吹氣球

吹氣球1

　　一推開教室門，就看見了講臺的袋子里，裝滿了五顏六色的氣球，有粉的、黃的、綠的……原來，今天我們要吹氣球呀！

　　第一位上場的是張子涵。他鼓起腮幫，一吹一吸的'，臉很快就紅了。不過，氣球也在慢慢發(fā)生著變化。先是像個小草莓，接著變成香瓜了，慢慢地像個大西瓜，最后變成大冬瓜啦！我們嚇得都捂住了耳朵�？墒牵�就算張子涵吹得再大，氣球就是不爆炸，氣得他又叫又跳！

　　瞧！施語大步流星地走了上來。她氣球也越吹越大，突然，“砰”的一聲，她的氣球居然爆炸了！她自己也呆住了，等到下面響起了一陣驚喜的叫聲，這才回過神來。施語真是幸運呀！

　　到我上場了，我也像他們一樣使勁吹了起來。可是，我的氣球怎么也吹不大。臺下的“搗蛋鬼”一個勁地說：“快下來，快下來吧！”他這一鬧，我的倔脾氣卻上來了，暗下決心：一定要把氣球給吹成大西瓜！于是，我憋足了勁，氣球似乎被我感動了，終于發(fā)生了變化，慢慢地變成了一個大大的西瓜。最后，等下了臺，我才發(fā)現(xiàn)我的氣球破了一個洞，漏氣！瞬間，我覺得自己好厲害呀！

　　還有一個比我更不幸的人，叫張子涵。當(dāng)他發(fā)起第二次進攻的時候，氣球被吹得像一個巨無霸鴨梨，可就是不爆炸。然而，當(dāng)老師幫張子涵系好之后，不知怎么的，他的氣球竟然爆炸了！張子涵可真是一個十足的“倒霉熊”呀！

吹氣球2

　　吸呼，同學(xué)們都鼓著腮幫子，用力地吹著。那些落后的同學(xué)也毫不怠慢，使出吃奶的勁兒使勁地吹著。停！老師打破了教室的寂靜。頓時，教室里沸騰起來。哇！這個氣球也太大了吧！我可比不上他！那些失敗的同學(xué)只好垂著頭，不停地嘆著氣，好似一朵朵曬蔫了的花。

　　我坐在位置上，等待著老師拉開上課的帷幕。沒想到陳老師卻神秘地走過來，背著手，也不知道他的葫蘆里賣的是什么藥。不一會兒，他高聲宣布：今天我們進行第一次比賽，不是比吹牛，而是比吹氣球哦！教室里頓時炸開了鍋，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　老師派出了洪暉羽、鐘政宇、趙言澤和王藍(lán)雨做代表上場比賽。他們都將氣球含在嘴里，盯著老師，時刻準(zhǔn)備著。當(dāng)老師喊開始時，他們大都用上了九牛二虎之力使勁地吹著。但洪暉羽拿著個氣球，從容地吹著，看得出來，她是實力派選手。漸漸地，氣球從一個紅棗慢慢變成了一個梨子，當(dāng)她的氣用完時氣球好像馬上要爆了一樣。

　　最令人感到詫異的.是，身材瘦瘦小小的鐘政宇居然有這么大的肺活量，他在比賽開始前也毫不緊張，含著個氣球若無其事地踱著步。當(dāng)比賽開始時，他便目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個氣球，使出吃奶的勁兒用力地吹著。氣球像孕婦的肚子一樣逐漸變大，后來，好像比孕婦的肚子還大。我感到非常不可思議：一個瘦削的小男孩居然能把氣球吹得這么大，真是奇跡！

　　最后，鐘政宇以他那強大的肺活量取得了勝利。我們?yōu)樗麣g呼，為他喝彩，整個班級都沉浸在歡樂的海洋之中。

吹氣球3

　　今天剛剛上課，顧老師就和大家說：“我們來玩吹氣球吧！”

　　顧老師一說完，便從一個塑料袋里拿出一個氣球，然后走到孫浩銘身旁，笑著說：“你上來，你第一個吹氣球�！敝灰妼O浩銘慢慢地站了起來，拖著沉重的腳步，扭扭捏捏、很不情愿地走上臺。顧老師把紅氣球遞給了他。孫浩銘左手捏著氣球口，右手放在氣球的底部。他先深吸了一口氣，然后用力吹。他的臉因為太使勁了而漲得通紅，好似一個熟透的大柿子。他的眉毛擠成了一團，眼睛也瞇成了一條細(xì)縫，緊緊地盯著氣球，怕把氣球吹得太大而爆炸。他的`腮幫子鼓得很圓，像只正在唱歌的青蛙。他的肩膀也在一上一下地擺動。氣球在他的努力下漸漸“成長”，最后變成了一個大大的圓球，像個大西瓜。同學(xué)們喊道：“別吹啦！快要爆炸了！”

　　接著，顧老師讓大家一對一比賽吹氣球，看誰可以在10秒之內(nèi)把氣球吹得最大。第一組的選手是何天翼和劉姚天睿。他們摩拳擦掌，躍躍欲試。劉姚天睿胸有成竹地大步走過來，只一只手握著氣球，而何天翼卻有點緊張，兩只小手緊握氣球。“三、二、一！”何天翼緊皺眉頭，使勁吹啊吹，氣球膨脹起來了�？墒莿⒁μ祛Ｊ钩龀阅痰膭艃海瑲馇蜻�是那么小。最終，何天翼勝利了！

　　顧老師告訴大家吹氣球很容易，但我們可以學(xué)會一種“慢鏡頭法”，寫出優(yōu)秀的，今天這節(jié)課真是獲益匪淺。

吹氣球4

　　放假了，哥哥、妹妹都來我家，我們仨人玩的好開心。吃過晚飯散步回來后，媽媽拿了許多氣球進來，媽媽把氣球發(fā)給我們每個人，我們疑惑不解。媽媽發(fā)完氣球說：“今天我們來個吹氣球比賽咋樣”不等媽媽把話說完，我們就迫不及待的想馬上吹氣球，媽媽說：“別急，先講講規(guī)則：第一輪是一口氣吹氣球比賽，第二輪是三口氣吹氣球比賽�！钡谝唤M是姥姥、爸爸、媽媽。只聽姥爺一聲：“開始！”他們就開始猛吹起來，最后，爸爸第一名，姥姥第二名，媽媽第三名。

　　輪到我們小孩組了，我們也是三個人：哥哥、我、妹妹。我們都向前走一步，半蹲著，把氣球含在嘴里，先猛吸一口氣，等著開始。還沒等姥爺喊：開始，哥哥就先吹了，他犯規(guī)了，我們只好再重新開始。這回大家都集中精力等著。只聽姥爺短而有力的一聲：“開始！”，我們仨個憋足氣開始猛吹，腮幫子鼓鼓的，臉漲的紅紅的，三輪下來，終于決出了勝負(fù)：哥哥果然是夠胖有底氣，得了第一名，我得了第二名，可憐的小妹妹太瘦了，只得了第三名。

　　比賽結(jié)束了，我們把所有的氣球都吹了起來，頓時滿屋都是“呼呼呼”的吹氣聲，我們一人雙手各拿倆個氣球，哥哥一聲：“放！”，大家一起松手，氣球到處飛來飛去，發(fā)出“撲撲撲”的聲音。氣球有的是金燦燦的像一顆寶石，有的是紅通通的.像一個大蘋果，有的是綠油油的像一個西瓜，還有的是天藍(lán)色的像藍(lán)天一樣 。氣球在屋頂旋轉(zhuǎn)著，由大到小的迅速變化著。

　　今天的比賽真是太開心了，我們高興地手舞足蹈。

吹氣球5

　　六一兒童節(jié)那天，同學(xué)們拿來了許多的氣球，我們在教室里吹氣球，想把教室給裝飾一下。

　　氣球有黃的，紫的，紅的，還有藍(lán)色的。我選了一個黃色的氣球吹了起來。我深吸一口氣，用力地吹。不一會兒氣球就像一個小櫻桃那樣大。我又吹了幾口氣，它像芒果一樣大。我再出幾口氣，它又變得像蘋果那般大。后來氣球越來越大，足足有籃球那樣。可我還覺得它不夠大，又加幾口氣，最后它挺著圓滾滾的肚子，有點像地雷西瓜那個樣子了。它顏色也逐漸從深色變成了淺色。

　　因為我的同學(xué)膽子非常小，所以不敢吹。而我的.膽子非常大，很快氣球被我吹得很大了。就在這個時候，我突然聽到一陣陣的嚎叫聲，這聲音刺耳極了，又像雞的尖叫聲。我回頭一看，原來是我的同學(xué)捏著氣球玩呢。我剛準(zhǔn)備把玩手中的氣球，突然，我感覺一陣陣的清風(fēng)吹像我。原來是我的同桌把氣球的氣放了。他把出氣口朝向了我，害得我嚇了一跳，這一嚇不要緊，我抓氣球的手放松了。因為沒有抓牢，氣球轉(zhuǎn)了個圈，就從我的手里逃跑了。它像一家失控的飛機，發(fā)瘋一樣飛來飛去，左沖右撞，不一會兒就不見了蹤跡。同學(xué)們和我一起找了起來，終于找到了，原來它飛到一個同學(xué)的桌洞里了。我又把它拿了起來，用力地吹，就在我吹得起勁時，氣球“砰”的一聲爆炸了。

　　吹氣球不僅好玩，而且很有趣。不信你也試一試吧！

吹氣球6

　　“時間到！”陳老師一聲令下，場上的四人停止了吹氣，作文班的“四人吹大氣球賽”落下帷幕。能參賽的“幸運兒”們有喜悅有失望，而我們沒能參賽的.人只能報以遺憾。這時，陳老師的話再一次給了我們希望：“沒參加的同學(xué)不要氣餒，接下來的比賽人人有份——全班吹爆氣球賽！”

　　我終于體會到了參賽選手的感受：我坐立不安，心臟好像快要跳出胸口了！時間是那么漫長，怎么都等不來一聲“開始”�！邦A(yù)備——”這一聲把我剛放下的心又瞬間提到了珠穆朗瑪峰的高度，“開始！”我剛剛試過了，氣球的第一口氣比較難吹，我做好準(zhǔn)備，深吸一口氣，猛地吹進了氣球。接下來就容易了，我吹一口氣就把口堵上，趁著這會兒吸一口氣再吹進去，如此循環(huán)。我的氣球長得很快，從“紅富士”長到了“小南瓜”，又長成了“大葫蘆”。

　　吹到“大葫蘆”一般大時，我停了下來。我怕��！萬一氣球在下一秒就炸了呢？萬一氣球再吹一口氣就沒了呢？可是如果不吹，只能看著別人奪冠。我心急如焚，而每次氣球放到嘴邊，我就心跳加快，只能無奈地放下。

　　正在我猶猶豫豫時，一聲“嘭”突然傳來，嚇得我渾身一哆嗦，是誰吹爆了氣球？哦，原來是上一局的亞軍蘇暢。我正感嘆著，又一聲“嘭”傳來，又嚇得我一哆嗦�？磥磉@個游戲，真的要心理素質(zhì)好才行！

　　“同學(xué)們，把你們的氣球扔到空中吧！”話音剛落，一只只五彩繽紛的“蝴蝶”和著我們的歡笑聲，翩翩起舞……

吹氣球7

　　今天，我們的作文課教室里時不時地傳來“呼呼呼”的聲音……

　　原來，我們作文課今天要舉行吹氣球比賽。我興奮極了，還沒開始上課我就躍躍欲試。老師先給我們發(fā)氣球。拿到氣球，我先給它做了做“熱身操”，它在我的手上被我扯來扯去，變換著形狀，有時是長方形，有時是平行四邊形，真有趣！等我給它做完了熱身，我往氣球里吹了一小口氣，先檢查氣球會不會漏氣。一切就準(zhǔn)備就緒，只等老師說開始。

　　只聽見老師一聲令下，我一下把氣球放在嘴里，雙手輕輕放在它的“脖子”上，深吸一口氣，我的腮幫子鼓得像在吐泡泡的小魚。我使出九牛二虎之力，往氣球的“腦袋”里吹氣。氣球?qū)殞毜摹邦^”越來越大，像阿姨的肚子里的寶寶漸漸長大。準(zhǔn)備換氣了，我用吃奶的力氣才把氣球捏住，生怕它跑氣了。接著，我又深吸一口氣，頓時我的臉紅紅得像太陽一樣。我又使勁地往里吹，在我的努力下，氣球被我弄得圓鼓鼓的`，我心里高興極了！我轉(zhuǎn)過頭來一看另一個同學(xué)的氣球比我大，我的心里十分慌張，生怕我是第二名，于是我又開始慌慌忙忙地往里面吹氣，差點把氣漏掉。氣球被我吹得越來越大，似乎要爆了。我馬上把氣球捏住，迅速給它打了一個結(jié)，用繩子給它系了一個漂亮的蝴蝶結(jié)，我得意地看了一下了另一個同學(xué)的氣球，他在打結(jié)的時候沒有捏緊，氣球一下子像火箭一樣從天上直掉下來。

　　老師說：“停！”比賽結(jié)束了，我比了比，我的氣球是最大的。老師宣布：“錢思穎是第一名�！蔽沂�分開心。

吹氣球8

　　激動人心的比賽開始啦！第一輪是在規(guī)定時間內(nèi)誰吹得氣球大，我們組派出的是田紫陽，對方派出的是孫涵悅，我想：我們組派出的是一個男生，而他們組派出的是一個女生，我們一定會贏的.。田紫陽大模大樣地走上去，這時，老師說：預(yù)備開始田紫陽拿起氣球就趕緊吹，他把全身的力氣都使在了他的嘴上，先吸一口氣，再用力氣吹，再吸再吹，腮幫都鼓起來了，臉紅得像一個蘋果，他一只手拿著氣球的頭，一只手扶著氣球，生怕它掉了，但是，沒想到的是，我們組的田紫陽居然輸了，對方的女孩真是女戰(zhàn)神��！她的氣球吹得像一個臉盆那么大，都把她的臉擋住了！雖然我們輸了，但是我想沒關(guān)系，俗話說失敗是成功之母嘛！

　　第二輪開始了，比的是在規(guī)定時間內(nèi)誰吹得氣球多，但必須跟老師的一樣，或比老師的氣球大，不能小，而且要打上結(jié)，對方一聽一起著急地說，我們不會打結(jié)啊！幸好我們組的人都會打結(jié)，我們組派出的是李森，他們又派出女戰(zhàn)神孫涵悅，老師又說：預(yù)備開始！觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上的兩位同學(xué)，雙方都吹起了第一個氣球，趕緊忙著打結(jié)，對方怎么也系不好，我們組的李森已經(jīng)系完第一個氣球了，看來，女戰(zhàn)神也不過如此嘛！頓時，兩組的觀眾們都喊著：加油，加油！那聲音恐怕現(xiàn)在打雷我們也聽不見。馬上李森就完成第二個了，而對方卻手忙腳亂的怎么也吹不起來，接著李森順利地完成了第三、四個氣球，直到李森吹第五個的時候，孫涵悅才吹完第一個，她拿起第二個氣球，剛吹了一口，沒想到老師就在這時說：時間到!孫涵悅這時氣得直跳腳，拿起氣球就打李森，頓時惹得全班同學(xué)大笑，老師這時說：四比一，李森贏！yes，太好了！我心想。老師又說：比賽現(xiàn)在結(jié)束。

　　我真希望還能比一次！

吹氣球9

　　“加油，加油！”這是同學(xué)們正在為吹氣球的參賽選手加油鼓氣的吶喊聲，這是我們六（6）班班主任為了讓同學(xué)們放松一下，而舉行的吹氣球大賽。

　　吹氣球大賽開始前，我們按照座位分成了三組。首先討論誰去吹氣球，同學(xué)們議論紛紛，第一組同學(xué)異常興奮，甚至手足舞蹈躍躍欲試：袁金藝兩手抱了一個空虛的球，比劃著吹氣球的姿勢；常思然更是做出了“射日”的動作，他朝向左上方，似乎已經(jīng)知道了比賽的結(jié)果。第二組同學(xué)也不甘示弱：謝昊伯張大嘴，對著同學(xué)喊：“我，我來！”苗家旭手指著自己說：“還是我來吧�！�

　　三個組經(jīng)過激烈的討論之后，各派兩人進行比賽，一組的我和劉士林，二組的謝昊伯和蘇祿洲，三組的郭耀壘和邢曉天。老師一聲令下，比賽開始了。謝昊伯悶足了一口氣，全神貫注地吹著氣球，氣球越來越大。相反而言呢，邢曉天的氣球就有點小了，他竟然還很得意，看到別人的大氣球，他頓時蒙圈了，因為就屬他的氣球最小了。真是“一波操作猛如虎，定眼一看立地杵”啊！“啪！”氣球爆炸了，謝昊伯的氣球吹炸了，“啪！”蘇祿洲的氣球也吹炸了。過了一會，我的`氣球也吹炸了，然后，其他選手的氣球也相繼爆炸。

　　此刻，場面失控了，場下的同學(xué)嗨炸了：有的同學(xué)捂住了耳朵；有的同學(xué)耐不住開心，跳了起來；有的同學(xué)起哄：“炸，炸……”同學(xué)們開心得不得了，都一起笑起來。同學(xué)們見誰的氣球炸了，都?xì)g呼一下，歡呼聲一陣連著一陣。

　　吹氣球大賽雖然結(jié)束了，但同學(xué)們還想再玩一次，我們盼望著，盼望著……

吹氣球10

　　今天下午第一節(jié)課，盧老師讓我們做一個有趣的游戲———吹氣球。同學(xué)們情不自禁地歡呼雀躍，一只只小手高高地舉了起來。吹氣球的游戲規(guī)則是：看誰吹得又快又好。

　　首先，盧老師讓代芳銘和余鎧城玩吹氣球。代芳銘選了一個紅色的氣球。看！余鎧城還在一個一個地挑呢！他自言自語地說：怎么沒有圓形的氣球呢？過了一分鐘，他終于選到了自己喜歡的綠氣球。他們倆來到講臺前，開始吹氣球了。余鎧余右手拿著氣球，氣球口放進嘴里，鼓著腮幫子，像藏著兩個雞蛋，氣球越吹越大，他輕輕地把左手放在漸漸飽脹的`氣球上。過了一會，他把左手放了下來，緊閉雙眼，這時氣球像一只巨型的大雪梨，忽然，怦的一聲，圓圓的氣球不見了。正在旁邊雙手抱著氣球還在吹的代芳銘被嚇了一跳，余鎧城自己也怔了一下，等他鎮(zhèn)定下來，得意洋洋地笑了，像個神氣十足的獲勝者。

　　接著，盧老師再讓四位同學(xué)上講臺吹氣球，其中一位是陳蕊。陳蕊左挑右選，終于選到了一個藍(lán)色的氣球。開始了！陳蕊再怎么使勁地吹，氣球還是像個小茄瓜，于是，盧老師讓她換了一個心形氣球，但還是吹得不是很成功。這時，同學(xué)們紛紛圍了上來，加油！加油！大家都為陳蕊加油鼓勁。余鎧城還當(dāng)起了陳蕊的小老師，教她如何護著氣球口，怎樣吸氣，呼氣……這次，陳蕊使勁地一吸一吹，臉蛋兒漲得像紅彤彤的蘋果，一分鐘，兩分鐘……一個粉紅色的心形氣球終于大功告成了！教室里響起了熱烈的掌聲。

吹氣球11

　　人一生都有很多精彩的鏡頭，而最令我難忘的，就是那一次陳老師舉行的吹氣球比賽了。

　　首先進行的是女生小組賽，四位女生都毫不示弱，一個比一個自信，一開始領(lǐng)先的向艷茹同學(xué)，因為太緊張，給了胡榮鳳同學(xué)可乘之機，一鼓作氣，把氣球給吹破了。

　　接著，令人期待的男生小組賽開始了，三個男生勢均力敵，一個不讓一個，開始領(lǐng)先的李光裕同學(xué)，換氣時因為氣球沒有對準(zhǔn)氣球嘴把氣球吹飛了。經(jīng)驗十足的盧旭垚同學(xué)一下子抓住了這個機會，猛吸一口氣，往氣球里一吹，把氣球給吹爆了。

　　最后，扣人心弦的總決賽開始了，這是一場精彩的王者之戰(zhàn)，兩個富有經(jīng)驗的小組冠軍都胸有成竹，不甘示弱。盧旭垚同學(xué)鼓著腮幫仿佛已經(jīng)用盡了力氣，胡榮鳳同學(xué)的臉漲得通紅，我們臺下的同學(xué)看得熱血沸騰，有的.緊握著拳頭，高喊著“加油，加油！”，有的激動地敲打著桌子。盧旭垚同學(xué)和胡榮鳳同學(xué)斗得難解難分。最后，胡榮鳳同學(xué)突然發(fā)力，“嘣”的一聲，把氣球吹爆了。我們看得目瞪口呆，過了好幾秒才反應(yīng)過來，大家熱烈地鼓著掌。這場激烈的比賽在歡呼聲中落下了帷幕。雖然盧旭垚同學(xué)沒有搶先一步把氣球吹爆，但是失敗乃成功之母，勝敗乃兵家常事，相信下一次盧旭垚同學(xué)一定會吸取教訓(xùn)，奪得第一名的成績。

　　雖然，精彩的鏡頭總是一下子就過去了，但這美好的回憶永遠(yuǎn)留在我們的心頭。

吹氣球12

　　今天，眼看就要回家了，真是迫不及待！可是還有兩節(jié)課，唉……沒想到陳老師給了我們一個大大的驚喜——吹氣球比賽。

　　陳老師說回答對問題的同學(xué)可以先得到氣球。文乙才第一個舉起手，對于他來說領(lǐng)到氣球真是輕而易舉。看到這一幕，同學(xué)們可不甘落后啦！大家的小手如雨后春筍一樣“咻咻咻”齊刷刷地冒出來。陳老師給每個人發(fā)了一個氣球，得到氣球，同學(xué)們摸了又摸，看了又看，仿佛得到的是一個新奇的玩具。

　　初賽開始了。“預(yù)備——開始！”頓時教室里只剩下“呼呼呼”的吹氣球聲，和激烈的音樂聲。氣球很快地變大，就像五顏六色的花朵華麗地綻放了。隨后聽見幾聲“鞭炮聲”——“嘭”“嘭嘭”前六名誕生了。他們是文乙才、譚瑜曦、李汶積……本來有些同學(xué)可以拿冠軍，但是氣球太大，給他們加深了恐懼，不敢再吹；有些同學(xué)壓根就沒打算吹，怕氣球爆炸了彈到自己英俊美麗的`臉；有些同學(xué)為了防止被氣球炸到還加了衣服。

　　復(fù)賽的戰(zhàn)斗即將打響。每個選手都自信滿滿地望著遠(yuǎn)方，心里不停地為自己加油打氣�！�3——2——1，開始！”一聲令下，比賽又開始了。全體同學(xué)都盯著臺上的選手，眼珠子都掉到他們身上了。選手們不時用余光互相瞟著對手。他們的臉漲得通紅。很快，只見文乙才霸氣瀟灑地一揮手，他勝出了。

　　文乙才和譚瑜曦進入了決賽。誰是最后的大贏家就在這一分鐘決定了。戰(zhàn)斗打響了。由于譚瑜曦始終沒有文乙才的肺活量大，所以文乙才勝利了。

　　雖然氣球小小，也不值錢，但它包含著一股多么強大的快樂能量��！

吹氣球13

　　今天，上完閱讀課之后，陳老師笑瞇瞇地對我們大家說：“今天我們來一起玩?zhèn)�小游戲吧，玩完后再寫作文�！比�班高興的不得了。

　　陳老師轉(zhuǎn)身在教學(xué)的屏幕上按了一下，屏幕上出現(xiàn)了一個小人，旁邊還有一行字：不準(zhǔn)說話，誰說話我跟誰急。我馬上捂住了自己的嘴，生怕一不小心就發(fā)出了聲音。陳老師看了一下全班后，轉(zhuǎn)身又按了下屏幕。屏幕忽然發(fā)出了一聲巨響，全班同學(xué)都嚇了一跳。屏幕上彈出了一張圖片，圖片顯示的是一個同學(xué)正在拿著打氣筒給一個黃色的氣球打氣。隨后，我們也知道了這個游戲的名字叫“吹氣球”。

　　接下來我們就開始玩游戲了，游戲的規(guī)則是：老師來給氣球打氣，注意觀察隨著這個氣球不斷變大后自己心理的變化過程。陳老師拿出了氣球?qū)ξ覀冋f：“我會繞著教室走，直到這個氣球炸掉，看看大家的表情會有什么變化�！笔裁�？炸掉？我最害怕氣球炸掉了，我一下子緊張起來，害怕氣球到我這里就炸掉了。小陽卻一臉無所謂“才這么小不會炸掉的�！蔽覍λ�說：“兄弟，請你考慮一下我的感受�！�

　　老師開始給氣球打氣了，我一下緊張起來！啊啊！老師向我走過來了，我差點魂飛魄散。還好，老師沒在我的.位置停住，我硬生生地把飛走的魂拽了回來，真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>

　　老師向小陽走了過去，剛才還一臉無所謂的小陽一下子也緊張了起來。小陽害怕地看著氣球，一個勁的向后倒，同學(xué)們看著氣球也都向后倒，邊倒邊笑�！芭尽钡匾宦暁馇蛘ㄩ_了，我大叫了一聲。不過，我心里的大石頭也落了下去，氣球爆炸后“幸運兒”也隨之誕生了，是小菲，哈哈哈！大家都笑了起來。

　　我很喜歡這個游戲，它給我們帶來了由害怕到喜悅的特殊感受，在緊張刺激的同時還充滿了快樂。

吹氣球14

　　“哈哈哈！”是哪里傳來的笑聲？原來是幸運星小記者班正在進行吹氣球大賽呢！現(xiàn)在，就讓我來給你們講講吧！

　　老師先把我們分成了四個小組，然后每組里的人都比一次賽（預(yù)賽），選出一名冠軍，接著四個組的冠軍再來比一次賽（決賽），最后選出大賽的冠軍。

　　預(yù)賽開始了。第一輪，是我們組的比拼，老師給我們每個發(fā)了一個漂亮的氣球，然后一聲令下：“預(yù)備，開始！”同學(xué)們都使出吃奶的力氣吹氣球，我們組的⑴號選手吹的藍(lán)氣球吹成了一個藍(lán)雞蛋，然后慢慢地變成了一個藍(lán)皮球，接著吹成了一個藍(lán)足球，最后吹成了一個大西瓜。她的氣球越來越大，她的臉也越來越紅，像一只紅青蛙似地鼓起腮幫子。

　　我也不甘示弱，吹得臉成了一個大蘋果，使勁地吹了一個大氣球。而其他人呢，有的腮幫子鼓鼓的，但就是吹不起來，有的只吹了個小雞蛋，還有的是吹了一張小盤子。下面的同學(xué)有的.躲在桌子底下，生怕自己被炸到，有的同學(xué)大聲地喊“加油”，還有的同學(xué)激動地拍著手，十分開心。

　　接下來同學(xué)們表現(xiàn)都十分好，最后選出了五名同學(xué)進入總決賽，分別是我，⑴號選手、⑻號選手、⒁號選手、⒃號選手。

　　總決賽開始了，我使出吃奶的勁，鼓起腮幫子，將氣球吹得一次比一次大，最終取得了決賽的勝利。

　　這次吹氣球比賽我很開心，從中我明白了友誼第一，比賽第二的道理，比賽經(jīng)過讓我明白了友誼是最寶貴的。

吹氣球15

　　今天上課，唐老師帶我們玩了一個游戲吹氣球運杯子。

　　游戲規(guī)則：吹氣球時雙手不可以去碰杯子和氣球，在接力時，如果有一個環(huán)節(jié)沒接好，就要從頭開始。哪方率先運完，哪方獲勝。游戲開始，A隊六人，B隊六人。

　　我們是A隊的，我先把沒有吹氣的氣用嘴巴含著，微微吹起氣球，將它輕輕地放進杯子里，再用力地往氣球里面吹氣。氣球脹到一定程度后，我微昂起腦袋，把氣球向上一提，被氣球框住的杯子便被提到了半空中。我小心翼翼地向前面走了幾步，王曉義見了后，便半彎著腰，頭昂起來，憋著氣，向氣球里吹氣。他先是把氣球吹好一小半，結(jié)果一個不小心，氣球從嘴巴里撲哧一聲溜走了，氣球癟了。他微微皺著眉頭，撿起氣球，好不容易將氣吹進去了。結(jié)果我剛輕舒了一口氣，將氣球的氣放出來，把扁了的氣球從杯子里拿出來。

　　本是勝利在望，王曉義卻笑了場，嘴里的氣球又掉落了出來。怎么辦呀，只好再從頭開始！王曉義再次接好氣球后，我便有了閑工夫看B隊的比賽情況了。只見楊紫嫣滿臉通紅地憋著氣吹著氣球，她身后的`張語軒含著氣球焦急地等著她呢！又向后看了看，后面的同學(xué)個個眉頭緊皺，臉蛋紅彤彤的，很是緊張。也有人在那里呼喊助威！

　　最后我們隊贏得了勝利，可真開心呀！