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【薦】我們的校園作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我們的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們的校園作文1
三年前的那個九月,我來到這所有著一百多年辦學(xué)歷史的名校,它坐落在美麗的淠河之濱,猶如鑲嵌在一條玉帶上的明珠。
走進(jìn)學(xué)校的北大門,“六安市城北小學(xué)”校名的七個大字刻在石頭上,顯得異常醒目。站在門外朝里看,一座三層高的教學(xué)樓拔地而起,那是“逸夫樓”。外墻上懸掛著“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的紅色標(biāo)語,那是一代偉人鄧小平爺爺對教育的`殷切期望。教學(xué)樓每層的走廊上都張貼著一張張圖片,上面有《千字文》和《弟子規(guī)》的一些內(nèi)容,還有一些名人名言,仿佛時刻都在提醒我們要珍惜時間,發(fā)奮讀書。教學(xué)樓的前面還有兩個小花壇,里面有棕櫚、冬青樹,郁郁蔥蔥,生機勃勃。早晨,教學(xué)樓里會傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲。上課了,教學(xué)樓又變得安靜下來,我們專心致志地聽老講課。下課鈴響了,教學(xué)樓又重新變得熱鬧起來了。
靠近學(xué)校的南大門,是寬闊的塑膠操場,那是我們課外活動的重要領(lǐng)地。操場的外面有紅色的跑道,中間是綠色的籃球場。每當(dāng)下課,一些喜歡打籃球的男同學(xué),有時會飛快地往籃球場跑去打籃球。有時早晨或中午,有些同學(xué)們會早早地來到學(xué)校,找來同伴找個地方就打了起來。上體育課時,老師經(jīng)常叫我們繞跑道跑一圈或者兩圈,累得我們氣喘吁吁。碰上開運動會的時候,操場上就更熱鬧了。加油吶喊聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。
我愛我的校園,在這里,我希望我的校園更加美好。
廣東湛江廉江市河唇中心小學(xué)六年級:吳鴻錦
我們的校園作文2
我們的校園,是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方,我很愛我們那美麗的校園。
每天早晨進(jìn)入校園,第一眼就會看見正門口屹立額一個毛主席雕像,在毛爺爺目光的洗禮下,我們迎著朝陽來到學(xué)校,開始新一天的學(xué)習(xí)生活。
再往里面走,是一個露天的“歷史長廊”,在這里,可以看到四周的墻上,掛滿了名人字畫,這些有的是讓我們領(lǐng)悟做人道理的`,有的是讓我們珍惜光陰的,看完這些,即使有的同學(xué)心里再浮躁,也會漸漸地平靜下來。
學(xué)校最里面,是一個小花園,這里面有很多的花花草草,四周種了一圈的松樹,這些松樹就像是綠色的小戰(zhàn)士一樣,站得筆直,守衛(wèi)著我們。我們大家在夏天的時候,總喜歡到這個小花園里,讀書或者玩耍。微風(fēng)吹來,葉子沙沙作響,在一片陰涼中,我們忘卻了夏季的炎熱。
我很喜歡我們的校園,她雖然不是很大,但是卻足夠的精致美麗,在這里,我度過了很多愉快的時光。
我們的校園作文3
我們的校園坐落在環(huán)境優(yōu)美的鷹山腳下,是個美麗的校園。而且歷史悠久。
進(jìn)了校園的大門,抬頭望去,學(xué)校的圓形大花壇映入我的眼簾,化痰周圍種了各種紅的,綠的花花草草。大花壇中間矗立著三根高大的旗桿,每當(dāng)?shù)谝还?jié)課下時,五星紅旗就會冉冉升起。
走著走著,就來到了升旗臺兩旁的.開心農(nóng)場,火紅的高粱彎著腰,似乎在找東西,一些朝天椒好像受氣了,有的氣得滿臉通紅,有的氣得臉色發(fā)紫。最引人注目的就屬絲瓜了,他把身體產(chǎn)在枝上,擺著手,似乎在向我問好呢!
繞過古色古香的大水缸,就來到了校史大廳,“蔚斗小學(xué)”四個蒼勁有力的大字展現(xiàn)在眼前。向上看去蔚斗小學(xué)的歷史呈現(xiàn)在你眼前,學(xué)校建于一九二七年,創(chuàng)建人是唐愛陸先生。那些陳列窗里還擺放著老師們的印章。向西南角走去,哪里就是豆豆舞臺,每個星期二和星期四就能看見大家的才藝表演了。最受歡迎的就是架子鼓表演了,每當(dāng)這時,大家就圍在架子鼓旁邊,包德里三層,外三層的。
從大廳西側(cè)的后門出去首先看到的就是兩條走廊,走累了,可以坐在上面休息。穿過走廊,就來到了蔚蔚果園,橘子樹上結(jié)滿了又大又黃的橘子就像一個個小燈籠,枇杷樹上的小枇杷多在綠葉后,似乎想和我們玩捉迷藏呢!蘋果樹上,蘋果們好像有點害羞,臉變得紅彤彤的了。果園中間有個亭子,要是下雨了,可以在里面避雨,夏天的時候太熱,可以在里面乘涼。
往北走,就是我們的大操場,大操場中間鋪著一條綠油油的大地毯,大操場可以讓我們踢足球,散步。
我們的校園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會來細(xì)細(xì)游賞。
我們的校園作文4
我們校園內(nèi)種有兩棵梧桐樹,一年四季是那么美,令人著迷、陶醉。
春天的腳步臨近,一場綿綿的春雨下過,梧桐樹盡情吮吸著這春天的甘露,像在吸收大地母親的乳汁。在明媚的春光下長出新生命,那一片片嫩綠的嫩葉在陽光下舒展著,向人民展示它們的'活力。顯得一派生機
它的一張樹葉就是一只綠色的手掌,托起一輪驕日;一棵樹就是一把遮陽傘,它遮天蔽日,在陽光下可以歇涼,再加上一陣清風(fēng)習(xí)習(xí),讓人倍涼爽。課后,同學(xué)們在操場上玩耍,可那輪烈日卻讓我們無法盡情享受夏天給我們帶來的歡樂。此時此刻,它撐開它那把大傘,正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
秋天的腳步向我們悄悄地走來,秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹換上了金裝,秋風(fēng)掃過,吹落了它的樹葉。樹葉紛紛落下,有的像蝴喋在翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;還有的像一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn),猶如童話世界中一樣的迷人。秋風(fēng)過后,地上滿是落葉,像鋪上一層厚厚的金色地毯,踩在上去軟綿綿的,輕飄飄的。
它是那么美,就是到了冬天,被狠心的風(fēng)婆婆奪去了美麗的外衣,但它始終沒有皺眉頭嘆氣,仍挺直了樹桿。它感動了風(fēng)爺爺,冬爺爺給了它一床冬被,梧桐樹高興地接受了這份意外的禮物。過了不久,梧桐樹躺在冬床上沉沉睡去。
第二年的春天,梧桐樹又醒了過來,換上新裝,神彩飛揚地站在那里,又是一片生機勃勃,讓人賞心悅目。
有人贊美四季常青的松柏,可松柏沒有梧桐那四季不同的風(fēng)彩;有人贊美婀娜多姿的垂柳,可垂柳缺少梧桐樹那鐵一般的堅實性格。我喜歡梧桐樹,喜歡它的豐采,喜歡它鐵一般的性格
我們的校園作文5
我們的校園是一個春色滿園、生機勃勃的校園。
站在鐵門外,首先映入眼簾的是小學(xué)部的教學(xué)樓,教學(xué)樓的外墻是由一塊塊白色的磚塊組成的`。
走進(jìn)鐵門,前方矗立著一座雕像,兩名少先隊員抬著頭,邁著步,一手指向藍(lán)天,好像告訴我們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
往左走,是生態(tài)園,那里青山碧水、景色迷人,那里綠草如茵、繁花似錦,有許多種類的花草樹木。那里還有一個人工池塘,池塘上面有一座小橋。走在小橋上,可以看見許多條小魚在水里游來游去。過了小橋,走進(jìn)一條林蔭小道,可以看見許多種類的植物,上面都掛著一個牌子,牌子上標(biāo)示著各種植物的簡介,讓我們認(rèn)識了許多植物。
走出生態(tài)園,往右邊走,就可以走進(jìn)小學(xué)部的教學(xué)樓,這里有兩千多名小學(xué)生。早讀課的時候,整個教學(xué)樓書聲瑯瑯;上課的時候,整個教學(xué)樓都異常安靜,所有的學(xué)生都專心致志地聽老師講課;然而下課的時候卻截然不同:所有的學(xué)生都在歡樂地玩耍,到處都是喧嘩聲,整個校園都充滿了歡聲笑語。
來到操場上,四周是一個橢圓形的跑道,中間長滿了綠茵茵的小草,它們就像同學(xué)們一樣,都在茁壯成長著。在操場的旁邊,有一個網(wǎng)球場,經(jīng)常有人會在哪里打網(wǎng)球,網(wǎng)球場的旁邊有一條小道,沿著小道走,走到一座六角涼亭。繼續(xù)往前走,來到一個露天的乒乓球場,這里的乒乓球桌是用石頭做的,連網(wǎng)都是石質(zhì)的。
怎么樣,我們的校園是不是很美?有時間來參觀一下吧!
我們的校園作文6
在康巴什新區(qū),學(xué)校是極為重要的一部分,我在北京師范大學(xué)鄂爾多斯附屬學(xué)校的高中部上學(xué),高中部是我們學(xué)校三個校區(qū)中最大的一個校區(qū),位于翰林苑的西側(cè),攬勝苑的南側(cè)。背靠山林,地理位置極好。
我家在學(xué)校的東側(cè),所以我每天從東大門進(jìn)入學(xué)校。東大門很漂亮,有著顯目的建筑,像一個帆船,讓我們這些正有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的莘莘學(xué)子,拉起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,實現(xiàn)自己的夢想。
走進(jìn)大門,眼前就是整齊方正的升旗廣場,左面是窗明幾凈的三座教學(xué)樓,最左邊的是高中教學(xué)樓,涂著金燦燦的金粉,在太陽光的照射下閃閃發(fā)光,點亮了我們金色的夢想。我們初二初三的教學(xué)樓緊挨著高中的教學(xué)樓。在初二這個關(guān)鍵時期,同學(xué)之間比學(xué)趕超,時不時傳出朗朗的讀書聲。接下來是初一的教學(xué)樓,樓道間傳出陣陣歡聲笑語,體現(xiàn)了初一學(xué)生的活潑與樂觀。
從廣場向右看,是兩座與教學(xué)樓相對應(yīng)的大樓,同樣挺拔莊重,在五座樓的后面,就是同學(xué)們最喜歡的'操場了?梢栽诓賵錾贤嫠!⒋螋[、談心、上課,是同學(xué)們最開放的愉樂天地。
操場左邊是別具一格的圓形建筑-----體育館。操場右邊是食堂,食堂也很漂亮,分上下兩層。食堂西側(cè)就是住宿樓。
這樣的八座大樓環(huán)繞在操場四周,如同一幅結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、布局緊密的畫,而一個個活蹦亂跳的學(xué)生,則為畫卷上增添了生機、增添了絢爛的一筆。
我們的校園作文7
我們的學(xué)校是一所不起眼的、平凡的學(xué)校,但在我們的心目中,它具有獨特的魅力。
走進(jìn)大門,站在保安室前的一塊空地往里看,是一塊巨大的,由白、黃、朱紅三種不同顏色組成的大石頭雕塑。石頭雕塑后,是一片寬闊的草坪,草坪分成兩塊,中間是一條不長的石頭路分割的,石頭躍的一頭通往升旗臺。每當(dāng)周一的早晨,當(dāng)暖和的陽光涂滿整個校園時,我們會準(zhǔn)時來到學(xué)校,踩在茂密的`、軟軟的草地上,舉行隆重的升旗儀式。
在草坪的旁邊,是教學(xué)校,從里面不時傳來讀書聲。實驗樓和綜合樓是用天橋連著的。在實驗樓的一面,寫著我們的校訓(xùn):以誠為本,求知求真。
沿著教學(xué)校、實驗樓、操場的一邊,是長長的綠化帶,這里有許許多多的花草,我覺得,最迷人的就數(shù)茶花!在茶花還是一個粉色的花骨朵時,就已經(jīng)散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。接著,花瓣會慢慢展開,這時,淡淡的清香就會變成濃濃的香氣,一陣風(fēng)拂過,天空就下起了“花瓣雨”,別提多好看了。
最里面,就是操場了。在操場上,有四個籃球架,高年級的許多男生們喜歡打籃球,所以不時從那里傳來:“球進(jìn)了!”“可惜,就差一點點了!”“好球”之類的話。在操作的兩旁,分別有兩個活動角,時不時都會從這里傳來笑聲。
我們愛我們的校園,我們愛我們共同的家!
我們的校園作文8
今天,我來給大家介紹一下我的校園,一個特別的校園——高新區(qū)四小。
當(dāng)你踏進(jìn)我們的校園,就會“聞”到一陣陣書香,這就是我們每個年級旁邊的樂樂書吧里面飄出來的。這些書吧雖然小,但存書量卻很多,而且很溫馨呢。書吧的書目全部都是同學(xué)們自己捐獻(xiàn)出來的,而且全天開放,不管是午休還是下課,都可以看到小朋友們在書吧里看書的身影。
當(dāng)你走過學(xué)校的'長廊,便可以在墻壁上看到各種學(xué)習(xí)好的同學(xué)支出的學(xué)習(xí)小妙招,還有來自各班四博樂樂的自我介紹。有的墻面上還張貼著一些古詩、古文,如《三字經(jīng)》、《漢江林泛》……如果你再留點心,就可以發(fā)現(xiàn)每個柱子上都有一塊板,上面寫著教師的教育格言,每一面墻壁都讓我們熏陶在美的文化里呢。
除了學(xué)校里的長廊和書吧,我們學(xué)校的門也是別具一格,瞧,每穿過一扇門,都有著手繪的節(jié)氣圖和傳統(tǒng)節(jié)日,并配上古詩,真是別樣的一番享受呢。
你說我們學(xué)校是不是很特別呢?
我們的校園作文9
下課了,站在教室窗口向外望去,我們的校園是多么美麗。∽髠(cè)是操場和行政樓,右側(cè)有教學(xué)樓。
教學(xué)樓是文化與精神的匯集處,所有學(xué)生的教室也都在教學(xué)樓內(nèi),每天我都要經(jīng)過這里到達(dá)教室。站在窗口,向下望去,總能看見低年級的同學(xué)在小操場上嬉戲打鬧的身影,那里總是傳來孩子們開心快樂的笑聲。向大操場望去,看!那里還有同學(xué)在玩游戲呢!風(fēng)吹動了樹葉,“!好涼快啊!”一個剛跑完步氣喘吁吁地同學(xué)說道!學(xué)校最美麗的地方就要數(shù)花園了,那里面充滿了生機,花兒是那么的美麗。紅花、白花、藍(lán)花都爭奇斗艷地盛開著。
學(xué)校最神圣的地方就應(yīng)該是升旗臺了,每到周一,我們?nèi)熒紩酱蟛賵錾先ヅe行升旗儀式,當(dāng)五星紅旗冉冉上升的`時候,我的內(nèi)心是多么的驕傲、自豪。
這就是我的校園,一道靚麗的風(fēng)景線。人們都說把最美好的時光獻(xiàn)給了學(xué)校,那我最美好的時光也就是最好的奉獻(xiàn)了。
我們的校園作文10
我們的校園是一個美麗的花園式的校園,里面種了很多植物。有松樹,柏樹,梧桐樹,還有大麗花,月季花,山茶花……而且我們學(xué)校的功能設(shè)備都很齊全呢!
我們的學(xué)校坐落在城市的中心,重慶路的北側(cè)。當(dāng)你來到校門前就會看到 :重慶路小學(xué)”幾個醒目的大字。走進(jìn)校園首先映入眼簾的是威嚴(yán)高大的主教學(xué)樓,它一共有四層高,是淡綠是的,給人一種欣欣向榮的心情。每扇整齊明亮的窗戶下面都放著幾盆盛開的鮮花,讓人賞心悅目。
寬敞的校園廣場兩側(cè)是整齊的`白楊樹,中間是操場。下課的時候,我們就在這里玩耍,做游戲。操場的一角還有許多健身器材,這是學(xué)校精心為我們師生準(zhǔn)備的。迎著溫柔的春風(fēng),滿園的春色,和迷人的花香。讓我們有種特別的幸福感。這就是我們美麗的校園,是不是也很讓你羨慕啊!我們都已經(jīng)做好準(zhǔn)備了一定要努力學(xué)習(xí),長大后用自己的能力來回報母校。
如果你們有機會來到我們的校園,那我一定給你們當(dāng)導(dǎo)游哦!
我們的校園作文11
我們學(xué)了《金色的草地》一課后,老師讓我們觀察一下我們的校園一天的變化,我也說說我的新發(fā)現(xiàn)。
早上的校園很安靜。馬路東邊的玉蘭樹像一個人一樣靜靜地站立著,默默的向我招手。西邊的槐樹樹干上面的蟲洞悄悄地從里面往外流些黃色液體,好像大樹流下了一顆顆金色的眼淚,它像固體膠一樣黏。教學(xué)樓前面的兩棵法國梧桐像巨人一樣高大的挺立著,葉子像我們的手掌一樣。小鳥在樹上婉轉(zhuǎn)悅耳的.鳴叫,聽起來像歌唱家在唱一首優(yōu)美動聽的歌曲。
中午的校園很熱鬧。有的學(xué)生在學(xué)校吃飯,有的同學(xué)到校很早,他們就開始做邁大步的游戲,先把腰微微彎一下,用盡全身的力氣抬起腳,走一大步。加油聲,爭吵聲,大笑聲一浪高過一浪,同學(xué)都玩得滿頭大汗。
傍晚的校園很安靜。放學(xué)了,同學(xué)們都離開了。小鳥在樹枝上唱累了,開始呼呼的睡覺了,再也沒有人打擾他們的好夢了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn),我在這里學(xué)習(xí)我特別高興。
我們的校園作文12
我們的學(xué)校坐落在紫金山的腳下。我們的學(xué)校是一個校園、花園和樂園。
一走進(jìn)我們的校園,首先映入右前方眼簾的是四層教學(xué)樓,每天早晨我們迎著朝陽走進(jìn)校園,都會聽到同學(xué)們那瑯瑯的讀書聲。教學(xué)樓的前面是幾個大花壇,那里面種著四季常青的松樹。與花壇面對而立的是主席臺,每個星期一的早晨,同學(xué)們都站在操場上參加升旗儀式。每當(dāng)國旗冉冉升起的.時候,我心中一股激動的心情油然而升。主席臺前方是一個大草坪,同學(xué)們喜歡在草坪上踢足球、玩游戲。在草坪與跑道之間有一道欄桿,同學(xué)們喜愛在跑道上跑步,冬天踩上去軟綿綿的,舒服極了。
我們的學(xué)校有一個杉樹林,春天,杉樹們漸漸蘇醒過來,舒展著身子,下雨時,它們高興地喝著這“生命水”。夏天,杉樹開滿了茂盛的葉子,我們喜歡在這里乘涼。秋天,杉樹的葉子落了,滿地都是葉子。冬天,杉樹的葉子全落光了,可它們還在與冬天的嚴(yán)寒做這斗爭,等待春天的到來。
我們的校園真美。
我們的校園作文13
無論是春暖花開的春天,烈日炎炎的夏日,還是天高氣爽的秋季,北風(fēng)凜冽的冬日,我們都依偎著,牽掛著校園,不知不覺,我在校園已度過三個春秋。
溫暖的早春,我們開啟了新的學(xué)期。剛踏入大門,映入眼簾的便是蘇醒的`花壇,左邊就擠著一大片碧綠的八角金盤。再往前走,眼前便出現(xiàn)青綠色與金色匯聚的景象,那不就是一叢叢金邊黃楊嗎?右轉(zhuǎn)彎,便只剩下瀝青大路,余光不時會掃過幾株矮小的海棠樹,為平靜的道路增加了幾分不尋常。
到了驕陽似火的仲夏,可就不能走這條道兒了。轉(zhuǎn)彎后需要再右轉(zhuǎn)九十度,你會看到一個小水池,幾條大鯉魚在池中游來游去,池中的荷花也開的婀娜多姿。別看池水好似很淺,可這水深著哩!有一次有一位同學(xué)惡作劇將另一位同學(xué)的鞋揚入水中,老師和我費了好大勁兒才把鞋撈上來,但一頓臭罵還是少不了。哼!我下次再也不幫忙了!沿著池上架的小木橋就能到陰涼的小道,那兒長著成片的綠樹,可謂是一條合適的林蔭小道。
秋高氣爽,我們的“林蔭小道”已經(jīng)鋪上了一層厚厚的葉,有金黃、橘紅和淡藍(lán),真是五彩繽紛。金風(fēng)送爽,送來陣陣校園的芳香,那是丹桂花開了,一個調(diào)皮的同學(xué)正搖著樹,想下一場桂花雨呢。
冬日到來,我們在教室中復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),而窗外,是雪白的世界。白色的松塔仿佛像是堆滿了奶油一般,教學(xué)樓的屋頂戴上了白帽子,遠(yuǎn)山朦朦朧朧,看不真切,空氣仿佛呵一口氣,也能凝固。
我們的校園,四季都很美麗。
我們的校園作文14
我們的校園很美,是一座現(xiàn)代化的學(xué)校。走進(jìn)校園,先是寬寬的操場,中間是碧綠的`人工草坪,外圈是六條紅色的跑道。右邊是U型的辦公樓、音樂樓、教學(xué)樓。教學(xué)樓里,墻壁干干凈凈,還有優(yōu)美的古詩配畫。每當(dāng)下課鈴響起,原來只有幾個班的操場,變成了一大片歡樂的海洋!同學(xué)們在操場上歡歌笑語。還有他們五花八門、各式各樣的衣服,把操場點綴得像玫瑰花一樣美麗。
學(xué)校里綠樹成蔭,鮮花盛開。大樹牽著小草、小花。
校園真美啊!我們愛校園,我們愛知識的樂園!
我們的校園作文15
我們的校園真美麗,除了建筑美,還有植物美。下面,我們就來觀賞一片美景吧!
學(xué)校里植物很多,我觀察得非常仔細(xì)。我們先來到草坪那里,有一棵非常高大的樹,雖然秋天已經(jīng)到來,葉子還是那么茂盛而蒼翠,它的枝干彎彎曲曲的,但是它的身體仍然是筆直筆直的,像一位勇敢的士兵一樣,守護(hù)著我們的校園。我還看見了草坪中間的兩棵桂花樹,又矮又大,枝葉茂盛,旁邊放著花,真像一位媽媽一樣,正在保護(hù)自己的孩子。
我們又來到了和合亭那邊的小花園。那里的菊花散發(fā)出一股芳香,形狀似一個大絨球,根上有很多又細(xì)又長的刺。荷花木蘭樹很特別,那上面有纏繞而上的牽牛花,牽牛花的顏色是紫色的,像喇叭一樣,真想摘一朵吹一吹,但是老師說要愛護(hù)校園里的一草一木。
我們又去了學(xué)校前面的一塊花壇;▔嫌幸豢么箝艠,它的.枝干很粗壯,枝葉很茂盛,而且可以遮風(fēng)擋雨。這棵榕樹上長了一些胡須,我想,這棵樹一定很老了吧!樹下有很多花,有菊花,有一串紅,有雞冠花……菊花有一股芳香味,好聞極了!
最后,我再回到教室的路上,我看見了熊貓最喜歡的東西,那就是——竹子,竹子一叢叢的,上面長著又細(xì)又長的葉子,背挺得直直的。
我的校園好美呀!真叫我流連忘返。如果我是建設(shè)工人,我會把它打造得更加美麗的。