關(guān)于懷念的作文經(jīng)典[15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于懷念的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于懷念的作文1

　　你不在了，沒(méi)有禮炮，沒(méi)有樂(lè)章，沒(méi)有帶走任何東西。但你卻留給我無(wú)盡的悲痛和那秋天的懷念。

　　還記得你說(shuō)過(guò)會(huì)一輩子留在我身邊守護(hù)著我，不讓我受到任何傷害。但你還未兌現(xiàn)你的誓言就走了，就永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了我的世界。

　　你走以后我回到了那片稻田，似乎田里還有你的身影在忙碌，秋風(fēng)依舊唱得悲涼。天還是那天，田里還是那那而人只是物事人非，我曾往天真地跟你說(shuō)會(huì)養(yǎng)你到老，我也說(shuō)銳現(xiàn)我的承諾就離開(kāi)了，很無(wú)情地離開(kāi)了。

　　村里人說(shuō)你病危的幾個(gè)月不吃也不喝，但你枯竭而疲憊的目光死死地盯著我走的那個(gè)方向。他們說(shuō)要不要叫我回來(lái)看看你最后一眼，你舉起顫顫的手支吾地說(shuō)不要不要……

　　你舍恨而去了，我始終沒(méi)有回來(lái)，后來(lái)我說(shuō)的.謊言是假的是稍似即逝眷戀，是生命有生交接處的鏈條，一旦斷裂，永不能連接，我將無(wú)法報(bào)答你的恩情。

　　幾個(gè)月后我聽(tīng)到了你去逝的惡耗，剎時(shí)間，我的淚涌了出來(lái)我的雙漆軟了下來(lái)跪了下來(lái)我來(lái)到了你荒蕪的墓，墳頭的花圈被風(fēng)抓破只剩下骨架在秋風(fēng)中嗚嗚作響。我跪倒在你墓前我的累滴落，滴開(kāi)了一株株紅色蒲公英，愿風(fēng)能將我的蒲公英吹到你的天堂讓你看見(jiàn)我的懺悔與思念。

　　想你，河流一次次改道，候鳥(niǎo)一次次南遷，花夾襖披在身上，驪歌響在身邊，依舊想你今生恩情無(wú)以為報(bào)，只等來(lái)生匯報(bào)答這無(wú)法報(bào)答的恩情。

關(guān)于懷念的作文2

　　越長(zhǎng)大越懷念，懷念那些逝去的流年�！�—題記

　　懷念天真

　　還記得小時(shí)候騎在父親的背上，看著天上的層云發(fā)問(wèn)，為何云是白色的?為什么發(fā)明家的父親沒(méi)有發(fā)明家聰明?等等天真無(wú)邪的疑問(wèn)都曾在那幼小的心靈中畫(huà)著問(wèn)號(hào)。也許今天的我已經(jīng)可以解答出當(dāng)年那幼稚的問(wèn)題，可我再也不曾有對(duì)生命，對(duì)生活，對(duì)世間萬(wàn)物的好奇心。充滿腦海的是經(jīng)過(guò)幾百年甚至幾千年都未曾有人提出質(zhì)疑的公式，定理，每天在數(shù)字與字母之間徘徊�；蛟S不是我沒(méi)有了好奇心，而是世俗固化的模式將我支配。在靜靜的月色下，我也曾思索著曾經(jīng)的往事，可沒(méi)有當(dāng)初那純真的感覺(jué)。我很懷念那時(shí)的我，一個(gè)整天發(fā)問(wèn)，對(duì)任何事情都有自己獨(dú)特視角的小男孩。

　　懷念旋律

　　雖然從小沒(méi)有聽(tīng)過(guò)貝多芬對(duì)命運(yùn)的吶喊，也不曾聽(tīng)過(guò)鋼琴詩(shī)人肖邦在離別時(shí)的悲傷，但總有一些似曾相識(shí)的旋律在腦海中涌動(dòng)。如今耳邊的旋律甚至比我走的路還要長(zhǎng)，但我總是追尋那從心底里跳動(dòng)的音符，不知何時(shí)我將它們牢記于心間，在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻與我共鳴。這些旋律是曾經(jīng)對(duì)親情的感動(dòng)，對(duì)友情的摯愛(ài)，對(duì)愛(ài)情的單純。無(wú)論他們?cè)��?jīng)何時(shí)編織成一首歌，都是人生中美好的回憶。這段旋律依舊在耳畔回響，但賦予的'是心的節(jié)拍。我很懷念那時(shí)的旋律。

　　懷念時(shí)光

　　似乎每次提到這個(gè)詞都覺(jué)得老套，乏味。但當(dāng)時(shí)光真的從身邊溜走，才從心底里對(duì)他生有深深的敬畏之心。不知不覺(jué)中我已經(jīng)快初中畢業(yè)了，眼睛一閉還能看見(jiàn)剛上學(xué)時(shí)的影子在眼前晃動(dòng)�？晌艺娴拈L(zhǎng)大了，不再像從前那樣貪玩，現(xiàn)在想的是對(duì)未來(lái)的打算，對(duì)生活的向往。童年的那段時(shí)光終將落在心里的深處，永遠(yuǎn)無(wú)法改變。它終將是我最美好的回憶。我懷念我的那段時(shí)光。

　　越長(zhǎng)大越懷念，懷念那些單純的回憶。

關(guān)于懷念的作文3

　　今天，奶奶家打掃房子，我也過(guò)去幫忙。掃著掃著，我忽然看見(jiàn)了老奶奶的照片，我不由自主地想起了往事。

　　那時(shí)，老奶奶最疼我和姐姐。有好吃的、好喝的，都留給我們。老奶奶生日那天，買了一個(gè)很大的奶油生日蛋糕。我和老奶奶開(kāi)玩笑說(shuō)：“今天，我一定吃上 二十盤(pán)！”老奶奶聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“好�。∧阋�是吃上二十盤(pán)，我就給你一百塊錢。要吃不上二十盤(pán)，你就什么也別想得到！”“我一定會(huì)吃上二十盤(pán)的'！”不一 會(huì)兒，生日蛋糕端來(lái)了，我嘗了一口奶油，媽媽立刻阻止：“先別吃，等你老奶奶許完愿，再吃！”也不知道誰(shuí)說(shuō)：“快許愿吧！”老奶奶開(kāi)始許愿了，也不知道嘴 里嘟囔了些啥，等許完愿后，我好奇地問(wèn)老奶奶：“你許的什么愿啊？”老奶奶神神秘秘地說(shuō)：“不能告訴你，不然，愿望就實(shí)現(xiàn)不了了……” 我只好說(shuō)：“好吧！”接著點(diǎn)著了生日蠟燭，然后聽(tīng)到美妙的音樂(lè)《祝您整日快樂(lè)》，我一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊吃蛋糕。當(dāng)我吃完十九盤(pán)后，媽媽就不讓我吃了。為什么 不讓我吃呀？我吃上二十盤(pán)，老奶奶會(huì)給我錢的。媽媽拉長(zhǎng)臉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你全吃了，老奶奶吃什么？”我忙說(shuō)道：“好吧，我不吃了！”

　　那時(shí)媽媽?xiě)阎�孩子。老奶奶特別想看到媽媽肚子里的孩子�？墒沁�沒(méi)來(lái)得及看上一眼就去世了。

　　奶奶常問(wèn)我，還記得你老奶奶嗎？我聽(tīng)了，拒絕回答，就傷心地走開(kāi)。后來(lái)奶奶告訴我，老奶奶的愿望就是想看到你弟弟。我多想對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您的在天之靈，看到弟弟了嗎？你的愿望實(shí)現(xiàn)了！”

　　故事具體，對(duì)話精彩。感情真摯，表達(dá)了作者對(duì)老奶奶無(wú)限懷念之情。

關(guān)于懷念的作文4

　　佇足于城市的街頭，看著人來(lái)人往。雙手插在風(fēng)兜里，風(fēng)吹過(guò)凌亂的頭發(fā)，不知不覺(jué)淚劃過(guò)臉頰，滴落在嘴角。

　　記憶里，我們都是幸福的孩子。無(wú)憂無(wú)慮的奔跑在金燦燦的向日葵天。你說(shuō)，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，不分開(kāi)。我瞇著眼睛，笑著。往后的日子。我們還是一樣放肆地生活。一起到山里偷摘蘋(píng)果，到天里烤紅薯，到河邊捉小蝌蚪。笑臉無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢在我們單純的'臉龐。我們就這樣幸福的生活。直到有一天，你離開(kāi)了，去了另一個(gè)地方。那天，我哭著讓你不要離開(kāi)，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥�，因�(yàn)槟阏f(shuō)過(guò)我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，因?yàn)槲疑岵坏�。事與愿違，你還是離開(kāi)了。

　　“我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起!”記憶里最深的一句話。

　　長(zhǎng)大了，我的笑臉不再單純，不再天真。曾經(jīng)，有人說(shuō)：“那些說(shuō)著永不分開(kāi)的人，早已散落在天涯。“我想我們不會(huì)這樣，因?yàn)槟愕脑捳Z(yǔ)永遠(yuǎn)停留在我夢(mèng)里，因?yàn)槟愕牡男β曈肋h(yuǎn)停留在我的心里，因?yàn)槟愕年?yáng)光永遠(yuǎn)停留在我的記憶里。只是我會(huì)開(kāi)始懷念，懷念從前，懷念昨天，懷念那個(gè)使我綻開(kāi)笑臉的人。

　　懷念是一種幸福又是一種憂傷，因?yàn)橛兴�期待，期待有一天我們�?huì)在某個(gè)街角相遇，然后淡然地相視一笑，而后檫肩而過(guò)。這樣的場(chǎng)景常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。夢(mèng)想終會(huì)成真。

　　不知不覺(jué)，回到了家，打開(kāi)了門(mén)，橘黃色的燈光，我依然很幸福。因?yàn)槲蚁嘈�，只要相信期待，就�?huì)出現(xiàn)幸福的向日葵。

　　后記：

　　只是西哪個(gè)緬懷過(guò)去，那些人，那些事，雖然已經(jīng)成為我難以撫平的憂傷，但我只是想紀(jì)念。

　　繁花落盡，而我的旅途依然進(jìn)行著。

　　堅(jiān)強(qiáng)，快樂(lè)，幸福，勇敢!

關(guān)于懷念的作文5

　　我的爺爺十分慈祥，他臉上的皺紋非但沒(méi)顯得丑陋，反而使他更增添了幾分平易近人。一雙大手布滿繭子，但摸在我的臉蛋上卻覺(jué)得格外舒服。

　　夏天即至，他的大手牽著我的小手，帶著我到屋外乘涼，不一會(huì)兒，我就掙開(kāi)他溫暖的手，蹲在一小撮草旁看一只毛毛蟲(chóng)在快要從草上墜下來(lái)的邊緣中垂死掙扎，我又著急卻又無(wú)可奈何，一雙小手上下擺動(dòng)，卻就是不敢碰它。這時(shí)候，爺爺溫暖的聲音傳來(lái)：別怕

　　短短兩個(gè)字，卻是給我定了心，耳畔中回想著別怕我看著爺爺卻還是不敢伸手，他的`笑意若隱若現(xiàn)，眼旁的皺紋隨著瞇起眼睛更深了一點(diǎn)，我看著他的笑容，最終也是從小草上將毛毛蟲(chóng)拿了下來(lái)。

　　爺爺走到一邊，從小樹(shù)上折了一片大葉子，遞到我的面前，我向他會(huì)心的笑了笑，將毛毛蟲(chóng)小心翼翼的放置于葉上。

　　于是，涼風(fēng)中出現(xiàn)了一大一小的人兒手牽著手，開(kāi)心的蹦跶著的景象。

　　我不大喜歡喝水，每早，奶奶為我倒的水?dāng)[在桌上，我卻是偷偷的倒進(jìn)小狗崽崽喝水的杯子里，爺爺見(jiàn)到了，甚是苦惱，于是，他也不知道怎么扒拉的，做了一個(gè)小熊模型貼在水杯上，便半哄半騙的說(shuō)：小熊給你倒的水，你不喝它該多傷心。傻傻的我也這么喝了五六年，這個(gè)好笑的謊言下藏的卻是爺爺對(duì)我無(wú)限的關(guān)心。

　　哪怕，現(xiàn)在牽不到爺爺?shù)拇笫至�，�?jiàn)不到他做的小布偶，卻也是十分想念。

關(guān)于懷念的作文6

　　深夜，我躺在床上，沒(méi)有半點(diǎn)睡意。望著窗外那閃耀著的點(diǎn)點(diǎn)星光，我不禁想起了小時(shí)候，小時(shí)候發(fā)生的事很多，就像夜空中的.星星一樣多。其中一件事，到現(xiàn)在我想起來(lái)都忍不住一笑。

　　那件不堪回首的事，得從捉迷藏說(shuō)起：小時(shí)候沒(méi)有什么游戲玩，天天都是玩捉迷藏。有一次，我和小伙伴們?cè)谕孀矫圆亍�—石頭剪刀布，幾局下來(lái)，勝負(fù)已定�！昂俸�，你輸了，你來(lái)找我們�！鄙碇�黑色夾克的胖子指著一個(gè)男孩說(shuō)。小男孩雖滿肚子的不服氣，但還是默默轉(zhuǎn)過(guò)身，趴在樹(shù)上�！安辉S偷看！”說(shuō)完，我一馬當(dāng)先地沖出去。我心想：以往我總是第一個(gè)被找出來(lái)的，這次，我一定要笑到最后。我東瞧瞧，西看看，終于物色好了我的藏身點(diǎn)。那是一棵高大的榆樹(shù)，下面有簇灌木叢，剛好可以藏人，“我就藏那兒吧”。我心想。

　　透過(guò)樹(shù)枝，我看見(jiàn)那個(gè)小男孩向我走過(guò)來(lái)，我嚇得大氣都不敢出，不過(guò)幸好，他只是走過(guò)來(lái)看了一眼，就走開(kāi)了。

　　天色漸漸暗了起來(lái)，我只知道等待了很久很久，像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。已經(jīng)很晚了，但我不敢出來(lái)。我怕一出來(lái)就會(huì)被發(fā)現(xiàn)了。

　　咦，怎么沒(méi)動(dòng)靜了？不會(huì)是都招了吧，我可不能認(rèn)輸。又過(guò)了一會(huì)，我再也忍不住了！猛地跳出來(lái)，大喝一聲！可回應(yīng)我的，只有從我臉邊輕輕拂過(guò)的晚風(fēng)和樹(shù)葉的“沙沙”聲。我打了個(gè)寒顫，心想：哼，這群“好”兄弟，回家了也不告訴我。我邊想邊向家里跑去。

　　一回到家里，媽媽就大叫“逸航！”我莫名其妙地坐下。爸爸緊張地說(shuō)：“要不是你及時(shí)回家，我快要報(bào)警了！”我不好意思地?fù)蠐项^：“呵呵�！笨�，傻吧。

關(guān)于懷念的作文7

　　世界上，對(duì)我最最最最最好的人，除了媽媽，就是我的爺爺了。記得小時(shí)候，爺爺常帶我出去玩，每次玩兒完，爺爺總要帶我上超市，買點(diǎn)好吃的東西給我吃。有時(shí)候，還往“搖搖車”里投一元錢，讓我坐搖搖車玩。小時(shí)候的`我，是最幸福的時(shí)候，也是和爺爺在一起最多是時(shí)候。

　　還記得，小時(shí)侯爺爺常教我識(shí)字。所以我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，會(huì)識(shí)很多字。老師，同學(xué)們常對(duì)我刮目相看，其實(shí)，這多是爺爺?shù)墓�勞。到現(xiàn)在我還很感謝爺爺呢！

　　近幾年，學(xué)習(xí)開(kāi)始緊張了。去爺爺家的次數(shù)就少了，正常的話，每周去一次。遇到快考試或其他的事，只能兩個(gè)星期去一次。不過(guò)，只有遇上放假，我和媽媽就能每天去啦！有時(shí)候我一個(gè)星期沒(méi)去，爺爺就想我了。他常常打電話給我，說(shuō)；“暢暢，爺爺想你了。你快來(lái)吧！每到、周五，爺爺就開(kāi)始買好吃的東西給我吃，為的是等我星期天來(lái)歡迎我。

　　再后來(lái)，每次去爺爺家，我都只顧著寫(xiě)作業(yè)，看電視。爺爺想帶我出去玩，我總是找借口：“我熱” “我不舒服”。爺爺只能沮喪的推著車子，出去買菜了�，F(xiàn)在想想，真后悔��！可是后悔有什么用呢？媽媽讓我和爺爺去玩，我不愿意，就去依偎著媽媽，不和爺爺玩。晚上，我吃完飯，就催媽媽快點(diǎn)走，快點(diǎn)回家去。當(dāng)時(shí)的我真是！

　　每到新年，全家人會(huì)坐在電視前，開(kāi)心的看著晚會(huì)。爺爺常抱著我，邊笑，邊看電視。0點(diǎn)，爺爺趕忙去臥室拿錢，我就會(huì)給爺爺磕頭，爺爺就高興地給了我壓歲錢�？扇缃�，爺爺走了。明年的春節(jié)怎么過(guò)��？本來(lái)，我還想在明年新年照一張全家福。但現(xiàn)在，全家9個(gè)人中，少了一個(gè)，變成了8人。這怎么照全家福啊？

　　唉，爺爺，愿你在天國(guó)，能過(guò)的幸福。

　　爺爺，暢暢想你了，爺爺，真希望你能回來(lái)，一路走好吧。

關(guān)于懷念的作文8

　　生活是美好的，美好就藏在我們每天的瞬間感動(dòng)中，當(dāng)我們遇到困難時(shí)得到別人幫助的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诟改该媲叭鰦傻臅r(shí)候，當(dāng)我們和朋友一起開(kāi)心玩耍的時(shí)候.....我們總能感受生活的美好。

　　我的童年更是快樂(lè)，美好，幸福的�？傆幸恍┦伦屛译y忘，就像海邊的.貝殼，各色各樣。

　　童年對(duì)我來(lái)說(shuō)，是天真，無(wú)邪的，在童年生活中，我不知犯了多少錯(cuò)誤，都能得到縱容。那時(shí)的我，從來(lái)沒(méi)有過(guò)“學(xué)生”的煩惱。那時(shí)的美術(shù)課，我們可以將太陽(yáng)畫(huà)成綠色的，風(fēng)可以是紅色的。每次老師走過(guò)我的桌旁，總是對(duì)我之上怪異的色彩皺眉頭。但我不知道老師為什么皺眉頭，太陽(yáng)就不能是綠色的嗎?風(fēng)就不可以是紅色的嗎?后來(lái)才慢慢知道，世界上沒(méi)有綠色的太陽(yáng)，也沒(méi)有紅色的風(fēng)。但這些色彩永遠(yuǎn)保留在我的記憶中，現(xiàn)在我看到一年級(jí)的兒童畫(huà)，嘴角仍然情不自禁地向上翹起來(lái)。

　　小時(shí)候我相信世界上真的有“奧特曼”和“外星人”童年的自己真的那么天真，爛漫。

　　想必大家都看過(guò)“喜羊羊與灰太狼”吧!喜羊羊身手敏捷，聰明。我曾經(jīng)是多么希望自己就是那只小羊，充滿幻想，充滿快樂(lè)，可大人們總認(rèn)為我很幼稚，但我認(rèn)為你們都是錯(cuò)的，因?yàn)樗鼛Ыo我的是美好的回憶。

　　想留住那份美好，但無(wú)論我怎么努力都捕捉不到時(shí)間的蹤影，留住那份記憶中最深處的美好吧!長(zhǎng)大后再細(xì)細(xì)體會(huì)。

關(guān)于懷念的作文9

　　今天是4月4日清明節(jié)，天色陰沉，我們懷著沉重的心情去給太爺爺掃墓。一路上透過(guò)車窗的玻璃，看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的人面色凝重，表情悲痛，雖沒(méi)有“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，但見(jiàn)“路上行人欲斷魂”。

　　來(lái)到太爺爺?shù)哪沟�。墓地上還是老樣子，雜草叢生，野花爬滿了墳頭，墳前的松柏樹(shù)長(zhǎng)得蒼勁有力，墓四周是綠油油的麥田。我們一起動(dòng)手除掉周圍的雜草，在墳頭前擺上了許多新鮮的.水果、煙和酒等祭祀用品，點(diǎn)蠟燭，插上香，恭敬地跪在墳前磕頭、燒紙。

　　爺爺一邊燒紙，一邊向我講起太爺爺?shù)倪^(guò)去。那時(shí)候家里人口多，大人小孩缺吃少穿，一件衣服要穿好幾個(gè)人，特別是在60年代初期的那幾年，家里人常常餓的前胸貼后背，太爺爺總是節(jié)衣縮食，把省下來(lái)的食物，給大家，有時(shí)候，他自己都快餓暈了，還樂(lè)觀地安慰大家，我們聽(tīng)著都不禁流下了淚水。

　　祭奠完畢，我們每個(gè)人都給太爺爺做揖，我心想：太爺爺，您在天堂過(guò)得還好嗎？請(qǐng)保護(hù)好自己，也保佑我身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　回家的路上，我的心情也是無(wú)比沉重，今天同樣是全國(guó)哀悼日，在抗“疫”的戰(zhàn)斗中多名英雄的醫(yī)務(wù)人員犧牲和我們的同胞離去，在這里也愿他們?cè)谔焯冒蚕�，希望天堂里沒(méi)有痛苦，沒(méi)有病毒。誰(shuí)說(shuō)歲月靜好，只是有人在負(fù)重前行，英雄們，一路走好！

關(guān)于懷念的作文10

　　教師節(jié)那天，我特別想念我的語(yǔ)文老師——李老師，因?yàn)楣ぷ髟�因，她現(xiàn)在已經(jīng)不再擔(dān)任我的任課老師了，但那股如春風(fēng)般溫暖、美好又難忘的記憶，卻久久地縈繞在我的腦海……

　　初見(jiàn)李老師，以我六歲的眼光看起來(lái)，感覺(jué)很不錯(cuò)，漂亮的大眼睛，精神的馬尾辮，透著智慧的飽滿的額頭，還有經(jīng)常掛在臉上的淡淡的微笑，給人的感覺(jué)真的是如沐春風(fēng)，讓我這個(gè)對(duì)上學(xué)還不知所措的孩子突然有了些許莫名的喜歡。

　　果不其然，在我們正式上課以后，李老師沒(méi)有我想象中的嚴(yán)厲，也沒(méi)有我想象中的“架子”，上課時(shí)總是微笑著為我們不厭其煩地講解，下課時(shí)還陪著我們玩“丟手絹”游戲，至今我的'耳畔還經(jīng)常回響著“丟呀丟呀丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”看著其他班級(jí)的小朋友投來(lái)羨慕的眼光，我的心里說(shuō)不出來(lái)的美。李老師時(shí)而像姐姐一樣可愛(ài)，時(shí)而又像媽媽一樣溫柔。你可不要以為李老師不會(huì)發(fā)脾氣，當(dāng)有同學(xué)故意不完成作業(yè)，或者是故意搗蛋的時(shí)候，她嚴(yán)厲起來(lái)可威嚴(yán)了，我們起初不理解也不適應(yīng)，但漸漸我們長(zhǎng)大了，也就明白了，嚴(yán)格要求我們，都是為了我們的將來(lái)。嚴(yán)厲，是老師對(duì)我們的另一種深深的愛(ài)。

　　李老師擔(dān)任我們的班主任，她不僅僅教給我們知識(shí)，在生活中她更像一個(gè)好朋友一樣對(duì)待我們每一個(gè)孩子，不管哪個(gè)同學(xué)在成長(zhǎng)過(guò)程中有什么樣的問(wèn)題，她總是循循善誘，平等對(duì)待每一個(gè)孩子，哪怕是成績(jī)最差的孩子，她也不拋棄，不放棄！

　　師恩難忘，李老師，您是我小學(xué)生涯中的第一任語(yǔ)文老師，這四年中的朝朝暮暮，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我銘刻在心，不能忘記，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。變了的，只是老師，不變的是對(duì)老師深深的愛(ài)。老師，謝謝您，謝謝您這四年中對(duì)我們的教誨，謝謝您對(duì)我們傾注的愛(ài)，謝謝您在我們成長(zhǎng)路上的指引，老師，我愛(ài)您！

　　在這個(gè)特別的日子里，我特別想念我的老師！

關(guān)于懷念的作文11

　　這是一件2xxx年的時(shí)了，我還記得那是我上初中的第一天，里面都是一些來(lái)自四面八方的朋友，剛來(lái)到學(xué)校的哪天我還記得我門(mén)在學(xué)校外面排隊(duì)都站好了，等我門(mén)大家都把隊(duì)伍站好了的時(shí)候老師就開(kāi)始領(lǐng)我門(mén)進(jìn)班級(jí)了，近來(lái)班級(jí)我門(mén)就開(kāi)始找一個(gè)座位先做好了，做好之后老師就開(kāi)始在講臺(tái)上講話了。

　　我還記得那時(shí)候我在班級(jí)和同學(xué)門(mén)并不怎么說(shuō)話，在那個(gè)時(shí)候我也不知道我自己是怎么想的，現(xiàn)在想起來(lái)真是有點(diǎn)慚愧啊，等到初二的時(shí)候我才漸漸的和同學(xué)說(shuō)話了啊，現(xiàn)在我想起這些事的時(shí)候真的是有點(diǎn)對(duì)不起我的那些同學(xué)門(mén)了！

　　在我腦海里印象最深的就是在初四的時(shí)候了，我覺(jué)得也是我最開(kāi)心的.事了，那時(shí)候我門(mén)班級(jí)有一個(gè)叫孫健的同學(xué)我倆那時(shí)候非常好啊，還記得那時(shí)候我門(mén)倆有一個(gè)敵對(duì)的老師就是我門(mén)的語(yǔ)文老師，也可以說(shuō)在班級(jí)里面我倆就是語(yǔ)文老師的克星了——哈哈，只要我門(mén)班早上第一節(jié)課要是語(yǔ)文課的時(shí)候我倆就一起出去吃飯去等到快要下課的時(shí)候才回來(lái)，那時(shí)候有好幾次都要把語(yǔ)文老師給氣壞了，還有一次就是早上名名是語(yǔ)文課不知道怎么了第一節(jié)課我門(mén)班主任來(lái)給我門(mén)上英語(yǔ)課了，那時(shí)候我倆也不知道后來(lái)我倆還是跟以前一樣出去吃飯不過(guò)不知道怎么了我倆這次回來(lái)的非常早，回來(lái)敲門(mén)一看原來(lái)是我門(mén)班主任在上課，那時(shí)候把我倆嚇的是提心吊膽的，不過(guò)那時(shí)候也是我門(mén)最開(kāi)心的時(shí)候了，現(xiàn)在想起這些事的時(shí)候真的是有點(diǎn)好懷念初中的生活��！

關(guān)于懷念的作文12

　　我正在操場(chǎng)上走著，突然，一個(gè)倒垃圾的身影跑過(guò)，我身邊仿佛有一陣風(fēng)飛過(guò)，心里一緊，突然想起一個(gè)人來(lái)。

　　他以前是我們班上的學(xué)生，大家都喊他“小豬”，不僅因?yàn)樗�胖、還姓朱，最重要的原因是——他小時(shí)候生過(guò)一場(chǎng)病，落下了后遺癥：說(shuō)話不清楚。雖然大家排擠他，但他并不在乎，還經(jīng)常幫助其他同學(xué)們。

　　那一次，輪到我們組值日，因?yàn)槲襾?lái)得比較晚，所以被分去倒垃圾。我極不情愿地提著垃圾，邊走邊抱怨著。走到垃圾桶旁一看：天哪，這可怎么辦？垃圾桶旁全是又臟又臭的污水。我看看自己的新鞋子，再看看垃圾桶，這可怎么去倒垃圾呢？可是馬上就要上課了呀！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，他來(lái)了，他似乎看透了我的心思，便以百米沖刺的速度進(jìn)班，扔下書(shū)包又跑過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)，提起垃圾桶就跑。

　　看著他的背影，我心里突然對(duì)他涌起了無(wú)限的感激。不一會(huì)兒，他回來(lái)了，身上卻沾上了不少的污水。我不解的問(wèn)他：“你為什么要幫我呢？你不是我們組里的呀。”他只是憨笑了一下，沒(méi)有說(shuō)話。那一節(jié)課，因?yàn)樗�身上污水的味道，班里的許多同學(xué)都捏著鼻子，但我沒(méi)有。

　　他就是我們班已轉(zhuǎn)走了的'同學(xué)——朱孜新。在我們班里，很多人談起他，也只是厭惡�？晌抑�道，雖然他像一陣風(fēng)，在我們的周圍消失了，但他樂(lè)于助人的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失，一直銘記在我的記憶里。

關(guān)于懷念的作文13

　　在我的記憶深處，常常浮現(xiàn)一個(gè)戴著深度近視眼鏡，面帶笑容的老師，他就是我的小學(xué)周老師。

　　周老是一名初中老師，因身體欠佳，下來(lái)教小學(xué)，當(dāng)時(shí)也許是快退休的原因吧，，在我人生最為低谷的時(shí)候，你來(lái)了，那時(shí)初中較難考，我也因幾分之差沒(méi)有考上，難過(guò)。悲傷……不敢見(jiàn)熟人，是你用親切的話語(yǔ)開(kāi)道了我們，“不用怕，一次跌倒沒(méi)關(guān)系，重要的是要有站起來(lái)的'勇氣……”這些言語(yǔ)就好象在昨天，那么溫暖。親切……他的課講太好，記得你第一次給我們上語(yǔ)文課的情景嗎？你提問(wèn)；“為么人們知道長(zhǎng)城修建在山上？”我們都不作聲，大氣都不敢出，生怕點(diǎn)到了自己，你推了推眼鏡，用手一指說(shuō)，你來(lái)，我漲紅了臉，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)不清，你微笑著，點(diǎn)著頭，說(shuō)好好想想，我被你的微笑突發(fā)靈感，說(shuō)了一句，因?yàn)樗鼜潖澢�曲……，你笑了，夸了一句，不錯(cuò)，很好，我心高興得砰砰直跳，那以后，我不再害怕回答問(wèn)題，還積極舉手發(fā)言，你樂(lè)了，象個(gè)孩子，借了很多作文書(shū)給我們看，還買了很多書(shū)，重此以后，你的辦公室就成了我們的樂(lè)園，我們把你當(dāng)成最知心的朋友，探討，玩笑……無(wú)一不聊，這情景，今天想起來(lái)，還是……

　　然而，留給我印象最深的，還是你帶病給我們上課的情景。

　　你象往常一樣步入教室，攤開(kāi)備課本，朗朗講起來(lái)，一邊在黑板書(shū)寫(xiě)著，突然，你手撐著黑板，字也寫(xiě)重疊了，有同學(xué)問(wèn)道；“老師，字寫(xiě)重疊了”你半天才說(shuō)一句話，嘴里說(shuō)道，老師老了，不中用了，后來(lái)我們才知道，你的眼睛突發(fā)看不見(jiàn)了，還有低血糖……，我們哭了，真正地哭了，發(fā)誓要學(xué)好，學(xué)扎實(shí)，全班不負(fù)你的后望，在畢業(yè)會(huì)考時(shí)，全部高分考上，為此，家長(zhǎng)們還送了你一面錦旗，你樂(lè)了，開(kāi)心得象個(gè)孩子，還在畢業(yè)班會(huì)上給我們唱了一首歌……

　　離開(kāi)你已二十多年，也許你已走了，你的微笑，言語(yǔ)……常在我的記憶里行走，出現(xiàn)，你有在天之靈嗎？老師，學(xué)生好想你……

關(guān)于懷念的作文14

　　夜雨綿綿，紅霞不見(jiàn)了蹤影。淡淡地，這一晚，我想起了你——我們?cè)�日夜相處，也想絕交，但又和好如初……

　　我們初識(shí)，好像只在我一年級(jí)時(shí)，你，才三年級(jí)。

　　還記得嗎？我們?cè)谏嘲l(fā)上玩著我新買的小熊；用從“建達(dá)奇趣蛋”里得來(lái)北極熊和倉(cāng)鼠做游戲，給它們做房子，讓它們“工作”……

　　有一天，我們因?yàn)闋?zhēng)一座小房子而很生氣，你還寫(xiě)了一張紙條：“以后我們永不來(lái)往！ ”你和我，都非常傷心，誰(shuí)也不理誰(shuí)�？刹灰粫�(huì)兒，你說(shuō)：“撕掉它，我們和好�！蔽伊⒖套ミ^(guò)紙條，撕成了幾塊，心情也隨著紙片的撕碎，好起來(lái)了。

　　現(xiàn)在回想起這件事，我覺(jué)得真有些可笑。

　　后來(lái)，我三年級(jí)了，你不經(jīng)意間到了五年級(jí)，我們不能天天見(jiàn)面了。也許三日一見(jiàn)吧。我們玩“安吉爾”的'娃娃，如往常，不亦樂(lè)乎。

　　可是，時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，你來(lái)到了六年級(jí)，學(xué)習(xí)緊張了，我們頂多一個(gè)星期見(jiàn)一次面，玩?zhèn)�幾十分鐘。我們這時(shí)玩的是：開(kāi)公司，分了錢，又劃了界線；你創(chuàng)建了工藝品公司，而熱愛(ài)科技的我，創(chuàng)了科技創(chuàng)業(yè)工藝品公司；我們賣東西賺錢，我們是投資方，是合伙人……我們是那么快樂(lè)，但，總是時(shí)間不夠，時(shí)常惆悵……

　　下一年，你將步入初中，我不能輕易和你玩了。那時(shí)，我會(huì)想念你的。

　　在這個(gè)特別的日子——母校的生日，我，懷念起了我們從前的美好時(shí)光，但是，時(shí)間是不等我們的。

　　一寸光陰寸金，我珍惜我們相處的每一分鐘，而你——郎姐姐，你以后會(huì)想念我嗎？會(huì)懷念我們過(guò)去的日子嗎？會(huì)懷念我們深深的友誼嗎？

　　秋風(fēng)中，夜雨綿綿，我望著窗外，懷念起那些珍貴的日子……

關(guān)于懷念的作文15

　　高中了，開(kāi)學(xué)第一天班主任說(shuō)明天開(kāi)始軍訓(xùn)，都說(shuō)軍訓(xùn)苦，只有經(jīng)歷了才知道軍訓(xùn)太好啦。軍訓(xùn)第一天——站軍姿，感覺(jué)還好沒(méi)有他們說(shuō)的腿疼，或許我很幸運(yùn)，遇到了一個(gè)好教官——才17歲的鄧教官。他才當(dāng)了一年兵，說(shuō)實(shí)話我挺喜歡他的，對(duì)我們不嚴(yán)，和別的教官比他非常好，他不像別的教官一樣老練我們。他是湖南人，說(shuō)話很有趣。練齊步的行進(jìn)與立定時(shí)，我們氣得他說(shuō)，我受不了你們。我們都笑了，我們很笨嗎?那天我們氣的他不教我們了，跑去教6班的，還說(shuō)我看見(jiàn)他們就想練，看見(jiàn)你們不想練。說(shuō)完又跑去練他們了，我們只好站軍姿。 其實(shí)軍訓(xùn)的日子也很開(kāi)心，和別的班一起拉歌，比一比誰(shuí)走的齊，那天我們很高興很想上時(shí)間留在那一天。我們班和12班比，24班做評(píng)委，轉(zhuǎn)法都有錯(cuò)的真有點(diǎn)對(duì)不起教官，讓教官丟人啦，對(duì)不起啊。不過(guò)我們班走的挺齊的還行吧。12班就不行啦，轉(zhuǎn)法錯(cuò)走不齊，我們笑成一片。24班這個(gè)做評(píng)委的還好——教官說(shuō)8班，12班，24班誰(shuí)最好，24班的肯定說(shuō)24班好啦。氣死人了。拉歌時(shí)，還有獎(jiǎng)勵(lì)——一瓶飲料24班的人太狡猾我們的`飲料他們搶走啦，搶的還是個(gè)女生的也好意思，鄙視他們。唱歌時(shí)的場(chǎng)面沒(méi)法說(shuō)。后來(lái)來(lái)了個(gè)教官，可能是他們的班長(zhǎng)，24班的教官說(shuō)：”史教官，來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)，史教官。教你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣，像什么，像姑娘，像什么，像綿羊。“史教官想打人了。那是我們最高興的一天，可第二天就不好咯，上午會(huì)操完畢那些可愛(ài)的教官就偷偷跑了，他們是怕我們哭，還好我們教官把他QQ給我們了真謝謝他。

　　記著：教官，教官，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米!教官，教官，我愛(ài)你，就像老農(nóng)愛(ài)玉米!鄧教官，辛苦啦!鄧教官，謝謝你!(鞠躬)

　　我永遠(yuǎn)記得一句話——流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。

　　我的夢(mèng)我來(lái)啦!