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獎(jiǎng)罰分明作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的獎(jiǎng)罰分明作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
獎(jiǎng)罰分明作文1
考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。聽到考試,學(xué)生們還真是聞風(fēng)喪膽,老師的一句話,可以讓同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天。有了考試,這分?jǐn)?shù)也成了家長們的最看重的東西?蛇@分?jǐn)?shù),卻讓某些孩子享受了一些非凡的待遇。
我最近看了一幅有趣的漫畫,它讓我陷入了沉思。這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的:考試結(jié)束了,東東拿著兩張極端的試卷回到家里。見到媽媽,東東先拿出了數(shù)學(xué)試卷,媽媽一見鮮紅的100分,就親熱地?fù)ё|東,在他左臉上留下一個(gè)吻。這時(shí),東東有慢吞吞地從書包里找出語文試卷,誠惶誠恐地遞給媽媽,媽媽一看才50分,就毫不猶豫給了東東右臉一個(gè)五指山。東東無奈地拿著兩張?jiān)嚲,百思不得其解:為什么面?duì)兩張?jiān)嚲,媽媽卻有不同的反應(yīng)呢?
這幅漫畫反映了當(dāng)今社會(huì)家長太看重成績的現(xiàn)象。這不正是我們現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)寫照嗎?考得好就有獎(jiǎng)勵(lì),而考得差就是一頓臭罵,F(xiàn)在分?jǐn)?shù)都被家長們當(dāng)成了衡量孩子的標(biāo)準(zhǔn),90分以上就是優(yōu)生,80分以下就是差生。要知道,一個(gè)人優(yōu)不優(yōu)秀是不能用分?jǐn)?shù)來衡量的,F(xiàn)在有的家長為了滿足自己的虛榮心,硬要孩子補(bǔ)這個(gè)補(bǔ)那個(gè),讓孩子苦不堪言,使得孩子們都成為了讀書的工具,分?jǐn)?shù)的奴隸。我真搞不懂,就算孩子成績有了一點(diǎn)提高,或許家長的面子過的去了,可這也只是暫時(shí)的,為什么家長們就喜歡把自己的快樂建立在孩子們的痛苦上呢?
在我的身邊,這樣的例子比比皆是。記得媽媽一個(gè)朋友的女兒,每到周末就要被安排去上各種補(bǔ)習(xí)班,什么英語、數(shù)學(xué)、語文樣樣都有,幾次約她去一凡書城,她都因?yàn)橐涎a(bǔ)習(xí)班而被她媽媽拒絕。一次,她媽媽帶著她到我家玩。玩耍中,我無意中看見她手臂上有幾條紫紅色的'傷痕。我問她怎么了?她的回答讓我震驚了。她說,這是因?yàn)榍皫滋焖龜?shù)學(xué)考了80多分而被媽媽打的,如果以后考不上90分,很可能以相差的分?jǐn)?shù)作為被懲罰的次數(shù)。此時(shí),我非常慶幸有個(gè)善解人意的爸媽,他們從未要求我去上補(bǔ)習(xí)班,可我的成績依舊很穩(wěn)定。她們也不會(huì)因?yàn)榭嫉貌钊ヘ?zé)罵我,而是給我許多鼓勵(lì)。爸媽的同事們也經(jīng)常向他們?nèi)〗?jīng),而爸媽的回答總是一句順其自然。
真希望看到這幅漫畫的家長們都能反省反省,多體諒孩子,也多給孩子一些包容和理解。我相信,這才是父母對(duì)孩子最好的愛,也是最好的選擇。
獎(jiǎng)罰分明作文2
我有一個(gè)爸爸,他獎(jiǎng)罰分明,下面我就跟你說說他怎么獎(jiǎng)罰分明:
有一天,我和爸爸約好了我復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的表現(xiàn)好的話,就可以獎(jiǎng)勵(lì)我玩1個(gè)小時(shí)的游戲,我聽了高興極了,連忙去復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)中,我渴了、餓了的時(shí)候都對(duì)自己說:“堅(jiān)持,表現(xiàn)好就可以玩了!”
我就這樣堅(jiān)持了下去,到了晚上,因?yàn)槲液屠畲T哥視頻,李碩哥想讓我一起陪他玩賽爾號(hào),我看了看爸爸,爸爸見我復(fù)習(xí)時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò),就獎(jiǎng)勵(lì)我和李碩哥一起玩賽爾號(hào),我連忙把賽爾號(hào)打開,和李碩哥玩了起來······,1小時(shí)的時(shí)間到了,我和李碩哥就不玩了,依依不舍得和李碩哥終止了視頻。
有一次,由于天色已晚,而且是周五,我收拾好書包后還沒把英語書拿走就飛奔回了家······那個(gè)星期的星期日,爸爸叫我背英語, 因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)玩得正開心,聽了爸爸的話,無可奈何地打開了書包,翻呀翻,就是找不找英語書,我愣住了,懷著恐懼的心情對(duì)爸爸說:“爸··爸爸··我忘帶英·英語書了”我臉紅了,結(jié)結(jié)巴巴說不出話來,爸爸的`臉一下由晴轉(zhuǎn)陰,嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你怎么那么愛把事給忘了啊,去去去,描十篇字帖去!”爸爸給我選好了頁數(shù),我一看,幸虧有3面是描過的,于是就在那里描了起來。
這就是我的爸爸,一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的爸爸,他雖然對(duì)我要求嚴(yán),但是我依然喜歡他。這就是我的獎(jiǎng)罰分明的老爸。
獎(jiǎng)罰分明作文3
我的爸爸,可是個(gè)獎(jiǎng)罰分明的人,他的獎(jiǎng)與罰都給我的學(xué)習(xí)帶來了莫大的動(dòng)力。
爸爸一頭黑黑的頭發(fā),濃眉毛,大小適中的.眼睛,高鼻梁,還有那一臉嚴(yán)肅的表情,讓人看了以為他在生氣。爸爸高高的個(gè)子,身材幾乎是“完美比例”。至于性格嘛,正如那一臉嚴(yán)肅的表情。因?yàn)槲沂且粋(gè)十足的“小財(cái)迷”,所以爸爸投其所好,常常用錢來誘惑我努力學(xué)習(xí)。早在四年級(jí)時(shí),我就和爸爸就達(dá)成了協(xié)議:受到表揚(yáng),給錢;考到高分,給錢;拿到獎(jiǎng)狀,也給錢。當(dāng)然他只是做一個(gè)積分似的筆記,不做現(xiàn)金交易,我可隨時(shí)用自己的積分來消費(fèi)。有獎(jiǎng)也有罰,獎(jiǎng)錢的同時(shí)也會(huì)扣錢,一旦我犯了什么錯(cuò)誤或受到批評(píng),我的“小金庫”也會(huì)鬧點(diǎn)金融危機(jī)。盡管這樣,我認(rèn)為還是挺公平的,何況我的“吃穿用”,都是爸爸給報(bào)銷,更別說跟學(xué)習(xí)有關(guān)的了。
有一次,我受到了老師的表揚(yáng),短信也發(fā)到爸爸的手機(jī)里,一回到家爸爸就挺樂呵,又表揚(yáng)又給加錢。俗話說;“好事不出門,壞事傳千里”有一次英語測(cè)試我考得很不理想,本想瞞著爸爸,逃過這一劫,可不知怎的爸爸知道我這次的情況,一到家爸爸就開始詐我;“今天考試了嗎?受表揚(yáng)了嗎?”我沒敢說,結(jié)果爸爸把我積攢的錢全都扣光了,還跟我講道理:“考的不好沒事,可你得說呀!要誠實(shí)……”
這就是我的爸爸,有獎(jiǎng)有罰,獎(jiǎng)罰分明,真是“令我歡喜令我憂!”
獎(jiǎng)罰分明作文4
“哈哈哈……”咦?是哪里傳來的笑聲呢?原來,是作文班里發(fā)出來的。楊老師對(duì)我們說:“我們來玩一個(gè)‘擊鼓傳花’游戲!”老師一說完,同學(xué)們就馬上興奮起來。
比賽開始了,老師開始乒乒乓乓敲鼓了,這“花”成了燙手山芋,前面的人努力用最快的`速度把它傳給下一個(gè)人。每個(gè)人的心都在“怦怦”地跳著,他們都在想:千萬不要輪到我?墒谴笫虏缓昧耍蠋熗蝗煌V沽饲霉。第一個(gè)上臺(tái)接受懲罰的是徐羊明,只見他惴惴不安地走上講臺(tái),老師讓他在箱子里抽一張紙條,打開一看,原來是獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)積分。這下,同學(xué)們炸開了鍋,“老師,你賴皮,不是說要懲罰嗎,為啥變成獎(jiǎng)勵(lì)了?”老師呵呵地笑了一聲:“好戲在后頭呢!”
下一局傳花開始了,同學(xué)們屏氣凝神,老師又停下了手。哎呀!真糟糕!慘了!輪到我了!我只好垂頭喪氣地走上臺(tái),用顫抖的手抽了一張紙,竟然是——唱一首歌。我驚訝得眼珠子都要掉了,心里徹底崩潰了,真想找個(gè)地洞鉆到里面。我心想:三十六計(jì),走為上策。于是我就逃之夭夭了。老師說下一次活動(dòng)課,讓我唱一首歌,我心里的一塊大石頭終于落到了地上。我暗暗地想:下次課,老師一定會(huì)忘記的,如果沒忘記,我就難逃“惡運(yùn)”了。這次游戲,獎(jiǎng)罰分明,我真喜歡這樣的作文課。
獎(jiǎng)罰分明作文5
我有一個(gè)爸爸,他獎(jiǎng)罰分明,下面我就跟你說說他怎么獎(jiǎng)罰分明。
獎(jiǎng):有一天,我和爸爸約好了我復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的表現(xiàn)好的話,就可以獎(jiǎng)勵(lì)我玩1個(gè)小時(shí)的游戲,我聽了高興極了,連忙去復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)中,我渴了、餓了的時(shí)候都對(duì)自己說:“堅(jiān)持,表現(xiàn)好就可以玩了!”我就這樣堅(jiān)持了下去,到了晚上,因?yàn)槲液屠畲T哥視頻,李碩哥想讓我一起陪他玩賽爾號(hào),我看了看爸爸,爸爸見我復(fù)習(xí)時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò),就獎(jiǎng)勵(lì)我和李碩哥一起玩賽爾號(hào),我連忙把賽爾號(hào)打開,和李碩哥玩了起來······,1小時(shí)的時(shí)間到了,我和李碩哥就不玩了,依依不舍得和李碩哥終止了視頻。
罰:有一次,由于天色已晚,而且是周五,我收拾好書包后還沒把英語書拿走就飛奔回了家······那個(gè)星期的`星期日,爸爸叫我背英語,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)玩得正開心,聽了爸爸的話,無可奈何地打開了書包,翻呀翻,就是找不找英語書,我愣住了,懷著恐懼的心情對(duì)爸爸說:“爸······爸爸······我忘帶英······英語書了”我臉紅了,結(jié)結(jié)巴巴說不出話來,爸爸的臉一下由晴轉(zhuǎn)陰,嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你怎么那么愛把事給忘了啊,去去去,描十篇字帖去!”爸爸給我選好了頁數(shù),我一看,幸虧有3面是描過的,于是就在那里描了起來······
這就是我的爸爸,一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的爸爸,他雖然對(duì)我要求嚴(yán),但是我依然喜歡他。這就是我的獎(jiǎng)罰分明的老爸。