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(通用)有趣的發(fā)現(xiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
春天來了，春姑娘提著花籃悄悄地來到了人間。
春姑娘來到了小河邊，對著小河說：“快醒醒，快醒醒，春天來了。”小河睜開朦朧的雙眼，開始歡快地唱歌，向前奔流著。春姑娘是個畫家，把河兩岸的楊柳樹描綠，一陣微風(fēng)吹過，柳樹搖起了綠色的長辮子。一只只鴨子也跑到小河里嬉戲玩耍，真是：“春江水暖鴨先知�！�
春姑娘來到了山谷里，筍芽鉆出了地面，像一座座寶塔。一顆顆蒼天大樹長出了翠綠的葉子，綠油油的，好像要滴下水來。小草從地下探出頭來，四處張望，探尋著春天的氣息。小鳥從南方飛回來了，嘰嘰喳喳歡唱著，慶祝春天來了。
春姑娘來到了田野里，麥苗慢慢伸直了腰，微風(fēng)襲來，左右搖擺，像一片歡樂的綠色海洋。油菜花黃黃的，散發(fā)出迷人的香氣。漫山遍野開滿了粉紅的桃花和雪白的梨花，像春天的.笑臉。
春姑娘悄悄地來到了校園里，小朋友們正在教室里上美術(shù)課，描繪著春天的美景，有的畫柳樹，有的畫桃花，還有的畫小草……下課了，有的小朋友在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飛舞。學(xué)校的墻角邊，迎春花爭相開放，真是美不勝收。
春天就像一個美麗的天使，把溫暖美麗帶給人家，為我們帶來新的希望。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
生活就像一副五彩繽紛的圖畫，豐富多彩。生活中有許多有趣的現(xiàn)象，讓我們睜大眼睛，去觀察發(fā)現(xiàn)生活中的'有趣現(xiàn)象吧。
記得有一次，媽媽給我煮雞蛋吃，雞蛋沒熟，媽媽卻不小心吃了，然后她難受的吐了一會。當時我很擔心，我就想：“要是把雞蛋放火上烤，又會怎么樣了？”
于是，放學(xué)回來，我在樓下拿了一個鐵夾子、火柴、小木棍、水還有雞蛋等。我把這些東西拿到離草堆、樹林遠一點的地方，在一個空曠的地方來做實驗。我先把小木棍點著，看到火苗出來了，然后拿起夾子把雞蛋夾起來，再放到火上烤，過了幾分鐘后，我覺得應(yīng)該烤好了，然后就把雞蛋放到水里，奇妙的事情發(fā)生了，雞蛋竟然變成銀色了。
我飛快的跑回家，打開電腦上網(wǎng)查資料，查完資料我才知道了結(jié)果，原來“雞蛋被火烤后放入水中變銀蛋”是因為：雞蛋被燒的時候上面把黑碳結(jié)出來了，再放入水中，就會由黑色變成銀色的碳酸鈣了，也就是銀蛋了。
看來身邊的秘密無處不在，只要用心，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的秘密。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
暑假里的一天，我們?nèi)敔斈棠碳依锿妗Ｎ覐臓敔斈棠碳业膲强匆娏艘蝗何浵�，它們排著整齊的隊伍在搬家。我聽我的好朋友說過：螞蟻搬家是要下雨了。于是，我認真地觀察起來。
它們小小的，就像一顆顆黑豆子似的。它們的身上黑黑的，像穿了黑色的鎧甲，頭上有一對觸角。它們有的是單只螞蟻在搬米粒，有的是兩只螞蟻一起搬大葉子，還有的`是一群螞蟻齊心協(xié)力地搬一個爛蘋果……不一會兒，天空果然下起了大雨，我趕緊往爺爺奶奶家跑去。我到了爺爺奶奶家，我往窗外望去，樹啊、屋子啊，都看不清了。我問爺爺和奶奶為什么螞蟻知道要下雨了，爺爺奶奶都說不知道。我想：那我就自己來解決這個問題吧！我走進臥室，在書架上找了好長時間，找到了一本《十萬個為什么》。我翻開書，找了半天，終于找到了答案。原來是螞蟻感覺到了空氣中的濕度，知道要下雨了。而螞蟻喜歡干燥的地方，它們也怕雨水會沖進洞穴，所以才往高處搬家�？赐旰�，我把這個原因告訴了爺爺奶奶，爺爺奶奶都說：“你可真厲害！”
這次的事不僅讓我明白了螞蟻為什么要搬家，而且也讓我懂得了要多多看書，多多觀察，大自然中還有許許多多的有趣現(xiàn)象呢！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
螞蟻的力量引起了我們的注意，也許螞蟻知道團結(jié)就是力量。
在我小的時候，我自己一人帶了一個瓶子，到土壤里去尋找螞蟻的洞巢，忽然，我看見了那里有一群螞蟻，這群螞蟻好象有千萬只都是從洞巢里爬出來的，亂成一團，但是，我仔細一看：這些螞蟻總是守護著“螞蟻大王”和一些象“米”一樣的東西。
不大一小會，我看見了它們在“螞蟻大王”的帶領(lǐng)下，有規(guī)律，有順序地把象“米”一樣的東西抬進了另一個土巢里面去，它們不用手，不用腳，它們而是用嘴巴把象“米”一樣的東西叼走了。我隨手撿了幾粒象“米”一樣的東西放在瓶子里。過了一會兒，這些螞蟻把東西都叼完了，螞蟻也安全地轉(zhuǎn)移到了洞巢里。
這象“米”一樣的.東西是什么呢？我伸出了手，從瓶子里拿了一粒象“米”一樣的東西，我仔細的觀察，發(fā)現(xiàn)了它全身都是白的，為了弄個明白，我輕輕地將象“米”一樣的東西弄破，從里面噴出了一點乳白的漿。我又劃破了幾個象“米”一樣的東西，我發(fā)現(xiàn)有的乳白的漿里面還帶有黑點。哦，我想:這可能是幼螞蟻、可能螞蟻也是卵生動物吧，這大概是蟻卵吧。
從此我發(fā)現(xiàn)了螞蟻是卵生動物。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
昨天，老師給我們講了《蘋果里的五角星》這篇課文，我非常好奇，想試一試。于是一放學(xué)，我就像離弦的箭一樣飛到家里。 一回到家，我連忙像媽媽要了一只蘋果。我說：“媽媽，我要一只蘋果�！薄斑�，今天太陽從西邊出來了，我們家寶貝要吃蘋果了�！眿寢屵呅呥f給我一個通紅光亮的蘋果，我拿到蘋果急忙想廚房跑去，我想老師說必須攔腰切才能看見五角星。于是，我拿把尺在蘋果的腰部做了個記號。把蘋果轉(zhuǎn)過來，用水果刀一切下去�？墒牵O果太滑了，溜的一下滾到了地上。這一幕被媽媽看見了，笑了笑說：“傻孩子，蘋果可不是這么切的，要把它豎起來切�！薄安�，媽媽，我要讓你看到五角星，”我說。“五角星？”媽媽目瞪口呆。我把剛才的蘋果拿起來，拿起水果刀猛的切下去，我往里一看，真的.有一顆五角星！當時我又是高興又是自豪，媽媽吃驚地說：“怎么蘋果核真的像一顆五角星，太稀奇了，我還真沒注意到呢！” 從這件事我明白了一個道理：做事情要采用新的思維方式和辦事方法，這樣才能有所創(chuàng)新，有所發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
一天，我和好朋友鄧佳琪在花叢中玩，發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂。它的體型極小，身上有黑白色條紋，尾部有一根小刺，身上有一雙透明的翅膀總是扇動個不停。
看見蜜蜂，我們倆開始細心觀察起它的行蹤來。我們發(fā)現(xiàn)，辛勤的蜜蜂不停地飛來飛去采蜜，它在花朵上停留了一會兒，我們幾乎聞到了蜂蜜的味道。我問：“鄧佳琪，蜜蜂是怎么采蜜的呢？”鄧佳琪告訴我說：“用舌頭�。∷纳囝^很長，像吸管一樣細�！�
忽然，我覺得自己仿佛就是一只小蜜蜂，“嗡嗡嗡”地叫著，提著一個小鐵桶，飛到一朵花上，用舌頭把花粉裝到鐵桶里，飛回蜂巢開始釀蜜。蜜釀好了，我嘗了一口，“好甜�。 蔽艺f道。過了一會兒，我清醒過來才知道，我不是一只小蜜蜂，我是在觀察小蜜蜂呢！
接著，我又開始繼續(xù)觀察小蜜蜂，并做了一個實驗。首先，我在花朵上倒了一小瓶蓋水，想看看蜜蜂會有什么反應(yīng)。只見它先摘下一片小花瓣，然后把水抖落，接著又開始采蜜。我?guī)Я艘粋�望遠鏡，看見水把花粉糊著了，可它仍然堅持，第一次不行，再來一次，第二次不行，又來一次。
蜜蜂是多么勤勞�。∷巡擅郛斪魉钭钪匾�.工作，并孜孜以求，從不抱怨，我們要向它學(xué)習(xí)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
很多小朋友都喜歡吃菱角，我也喜歡吃。一直以來我都以為菱角是樹上結(jié)的，今年暑假的一次旅行，讓我知道菱角不是樹上結(jié)的。
今年暑假，媽媽帶我去鄉(xiāng)下外婆家，外婆家后門有一個水塘，水塘里漂著一種綠色植物，它層層疊疊的葉瓣，像盛開的`花朵，一朵挨著一朵。水塘上面像鋪了一層綠色的被子。外婆坐在小船里，用手撈起一朵翻開，上面長了兩個帶刺的圓鼓鼓的果子，我一看，這不就是菱角嘛！外婆挨個地翻開，每一朵上面幾乎都會有。不一會兒，就摘了滿滿一盆。外婆掰開一個嫩綠色的菱角，里面露出了白白的果肉，放在嘴里，清香中帶著甜味的菱角，讓我吃了還想吃，原來菱角不僅可以生吃，而且還特別好吃。
這個暑假讓我認識了菱角原來是水中生長的，也讓我知道了，原來走進大自然會讓我學(xué)會很多東西。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
生活中有許多有趣的事，前兩天，我就發(fā)現(xiàn)了魚睡覺不閉眼。
那天是星期天，爸爸和我去公園里的小河邊玩。我和爸爸在小河邊發(fā)現(xiàn)了許許多多的小鯉魚，我看這些小鯉魚很可愛，我就讓爸爸帶我去買網(wǎng)子，想要捕幾條帶回家。我們買好網(wǎng)子，又來到小河邊。我們捕了幾條小鯉魚，然后把小鯉魚帶回家，放進了家里的魚缸里。魚缸里已經(jīng)放上了干凈的水，那些小魚在里面快活地游來游去。它們大小不一，大的有菜刀那么長，水瓶那樣寬；小的有鉛筆那么長，有膠棒那么寬，我很喜歡它們。
第二天一早，我醒了后就起床去看小鯉魚。我走到魚缸旁，看見小鯉魚都一動不動的，好像死了。我馬上就叫來了媽媽，說：“媽媽，我的小鯉魚死了！”媽媽走過來一看，說：“小鯉魚沒有死，小鯉魚在睡覺，還沒有醒�！笨墒俏野l(fā)現(xiàn)小鯉魚都是睜著眼的'，為什么小鯉魚睡覺不閉眼呢？我馬上打開了電腦，從百度上搜小魚為什么睡覺不閉眼。很快，我搜到了答案：原來是因為小魚沒有眼皮。疑惑解開后，我又走到魚缸旁。果然，小魚們似乎都睡醒了，開始慢慢的游動起來。
這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
又是一個周末，爸爸說，今天我們要從鄉(xiāng)下的奶奶家回去了，可我不想回去，因為奶奶家有許多新鮮好玩的東西，我以前從來沒接觸過。但是明天就要上學(xué)了，我只好和奶奶依依不舍地告別。
路過加油站時，爸爸說要上衛(wèi)生間，所以我只能和媽媽坐在車里看車了，我正想美美地享受著好吃的面包，忽然聽見媽媽小聲說道：“點點，看那是什么？”我順著媽媽手指的方向，看見了一只小貓正在吃小魚。小貓有著一雙閃閃發(fā)光的眼睛。看到我正看著它，它狠狠地瞪了我一眼，我又學(xué)了幾聲貓叫“喵--喵--”。本以為它會走開，可它根本不在乎，仍然津津有味地吃著美味地小魚。我又學(xué)了幾聲狗：“汪--汪--”。這次它機靈了一下，撒腿就跑，連它最愛吃的小魚都丟下了。
我問媽媽：“媽媽，為什么我學(xué)貓叫小貓不走，學(xué)狗叫小貓卻嚇得逃走了呢？”
媽媽說：“因為小貓聽到喵喵叫，以為是它的同類呀兒，而小狗是小貓的天敵，它當然會跑了。”
聽了之后，我哈哈大笑，原來小狗是小貓的.天敵呀，這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇10
最近，我和小伙伴在綠城小區(qū)里捉蝌蚪。
那個“蝌蚪池”說大，其實一點也不大，可里頭的石頭可不是一般的多！我給小伙伴們當起了“小小偵察員”，只要有小蝌蚪就立刻通報�？啥⒅鏇]多少用，只有少數(shù)的蝌蚪在水面游。那搬開石塊呢？這就大大不同了。我大叫道：“哇，好多蝌蚪��！”但是，想抓住它們可沒那么簡單，撲面而來的`是一層“霧氣”，過了一會兒，“霧”散了，小蝌蚪也“散了”。
為什么會有這種“霧”呢？我想應(yīng)該有以下兩種原因吧！一是石塊沉積太久，搬開會有沙霧；二呢，則是管理員放上石塊為了保護小蝌蚪的安全，搬開石塊時噴出的沙霧擋住了人們的視線，為小蝌蚪逃生創(chuàng)造了十分有利的機會。所以呀，等“霧”散去后，小蝌蚪早已逃得無影無蹤了！
人不可貌相，海水不可斗量。大自然中很多看似沒用的東西，其實厲害得很呢！就像那些大石塊，成了可愛的小蝌蚪們安全的“家”！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇11
一天中午，我在院子里玩，突然我發(fā)現(xiàn)了一條“黑線”，我很好奇，便走過去看。哦！原來是螞蟻呀！螞蟻們排著整齊的隊伍，背著米粒，正依次上坡走。我想：“為什么螞蟻要往上坡走呢?”正在思考著，“凱凱，快回家，要下雨了！”我連忙跑回家，對媽媽說：“媽媽，為什么螞蟻們都排著隊往上坡爬呀？”媽媽說：“你為什么不上網(wǎng)查一查呢？”我馬上打開電腦，搜索起來。哦！原來螞蟻往上坡走，說明快下雨了。螞蟻之所以往上坡走，是因為大雨會沖走它們的房子，所以它們往高處搬，以防被大水沖走。下雨前，除了螞蟻往高處走，還會有燕子低飛、魚兒探出頭……
另外，螞蟻的結(jié)構(gòu)很簡單，它有一個腹部，六對足和一個頭。它們很團結(jié)，不管是搬運東西還是出去覓食，都是成群結(jié)隊去做事情的。這使我想到一句話：“團結(jié)就是力量！” 這次發(fā)現(xiàn)，令我難以忘懷！下次如果有機會，我還會發(fā)現(xiàn)更多有趣的.事物！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇12
今天下午，我和家人一起去月季園玩，我發(fā)現(xiàn)花草樹木都有很大的變化。
咦，那里怎么有一堆黃瓜叢？原來是連翹，它長出了新的葉子，開了小花，合起來很像黃瓜叢。連翹的嫩葉是翠綠色的，有的枝上長了四五片，有的枝上長出了八片，讓人眼花繚亂。它的葉子很像芭蕉扇，有大有小，葉子上有不傷手的小鋸尺，不仔細觀察還看不到呢！
連翹的葉子很讓人喜歡，但最讓人喜歡的是它的花。連翹花是金黃色的，像耀眼的光芒。它有四片花瓣，但和它長得很像的迎春花卻有六片花瓣，這就是它倆的區(qū)別。連翹的雌花蕊只有一根，又短又小，上面有兩個綠包。它的`雄花蕊有兩個，像小豆瓣。連翹沒有誘人的香味，花瓣像香蕉皮，連翹花很像個小喇叭，為奏吹著動聽的歌曲。
臨走時，我發(fā)現(xiàn)幾個小朋友在拐花枝，我想：花兒很疼，而他們父母都不管，太狠了！如果每個人都拐花枝的話，那春天還那么美麗嗎？所以我們要愛護花草樹木，讓花兒繼續(xù)展放著它可愛的笑臉。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇13
今天，老師布置了一項奇怪的作業(yè)——試試捏一個生雞蛋，看這個雞蛋會不會碎？同學(xué)們議論紛紛。我也很疑惑，便一回到家就開始做起實驗來。
我先從冰箱里拿出兩枚冷冰冰的生雞蛋，把它們洗干凈后，雞蛋變得亮閃閃的，仿佛在說：“來捏我呀！”我看著那圓鼓鼓的'雞蛋，心想：“我一定會把你們捏得粉身碎骨的！”于是，我二話不說拿起一枚雞蛋攥在手掌中拼命地捏。頓時眉頭緊皺，腮幫鼓起，我不禁用力“啊”了一聲，本以為雞蛋會四分五裂，沒想到卻一絲裂縫都沒有，這令我非常驚訝！
不服氣的我又讓媽媽捏同一枚雞蛋。媽媽拿著雞蛋不敢用力，生怕雞蛋突然破了嚇著她。我便給她加油鼓勁。過了好一會兒，她才使出九牛二虎之力開始捏雞蛋，可是臉都變紅了，也沒有成功。連媽媽都捏不破一枚小小的雞蛋，這讓我更加好奇了！
于是，我上網(wǎng)查閱了資料才恍然大悟：原來，雞蛋的殼雖薄而且不柔韌，但由于它是橢圓形的，可以把力量平均分散到每一個地方，這樣就幾乎完全抵消了手的力量，使每個部分承受的力量都非常小，自然就捏不碎了。
科學(xué)真是無處不在！這個有趣的發(fā)現(xiàn)讓我非常開心！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇14
在我們身邊有好多自然現(xiàn)象，如果我們不去觀察是看不見的，只有細心的人勤思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
比如蜻蜓低飛那一定是快要下雨了，蜘蛛結(jié)網(wǎng)一定是雨天快變成了晴天，我們看到地上有成群結(jié)隊的螞蟻搬家，那一定是快要下雨了，衛(wèi)生間反臭那也是要下雨了。聽媽媽說：她的傷疤好癢，這兩天準是要下雨了，奶奶說：全身酸痛，大概又是要下雨了。同學(xué)們，你們說我知道的多嗎？
只要我們多多觀察身邊的一切，其實每個人身邊都有許許多多的自然現(xiàn)象，我們都要學(xué)會觀察自然現(xiàn)象，保護大自然，大自然就像兩三歲的小寶寶，一會兒哭一會兒笑，其實這一切都是大自然的'語言。
還有，天上有時下起大暴雨，有時下起冰雹，有時刮起大風(fēng)，有時大霧茫茫，其實這一切，全部都是大自然的語言，它們是在反抗憤怒，傷心為什么有些人要破壞環(huán)境呢？這也是它們的語言。
希望以后我們每個人都要愛護環(huán)境，保護大自然，熱愛我們美麗的城市。