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蘭香幽幽作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的蘭香幽幽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蘭香幽幽作文1
冬去春來，又聞蘭花香。
一到學(xué)校，就聞見了撲鼻而來的蘭花幽芳。
校園里的蘭花已經(jīng)開了不少了，朵朵千姿百態(tài)：有的像一串串精巧別致的小鈴鐺；，有的像一只振翅欲飛的玉蝴蝶；有的像排成一隊(duì)的紅蜻蜓；還有的像一盞似有神奇魔力的寶蓮燈……
望著這散發(fā)著幽香的.蘭花，我不禁想起了我們班具有蘭花那樣默默奉獻(xiàn)的人——徐卓冰。
因?yàn)樽罱恢痹谙掠辏越淌业沫h(huán)境總不能保持整潔，地上印著一個(gè)個(gè)黑乎乎的腳印，桌面上濕漉漉的，圖書角里的書也亂了。
叮鈴鈴——放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出了校門，可是教室里還有一個(gè)瘦小的影在忙碌。在微弱的燈光下，她的身影顯得那樣高大。
她拿著拖把一會(huì)兒拖這邊，一會(huì)兒拖那邊，教室一下子變得亮堂了，地面亮得可以照出人影來；她又拿起抹布，在玻璃上使勁地擦，上面的污漬仿佛動(dòng)了感情似的，也聽話地跳到抹布上了；她又擦課桌上的字和畫，可這就更難擦了。她低著頭，一會(huì)兒用手指摳，一會(huì)兒用布擦，累得滿頭大汗，直到滿意了才離開教室。
當(dāng)我們走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里光潔一新，桌椅排得整整齊齊，圖書角也整得干干凈凈的。這是誰干的呢？我們不約而同地把目光投向了徐卓冰。她微紅著臉低下了頭，仿佛一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞……突然一陣風(fēng)吹來，幽幽的蘭花香撲鼻而來，我們覺得這蘭花香別有深味，里面蘊(yùn)含了她火熱的心。
又一陣風(fēng)吹來，蘭花香又再次撲鼻而來，我覺得校園里的花香特濃，特香……
蘭香幽幽作文2
冬去春來，又聞?dòng)南�。走進(jìn)柴橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)的校園，就會(huì)聞到一陣陣淡淡的清香，是什么？是蘭花。
校園的走廊里，一些蘭花已經(jīng)綻放了，它們躲在墨綠的細(xì)葉之中，不怎么引人注目。它們默默無聞的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎？留心觀察，我們的身邊也有許多像蘭花一樣的人。
這幾天春雨綿綿，因而學(xué)校里的地面很濕很滑，同學(xué)們走路都是小心翼翼的，生怕一不小心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天，我們班的幾個(gè)男生在”溜冰”,眨眼間變成了滿地的“黑腳丫”，老師看見了，就制止了他們，還狠狠地批評(píng)了他們不愛護(hù)公共衛(wèi)生，他們都慚愧地低下了頭。勞動(dòng)委員江圓圓看見了，從教室里拿來了拖把，賣力地拖起來，幾個(gè)男生不好意思地去搶拖把，老師見了，露出欣慰的.笑容。走廊的蘭花低垂著，仿佛在點(diǎn)頭贊許。
中午吃完飯，走進(jìn)走廊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見幾個(gè)一年級(jí)的同學(xué)正在玩耍，忽然有一個(gè)人滑倒了，其他幾個(gè)人立刻跑過去，有的扶，有的揉，過了一會(huì)兒，他們又開心地玩了起來。
這時(shí)，一陣清風(fēng)吹來，送來了幽幽的蘭花香，聞著這沁人心脾的香味，我的心頭怦然一動(dòng)：他們不就像這默默無聞地蘭花嗎？