(合集)關(guān)于雪的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于雪的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于雪的作文1
我喜歡春雨綿綿的細(xì)膩,夏天的雨后初晴,秋雨的豪情怒放,但我更喜歡家鄉(xiāng)冬天那潔白無暇的雪。
伴隨冬天的到來,一場(chǎng)大雪也要隨之降臨,早晨起來,太陽公公就逃之夭夭了,一片灰蒙蒙的烏云籠罩著天空,到了下午,雪花就伴隨著風(fēng)漫天飛舞,頃刻間大地變成了雪的世界,路上的行人都連忙戴起帽子、圍巾,也加快了行走的腳步,大雪整整地下了一夜。
第二天早晨,天放晴了,孩子們也來到院子里開始了游戲,這時(shí)展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)潔白的'世界,花、草、樹木、樓房、街道上到處是銀裝素裹,這時(shí)我想起了岑參的那句詩:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!鞭r(nóng)民伯伯也會(huì)高興地說:“‘瑞雪兆豐年,’明年一定是個(gè)豐收的好年頭!
大雪堆滿了街道,給交通帶來了堵塞,這時(shí)人們都自覺地拿起了鏟子上街除雪,一會(huì)的工夫,街道就被人們打掃得干干凈凈。
望著這無邊無際的雪景,我情不自禁地想起毛主席的詩:“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……”
我愛家鄉(xiāng)的雪,更愛像雪一樣無私奉獻(xiàn)的人。
關(guān)于雪的作文2
積雪,好象一條奇妙的地毯,鋪蓋在大地上,使地面溫度不致因冬季的嚴(yán)寒而降得太低。
積雪的這種保溫作用,是和它本身的特性分不開的。我們都知道,冬天穿棉襖很暖和,穿棉襖為什么暖和呢?這是因?yàn)槊藁ǖ目紫抖群芨,棉花孔隙里充填著許多空氣,空氣的導(dǎo)熱性能很差,這層空氣阻止了人體的熱量向外擴(kuò)散。覆蓋在地球胸膛上的積雪很象棉花,雪花之間的孔隙度很高,就是鉆進(jìn)積雪孔隙里的這層空氣,保護(hù)了地面溫度不會(huì)降得很低。
當(dāng)然,積雪的保溫功能是隨著它的密度而隨時(shí)在變化著的。這很象穿著新棉襖特別暖和,舊棉襖就不太暖和的情況一樣。新雪的密度低,貯藏在里面的空氣就多,保溫作用就顯得特別強(qiáng)。老雪呢,象舊棉襖似的,密度高,貯藏在里面的空氣少,保溫作用就弱了。為什么物體里貯藏的空氣越多,保溫效果越強(qiáng)呢?這是因?yàn)榭諝馐遣涣紝?dǎo)體的緣故。我們知道,任何一個(gè)物體,它本身都能通過熱量,這種能夠通過熱量的`性能,稱做物體的導(dǎo)熱性。
在自然界常見的幾種物質(zhì)中,空氣的導(dǎo)熱性最差。所以物體里容納的空氣越多,它的導(dǎo)熱性就越差。由于積雪里所能容納的空氣量變化幅度較大,因此,積雪的導(dǎo)熱系數(shù)變化幅度也較大。一般剛下的新雪孔隙大,保溫效應(yīng)最好,到春天融雪后期,積雪為水所浸漬,這時(shí)它的導(dǎo)熱系數(shù)就更接近于水了,積雪的保溫作用便趨于消失。
關(guān)于雪的作文3
今年是20xx年12月14日,我們迎來了今年第一場(chǎng)雪。這一場(chǎng)雪還有變化呢!
早晨
雪下得很大,很涼。因?yàn)楹艽蟮难掖蛑鴤,小腿的褲腿上有很多的雪花,我一看,一片雪花有一個(gè)礦泉水瓶的蓋子那么大,挺嚇人的!
中午
到了中午時(shí)雪變成了瓜子仁的大小,有一片雪花落在李淑淇的衣服上,她讓我?guī)退龜?shù)一數(shù)雪花有幾個(gè)瓣,我數(shù)了一下,有六個(gè)瓣,而且很漂亮?蓯蹣O了!又有一片雪花飄到我的衣服上面,我數(shù)了一下,有八個(gè)瓣,漂亮極了。
晚上
到六點(diǎn)左右的時(shí)候,只有一點(diǎn)點(diǎn)小雪花是芝麻般大小了。
在學(xué)校時(shí),有一些人就去學(xué)校里雪最多的地方——跑道圍著的草坪,可能壓不住心中的`喜悅吧!但是草坪是不能踩的。廣播里的老師說:“草坪里的孩子快出來,草快被你們踩死了,明年我們就沒有草坪了!”阮校長說:“跑道上很滑,不要到跑道上去了。”可是每過一節(jié)課就有人去一次,廣播播了一次又一次,還是沒人聽。
放學(xué)前沈老師說:“回家寫完作業(yè)后和家長一起去玩雪,可以打雪仗等等。但是別在回家的路上玩雪!蔽覀兇饝(yīng)了沈老師。
時(shí)間不早了,我得去玩雪了,拜拜!
關(guān)于雪的作文4
今天早上,我剛起床,就聽見爸爸叫道:“兒子快看!下雪了!”我聽了大聲歡呼:“OHYEAH!”懷著迫不及待的心情,匆匆穿上衣服,來到窗臺(tái),哇!窗外的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄下來,仿佛一個(gè)個(gè)純潔的天使降臨人間。有的慢慢悠悠地飄,有的筆直向下降,還有的搖搖晃晃地飄下來……那場(chǎng)面,美麗極了!
我接住了一朵大雪花,發(fā)現(xiàn)雪花竟有好幾種不同形狀的雪粘在一起,一團(tuán)團(tuán)地從天上飄下來,活脫是許多小松球。極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處的房頂上堆積了許多雪花,仿佛穿上了潔白高雅珍貴的棉襖。有的房頂上黑黑的`,上面零零星星的堆積了雪花,仿佛一個(gè)黑色的夜空中分布幾顆星星。我不禁贊嘆道:“雪花和房頂組成的景象真豐富!”
我吃完飯來到樓下。鵝毛大雪飄到了我的身上,給我的紅棉襖添加了幾分白意,我伸出手去,一朵朵雪花飄落在我手上,涼冰冰的,可舒服了!我想雪花如此純潔、高雅,如此完美,它像一個(gè)個(gè)使者,向我們報(bào)告了新的氣息—春天即將來到!想到這里,我詩興大發(fā)道:詠雪早晨起床雪茫茫,形似松球團(tuán)團(tuán)飄。屋頂積雪變化多,爭(zhēng)當(dāng)使者把春報(bào)。我愛雪花!
關(guān)于雪的作文5
這是入冬以來的第一場(chǎng)雪。
開始下雪時(shí)還伴著小雨,不久就只見鵝毛般的雪花,從彤云密不布的天空中飄落下來,地上一會(huì)兒就白了。夜里野外非常寂靜,樹上的雪花簌簌響。
天上飄起了雪花。這是今年冬天的第一場(chǎng)雪。雪花像鵝毛一樣從天而降,在空中飛舞著,像小姑娘在空中快樂地跳舞。我伸手接了一片,雪花象一朵晶瑩的小花,轉(zhuǎn)眼就在手心融化了。漸漸地,漸漸地,雪越來越大。不一會(huì)兒,地上就罩上了一層白色。
過了一夜,雪停了,我背著書包上學(xué)去。出門一看,哇!樹變白了,房子變白了,大地也變白了,象是鋪著一層又白又厚的地毯,到處是一片白茫茫的.世界,美麗極了!在雪地上踩一腳,就會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音,真好玩!
我到了學(xué)校,校園里是一番熱鬧的景象。有的同學(xué)在掃雪,有的同學(xué)在堆雪人,還有的同學(xué)在打雪仗。瞧!一個(gè)同學(xué)順手抓起一把雪,在手上捏了幾下,瞄準(zhǔn)那個(gè)正在低頭團(tuán)雪的小伙伴擲了過去。嘿,打中了。我還用雪做了一個(gè)雪球當(dāng)毽子踢,可是踢一下雪球就散開了,歡樂的笑聲在校園里回蕩著。
雪,你是冬天的使者,是大自然的舞者!
地不斷往下落,偶爾咯吱一聲,樹枝被積雪壓斷。
關(guān)于雪的作文6
風(fēng)蕭蕭兮,一睜眼,窗外便彌天亙地一片落英繽紛的景象。雪花飄飄絮絮,不急亦不慢,沒有雨的清脆,沒有風(fēng)的凜冽,就那樣悄無聲息,倒像是在傾訴“寧靜致遠(yuǎn)”的道理。
果不錯(cuò),這雪一飄就是兩天,一道道雪簾纏綿而下,如花如絮,到更讓人喜愛它了。仍舊是“千樹萬樹梨花開”,“萬樹松蘿萬朵銀”的`景象。匆匆跑下樓,一夜之間朗朗乾坤已在瞬時(shí)蛻變了一種姿態(tài),更加婀娜,更加妖嬈。
這是白色與黑色的世界,古磚砌成的房屋,屋頂上已被蓋上了一張若大的白毯,漆黑的鐵柵反而更顯莊嚴(yán)威武。樹木只裸露著光禿禿的枝丫,枝丫上倒像是一群光禿禿的白鳥密密匝匝地?cái)D在一起,偶有一兩只受不了這擁擠“噗”的一聲掉下來,跌入徹骨的雪水中,黑白交融,一絲一縷,別有種歌中所云的“細(xì)膩溫文高唐墨”的韻味。
信步踱出院子,高高矮矮的灌木挨挨擠擠地簇?fù)碓谛÷返膬膳,靜靜地躺在厚厚的白雪下面,溫婉而寧靜,遙遙望去,這景色令人迷離惝恍,心醉神迷。
不知不覺中,帽子上已是一層銀霜,這時(shí)朋友發(fā)來一張圖片,斷橋邊,雪瀟瀟而下,正如詩中所言:“蝴蝶出翻簾繡,萬玉女、齊回舞袖。落花飛絮蒙蒙,長憶著,灞橋別后!
不錯(cuò)這紛飛的白雪,真得時(shí)而像翻轉(zhuǎn)袖簾的蝴蝶,時(shí)而像萬千天女散花舒袖而舞,時(shí)而像落花飄灑,時(shí)而像飛絮蒙蒙……
雪如花,醉如煙,醉在這落花飛絮蒙蒙之中!
關(guān)于雪的作文7
在四季中我最喜歡冬季了,因?yàn)檠,冬天才變得高貴典雅。
雪,南方的稀客。你是多么純潔的小精靈呀,一個(gè)挨著一個(gè)稀稀疏疏的下了一天一夜,我向窗外看去,呀,一片銀裝素裹!外面成了雪的世界。樹上、屋頂上、大地上;一片潔白。我迎著寒風(fēng),來到這白色的世界,用手接一些雪花,它們是那么的`純潔,多美啊,然人浮想聯(lián)翩?删鸵粫(huì)兒這些小家伙便化了?上攵,這些小精靈們不顧云媽媽的同意,跳至人間。她們落在田地里,俗話說;“瑞雪兆豐年!彼齻冇米约耗嵌虝旱纳,積少成多,聚沙成塔,用自己的所力,全部奉獻(xiàn)給大地,讓莊稼長好,用自己點(diǎn)綴冬天,點(diǎn)綴大地。這是一種多讓人敬佩的精神呀1我打心底里的佩服。
雪,南方的稀客。這可是小朋友的最愛,她們幾年來一回呀!我們爭(zhēng)先恐后的跑出家門,和同伴三五成群,打雪仗、堆雪人;我們玩得不亦樂乎。就連大人也加入進(jìn)來了,你說,這雪的吸引力大不大?
冬天,雖然在四季的最后卻是辭舊迎新的時(shí)候,雖不如春天那樣絢麗多彩,不如夏天那樣火熱奔放,不如秋天那樣絢麗多姿,但他端莊秀麗、樸素純潔、高貴典雅,多好1
雪花,雖然在寒冷卻高貴典雅的冬天,雖不如花朵那樣萬紫千紅,不如荷花那樣出淤泥而不染,不如菊花那樣迎風(fēng)傲立,卻潔白、單純、美麗這不就夠了?
哦,雪,南方的稀客。
關(guān)于雪的作文8
半夜,聽媽媽說下雪啦! 頓時(shí)沒了睡意,起身一看,哇!漫天飛舞的雪花灑落在每個(gè)地方。期待明天是個(gè)雪白的世界···········
一大早起床,匆匆下樓,只看到一片白色。樹枝上掛滿了沉甸甸的雪,迎風(fēng)搖擺;車子統(tǒng)一穿上了白大褂;·················隨手抓起一把雪,手冰冰涼,腳踩著雪,一個(gè)個(gè)清晰的腳印·················
溫州是個(gè)難得下雪的地方,這一場(chǎng)雪,讓大人小孩都興奮起來。雪地里堆雪人,打個(gè)小雪杖,拿著相機(jī)留影··················一幅幅開心喜悅的`景象。
我也沒有例外,捧著雪球和爸爸對(duì)戰(zhàn),媽媽在一旁為我們照相。一片完整的雪地,讓我們?cè)陧暱涕g糟蹋的面目全非·············
雪,真是讓大家喜愛,難怪大人都說‘瑞雪兆豐年’,也希望我們的學(xué)習(xí)在今年有個(gè)不錯(cuò)的收獲。
關(guān)于雪的作文9
漫天的飛雪,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,有如數(shù)條白龍,自渾渾噩噩的天宇席卷而至。頓時(shí)消散了隆冬的嚴(yán)寒干燥之感,撲面而來的竟是涼爽滋潤,沁人心脾。
原有的這一地的枯枝敗葉不見了,陰郁、漆黑、死亡的氣息,被潔白松軟的軀體壓覆。觸目驚心的一幕消逝了,長期扭曲、壓抑的心理漸漸得以松弛。
春花秋葉,荏苒風(fēng)塵,被漫山遍野的純潔攝取了靈魂。這個(gè)被掩埋的`世界,這個(gè)世界墓場(chǎng)的圣潔的花環(huán),萬物的喧嘩停止了,到處都是雪的精靈,被做為最后的生機(jī)存在著。
夜空下的雪野里,像有無數(shù)顆童稚的星星在奔跑,他們嘻鬧著、顛狂著,和立于雪嶺的靜穆的樺樹分庭抗禮。瘦弱的樺樹,葉片早被秋風(fēng)掃盡,唯有一蓬枝干上揚(yáng),卻掩飾不住氣息的奄奄。
靜,無聲無息……難道所有的抗?fàn)幎际沁@樣嗎?沒有傾天的巨浪,沒有轟鳴的炸雷。難道一切死亡都是這樣嗎?沒有地震的搖撼,沒有爆裂的大響,只有歲歲年年悠香的雪,在狂烈的北風(fēng)里降落,在凍僵的泥土上蒞臨,在捂得嚴(yán)實(shí)的頭巾、圍脖、棉衣,甚至皮靴上融化,融化成一汪細(xì)小的水……無聲無息。
我要歌頌這靜,大氣、安逸、富于詩意。死亡已成為過去,純潔是一切現(xiàn)實(shí)的開始。你不覺得這靜是如此的濃艷嗎?欲將希望引燃嗎?白色的精靈舞動(dòng),白色的夢(mèng)幻舞動(dòng),在時(shí)間的空谷中,跳蕩著,穿行著,馳向遙遠(yuǎn)。
關(guān)于雪的作文10
在星期五的中午,樂樂和新認(rèn)識(shí)的朋友在操場(chǎng)上踢足球。樂樂踢的還不太好,一腳把球踢到好遠(yuǎn),正巧撞到雪雪的額頭了。雪雪生氣地說:“你的球不長眼睛,撞疼我了,我要告老師!”樂樂一臉歉意地說:“對(duì)不起,我不是故意的。很疼嗎?”說著,樂樂就立刻跑過去,查看雪雪的頭,發(fā)現(xiàn)她的額頭紅了一片,樂樂急忙帶雪雪去了醫(yī)務(wù)室。
第二天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,雪雪打開鉛筆盒,發(fā)現(xiàn),自己的`自動(dòng)筆竟然“失蹤”了,那只筆可是雪學(xué)的爸爸特意從韓國郵過來的。雪雪傷心的哭了。下課后他跑向老師的辦公室,對(duì)老師說:“老師,我丟東西了!”老師聽了,問到:“怎么回事,別著急,老師會(huì)幫你找到的!闭f著,老師就和雪雪一起回了班級(jí)。老師站在講臺(tái)上,嚴(yán)肅地對(duì)同學(xué)們說:“今天誰去雪雪的座位了,去過的同學(xué)站起來。”樂樂,豆豆和迪迪三個(gè)人站了起來,老師看了看他們?nèi),把他們叫到了辦公室。迪迪臉紅得像個(gè)蘋果,因?yàn)榻裉焖パ┭┑淖粫r(shí),并沒有征求雪雪的同意。他想要自動(dòng)筆,但他只是出于好奇,過去看了看而已,并沒有拿。
關(guān)于雪的作文11
那天下了一夜大雪,一片片雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,尋找它們各自喜歡的地方落了腳。第二天早晨起來我驚奇的發(fā)現(xiàn),外面雪白一片,地面上、屋頂上、樹枝上、汽車上都布滿了厚厚的積雪,我終于可以堆雪人了!
放學(xué)后我和媽媽一起去玩雪。我們來到一個(gè)被白雪覆蓋的汽車旁,開始團(tuán)雪球。一開始雪球不好做,總是團(tuán)不圓,后來我干脆直接在汽車上滾雪球,雪球終于做好了,再看看媽媽她已經(jīng)做好了一個(gè)比我的雪球大上兩三倍的雪球。我們一大一小兩個(gè)人抱著一大一小兩個(gè)雪球,把雪球放到樓前面疊好,大雪球做身子,小雪球做腦袋,我們找來兩個(gè)水果種子給當(dāng)它的眼睛,一個(gè)胡蘿卜頭兒給它當(dāng)鼻子,一個(gè)塑料小碗給它當(dāng)帽子,又給它掛上一串干辣椒當(dāng)項(xiàng)鏈。就這樣,我們把一個(gè)很可愛的小雪人做好了。
看著這個(gè)白白胖胖的`小雪人我突然想起了小時(shí)候聽到的童話故事——《雪孩子》,這美麗的雪兒很快就要融化,我怕我的雪孩子也會(huì)消失,我趕快讓媽媽拍下我和雪孩子。我看了看照片,發(fā)現(xiàn)白白胖胖的雪孩子和白白胖胖的我還有幾分相似呢!
我愛這美麗的冬天,更愛那可愛的雪孩子,愿明年冬天還會(huì)有這樣的美景!可愛的雪孩子還會(huì)再回到我身邊!
關(guān)于雪的作文12
沙沙沙,我聽見樹在喘息,我來帶他的身旁,問他:“為什么呀,你為什么要喘息?"他笑著對(duì)我說,:"傻孩子,是雪呀,這個(gè)可愛的小精靈在我身上休息呢,等他走了我,我就更加的'精神嘍!"我知道了,雪,是一個(gè)可愛的小精靈,她讓樹伯伯更年輕呢!
吱吱吱,我聽見路在歌唱,我來到他身旁,問他:"為什么呀,為什么你在歌唱?"他笑著對(duì)我說:"傻孩子,是雪啊,這個(gè)美麗的姑娘在為我吟誦呢,的她離開了,我就更加的干凈哩。⑽抑懒,雪,是一個(gè)美麗的姑娘,她讓路叔叔更干凈呢!
我來到田野里、森林中,小河旁,雪無處不在,她輕輕的為所有的事物撫上一層薄紗,讓所有的事物都煥然一新。
雪一直下,從天上洋洋灑灑的飄到地上。我一直睡啊睡啊,直到春來了,驚醒了這場(chǎng)美麗的夢(mèng)。
關(guān)于雪的作文13
下雪,一直是我們小孩子最期待的時(shí)刻,可以堆雪人,打雪仗,還可以賞雪拍照。而雪也愛和我們玩捉迷藏,不知道什么時(shí)候來,也不知道什么時(shí)候走,來的突然,走的也突然,更增添了它的神秘感。
20xx年的第一場(chǎng)雪,在大年初十不期而至,大片的雪花隨風(fēng)飄舞,就像天鵝的羽毛,在空中飄飄灑灑。給最溫暖的一個(gè)春節(jié),增添了冬的韻味。雪越下越大,慢慢地下積起了厚厚的.一層,大地終于有了冬的色彩——白色。
雪還沒有停,我早已穿好雪地靴,戴好手套沖了出去。顯然我是第一個(gè),雪地上沒有被踩踏的痕跡,雪地松松軟軟的,我小心翼翼地踩出了各種花樣的腳印。小鳥也來湊熱鬧,在雪地上不停地啄著食物,留下了一串串小巧的三指腳印。
來到了最良江邊,更是美不勝收,由于前幾天溫度高,梅花和茶花都爭(zhēng)相吐蕊了,現(xiàn)在落上一層白雪,粉嫩中帶著雪白,更加?jì)善G了。
放眼望去,廣場(chǎng)上幾個(gè)小朋友在堆雪人,打雪仗,玩得開心極了!
雪,真美!梅花映雪更美!
關(guān)于雪的作文14
“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)!闭诮淌疑险n的我們被這詩中的景色所吸引著,人雖在教室,但心已經(jīng)飛到外面白茫茫的雪地啦。
雪,是北方每年冬天最別致的景色,而這場(chǎng)雪,來得很及時(shí),讓我們這群大半年沒見到雪的北方孩子狠狠地高興了一把。下課鈴響了,我們爭(zhēng)先恐后地跑出教室。操場(chǎng)上,所有的建筑都銀裝素裹,劃為整齊的白色。飄飄灑灑的雪花像一位位舞姿優(yōu)美的仙女,它們似乎都急著趕到地上表演舞蹈呢。雪地里的同學(xué)們綻放出一張張開心的笑臉,大家都在與雪互動(dòng)著、玩耍著。北方的`雪素以厚、多、大為特點(diǎn),這場(chǎng)雪也一樣,它已經(jīng)下了一天了。走出校門,才發(fā)現(xiàn),經(jīng)過雪的洗禮后的街道已經(jīng)截然不同,街道中央的樹木在披上了白色的大衣后,仿佛一樁樁靜止的雕塑,肅立不動(dòng)。
街上的行人都縮著腦袋快步向前走,但很有興趣地看著雪后的景色。街道兩旁到處都是行人堆積的雪人,它們一個(gè)個(gè)都站得筆直,仿佛是雪忠誠的衛(wèi)士。我望著空中的鵝毛大雪,心想:這雪什么時(shí)候能停呢?哦!這北方的雪真美!
關(guān)于雪的作文15
落葉早知秋,魚雁無憑,方知錦書輕斷。浮生不過一夢(mèng),誰是誰非何必紈纏。是你太過偏心,還是我自找失意,都已了無關(guān)系。有些人,人海茫茫,松開手,再不相遇。是一場(chǎng)年華未央,還是終夢(mèng)里花涼。在人生粉墨登場(chǎng),誰撫琴一曲謝流水以知音。我們都是人生的過客,我們都是擦肩的`路人?蓢@可惜,可悲可棄。原來,所有的相遇都繁花似錦,所有的離別都不惜不憶。不知偶然回憶,是否能依稀記起。月華如雪落秋霜,兩三燈火,依稀舊人模樣。那時(shí),誰還會(huì)溫馨語,粲然笑意,以撫慰終將寂寥的余生呢。君心似鐵,夢(mèng)碎人醒,花謝茶涼,雪落無痕。
再見,我逝去的過客。