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我這個(gè)人

時(shí)間:2023-11-26 13:17:49 好文 我要投稿
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我這個(gè)人[優(yōu)秀]

我這個(gè)人1

  各位同學(xué)大家好,我是呂兆鈞,是一個(gè)帥氣的小男孩。我的個(gè)子不高,人也不胖。濃濃的眉毛下,一雙黑寶石似的眼睛,雖小,卻炯炯有神。嘴角時(shí)常帶著微笑,總給人一種易于親近的感覺(jué)。

  我這個(gè)人啊,樂(lè)于助人,平時(shí)看到別人有困難,就要“拔刀相助”。

  就拿一次“小練失蹤案”來(lái)講吧!那天,盛老師把批好的小練發(fā)了下來(lái),大家都拿到了?傻诙,坐在我后面的鄧燁淳忽然著急地問(wèn)我:“我的小練呢?昨天就沒(méi)發(fā)到,今天數(shù)學(xué)課肯定要做了,沒(méi)有小練,該怎么辦啊?”他就像熱鍋上的螞蟻,急得額頭上直冒汗。

  問(wèn)完我之后,他把目光轉(zhuǎn)向了劉昕:“劉昕,看到我的小練了嗎?”劉昕正在忙著寫(xiě)作業(yè),她頭都沒(méi)有抬一下,就不耐煩地回了鄧燁淳三個(gè)字:“不知道!”

  鄧燁淳的小練不翼而飛了?不,不可能!一定就在某個(gè)地方,我一定要找到他的小練,并且是在數(shù)學(xué)課前!

  下課的十分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)異常珍貴,我一秒鐘都不放過(guò),問(wèn)了每一個(gè)同學(xué),找遍了教室,可小練依舊不見(jiàn)蹤影。嘿,講臺(tái)上有一本無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的小練,極有可能是鄧燁淳的!走近一看,唉,搞什么,壓根兒就不是。

  可是我的希望之火并未熄滅,要是鄧燁淳的小練就這么不見(jiàn)了,作業(yè)肯定也沒(méi)法做了,這滋味,我可想象不下去。離數(shù)學(xué)課僅有不到一分鐘的時(shí)間了,同學(xué)們都做好了上課的準(zhǔn)備,我還在教室里東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)。對(duì)了,姚可為我還沒(méi)問(wèn)過(guò)呢!我立馬去問(wèn)他,嘿,在離數(shù)學(xué)課還有十幾秒鐘的.時(shí)候,鄧燁淳的數(shù)學(xué)小練出!現(xiàn)!了!我的心里真是別提有多高興了,像吃了糖一樣。

  邵哲妍沒(méi)來(lái)上課,我就為她當(dāng)小老師,一道題、一道題耐心地教她;赫一灃的作業(yè)來(lái)不及收,我充當(dāng)了“臨時(shí)課代表”;鮑柯熒有急事,沒(méi)時(shí)間去食堂盛飯,我把香噴噴的飯菜端到她面前……

  瞧我這個(gè)人!聽(tīng)了我的介紹,你現(xiàn)在是不是想和我交個(gè)朋友呢?

我這個(gè)人2

  你好!想認(rèn)識(shí)我嗎?來(lái)瞧瞧吧!我是一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生。我覺(jué)得我還是很有個(gè)性的,不信你接著往下瞧。

  敢于創(chuàng)新的我

  生活中,我是一個(gè)不愿受條條框框約束的人。為了滿足自己的好奇心,經(jīng)常做出大膽的創(chuàng)新。

  前年的暑假,我參加了一個(gè)夏令營(yíng)。夏令營(yíng)老師給我們每個(gè)人發(fā)了一包零件,一張圖紙,讓我們按圖紙做船。船做出來(lái)了,是電動(dòng)的,每個(gè)大約70厘米長(zhǎng),20厘米寬,17厘米高?吹矫總(gè)人做的都一模一樣,我按捺不出住了好奇心,就跑到一邊,悄悄改裝自己的小船。改裝的船就是與眾不同,我心里一陣高興。

  就在這時(shí),一旁的人看到了說(shuō):“這樣做,能下水嗎?哼!”諷刺里帶著不服。我的心情一下子沉了下來(lái)。

  決戰(zhàn)到來(lái)了,所有的船都放到了水塘里。一聲令下,同時(shí)啟動(dòng),我的船速度最快,耗電也比較慢。而剛剛嘲笑我的人呢?他們按圖紙做的船,大都在原地打轉(zhuǎn),要速度沒(méi)速度,要節(jié)電也沒(méi)那么節(jié)電。我的.船雖然其貌不揚(yáng),但還是被選去參加比賽了。

  興趣廣泛的我

  我在成長(zhǎng)的過(guò)程中,培養(yǎng)了許多的興趣愛(ài)好,比如下棋、打羽毛球、吹竹笛、畫(huà)畫(huà)??

  下棋是我最喜歡的一項(xiàng),我經(jīng)常和爸爸對(duì)弈。我是紅棋,爸爸是黑棋。我先走,當(dāng)頭炮,爸爸只好把馬跳,雙方對(duì)峙著。紅方攻黑方守,我跳馬、出卒,爸爸上相、拱卒。趁黑方?jīng)_過(guò)河時(shí),我展開(kāi)攻勢(shì),馬炮我超,黑棋不攻自破。我的棋藝又提升了。

  不自信的我

  我敢于大膽創(chuàng)新,愛(ài)好廣泛,特長(zhǎng)突出,很牛是吧!但有時(shí)候我還是不自信。

  一次上英語(yǔ)課,老師指著黑板上的題,點(diǎn)我的名,讓我回答。這道題很簡(jiǎn)單,我心里也給出了答案。我站了起來(lái),總覺(jué)得自己的答案不對(duì),于是說(shuō)了另外一個(gè)答案。但錯(cuò)了,老師公布答案時(shí),我心里想的答案是對(duì)的。

  這就是我,再過(guò)三個(gè)月就十三歲的帥氣小男生。等我有了新的變化,我還會(huì)寫(xiě)出來(lái),你們等著瞧好吧!

我這個(gè)人3

  烏黑濃密的眉毛,高高的鼻梁總被黑框眼鏡“騎”著走,刀切饅頭”鼻子嗅覺(jué)特別靈敏,好像“狗鼻子”一般。一嘴的牙像“狼牙山五壯士”,自由發(fā)展。這是誰(shuí)?當(dāng)然就是我!

  愛(ài)書(shū)如命

  在我的小房間里,有一個(gè)大書(shū)架,它的肚子里裝滿了各種書(shū)籍,這些書(shū)可都是我的“奇珍異寶”哦!晚上,老媽喊我去洗澡,我正看書(shū)看得熱火朝天呢,對(duì)老媽的“河?xùn)|獅吼”全然不顧。老媽見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),還在呆頭呆腦地啃書(shū),便采取起行動(dòng)來(lái)――把我連人帶書(shū)一股腦兒推進(jìn)衛(wèi)生間,再帶上“砰”一聲尾音。可我進(jìn)去以后十分鐘都悄無(wú)聲息,老媽猜到我肯定又“醉書(shū)”了,破門(mén)而入,果然,我正坐在馬桶上,雙手捧著書(shū),低著頭,津津有味地看著。老媽氣得直瞪眼,沒(méi)收了書(shū),在一旁監(jiān)督。我只得慢吞吞地放水、脫衣。思緒卻仍附在書(shū)中。當(dāng)我正準(zhǔn)備走進(jìn)浴缸時(shí),老媽突然尖叫:“別進(jìn)去!你襪子還沒(méi)脫!”“啊呀!”我這才從書(shū)中醒來(lái)……

  見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)

  我最大的“閃光點(diǎn)”就是愛(ài)省錢(qián),簡(jiǎn)直到了“愛(ài)財(cái)如命”的地步。一次,我去超市買零食。首先,我來(lái)到了“餅干區(qū)”,我那帶鉤的眼睛立馬瞅準(zhǔn)了曲奇餅干!耙缓9元,餅干共15塊……”我的`大腦迅速開(kāi)機(jī)、計(jì)算,得到結(jié)果平均一塊6角,能接受,立即加入購(gòu)物車!接著,我又來(lái)到糖果區(qū),眼前一片林琳瑯滿目的糖果!肮≠M(fèi)列羅!”我直奔過(guò)去,可定睛一瞧――媽呀,才幾顆巧克力就要20元,太不劃算了,再說(shuō),糖吃那么好又不長(zhǎng)肉。于是,我心甘情愿“忍痛割愛(ài)”,拿了一包最便宜的彩虹糖。我先后來(lái)到面包區(qū)、膨化食品區(qū)、蜜餞區(qū),每到一個(gè)“戰(zhàn)斗根據(jù)地”,我的大腦就會(huì)馬上開(kāi)戰(zhàn),拿最便宜的零食。最后,我推著一車進(jìn)行計(jì)算過(guò)的戰(zhàn)利品,來(lái)到收銀臺(tái)。本次購(gòu)物共28元,沒(méi)超過(guò)預(yù)算,完全符合“省錢(qián)大法之購(gòu)物篇”第三條!

  瞧,這就是我,一個(gè)外觀不美但是陽(yáng)光自信的女孩,一個(gè)一看書(shū)就什么都不知道的“書(shū)呆子”,一個(gè)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的“守財(cái)奴”。

我這個(gè)人4

  我,是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、愛(ài)湊熱鬧的人,還有一個(gè)鮮明的特點(diǎn),就是愛(ài)發(fā)牛脾氣。因?yàn)檫@一點(diǎn)常常和同學(xué)吵架,再加上一張多話的嘴,就湊成了一個(gè)完整的我。不過(guò)我也有許多愛(ài)好,讓我的課余生活豐富多彩。

  我的愛(ài)好是玩電腦。電腦寫(xiě)作、電腦繪畫(huà)……凡是跟電腦有關(guān)系的,一個(gè)機(jī)會(huì)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。我這個(gè)“小電腦迷”只要拿上鼠標(biāo),什么事都不管了。有時(shí)媽媽叫我做作業(yè)、幫忙做事情,我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),非得媽媽來(lái)拉耳朵,才肯站起來(lái),媽媽總是拿我沒(méi)辦法。我的腦袋大大的、圓圓的,當(dāng)然會(huì)讓人聯(lián)想到足球。俗話說(shuō)“腦袋大,腦水足”,所以親戚朋友都說(shuō)我聰明。我自我感覺(jué)眼睛大大的,可媽媽卻說(shuō)我眼睛小,目光短淺。因?yàn)橐灰?jiàn)陽(yáng)光,我的眼睛就會(huì)瞇成一條小縫。我的脖子有些粗,還有些短,等到冬天穿上棉襖,幾乎就看不到脖子了,媽媽常取笑我。我的肚子又圓又大,跟爸爸的`“將軍肚”差不多。

  我有一個(gè)致命的缺點(diǎn),就是那牛脾氣,總是讓我和同學(xué)之間的關(guān)系搞僵。記得有一次體育課上,我們男同學(xué)和女同學(xué)比賽。結(jié)果一個(gè)人犯規(guī),老師讓我們罰做10個(gè)蹲起。我很不服氣地說(shuō):“我又沒(méi)犯規(guī)!為什么要我做?!币粋(gè)同學(xué)聽(tīng)了,說(shuō)了我一句,還搓了我一下。我非常生氣,和他打了起來(lái),還好老師及時(shí)來(lái)勸架,狠狠地批評(píng)了我;亟淌依铮疫在生悶氣。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)女生在后面嘲笑我,頓時(shí)火冒三丈,臭罵了她們。沒(méi)想到她們還合伙來(lái)欺負(fù)我,推了我好幾下。我也還了她們一個(gè)“窩心腳”,以牙還牙。這時(shí),一個(gè)男同學(xué)也來(lái)嘲笑,簡(jiǎn)直氣死我了,在桌子上用力敲了好幾下,手背都紅了。他還在罵,我忍無(wú)可忍了,和他也打了起來(lái)。雖然最后“世界”恢復(fù)了和平,但我還是氣鼓鼓的,見(jiàn)了誰(shuí)(除了家人,親戚)都想揣他一腳。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的人。不過(guò)為了改掉這個(gè)壞毛病,我已經(jīng)很努力的去克制了,我對(duì)自己有信心,一定讓大家看到一個(gè)嶄新的我。

我這個(gè)人5

  我嘛,高挑個(gè)子,圓圓的臉蛋上架著一副眼鏡,它的度數(shù)可不淺,因?yàn)槲绎栍[群書(shū)。我這個(gè)人時(shí)而開(kāi)心時(shí)而沮喪,總之我的情感變化得很快。當(dāng)我看到不文明的舉動(dòng),我會(huì)上前阻止。我是老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴。只要他們有困難,我會(huì)第一時(shí)間趕到。我挺熱心的',但經(jīng)!俺墒虏蛔銛∈掠杏唷。上次居委會(huì)過(guò)年包餃子,我也報(bào)了餃子,雖然沒(méi)有成功。

  過(guò)年啦!不管是家中還是小區(qū),都穿上了紅外套。媽媽告訴我。樓下的居委會(huì)在包餃子,她讓我也去試試。唉,我連包餛飩都有些綽綽有余,餃子就別說(shuō)。不過(guò)聽(tīng)表弟說(shuō)包餃子比包餛飩簡(jiǎn)單多了,那我就去試試吧!

  來(lái)到居委會(huì),里面人山人海。不過(guò)我看到兩個(gè)熟悉的臉龐:小梅、曉鶯。“你也來(lái)包餃子了?現(xiàn)在不說(shuō)了,趕緊包吧!”小梅看起來(lái)心急如焚!翱墒窃趺窗?”我無(wú)可奈何,“曉鶯,難道你會(huì)?”“還是我來(lái)教你吧!要這樣、這樣……會(huì)了嗎?”小梅很細(xì)心!拔視(huì)了,梅老師!蔽矣哪、詼諧的話語(yǔ)引起了一陣陣笑聲。

  我照著小梅教我的去做。先拿一張圓圓的餃子皮,然后用筷子夾一點(diǎn)餡兒,最后用手指按一下,封口。第一個(gè),完成!我自鳴得意起來(lái),到處?kù)乓。沒(méi)等我開(kāi)口炫耀。餃子的封口處就張開(kāi)了口,好像它還吃得不夠飽。我像是泄了氣的皮球,怎么也跳不起來(lái)?晌矣朱`機(jī)一動(dòng):是不是餡兒不夠?于是我拿起筷子,夾了好多餡兒,抹在餃子皮上。“小惠!不要再加餡兒了。再加的話,這個(gè)餃子就爆開(kāi)了!”曉鶯急匆匆地對(duì)我說(shuō)。我又一想,眉毛一皺:糟了,我真傻!竟然沒(méi)想到餡兒越多越難合上,F(xiàn)在怎么辦?不如我再試著封一封吧!于是我用力往下按。“啪”的一聲,餃子的肚皮爆開(kāi)了。唉,第一個(gè)餃子就這樣報(bào)廢了……

  后來(lái),小梅告訴我,如果封不上口,就用手指蘸一下水;叵肫鸫耸,真是令人啼笑皆非。我這個(gè)人就是這樣,那么魯莽,那么沖動(dòng),那么天真。

我這個(gè)人6

  有一個(gè)小姑娘,她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),跳起繩來(lái),一甩一甩的真有趣,一對(duì)黑黑的眉毛,長(zhǎng)著兩只大眼睛,還戴著一副眼鏡,一個(gè)鼻子,一張又小又紅的嘴巴,兩邊還有一對(duì)耳朵,她特別喜歡上網(wǎng)打電腦,學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

  她有一個(gè)特別的興趣,就是什么事情做得不好,就一定要做好。有一次,老師說(shuō)要練雙跳,輪到她跳雙跳了,她心里漸漸地想我一定要跳好,后來(lái)只跳了一個(gè)。旁邊同學(xué)勸她別灰心,只要有信心就一定能做好一件。經(jīng)過(guò)不斷的努力,她越跳越有進(jìn)步,一個(gè),兩個(gè),就這樣把雙跳練成了。

  她還有愛(ài)好呢!比如:跳繩、舞蹈、唱歌等。她每次都做得最好。她又是一個(gè)能干的'人。爸爸媽媽有事了,到了星期天,她就會(huì)給爸爸媽媽把棉被折好,碗也洗掉。家里如果臟了,她就會(huì)用布擦地板,很聽(tīng)話,當(dāng)然她也有缺點(diǎn),比如她愛(ài)睡懶覺(jué),忘帶東西。

  你們猜這個(gè)她是誰(shuí)?是我,是一個(gè)能干的我。你們才知道我吧,我覺(jué)得自己太聰明了!

我這個(gè)人7

  許多人常常把目光停留在與自己擦肩的過(guò)客身上,用盡了世上最華麗的詞匯去為他人貼上耀眼的金箔。爾后,卻對(duì)自我的認(rèn)識(shí)余下一紙空文。現(xiàn)在,我便來(lái)說(shuō)說(shuō)——我這個(gè)人。

  我像是一個(gè)情緒的矛盾體。

  面對(duì)新認(rèn)識(shí)的人與事物,我很自卑,也很怯懦,很少會(huì)主動(dòng)去接觸人。我像大多說(shuō)的女生一樣,愛(ài)美麗的事物。就像是新來(lái)了一位漂亮的女生,我會(huì)自卑,大多數(shù)也只是會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上一眼,心中便產(chǎn)生了一種“可望不可及”的想法。如果來(lái)了一位學(xué)霸,我也會(huì)產(chǎn)生自卑感,心中處處下意識(shí)比較我和學(xué)霸的差距,便有種“我便是一個(gè)如此差勁”的自我貼標(biāo)簽。當(dāng)然,我也知道自己有點(diǎn)消極,也是“妄自菲薄”的反例。

  當(dāng)然,我也有積極的一面。面對(duì)自己的職責(zé),我也會(huì)勇敢的買過(guò)“懦弱”這座大山,挺直腰板,認(rèn)真做好每一件事。面對(duì)身邊是與非的爭(zhēng)吵,我也會(huì)勇敢站出來(lái)與正義的一方并肩對(duì)抗歪理。

  甚至,我也會(huì)樂(lè)觀的君德自己這樣挺好。現(xiàn)實(shí)中失意太多,倒不如甩下“自卑”這個(gè)包袱,認(rèn)真做好自己的本分更為實(shí)在,更來(lái)得愜意。何懼他人流言蜚語(yǔ),你只管向陽(yáng)處生長(zhǎng),必定春暖花開(kāi)。同事,我也是蕓蕓眾生中的`普通人。

  我也是一個(gè)會(huì)忙里偷閑的“懶漢”。懶得學(xué)習(xí),懶得掃地,懶得起床,懶得洗碗,懶得理人……大多數(shù)的普通人都會(huì)有的小毛病,我也都占全了似的。但是,我也會(huì)有一個(gè)自己特定的時(shí)間去“懶一下”的想法。例如,先做完所有作業(yè)再去玩手機(jī),先做完家務(wù)再去看電視。當(dāng)然這些想法都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。你問(wèn)為什么?因?yàn)槲覒械萌ホ`行!

  說(shuō)是勤勞也不假。當(dāng)我將專注擺入一件事情后,我也會(huì)毫不厭倦的定時(shí)去做。勤做筆記,勤于畫(huà)畫(huà),勤于值日,勤于行,勞于動(dòng)。我用“勤勞”不斷沖刷著爬上心房的“懶惰”,這也是我一個(gè)克服“懶漢思想”的秘訣。

  我這個(gè)人雖然懦弱,但我也會(huì)勇敢地收尾自己的職責(zé);我雖然自卑,但我也會(huì)樂(lè)觀地接受現(xiàn)實(shí)中的失意;雖然我懶惰,但我清楚地知道勤勞能使我尋找到心中真正的想法,使我變得比昨天更好。

  為什么我要說(shuō)說(shuō)我這個(gè)人?因?yàn)椋揖褪窍矚g我這個(gè)人!

我這個(gè)人8

  世界上有許許多多的人,有的人身懷絕技,神出鬼沒(méi);有的人天生聰慧,常常超乎我們的意料;還有的人愚蠢至極,一件小小的事也被他搞得一塌糊涂。但是這千萬(wàn)人中有一個(gè)非常特別的人,他就是“我”,下面大家就來(lái)了解了解我吧。

  我這個(gè)人長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一個(gè)圓圓的頭,下面還有一雙靈巧的小手和一雙強(qiáng)健的長(zhǎng)腿,我還有一個(gè)最特別的地方,它在哪兒呢?哈哈,他就在我的身體上,他就是我胖乎乎的'肚子先生。

  我是一個(gè)內(nèi)向的人,記得在我七歲的一個(gè)清晨,剛吃過(guò)早飯,我背上小書(shū)包,走上去學(xué)校的路,媽媽也陪著我。那是我第一次上小學(xué)。剛進(jìn)到學(xué)校里,看見(jiàn)里面的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我不禁加快了腳步,可是正當(dāng)我大步向前走時(shí),忽然有人說(shuō):“家長(zhǎng)不能進(jìn)!蹦锹曇舭盐覈樍艘惶,馬上退了出去,抱著媽媽就開(kāi)始哭。我心想:媽媽,我可不能讓你走,你可千萬(wàn)別走。媽媽就好像知道我想了什么,對(duì)我說(shuō):“你去吧,向前走,勇敢一點(diǎn)兒,我的寶貝,你已經(jīng)是男子漢了!”聽(tīng)到媽媽的話,我就不再膽小了,自己走進(jìn)了學(xué)校?墒钱(dāng)我走到班級(jí)里的時(shí)候,所有的同學(xué)都在看著我,我走到自己的座位上,心里又開(kāi)始害怕了,我很想找媽媽。這時(shí)我又想起媽媽對(duì)說(shuō)的話,我想想就不害怕了。之后每當(dāng)自己害羞內(nèi)向的時(shí)候,總會(huì)想起媽媽的鼓勵(lì),于是我學(xué)會(huì)了大膽地向前走,學(xué)會(huì)了勇敢地伸出手和小朋友們一起玩兒,學(xué)會(huì)和他們一起走前方的路,一起解決人生的困難,也學(xué)會(huì)了與他們創(chuàng)建更深的友誼。

  這就是我一個(gè)內(nèi)向的人,一個(gè)好學(xué)的人,一個(gè)聰明的人,一個(gè)團(tuán)結(jié)的人,一個(gè)善良的人……我最大的不足就是遇到困難,不敢去面對(duì),而是選擇退縮,所以我要更加勇敢地去面對(duì)人生,去戰(zhàn)勝自己,走向成功,走向光明,在人生中取得更精彩的成績(jī)。

我這個(gè)人9

  1997年7月10日16時(shí)42分,我來(lái)到了這個(gè)美妙的世界。我有一個(gè)壞毛病——總是丟三落四。也不知我是遺傳誰(shuí)的。媽媽批評(píng)過(guò)我多次,可我總是改不了。有時(shí)還頂媽媽幾句:“我就是這么個(gè)馬大哈!

  有一次,我放學(xué)回家,正津津有味地聽(tīng)著舞蹈伴奏的磁帶。只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)“吱扭”一聲響,媽媽回來(lái)了,她進(jìn)屋放下買回來(lái)的菜,對(duì)我喊道:“佳佳,快去買一袋精鹽!蔽乙宦(tīng)就不高興了:“人家剛聽(tīng)到妙處就讓人家去跑腿兒。”我很不情愿地撅著嘴,來(lái)回扭動(dòng)著身子說(shuō),“拿錢(qián)來(lái)!眿寢尠彦X(qián)放在手心上說(shuō);“快去,買剩下的錢(qián)你再買你喜歡吃的東西!蔽衣(tīng)了這話,才高興地走出門(mén)去。

  到了一家超市,我匆匆忙忙地跑到調(diào)料區(qū),拿了一包媽媽常用的精鹽。然后來(lái)到零食區(qū)。零食多的讓我看的眼花繚亂。我選了些薯片和話梅。我拿著錢(qián)來(lái)到售貨員面前,說(shuō):“阿姨,付賬。”我拿好剩余的錢(qián)和東西,走出了超市。我迫不及待地撕開(kāi)外包裝,津津有味地吃了起來(lái)。回家路上,我心里想著:一包鹽,一元五,薯片……糟了,鹽呢,鹽?唉呀,忘了拿。我忙跑回超市,問(wèn)那位售貨員:“阿姨,你看見(jiàn)我剛才買的鹽了嗎?”那位阿姨說(shuō):“在那!”我謝過(guò)阿姨,跑到盆前,謝天謝地,鹽還在

  回到家,我一推門(mén),只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓,咔嚓”的聲音,我放下鹽,心想:莫不是有小偷?我輕手輕腳地走進(jìn)屋,看看一個(gè)人也沒(méi)有,我松了口氣,順著聲音找去。原來(lái)是剛才出門(mén)時(shí)忘記關(guān)錄音機(jī)了,錄音機(jī)里的磁帶放到了盡頭,自然沒(méi)有音樂(lè),只有“咔嚓,咔嚓”的.聲音。我趕緊關(guān)了錄音機(jī),心里忐忑不安地想:好在媽媽在廚房不知道,還沒(méi)闖下大禍,要不,又該讓媽媽給我扣上“馬大哈”的帽子。

  你看我,就是這么個(gè)丟三落四的人。不過(guò),這是以前的我,現(xiàn)在我已經(jīng)改正這個(gè)毛病了。

  ……

我這個(gè)人10

  瞧,這個(gè)在書(shū)桌前,一邊哼著音樂(lè),一邊寫(xiě)作的女孩是誰(shuí)?再仔細(xì)一看,她留著一頭清爽的短發(fā),似乎不怕夏日的炎熱,一雙充滿靈感與智慧的黑色眼瞳,優(yōu)美的旋律從嘴中流露,她就是我,獨(dú)一無(wú)二的我——瀟洛淋。

  "Not thing can not pass,but could not go home."(沒(méi)有什么過(guò)不去只是再也回不去)這是我最喜歡的格言。有的時(shí)候,在家里好多孤單,家附近根本沒(méi)有朋友和我玩,我表面上很堅(jiān)強(qiáng),但內(nèi)心好脆弱。"Still fell alone."(感覺(jué)好孤單)在家里只有電腦和電視作伴,自從住宿后,我有了另一種與眾不同的溫暖。記得那是去年的元宵節(jié),我和一些住宿男生并沒(méi)有回家,和家人團(tuán)聚。在餐桌上,我們悶悶不樂(lè)的吃著晚飯,心中盡想著自己的爸爸媽媽,回想著往年和家人的共聚一堂。這是沉默已久的范思哲開(kāi)口了:大家開(kāi)心一點(diǎn)嘛!我們不就是家人嗎?!聽(tīng)得出,他也是很想念自己的家人的。但他的話深深地震撼了我,我想到:是啊五年的相處下,來(lái)每次比賽贏了,大家都很開(kāi)心;比賽輸了,我們也互相打氣從不氣餒,我們就像一家人一樣,風(fēng)雨同舟的一起走來(lái)的。

  我的'理想是成為一名音樂(lè)家,我希望大家聽(tīng)了我的歌后會(huì)感覺(jué)幸福。我的同桌阿張他唱歌非常好聽(tīng),平時(shí)聽(tīng)他唱歌都會(huì)有一種溫暖的的感覺(jué),我可不能輸給他啦!

  我就是我,一個(gè)重感情的假小子:一個(gè)健康活潑的小女生;一個(gè)敢怒敢言,敢做敢當(dāng)?shù)漠厴I(yè)班學(xué)生。感謝上帝讓我(2)在班這個(gè)溫暖的家庭中度過(guò)了五年。我最感謝的就是風(fēng)雨同舟一起走來(lái)的——親愛(ài)的同學(xué)們。今后若是我們有緣一定會(huì)再相見(jiàn)的,到時(shí)候我一定會(huì)讓大家看道一個(gè)的嶄新的我;一個(gè)充滿自信的我;一個(gè)站在美麗舞臺(tái)上歡笑的我!

我這個(gè)人11

  我這個(gè)人,是個(gè)矛盾體,可以說(shuō)是個(gè)勇敢的女漢子,但有時(shí)卻膽小如鼠。為什么這么說(shuō)呢,請(qǐng)聽(tīng)以下分解。

  說(shuō)我勇敢,就聽(tīng)我的“英雄事跡”之一吧。

  記得三年級(jí)暑假那次,我與爸爸媽媽自由行去泰國(guó)旅游,一天媽媽爸爸累壞了,沒(méi)有吃飯就倒頭睡了,留了一些泰銖,讓我自己出去買東西吃。我一下子就蒙了,我的爹,我的娘啊,這又不是上海,這可是人生地不熟的“泰爛地”!我有一些膽怯,可是肚子不爭(zhēng)氣,“呱呱”地叫個(gè)不停,我決定自己去闖一闖。

  外面下著雨,我從酒店房間里拿了把傘。來(lái)到酒店門(mén)口,可是小小年紀(jì)的我卻打不開(kāi)這把大大的傘。實(shí)在沒(méi)辦法,我環(huán)顧四周,只好鼓起勇氣,用畢生所學(xué)的英語(yǔ)對(duì)服務(wù)員說(shuō):“Excusa me 。I cannot open my unbrella。Can you help me?”“That’s ok!狈⻊(wù)員笑瞇瞇地替我打開(kāi)了傘!癟hanks!蔽疫B忙道謝。

  沒(méi)想到這么順利,在旁邊等候的一對(duì)中國(guó)夫妻,直夸我膽子大,英文棒,翹起大拇指,還熱情地邀我拍照留影,一下子我自信心膨脹起來(lái),激動(dòng)的心久久難以平復(fù)。

  接著,我來(lái)到了一家小店,這次,有了經(jīng)驗(yàn),我大膽地與外國(guó)人對(duì)起話來(lái)“Hellol want eat this one。How much is it?” “fifty!薄癏ere you are!蹦茉诋悋(guó)他鄉(xiāng),獨(dú)自成功買到了美味的'BananaPancake,我這個(gè)人可真夠厲害吧!

  說(shuō)我勇敢吧,我又很膽小,只要是昆蟲(chóng)類的,足以把我嚇得魂飛魄散。記得一次在家里墻上看到了有著長(zhǎng)長(zhǎng)腳的小蜘蛛,我嚇得大叫起來(lái),跳上床再也不敢下地,強(qiáng)烈要求爸爸消滅它,看著我膽小如鼠的模樣,常惹得一家人哈哈大笑起來(lái)。

  這就是我,勇敢而又膽小的我。

我這個(gè)人12

  我,一名普普通通的中學(xué)生。

  有時(shí),我也很佩服我自己,但有時(shí)我卻很討厭自己。

  我這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)不多,但小毛病卻一大堆,例如,我很嫉妒別人,有時(shí)也會(huì)看不起別人,想過(guò)算什么,我有時(shí)還很驕傲,我想,我這次一定會(huì)考得非常好,但是結(jié)果卻讓我大吃一驚,我競(jìng)?cè)豢嫉姆浅2睿紱](méi)有達(dá)到班級(jí)前十名,我傷心透了,我還……

  我佩服我自己的有以下幾方面:學(xué)習(xí)成績(jī)好,愛(ài)干凈,喜歡玩童年的小游戲。

  我從小學(xué)到現(xiàn)在,成績(jī)都一直名列前茅,僅僅有一次,我競(jìng)?cè)豢荚诎嗉?jí)30名,年級(jí)300名,我一直在想,為什么我會(huì)考這么差,為什么,我仔細(xì)分析了,我在周清時(shí)都考得非常好,老師講的我也認(rèn)真聽(tīng)了,最后我明白了,這是因?yàn)槲覄倧男W(xué)步入中學(xué),對(duì)這個(gè)新學(xué)校完全不熟悉,完全失去了在小學(xué)期間的活潑,我明白了以后就開(kāi)始交朋友了,我不在孤單一人了,慢慢我的成績(jī)有了進(jìn)步,雖然不理想,但是我有信心,必競(jìng)我以前的學(xué)校只是個(gè)普普通通的小學(xué),人數(shù)很少,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,現(xiàn)在是在全縣最好的學(xué)校,個(gè)個(gè)都不是省油的燈,就這樣,我又恢復(fù)到了小學(xué)的樣了。

  我聽(tīng)媽媽說(shuō)在我上學(xué)前班的時(shí)候,有一位老師對(duì)她說(shuō)這樣的一段話,他說(shuō)我在學(xué)校很乖,別的`孩子都坐在地上,而我卻用干凈的東西放在那,坐在上面,他還說(shuō)別的同學(xué)都不會(huì)從10數(shù)1,而我卻可以熟練的從10數(shù)到1。我現(xiàn)在依然很愛(ài)干凈,而且在前幾年,我上小學(xué)時(shí),我特別愛(ài)自己洗衣服,但是媽媽不市面上我洗,現(xiàn)在進(jìn)入了中學(xué),學(xué)習(xí)緊張了起來(lái),我只是在暑假時(shí)自己洗衣服。

  在小學(xué)時(shí)我特別愛(ài)玩游戲,比如,踢鍵子,跳繩,跳皮筋等我不僅愛(ài)玩這些游戲,萬(wàn)且玩得非常好,我在三年級(jí)時(shí)踢鍵子,我競(jìng)?cè)灰淮翁吡?0多個(gè)。我高興極了,跳繩時(shí),我也總是跳得很快,很多,我們玩跳皮筋時(shí),有時(shí)很高。只有兩三個(gè)人可以跳出來(lái),其中就有我一個(gè),怎么樣?我很棒吧!

  看,我就是這樣一個(gè)學(xué)生,你說(shuō)我好吧,但又有一大堆缺點(diǎn),你說(shuō)我不好吧,我的優(yōu)點(diǎn)也很多。

我這個(gè)人13

  世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,也沒(méi)有性格完全相同的人。每人皆具有獨(dú)一無(wú)二的品質(zhì)或性格。論我這個(gè)人,活生生的、名副其實(shí)的“路癡”。

  這名稱的緣由可謂說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。每逢夜晚,會(huì)與母親騎自行車,大街小巷,住宅廣場(chǎng),無(wú)不有我們騎車乘風(fēng)飛速馳過(guò)的身影。

  騎自行車,可謂是我的最愛(ài),唯一的煩惱是,公路騎行,必記線路,每處地點(diǎn)。常使我眼花繚亂,毫無(wú)方向感。

  那夜我與母親需由南浦實(shí)驗(yàn)中學(xué)起始,穿過(guò)白鹿洲公園,最后回到家中。看似簡(jiǎn)單,實(shí)是不易。騎車伊始,回憶路線,憶信號(hào)燈,記十字路口,真是絞盡腦汁。

  剛上車,行不多時(shí),見(jiàn)十字路口。我瞥一眼母親,但似乎沒(méi)給予任何提示;腦海仿佛伸出無(wú)數(shù)把鉗子,將失去的、模糊的`記憶夾住。終無(wú)結(jié)果,反而尋不到南北——怎生是好?騎近多次,卻無(wú)頭緒。便詢問(wèn)母親:“前方該往哪走?”“憶不起來(lái)?已走過(guò)多次了。”母親反問(wèn)。我放慢騎車速度,欲再想。想不到,心砰砰地跳,如兜著只小兔,連手心也滿是汗。這條路到底叫什么名字?現(xiàn)在該往哪走?要是走錯(cuò)線路,可就錯(cuò)大發(fā)了。咽口唾沫,深呼吸,動(dòng)動(dòng)身子,一直在回憶。不想起來(lái)真是不行了,馬路上的汽車飛速駛著,夜市依然轟鬧,攪得腦海一片翻騰。無(wú)法子,只得問(wèn)母親:“記不來(lái)!笨赡赣H貌似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直往馬路前處駛?cè)。我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),差點(diǎn)摔跤。母親笑道:“你真是對(duì)路線一竅不通!”批評(píng)中充滿愛(ài)意。我吐吐舌頭,才記起大概方向。過(guò)十字路口后,我松口氣,若是再這樣出洋相,可不是好事情。

  “從這直行后,再左轉(zhuǎn),注意在第二個(gè)紅綠燈口左轉(zhuǎn),”母親忽然開(kāi)口,“那里有個(gè)交匯處!蔽以缫驯槐姸喾较蛩笥,無(wú)法分辨路線,一時(shí)邯鄲學(xué)步,連騎法也遺忘了。前方又是個(gè)紅綠燈口,只能先讓母親騎行。母親倒是直走。我感到奇怪:“不應(yīng)左轉(zhuǎn)嗎?”“第二個(gè)紅綠燈口左轉(zhuǎn),否則便越騎越遠(yuǎn)啦!蹦赣H笑著,似乎為我“路癡”的行為感到無(wú)可奈何,也感覺(jué)我特別獨(dú)特,十分慈祥。我恍然大悟,把路線死死釘在腦子里,不時(shí)得自言自語(yǔ)幾遍,才安然通過(guò)路口。

  經(jīng)這件事,我便會(huì)自嘲自己為路癡。我這個(gè)人,不論優(yōu)點(diǎn),用最突出的特點(diǎn)來(lái)講,便是“路癡”二字吧。

我這個(gè)人14

  我啊,不優(yōu)秀;我啊,愛(ài)生氣;我啊,不漂亮;我啊,粗心大意;我啊我……你說(shuō)說(shuō)我這個(gè)人兒吧,有太多的缺點(diǎn),少數(shù)的優(yōu)點(diǎn)。今天,我就讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我這個(gè)人兒。

  粗心惹大禍

  從很小時(shí)候起,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽不停地在我耳朵邊說(shuō):”你能不能細(xì)心一點(diǎn)啊?“你可能會(huì)說(shuō):”粗心怎么啦,人人都有粗心的時(shí)候!澳銈兛刹灰⌒那莆疫@個(gè)粗心,不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇你一大跳!那我們就從幼兒園時(shí)說(shuō)起吧!

  ”小朋友們,今天老師教大家造句子,那沒(méi),我們就先用“動(dòng)物”造個(gè)句子吧!“造什么呢?多了!我在本子上寫(xiě)道:所所有的動(dòng)物都是我的'好朋友。”好了,時(shí)間到了,那么我們來(lái)看看小朋友們都是怎么造的句子吧!第一個(gè),所有的動(dòng)物都是我的……我的?“”老師,我是說(shuō)所有的動(dòng)物都是我的好朋友。“老師笑了起來(lái),笑得我莫名其妙。老師又說(shuō):”你看看,這是好朋友的好嗎,這是女朋友的女啊……“全班同學(xué)全都笑的前仰后合,我的臉紅一陣白一陣的。雖然不好意思,但心里還是服氣的。

  還有一次,我這個(gè)馬虎差點(diǎn)要了全家的命!不是我嚇唬你,我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)吧!那天,全家都在睡覺(jué)休息,就我在玩電腦,突然很渴,就燒了一壺水。又回到屋里玩了起來(lái)。”啦啦啦啦“正當(dāng)我哼著小曲準(zhǔn)備關(guān)電腦時(shí),想起了一件事……好像燒了一壺水吧?正當(dāng)我這么想著,聞到了糊了的味道,我還沒(méi)清醒過(guò)來(lái),突然大喊了一聲:”不好了!“我家那可憐的壺已經(jīng)燒得不像樣了,正當(dāng)媽媽訓(xùn)我時(shí),爸爸嘆著氣說(shuō):”行了行了,幸好這是個(gè)壺,不是一家人啊!

  我難過(guò)的地下了頭……

  我這個(gè)馬虎粗心,是改不掉了,直到現(xiàn)在還是丟三落四,做題馬馬虎虎。這是天性,改不掉的!雖然每次嘴上這么說(shuō),不過(guò)心里還是很想改正的!希望以后各位博友們監(jiān)督,只要發(fā)現(xiàn)然然打了個(gè)錯(cuò)字,然然立刻面壁思過(guò)!

我這個(gè)人15

  我這個(gè)人嘛,可謂是一個(gè)“瘋子”。外表斯文,內(nèi)心剛強(qiáng)火辣。怎們說(shuō)呢,我是一個(gè)有計(jì)劃、有好奇心但卻清心寡欲的人。為什么這么說(shuō)呢?下面為你一一道來(lái)。

  我是一個(gè)農(nóng)村兒童,雖沒(méi)在農(nóng)村上學(xué),但對(duì)大自然的熱愛(ài)那是沒(méi)話說(shuō)。從小調(diào)皮的我,一放假,那小日子過(guò)得真是多姿多彩。捉知了、釣魚(yú)、下地干活,總之,忙得不亦樂(lè)乎。單是捉知了,便已是一絕。捉知了的精髓在于快、準(zhǔn)、熟。雖說(shuō)運(yùn)氣在其中占據(jù)一席,但天生好運(yùn)的我自然沒(méi)有放在眼里。瞧!知了在樹(shù)枝上懶洋洋地叫著,我一個(gè)轉(zhuǎn)身,趁它不注意,手起棒落,準(zhǔn)確無(wú)誤地將知了捉入瓶中,所以,知了也因此倒霉,只要我出馬,捉知了還不是了如反掌嗎?

  除了對(duì)大自然的熱愛(ài),進(jìn)入中學(xué)的我,學(xué)習(xí)成績(jī)也是相當(dāng)不錯(cuò)的,可能是小學(xué)的基礎(chǔ)打得好,剛一來(lái),便拿了全校第一,這下,我可在學(xué)校出了名,可惜好景不長(zhǎng),之后,被人打了下去,但我也不是省油的燈,在我有規(guī)劃的學(xué)習(xí)后,在期末考試,我又拿了全校第一,憑著這一次,我領(lǐng)到了十張獎(jiǎng)狀,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這可是個(gè)不小的功績(jī)。但我之所以可以這樣,一是憑著我的勤奮好學(xué),有計(jì)劃性的學(xué)習(xí)方法,和幫助我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)的老師,說(shuō)來(lái)也巧,憑著我天生的好運(yùn),我的小學(xué)和中學(xué)老師個(gè)個(gè)都是老師中的精英,我也因此擁有了在學(xué)習(xí)上的重要地位。

  除了對(duì)大自然的'熱愛(ài),出色的學(xué)習(xí)情趣,我還有一顆清心寡欲的心。我之所以能在中學(xué)里占據(jù)著一席,主要是靠我的這一顆清心寡欲的心,當(dāng)我對(duì)生死有了一定的思考之后,覺(jué)得人活著只是為了快樂(lè),而成績(jī)的好壞只是讓你快樂(lè)的一部分而已,它并不過(guò)于重要,因此自己的驕傲便出現(xiàn)不了,當(dāng)然要想達(dá)到這種地步,看書(shū)和音樂(lè)是重要途徑。書(shū)是一種讓你更快領(lǐng)悟人生的捷徑,音樂(lè)則是一種陶冶情操的好辦法,洗滌心靈,達(dá)到一種前所未有的“空”境。

  所以說(shuō),我這個(gè)人可謂是我覺(jué)得較為滿意的人,但人有一大特點(diǎn)——善變,所以說(shuō),以后會(huì)變成什么樣,以后再娓娓道來(lái)。