- 留在心底的風(fēng)景作文600字 推薦度：
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（必備）留在心底作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的留在心底作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留在心底作文1
走過(guò)短短的旅程，才知道留在心底的溫暖，是那些對(duì)你不曾有任何要求有任何回報(bào)的感情，而且跟親情無(wú)關(guān)，只是因?yàn)橄矚g你這個(gè)人，欣賞你這個(gè)人，不因?yàn)槟阌惺裁闯霰�，也不因�(yàn)閷?duì)于他來(lái)說(shuō)，你遙不可及高不可攀，只是在他心底，你是一個(gè)讓他牽掛惦念并時(shí)刻感覺(jué)喜悅的朋友；而且對(duì)于他而言，你就是你，獨(dú)一無(wú)二的你。這樣異性之間的友情常常讓我感動(dòng)。
一個(gè)八年前在火車上偶然認(rèn)識(shí)的男孩子，從他剛剛大學(xué)畢業(yè)到今天已為人夫?yàn)槿烁福冀K牽掛著我，總是在我已經(jīng)將他淡忘的時(shí)候適時(shí)地打來(lái)電話。他小我?guī)讱q，卻總是像個(gè)長(zhǎng)兄一樣，問(wèn)候我的近況，叮囑我人生的道理。所以每次，很意外收到他的電話，我心底都有暖流緩緩蔓延，浸潤(rùn)我有些瑟縮的心。
這段時(shí)間，風(fēng)行《蝸居》，北京正甲流肆虐，他居然都能聯(lián)想到我，想著我如同《蝸居》中的主人公一樣掙扎在北京這個(gè)房?jī)r(jià)奇高的城市，想著我萬(wàn)一得了甲流一個(gè)人怎么辦。還好，今天，他打電話的時(shí)候我告訴他已經(jīng)都過(guò)去了。我似乎終于還算是有一點(diǎn)好消息告訴他。
另外一個(gè)朋友，跟這個(gè)男孩子同歲，是因?yàn)檗D(zhuǎn)讓一個(gè)資格考試而意外認(rèn)識(shí)的，他是一個(gè)拓展訓(xùn)練的.培訓(xùn)師，長(zhǎng)的人高馬大的，說(shuō)話也粗聲粗氣，但透著醇厚的天性，有著很可愛(ài)的一張臉。很淺的交往，偶爾吃個(gè)飯。他會(huì)拍我的腦袋，冬天的時(shí)候，當(dāng)我戴一頂粉色花紋的毛線帽子，因?yàn)樗呶姨�；但也許因?yàn)楸舜诵撵`上沒(méi)有芥蒂，所以從來(lái)也沒(méi)有因?yàn)樯砀邘?lái)的壓力感。一起游過(guò)泳，在圣誕節(jié)的晚上，他教我仰泳，結(jié)果讓我連呼救命，他卻笑得前仰后合。再后來(lái)，他交了女友，結(jié)婚，我們還一起吃了飯。女孩子跟他很般配，挺好的。他后來(lái)說(shuō)我太聰明，讓男人有壓力。我不知道，從來(lái)沒(méi)覺(jué)得自己有多聰明。讓我感動(dòng)的是，在鄰近畢業(yè)的這段最黑暗的日子里，他在給我打氣，說(shuō)好好做，畢業(yè)了我請(qǐng)你吃烤肉。當(dāng)時(shí)在MSN的這端，我清晰地感覺(jué)到他溫暖的笑容，那么燦爛，露出整齊的牙齒。
這是我記憶里，純粹的來(lái)自異性的友情和溫暖。他們呵護(hù)著我，卻，從來(lái)對(duì)我沒(méi)有任何要求，哪怕一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)電話，我都疏于送出，而他們，卻這樣多少年，牽掛著，這樣想著的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得自己依然很幸福。至少，還有人，在那里，無(wú)論我在那里，他們都還在那里。
留在心底作文2
世間的美無(wú)處不在，無(wú)處不有，。真正留在我心中的美讓我佩服，讓我驚嘆，更讓我震撼；它們讓我領(lǐng)略著世間真正的美，并使我的生活充滿了樂(lè)趣。
校園中，能與同學(xué)在一起努力地學(xué)習(xí)，盡情地嬉戲，讓我感受到學(xué)習(xí)生活中的緊張與快樂(lè)，是留在我心中的美。
課堂上，能領(lǐng)略語(yǔ)文老師的颯爽英姿，能每節(jié)課都讓我感到新奇，為之驚嘆，感到幸運(yùn)。語(yǔ)文老師展現(xiàn)給我們的最全面的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，也是留在我心中的美。
課本里，徐志摩——新月詩(shī)派的代表人物，在《再別康橋》中的“那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘”，讓我驚嘆于詩(shī)人那新奇的比喻，詩(shī)句展現(xiàn)給我的令人心醉神迷的康河晚景圖，也流露出詩(shī)人對(duì)夕陽(yáng)下康橋美景的留戀。“軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；在康河的柔波里，我甘心做一條水草！”，讓我佩服詩(shī)人善于捕捉形像的本領(lǐng)，詩(shī)句寫出了康河水草隨波起伏的情景，多么富有人情味，詩(shī)人深受感染，情愿做一條水草，感受康河的愛(ài)撫�！澳怯荜幭碌囊惶叮皇乔迦�，是天上的虹；揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)”，讓我驚嘆于詩(shī)人無(wú)比豐富的想像力，時(shí)而地上，時(shí)而天上，寓情于景，抒發(fā)情感。能重讀詩(shī)人別康橋，真的是一種美��！
現(xiàn)代詩(shī)人、學(xué)者——聞一多先生，在《死水》一詩(shī)中所表達(dá)的'愛(ài)國(guó)熱情和憤激之情也是留在我心中的美。1922年聞一多先生赴美留學(xué)，深切感受到種族歧視和民族壓迫，激發(fā)起詩(shī)人強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情；1925年回國(guó)以后，看到黑暗的舊中國(guó)慘景，詩(shī)人心中的夢(mèng)幻猝然破滅了；詩(shī)人失望痛心之余，面對(duì)一汪死水，寫下了《死水》這首詩(shī)。在詩(shī)中，詩(shī)人運(yùn)用反諷手法，以美寫丑、以香寫臭、以聲寫靜，從色彩、味道、聲音三方面描繪了新格律詩(shī)的“繪畫美”�！斑@是一溝絕望的死水，這里斷不是美的所在，不如讓給丑惡來(lái)開(kāi)墾，看它造出個(gè)什么世界”，詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的一腔熱愛(ài)之情和當(dāng)時(shí)無(wú)藥可救的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的憤激之情，永遠(yuǎn)是留在我心中的美！
要想留住世間的美，需要我們每一個(gè)人自己用心去體會(huì)；從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起做一個(gè)有心人，去感受生活中的美吧！
留在心底作文3
春天的田野那么美好，那么清新。有多少人向往那春天的田野��！
那年的春天，我伴隨著家人一起去插秧。和煦的陽(yáng)光射入我的心房，寒冷的冬天過(guò)去了，讓我感受到溫暖。脫下鞋子，挽起褲腳。剛一踩下去，透心涼的感覺(jué)。手里拿著一把秧苗，媽媽在旁邊耐心地教我怎么樣插秧：“用大姆指將秧苗的根部向下按去，要保證能讓秧苗立起來(lái)，還要注意每根秧苗的間隔距離�！蔽矣涀寢尩脑�，一根一根地按下去。到后來(lái)，手法越來(lái)越熟練。原本我是插兩路秧苗，媽媽插五路秧苗�？晌液髞�(lái)居上，插了三路秧苗，媽媽則越插越少了。最后，我和媽媽都插三路秧苗，我還在媽媽前面呢！媽媽感嘆道：“唉！人老不中用了，連自己的孩子都比不過(guò)了！”我在媽媽前面說(shuō)：“媽媽，別灰心，不是因?yàn)槟狭�，而是因�(yàn)槲壹航?jīng)長(zhǎng)大了，你應(yīng)該為我高興才對(duì)。”媽媽聽(tīng)后，說(shuō)：“也是！”。在整個(gè)“插秧隊(duì)”中，最辛苦的就是爸爸了。爸爸要插七路秧苗，所以總是落在最后面去了，想跟爸爸說(shuō)話都不行了。只有是插到頭時(shí)，返回去才能碰見(jiàn)爸爸。我問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么有時(shí)候向下踩就陷進(jìn)去了呢？”爸爸說(shuō)：“這些田是動(dòng)物來(lái)耕的。”我說(shuō)：“是牛��！”“那這牛的腳是不是很小呢？牛是不是很重呢？“當(dāng)然是啦！”“那這原因是不是很清楚了呢？因?yàn)榕５捏w重將它本來(lái)就小的'腳壓得更下去，就形成了一些又深又小的坑，所以有時(shí)候就會(huì)陷得很下去。這下明白了嗎？”我連連點(diǎn)頭稱是。我們這個(gè)“插秧隊(duì)”一連插了三天的秧苗。經(jīng)過(guò)三天的努力，總算完事了。走的時(shí)候，我回頭望去，發(fā)現(xiàn)那一階一階的梯田是那么的翠綠，那么有生機(jī)。那兩塊秧田下面是我們家種的藕。藕葉一路路整齊地排列著。一片片圓圓的藕葉襯托著春天的生機(jī)，那塊藕田還有許許多多的蓮蓬。爸爸在田坎上摘下了一些，我提起蓮蓬高高興興地回家去了。
一路上，那美麗的風(fēng)光，讓我看不夠，向遠(yuǎn)處的山峰望去，蒼翠碧綠。美好的風(fēng)景，清新的空氣，讓我流連忘返。一家人在一起勞作的感覺(jué)讓人倍感親切，它將永遠(yuǎn)留在我心里，成為一道最美的風(fēng)景。
留在心底作文4
在寒冷的一天里，大雪紛飛、北風(fēng)呼嘯。街道空蕩蕩的，只有一些枯枝，厚厚的積雪，和許多大大小小的腳印。這天，我打算騎車去尤一一家玩兒，騎著騎著，一不小心，一顆小小的釘子扎入輪胎，輪胎漏氣了，我摔了下來(lái)，就這樣，我從騎車人變成了推車人。我時(shí)不時(shí)地盯著自行車，眉毛皺成了結(jié)，跺了跺腳，心想：好累呀！要是我之前騎車時(shí)注意一點(diǎn)就好了。哎呀！還是趕緊修車去吧！我推著車，走到了一個(gè)破舊的修車部，剛一進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃已經(jīng)碎了，門也破了好幾個(gè)洞，燈也壞了好多盞。里面彌漫著汽油味，我心想：難道這兒沒(méi)人嗎？難道修車師傅沒(méi)修完別人的車不理我嗎？于是，我叫道：“有——人——嗎？”
正在這時(shí)，從小房間里走出一位青年，他穿著一件灰色的背心，脖子上掛著一條毛巾，眼里洋溢著無(wú)盡的溫柔，那目光仿佛一盆炭火溫暖著我；那目光仿佛將我置于一個(gè)春暖花開(kāi)的世界；那目光像冬日的暖陽(yáng)包圍著我。接著，他熱情地招呼我，問(wèn)道：“小朋友！修車嗎！”我小聲地說(shuō)：“是……是的.！”于是那位青年扶著我的車，走進(jìn)了房間。
那位青年熟練地用鉗子使勁一拔，把釘子拔了下來(lái)，又望瞭望后門，走了進(jìn)去，拿出一個(gè)一模一樣的輪胎，然后拆掉了舊輪胎，換上了新的。我偷偷摸了摸口袋，“天哪！只剩下一元錢！”我緊緊搓著僅有的一元錢，我心想：“我只有一元錢，這可怎么辦�。俊�
外面依然寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛，只有幾輛車駛過(guò)。
青年看見(jiàn)我的那副樣子，把錢往我的口袋里塞，笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，不用付錢。”隨后，他便綻開(kāi)了笑顏，我看著青年，心想：真的不用收錢？不太好吧。我向青年道過(guò)謝后，便偷偷把一元錢放在桌上，看著青年的目光透過(guò)眼簾，漸漸地經(jīng)過(guò)空中，到達(dá)到我的心間。那目光像柔軟的白云撫摸著我；那目光宛如溪水緩緩地流淌；那目光仿佛春風(fēng)拂過(guò)。
我走出門，雪下得更大了，但心里卻暖暖的。
留在心底作文5
日子總像從手間流過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁與悲傷在似水流年的蕩漾下隨波輕輕逝去。而留下的記憶和震撼卻在內(nèi)心深處，成為了一道留在我心底的風(fēng)景。（引風(fēng)景）
聯(lián)考的成績(jī)?cè)陟话仓星娜唤蹬R，像一朵朵烏云，遮住了原本的萬(wàn)里晴空，我獨(dú)自走在回家的路上，手里握著一沓“不忍直視”的試卷，看著它們猙獰的面孔，好像在嘲笑我的狼狽不堪，此時(shí)的心情像被壓在五指山下的美猴王一樣有千斤重，心想：老天啊，賜我一場(chǎng)暴風(fēng)雨吧!來(lái)洗滌一下我受傷的心靈！“嘀嗒，嘀嗒......”一顆顆豆大的雨滴如期而至，路上的行人紛紛從包中拿出了傘，有的不由加快了前進(jìn)的腳步，摸摸空癟癟的書包，只有幾本平常與我朝夕相處的教科書，望著滿天烏云，感受著雨滴拍打在臉頰上的冰冷，腳步又不由的放慢，路上的人們紛紛向我投去異樣的眼光，可是，又會(huì)有誰(shuí)會(huì)理解我內(nèi)心的創(chuàng)傷。
熟悉的大門映入我的眼簾，在推門而入的那一剎那間，一個(gè)背著“包裹”，有兩個(gè)觸角的小映入我的眼簾，姥姥家屋子外墻是用大理石鋪成的，就算沒(méi)有雨水的洗刷也是非常光滑的，而這只小蝸牛卻已經(jīng)爬到了墻的中間處，一滴滴冰冷的雨水深深地打擊在它的背上，“轟隆”一聲，一道劈開(kāi)烏云密布的天空，蝸牛好像受到了驚嚇一般，墜到地平線上。我俯下身，想將它拾起，放到它原來(lái)攀爬到的地方，它似乎看出了我的用意，別過(guò)頭，伸出觸角，好像在說(shuō)：“我不需要你的'幫助，我可以的！”于是它從墻角出發(fā)又一步步地向墻上攀爬，不理會(huì)雨水的打擾，一步接著一步地向上爬，當(dāng)它爬到一定的高度時(shí)，突然像一個(gè)自由旋轉(zhuǎn)的球，落向地面，這一次，我靜靜地站在墻邊觀察；它轉(zhuǎn)過(guò)半翻的身軀，在墻角佇立了一會(huì)，然后像一個(gè)小宇宙爆發(fā)的火球，飛速的沖向墻的頂端，在墻上的它宛如一個(gè)勇士，俯視它的輝煌戰(zhàn)績(jī)！望著墻頂?shù)奈伵�，看著手中被雨水打濕的試卷，我的心里莫名的涌出一股斗�?.....
我一個(gè)人愣在那里，望著它勝利的背影，有一種叫感動(dòng)的東西在我心中蔓延，給我的心靈以強(qiáng)大的震撼。是的，像一個(gè)勇士一樣去戰(zhàn)斗，并不是為了別人，而是為了我自己，更是為了那個(gè)一直留在我心底的那一道難以忘懷的風(fēng)景，它就像我最堅(jiān)實(shí)的后盾，激勵(lì)著我勇敢前進(jìn)，永不退縮！
留在心底作文6
太陽(yáng)升起來(lái)了，一縷陽(yáng)光照亮了人生之旅。我們喝彩那多姿的青春，我們無(wú)所畏懼我們并肩前行
暗暗地在桌子上刻沖進(jìn)衡水二中，有人為我加油鼓勁，有人譏諷嘲笑，譏諷我不配去追逐，嘲笑我的癡心妄想。我不予以置辯，無(wú)論我的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的幾率是多么渺茫，但至少我還擁有夢(mèng)想，我還可以去追逐。其實(shí)他比我更可憐，他卻連夢(mèng)想都沒(méi)有，或者可以說(shuō)，他都不敢去追逐自己的夢(mèng)想，其實(shí)我也知道，追夢(mèng)的過(guò)程中充滿了荊棘，如果說(shuō)擠進(jìn)前五十是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，那么，我想說(shuō)，那個(gè)美好時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，前三十則是走鋼索，所有的人都削尖了腦袋，勢(shì)必要爭(zhēng)個(gè)你死我活。我不去想否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨進(jìn)程。
追夢(mèng)途中需要《勇氣》，有勇氣去面對(duì)成長(zhǎng)的一切煩惱，有信心去處理好一切問(wèn)題，你可以輕視我的不切實(shí)際，我會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代，成長(zhǎng)注定是痛苦的旅程，路上總少不了譏諷和嘲笑，但那又怎樣，即使傷痕累累，也要勇敢前行。
13年的第一場(chǎng)雨，洗刷了內(nèi)心的浮躁，試去了塵封的陰霾，煥發(fā)了一絲生機(jī)。墻角的小草正在頑強(qiáng)的向外鉆，漫步在小路上，在細(xì)雨中行走，任憑細(xì)雨洗刷自己的心靈，你我共同漫步，暢談，沒(méi)有作業(yè)的煩惱，沒(méi)有老師的`催促，多么希望時(shí)間在這一刻停止，廣播聲音響起來(lái)了，是張韶涵的《淋雨一直走》，“淋雨一直走，是道陽(yáng)光就該暖和。人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛�！边@天是中考倒計(jì)時(shí)一百天，你對(duì)我說(shuō)，這樣的時(shí)光以后就沒(méi)有了，我也知道，或許，我們都是彼此人生的匆匆過(guò)客，只有在回憶那逝去的青春的時(shí)候，才會(huì)想起曾經(jīng)有那么一個(gè)人，和你一起走過(guò)了初中的三年時(shí)光，走過(guò)了人生的一小段旅途，但無(wú)論如何，我相信，我們都深深的存在了各自的腦海里面，永不磨滅。
歌舞青春，如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及告別，吟詠夢(mèng)想，前面盤旋的飛鷹，背后尖酸的話語(yǔ)，有夢(mèng)就不怕痛，朋友，請(qǐng)和我一起唱“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，你會(huì)懂”
留在心底作文7
他，大約60歲，花白的頭發(fā)，絡(luò)腮胡子，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，刀刻一般，微駝著背，有些臃腫的身子……總之，他太平常了。他的身上沒(méi)有一點(diǎn)引人注目的地方，因?yàn)樗?jīng)常在小區(qū)門口賣包子，所以我們都親切地稱他為“包子爺爺”。
那天北風(fēng)刮的正緊，不知為什么，買包子的人特別多，老漢更是忙得不可開(kāi)交，我也焦急的被夾在隊(duì)伍當(dāng)中。
“老爺爺，我要買肉包子�！苯K于輪到我了。
“要幾個(gè)?”老漢看見(jiàn)我是個(gè)�？停Σ[瞇地問(wèn)。
“八元錢。(1元1個(gè))”我答非所問(wèn)。
“一個(gè)、兩個(gè)……”老漢數(shù)了十個(gè)遞給我。
“哎，老爺爺，你多給了兩個(gè)!”我剛想說(shuō)，可鬼使神差地，話到嘴邊又咽了下去。又一陣擠動(dòng)我終于局促不安的離開(kāi)了人群……
好冷啊!我裹緊了衣服，把手插進(jìn)了口袋，頓時(shí)心猛地一沉。糟了，錢包沒(méi)了!那里面裝了50多元啊，那些錢都是我每一次考試時(shí)努力獲得的獎(jiǎng)勵(lì)啊!我急得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這錢不僅是我努力的成果，也是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢哪!可是，可是我竟然……
“小同學(xué)，小同學(xué)!”是老漢!他來(lái)干什么?莫不是剛才的事……我不敢再往下想。唉，還真是禍不單行啊!我低下頭玩弄著衣角，想著該如何應(yīng)付如此尷尬的場(chǎng)面。
“小同學(xué)，你掉了什么東西沒(méi)有?”老漢放下?lián)�，氣喘吁吁的�?wèn)。
“我、我、我的'錢包……”我囁嚅地回答。
“是這個(gè)嗎?”我抬起頭，只見(jiàn)老漢那滿是油污的手上正拿著我的錢包。
“以后，你可一定得小心嘍!”老漢笑著，把錢包放到我手中，又挑起擔(dān)子向前走去。
望著老漢遠(yuǎn)去的背影，我恍如從昏夢(mèng)中驚醒，顆顆熱淚地在錢包上，老漢啊，此刻我才知道你平凡中的偉大，我不該欺騙你!
我淚流滿面，向著那個(gè)熟悉又難忘的背影奔去……
留在心底作文8
人生路漫漫，什么留心間。我以前是懵懂的。
那天開(kāi)學(xué)報(bào)到，我有點(diǎn)兒小興奮。和往常一樣，我來(lái)到熟悉的公交站臺(tái)等巴士。這一天人很多，站臺(tái)上擠滿了學(xué)生，還夾雜著幾個(gè)“上班族”，個(gè)個(gè)都背著書包或挎著公文包，神清氣爽的樣子讓人感覺(jué)挺亢奮。
很快，人群中一個(gè)年邁的身影闖進(jìn)了我的視野，是個(gè)老太太，看上去有七八十歲了，左手捧著一簇丁香花，花蔫蔫的了，與周圍格格不入。
我正想過(guò)去跟老人搭訕時(shí)，車來(lái)了。人，一擁而上，我很快就被帶上了車，回頭看那位老人，她佝僂著腰背，在車門將要關(guān)上的那一刻終于擠上了車。
車行駛到了一個(gè)大站，下車的.人很多。啊哈！有空座位了！運(yùn)氣不錯(cuò)呀我！于是三步并作兩步，從旁邊抬起的手臂下鉆過(guò)去，搶先一步坐到了留有余溫的座位上。不禁理解了：現(xiàn)今社會(huì)上有幾個(gè)是真心體諒他人的呀，我和那些所謂的冷漠乘客又有什么區(qū)別呢？
就在我正準(zhǔn)備閉目養(yǎng)神的時(shí)候，一個(gè)女孩盯著我看，明亮的眼神中好像有什么要向我表達(dá)似的。見(jiàn)我也注意到她了，她就小心地穿過(guò)人群，向我走來(lái)。
“這位姐姐，”她拍了拍我的肩膀，“能給那位老奶奶讓個(gè)座兒?jiǎn)�？她看上去行�?dòng)不便�！蔽矣谑茄刂⑹种傅姆较蚩慈ァ悄俏焕先�！車顛簸得厲害時(shí)，老人全靠右手扒著扶桿，身子也跟著搖晃起來(lái)，左手中的丁香花也搖搖欲墜，仿佛下一秒就要散落一地。
我看見(jiàn)女孩清澈的目光中寫滿了懇求。頓時(shí)，我心里好像有一包跳跳糖在躥騰。好不容易搶到的座位卻要讓出，我猶豫了。腦海中卻又閃現(xiàn)出老人那有些跛的雙腿和她那躬著的腰背，最終下定了決心：“哦，好�。 �
只見(jiàn)女孩搶先一步，去攙老奶奶了�？粗⑶寮兊谋秤埃倚闹蓄D時(shí)百感交集。老人搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)，坐下，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你啊，小姑娘！這個(gè)，送給你！”遲疑中，我看見(jiàn)了那束急待澆水的丁香花，清香撲鼻而來(lái)。我仿佛看到了它喝足水后的勃勃生機(jī)，花瓣開(kāi)始有力地舒展開(kāi)來(lái)。
我到站了，小女孩突然將一顆糖塞進(jìn)我手中，笑著目送我下車。我知道，這是褒獎(jiǎng)我讓座的禮物！但留在我心底的并不僅僅是這個(gè)，還有一份沒(méi)齒難忘的博愛(ài)與感動(dòng)。
丁香的花香在腦海縈繞，糖果的味道如此怡人。攥著糖果紙，我不禁遐想聯(lián)翩：等我老到耄耋之年時(shí)，還敢乘坐公交車嗎？也會(huì)遇到小女孩這樣熱心播種愛(ài)的人么？或許只能寄希望于機(jī)器人的照顧了……
抬頭望向天空，我笑了。這天的一切都將永留我心底，滋潤(rùn)我的心靈。
留在心底作文9
在西安旅行的時(shí)候，我看到這樣一幕，從此它就深深地印在我的心底里，并告訴我這樣一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)是一件多么重要的事情，它讓一切變得那么美好。
冬天的車站，行人都裹上了厚厚的大棉衣，凍得縮起了膊子，微微張口則是一團(tuán)青煙從嘴巴里飄逸而出，紅紅的鼻頭好似一個(gè)胡蘿卜一樣明顯。大家都在排隊(duì)買票的時(shí)候，就在這時(shí)，眼前涌現(xiàn)了這一幕：一對(duì)父子倆出現(xiàn)在我的眼前。
父親矮小的身材在碩大的衣服晃蕩著，感覺(jué)衣服買大了點(diǎn)，并不是那么合身。調(diào)皮的兒子總是在人群中跑來(lái)跑去，父親卻不厭其煩地叫著兒子，嘴里還不時(shí)的囑咐一句：“小心別摔了�！比欢鴥鹤又皇欠笱艿鼗亓艘粋�(gè)字“哦”，天氣如此寒冷，小男孩的小臉可能是因?yàn)樘鞖獾脑蜃兊酶油t了，而他的父親則一臉的寵愛(ài)，眼睛基本不離開(kāi)孩子的身影。
拖著行李的父親十指上卻有一個(gè)個(gè)裂開(kāi)的口子，仔細(xì)一看還有絲絲血跡在流動(dòng)。一陣風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，他又裹緊了身上那件不合身的大衣。終于排到我們買票了，只聽(tīng)見(jiàn)售票員從窗臺(tái)上的麥克風(fēng)里不耐煩地大聲叫喊：“下一位�！备赣H手忙腳亂地丟開(kāi)行李迅速一把將兒子拉回了隊(duì)列中。售票員看了一眼兒子抬高了音量說(shuō)：“119厘米，兒童票。”父親趕緊彎腰看了一遍又一遍，感覺(jué)那里不對(duì)勁一樣。
突然，父親拍著兒子的后背大聲呵斥地說(shuō)：“站直了，兒子！”而男孩就像接到命令一樣，突然間就把腿繃直了，挺直腰板。這時(shí)檢票員好像發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣眼前一亮大聲說(shuō)：“123厘米全票�！边@時(shí)父親笑了，笑得是那樣的.輕松，而我們后面的排隊(duì)的似乎像收到了魔咒一樣也都自覺(jué)地挺直了腰板，眾人都笑了。
拿到票的父子倆慢慢地離開(kāi)了柜臺(tái)，兒子卻突然說(shuō)：“爸爸，我要像解放軍叔叔一樣站直了。”爸爸趕緊湊上去給我補(bǔ)了一張兒童票，當(dāng)我們檢票離開(kāi)柜臺(tái)時(shí)。一位小男孩開(kāi)心且自覺(jué)地站在測(cè)量器前，拍著小手對(duì)他的爸爸說(shuō)：“爸爸我站直了，正好120厘米”。此時(shí)小小的地車站涌現(xiàn)出笑聲一片，盡管天氣寒冷，但因?yàn)橛羞@樣誠(chéng)實(shí)的一幕，大家都覺(jué)得是溫暖的。
誠(chéng)實(shí)多么樸素的一個(gè)詞語(yǔ)，但卻是世間最可貴的寶藏，同時(shí)是中華民族的美德，希望它永遠(yuǎn)傳承。
留在心底作文10
淡淡的，莫名的情緒在心底慢慢發(fā)酵；說(shuō)不出的滋味，直入心底，百轉(zhuǎn)千回……
新年的鐘聲愈敲愈快，在外工作的人們腳步也日益匆忙。離家的人啊，新年到了，回家過(guò)年啦。家，我們要回家。緣分的住處，心靈的歸宿。
12月28日，我們采購(gòu)了回家路上所需要的用品。屋里已拾掇的整整齊齊，四周擺上了小板凳，不時(shí)有鄰居、朋友到家里坐坐，大都是聽(tīng)說(shuō)我們要回家，來(lái)托我們給家里帶個(gè)平安，捎個(gè)祝福。來(lái)的人不時(shí)地說(shuō)著話，滿臉的憂愁，我看到了他們內(nèi)心的渴望，回家的欲望。他們完全可以與家人團(tuán)聚，但他們沒(méi)有。猶記得他們說(shuō)，我們背井離鄉(xiāng)為的是什么？就是多賺兩個(gè)錢，讓家里過(guò)上好日子；現(xiàn)在到處都招人，車票那么貴，兜里又沒(méi)幾個(gè)錢，我們有什么臉面回去？沒(méi)有抱怨，沒(méi)有推托，只是心平氣和的陳述一個(gè)事實(shí)。還記得，他們談起親人朋友那神采飛揚(yáng)的表情，讓人不由得感到幸福。只是一霎那，但卻可以感覺(jué)的'到他們對(duì)親人的思念。一年，兩年……五年又或是十年，有誰(shuí)記掛著他們？又有誰(shuí)想得到他們的苦、他們的樂(lè)？他們是默默無(wú)聞的農(nóng)名工，又許是苦心奮斗的工作者，但他們一樣是最可愛(ài)的人，最愛(ài)家的人。
12月28日晚上8點(diǎn)，我們把所有的物品裝上了車。那一刻，我明白了；我們載的不是物品，是他們每個(gè)人深深地思念與愛(ài)。輕輕地，涼涼的，大雪飄揚(yáng)，像是為我們送別，又或是為我們祝福。深夜，燈滅了。遠(yuǎn)方的人猶在期盼。
12月29日清晨4點(diǎn)。打開(kāi)門，皚皚白雪在路燈的照耀下更顯得透明晶亮。車窗上被他們寫上了祝福、平安。瞬間心底酸酸的。沒(méi)有人知道他們昨晚在我們車旁究竟站了多久，我所知道的只有他們焦急的心。愛(ài)，在這一瞬間突現(xiàn)。我想，我們是幸福的。
12月29日中午11點(diǎn)。車停了，四周的親人朋友不時(shí)地圍上來(lái)噓寒問(wèn)暖。把禮物送到他們手上，我們看到的是欣慰，收獲的是感動(dòng)。
12月29日晚上8點(diǎn)。遠(yuǎn)處的鞭炮聲響個(gè)不停，在那方的你們聽(tīng)到幸福的聲音了嗎？埋在心底的幸福，只是在等待時(shí)機(jī)，說(shuō)出愛(ài)。
新年的鐘聲響了，我們回家啦。
留在心底作文11
人生仿若旅途，美麗的風(fēng)景比比皆是。乘飛機(jī)翱翔于云端，乘大船起伏于海洋，每一次旅行都是人生難得的歷練。形形色色的風(fēng)景，無(wú)論波瀾壯闊還是雋秀婀娜，隨著成長(zhǎng)的腳步，總或多或少在淡忘。而那一年，留在我心底的風(fēng)景，卻始終記憶如新。
大概只是我三四年級(jí)的時(shí)候，十一長(zhǎng)假，爸爸決定帶我去泰山。早有耳聞泰山是五岳之首，歷代帝王封禪的地方。書上的泰山有石刻，有傳說(shuō)，卻只是一紙圖片，一段文。字臨時(shí)起意的旅程讓我一路都充滿期待，腦海里滿是泰山的巍峨雄健，幻想該用怎樣的心情去感受，去觸摸。
不需到山腳，不必抬頭看，那座仿佛久違的高山兀然矗立在眼前。腳下是時(shí)值中秋的青翠，彌漫至半山化作亙古不變的`蒼茫，初起的朝陽(yáng)照耀著隱現(xiàn)的金頂，彌漫在山頂?shù)脑旗F籠罩中，這山透著一絲神秘，幾分莊嚴(yán)。泰山，我來(lái)了！
拄著自掏腰包討價(jià)還價(jià)買來(lái)的龍頭木杖，踏上時(shí)急時(shí)緩延綿直上的巨石臺(tái)階，我做夢(mèng)一般開(kāi)啟了泰山的征程，目標(biāo)南天門，山民傳說(shuō)中離天最近的地方。
先是興奮異常的飛奔，后來(lái)腳步虛浮的喘氣，直到筋疲力盡的癱坐，這時(shí)我才突然發(fā)現(xiàn)，之前光顧著趕路，怎么忘了沿途的風(fēng)景呢！
逆著時(shí)斷時(shí)續(xù)的山溪，循著鼎沸的水聲，一簾瀑布傾瀉而出，飛流拍在石上激起雪白的浪花，復(fù)又奔涌而下。每隔幾步路旁便有側(cè)臥的磐石造型各異，蒼勁古樸的題字或隱現(xiàn)于蒼松翠柏之間，或閃耀于懸崖峭壁之側(cè)，鬼斧神工令人慨嘆不已。
沿途，餓了就買一份泰山風(fēng)味的大煎餅，以前從來(lái)沒(méi)覺(jué)得雞蛋香腸這么好吃；渴了抱起水瓶咕嘟咕嘟幾大口，也不管那水還燙不燙。一路上，經(jīng)歷了“快活三”的悠閑輕松，感慨了“五大夫松”的歲寒堅(jiān)韌，見(jiàn)識(shí)了“十八盤”的陡峭盤桓，偶一回頭，腳下一片茫茫，不經(jīng)意間，怎么已經(jīng)到南天門口了。
熙攘的天街延伸到盡頭是一片金碧輝煌，那里便是最高的玉皇頂了。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”一陣山風(fēng)吹過(guò)，耳畔仿佛有鐘聲的余韻，遠(yuǎn)望，視野的盡頭，是無(wú)垠的蒼松翠柏，站在云海之中，這風(fēng)景竟真的如傳說(shuō)，和半途所見(jiàn)是另外一種不同。
腳下無(wú)數(shù)攀登的人繼續(xù)前行，前方的終點(diǎn)到達(dá)后又是新的啟程。當(dāng)努力的汗水落下，留在心底的，自然是最美麗的風(fēng)景。
留在心底作文12
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)走過(guò)了十七個(gè)春秋冬夏了。但在這些春秋冬夏中，留在我心底的卻是那一道風(fēng)景。
初三的時(shí)候，我遇到了他。他是我的班主任，也是我的恩師。初三剛分班的時(shí)候，我的成績(jī)并不是很好，再加上又分到了一位從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的老師，想著肯定沒(méi)有希望了，有種想要自暴自棄的沖動(dòng)。
第一次月考下來(lái)，也不是很理想。而讓我感到奇怪的是，他居然要找我談話。說(shuō)來(lái)也奇怪，我當(dāng)時(shí)的心情是又驚又喜又害怕，驚的是他第一次喊我去辦公室，喜的是原來(lái)他并沒(méi)有放棄我，害怕的是他會(huì)訓(xùn)斥我。
我?guī)е鴿M心的疑惑來(lái)到辦公室，走到他的桌前。他沒(méi)有說(shuō)話，可是我卻能感覺(jué)到我渾身上下每一個(gè)部位都在顫抖，緊張、壓抑、害怕頓時(shí)充滿了我整個(gè)內(nèi)心。而他開(kāi)口第一句話卻是：“你知道我喊你來(lái)干什么��？”我心里一驚，摸不著頭腦，想著自己最近干過(guò)的事，再想想自己的分?jǐn)?shù)，似乎并沒(méi)有什么大錯(cuò)特錯(cuò)的事啊。
他對(duì)我說(shuō)：“我去問(wèn)過(guò)你以前的班主任了，說(shuō)你以前成績(jī)是尖子生的等級(jí)，我不相信你以前可以到那個(gè)水平，現(xiàn)在不可以�！痹瓉�(lái)，他找我并不是為了訓(xùn)斥我，而是為了激勵(lì)我。我感動(dòng)了，原來(lái)他一直在關(guān)注著我，原來(lái)他一直沒(méi)有放棄過(guò)我。
后來(lái)，我就特別喜歡去他的辦公室，感覺(jué)每次聽(tīng)他的教導(dǎo)，都像是在聽(tīng)勸勉、安慰的話，甚至后來(lái)我每次因?yàn)槌煽?jī)有些失望的時(shí)候，我總會(huì)跑到辦公室，讓他再說(shuō)教我一下。
也許你會(huì)奇怪，我心底的風(fēng)景到底在哪兒？其實(shí)我心底的風(fēng)景就是每次去辦公室聽(tīng)他教導(dǎo)的畫面。
可是最后，我還是辜負(fù)了他的'期望，中考沒(méi)有發(fā)揮出自己的實(shí)力，沒(méi)有能夠考上自己理想的那所中學(xué)，這是我最遺憾的，也是最愧疚的一件事。
也許我只是他教過(guò)的眾多學(xué)生之一，也許他現(xiàn)在已經(jīng)記不清我的名字，但每次去辦公室聽(tīng)他的勸勉始終是我心底的風(fēng)景。
他，始終是我心底最美的一道風(fēng)景。
留在心底作文13
閑云淡風(fēng)，竹影搖曳，思緒隨著窗外舞動(dòng)的竹姿飄搖，飄搖，尋找心海里最初的記憶。往事如舊電影一樣在腦海中回放，落幕，再回放…….終于定格在記憶盡頭，那片雪海，北國(guó)的雪海。
北國(guó)的雪絕乎沒(méi)有魯迅先生所述的江南雪的風(fēng)情萬(wàn)種，喜好熱鬧的人看了一定不免失望�；蛟S是我的記憶過(guò)于單調(diào)，又或許是冬雪將北國(guó)這片雪地裹得太嚴(yán)實(shí)了吧，雪野中血紅的寶珠山茶我是沒(méi)見(jiàn)過(guò)，不過(guò)百中隱青的單瓣是有的，但卻不足以給這片煞冷的白潤(rùn)上一絲顏色。在一望無(wú)垠的雪的世界里，她們太渺小，太蒼白，也太無(wú)力了。
平整的雪地如畫卷，一串腳印在上面一步一步地延伸，那是便是我的足跡。獨(dú)自一人在在雪野中慢慢行走，看天映著雪，雪映著天，光燦燦的白，令人目眩。霎那間迷離，分不清是真，還是幻。驀然聽(tīng)到誰(shuí)人的呼喚，駐足，回望，不見(jiàn)人蹤，只有風(fēng)姿卓越的玉樹(shù)瓊枝在靜默，仿佛傲立了千年。是風(fēng)罷！獨(dú)行于這蒼茫的天地之間，風(fēng)也寂寞了吧。倒也難怪，這地方太寒冷、太干凈、也太潔白，潔白得讓人不忍觸碰，又怎會(huì)不寂寞？
寂寞么？也許吧。寒冷的冰雪是可以塵封人心的。然而你聽(tīng)，那風(fēng)兒傳來(lái)了笑聲。又是誰(shuí)家不知冷的娃在戲雪吧！通紅的小手輕輕地掬一捧銀雪，悄悄的撒入伙伴的領(lǐng)口……呵呵，一場(chǎng)“雪戰(zhàn)”便一觸即發(fā)了。不知是哪家的孩子耍鬼精靈，搖了腰那棵載滿積雪的小松樹(shù)，綠色的松枝可算重見(jiàn)天日了，愉快地舒活舒筋骨，抖擻抖擻精神。只是可憐了樹(shù)底下的人，活脫脫給砸成了個(gè)“雪人”。還有頑皮的娃娃呈大字型躺在空白的雪地上，再起來(lái)，人形就印在雪地上了，真像件藝術(shù)品。只要沒(méi)人破壞，它準(zhǔn)能在雪地上一直保留到再次之前呢。
繼續(xù)向前行走，看到了不知哪對(duì)情侶在雪地上寫下的情比金堅(jiān)的`誓言，又看到了不知哪個(gè)受了怨氣的人在雪地上寫的發(fā)泄的話語(yǔ)。突然間發(fā)現(xiàn)，就算沒(méi)有五彩繽紛的植物點(diǎn)綴，就算被寒冷肆虐而荒無(wú)人煙，大興安嶺的雪海，永遠(yuǎn)是美麗的風(fēng)景。它見(jiàn)證了這塊土地所哺育的人的成長(zhǎng)和喜怒哀樂(lè)。他會(huì)成為每個(gè)北方人心底最亮麗的風(fēng)景。當(dāng)然，也包括我。雖然此時(shí)我已生活在南國(guó)的土地。
留在心底作文14
陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”抒寫了一種恬然悠逸的情懷。田園生活是安逸的，是為文人墨客所贊美的，更是留在我記憶中的一段有關(guān)美好童年的一道風(fēng)景！
烈日炎炎，悶熱的空氣中隱含了一絲辛苦的汗臭味。
站在土坡上向下望去，金燦燦的麥田中映出了家人的身影，一股愉悅涌上心頭，我撒開(kāi)腳丫子就向他們跑去，干燥的土地上留下了我欣喜的腳步。
植物都是具有靈性的，成熟的麥子像是感受到了我愉悅的心情，生起逗弄我的念頭，總是有意無(wú)意地阻擋我的腳步，遮擋我的視線——父母模糊不清的的身影消失了！
聽(tīng)著風(fēng)傳來(lái)麥子的`逗笑聲，一種委屈由心底散開(kāi)，以光的速度蔓延到我的身軀。我傷心地坐在田梗上哭泣，等待著尋著哭聲而來(lái)的家人。
風(fēng)聲嘩嘩地取笑我，周圍的麥子還在有意無(wú)意地逗弄我，我哭得更加厲害了---為什么家人還不來(lái)找我！
我委屈地站在田埂上，望著毫無(wú)動(dòng)靜的田野，剛才聞聲而來(lái)的家人，此時(shí)全部消失了蹤影！
剛才逗弄我的麥子聽(tīng)了風(fēng)的勸告，不再理我，太陽(yáng)似是察覺(jué)到了我內(nèi)心的陰暗，更加賣力地傳遞熱量，想要驅(qū)趕我心中那股沉悶的氣息。汗珠從頭上，從身上滴落下來(lái)，滴落在田里，更滴落在我心里！我站在陽(yáng)光下，已經(jīng)感覺(jué)不到任何事物了。我慌，我的心慌了——本來(lái)只是想喊家人回去吃飯的，而現(xiàn)在已經(jīng)被搞得不知所措了。
靜謐的田園中，我坐在田埂上鼓弄著手上的麥子，而躲在麥田中的家人正悄悄向我逼近，這幅美麗的圖畫在我心中掀起千斤巨浪：我原以為家人走了，留下我一個(gè)，原來(lái)他們只是為了嚇嚇我而躲起來(lái)，成人怎么也這么幼稚呢？
我欣喜地抱著媽媽的胳膊，訴說(shuō)著我今天在學(xué)校的奇聞樂(lè)事。媽媽耐心地聆聽(tīng)，時(shí)不時(shí)發(fā)表她的看法；父親此時(shí)急忙地跑過(guò)來(lái)幫媽媽抬扁擔(dān)，我又將好玩的事告訴了父親，父親慈愛(ài)地拍拍我的肩膀，牽著我的手準(zhǔn)備回家吃飯；爺爺奶奶在前面聊關(guān)于我和弟弟的頑皮趣事——這是多么溫馨的田園風(fēng)景��！
留在心底作文15
每個(gè)人，都有自己一生無(wú)法忘懷的，刻入骨髓的風(fēng)景。
他是作家、學(xué)者……諸多稱號(hào)，我只賦予他一個(gè)——戰(zhàn)士。
那是怎樣的一個(gè)年代！國(guó)民黨灰蒙蒙的天空下，魯迅都因“碰壁”而迫不得已換了上百個(gè)筆名。國(guó)民黨究竟干了什么？為了自己的物質(zhì)利益，而選擇精神上的墮落！一切反抗，在絕對(duì)的權(quán)利和愚昧無(wú)知的人們面前，顯得多么蒼白：今天，鄒韜奮不幸離世，明天，史良又慘遇暗殺，最終，在國(guó)民黨冠冕堂皇的“桃色事件”的籠罩下，不義之槍擊中了李公樸先生，一直忍氣吞聲的他終于失控。他憤然，拍案而起，一句句呼聲，一段段吶喊，刺醒了每一個(gè)中國(guó)人的心。
在清國(guó)，他創(chuàng)作了《七子之歌》，一句句話，都是赤子在思念祖國(guó)。這桿槍幫助了國(guó)民黨打敗了清政府。而今天，昔日的熱血青年變成了老奸巨猾的狙擊手，他心里，究竟多么悲涼。
《最后一次演講》的決心，是在卑鄙的國(guó)民黨一次次金錢，物質(zhì)的威逼利誘下定的。那一天，“你們這里有沒(méi)有特務(wù)！你站出來(lái)！你出來(lái)講��！憑什么要?dú)⑺览钕壬 笔菍?duì)國(guó)民黨深得不能再深的刺擊，“這是李先生的光榮，也是我們昆明人的光榮！”是對(duì)革命戰(zhàn)士的.謳歌，伴隨著一聲聲鏗鏘有力的傾訴，一句句真實(shí)而殘酷的話語(yǔ)，一次次靈魂深處的感嘆，隨著最后一句“我們隨時(shí)像李先生一樣，我們有犧牲的精神！”一切悲憤如泉涌一般洪瀉而出，直淹得觀眾人聲鼎沸，國(guó)民黨面色慘白。在觀眾無(wú)限的掌聲中，他雖憤然，也滿足于人們的理解與覺(jué)醒。
人們是覺(jué)醒了，代價(jià)是他自己的隕落，至今，我們可以想象，那一聲槍鳴，倒地的身影，破碎的鏡片，流淌著的汩汩血液，都在訴說(shuō)著他的憤怒，都在顯示著他的熱忱，都在演繹著他毫無(wú)虛假的戰(zhàn)斗和響徹云霄的吶喊，這吶喊喚出一條沉睡的巨龍，這巨龍沖開(kāi)迷霧，把人們喚醒。他就是這樣堂堂正正，直至生命最后一刻，他是我們民族的靈魂。
此刻，他的拍案而起，他的《七子之歌》，他的最后一次講演，他的英雄式的死，仿佛又一幕幕重現(xiàn)在眼前，成為我內(nèi)心中永恒的風(fēng)景。