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身邊的科學(xué)
身邊的科學(xué)1
這一陣，奶奶生病了，媽媽就經(jīng)常為她量血壓。量血壓當(dāng)然少不了聽診器�？墒锹犜\器為什么能傳出那么大的聲音呢？
帶著這個問題，我開始仔細(xì)觀察聽診器，圓圓的聽診器頭兒像一面小鼓，連接它的是一根軟軟的橡皮管兒，摸起來很有彈性。
會不會和橡皮管有關(guān)？我把聽診器頭兒卸了下來，對著橡皮管的口輕輕吹了一口氣，“呀！”聲音好大，就好像有人在我的耳邊吹一樣。哈哈，真好玩！接著，我又猛吹一口氣�！鞍�！”我尖叫一聲，一把扯掉聽診器，我的心臟要嚇出來了，耳膜幾乎被震破！
真的和橡皮管有關(guān)系！我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽說：“你試著聽聽心跳的聲音�！蔽掖魃下犜\器，把橡皮管的口兒放在心臟跳動最明顯的地方。奇怪了，什么聲音也聽不到。這次，我把聽診器頭兒安上后仍然放在原來的地方，“咚，咚，咚”，我的心臟跳得可真有力！
看來，聽診器能傳出那么大的聲音，聽診器頭兒也是功不可沒。我再次打量起這個不起眼的“小鼓”，用手指輕輕敲了敲它的兩個面，很明顯，黑色的`一面發(fā)出的聲音要大一些。這又是為什么呢？
媽媽學(xué)過醫(yī)，她告訴我：聽診器頭兒實際是一個面積較大的膜腔，人體內(nèi)的心臟、脈搏的聲波振動后，引起聽診器內(nèi)的密閉氣體隨之震動，傳到耳塞的一端，由于橡皮管的腔道狹窄，聲音不容易擴(kuò)散，醫(yī)生聽到傳來的聲音也就大了很多。就好像我們拿一個貝殼放到耳朵上能聽到里面氣流的聲音一樣。
是這么回事！聽診器之所以能傳出很大的聲音，是因為橡皮管和聽診器頭兒齊心協(xié)力的作用！今天真高興，玩玩聽診器竟然玩出了不少收獲呢！
身邊的科學(xué)2
科學(xué)家說，我們的地球應(yīng)該叫水球。這是有一定道理的，應(yīng)為我們生活的這個星球有水，而且71%的表面積被水占著。在宇航員看來，地球是一個藍(lán)色的球，十分璀燦，太陽系家庭中獨(dú)一無二。地球擁有的`水量非常巨大，總量有13.86億立方千米。其中，96.5%在海洋里；1.76%在冰川、凍土、雪蓋中，是固體狀態(tài)；1.7%在地下；余下的，分布在湖泊、江河、大氣和生物體中。應(yīng)此可以說，從天空到地下，從陸地到海洋，到處都是水的世界。
驚天動地的水循環(huán)，全世界的水是一個有聯(lián)系的整體。海水在陽光的照射下，不斷蒸發(fā)，水氣彌漫在海洋上空；一部分水汽被氣流帶到陸地上空，遇冷就凝結(jié)成細(xì)小的水滴，變成云，降落到地面就是雨或雪；雨雪水落地后，有的流到洼坑里，有的滲入地下，有的流入小溝，匯進(jìn)江河，奔向海洋。無數(shù)小水滴就是這樣一刻不停地在世界上旅游。水循環(huán)保證了人類淡水的供應(yīng)。知道水的循環(huán)以后，你就能解釋：云的故鄉(xiāng)在哪里？為什么江河里日日夜夜總是川流不息？為什么千萬年來那么多江河水流進(jìn)海洋，而海洋不見滿溢出來？
淡水在哪能里 地球上的水，盡管數(shù)量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業(yè)。其次，淡水只占總水量的2.6%左右，其中的絕大部分（占99%），被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級和凍土中，無法利用，只有不到1%的淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來，淡水量真如九牛一毛。
身邊的科學(xué)3
一天媽媽在洗衣服，我忽然想起以前看過的一本書，上面說：“肥皂水能吹出泡泡！”我心想：肥皂水真的能吹出泡泡嗎？我要親手試一試！
于是我把肥皂水倒在一個盆里，把盆端到陽臺上，拿來一根吸管，輕輕一吹，“呼~”頓時許許多多的小泡泡飛向我的臉頰，泡泡一碰到我的肌膚便爆破了。肥皂水順著我的臉龐滑向嘴角，“�。 狈试硭谷涣鞯搅宋业淖炖�！我一氣之下，“呼！”使勁一吹，泡泡又飛起來了，又是許多小泡泡。
咦？為什么吹出來的都是小泡泡？這下我不甘心了，發(fā)誓一定要吹出大泡泡！是不是用的勁不夠大呢？我鼓起腮幫，使勁地吹了一次又一次，可吹出來還是小泡泡。我從網(wǎng)上查找資料，原來倒一點醋，會使泡泡變大。我拿來一大勺醋，倒在了肥皂水上，再一吹，泡泡真的變大了！我的實驗成功了！
那么，為什么肥皂水用吸管輕輕一吹，就可以吹出很多五彩繽紛十分美麗的泡泡呢？網(wǎng)上的.資料是這樣解釋的：
肥皂在水里溶解后，它的分子仍然緊緊地手拉著手，而且他們的手還能伸長。我們把空氣吹進(jìn)去后，肥皂分子的手拉的緊緊地，圍成一個結(jié)實的圈兒，從外表看，這就是一個小泡泡。當(dāng)更多的空氣吹進(jìn)去后，分子又都把胳膊伸得長長的，彼此間的距離也增大了，可它們還是緊緊地拉著手，形成一層薄薄的圈。這時我們看到的是一個很大的泡泡。
科學(xué)原來這么有趣，只要多做實驗，你總能發(fā)現(xiàn)一些不為人知的秘密！
身邊的科學(xué)4
最近一段時間，我的手好像有了魔法，碰到什么東西就會帶電，有時，還能看到火星。有一次，我脫毛衣時，不僅看到了火星，還聽到了“噼里啪啦”的響聲。
今天，我做完家庭作業(yè)，就玩起了吹氣球。我把一只藍(lán)色的氣球吹得很大，用線把口系好，大海一樣的藍(lán)在燈光的照耀下顯得更美了。我想把氣球高高地拋起，沒想到氣球竟然粘在我的衣服上。我聽媽媽說過，這是靜電引起的�？墒牵裁词庆o電呢？靜電又是怎么形成的？
我還是問問“百事通”媽媽吧。
媽媽耐心地說：“靜電是指當(dāng)電荷停留在物體表面時，物體與外部發(fā)生摩擦瞬間起電的現(xiàn)象。剛才，氣球粘到你的衣服上，是因為氣球受到了摩擦，通過摩擦使不帶電的'中性氣球帶上了電，這種現(xiàn)象稱為摩擦起電。不同種電荷相互吸引，同種電荷相互排斥�！�
我對靜電產(chǎn)生了好奇，睜大眼睛問媽媽：“媽媽，我們能一起做一個摩擦起電的小實驗嗎？”
媽媽也高興地說：“當(dāng)然可以，你去準(zhǔn)備好一把梳子和一些碎紙屑�！�
我很快就準(zhǔn)備好了所需材料。媽媽讓我用梳子梳頭發(fā)，然后用梳子接近那些碎紙屑，這時梳子吸上了碎紙屑。
媽媽說：“這種吸引紙屑的現(xiàn)象就是由靜電引起的。”
“我們試一試兩個氣球之間會不會吸引呢？”我歡呼雀躍地說。
我把兩個氣球吹大，摩擦它們的表面，并把它們靠近，沒有相互吸引。這是為什么呢？可是氣球為什么能粘在衣服上？
媽媽笑著對我說：“這是因為兩個氣球帶有相同的電荷，它們之間存在斥力而相互排斥。氣球能夠沾在衣服上，是因為氣球帶有負(fù)電荷，衣服帶有正電荷，所以它們才會相互吸引�！�
身邊的科學(xué)5
我們的生活中處處都有科學(xué)。只是人們沒有發(fā)現(xiàn)，但只要細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)就會知道這些科學(xué)給我們帶來了無限的方便。人們也開始用科學(xué)來改善我們的生活，用極少的材料做出最堅固的東西。
我們身邊最常見的就是像鐵鍬這樣的簡單機(jī)械了，這種簡單機(jī)械則是屬于杠桿類機(jī)械。用鐵鍬鏟土鏟東西的時候，會使人們感覺在鏟的時候不會費(fèi)太大的力氣。這樣的機(jī)械在我們的生活中很常見，而人們也深深的體會到了它的方便。
我們的.生活中也不止只有機(jī)械的科學(xué)，還有我們生活中的一些行為習(xí)慣。例如，人們外出，有時候會碰上沙子進(jìn)到眼睛里的情況，一定記住不要用手去揉，否則，會把沙子揉進(jìn)眼睛深處，這樣取出來會更加費(fèi)勁。另外，如果手不干凈，還會把細(xì)菌帶到眼睛里，引起眼睛發(fā)炎。最好的方法是先把眼睛閉起來，這樣會使眼睛流出眼淚，這樣進(jìn)入眼睛的沙子就會跟著眼淚流出來了。
科學(xué)不僅只發(fā)生在人類的身邊，在大自然中，小動物也會用科學(xué)來改善它們的生活。就比如那小小的螞蟻，他們那么小，為什么不會迷路呢？原來，螞蟻出洞的時候，一般都是很有秩序地排成縱隊前進(jìn)，前面的螞蟻分泌出一種帶有氣味的物質(zhì)，邊走邊滴，在路上留下痕跡，后面的螞蟻聞到這種氣味，就能緊緊跟上。這種氣味成了它前進(jìn)的目標(biāo)，回家的時候，也按此方法返回洞內(nèi)。
生活中到處都有科學(xué)，我們也離不開科學(xué)。
身邊的科學(xué)6
這天，我正在家畫畫。不經(jīng)意間看見爺爺拿來了一根塑料制品管子,原來他要給金魚缸換水，我很奇怪,就主動要求去幫忙。爺爺答應(yīng)了。
他叫我拿著裝滿了水的管子，讓我用手指頭堵住管子的一頭，然后，我們走到金魚缸旁邊，我看見金魚缸放在冰箱上，下面放了一個塑料桶子，我心里在想：這根管子有什么用處呢？它能把魚缸里的水抽到桶子里去嗎？
爺爺讓我把管子低的一頭放進(jìn)桶子里，手還是堵住，讓我聽到他說放的時候再放開手。爺爺把管子的另一頭放進(jìn)魚缸的水里，然后就叫我松開手指，我驚訝的看見魚缸里的水竟然沿著管道向上流，越過了魚缸壁之后再向下嘩嘩的流到了下面的桶子里。爺爺?shù)氖衷隰~缸不斷地移動，那些黑色的魚屎統(tǒng)統(tǒng)被吮進(jìn)了管道，都流到桶子去了，
換完水，我立刻問爺爺這是什么原理，爺爺給我畫了一張圖紙，一邊指著圖一邊回答道：“當(dāng)我們把管子裝滿水并堵住一頭時，管子中就不會存在空氣。你把管子一頭放進(jìn)桶子里，我把管子另一頭放進(jìn)魚缸中，由于桶子的位置低，地心引力的作用，管子里原來的水會往下流，那久在管子的`中間就形成了一個真空，中空有很大的吸力，就象抽水機(jī)一樣，會把魚缸里的水吸起來，經(jīng)過管道流到桶子里去，只要上面的管口不離開水，水就會不停的流。因為魚缸的水面要受到大氣的壓力，而管子里的真空卻沒有大氣壓，所以壓力很小，而水總是從壓力大的地方流向壓力小的地方，所以那些水只有管子那一個出口可以流，就乖乖地從魚缸里經(jīng)過管子流到桶子里了，我們就這樣輕輕松松的給金魚換好了水！”
我高興的喊道：“太好了，太好了，我又學(xué)到了一個科學(xué)知識！”
身邊的科學(xué)7
今天，爸爸帶我去舅舅家玩，我特別高興，因為每次去舅舅家就可以玩表哥的好多新奇的玩具。表哥比我大好幾歲，他總是能拿出一些我們都沒見過的東西，讓我們眼界大開。
到了舅舅家，表哥不在，等了好久他才回來。一看到我在，他就神神秘秘地對我說：“給你表演個魔術(shù)�！北砀绨盐依綇N房，拿出一瓶可樂，擰開蓋子，放在水槽里，然后又從兜里掏出我們平時吃的薄荷糖，拿出一顆放在瓶口上方，就對我說：“站遠(yuǎn)一點，小心噴到你。”我心想：一瓶可樂會有什么可怕的，但是還是向外挪了。只見表哥將薄荷糖放進(jìn)可樂里，之后可樂就像噴泉一樣從瓶口噴涌而出，噴得水槽里到處都是，我都看呆了，完全沒有明白是怎么回事。這時表哥笑著對我說：“怎么樣，這個魔術(shù)很精彩吧！”我使勁點點頭，還有點意猶未盡的感覺，趕緊問表哥這到底是怎么回事，怎么一顆小小的薄荷糖會有那么大的魔力，表哥叫我別急，經(jīng)過他仔細(xì)的解釋我終于明白了。原來薄荷糖含有一種叫做阿拉伯膠的'化學(xué)物質(zhì)，這種化學(xué)物質(zhì)遇到含有碳酸鹽成分的可樂后，會讓水分子的表面張力更易被突破，以驚人的速度釋放更多的二氧化碳，由于反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生的氣體讓可樂噴出很高，原來是這樣，真是太神奇了。
可樂和薄荷糖，這兩種身邊常見的食物，組合起來沒想到會發(fā)生這么奇妙的科學(xué)現(xiàn)象。看來我們身邊還隱藏著很多的科學(xué)現(xiàn)象等待我們?nèi)ネ诰�，一起努力吧�?/p>
身邊的科學(xué)8
科學(xué)，在我們的身邊時處處都有的，世界神奇無限，科學(xué)博大精深。下面，就聽我給你們講一講我們身邊的科學(xué)吧！
在冬天熱牛奶的時候，細(xì)心的同學(xué)也許會發(fā)現(xiàn)，牛奶加熱后就會有一層薄薄的皮。后來，我查閱了有關(guān)的資料，原來，那層浮在牛奶表面的皮竟然是凝固了的蛋白質(zhì)！因為，蛋白質(zhì)有加熱便凝固的性質(zhì)，所以加熱后的牛奶上就有一層蛋白質(zhì)了。雞蛋之所以加熱后會凝固，也是因為雞蛋里有蛋白質(zhì)的原因。
同學(xué)們知不知道，為什么隧道里的電燈要用橙黃色的呢？我問爸爸這個問題時，爸爸告訴我：在隧道里行車，能夠看清楚前方的汽車和行人是至關(guān)重要的。因為有顏色的光比白色的`光照出的影子更清楚，所以隧道里選用有顏色的光就很有必要了。另外，在有霧的時候，波長較長的光能照的更遠(yuǎn)，光的波長根據(jù)顏色不同而不同，各種光的波長順序從短刀長排列依次為：紫、藍(lán)、黃、橙、紅。從這個順序可以發(fā)現(xiàn)，黃色和橙色很適合在隧道里使用。這就是在隧道里采用橙黃色燈的原因。
我們的身邊還有很多科學(xué)，如：蝸牛不會嫌殼小，是因為它的殼會和身子一起長大；貓不會分辨顏色，因為在它眼里，一切都是灰色的；看電視離的太近，顯像管放射會對身體產(chǎn)生危害，所以，看完電視后腰洗一洗臉……
看啊，我們身邊的科學(xué)是多么有趣，讓我們一起來發(fā)現(xiàn)我們身邊的科學(xué)吧！
身邊的科學(xué)9
在我們身邊常常會有許多讓人意想不到的科學(xué)，而這些科學(xué)往往給我們帶來無限的遐想。
記得在我10歲的那一年，有一天，爸爸媽媽都去上夜班了，讓我一個人待在家里。爸爸媽媽走后，我熟練的打開電視機(jī)，猛地跳到床上，津津有味的`看了起來。
看了一會兒電視，我覺得很無聊，就到廚房看看有什么水果可以吃的。剛剛走進(jìn)廚房我就看見一對已經(jīng)燃燒的火宅我面前飄來飄去，我嚇了一大跳：“難道這就是傳說中的鬼火?”我突然之間跑回房間，好像明白了什么似的�？晒砘鹪诤竺婢o追不舍，突然，是我害怕的鬼火消失的無影無蹤。我?guī)е苫蟠蜷_了電腦……
電腦上說，�！肮砘稹本褪恰傲谆稹保�。因為人的骨頭里含著磷，磷與水或者堿作用時會產(chǎn)生磷化氫，是可以自燃的氣體，重量輕，風(fēng)一吹就會移動，不過還沒有得到證實。走路的時候會帶動它在后面移動，回頭一看，很嚇人的，所以被那些膽量小或者迷信的人稱作“鬼火”�？偟膩碚f鬼火仍然是一個未解之謎。鬼火是很快就會滅掉的……
“哦，原來如此!”我恍然大悟的叫了起來�？墒牵壹以趺磿泄砘鹉�?走進(jìn)廚房仔細(xì)一看我才了解了事情的真相：原來我家有一條放了好一天的魚，他都已經(jīng)腐爛了。
哈哈，我覺得自己太大驚小怪了!
其實，我們身邊的科學(xué)無處不在，它們都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去證實。
身邊的科學(xué)10
一個下雨天，我正百無聊賴地在客廳晃來晃去，嘴里嘟囔著：哎，真討厭下雨天，都沒法下去騎車了。這時，媽媽拿著一包牙簽，一盒方糖，一塊肥皂和一個裝著清水的小盆子，走了過來笑著對我說：“是不是很無聊呀，媽媽有個特異功能一直沒告訴你，來今天給你露一手�！蔽艺{悶著，只見媽媽拿出一枚牙簽，把它放在小盆子里，這枚牙簽好像一個剛剛周游完整個世界的小人，累壞了，無力地癱軟在水面上。媽媽神秘地對我說：“我有魔法可以讓這枚牙簽聽我的話，你信嗎？”我一聽，嗤之以鼻，這怎么可能呀！
媽媽微微一笑說：“現(xiàn)在我要讓它說來就來，說走就走，你看著哦！”媽媽邊說邊把肥皂放在牙簽旁邊，牙簽一看到肥皂，就飛快的逃走了，好像一個被地雷炸飛的小人，逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。接著媽媽又把一塊方糖放到里牙簽較遠(yuǎn)的地方，嘴里念念有詞：“來，來，來�！边祝@枚牙簽好像聽懂了媽媽的話，竟然真的慢慢悠悠地向方糖游了過去，好像一個貪吃的小人，知道眼前這是一顆甜蜜的方糖，想要游過去飽餐一頓。
此時的我被驚得目瞪口呆，這，這，這真的太神奇了！趕緊問媽媽：“這是怎么回事呀！你到底怎么做到的呀。難道你還真有特異功能呀，快快教教我！”媽媽聽了哈哈大笑：“其實我哪有什么特異功能呀，這個就是一個科學(xué)原理，因為當(dāng)方糖放入水中，由于方糖吸收水分，所以就有一股水流向方糖，此時牙簽就跟著水流移動了，但是肥皂放入書中時呢，水的表面張力就特別強(qiáng)，就會把牙簽向相反的.方向推去�！�
啊，原來如此，真的是太神奇了。其實科學(xué)就在我們的身邊，只要你認(rèn)真觀察，積極思考，就一定會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情，嘗到發(fā)現(xiàn)的喜悅與歡樂！
身邊的科學(xué)11
大千世界，無奇不有。在科學(xué)的領(lǐng)域里，奇妙的現(xiàn)象超乎你的想像。下面就讓我來給講講我的發(fā)現(xiàn)吧。
一天，我在削蘋果的時候不小心割破了手指，鮮血頓時流了下來。我嚇呆了，盯著手指一動也不動，直到疼痛清晰地傳來，我才清醒過來。我看見桌上有一杯茶，那是媽媽剛泡好的.，我不管三七二十一，把手指放了進(jìn)去。很奇怪的是，血一下就不流了，手指也不怎么疼了，我當(dāng)時也沒有想太多。
又過了兩天，我的手再一次因摔倒而擦破了皮。我想起了前兩天的情形，于是抱著試試看的心情把手又放進(jìn)了茶水中。奇跡再一次發(fā)生了，手上的血又立刻止住了。這一下，我斷定是因為茶水的作用而止住了血，但是我卻不知道這是什么原因。
第二天，我迫不及待地把這個疑惑告訴了老師，老師告訴我，說是因為茶水中含有一種物質(zhì)，可以暫時麻痹神經(jīng)，從而讓人感覺到疼痛減輕。并且茶水還可以使受傷的毛細(xì)血管收縮，閉合傷口，從而起到止血的效果。
無獨(dú)有偶，除此之外，我還有一個發(fā)現(xiàn)。
我們都知道蝙蝠是靠超聲波的定位而進(jìn)行飛行的，那么你是不是覺得它是一個瞎子呢？我不防告訴你，蝙蝠的視力在夜間其實比白天還要好。
在科學(xué)的世界里，到處都有發(fā)現(xiàn)，到處都是精彩，有許多的真理等著我們?nèi)ンw驗去探索。
身邊的科學(xué)12
科學(xué)樸素而美麗，純潔而高尚。自古以來，人們運(yùn)用自己的聰明才智進(jìn)行著不懈的努力，在科學(xué)上取得了一個又一個的進(jìn)步，使科學(xué)水平逐漸提高，使新的科學(xué)技術(shù)融入了我們的生活，影響并改變著我們的.生活。
回想過去，人們生活使用的電器只不過是收音機(jī)，黑白電視機(jī)，如今，隨著社會的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，彩色電視機(jī)，電冰箱，空調(diào)，電腦，錄音機(jī)，微波爐等等電器都開始走進(jìn)千家萬戶。我想在這么多的電器里，最受歡迎應(yīng)該是電腦了。
說起電腦，許多小孩都會說我喜歡，因為上網(wǎng)就能玩電腦游戲。當(dāng)聽到這些話時，很多家長就會說，電腦是耽誤學(xué)習(xí)的。
其實，電腦是一種很好的學(xué)習(xí)工具。當(dāng)我們需要一些資料的時候，我們不用到處的查找和翻閱書籍，這樣會浪費(fèi)很多時間。我們可以坐在電腦前，敲擊鍵盤，不一會兒就能找到我們所需要的資料了。這樣既節(jié)省了時間，又能讓我們找到自己所需要的準(zhǔn)確資料。
但是，很多小學(xué)生都沒有很好的控制力。有的一玩就是好幾個小時，沒有節(jié)制；有的甚至除了上學(xué)以外，其他的業(yè)余時間都用在了玩電腦游戲或者上網(wǎng)聊天等等。很多大人們?yōu)榇朔浅Ｉ鷼�，�?jīng)常是苦口婆心地勸說，因為他們怕影響了自己兒女的學(xué)習(xí)。
其實，只要我們有節(jié)制地玩電腦，懂得利用電腦，那么電腦就是一種很好的工具。
在科技給人們帶來了方便的同時，也給人們帶來了憂愁。科技發(fā)展是為了更好的幫助國家發(fā)展，同時也證明了人類的聰明才智�？茖W(xué)精神是每個現(xiàn)代人必需的精神品格！
身邊的科學(xué)13
生活中處處都有科學(xué)�？茖W(xué)像神奇的魔法師，變幻莫測，科學(xué)像五彩萬花筒，千奇百怪，科學(xué)像多才多藝的表演者，為我們帶來科學(xué)的.火花。
讓我們把記憶拉回到那一天，我看見媽媽在做煎雞蛋，媽媽把雞蛋一個一個地打著，我心想：為什么要一個一個的打著雞蛋呢?還是讓我不費(fèi)吹灰之力捏碎它吧!我自告奮勇地說：“媽媽還是讓我來幫你吧!”媽媽半信半疑地說：“就你?連大人都不可能捏碎，你怎么可能行呢?”我就急急忙忙地說：“快點讓我大顯身手吧!”媽媽無奈地說：“好吧!讓你試試吧!”一個個雞蛋白白胖胖的，穿著堅硬的外殼，好像穿著一個盔甲，他好像在向我炫耀，我的眼中泛起了怒火，我不管怎么用力，卻沒傷他一根毫毛，我生氣極了。使出了吃奶的力氣，雞蛋卻毫發(fā)無傷。我疑惑的說：“為什么會這樣，看看這樣行不行?”我使勁把它往地上一摔”啪“的一聲，，雞蛋被摔得粉身碎骨。
我心想：它太欺負(fù)人了!爸爸趕了過來，說：”我們?nèi)グ俣炔橐徊榘?“百度百科上說：力具有傳遞性，用力捏雞蛋時，雞蛋殼內(nèi)的液體把力傳遞到其他地方，相互抵消，而且雞蛋殼是由碳酸鈣構(gòu)成，具有一定堅固性。
生活中處處都有科學(xué)，只要我們認(rèn)真觀察，全部都會原形畢露，讓我們一起去探索科學(xué)的奧秘吧!
身邊的科學(xué)14
科學(xué)，是一個既新奇又深奧的的知識；科學(xué)是一個能夠創(chuàng)造輝煌的事物。
讀完這本書，書中的科學(xué)知識十分吸引我的眼球，還有一些科學(xué)小制作更是讓人驚嘆不已，最讓我值得稱贊的是他們發(fā)現(xiàn)探索科學(xué)的精神。他們每個人對事物都能進(jìn)行仔細(xì)地觀察，從而發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
我也有自我的探索和發(fā)現(xiàn)一天，我在家門口看見一團(tuán)黑黑的東西和一個綠綠的、長長的.東西，我手忙腳亂地跑回家里拿放大鏡，我一看，傻了眼，原先，一只毛毛蟲在向一群螞蟻打架呢！我想：螞蟻這么小，能斗贏它嗎？過了一會兒，幾只碩大的螞蟻爬到了它的身上，一口咬住了它，它盡管奮力掙扎，但還是被螞蟻咬死了。因為螞蟻齊心協(xié)力，所以最終取得了勝利。螞蟻怎樣召喚同伴？帶著這個疑問，我開始仔細(xì)觀察螞蟻的全身。發(fā)現(xiàn)它頭上有一對小黑點，我想：這個是什么？我經(jīng)過上網(wǎng)查看，才明白這對小黑點是螞蟻的觸角，它能夠用來傳遞信息，螞蟻就是這樣傳遞信息的。一次，我發(fā)現(xiàn)我家的狗在地上吐著舌頭，我以為它餓了，便拿了一塊肉骨頭來喂它，但是我無論怎樣催它，它就是不吃。我想：既然不吃那它要干什么？我?guī)е@個疑問，打開電腦一查，原先它吐出舌頭是為了排汗。
科學(xué)給予了我不少樂趣，讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識。從今以后，我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，更加仔細(xì)觀察自我身邊的點點滴滴，積累自我的科學(xué)知識，創(chuàng)造自我的科學(xué)制作。
身邊的科學(xué)15
一天晚上，我在廚房泡蜂蜜茶時，蓋頭一直擰不開，我就向媽媽請教。誰知媽媽讓我自己去想辦法。我想了許久，終究還是沒有結(jié)果。媽媽走過來，讓我好好看看她是怎么打開的。
只見媽媽來到廚房，先打了點熱水，把蜂蜜瓶在熱水中浸泡了五分鐘，然后放到冰箱里。又過了五分鐘，媽媽把蜂蜜瓶拿了出來，而這時，蓋子就輕而易舉的擰開了。我丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽說：這個這么簡單的原理你都不知道。說著，媽媽從書包里拿出了我的'科學(xué)書，讓我好好看看。我一看，原來是熱脹冷縮的原理。媽媽點了點頭，給我補(bǔ)起了科學(xué)課：買來的罐頭之所以很難打開，是因為工廠生產(chǎn)時放進(jìn)去是熱的，氣體膨脹。冷卻后里面的氣體體積減小，外面的大氣壓大于內(nèi)部，經(jīng)過熱脹冷縮后，就很容易可以打開了。
經(jīng)過這次事件，我從心底里感謝科學(xué)。它幫我進(jìn)步，也幫我成長。