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[通用]我的同桌15篇
我的同桌1
讀三年級的時候,我遇見了一位非常樂于助人的同桌。她的名字叫小可。她有一雙可愛迷人的小眼睛,水靈靈的.像兩顆寶石。她一對小耳朵像小扇子似的。小巧玲瓏的鼻子下方是一張?zhí)鹛鸬男∽,顯得十分活潑,十分可愛。
她平時很愛幫助別人。有一次,我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)專題測試,老師邊發(fā)試卷邊提醒我們說:“同學(xué)們把你們的筆、尺子、橡皮檫準(zhǔn)備好,我們要開始考試了。”這時我發(fā)現(xiàn)自己忘記帶尺子了。我急得像熱鍋上的螞蟻,在書包里東找找,西找找,可怎么找也找不到。我急得滿頭大汗。我的同桌看到我滿頭大汗的樣子問我怎么了?我焦急地回答:“我的尺子忘記帶了!蓖揽戳丝醋约旱墓P盒為難地說:“我只有一把尺子,而且還是我最喜歡的小兔子尺子。”我聽了心里更加緊張了!斑@可怎么辦呀!”正當(dāng)我不知如何是好時,我聽到了咔的一響,轉(zhuǎn)頭一看,原來是我的同桌把她心愛的尺子拗?jǐn)嗔。她笑瞇瞇地對我說:“這尺子給你用吧!”我吃驚地問:“這不是你最喜歡的尺子嗎?為什么還要折斷給我呢?”她毫不在乎地回答道:“沒關(guān)系,尺子斷了可以再買,但友情沒了,就很難再找回來了!蔽已蹨I莫名地在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
小可真是個樂于助人的人!她是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的同桌2
我的同桌是一個男生,他今年13歲了,要是說他身上的特點啊,可以說是一天一夜也說不完!現(xiàn)在就讓我簡單的介紹一下我的同桌。
首先,他的嘴巴整天都是向上翹的,我問他為什么這樣?他說天生就是這樣的。我讓他閉上嘴,剛開始還行,可是一會兒嘴巴又翹起來了。突出同桌嘴巴上翹的特點其次,他的眉毛特別的少,就像沒有似的。我經(jīng)常跟他開玩笑說:“你是不是理發(fā)的時候連眉毛也理了呀,或者是你整天夢游,自己拿剪刀見自己的眉毛啊,哈哈!”一個小小的玩笑,見出幽默氣息 還有一點是他做事特別執(zhí)著。
如果他找東西找不到,他會把屋子的每一個角落找一遍,直到找到為止。正因為這樣,他的學(xué)習(xí)成績很好,我們的語文老師經(jīng)常表揚我的同桌:“閆世龍同學(xué)做事執(zhí)著,勤奮努力,不愧是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵!”用具體的事例突出同桌的執(zhí)著怎么樣,我的`同桌是不是“與眾不同”啊!其實,我的同桌還有一個缺點——害羞。有一次,我們夸獎他幫助一位老奶奶打掃院子,整理房間的時候,他的臉一下子漲得通紅,就像關(guān)公的臉一樣。
看到他這樣,我們都大笑起來。 “首先”“其次”“還有一點”使文章層次清晰 這就是我的同桌,你們喜歡他嗎?
我的同桌3
我的同桌是薛志浩,他是個有點拘束但不缺活潑的男孩,他的特長很多但又不缺毛病。
優(yōu)點:數(shù)學(xué)好——
薛志浩是奧數(shù)特色班的,他去年的特色班成績得到了不錯成績。當(dāng)他把成績拿出來的時候,我說:“哎你咋就這點‘損’平啊,我特色班成績可是數(shù)一數(shù)二的.!”他說:“哎,你不懂。我這題可不像你那樣,唱個歌完事,我這老師說,70分已經(jīng)很非常不錯啦!我這在奧數(shù)班還占前幾名呢!”“哦!原來如此!”
會賣萌——
課外活動時,我和他舉行了一場賣萌大賽,結(jié)果呢,三位“評委”給我們倆的分?jǐn)?shù)一樣,打了個平手。
缺點:磨嘰,磨蹭,慢——
換桌時,他是真真正正老師口中說的“老慢牛”。我們有些人(包括我),老師分桌時,真的就分到了原原本本自己的座位,所以,我自己就整理桌兜。其他人搬書時,他還沒動;其他人搬電腦時,他在搬書;其他人做好了,他才搬電腦。
薛志浩雖然缺點不少,但他的優(yōu)點也很多啊!所以,我覺得他也挺萌的。他,我覺得是個好同桌。
我的同桌4
我的同桌叫李浩雨,他今年11歲,他十分喜歡跆拳道,空閑的時候打電腦游戲。雖然他現(xiàn)在轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了,但是,我永遠(yuǎn)忘不了那一件事。
記得在快要考試的一天,我看見他還天天瘋玩。我問他:“你難道不用復(fù)習(xí)嗎?”誰知他說:“到時候我會有辦法的!
就這樣,考試那天到了,哪天考得是英語。“零零”考試了。李浩雨故意把桌子靠近我的桌子。我問他干嘛,他說:“這樣好方便抄唄!”
考完試了,老師也判完卷子了。英語老師來到班級。,一臉不可思議的樣子朝向我們班李浩雨。老師說:“這次最高分是應(yīng)詩辰98分,黃露瑩,劉佳,王藝霖并列第二96分!薄暗谌恰!崩蠋熗nD了一會兒說!笆抢詈朴95分”這件事簡直另同學(xué)們不得不佩服。下課了,我對李浩雨說:“原來你利用了這個方法,我告老師去!”他說:“好同桌,這件事算了吧,!”看見他這樣,我感到既生氣又高興,誰讓我的心腸軟,只好答應(yīng)了!
Look,這是我的同桌和他的雙胞胎哥哥,左邊紅色實戰(zhàn)服的就是我的.同桌,右邊藍(lán)色實戰(zhàn)服的則是他的哥哥,我十分喜歡這位雙胞胎。
我的同桌5
瞧,“站在黑板前的那位是誰?”你看她留著一根很短的辮子,圓圓的臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,微笑起來特別甜美,這不就是李炯同學(xué)嗎?她不僅是我的同學(xué),還是我的同桌呢!
李炯不但模樣可愛,而且樂于助人,胸懷寬廣。
那一次上美術(shù)課,老師讓我們用勾線筆勾畫景物輪廓,我立即從書包里拿出筆袋,可是把筆袋翻了個底朝天也沒找到勾線筆。糟糕!勾線筆落家里了,這可怎么辦?李炯看見我著急的樣子,趕忙從文具盒里拿出一根勾線筆遞給我。上次,李炯向我借修正液,我卻自私地回絕了她,想到從前的自己,現(xiàn)在握著人家的勾線筆,我的臉上火辣辣的,心里真不是滋味。“快點勾吧,還想啥呢?”這時李炯看著我笑著說。我不好意思地拿起筆勾畫起來。真沒想到她是個不記“前嫌”,有肚量的人啊!
李炯的.好不只這些,她還是一個誠實的人呢!一次數(shù)學(xué)考試,她得了100分,原來老師給她判錯了一個小題,多算了一分。李炯沒有悄悄把那道判錯的題改正,而是如實地把情況告訴了老師。雖然她的一百分沒有了,但是她誠實的品質(zhì)卻留在了老師和同學(xué)們的心中。
有這樣的好同桌怎能不讓我感到幸運呢!
我的同桌6
我的同桌胖胖的,眼睛小小的,一笑就瞇成一條縫。但他笑的時候不多,他經(jīng)常和同學(xué)打架,因為身體優(yōu)勢,他很少吃虧。雖然都是他惹別人,但每次老師找他的時候,他都振振有辭,但在主持正義的同學(xué)面前,每次都只好認(rèn)錯。每當(dāng)這是,他就會低著頭,慢慢地走到他惹的同學(xué)跟前,說:“對不起,我錯了。”在得到同學(xué)原諒后,又低著頭,慢慢走回位子上,好象徹底悔改了似的?梢坏较抡n,他就又忘了,故意擋別人的道或者搶女同學(xué)的'沙包。
老師讓我和他同桌讓我?guī)椭,我十分的不樂意,但誰叫我是學(xué)習(xí)委員呢。他雖然不和我打架,卻也不太聽我的話,每次背課文或古詩,都不認(rèn)真。就算我拉著他一起讀,他也不安心,一會看這一會看那,真拿他沒辦法。
有一件事改變了我對他的看法。在汶川大地震時,老師每天給我們講起地震中的人們所受的災(zāi)難,他都淚流滿面。周末,他還讓爸媽把自己一千員的壓歲錢全部捐給了災(zāi)區(qū)人民。
他原來也是個很有愛心的好同學(xué),只是好動,愛惹別人,我改變了對他的看法。我愿意幫助有愛心的同學(xué),也愛做他的同桌。(亓開心)
我的同桌7
轉(zhuǎn)眼間,兩年即將過去。還記得那喧鬧的早晨嗎?那是我們初次見面。
我還記得那日,班里舉行了班長競選,以自愿為原則舉手。不過要進(jìn)行一個自我介紹,并說說自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗以及你將如何管理這個班級。
舉個手多容易!可要我上臺演講,我做不到。
而你竟那么自信,滿臉的笑容,高高舉起你的右手,像寬闊的草原上,一朵獨自綻放的鮮花;想湛藍(lán)的天空中,一只獨飛的鳥兒;像碧藍(lán)的大海上,一只偶然飛來的海鷗。這時的你,在我的眼里是那樣獨特。
當(dāng)你站上講臺時,嘹亮的聲音,在教師的每個角落回蕩,你是那么的從容,毫不緊張。平和的語氣、堅定的信念,帶來一陣激烈的掌聲!熬褂羞@么自信的人啊!蔽夷叵。
眼望即將步入初二,體育逐漸變得重要,班主任看出我們班的體育整體非常弱,便要求我們進(jìn)行練習(xí)。
你極具有執(zhí)行力,聽完老師的`要求后,便開始了行動。那幾個中午,我都能看見你獨自在操場上。
難道你不覺得你一個人在操場上顯得異常獨特嗎?
難道你就不怕別人用奇怪的眼神望著你嗎?
為了陪你,我決定與你一同練習(xí)。在我看來,這些練習(xí)就像是在玩;可對你來說,這可能是煎熬。每次你都滿頭大汗,臉也漲得通紅,但是,我竟沒有想到你堅持了下來,除了一些特殊天氣外,你從不缺席。你長得白白的,在我眼里好像是嬌生慣養(yǎng)長出來的,但這樣的不怕吃苦真的讓我刮目相看。
有你做同桌真好,徐梓涵。
我的同桌8
我有兩個同桌。一個是高高的,胖胖的,另一個是矮矮的,胖胖的。我就先來介紹矮矮的,胖胖的同桌吧!她有一張能說會道的嘴,她的脾氣非常暴躁,嗓門也很大,而且還有那么一丁點兒小氣。有一次,我正在思考一道數(shù)學(xué)題。突然,耳邊傳來一聲“你瞎眼了! 把我的腳踩了!”對方也不示弱,大吼著:“我也不是故意的,發(fā)那么大脾氣干嘛?你才瞎了呢!边@下可把她惹惱了。
只見她把筆往地上一扔,就和他撕抓起來,用她的“九陰白骨爪”在他的臉上抓了幾條傷口。又用腳狠狠的踢了他幾腳。對方實在承受不住了,就捂著臉說“你等著,下次我一定不會放過你!倍齾s得意洋洋的說:“哈哈!好!我等著,誰怕誰啊?”唉!你看她的脾氣多暴躁,同學(xué)們都暗地里叫她“母老虎”。
現(xiàn)在,同學(xué)們都知道她的.厲害了,出現(xiàn)了什么事,都會讓著她。大家可別認(rèn)為她很討厭,她也有長處啊!有一回,一個一年級的小同學(xué)被一個石頭絆倒了,摔了一跤。她看到了,連忙跑上前去,將那個小同學(xué)扶起來了,并關(guān)切的問這問那,直到看到那小同學(xué)遠(yuǎn)去的身影,她開心地笑了。這,就是我的同桌——黃映雪同學(xué)。一個矮矮胖胖,很有特點的一個同學(xué)。大家愿意和她做朋嗎?
我的同桌9
明天你是否會想起,昨天你寫的日記校園上空回蕩著老狼的《同桌的你》,優(yōu)美的旋律將我?guī)牖貞,讓我自然而然地想起和我朝夕相處三年的同桌小百科?/p>
小百科是我們班的小老師,也可以說是一本字典,他似乎什么都知道,而且講得井井有條,頭頭是道,所以大家都叫他小百科。
他有一頭烏黑的頭發(fā),是自來卷,長著一雙又大又圓的眼睛,眼睛珠子上下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),思考著問題,一雙大大的眼睛下長著一個小小的鼻子,小鼻子下有一張能說會道的嘴巴,能道出好多令人出乎意料的小知識,連老師都為他豎起了大拇指。
小百科還是我們班的班長。記得有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師要講一道非常難的奧數(shù)題,這是昨天下午布置的一道課外作業(yè)。因為太難,所以大家都沒做。有的同學(xué)用手機查了答案,但又講不出道理來,這時候老師心平氣和地說道:怎么沒人會嗎?同學(xué)們一個個都埋下頭,不敢看老師,做了的同學(xué)也在稿紙上不停地劃著。老師的`臉立刻晴轉(zhuǎn)陰,大發(fā)雷霆,拍著講桌。這時忽然有一只圓乎乎的手舉了起來,我知道一定是他小百科。只見他昂首挺胸地走上講臺,拿起粉筆開始寫了起來。寫完之后又開始有條不紊地講起來看到這里,老師的臉上微微地露出了笑容,滿意的點了點頭,并拍手叫好。同學(xué)們羨慕得不得了。
還有一次是在作文大賽上他得了二等獎,為我們班也爭了光,同學(xué)和老師都夸他。如今他雖然在西安上學(xué),我們已經(jīng)聯(lián)系不上了,可我真的很佩服他,他永遠(yuǎn)是我們心目中的小百科。
我的同桌10
我有很多同桌,但最不能忘記的是我以前的同桌——林曉靜。
林曉靜微胖,就像一只可愛的小企鵝,真的讓人有一種想要沖上去擁抱的沖動。一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆晶瑩的珍珠,還有一個筆直的鼻子,極其精致。此刻最讓我眼前一亮的是她多嘴的'櫻桃嘴。她飄逸的長發(fā),像黑色的瀑布,用橡皮筋扎成兩條辮子,留在身后,讓人看起來很美。
林曉靜不僅外表討人喜歡,而且心地善良。她是一個非常樂于助人的女孩。記得有一次,打掃完回到教室,突然想起第二節(jié)課要聽寫,書包里沒有新的英語系。我焦慮得像熱窩里的螞蟻。豆子的汗水從我的額頭滑落,我焦慮地坐在座位上。我心想:如果沒有英語聽寫,我肯定又要挨罵了。我不想。我趕緊把書包翻過來,卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。我急得想哭的時候,同桌林曉靜看到我的心,笑著問我:“你在同桌怎么了?”我哭著說:“英語系沒有聽寫!甭牭竭@里,她伸出手,停在我身后。她拍了我?guī)紫抡f:“要不你找我借?”過了一會兒,她弓著腰,打開書包的鏈條,翻找著,從中找到一本新的英語系,遞給我,對我說:“拿著這個,好好聽寫……”聽寫的時候,她沒有聽寫,被老師教訓(xùn)了一頓。
這是我的同桌,一個樂于助人的同桌。以后,我會向她學(xué)習(xí),做一個好幫手。
我的同桌11
“好男人就是我,我就是劉俊孝”這是我那同桌第一天見面時對我說過的話,看著這樣一個又高又瘦外加有點黑的男孩,再加上他那二逼的動作,“撲哧”我不禁笑了出來。
調(diào)皮是我那同桌的特性
中午自習(xí),總是不安寧,我那同桌啊總是在旁邊嘰嘰呱呱地說著,有時候真想拿條膠帶把他嘴巴給封住!自從何勛劍轉(zhuǎn)來之后啊,我這里就成了菜市場了...何勛劍天天和他聊天,何勛劍說什么他都信,什么殺豬、什么尼泊爾軍刀、什么游戲...他都會感興趣的和何勛劍聊起來,并且深信不疑。后來被扣分了,就哭天喊地的.,卻還是死性不改。
自戀是我那同住的本質(zhì)
第一天見到他,他就問了我一句:“我長得帥不帥?”我立刻笑噴了出來。他好像沒看見我似的,依舊自我陶醉地說:“我肯定比xxx長得帥。”不止如此,他還喜歡唱歌,特別是許嵩的歌,雖然他唱的五音不全,可他還是如癡如醉的唱著。當(dāng)我們是隱形的,完全沒感覺到我們的存在...
雖然我那同桌有N多缺點,可是他也很幽默、做數(shù)學(xué)題時很專心、很愛思考...
無論如何,他都是我最棒的同桌!
我的同桌12
我的同桌叫吳明珠,我給她起了個可愛的外號,叫“小豬豬”,不過她好像不怎么喜歡這個外號,所以我只是背地里這樣叫她。她圓溜溜的臉蛋上長著一雙忽閃忽閃的大眼睛;扎著一個長長的馬尾辮,我總愛摸她的長辮子,因為摸起來很舒服;她愛穿一件深粉色的'上衣,一條黑色的彈力褲,腳上穿一雙運動鞋,這個樣子讓她看起來可活潑了。
我和吳明珠非常好,但偶爾有點小誤會。有一次,不知道為什么,她在低著頭也不說話,我說:“吳明珠,我們一起給英語老師送作業(yè)去吧!”沒想到她居然撅著個嘴,說了聲“不”,然后一仰頭,氣呼呼地走了,把我自己晾在了那里。搞得我一頭霧水,丈二和尚摸不著頭腦。過了一會兒,肖義偉過來問我:“你看見吳明珠了嗎?她剛剛被高年級的一個男孩子撞倒了,還挨了罵,正在生氣呢!”原來是這樣呀!
還有一次,我們兩個玩噴水的游戲,她往我身上噴,我故意往她臉上噴,她惱了,一邊不停地沖我說討厭,一邊兩只手在臉前擺動,像只可愛的小兔子,逗得我哈哈大笑起來。 從一年級到三年級,我最喜歡這個同桌——吳明珠了。
我的同桌13
我的同桌,我有一個玩得很好的同桌小敏,她幫助我的學(xué)習(xí)、還和我一起玩耍,我和她做同桌很高興。
瞧,坐在教室里扎著馬尾辮,有說有笑的就是我的同桌小敏啦。
她有一頭烏黑靚麗的秀發(fā),我與他相比,那真是一個天上,一個地下。我嘛,頭發(fā)是黃色的,唉,每次看到她那頭烏黑靚麗的秀發(fā),總?cè)滩蛔《囝⿴籽,真讓人羨慕嫉妒恨呢。!
他是我的好閨蜜,上學(xué)時一起走,放學(xué)拉一起回,有時甚至同榻而眠,整天如膠似漆。有時候,我做錯啦事,她會像父母一樣訓(xùn)我,當(dāng)我取得成功的喜悅,他會和我一同分享。
他數(shù)學(xué)成績名列前茅,而我的數(shù)學(xué)成績一直很不理想,在做題時,基本無從下手,所以只好請他這位‘‘小老師’’來幫我分析。所以現(xiàn)在才有啦較好的成績。我讓她抽周末幫我補習(xí),他毫不思索的答應(yīng)了,時間定在星期六的下午。
記得有一天,天空灰蒙蒙的,原本蔚藍(lán)色的天空蒙上了厚厚的'烏云,一時間電閃雷鳴,連鳥兒都嚇得回到了巢里,不一會便下起拉大雨。想必她今天不會來了吧,我在心里思索著,正當(dāng)我灰心喪氣之時,他卻給我?guī)砝蚕M,我聽見一陣急促的敲門聲,他在我家門外,打著傘拿著數(shù)學(xué)書。天。∷活欙L(fēng)雨的阻撓,守住拉我們的承諾,我的眼眸漸漸濕潤。她說,怎么,不歡迎?我忙說,歡迎歡迎,快進(jìn)。她笑了,我也笑了。這件小事,在你們眼里或許微不足道,可對于我來說卻刻骨銘心。因為我數(shù)學(xué)不好的緣故,所以有時候再問別人時,不免受到些冷嘲熱諷?伤----卻始終保持一張笑容,遇到我不會的,細(xì)心的幫我講解,這也是我為之感動的一面。
我的同桌小敏就是這么一個熱心、樂于助人的人,我寫關(guān)于她的寫人作文只想說她真的是一個開朗、又善良的好同學(xué)。
我的同桌14
我有一個既淘氣又聰明的同桌,他的名字叫季宇澎,F(xiàn)在讓我向大家全面介紹一下他吧。
他高高的個子,長長的腿,大大的腦袋,小小的眼睛,一張愛說的嘴,還有一雙好動的手,是班級出了名的“闖禍大王”。無論是在餐廳就餐,還是在宿舍就寢;無論是在走廊上,還是在樓梯上,他總是沒辦法管住自己的嘴,常常又說又笑,甚至大聲喧嘩,給班級的紀(jì)律扣了很多分,嚴(yán)重影響了班級榮譽。每次老師教育他,他就會一再保證“下次再也不這樣了”,可是,過后依然如此,是不是很叫老師頭疼呀?
但是,更讓老師頭疼的是他的兩只手,他特別喜歡偷偷的拿別人的東西,要么放到垃圾桶里,要么放入另一個同學(xué)的書包里,如果被同學(xué)和老師發(fā)現(xiàn),他就會坦白承認(rèn),弄得老師哭笑不得。就在前幾天,他在操場上亂跑亂跳,不小心被一名大哥哥撞到,摔在了冰冰上,摔得滿臉都是血,嘴唇都腫了,后來才發(fā)現(xiàn),他的牙齒被摔掉了半顆,聽說他只有到18歲才可以把那半顆牙接上,向這樣的事情,經(jīng)常在他的身上發(fā)生,你說,我的.同桌是不是很淘氣?
我的同桌也有他的優(yōu)點,他特別的聰明,每次老師提出問題,他總能第一個把手舉起來,每次都能正確地回答老師的問題,而且各學(xué)科的知識他都學(xué)習(xí)的非常優(yōu)秀,每次的考試成績都能擠進(jìn)前五名,老師和同學(xué)們都很欣賞他的聰明才智。
我希望他能改掉壞毛病,那么我的同桌就是最可愛的啦!
我的同桌15
今天,我和媽媽去書店買書。一本叫《我的同桌是班長》的書引起了我的注意。
說起來,這本書也挺有意思的。它告訴我們一個男孩的同桌是班長。他感覺老師總是偏愛班長,偏袒班長,但是他在班里被打壓,被女生欺負(fù),被女生侮辱。后來如愿以償,當(dāng)上了副班長。老師的誤會慢慢化解了,和同桌班長的矛盾也漸漸淺了。
這本書有三個主要人物,即男孩、班長和班主任。男孩的性格有點小氣,但還是很正義;班長有點霸氣,私權(quán)還有些濫用;班主任有點私,但還是會想到班級。雖然他們性格不同,做法不同,但目的都是一樣的:為了大家,為了班級的發(fā)展。
我個人的看法是,我更喜歡那個男生。出生于一個大家庭,但是沒有架子,班里有很多朋友,比如蟋蟀,燕子。不僅如此,他還勇于反抗班長和班主任。他也很正義。那些學(xué)生被班長欺負(fù)了。他會幫忙的。雖然他有些小毛病,但我喜歡他的正義和親和力。
我不太喜歡班長,因為她有時候會濫用私權(quán),用她的`三人組欺負(fù)同學(xué)。而且,她脾氣不好。她總是大喊大叫,看不上一些同學(xué)。比如對男生說“我是正,你只是副!”故意拉開男生和她的距離,最糟糕的就是交到一些不好的朋友。三人組整天欺負(fù)委屈同學(xué),怕天下大亂!
看了這本書,收獲很大。它教會我們不要像男生一樣小氣,也不要像班長一樣霸氣。另外,希望大家要大度,不要因為一點小事吵架,因為這樣不利于同學(xué)之間的友好關(guān)系。