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【精選】志愿者服務(wù)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的志愿者服務(wù)作文,歡迎大家分享。
志愿者服務(wù)作文1
灼熱的沙灘上,刺眼的陽(yáng)光下,強(qiáng)烈的海風(fēng)中;在老師的帶領(lǐng)下,我體驗(yàn)了一周的志愿生活。
在這一周里,上午6:30分前到校,下午6:30分后回校。回家后還要做作業(yè),并且準(zhǔn)備后一天的內(nèi)容。這些天似乎過(guò)得很忙,但是過(guò)得卻很充實(shí)。運(yùn)動(dòng)員那英姿颯爽的風(fēng)姿和驚心動(dòng)魄的.比賽,形成了一道亮麗的風(fēng)景線,從中我學(xué)到了許多東西。
當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上大展身手時(shí),我們這些志愿者在一旁觀戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象:兩方比賽時(shí),第一局時(shí)一方輕松拿下,而第二局時(shí)另一方開始反超,最終另一方贏了;有時(shí)對(duì)方只差1分就贏了,另一方都會(huì)極力挽回——雖然最后另一方還是被淘汰。
他們之所以這樣做,是因?yàn)樗麄兡菆?jiān)持不懈、永不言棄的精神。每一次心跳,每一個(gè)動(dòng)作,每一次發(fā)球,對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么的沉重。當(dāng)排球過(guò)來(lái)時(shí),運(yùn)動(dòng)員焦急地提醒著自己的隊(duì)友;當(dāng)他們離排球很遠(yuǎn)時(shí),他們便沖刺過(guò)去——仿佛他們不是排球運(yùn)動(dòng)員,而是跑步運(yùn)動(dòng)員;……為什么他們這么竭盡全力,去爭(zhēng)取到每一球呢?那是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)非常激烈,一不留神對(duì)方就會(huì)超過(guò)他們,所以你必須繃緊神經(jīng);更重要的是他們并不是一人在戰(zhàn)斗,他們還有伙伴、家人、他們國(guó)家的人、……都在作思想斗爭(zhēng),他們是抱著國(guó)家的信念來(lái)參加比賽的,這些分?jǐn)?shù)是運(yùn)動(dòng)員分分秒秒爭(zhēng)取過(guò)來(lái)的國(guó)家的榮耀,并代表著一個(gè)國(guó)家自強(qiáng)不息的信念,所以他們才這么拼命努力。每天清晨,他們都在沙灘上練習(xí)排球——風(fēng)雨無(wú)阻,就算他們已比賽完畢,他們都還在沙灘上練習(xí)。如果運(yùn)動(dòng)員輸了,他們也不會(huì)慚愧、氣餒;我在報(bào)紙上看到這樣一句話:雖然他們失敗了,但是他們樂(lè)觀地站起來(lái),迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。,因?yàn)樗麄冎浪麄円呀?jīng)盡力了。正是因?yàn)槿绱,才練就了他們?jiān)持不懈、永不言棄的精神。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,去面對(duì)生活中的每一件事。
灼熱的沙灘上,刺眼的陽(yáng)光下,強(qiáng)烈的海風(fēng)中;我領(lǐng)略到了運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采,一周的志愿生活讓我學(xué)到了許多。
志愿者服務(wù)作文2
志愿者是指志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力,在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,為改善社會(huì)服務(wù),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而提供服務(wù)的人。志愿工作具有志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性四大特征。參與志愿工作既是"助人",亦是"自助",既是"樂(lè)人",同時(shí)也"樂(lè)己"。參與志愿工作,既是在幫助他人、服務(wù)社會(huì),同時(shí)也是在傳遞愛(ài)心和傳播文明。志愿服務(wù)個(gè)人化、人性化的特征,可以有效地拉近人與人之間的心靈距離,減少疏遠(yuǎn)感,對(duì)緩解社會(huì)矛盾,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定有一定的積極作用。
10月25日上午9點(diǎn),我們初一3班、4班9位同學(xué)在黎老師的帶領(lǐng)下來(lái)到金山衛(wèi)地鐵站做志愿者。我們先來(lái)到金山鐵路志愿者辦公室領(lǐng)取馬甲和掛牌,然后參觀地鐵站陸續(xù)分發(fā)任務(wù)。我分到的崗位是在北出口指導(dǎo)乘客怎樣刷卡,指引方向。我們第一批接的是9點(diǎn)32分的車。只聽一聲到站提醒后,乘客們蜂擁而至,各種各樣的問(wèn)題也出現(xiàn)了,票塞進(jìn)去,沒(méi)拿出來(lái)過(guò)不了欄桿;爸爸媽媽讓小孩從阻擋物下面穿過(guò)去,不知道路怎么走,找不到廁所等等。我們都耐心地一一解決,如果不知道的問(wèn)老師,或讓他們?nèi)シ⻊?wù)中心,幫助他們解決問(wèn)題。有一位乘客是帶著妻子和女兒來(lái)的,他在沒(méi)刷票之前,讓自己的女兒鉆過(guò)阻攔物,在刷票自己走過(guò)去。我對(duì)他進(jìn)行勸解:“小孩不可以從下面鉆過(guò)去,很危險(xiǎn)的!彼f(shuō):“不鉆更危險(xiǎn),剛剛進(jìn)去的時(shí)候,我女兒差一點(diǎn)點(diǎn)就被兩邊夾住了!蔽以俅螌(duì)他進(jìn)行勸告,并說(shuō)明各種危險(xiǎn),他才終于接受了我的勸告,“小朋友走前面,貼著家長(zhǎng)一起通過(guò)。”
雖然只有短短2小時(shí),但這次的志愿者活動(dòng)讓我懂得了許多地鐵站的知識(shí)和做志愿者的辛苦,乘客的一聲聲謝謝也讓我們體驗(yàn)到了幫助別人的快樂(lè)。
家長(zhǎng)寄語(yǔ):參加這樣的`志愿者活動(dòng)不單單是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于尚未涉世的中學(xué)生而言也是很好的活動(dòng),能接觸到更多的人,從而更熟悉社會(huì)環(huán)境,同時(shí)通過(guò)志愿服務(wù)使自己的語(yǔ)言表達(dá),待人接物等各項(xiàng)能力也得以更好的鍛煉,支持學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)。
志愿者服務(wù)作文3
暑假前,學(xué)校里組織了一項(xiàng)活動(dòng)到上海圖書館當(dāng)志愿者。許多同學(xué)報(bào)名參加了,我也有幸成為其中的一員,參加一周的志愿者工作。
暑假開始了,我一直盼望著這一周能快點(diǎn)到來(lái)。今天,我翹首以盼的日子終于到來(lái)了。
吃過(guò)午飯,我早早地就催媽媽快點(diǎn)送我出門,規(guī)定一點(diǎn)半到,一點(diǎn)剛過(guò)十分鐘,我就來(lái)到圖書館總臺(tái)報(bào)到。組員們都來(lái)齊了,圖書館的工作人員帶著我們來(lái)到了外借室。當(dāng)老師安排我們擔(dān)任還書服務(wù)志愿者后,我回憶起上學(xué)期來(lái)圖書館參觀時(shí),講解員說(shuō)的'話:“這個(gè)機(jī)器是這樣操作的:先把要還的書放到感應(yīng)區(qū),機(jī)器會(huì)讀書要書,以及本數(shù)。然后再按‘還書’和‘確定’,最后按‘打印’或‘完成’。書就還好了!
想到這兒,我馬上選了一臺(tái)機(jī)器開始工作。不一會(huì)兒,一個(gè)叔叔捧著一沓書走進(jìn)外借室。我心里默念:“到我這兒來(lái),到我這兒來(lái)。”果真,叔叔徑直向我走來(lái)。于是,我熱情地接待了他。
“叔叔,請(qǐng)問(wèn)您要還書嗎?”
“對(duì)!
“我來(lái)幫您吧!闭f(shuō)著,我接過(guò)書,放在感應(yīng)區(qū)中,按下“還書”鍵和“確定”鍵。
我一邊操作,一邊問(wèn):“叔叔,您要打印嗎?”
“好!謝謝你!”叔叔說(shuō)道。
于是,我按了一下“打印”,憑條便從機(jī)器中吐了出來(lái)。我小心翼翼地撕下憑條,遞給叔叔!罢(qǐng)拿好!”我微笑著對(duì)叔叔說(shuō)。叔叔也笑著說(shuō)了聲:“謝謝你,小朋友!”
兩個(gè)小時(shí)里,我接待了幾十個(gè)還書者,空閑時(shí)候,還能閱讀書籍,讓我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),沐浴在書香的氛圍中。這樣的活動(dòng),今后我還要參加。
志愿者服務(wù)作文4
在寒假的一個(gè)上午,我在敬老院做了第一次志愿者服務(wù)。
本來(lái),這天的上午我想好好睡個(gè)懶覺(jué),可還不到八點(diǎn),爸爸就湊過(guò)來(lái),興奮地說(shuō):“熊熠達(dá),快起來(lái),今天我們?nèi)ゾ蠢显鹤鲋驹刚呋顒?dòng)!”我睜開眼,高興地說(shuō):“哈哈!真巧!我們學(xué)校建議我們參加志愿者服務(wù),這下可有事做了!”想來(lái)想去,我確定為老人們表演薩克斯。
我們坐車來(lái)到了鄉(xiāng)下的敬老院。我進(jìn)去一看,白房子白墻,三四棟樓房整整齊齊地排在一塊兒,雖然看上去比較老舊,但操坪上的青草綠樹為這小區(qū)提供了勃勃生機(jī)。
老人們搬起椅子,在一片空曠的平地前坐下來(lái),開始欣賞各個(gè)節(jié)目。站在旁邊的我緊張極了,心里七上八下的,“呯呯”的心跳聲變成了“嗵嗵!”。我擔(dān)心不為別的`,只因?yàn)楸硌莨?jié)目的不但只有我一個(gè)小孩,而且只有我一個(gè)人是單人演出節(jié)目。我惴惴不安地望著臺(tái)上,生怕主持人點(diǎn)到我的名字。
一眨眼工夫,我就該上場(chǎng)了。我抱著薩克斯,忐忑不安地走上臺(tái),我捏緊薩克斯,望著譜子,慢騰騰地吹響了薩克斯,曲子只有三級(jí)難度,可我卻覺(jué)得它比爵士樂(lè)還難吹,我死死地盯著音符,腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,擔(dān)心按錯(cuò)一個(gè)音符,我將學(xué)薩克時(shí)練的技巧手法一股腦全搬出來(lái),努力讓演出更成功?杀硌莓吘共皇蔷毩(xí),我頭上冒出的汗水忽然發(fā)起了沖鋒,一個(gè)勁地往下掉,我使勁眨巴眼睛,把眼里落進(jìn)的汗水排擠出去,忍著癢繼續(xù)吹,終于,在最后一個(gè)音符冒出去的一剎那,樂(lè)曲吹完了。我彎下腰鞠了一躬,抹掉汗水,在雷鳴般的掌聲中匆匆沒(méi)入了人群之中。
這次志愿者服務(wù)既鍛煉了自己,又幫助了老人,真是一舉兩得。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為世界貢獻(xiàn)出一點(diǎn)一點(diǎn)微薄的力量吧!
志愿者服務(wù)作文5
今天2月1日,我高偉鈞,趙海浪和蘇吉打算去小區(qū)撿垃圾和撕小廣告,可是前一天蘇吉出了車禍,所以我和趙海浪就絕定照顧蘇吉。
一天之后我來(lái)到蘇吉家后就發(fā)現(xiàn)趙海浪已經(jīng)開始了對(duì)蘇吉的服務(wù),我也趕緊脫下了外套開始詢問(wèn)他的傷勢(shì),蘇吉滿臉微笑地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系還死不了,多謝你們來(lái)看我,我太高興了!蔽倚χf(shuō)“還死不了啊,看你這個(gè)樣子就像一木乃伊。”我們哈哈大笑。然后我和趙海浪開始了對(duì)蘇吉的一條龍服務(wù)?墒翘K吉的.爸媽還是有點(diǎn)擔(dān)心,經(jīng)過(guò)我的3寸不爛之舌,他爸媽終于同意了。
一開始趙海浪幫蘇吉削蘋果,我把蘇吉扶著坐起來(lái)并在他身后墊了一個(gè)大枕頭, 趙海浪同時(shí)也把蘋果削好了可蘇吉說(shuō)“我不吃你們吃吧!”我和趙海浪連連搖手。過(guò)了一小會(huì)蘇吉說(shuō)“我要上廁所!庇谑勤w海浪立馬到廁所拿了一個(gè)尿壺,蘇吉接過(guò)尿壺說(shuō)“你們把頭轉(zhuǎn)過(guò)去!蔽艺f(shuō)“都是男人怕啥?”看他還不撒我們只好把頭轉(zhuǎn)過(guò)去。當(dāng)他撒好后我便把他的尿給到了。趙海浪也拿來(lái)藥給蘇吉吃。沒(méi)事的時(shí)候我和趙海浪就說(shuō)笑話得他聽,逗他開心。到12點(diǎn)的時(shí)候蘇吉說(shuō)“我餓了!蔽一氐健澳阋陨,我去買!彼f(shuō)“我想吃包子,要肉的!蔽艺f(shuō)“好啊。”趙海浪說(shuō)“別被車撞了。"我笑著跑了出去。雖然說(shuō)包子很平常,但賣包子的店鋪少的可憐。終于在菜場(chǎng)才買到了七個(gè)包子,又買了三袋豆?jié){,馬不停蹄的跑回蘇吉家說(shuō)"我回來(lái)了,你們想我了嗎?”“別耍嘴皮子了快把包子拿來(lái),我們快餓死了。"我沒(méi)好氣地說(shuō)"我跑了那么遠(yuǎn)才買到的你們有沒(méi)有良心啊。"就這樣一頓中飯就吃過(guò)了。
下午的時(shí)候,我見大家很無(wú)聊便打開了電視機(jī),只見電視上正在放電影,放的是由周杰倫演的《不能說(shuō)的秘密》。蘇吉說(shuō)"我渴了,我要水!壁w海浪熟練地端來(lái)了一杯水,給了蘇吉,蘇吉用那傷痕累累的手接過(guò)水杯說(shuō)“謝謝你!”趙海浪面無(wú)表情地說(shuō)了一聲“不用謝!苯Y(jié)果過(guò)了一會(huì),蘇吉說(shuō)我要睡一會(huì),趙海浪死活不同意。
志愿者服務(wù)作文6
這個(gè)周日上午,我們來(lái)到了鐵路金山衛(wèi)站為市民提供服務(wù)。志愿者是什么?通過(guò)這次的志愿者活動(dòng),使我們更加明白了志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
這次活動(dòng)的主要目標(biāo)是以積極友好的方式為乘坐金山鐵路、公交的市民提供全方位的信息,幫助和服務(wù)市民。力求通過(guò)高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為金山和諧發(fā)展提供支持,并使金山鐵路志愿服務(wù)成為展示金山志愿者風(fēng)采的一個(gè)窗口,促使市民形成對(duì)金山志愿者的良好印象和積極評(píng)價(jià)。
我們班的五位同學(xué)共同來(lái)到了金山衛(wèi)南廣場(chǎng)出口檢票口。當(dāng)乘客進(jìn)入檢票時(shí),提醒刷交通卡的位置,及時(shí)引導(dǎo)不能通過(guò)的乘客去“服務(wù)中心”處理。幾乎每一個(gè)乘客都十分配合了解如何檢票。當(dāng)乘客的卡不能通過(guò)檢票口時(shí),我上前幫助乘客們刷卡告訴他們正確使用方法。每次幫助乘客后,他們都會(huì)報(bào)以微笑或說(shuō)“謝謝”,這時(shí)我心中的信服感不言而喻,這讓我真正感受到了作為一名志愿者的光榮。讓我印象最深刻的是有一位老奶奶,她緩緩地向我走來(lái),滿臉慈祥地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,我們是來(lái)旅游的,城市沙灘該往哪走。俊蔽铱蠢夏棠掏饶_不便,就攙扶著她來(lái)到地圖前,慢慢地和她說(shuō)應(yīng)該往哪走。當(dāng)我在介紹我的家鄉(xiāng)金山時(shí),作為一名上海人,以及對(duì)家鄉(xiāng)美景的稱贊,自豪感油然而生。介紹完路線后,老奶奶握住了我的'手笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“謝謝你啊,小姑娘!”我有些不好意思地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這是我們應(yīng)該做的!”
通過(guò)這次熱情引導(dǎo),營(yíng)造了安全、文明和諧的氛圍。我們一共接待了四批乘客,參加這次志愿者服務(wù)我感受良多,更進(jìn)一步的了解到了志愿者的辛苦,不容易,勞累。但是能夠幫助他人的幸福感與聽到乘客們的感謝的自豪感是平時(shí)無(wú)法體會(huì)到的,尤其能為自己的家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)綿薄之力而感到滿足!我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),學(xué)以致用,為社會(huì)為國(guó)家奉獻(xiàn)更多更大的力量!
志愿者服務(wù)作文7
那天我真切地體會(huì)到了當(dāng)警察的辛苦,讓我明白了當(dāng)警察并不容易?粗贉嫔5哪橗嫼蜐M足的笑容,我知道,他肯定很珍惜這份職業(yè),并且樂(lè)意為群眾服務(wù),那次體驗(yàn)我也會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心……
小時(shí)候,父母和老師總是教導(dǎo)我們?cè)诖蠼稚细笕藗冏呱⒘,就去找警察叔叔,他們?huì)為我們指引回家的方向。警察叔叔在我們心目中是英雄,為民除害。警察這個(gè)職業(yè)也是我們所憧憬,所向往的……
小學(xué)時(shí),每每路過(guò)某個(gè)忙碌的十字路口,無(wú)論刮風(fēng)下雨,那個(gè)不引起我們注意的身影,總會(huì)站在十字路口中間不顧自己的生命危險(xiǎn),指揮交通秩序,原本擠得水泄不通的車水馬龍會(huì)在時(shí)間的推移形成一個(gè)安全的出口,供車輛通行。每每通過(guò)那里,正在開車的爸爸總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“看,當(dāng)警察可是很辛苦的……”
初中時(shí),我們參加了第一次志愿者活動(dòng),一個(gè)姓薛的警官來(lái)到我們的`學(xué)校,來(lái)到我們的班級(jí)。為我們每個(gè)人上了一節(jié)有關(guān)交通安全的課,并教了我們有關(guān)交通協(xié)管的一些要領(lǐng)以及交通手勢(shì)。接著,就以我們第一小組為代表參加了自己乃至全班第一次志愿者服務(wù)指揮交通。在薛警官的帶領(lǐng)和陪同下,我和五個(gè)同伴一行人來(lái)到了金沙江路—棗陽(yáng)路路口,拿上小紅旗,掛著志愿者服務(wù)的牌子?粗R路對(duì)面的紅燈和幾輛急剎而停的自行車,我忙舉起了手中的旗幟,一旁的維純也手忙腳亂地發(fā)起了傳單,薛警官拉起我的手,將我微微下垂的手提起來(lái),同時(shí)讓兩個(gè)超出停車線的自行車騎手退回去,隨手拿起幾張傳單,將它們放在自行車的車兜里,告訴他們有時(shí)看似不經(jīng)意的小動(dòng)作也會(huì)釀成災(zāi)禍。不一會(huì),綠燈亮了,薛警官便到對(duì)面的那個(gè)路口去指導(dǎo)其他隊(duì)員了。紅燈又亮了起來(lái),就這樣斷斷續(xù)續(xù)地舉著旗子,我都覺(jué)得我的手臂又酸又脹,想想平時(shí)人民警察一整天站在馬路中央,我備受感染,堅(jiān)持了剩余的二十分鐘……
那天我真切地體會(huì)到了當(dāng)警察的辛苦,讓我明白了當(dāng)警察并不容易。看著薛警官滄桑的臉龐和滿足的笑容,我知道,他肯定很珍惜這份職業(yè),并且樂(lè)意為群眾服務(wù),那次體驗(yàn)我也會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心……
志愿者服務(wù)作文8
志愿者們是一個(gè)助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的群體,他們無(wú)償?shù)貫樯鐣?huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我認(rèn)為做一位志愿者是件十分光榮的事情。這次,我作為代表參加了體驗(yàn)志愿者活動(dòng),心中也是欣喜激動(dòng)的。
20xx.10.18是一個(gè)難忘的日子,那天我第一次穿上紅馬甲,戴上志愿者證,成為了一名小志愿者。志愿地點(diǎn)是在金山鐵路金山衛(wèi)站里,我被分配到了入口閘機(jī)檢票處。一開始有點(diǎn)緊張,不敢主動(dòng)上前去幫助,看到同是志愿者的老師身先卒后,才漸漸的放開,真正地開始志愿者的體驗(yàn)!罢(qǐng)刷這里”,“請(qǐng)放這里”,“請(qǐng)往下走,X號(hào)站臺(tái)”像這樣的.幾句話再配上肢體動(dòng)作就是我們所要做的,不能擅自離開崗位也是肯定的。兩小時(shí)下來(lái),一直重復(fù)著同樣的動(dòng)作,同樣的話語(yǔ)。這時(shí),一位旅客刷卡進(jìn)站臺(tái)后,東張西望,站在原地,仰頭盯著站牌,好像不太熟悉這里。我看見后,主動(dòng)上前詢問(wèn)這位旅客:“有什么我可以幫助的嗎?”“小姑娘,50分的列車站臺(tái)往哪兒走?”我將右手伸向下行的樓梯,同時(shí)對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)你往下走,到4號(hào)站臺(tái)!边@位旅客微笑著對(duì)我說(shuō)“,哦!謝謝你。 甭牭竭@聲“謝謝”之前的疲勞頓時(shí)消散了,而且心中美滋滋的。
都說(shuō)做志愿者是沒(méi)有回報(bào)的,但我卻不這樣認(rèn)為,旅客們的滿意的笑容和那聲“謝謝”不正是貴于一切金錢利益的回報(bào)嗎??jī)蓚(gè)小時(shí)體驗(yàn)活動(dòng)很快就結(jié)束了,我脫下了紅馬甲,摘下了志愿者證,但我的內(nèi)心時(shí)時(shí)刻刻有著一種志愿者精神,如《銘言章》中說(shuō)的“以我所能,為祖國(guó),為家鄉(xiāng)盡責(zé)任。隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人。決不向困難低頭!边@種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我們每個(gè)人都應(yīng)有的。而且,我們父母也認(rèn)為:志愿者活動(dòng),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種有意義的社會(huì)體驗(yàn),會(huì)增加孩子的社會(huì)奉獻(xiàn)意識(shí),從而樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。
這次的志愿者體驗(yàn)活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是十分有教育意義的活動(dòng),讓我接觸到了社會(huì),學(xué)會(huì)了如何幫助別人,體驗(yàn)到了一種作為一名志愿者的責(zé)任感和成就感。
志愿者服務(wù)作文9
現(xiàn)在大街上志愿者隨處可見,他們身穿紅馬夾,頭戴紅帽子,在指揮、勸導(dǎo),過(guò)往路人中一些不文明的行為,我覺(jué)得他們非常受人尊重。他們不求回報(bào),默默地為人民服務(wù),為社會(huì)貢獻(xiàn),不過(guò)今天我也有幸參加了一次有意義的志愿者服務(wù)。
下午,我本來(lái)準(zhǔn)備去找小學(xué)同伴玩,誰(shuí)知?jiǎng)偟疥愩憚P家,發(fā)現(xiàn)他正準(zhǔn)備出門,他抱歉地對(duì)我說(shuō): “ 老同學(xué),真不好意思,我今天可能沒(méi)空陪你玩了,我和我初中同學(xué)約好去花園菜場(chǎng)參加志愿者服務(wù)活動(dòng)。”我有些失落,但轉(zhuǎn)念一想: “要不我也跟你們一起去參加行嗎?” “只要你愿意,當(dāng)然可以”下午三點(diǎn)半,大家準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了目的地,菜場(chǎng)周圍停滿了五花八門牌子的電動(dòng)車、自行車、三輪車等,這些車輛都停得參差不齊。我們準(zhǔn)備先把這些車輛都排整齊,這個(gè)工作說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)還是有一些困難,由于我們?nèi)狈﹀憻挘行┐箅妱?dòng)車又笨又重,一個(gè)人很難搬動(dòng),菜場(chǎng)管理員讓我們兩個(gè)人一小組。我跟陳銘凱一組,他搬龍頭,我抬座凳,我倆互相配合,不大一會(huì)兒就排了十幾輛,看著排好的車子整整齊齊,心里非常舒服。一些叔叔阿姨過(guò)來(lái)停車,看我們這么吃力,便自覺(jué)把車停整齊了,還不斷地夸我們:“孩子們,真能干,辛苦你們了!碑(dāng)我們把一排車子全部排整齊后,大家都已累得滿頭大汗,但是沒(méi)有一個(gè)人抱怨。這時(shí)不遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)一位老大爺,駝著背,兩只腳一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪,我看著都挺吃力的,趕忙跑過(guò)去扶著他進(jìn)菜場(chǎng),我一邊陪著他買菜一邊和他聊天,我了解到他的'兒女都在外地工作,老人一個(gè)人在常州生活,說(shuō)著說(shuō)著老人突然有些哽咽,他說(shuō): “我如果有一位象你一樣的孫子那該多好啊!”我不知道該說(shuō)些什么,心想我們應(yīng)該多關(guān)注這些空巢老人,他們太需要關(guān)愛(ài)了。我決定以后有機(jī)會(huì)一定多參加一些志愿者活動(dòng)。今天讓我覺(jué)得幫助別人是一件非常開心的事。
文明城市離不開所有人的共同努力,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)遵守,積極參與,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。