日后在一起是玩可是沒那么開心了。暑假過去了，在他們當(dāng)中一個好朋友去了湖南，從此他們就沒聯(lián)系。有時會碰面可是不跟以前一樣有的聊，漸漸的時間過了都長大了，誰都變了。

　　今年是20xx年，常年安靜的小區(qū)依舊是那么靜。原先的吵鬧日子如今變得安安靜靜，20xx年的今天是如此的吵鬧�，F(xiàn)在是如此的沉悶，因為各個孩子的家長希望孩子有出息都不讓孩子出去玩，在家安分學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在小區(qū)哩不在需要當(dāng)年的小孩搞好氣氛了`，需要這帶的孩子搞了。

　　希望20xx過去會恢復(fù)原樣，使小區(qū)活躍起來。

　　關(guān)于回憶的作文 篇11

　　我正手忙腳亂的拉開抽屜翻找著，一束略顯單調(diào)的陽光照在角落，塵埃紛紛落下。角落里，是那支筆，筆身上的淡藍蝶翼漸漸褪去……那僅有的一絲痕跡蔓延到我的心中，勾起更多更多……

　　那一天，天邊的云似被雕刻出了不一樣的輪廓，“一朵，兩朵”，我無聊至極在本子上畫著�！斑水�(dāng)，漬”是一支鉛筆，滾到了我腳下，我拾起它，筆身上點綴著幾片蝶翼�！罢婧每�，”我環(huán)顧四周，沒有人找東西“也不知道是誰的，我先拿著吧”我吹吹灰，小心翼翼地把它放到抽屜角落。

　　云朵遮著太陽，太陽似乎不甘埋沒，又一腳踢開云鉆出腦袋來笑著，云卻黑了臉。“我媽昨天給我挑了支筆，上面還有蝴蝶的翅膀，藍藍的，我覺得不錯，你看看？”我聞聲看去，她們又在聊，不過聽起來跟剛才那支挺像的，“哪去了，剛才還在書里夾著呢。”我正準備給她，突然一想，我就這么拿出去，他們會誤會的，可我也不能不給呀，這畢竟是她的。雖然這筆很好看但……

　　我還是把筆占為己有了。好像是被這古怪的天氣影響的，我的心跳的都快蹦出來了�！澳阋娺^一支有蝴蝶翅膀的筆嗎，藍的”，她抬頭問，不經(jīng)意間我們對視了一秒，她的`眼中映著一切，：映著云朵與太陽、映著我灰暗的眼睛，還有我狂跳的心……似乎，在她的眼中我迷失了自己。我躲開他的眼神，甩甩頭，一句話也說不出口。

　　至今我每每憶起，都無法直視她，與那淡藍色的蝶翼。

　　那支筆在抽屜里躺了許久，淡藍色蝶翼褪去了，也許是在陽光下飛走了，我的純真似乎也隨它漸漸褪去了。

　　關(guān)于回憶的作文 篇12

　　如果回憶沒有了可以觸摸的悸動，這一輩子會不會顯得很蒼白?

　　我曾經(jīng)歷過一件事情，或許它會成為我記憶的永恒，永難忘記，永難釋懷。這么多年來，這宛如心中的陳釀，愈久愈香。

　　忘不了那個大雨傾盆的時候，忘不了急竄而過的小河，忘不了小狗對生命的渴望，忘不了它傷痕累累的痛，忘不了小女孩眼中流露出的對它的憐愛與同情。

　　那日，我打著傘，準備去上學(xué)。走到小河邊時，我看到一個一個小女孩老是伏在那兒看著急促流過的河水，出于好奇，我走近一看，河里有只溺水的小狗!

　　它全身都濕透了，脖子上掛著一個大紅鈴鐺，很是可愛。它這個樣子，應(yīng)該是不小心掉下去，爬不上來了吧。河水在嘩嘩地流著，當(dāng)時還下著大雨，雨水不時啪啪地打在小女孩和小狗的身上，地上的水涌進小女孩的褲襪，可以看出小女孩的身子在不停地微微顫抖著。這時，我對河里的小狗不禁抱有幾分擔(dān)憂：河水這么急，萬一小狗被沖走了怎么辦?路上的行人這么多，為什么沒有人來幫幫這個小女孩呢?與此同時，小女孩似乎也明白了自己一直伏在這兒，是沒有辦法救小狗上岸的，便伸手想要抓住它。但由于力氣不夠，且水流太急，總是抓不住。

　　眼看著小狗被越?jīng)_越遠，小女孩著急地哭了�？倸w是年齡太小了，眼看著一條鮮活的生命就要在自己面前消失，害怕也是難免的'了。隨著時間的流逝，小狗的身體越來越虛落。就在這時，我竟然會把手中的兩個丟給小狗。只見小狗把包子咬在嘴邊，發(fā)出“哼哼”聲，似乎是想要等到上了岸以后再吃。小女孩抬頭滿是感激地望了望我，然后回過頭擦著淚，不停地叫著小狗快吃�？吹竭@一幕，眼中有淚水在打轉(zhuǎn)著。但是看看手表，快要遲到了，我只好打著傘依依不舍地走了。

　　放學(xué)后，我飛似得跑到河邊，小狗不見了，小女孩不見了，只留下地上大大小小的水洼�；蛟S，小狗被小女孩救上岸帶回家了;或許，小女孩被天使帶向了另一個世界。但是我知道，不論如何，結(jié)果都是幸福的。

　　關(guān)于回憶的作文 篇13

　　人為什么要拍照？為的是要留下那曾經(jīng)的曾經(jīng)，將過去留到未來，慢慢地、細細地品嘗，品嘗過去的精華，品嘗過去的美好，品嘗過去所有的點點滴滴。就像牛吃青草，會反芻一樣。

　　一張照片，能勾起過往的回憶。每次翻著小學(xué)的畢業(yè)紀念冊，心里就會引起陣陣的感觸在回蕩。有一次，我像平常一樣，慢慢地翻、細細地看，突然，其中一頁卻將我的目光吸引住了！吸引我的不是照片中的主角，而是照片中的背景──背景是四個人在操場中有說有笑地走在一起，就像親兄弟一樣。我仔細一看，其中一個人是我，另外三個卻是異常的熟悉，可是一時想不起來。這股熟悉感像是在和我玩猜謎一樣，給了我提示，卻遲遲不將謎底揭曉；本來想放棄，可是好奇心使我被牽著鼻子走。這時，熟悉感再次給了我一個提示，這個提示，就像拼圖里的最后一塊拼圖，也像赤壁之戰(zhàn)的東風(fēng)，更像一個工程里的最后一個螺絲�？吹降漠�(dāng)下，我就像觸電一樣，猛然想起：他們是誰？是我五、六年級最棒的'同學(xué)，也是最好的朋友，更是缺一不可的良師益友。

　　一張照片，能勾起過往的回憶，可是隨著歲月的增加，這一點回憶可能就會隨風(fēng)而逝，然后灰飛湮滅，將最后的線索、最后的聯(lián)系無情地抹殺掉。

　　照片，是照相機拍出來的，現(xiàn)在的科技甚至可以改變照片呈現(xiàn)出來的影像、內(nèi)容；照片，可以留住過去，可以把過去帶往未來，不更改照片的內(nèi)容，才是未來自己最美好的回憶。

　　關(guān)于回憶的作文 篇14

　　年年中秋，今又中秋，又到一個月圓之夜，而我只在這個中秋夜才體會到什么叫“每逢佳節(jié)倍思親”，無盡的回憶涌上我的心頭。

　　也許這個晚上你們一家人正坐在椅子上，看著圓圓的月亮，吃著甜甜的月餅，享受著節(jié)日的歡樂，可是我家的中秋節(jié)卻比往年冷清多了。往年，我們總是和姥姥、姥爺一起過中秋節(jié)�？墒怯捎诮衲甑奶厥庠�因就只有我們一家人圍著小飯桌看著冷冷的圓月，那原本香甜的月餅放在嘴里也味如嚼蠟，有著說不清的沉悶和冷清。

　　哎，今天晚上我總感覺不到月圓。

　　和姥姥、姥爺生活在一起的時候，雖然日子清苦，但卻是那么的難以忘懷。

　　那一次，早上的天氣還算不錯，下午放學(xué)的時候卻下起了瓢潑大雨。我和許多同學(xué)都沒帶傘，我們只好在學(xué)校的`房檐下“望雨興嘆”了。

　　雖說“落難”，同學(xué)們還是有說有笑。有人開玩笑說：“是不是天又漏了，又要一個女媧去補天�。俊币魂囮嚨男β晱膶W(xué)校房檐下一群“落難者”的口中傳出，可是我卻怎么也笑不出來。因為我家離學(xué)校遠還偏僻，平時走路都是坑坑洼洼直絆腳，更何況今天還下著滂沱大雨。我可要成為真正的“落難者”了。

　　雨還在下著，根本沒有停的意思，同學(xué)們陸續(xù)地被家長接走了，我真希望有誰來接我，可爸爸媽媽又不在家，家里只有年邁的姥姥和姥爺。

　　我只能盼著雨快點小，天就要黑了，屋檐下只剩下我一個人了，我開始害怕起來。雨霧里走來一位滿頭銀發(fā)的老人，走近了，我才看清楚，是姥爺，真的是姥爺。“姥爺”我尖叫起來。姥爺艱難地一步步向前走著，看到這一幕，我立刻過去扶住姥爺，姥爺執(zhí)意要背我回家，我哪里肯，于是風(fēng)雨里留下了我們爺倆厚重的腳步……

　　我吃著月餅，不覺間臉上多了幾顆晶瑩的淚珠。明月千里送情深，那一份祝福隨著皎潔的明月，傳向了千里之外。