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學(xué)會(huì)感恩作文

時(shí)間:2023-11-23 23:50:47 好文 我要投稿
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學(xué)會(huì)感恩作文(必備)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)感恩作文(必備)

  學(xué)會(huì)感恩作文 篇1

  望大千世界,美無(wú)處不在,愛如影相隨,僅因心里填滿希翼。僅有用心去聆聽自然地和睦與相容,在日常生活中學(xué)好感恩,明白奉獻(xiàn),才可以將天地之間美麗的真諦闡釋得酣暢淋漓。

  感恩是接納他人不求回報(bào)的協(xié)助,心懷感激之情再去幫助他人。感恩與奉獻(xiàn)中間如同太極八卦圖一般,永恒不變運(yùn)轉(zhuǎn),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),呈穩(wěn)定平衡且統(tǒng)一的總體品牌形象,這在其中可謂是一環(huán)扣一環(huán),緊密聯(lián)系。

  人這一輩子,起起伏伏,錯(cuò)綜復(fù)雜,而人生的價(jià)值也正反映在奉獻(xiàn)當(dāng)中,他既主要表現(xiàn)為在國(guó)家和老百姓必須的緊要關(guān)頭挺身而出,也融會(huì)和滲入大家的生活起居中,大家只有持續(xù)為別人,團(tuán)體,國(guó)家和社會(huì)發(fā)展作奉獻(xiàn),人生道路才會(huì)更風(fēng)彩,本身的使用價(jià)值才可以更強(qiáng)完成,而奉獻(xiàn)是一種真心實(shí)意同意的努力個(gè)人行為,是一種高尚的精神境界,是幸福的人生追求完美。

  魯迅說(shuō)過(guò):在人生之路上,將血一滴一滴地滴以往,去飼他人,雖主動(dòng)逐漸瘦弱,也認(rèn)為快活。是的,奉獻(xiàn)有時(shí)候是一種放棄,可是,只有這般,我們的日常生活才會(huì)更為豐富,生命的使用價(jià)值才可以足以升格。

  一個(gè)人,要保證奉獻(xiàn),必須一點(diǎn)精神實(shí)質(zhì),一種人生境界,應(yīng)跨越私欲,與祖國(guó)共命運(yùn),與老百姓同呼吸。而這一切,來(lái)源于一種針對(duì)祖國(guó)和老百姓的高寬比使命感,這便必須大家學(xué)好去感恩。

  鳥兒半空中展翅翱翔,鑄就這一曲感恩的樂章,那就是鳥兒對(duì)滋潤(rùn)它天上的感恩;魚兒在浩瀚無(wú)垠的大海中遨游,游繪制一條幽美的弧形,那就是魚兒對(duì)哺育它的大海的感恩;花朵在天地之間綻開,裝點(diǎn)出一道多姿多彩界面,那就是花朵對(duì)撫養(yǎng)它的地面的感恩全球由于感恩兒五彩繽紛,世間由于感恩兒和睦,寰宇由于感恩而誠(chéng)摯。

  感恩,最先要學(xué)好感激。感激損害過(guò)你的人,由于她們磨煉了你的信念;感激蒙騙過(guò)你的人,由于她們煉就了你的慎重;感激謾罵過(guò)你的'人,由于她們勾起了你的自尊;感激拋下過(guò)你的人,由于她們教會(huì)了你單獨(dú)。

  感恩無(wú)所不在,無(wú)時(shí)不有,生命中的一點(diǎn)一滴都值得我們?nèi)リP(guān)心,去理解,喔?jìng)儍H有用心去回報(bào)別人對(duì)你的真心,才可以在社會(huì)發(fā)展中立足于,做一條頂天立地的漢子,才會(huì)無(wú)愧于心,從容路面對(duì)社會(huì)發(fā)展,應(yīng)對(duì)祖國(guó)對(duì)大家的養(yǎng)育之恩。

  大家青少年兒童,做為祖國(guó)的將來(lái),是國(guó)家的期待,更應(yīng)鍥而不舍地勤奮,擊楫拼搏,自立自強(qiáng)。用實(shí)際行動(dòng)每時(shí)每刻為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自身的一點(diǎn)綿薄之力。因而,我們要心懷感激,學(xué)好感恩,明白奉獻(xiàn)。用勤奮,拼搏去引燃生命之火,讓生命光輝燦爛,讓愛在宇宙空間中散播!

  行動(dòng)起來(lái)吧!學(xué)好感恩,明白奉獻(xiàn),使我們用行動(dòng)去收益祖國(guó),用歌聲去祝愿祖國(guó)!

  學(xué)會(huì)感恩作文 篇2

  英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!

  ——題記

  花兒感謝太陽(yáng)讓她茁壯成長(zhǎng),雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。

  因?yàn)楦卸,使我們(cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的熱愛與希望。

  對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟。對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的'一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”,那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白感恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。

  感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會(huì),我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí),在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>

  感恩是一束金色的陽(yáng)光,能融化冰雪,讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓這束陽(yáng)光照耀在我們大家的心底!

  學(xué)會(huì)感恩作文 篇3

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有那么多真摯的友情,因?yàn)楦卸鳎覀儾蓬I(lǐng)悟到了生命的真諦……

  在生活中,不如意的事情總會(huì)發(fā)生。曾幾何時(shí),那段陰霾還藏在心里,糾結(jié)成一道無(wú)法逾越的障礙。人只有在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次歲月的洗禮后才會(huì)逐漸的走向成熟理智。那時(shí)候再驀然回首,曾經(jīng)的陰霾只不過(guò)是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花,如梭歲月里的一縷馨香。生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造、滋養(yǎng)。只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)收獲別樣的人生。

  我感恩父母。

  父母是我們的第一位老師,當(dāng)我們第一次睜開雙眼,去感受這世間無(wú)限美好的那一刻起,我們的生命中就傾注了父母無(wú)限的愛與祝福,他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄瑦鄣奶炜眨瑸槲覀兇钇鹨蛔鶒鄣臉蛄。他們?huì)為我們掃去成長(zhǎng)道路上的一切坎坷,讓我們?cè)趷鄣陌鼑伦聣殉砷L(zhǎng)。我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記是他們給予了我們寶貴的生命,給我們一次享受生活的機(jī)會(huì)。

  我感恩老師。

  感謝她給我前進(jìn)的動(dòng)力;感謝她給我飛翔的翅膀;感謝她給我指明人生的方向;感謝她給我放眼世界的慧眼……老師就像是一根紅燭,一點(diǎn)一滴的融化了我們心靈的冰川。她給予我們的愛,輕輕的,柔柔的,如同茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無(wú)私中透露著平凡,卻又暗藏著一份偉大。它像一股暖流,滲入了我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找尋回家的路;像一陣微風(fēng),帶給我們溫暖和感動(dòng)。我們的老師,她沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是她們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是她們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。她們的幸福,是能夠桃李滿天下,是同學(xué)們口中喚的一聲聲“老師”。我愿傾盡自己全部的努力,以最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)她的辛苦付出;用可驕的成功換取她的莞爾一笑;用自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)證明,“老師,我能行”。

  其實(shí)生活中往往有許許多多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜撕褪挛铮卸髟诶Ь持袔椭^(guò)我們的'人,是他們讓我們堅(jiān)定了信念;感恩在順境中以忠言提醒過(guò)我們的人,是他們幫助我們校正了航向。

  小草心存對(duì)陽(yáng)光雨露的感恩,一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;雄鷹心存對(duì)藍(lán)天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飛;溪水心系對(duì)巍峨高山的感恩,從山澗低吟下瀉;泥土心存對(duì)廣袤大地的感恩,在田野里散發(fā)沁人的芬芳。我們生活在感恩的世界里,感恩生命的偉大,感恩生活的美好。感恩父母的言傳身教,感恩老師的諄諄教誨。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。

  感恩是力量之源,愛心之根,勇氣之本。感恩父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感恩人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,收獲別樣的人生!

  學(xué)會(huì)感恩作文 篇4

  從我記事起就聽大人教我唱:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”,當(dāng)時(shí)我就想:從哪里體現(xiàn)出有媽的孩子像塊寶呢?隨著年齡的增長(zhǎng)以及母親為我做的事中我明白了,有媽的孩子真是一塊寶。

  小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期時(shí),由于天氣寒冷,加之我的身體很虛弱,經(jīng)常生病。一天深夜,我突然發(fā)高燒,像被火燃燒起來(lái)似的渾身滾燙,媽媽看我難受的樣子,心里焦急不安,怎么辦呢?送醫(yī)院吧?可爸爸在外地打工,幾年才回來(lái)一次,姐姐又去上學(xué),家里就只有媽一個(gè)人,媽媽在我床前徘徊著,她緊鎖著眉頭,一只手緊握拳頭,不時(shí)的往另一只手上咂,過(guò)了片刻,媽媽坐下來(lái)張望著我,咬咬牙下定決心說(shuō):“走,媽媽背你去醫(yī)院”。這時(shí)己是深夜,外面黑呼呼的,“等天亮再去吧?”我有氣無(wú)力的說(shuō),“不行你燒的太厲害不能再拖”,媽媽用命令的語(yǔ)氣說(shuō),然后連忙給我找了防寒的帽子衣服,把我捂的.嚴(yán)嚴(yán)的,背上我邁著沉重的步子向醫(yī)院走去。

  山路崎嶇,我們只能靠微弱的月光照著路,寒風(fēng)呼呼的刮著,路邊的梧桐樹葉紛紛落下。這時(shí)我聽到媽媽的咳嗽聲和沉重的喘氣聲,我心中一股酸痛,不由得眼淚往下落,也不知走了多久,我都迷迷糊糊的睡著了。等我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)趟在醫(yī)院的床上,這時(shí)我看見媽媽筋疲力盡氣喘吁吁的,我內(nèi)心痛苦極了,一下子明白我真是媽媽的寶,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查,我得了急性肺炎,需要住院觀察幾天。媽媽說(shuō):“我陪你“,我說(shuō):“不用了,你去睡一會(huì)”,可她就是沒有離開我,不停的噓寒問暖。在媽媽和醫(yī)生的精心照顧下,我終于退了高燒,在這幾天里,媽媽日夜守護(hù)著我……有一天我看到媽媽的臉上泛起黃色,眼圈紅了,眼睛布滿血絲,透出了倦意,媽媽看到我的病有了好轉(zhuǎn)后,臉上有了笑容顯得精神了,我感動(dòng)的流出了眼淚,暗下決心:要牢記媽媽對(duì)我的這份愛,在她暮年時(shí)期我一定要好好的孝順?biāo),讓她老人家安度晚年,同時(shí)在我的心里不停的哼著歌曲:世上只有媽媽她,有媽的孩子像塊寶……

  學(xué)會(huì)感恩作文 篇5

  一曲月光曲是貝多芬報(bào)予坎坷的命運(yùn)最燦爛的微笑,一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒?qǐng)?bào)予失明的一生最平和的微笑。一部《史記》是司馬遷報(bào)予不公的生命最動(dòng)人的微笑。人生在世,難免有失敗與無(wú)奈,這需要我們懷抱感恩的心,用對(duì)生命所有的愛與希望,感恩挫折。

  低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火,小小的天窗連接著外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑的下,雨絲如萬(wàn)箭齊發(fā),大地?zé)o處可逃,只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中,你獨(dú)自踱步,內(nèi)心的淚如萬(wàn)箭齊射,你無(wú)所適從,唯有任憑冰冷的淚水淹沒你的頸,你的頭,等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨靜靜的躺著,刺眼的大字一點(diǎn)一點(diǎn)灼傷了你的眼睛。當(dāng)慷慨的死與茍且的活成為你的'選擇時(shí),你迷茫了。命運(yùn)待你如此不公,也許你該順隨他意,用一死來(lái)了卻無(wú)盡的屈辱與悲痛。

  你還依稀記得那天朝堂上漢武帝的盛怒,你還依稀記得那天周圍文武百官丑惡的嘴臉,你還依稀記得這期間你受的百般煎熬種種屈辱,你恨,恨蒼天無(wú)眼恨奸人當(dāng)?shù),恨一生多艱命運(yùn)不公。你不再留戀這黑暗的人世,不再留連這無(wú)道的世間,你決定用死來(lái)結(jié)束這本不該然而耳畔響起了父親臨終時(shí)的遺愿,腦中浮現(xiàn)出那未完成的史記,文中充斥著拘而演《周易》的文王,厄而作《春秋》的仲尼,失明卻著有《國(guó)語(yǔ)》的左丘……你對(duì)生命所有的愛與希望重新被點(diǎn)燃,你對(duì)生命的感恩燃起了無(wú)窮的勇氣。你毅然決定茍且的活下來(lái),用高貴的姿態(tài)俯視屈辱,用有意義的一生對(duì)挫折微笑。在你余下的一生中充斥著世人的嘲笑,充斥著旁人的不屑,充斥著無(wú)數(shù)的不理解,但這都不能澆滅你對(duì)生命的愛與希望,都不能讓你埋怨生活意志消沉,都不能阻止你勇敢的面對(duì)不幸,豁達(dá)的處理挫折。

  終于一部《史記》使你能以勝利者的姿態(tài)面對(duì)挫折。終于一部《史記》使你的光芒永垂千古。終于一部《史記》讓你向世人證明了生命的永生。

  那一夜,那一座低矮的牢房,那一顆感恩的心,那一種對(duì)生命的態(tài)度,造就了你這顆歷史長(zhǎng)空的啟明星,造就了《史記》那一部愛的贊歌恨的詛曲,造就了千百年來(lái)笑對(duì)挫折的態(tài)度,造就了這史壇永遠(yuǎn)的奇跡。

  學(xué)會(huì)感恩作文 篇6

  學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)在感恩中健康地成長(zhǎng);學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)在感恩中領(lǐng)悟人世間的真情;學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)贏得別人的尊敬,贏得社會(huì)的尊敬!

  大自然是個(gè)偉大的哲人:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,胡馬依北風(fēng),越鳥朝南枝,烏鳥返故鄉(xiāng),狐死必首丘。鳥獸尤且如此,更何況是人呢?

  感恩是一種善于發(fā)現(xiàn)美,善于欣賞美的道德情操,是一種高尚的精神品質(zhì),是人性真善美的性靈顯現(xiàn)。在當(dāng)今這樣一個(gè)物欲吞噬一切,浮躁喧囂掩蓋一切的時(shí)代,懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,是難能可貴的品質(zhì)和情操。同時(shí),我們這個(gè)社會(huì)又是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì),如果一個(gè)人連感恩都不會(huì),又何以立足于社會(huì)?

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”每當(dāng)想起這首詩(shī)時(shí),一種強(qiáng)烈的感恩意識(shí)便從心底油然而生。這種感恩意識(shí)絕不只是簡(jiǎn)單回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,更是一種強(qiáng)烈的自立意識(shí),自尊意識(shí),責(zé)任意識(shí)和追求一種人生成熟的.精神境界。有了這種意識(shí) ,我們才會(huì)真正理解感恩,學(xué)會(huì)感恩。

  朗誦詩(shī)人艾青的《大堰河——我的保姆》被作者真摯的感恩之心所打動(dòng);拜讀朱自清的《背影》,更使我不禁潸然淚下,難忘“父親”那蹣跚的腳步與樸實(shí)的愛,更感動(dòng)于作者那感恩的深情;翻閱李密那字字深情,句句肺腑的《陳情表》——“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日……烏鳥之情,愿乞終養(yǎng)”,誰(shuí)不為之動(dòng)容?

  感恩親人,感恩朋友,感恩身邊的一切。

  是的,當(dāng)劉翔身披國(guó)旗站在世界冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),西方人驚訝了,怎么一個(gè)黃種人能跑出12秒91的成績(jī),并一躍成為世界冠軍?而劉翔說(shuō)了這么一句話:

  “誰(shuí)說(shuō)黃種人不能進(jìn)奧運(yùn)前幾名?我想證明給他們看,我就是奧運(yùn)冠軍!”他簡(jiǎn)短的話中蘊(yùn)含著這樣一種哲理:成功的動(dòng)力往往也來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,要學(xué)會(huì)向?qū)κ指卸,學(xué)會(huì)理解競(jìng)爭(zhēng),理解壓力。

  感恩我們所擁有的一切。學(xué)會(huì)感恩,在感恩中我們會(huì)變得更加成熟,智慧!

  學(xué)會(huì)感恩作文 篇7

  生活中,有許許多多需要我們感謝的人、事、物,我們也常常感謝父母、老師、朋友....不錯(cuò),一個(gè)人首先要學(xué)會(huì)感謝愛自己的人,這個(gè)人的人格和品質(zhì)才得以保證。但就在我們不斷感謝的同時(shí),也忽略了許許多多的感謝。

  一場(chǎng)暴雨過(guò)后,街道上沒有人,我孤孤單單地走在馬路一旁,心里煩躁的想著:這場(chǎng)雨可真猛烈,一點(diǎn)預(yù)示也沒有,說(shuō)來(lái)就來(lái)了。我渾身都濕透了,濕冷的衣服貼在身上,可真難受!

  積蓄在馬路上的雨水,爭(zhēng)先恐后的涌到馬路兩邊,真無(wú)奈,只好趟著冰冷的雨水走回家了。這些討厭的雨水,又爭(zhēng)先恐后的涌過(guò)運(yùn)動(dòng)鞋的縫隙,鉆進(jìn)我的腳心,現(xiàn)在,我的雙腳完全浸泡在雨水中了。襪子就像是強(qiáng)力膠,緊緊地附著在我的雙腳上,真不舒服!

  現(xiàn)在,我渾身上下沒有一處不是濕的。我變得更冷了,打了個(gè)寒顫,抖抖身子,裹緊了外衣,加快了腳步.....

  迎面駛來(lái)一輛汽車,開得飛快,車輪兩旁濺起高高的水花,活躍的上下跳動(dòng),就像兩只怪獸,張牙舞爪、面目猙獰,好像也在嘲笑我這個(gè)路邊淋成落湯雞的女孩。

  糟糕!車子開過(guò)來(lái),肯定又要濺一身的污水,衣服會(huì)更濕!我皺起了眉頭。

  車子很快駛過(guò)來(lái),我正閉上眼,準(zhǔn)備迎接那只“怪獸”的襲擊,突然沒有了動(dòng)靜,汽車奔跑的聲音沒有了,我睜開眼一看,汽車正慢慢停在路邊呢!我感到很奇怪!雖然我看不清汽車主人的臉,但我看見汽車主人的手,他正在示意讓我先走。

  我明白了他的`用意,匆匆走過(guò)去,待我回頭一看,只見那輛黑色的帶有泥點(diǎn)的車又緩緩啟動(dòng)起來(lái),越開越快,直到消失在我的視線中.....

  他的舉動(dòng),使我避免了再一次雨水的襲擊。那一刻,我渾身溫暖了許多。

  雖然我不知道他是誰(shuí),但是我真心誠(chéng)意的感謝他;雖然只是陌生的路人,但是陌生人能夠做出如此舉動(dòng),更加可貴、難得,我們的感謝就更加有必要了。

  對(duì)生活中的任何事物充滿感激的心,不論它是多么渺小、卑微或是不起眼。

  感謝花兒,是它告訴你世界的色彩;

  感謝陽(yáng)光,是它帶給你溫暖與信心;

  感謝大海,是它教給你為人胸懷的博大;

  感謝夢(mèng)想,因?yàn)樗,你不斷前進(jìn)!

  對(duì)一些不好的事也應(yīng)該充滿感激之心,哪怕是不幸。就像羅斯福總統(tǒng)家中被盜后,他給朋友的回信一樣:即便生活誤解了你,使你遭受挫折與打擊,你也要懷有感恩。你不是去感恩這些傷心的遭遇(雖然這也使你成長(zhǎng)),而是去感恩那些一直陪伴在你身邊的親人、朋友,你仍有的工作、家庭,生活依然給與你健康和積極的心態(tài)等等。

  感謝傷害我的人,因?yàn)樗捔宋业男闹荆?/p>

  感謝欺負(fù)我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識(shí);

  感謝絆倒我的人,因?yàn)樗鰪?qiáng)了我的能力;

  感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧.......

  學(xué)會(huì)感謝,擁有積極樂觀的心態(tài),感受生活的美好!

  學(xué)會(huì)感恩作文 篇8

  大家早上好!今天我們新的學(xué)期開始了,首先,我代表**小學(xué)衷心祝愿老師們工作順利,身體健康!祝同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  記得上學(xué)期放假前,學(xué)校給同學(xué)們布置暑期學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),要求大家閱讀《弟子規(guī)》這本書,不知道同學(xué)們閱讀了沒有?讀懂了沒有?其中,有一句"冬則溫 ,夏則凊"說(shuō)的是什么意思?(寒冷的冬天,我們要給父母做好保暖;炎熱的夏天我們要注意給父母涼快),這是我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),到了我們這輩子的人也應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。同學(xué)們,還記得上學(xué)期的我們請(qǐng)來(lái)中國(guó)引領(lǐng)教育講師團(tuán)劉志箐老師給我們做的"好習(xí)慣引領(lǐng)人生"感恩教育活動(dòng)嗎?她說(shuō)道:一個(gè)人要懂得感恩,才會(huì)有出息,才能成人、成才!因?yàn)樾膽迅卸,?dāng)遇到挫折時(shí),你才會(huì)抱有積極的心態(tài)去面對(duì),因?yàn)樾膽迅卸,我們學(xué)會(huì)了愛,因?yàn)楦卸,我們才?huì)用大海般的胸懷,包容生活,才能更加體會(huì)到生活的意義。

  當(dāng)我們呱呱墜地,這是父母給了我們生命,把我們帶到了人間,然后用那無(wú)私的愛撫育我們成長(zhǎng),無(wú)論生活多么的`艱辛,對(duì)于子女的愛卻從來(lái)沒有吝嗇過(guò)。我們應(yīng)該感謝父母,感謝他們把我們帶到這個(gè)世界上來(lái),感謝父母把我們撫育成長(zhǎng)!

  當(dāng)我們走進(jìn)校園,是老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋自由的翺翔,使我們從一個(gè)什么也不懂的無(wú)知小孩,成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。老師就像蠟燭一樣,點(diǎn)燃了我們,卻燃燒了自已,我們一定要感謝老師,感謝他們把我們教育成人、成才!

  當(dāng)我們能在寬敞的教室里學(xué)習(xí),在美麗的校園里歡樂活動(dòng)時(shí),我們必須感謝我們的黨,我們的國(guó)家,感謝祖國(guó)人民,賦予這樣的優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境!想想我們爺爺奶奶那輩子的童年時(shí)代,讀書學(xué)習(xí)只能是一種奢求之事,而今天的我們,進(jìn)學(xué)校讀書不但不用交學(xué)費(fèi),我們手里讀的書還是國(guó)家免費(fèi)提供的教科書,下一步還將得享受到政府免費(fèi)提供的午餐!

  學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)理解,就是懂得付出和包容,它讓我們心胸變得寬闊和豁達(dá)。正因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中很多感人之處,正因?yàn)樯钜笪覀冇酶卸鞯男娜ッ鎸?duì),我們才知道生活的意義。要感謝那些曾經(jīng)給予我們幫助的人,感謝因自己的過(guò)錯(cuò)而得到對(duì)方寬容的人,同時(shí)也要感謝那些批評(píng)過(guò)我們的人,他讓我們從成長(zhǎng)到成熟,學(xué)會(huì)感謝才能收獲精彩人生。

  同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩其實(shí)并不難,它不需要豪言壯語(yǔ),也不需要驚天動(dòng)地的舉動(dòng),因?yàn)楦卸黧w現(xiàn)在我們平時(shí)學(xué)習(xí)、生活的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中,只要我們付出感恩,就會(huì)收獲成長(zhǎng)!讓我們常懷一顆感恩的心,感激周圍每一個(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!

  學(xué)會(huì)感恩作文 篇9

  當(dāng)一縷冬日的陽(yáng)光,灑在我的身上時(shí),我們會(huì)感到非常溫暖;當(dāng)我失敗幾次后,經(jīng)過(guò)努力時(shí)終于成功的一霎那,我會(huì)感到特別喜悅;當(dāng)我和家人圍在桌前吃著媽媽親手做的飯菜時(shí),我會(huì)感到無(wú)比幸福。為這幸福,這成功與喜悅,我們應(yīng)感謝生活,感謝失敗,感謝我們身邊的一切。

  在暑假里,我看一本名叫《感恩生活》的書,其中令我影響最深的一則故事是艾米的愿望,里面講述的是一個(gè)小女孩艾米的故事:有一個(gè)叫艾米的小學(xué)生,他走路一瘸一拐,講話結(jié)結(jié)巴巴,有一次他剛上三年級(jí)的時(shí)候,摔一跤,摔到一個(gè)高大的大哥哥面前,大哥哥嘲笑她有缺陷,她很傷心回到家里一言不發(fā),她媽媽為讓她開心一點(diǎn),當(dāng)圣誕節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候,媽媽讓艾米參加電視臺(tái)圣誕愿望比賽。于是,艾米寫一個(gè)愿望。臺(tái)長(zhǎng)讓全世界的人都知道她的愿望,實(shí)現(xiàn)艾米的愿望。

  看這個(gè)故事后,我深有感觸,艾米想得到大家的尊重與關(guān)愛,到這里,我想到生活中,我們也應(yīng)該關(guān)愛他人,不要因?yàn)閯e人身體上有缺陷而嘲笑他人,也許今天的你可能是健健康康、活潑可愛的,可是一旦你發(fā)生意外,變成殘疾人,到那時(shí)你受到別人的嘲笑和諷刺,你會(huì)有什么感受呢?所以我們應(yīng)該要更加關(guān)心、鼓勵(lì)別人,讓別人不會(huì)因自己的殘疾而孤單。

  由此我想到我經(jīng)歷的.一件事:在公交車上,我經(jīng)常在公交車上聽到這樣一句話“請(qǐng)給有需要的乘客讓個(gè)座”,但是車上的人都無(wú)動(dòng)于衷,我看見一位殘疾的老爺爺在哪里站好久都沒有人給他讓座,我實(shí)在忍不住,站起來(lái),誰(shuí)知一位大哥哥馬上坐在我的位子上,我很生氣,說(shuō):“大哥哥這個(gè)位子是給那個(gè)老爺爺?shù),?qǐng)你讓一下好嗎?”大哥哥頓時(shí)臉紅的和熟透的柿子一樣紅,馬上讓開,于是我讓老爺爺坐在我的位子上老爺爺馬上和我道謝,坐在座位上的所有人,都用羞愧的目光望著我,我十分的自豪、開心。

  我覺得如果世界上每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛,那么世界就會(huì)變成美好的人間。

  因此我們應(yīng)該感謝生活,感謝自然,因此再加上我們的文明行為世界就會(huì)變得更加美好與和諧!

  學(xué)會(huì)感恩作文 篇10

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的詩(shī)句,“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,我們恐怕從小就已經(jīng)會(huì)瑯瑯上口了吧!但是,父母、老師甚至同學(xué)都給了我們?cè)S多無(wú)形中的關(guān)愛和照顧,是否都記得呢?

  感謝父母

  記得今年的夏天,爸爸幫我報(bào)了我夢(mèng)寐以求的游泳班,一開始,爸爸都會(huì)在一旁陪著我,每當(dāng)在游泳時(shí)遇到困難,他都耐心地教我,有爸爸在身邊我感到很輕松,可是慢慢地,爸爸送我到游泳館后就走了,還讓教練對(duì)我“狠一點(diǎn)”,我含著淚讓他陪我,他總說(shuō)有事去去就來(lái),孤獨(dú)和無(wú)助一起向我涌來(lái),我對(duì)爸爸的舉動(dòng)感到了憤怒,我憋 著一股氣,從開始的5米到現(xiàn)在的200米,在嗆水中學(xué)會(huì)了換氣和蛙泳的泳姿,這期間的努力和辛苦只有自己知道。我就是想讓爸爸看一看,沒有他我一樣能學(xué)會(huì)。后來(lái),我才知道,其實(shí)爸爸根本就沒走遠(yuǎn),而是躲在“炎炎烈日”下某個(gè)角落偷偷地看著我一步步走向成功,我明白爸爸“忍痛割愛”的良苦用心。同樣,母親為了生育我忍受劇痛,但是在創(chuàng)造生命的同時(shí),也僅僅是一個(gè)新的'開始,要把小小的生命培養(yǎng)成人,還需要經(jīng)歷更多的艱辛,而偉大的母親從不要求一點(diǎn)回報(bào)。我長(zhǎng)大了,也知道了父母的愛,于是,在生活中,在媽媽勞累的時(shí)候?yàn)樗反繁、收拾碗筷;在爸爸下班回家時(shí),為他拿拖鞋、送上一杯剛泡的茶;在父母生日的時(shí)候,送出一份小小的生日禮物,道一聲“生日快樂”,唱一段小曲;周末,陪父母逛逛街、散散步;用心去學(xué)習(xí),不讓父母為我擔(dān)心。

  感謝老師

  老師嘔心瀝血地教我們知識(shí),教我們學(xué)會(huì)做人,老師給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生在任何時(shí)候都能喚他的一聲“老師,您好”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”。

  感謝同學(xué)

  記得在一次,我生病了,在上課的時(shí)候感到肚子一陣劇痛,胃里有一股暖流涌了出來(lái),我都來(lái)不及站起來(lái)就吐到了桌椅邊,我的同桌趕忙輕拍我的后背,等我緩過(guò)勁來(lái)后,他又連忙去教室后面拿來(lái)掃帚把污物清理干凈,我對(duì)他說(shuō)“謝謝”,可他笑了笑說(shuō):“不客氣,我們是同學(xué)”。感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助,讓我懂得友情的可貴。

  感恩,體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人間的親情和幸福;感謝老師,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué),是你們的友情和包容,讓我們有了自己獨(dú)立的性格表現(xiàn),于是,我們也學(xué)會(huì)了包容別人;感謝……

  讓我們對(duì)所有關(guān)心幫助過(guò)自己的人說(shuō)一聲:“我愛你們”!

  學(xué)會(huì)感恩作文 篇11

  感恩,對(duì)自己感恩,對(duì)別人感恩,這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,卻蘊(yùn)含著一股偉大的愛的源泉。

  “滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。成長(zhǎng)的階梯,需要?jiǎng)e人的支持與扶助。在荊棘叢生的路途中,別人給予了我們多少力量,才會(huì)使我們勇往直前地面對(duì)生活。

  父母的關(guān)懷與疼愛,同學(xué)的支持與鼓勵(lì),老師的指引和教導(dǎo),無(wú)不含有深深的愛意,滋潤(rùn)著我們的心田。愛仿佛一條川流不息的小河,而我們就是在小河中沐浴的小魚,享受著別人的恩澤。他們給了我們太多的付出,我們無(wú)以為報(bào),唯有心存一顆感恩的心。

  生活的長(zhǎng)河中,父母是我們最大的恩人,他們生我育我,為我傷心流淚,為我含笑滿面。我們做錯(cuò)了事,他們會(huì)狠下心來(lái)教訓(xùn)我們,在你滿懷抱怨的時(shí)候,請(qǐng)你細(xì)細(xì)想一想:打也是愛,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  朋友之間的情誼,比鐵硬,比鋼強(qiáng),比金堅(jiān)。他們總是在自己彷徨無(wú)助之時(shí)伸出援助之手,在孤獨(dú)寂寞之際與自己分甘同味,為我們打開窗戶,排憂解難。在細(xì)小的事情中,是他們幫助了我們,我們是否應(yīng)該感謝他們呢?

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓谴盒Q,辛勤勞動(dòng),無(wú)私奉獻(xiàn);老師是蠟炬,燃燒自己,照亮別人;老師是園丁,培育著祖國(guó)的花朵。我們的成長(zhǎng)離不開老師。他們是打開知識(shí)之門的金鑰匙,使我們走向成功的引導(dǎo)者。“十年樹木,百年樹人”,老師的恩澤,你是否印在腦海里?

  感激,從生活的點(diǎn)滴中體會(huì),從那簡(jiǎn)單舉手之勞開始,我們需要感謝別人發(fā)自內(nèi)心的真摯的愛,一聲熱情的問候就足以令我們心情舒暢,一個(gè)點(diǎn)頭一個(gè)微笑就足以使我們感觸。只要有一顆感恩的心,生活就處處充滿愛,我們從感恩中懂得熱愛生活,熱愛社會(huì),熱愛祖國(guó)。感恩并不會(huì)使我們丟失什么,只會(huì)讓我們受益匪淺。一聲熱情的'“謝謝”并非我們的含羞草,反倒會(huì)招來(lái)更多的蝴蝶和蜜蜂。

  學(xué)會(huì)感恩吧!永遠(yuǎn)生活在愛的小溪中,感謝別人對(duì)自己的付出,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)答老師的教導(dǎo)之恩,報(bào)效祖國(guó)的培育之恩,那時(shí)你便會(huì)明白:這比火還熱的感恩之情,千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中!

  學(xué)會(huì)感恩作文 篇12

  我看過(guò)這樣一則故事:有一個(gè)小女孩,十六歲,左手微有殘疾。天天都用右手提著飯盒去上學(xué)。有一天,她開始用左手提飯盒,可是伸不開,便用彎曲的手指勾住塑料袋,而右手卻悠閑的擺著。有人問她為什么這樣做,她笑著說(shuō):“從小到大,許多本來(lái)應(yīng)該是左手干的活都讓右手干了,也應(yīng)該讓右手歇一歇了!眲e人有說(shuō):“左右手都是自己的,干嗎分那么清楚呢?”她嚴(yán)肅的說(shuō):“那可不行,雖然那么說(shuō),但是左手還是應(yīng)該對(duì)右手存在著感激的!”看完后,我的心被震撼了。

  也許有人會(huì)笑:“左右手都是自己的,誰(shuí)介意呢?”我要說(shuō):“右手介意。”

  是的,從我們每一個(gè)人呱呱墜地時(shí),用右手拿筷子,右手寫字,右手用剪刀……右手,總是不辭辛苦的干著。這是不是象默默地為我們付出著的父母呢?而我們做了什么?是否向左手一樣對(duì)他們存有感恩之心呢?

  我想,在座的每一位都應(yīng)想想,你是否把媽媽的一句“加件衣服”當(dāng)作嘮叨;把爸爸的一句“作業(yè)完了嗎”當(dāng)作羅嗦。若真是如此,那你真應(yīng)好好學(xué)學(xué)感恩,學(xué)學(xué)感恩里包含的那種愛。

  現(xiàn)在,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。在激烈的賽場(chǎng)上,大家往往會(huì)因?yàn)楣u(yù)忘記或舍棄了感恩之心。對(duì)事物都是能占有的占有,能利用的利用,功利思想正吞噬著我們的靈魂。令我們常常忽略身邊最親的人。但是,我相信,在我們的心靈深處仍然埋著一種情感,它只是藏的太深,太久了。

  所以,只要心中有愛,就能感受別人給予的,哪怕是微小的愛護(hù)及幫助,并將其轉(zhuǎn)化為感恩;只要心中有愛,就能感受世界萬(wàn)物或“

  美”或“不美”,從而憐惜,珍惜之,感激之。

  若一個(gè)人為你付出了所有,另一個(gè)人為你傾注了所有,他們必定是最愛你的父母。無(wú)論何時(shí),何地,只要滄海桑田不變,他們永遠(yuǎn)愛你!

  左手對(duì)右手的報(bào)答,絕不是荒誕的`,而是至關(guān)重要的!

  感恩,是人生不能沒有的一種情操。記。耗悴荒芨淖兩拈L(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度。你不能感動(dòng)天地,但你能感動(dòng)自己和愛你的人。感謝你曾得到的,珍惜你正擁有的。用感恩的心,珍惜的情,好好領(lǐng)悟,慢慢體會(huì)。

  世界是美好的,當(dāng)父母的年齡一年一年增長(zhǎng),在他們一年一年老去時(shí),我們應(yīng)一年一年懂事。盡管現(xiàn)在左手對(duì)右手的報(bào)答微乎其微,但左手那一顆懂得感恩的心會(huì)令右手永遠(yuǎn)欣慰,快樂的。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!

  朋友們,學(xué)會(huì)感恩吧!幸福是一種感動(dòng)。感動(dòng)著,感恩著,你一定會(huì)幸福著,快樂著。

  學(xué)會(huì)感恩吧!它會(huì)讓你成為有愛,懂的愛的孩子。感恩,永不變的愛的階梯!